高考零分作文：文章与人品
文章与人品5篇
文章与人品5篇(1) [文章与人品]2023浙江高考满分作文：言自心，文成人古人云：言为心声，文如其人。
作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中，性格褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。
固然“心画心声总失真，文章宁复见为人”，文品与文章有背离的可能，然也有边角可见其为人。
内在人品、精神形象与外化表现息息相关，即便达不到完全一致，也终有相应透射。
美国史学界在研究二战时流行过一句话：一个性格温驯善良的男人，他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。
同样，人的人品特质也是如此，倘若纯情温良，怎会行文浮躁局促;倘若个性褊急，又怎能完全定性行文呢因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品，即“文如其人”。
人清，文明，此之谓“言为心声”。
内在人品特质是外化表现的最大操纵者，常有人说我心思细腻，因而行文结构缜密，文字灵动，大抵也出于此。
生命的经历塑造了性格与人品格局，而人品格局又框架了文章格局。
“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润，在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。
“动辄行者无疆”，生命的沉重塑造了她清澈如水的医心，给予了她有条不紊的规章，历练了她苦口婆心的耐性。
她下笔常常令人震颤，这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!“我不相信手上的掌纹，但我相信手掌加上手指的力量”，这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”，这是她对个人修养的提炼升华。
诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是，正所谓“文如其人”，每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。
文清，人明，此乃文字的反作用，即为“以文辅仁”。
文字以一种无形力量使人与之发生共鸣，即便个人品行与行文有轻微错位，人也会受文字陶冶，走向文中所向往追求的特质，从而完满自身，更使人与文相接近，共同走向美好一端。
周国平曾言：“阅读作为一种精神财富，任何人都无法剥夺。
”如此看来，文字所迸发的力量着实能深刻影响人，那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢文与人品相辅相成，共同致力于人与文的趋向完满。
人品和文品高考作文
人品和文品高考作文人品和文品高考作文篇一有句话：言为心声。
意思是每个人说的话都是他心里的真实想法。
从他说的话就可以看出他的人品如何。
当然，这句话不完全对，有的人嘴甜心苦，那是极少数。
今天我所说的是看开车知人品。
人品好的开车速度特慢，特温柔，特别是下雨天，地上积满了水，到处是水洼。
有道德有修养的司机走到你身旁时，小心翼翼地，恐怕把污水溅到你身上，这样的司机就是好司机。
相反，有的司机就不是这样的，走到你身边不仅不放慢速度，而且来得太猛，太快，溅得你满身是污水，让人不由得产生厌恶情绪。
昨天在我身上就发生这样的事。
雨一连下了几天，田野里，道路上都达到饱和了，但老天爷仿佛看不见，还在不停地下，地上到处是水坑。
放学时，雨还在“哗哗”地下，我穿着妈妈的雨衣，骑着电瓶车顶着风冒着雨艰难地骑着，手冻得像蒸熟的胡萝卜，脸被风刮得发烧火热的痛，眼睛被雨水打得也睁不开，偶尔睁开一下看看前面的路。
风好像故意欺负我似的，直往我脖子里钻，我简直要崩溃了。
心里抱怨道：什么鬼天气！就不能别下了么！心里正难受时，突然，从对面飞驰而来一辆面包车，从我身边箭一般穿过，恰好路过一池水洼，污水四溅，砸到我的身上，头上，脸上，眼睛里，疼得我眼睛睁不开，像被锥子剜得那样疼，我禁不住大声哭起来，看着飞奔过去的车，心里骂死那位司机：怎么不考虑别人的死活，太缺德了吧。
回到家脱了雨衣一看，上半身的衣服湿透了，妈妈不分青红皂白把我骂一顿，我心情糟糕透了，唉！真是倒霉的一天！我奉劝那些司机，当你下雨天开车路过别人身边时，要温柔点，要考虑到别人的感受，将心比心。
要做一个有教养的司机，对人对己都有好处。
人品和文品高考作文篇二诚心也是社会亘古长存的人类优良美质，以其衡量人类之德行是普遍的现象，孟子说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
