16春华师《学前儿童科学教育基础》在线作业

华师《学前儿童科学教育基础》在线作业

一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）

1. 学前儿童科学教育的实质是（）

. 教师的指导

. 儿童的科学探索活动

. 获取知识

. 主动建构

正确答案：

2. 在下列活动科学活动中，能够最大强度地激发和增强儿童的自信心、独立性和创造性的是（）

. 正规性科学活动

. 非正规性科学活动

. 偶发性科学活动

. 都不是

正确答案：

3. 探索过程是学前儿童学科学的（）

. 心理前提

. 物质前提

. 核心要素

. 以上都是

正确答案：

4. 下列都可供儿童进行科学探索的一组材料是（）

. 锤子、钳子、温度计、尺、纸盒、纸杯、饮料瓶等

. 气味瓶、让儿童通过触摸分辨物体的“魔箱”

. 各种形状和大小的磁铁、指南针、三棱镜、手电筒、滑轮等

. 鸟类标本、昆虫标本，儿童自己收集的树叶、种子、动物骨骼、昆虫世界、无土栽培的植物等

正确答案：

5. 儿童在“玩水”活动中，发现积木总是漂在水面上。这一感受属于科学教育的（）. 过程

. 结果

. 原理

. 问题

正确答案：

6. “奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于（）

. 活动性游戏

. 情景游戏

. 排列游戏

正确答案：

7. 对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即（）

. 初级经验和高级经验

. 科学经验和初级科学概念

. 感性的知识和理性的知识

. 具体的经验和抽象的经验

正确答案：

8. 儿童科学活动过程的最大特点是（）

. 对具体操作活动的依赖性

. 有严密的逻辑性

. 有较强的程序性

. 有明确的目的性

正确答案：

9. 探索过程是学前儿童学科学的（）

. 心理前提

. 物质前提

. 核心要素

. 以上都是

正确答案：

10. 学前儿童科学教育的社会资源中，不是一种实体，而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是（）

. 人力资源

. 材料资源

. 自然资源

. 信息资源

正确答案：

11. 关于技术的描述，错误的是（）

. 技术以改造自然为目的

. 技术回答的是“做什么”的问题

. 技术是对科学的总结

. 技术是将理论应用到实践的过程

正确答案：

12. 在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时，由于幼儿园的客观条件的限制，不能提供给儿童观察的条件时，则可以（）

. 通过科学实验来进行

. 通过种植和饲养来进行

. 通过散步和采集来进行

. 通过观察图片或借助于电教媒体来进行

正确答案：

13. 下列观察记录的形式中,不属于天气记录常用的形式的是（）

. 绘画式

. 表格式

. 插袋式

正确答案：

14. 正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于（）

. 都需要教师的直接指导

. 都是儿童自己的科学探索活动

. 都是儿童主动地选择材料

. 都有固定的场所

正确答案：

15. 既是一次探索活动的结束,又是新的探索活动的开始的是（）

. 探索态度

. 探索过程

. 探索对象

. 探索结果

正确答案：

16. 有一个儿童，他认识了猫。有一次到了动物园以后，凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”，由此可见他头脑中的“猫”的概念是（）

. 科学概念

. 初级科学概念

. 科学经验

. 想象中的概念

正确答案：

17. （）是“人造”的自然，是科学技术应用于社会生活的具体体

. 猪、牛、羊、狗等

. 汽车、轮船、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等

. 砂、石、土等

. 水、阳光、空气等

正确答案：

18. 有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那么选择什么内容也就无所谓了，而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解（）

. 教育内容的代表性原则

. 教育内容的广泛性原则

. 教育内容的科学性原则

. 教育内容的地方性原则

正确答案：

19. 下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是（）

. 需要专门的实验设备和特定的实验室

. 科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象

. 儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材

. 实验操作技术简单,要求低

正确答案：

20. 学前儿童正规性科学活动（）

. 是儿童自己主动的学习活动

. 与其他类型完全不同的活动

. 儿童可自主选择学习材料的科学活动

. 可自选活动时间

正确答案：

21. 下列不属于电教媒体的特点的是（）

. 具有形象生动性

. 具有时空宽广性

. 具有媒体的多样性

. 具有直接性

正确答案：

22. 学前儿童科学教育评价的一般步骤为（）

. 设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果

. 确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果

. 设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果

. 确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案

正确答案：

23. 下列属于幼儿园可做的物理小实验的是（）

. 种子发芽实验

. “变色花”实验

. 摩擦实验

. 蚯蚓翻土实验

正确答案：

24. 学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（）

. 科学性和启蒙性

. 广泛性和代表性

. 地方性和季节性

. 时代性和民族性

正确答案：

25. 在正规性科学活动结束时，设计要充分体现（）

. 封闭性

. 自主性

. 开放性

. 互动性

正确答案：

26. 关于自然角的说法，正确的是（）

. 自然角是为儿童提供的非正规性科学活动的场所

. 儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动

. 儿童要分班、分组地轮流进行活动

. 自然角中只能进行随机的科学活动，而不能进行长期系统观察

正确答案：

27. 在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动，是有关（）的探索

. 人体的结构、功能及保护

. 人的心理活动

. 个体的生命过程

. 感受、体验人体内部主要器官的活动和功能