”朱熹在《孟子集注》中说：“思诚为修身之本，明善又为思诚之本。
”古代圣贤把思诚作为人道之基础，可见“诚”于人生的重要性，如果一个人无诚心、无诚信、无诚实，那其人品必为别人所憎恶，其德行必为社会所诟病。
2016年浙江高考优秀作文：文章与人品_作文900字_高考作文_
2016年浙江高考优秀作文：文章与人品看到这个题目，我们又将要写写文章了。
写文章是要环境的。
可这个写文章地方是在考场。
有时，我们在写字的时候，如桌前放盘花，心情都会大悦。
所以我坚持地认为：是环境改变人，而不是人改变环境。
人是环境下的产物，是环境在改变思想。
文章是思想的产物，也更是环境的产物。
也发现历史上的哲学家多出自贵族。
啥道理呢？因为肚子饿了，一张嘴满脑袋都是生理欲望，无法抗拒这个自然规则。
因此，智慧不能在生理急躁的环境中产生，生理急躁中产生的都是急不可待的夹生货。
优雅的环境不一定产生优雅的思想，但优雅的思想必然来自优雅的环境。
于是说，这样的环境写不出好文章的。
写出来的，都是为应付考试所作。
所以，文章与人品的关系来了，因为人品真的不会怎么样，因为文章是为功名而来的。
为了功名，你不能在文章里说不该说的话。
就像歌唱的：我们是共产主义接班人。
要写也是多写一切为了党、为了国家、为了人民...从小作文老师告诫我：倘不这样写，人品、境界就不高。
于是,文章不但于环境有关，还与人的境界有关。
谈境界就不能不谈起王国维。
他在他的《人间词话》中写道：“词以境界为上。
有境界则自成高格，自有名句。
五代北宋之词所以独绝在此。
言气质，言神韵，不如言境界。
有境界，本也。
气质，神韵，末也。
有境界而二者随之矣。
”而好的境界怎么培养呢？他又写道：“古诗云：谁能思不歌？谁能饥不食？者，物之不得其平而鸣者也。
故欢愉之辞难工，愁苦之言易巧。
文学者，游戏的事业也。
人之势力用于生存竞争而有馀，于是发而为游戏……而成人以后，又不能以小儿游戏为满足，于是对其自己之感情及所观察之事物而摹写之，咏叹之，以发泄所储蓄之势力。
故民族文化之发达，非达一定之程度，则不能有文学；而个人之汲汲于是争存者，决无文学家之资格也。
”于是，我懂了：一个人的境界也是要有条件的，倘饭都吃不饱，还作什么文章？还是先解决生存问题再说。
文学是要有条件的，文章也是要条件才能写的，不是什么人都好写的，从事文学，不是什么人都能当谋生行业的。
【高考满分作文】浙江卷：“文章与人品”
【高考满分作文】浙江卷：“文章与人品”材料如下：古人说“言为心声”、“文如其人”。
性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。
这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。
【注意】①题目自拟，观点自定。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【立意】1.文如其人，大体如此。
因此，要作好文首先要做好人。
2.如果文不如其人，要么是作者的虚伪，或者世移境迁，心理有了变化。
这也是常有的事。
似曾相识燕归来（篇一）现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说，因为一个人再怎么隐藏、伪装，流在骨中的血脉是不变的，而笔迹如是，文章亦如此，于书山稗海中沉潜含玩，钩沉觉隐，一旦发而为文，纵有千万般隐匿修饰，字里行间总是风流个性，不可抑勒。
普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论，纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多，不论从语气还是行文方式都有不同，但若仔细品味，他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。
“气味与滋味却会在形销之后长期存在”，它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。
他的风格就如同他的气味，别人模仿不来，他也去除不了，无论是什么内容，挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。
所以，不论是作家还是平凡人，一旦拿着笔写下字，就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来，而历史洪流可以湮没人的生理性存在，却永远无法改变人的思想存在，那么文字便是传递思考与精神的最好载体，即使手稿丢失，复本重印，一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。
哪怕他故意戏弄人世，隐藏自我，句式可以转换，语气可能颠覆，但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来，值得我们玩味深思。
或许我们可以这样想，大师大多在时间上离我们遥远，如果没有这些可以彰显其风骨的经典之作，他们又怎能令我们无端钦慕?“似曾相识”的绝不只是表达方式，而包括一个人的血的烙印、思想的高度、思考的方式及其独特的“掌纹”。
以文品与人品为主题的作文
以文品与人品为主题的作文《文品与人品那点事儿》
嘿，咱今天就来唠唠文品和人品这档子事儿。
就说我之前参加了个写作比赛吧。
那比赛里有个家伙，写的文章那叫一个华丽啊，词藻堆砌得那叫一个多。
可相处下来，发现他这人可不咋地，特别爱显摆，还老在别人面前贬低其他人的作品，好像就他最牛似的。
比赛过程中，我和几个小伙伴一起交流写作心得。
我就说：“咱得真诚点写，别光整那些花里胡哨的。
”另一个小伙伴也点头：“就是啊，文章得有真情实感。
”可那家伙听见了，不屑地哼一声：“你们懂啥，华丽才是王道。
”然后扭着屁股就走了。
到了评选结果出来那天，嘿，他那看似华丽的文章居然没拿到啥好名次。
评委老师说，文章空洞无物，只注重表面形式，缺乏内涵。
再看看那些得奖的作品，虽然文字不一定那么绚烂，但字里行间都透着真诚和对生活的感悟。
这事儿就让我明白，文品和人品还真得是一致的。
你文章写得再好，要是人品不行，那也白搭。
就像那个家伙，空有华丽的文品，人品却让人不敢恭维。
而真正优秀的人，文品与人品都是相得益彰的。
咱以后啊，可得好好修炼自己的人品，也用心打磨自己的文品，让它们相互成就，这才是正道呀！
所以说呀，别光看表面那一套，得实实在在的，文品和人品都得靠谱才行呢！。
高考零分作文(精选4篇)
高考零分作文（精选4篇）高考零分作文800字左右篇一生而为人，养尊处优尊敬的老师们，亲爱的同学们：今天我演讲的题目是《生而为人，养尊处优》。
《神童诗》曰：万般皆下品，惟有读书高。
这是古圣先贤指点、激励后生小子勤勉治学求取功名的谆谆之言。
读书使我快乐，读书使我充实，读书使我睿智。
我沉浸在读书的世界而不能自拔。
在三年高考五年模拟的征途，我披荆斩棘，我奋勇前行。
因为我知道：学习也是劳动，是一种高强度的脑力劳动。
我孜孜不倦的劳动，必将在今天高考的考场上结出丰硕的果实！同学们，有一种错误理论我今天必须给大家指出来，它就是：劳动不分贵贱，劳动者是平等的。
作为人，劳动者是平等的。
但是作为劳动，则是有高低贵贱之分的。
《孟子》在《滕文公章句上》指出：“劳心者治人，劳力者治于人”。
脑力劳动和体力劳动天然是有区别的，不承认这一点是不行的。
马克思把劳动分为复杂劳动和简单劳动，并且指出：复杂劳动是简单劳动的倍加，由于劳动的复杂程度不同，从而在相同的时间内创造的价值量是不同的。
一小时复杂劳动所形成的价值可以是一小时简单劳动形成价值的若干倍。
因此，那些指责我们中学生不爱劳动的可以闭嘴了。
我们不仅在劳动，而且在从事高强度的脑力劳动、复杂劳动。
人猿相揖别，区别在于人的智商的进化。
实验证明，猴子大猩猩之类的，只会做一些简单的重复的机械的劳动，只有人类才会完成高智商的脑力劳动。
人类的进步，总是体现在不断告别高强度的繁重的体力劳动。
农业文明的出现，使人类告别食不裏腹颠沛流离的狩猎文明。
同时，耕牛骡马和犁铧等劳动工具的出现，进一步减轻了人的劳动强度。
工业文明的出现，机器代替了人，把文明又向前推进了一步。
智能时代，人工智能成为一种趋势，扫地机器人、快递机器人、家务机器人必将大量出现，从而再进一步取代人的繁重体力劳动。
从社会的发展的规律看，人类自身不断地从体力劳动中解放出来也是一条推动社会进步的重要力量。
同学们可能不相信，通过研究，我发现：懒惰是人类社会发展的推动力。
2019年浙江高考作文满分：文章和人品范文4篇
2019年浙江高考作文满分：文章和人品范文4篇20xx年浙江高考满分：文章和人品范文一“心画心声总失真，文章宁复见为人。
高情千古闲居赋，争信安仁拜路尘!”这本是元好问评论西晋诗人潘岳的诗品与人品的诗。
情志高洁的诗与趋炎附势的人怎么看都不搭调。
这也往往让人质疑文学作品的真诚性。
那么作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的吗?关键看你求什么。
如果你看重作品的趣味，立志做一个自我丰盈的读书人;那么，如果鸡蛋尚可，母鸡如何也大可不必计较。
蒲松龄亦真亦幻的狐妖鬼怪多少含有那个时代的影子;湘西的翠翠与二佬的懵懂爱情却不见得就是沈从文与张兆和的文坛佳话。
鲁迅的警醒深邃，匕首投枪;汪曾祺的平淡质朴，娓娓道来也都是各自作品中的乾坤。
毕竟创作不是工作汇报;所以，喜欢读《红楼梦》的其实大可不必问曹雪芹“你是谁”。
艺术作品可以怡情，三杯两盏淡酒，疏影横斜，暗香盈袖黄昏后，篱外残菊或湖心亭一舟一雪夜，皆可。
艺术作品亦可以明志，《围炉夜话》《小窗幽记》，清少纳言的《枕草子》皆足以舒眉展目，沁我心脾。
艺术作品亦可以养气，《正气歌》或者《出师表》都可以养我浩然之气，殷殷情谊。
“时穷节乃见，一一垂丹青”吧。
如果你看重作者的人品，立志做一个表里如一的人;那么，文章只关乎道德，与内容已无多大关系了。
“文”“人”俱佳的比比皆是，“文”“人”背离的也不在少数;个中原因，较为复杂，需要我们认真辨识。
吃蛋思鸡，人之常情;但是，由此及彼，则此是此，彼是彼，切忌一概而论。
高尔斯华绥的《品质》写老靴匠的人品、靴品与职业操守，揭露商业诚信危机;但站在有产者的立场依然对资本的疯狂噬人温情脉脉。
遭人诟病的胡兰成也写过《今生今世》《山河岁月》。
立场和出身不一定能决定作品的价值取向。
因为人是复杂的、多面的。
如果你是技术人员，上班你有工程师的严谨，下班你有慈父的温和，回家你有儿子的担当……而且人是在不断变化的。
历史的特殊与残酷也会扭曲作品与人品的对接关系。
汪精卫刺杀摄政王载沣时也曾有“引刀成一快,不负少年头”豪情，只是时过境迁而已。
2024高考零分作文范文3篇
2024高考零分作文范文2024高考零分作文范文精选3篇〔一〕2024年高考零分作文范文随着时间的推移，2024年的高考已经落下帷幕。
中国高考是一个非常重要的考试，它决定了一个人是否可以上大学以及读哪个大学。
其中，语文作文是考试中比拟重要的一局部。
但是，考生不幸得了零分是非常罕见的，而今年就有一名考生因作文被判零分而引起了广泛关注。
这名考生张三，考场上连笔都没有写过，却走出了高考考场。
在以往的高考中，零分作文往往令人咋舌，因为在高中的学习生活中，作文的教学提倡鼓励学生表达自己的想法和个人观点。
因此，对于大多数人来说，把心态和想法写在作文中是很自然的行为。
然而，这样的行为并不是每个人都能做到的。
在实际的考试中，只有少数人可以在考场上保持冷静，表达明晰并有力的论点。
而大多数考生往往因为不擅长写文章而得到不理想的成绩。
更糟糕的是，有些人可能因为紧张而忘掉所学的知识，甚至全然忘记了要写什么。
然而，对于张三这个考生来说，他的表现确实出乎意料。
他的作文是一篇空白，没有写任何字迹，没有一个标点符号，只有一张白纸。
虽然张三保持了冷静，但他的表现并不能获得老师的认可。
老师认为他的作文没有任何意义。
他们认为，在一场如此高程度的考试中，不管心态如何，每个考生都应该在规定的时间内写出一篇有意义的文章。
当然，我们不能否认，每个人都有自己的优势和优势。
但是，在高考中，考生们应该有足够的时间来准备和规划作文，而不是毫无准备地走进考场。
作文是考察语文才能的一个重要环节，它旨在考察学生是否具备语言表达才能，是否能正确理解题目并对其展开答复，是否能充分发挥自己的表达技巧和文学素养。
因此，假如考生不充分准备，或者有太多的紧张感和焦虑感，就会很难在作文中得到理想的分数。
然而，对于张三这种情况，零分可能并不是唯一的解决方法。
有时候，出现这种情况是由于极端条件引起的，例如身体不适、生病、心理压力过大等。
在这种情况下，老师应该考虑到学生的特殊状况，多给予照顾和鼓励。
浙高考作文真题：文章和人品
浙*高考作文真题：文章和人品古人说：“言为心声，文如其人”。
下面是小编整理的文章与人品作文，欢迎阅读。
【作文题目】材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。
*情偏急则为文急促，品*澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能*其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
范文：文章和人品明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年........”，东坡的一首中秋词之后，“余词尽废”。
悠悠岁月长河中，被传诵的并不仅仅是他的诗词的文学高度，一句“但愿人长久，千里共婵娟”，这种超越自我得失、心怀天下的对人世间所有的祝福，足以让东坡人*的光辉照耀古今，他的文章因为他的人品而一时千载，他的人品也因为他的文章而千载一时。
人生的道路，没有谁不经历高低坎坷，如果，当内心有对风雨的怯弱时，那么，何妨看看我们豁达的苏轼，看看他一生跌宕，还不忘调侃自己“问汝平生功业，黄州惠州儋州”。
细想想，又何尝不是呢?人生的成功，并不是获得了怎样的辉煌，而是自己的内心在困苦的磨砺中得到了突破。
如果不是那一重接一重的磨难，一身棱角的苏轼，永远不会在人生最深的痛苦里去完成最彻底的自我剖析，也就永远不会有“人皆养子望聪明，我被聪明误一生”的觉醒，更不会有“回头，也无风雨也无晴”最旷达的人生领悟。
苏东坡用自己的一生经历告诉我们，人生就是一场历练，那些让自己如此在意的得失、成败、恩仇、荣辱，其实都不过是云*，因为握不住，因为世事无常，更因为对心地而言，它们是迷雾，是尘埃。
于是，他有了“蜗角虚名，蝇头微利，算来着甚干忙”的释然。
这么一个一生沉浮的人，这样一个才华横溢的人，却从来没有用自己的才华去抱怨自己不平的遭遇，恰恰相反，在饱受沧桑之后，他明白并坦然地接受了“人有悲欢离合，月有*晴圆缺，此事古难全”的人生现实，就算自己承受着多么大的悲痛，他也发出了内心最温暖的声音“但愿人长久，千里共婵娟”。
中小学优选作文之2022最新浙江卷高考满分作文精选文章和人品
2022最新浙江卷高考满分作文精选文章和人品2022浙江卷高考作文题目：文章和人品材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。
性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与我的人品应该是一致的。
金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
2022浙江高考满分作文_第1篇：文之常识古语云：“易有三训，一训简易，二训变易，三训不易”，“易与天地准”，之于常识，不也是如此吗?我们生活在常识中，“春暖花开”、“秋高气爽”，我们不假思索地运用它们，是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现，变化无穷，是为变易;常识由生活而来，经久适用，是为不易。
故庄子云：“道在便溺”。
因常识，于生活，我们泰然。
老子云：“大象若希”。
正是由于常识之于我们太过习惯了，时常，我们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏之前，我们被蒙骗了千万年。
于是我们在恍然后明白，常识虽常，但亦要知之、行之、思之。
所谓的对常识的知之，并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射，而是对自然存在的用心观察。
没有这用心，何来常识?没有常识，何以行之?不得而行之，必遭祸患。
譬如之于人，了解交通拥挤之时间，于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷，便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。
所以对于常识，要知之。
所谓的对常识的行之，不仅是于知之之后的体证，还是生活的必需，之所以要知且行，系因为知易而行难。
行难，故特以行之。
常识的知之，是困则眠、疲则休息，是诸葛顺势三分天下，是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。
对常识的行之，是顺应自然、顺时而动，故可避害趋利，所以才有一觉醒来的精神，才有汉朝天下。
所以对于常识，要行之。
至于对于常识的思之，那便是在知行合一后更高的要求。
正因为常识之常，所以无形中被我们忽略、习惯，然世间万物莫不在变易中永恒，拘泥而行自己不适合，若死守既得，便永无进步可言。
文章和人品高考作文汇总三篇
文章和人品高考作文汇总三篇文章与人品作文篇一古话中有句‘文如其人，一个写的好文章的才子一定高尚风雅，但也有个别例外的。
英国诗人雪莱在做为诗人造诣水平方面可赞可叹，但品行劣迹斑斑；有段婚外情【以致悲伤的妻子投湖自尽，】他和另一女子玛丽同居生子。
纵使诗人是块白玉，也难免有瑕疵卓别林，一位幽默表演艺术家，生前给人带来无限欢乐；自己也获得数以万计的荣誉和鲜花；死后家人打开他的保险柜，发现另一位幽默表演者的作品，一样优秀的表演者，处于嫉妒卓别林雪藏了他培根是著名哲学家，是唯心主义哲学创始人，他在当大法官期间收取贿赂，使法庭判决有利送礼的一方。
当然历史上也有言行一致的人。
诸葛亮临危受命六出祁山七擒孟获，不辞辛劳连年征战最后陨落五丈原。
完成对刘备的承诺，不忘先帝之殊遇，报与陛下刘禅布衣司马相如一曲凤求凰虏获卓文君的芳心；但借助卓王孙势力登上大雅之堂，为皇帝写下【长门赋】龙心大悦加官进爵，可见其是个虚伪媚骨的伪文人，后来竟想纳妾的念头被多才的文君一首绝情诗打消。
可见其天荒地老海枯石烂的誓言是多么一文不值花之君子的周敦颐，画之隐士的陶潜先天下之忧而忧后天下之乐而乐的范仲淹都堪为古今高洁之士。
徐敬业起兵讨伐武则天兴复李氏王朝虽兵败，但骆宾王那片昭告天下的文章，写的洋洋洒洒，气壮山河，何等豪迈慷慨陈词文天祥生前华衣锦食，贵为宰相；面对忽必烈诱降不为所动慷慨赴死’人生自古谁无死，留取丹心照汗青‘千古流芳。
一个人文笔再好，他要为恶势力所用，和走狗有何不同；他失去文人政治公正的本性，为人们所弃；遗臭万年。
文人不贪图名利部位高官厚禄所动，国之大幸。
文章易写，人品难修。
文章与人品作文篇二曾经他是我的。
我对他崇拜过，迷恋过，经历了10年的风风雨雨，我一度以为此生他会是我唯一的偶像。
但是那确实我以为是而已。
就在看到高考题目的这一天，我瞬间被震撼了。
文章和人品五个大字将我彻底的唤醒。
是啊，文章和人品，这两个词在我的脑海里不断地闪回，不断地跳动，文章和人品，文章，人品…………他曾经是一个追求完美和敢于担当的人，这些能帮助他走的更远。
2023年浙江高考作文满分：文章和人品范文
2023年浙江高考作文满分：文章和人品范文篇一：《浙江高考改革方案的思考》尊敬的评卷教师：大家好！我是一名即将参加2023年浙江高考的学生。
在这次浙江高考中，我对浙江高考改革方案进行了一些思考，希望能够为高考改革贡献一些自己的观点。
首先，我认为高考的改革需要更多的注重个体化发展。
我们生活在信息爆炸的时代，每个人都有自己独特的兴趣和潜能。
因此，在高考中加入选修课程的考核是很有必要的，以满足学生们多样化的需求。
比如，对于对艺术感兴趣的学生可以加入音乐、绘画等课程，进行艺术类专业的考核；对综合素质较高的学生可以加入科技创新课程，进行科创类专业的考核。
这样的改革既能让学生们更好地发挥自己的特长，也有利于更加公平地选拔人才。
其次，我认为高考改革需要更加注重选拔综合素质全面发展的学生。
高考作为选拔人才的重要手段，不仅要看中学生的学科成绩，更需要看中学生的综合素质。
因此，可以在高考中加入综合素质评价的考核项目，如创新能力、语言表达能力、领导能力等。
通过这些考核，可以更加全面地了解学生的能力和潜力，选拔出那些具备综合素质的全面发展的人才。
最后，我认为高考改革需要更加注重教育公平。
我们处在一个信息发达的时代，城乡之间、学校之间的教育资源差距越来越明显。
因此，可以在高考改革中加入绿色通道政策，给予农村学生和贫困学生更多的就读机会和优惠政策，以保障教育公平。
同时，可以加大对农村、偏远地区学生的资助力度，提供更多的教育资源，推动教育均衡发展。
总之，我认为在2023年浙江高考中，高考改革应该注重个体化发展、综合素质评价和教育公平。
只有通过这些改革，我们才能更好地挖掘学生的潜能，选拔出那些具备创新能力和综合素质的人才，为社会发展提供更多有力的支持。
谢谢评阅！篇二：《2030年的教育理念与浙江高考改革》亲爱的评卷老师：您好！我是一名高三学生，就读于浙江某高中。
我深知高考改革对于我们当代学生的重要意义，因此，我愿意分享一些未来教育理念与浙江高考改革的构想，希望能提供一些新思路。
作文范文之文章和人品0分作文
文章和人品0分作文【篇一：论文品与人品(2015浙江高考作文分析)】论文品与人品论调1：首先做艺术的人应该先学会做人，做一个善良的人。
做人不成功一切都不必谈，而做人的关键是人品，人品极差的人他搞出的艺术的品位与艺术境界也不会是很高的，古人讲：画如其人，文如其人，说的就是这个道理。
真的假不了，假的永远真不了，艺术如此。
真金不怕火炼，作品的境界与层次其实当事人自己最清楚，好作品应经得住别人的评说的。
还有写诗的人如果思想境界不高，会误导众生，罪过很大的，所以作品不可轻易示人，但可自娱，不可愚弄青少年的心灵，破坏人性中的真善美。
论调2：其实，这种调子是老生常谈了，认同的人的确也很多。
但这又怎么样，一样不妨碍那些所谓“人品”不好的艺术家们，他们的作品被欣赏，甚至被模仿、学习，一代代流传下来。
倒是有一些“人品”好得没话说的艺术家，因作品本身的原因，湮没在历史的大潮里。
所以我认为，艺术是艺术，人品是人品，不能混为一谈。
窃以为，艺术作品水平的高下，应以作品本身的立意、技法等多方面来考量，而不是简单的以一句“人品不好”，否认或抹杀艺术家的成就，那才是真正的“误导众生，罪过很大”！例1：文学界——徐志摩、顾城从徐志摩的经历来看，当年他去国外接受了西方教育的糟粕的部分，不顾道德随着自己的感觉走，对共同生活了五、六年的结发妻子一点恩情不讲，遗弃原配夫人张幼仪及自己的孩子，见异思迁去追求林徽因，可是一见钟情的林徽因凭直觉觉得这个诗人的热情是不足以信赖的，便悄然离他而去。
另外，徐志摩也忘记了朋友之妻不可欺的古训，去追求朋友之妻陆小曼，造成了另一个家庭的破碎，更伤透了父母的心，致使公婆坚持不见陆小曼。
他随会写诗文，但对爱情轻率并违背人伦道德，对父母不孝，对子女不慈，对妻子不忠贞，对朋友无信义。
身为人师带坏社会风气，结局是不幸的。
那是在一九三一年的第二段新婚生活，死时才三十五岁。
而他的原配夫人张幼仪却宽恕了徐志摩，且自己抚养儿子长大，仍孝敬徐家二老并送终，还每月寄钱接济徐志摩的遗孀，自强自立事业兴隆。
2020浙江高考满分作文范文：文品和人品_高考满分作文_
2020浙江高考满分作文范文：文品和人品做文学家也罢，做普通人也罢，人品始终是第一位的，因为我们终其一身，无非是在实践陶行知先生的两句话，“千教万教，教做真人;千学万学，学做真人”。
下面是小编整理的文品和人品满分，希望可以帮助大家!【作文真题】阅读下面的文字，根据要求作文。
(60分)古人说“言为心声”、“文如其人”。
性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。
这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
【注意】①题目自拟，观点自定。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
写作提示中国传统强调“颜文合一”，文如其人，人如其文，文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺，与人品无关。
如果从这方面切入，会写出不一样的文章。
除此，如果联系现实，“颜文不一”的例子，时常可见。
新闻上经常看到“语言腐败”的例子，官员在位置上，对反腐败等问题夸夸其谈，然而实际上自己就是一个腐败的人。
学生也可以联系自己，平日里的命题作文，有多少是假话，空话，套话。
这也都是语言的腐败。
当然，你也可以想想歌德，想想莎士比亚，文章是这么的棒，人是这么的小气;也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶。
类似的例子，不胜枚举。
【优秀吧作文】文品和人品不久前，中央民族大学大学蒙曼教授做客央视，和外国朋友谈中国诗歌。
当说到岳飞的《满江红》时，蒙曼教授补充了一句：根据有关史料，岳飞的《满江红》是明朝以后才出现的，换言之，这首词很可能是后人的托名之作;再说，岳飞一生戎马倥偬，且又没有其他的文学作品来支撑，《满江红》很有可能不是岳飞的作品。
在场的外国留学生大惑不解：既然如此，那么，为什么大家还是坚持认为《满江红》是岳飞的作品呢?蒙曼教授因势利导，道出了真谛：“这就是我们民族的价值取向，“言为心声”“文如其人”“字如其人”，中国老百姓从心底里认定，如此壮怀激烈、气干云霄的词句，只有岳飞才能写的出来，如此洒脱豪迈、气势恢宏的书法，也才能配得上岳飞!现场一片掌声。
2020年浙江卷高考作文题目：文品与人品_高考零分作文_
2020年浙江卷高考作文题目：文品与人品【题目】古人说“言为心声” “文如其人”。
性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。
这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
【注意】①题目自拟，观点自定。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【作文解析】●适用文体：议论文、记叙文。
●考查点：文品与人品;表与里。
●立意角度：不能以文品论人品;作文先做人;“文如其人”应是文人的最高追求;言应为心声，行当为心表;文品诚可贵，人品价更高。
●难度系数：★★★☆☆【立意解析】这样的文章纯拼例子，有一种文章纯拼例子，首先他在思维上做了非常严格的限制，必须是文人，写的是文章;然后问你是否同意“文如其人”，国老师比较同意这个观点，例如元文好说心画心声总失真，文章听复见为人。
艺术家文雅不能证明其为人的脱俗，这是他的认知。
国老师讲过大量的文学性人物的例子，我们特别强调过，在进行选择的话，我们可以针对，我们为了这种文章可以有一点点挑刺的，我们可以稍微挑一点，我们认为文真的如其人，要去翻反例，举秦桧、汪精卫，这个文章太黑暗了。
如果确定了“文如其人”这个观点之后，接下来主要的工作不是确立结构，而是你要举出哪些人写的文章跟他的本人真实想法是一样的。
这个时候积累的材料越多就越好。
国老师讲过拜伦，拜伦是长诗的作者，他崇尚自由，那里边关于生命自由，关于人应该如何生存。
可是拜伦这个人人如其文，一个人在纸上写自由，仅仅把自由写在纸面上，一个人如果碰到了有为自由而战这样一个战争，他会不会去呢?大家都知道，后来在希腊，希腊人们为了推翻别人的奴役，起来为自己争自由，我们的拜伦突然听到这个信息，把笔一放，从遥远的英伦到海边，一个人，一个尤其诗人不一定用笔写就，也可以用行动铸成，拜伦告诉我们，一个人行动上崇尚自由，他的长诗都是崇拜自由，所以不给大家一一解释，这是拼例子的作文题。
关于作品和人品的话题高考作文：以“文”难辨人_作文1550字_高考作文_
关于作品和人品的话题高考作文：以“文”难辨人编者按：作品的格调趣味与作者人品究竟有何联系。
可能每个人都有自己的看法。
今天我们就来看看高考《以“文”难辨人》(浙江卷)古人说：“言为心声，文如其人”。
性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
以“文”难辨人20xx届李颖出文如其人，在我看来总是一种先入为主的判断。
于我而言，文学是宣泄情感、表达思想的方式，为作者与读者之间搭起无形的桥梁，共享一段故事或心声。
文学的力量不容小觑。
一字虽小，汇集起来却可以抵御千军万马，否则鲁迅先生也不会毅然决然的提笔为枪。
而文学有时又是虚幻的。
文字描绘出了理想国、乌托邦，文字可以勾勒未来世界，也可以编造王子和公主从此幸福永远的童话。
真真假假，都汇于字里行间。
文如其人，和文学本身，都只是浪漫的臆想吧，只因为生活都太现实，而人性太也复杂。
首先想起的人是顾城。
在那个狂热的年代里，“诗人”这个头衔仿佛时刻散发着耀眼的光芒，闪烁在各种“运动”的前线，顾城是其中之一。
他写过太多动人的诗句，笔尖透露着温柔、孤独又神秘的气质。
他和妻子谢烨在火车上邂逅，之后更是执手天涯，在新西兰的小岛隐居。
然而生活真的如诗般美好么?文明开化后的躁动给过他最自由的舞台，也似乎埋下了隐患。
1993年，诗人顾城因感情纠葛砍死了妻子谢烨，随后上吊自尽。
他笔下的你和我，云、风和叶子，都是那样的静谧，而他本人的骄傲、偏执和自私却也和文采一起迸发，终究难以控制。
文学给他炽烈的感情一个宣泄的出口，却没有教给他如何脚踏实地地生活在烟火人间。
如果有另一个世界，我希望他真的像诗中所写，“在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明”。
第二个想起的人是郭敬明。
这仍然是一个狂热的年代，物质得到极大充实的同时，人们的精神世界却像是难填的沟壑。
浙江高考作文：文章和人品
浙江高考作文：文章和人品浙江高考作文：文章和人品我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。
如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。
小编收集了且以作品论英雄，欢迎阅读。
【作文题目】材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。
性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
范文且以作品论英雄自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。
我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。
如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。
我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。
所谓“郁结乎心而发乎声”，作品本身定然有着作者个人人品的渗透。
引美学家蒋勋之言：“杜甫的‘朱门酒肉臭，路有冻死骨’，之所以成为千古绝句，我认为不是上的技巧，而是诗人心灵上动人的东西。
同样是一堆白骨，很多人走过去了，却没有看见”。
试想，若是杜甫没有忧国忧民之心，又何来发自肺腑之言?伟大的心灵，投影在文学上，依然是伟大的`作品，是高尚的品性。
然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。
我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》，读犹太人斤斤计较、视财如命的险恶心肠，末了明白人不能为金钱奴役，要追求人性上、人品上的美与良善——但事实上呢?莎士比亚成名后的岁月一直为钱财奔波。
他敛钱如命，甚至发放高利贷敛资，更因一家人无法如期还清财物而气急败坏、对簿公堂。
这时候我们再看元好问的“文章宁复见为人”，便显得格外讽刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出写就它的笔杆人品如何。
如此，你又怎能像孔夫子一样操琴无数、推演其人为文王;又怎能像孟夫子一样“知其人、论其世”呢?既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩，那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的，它看重作品本身。
浙江高考作文解读：文章和人品
浙江高考作文解读：文章和人品浙江高考作文：*和人品材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。
性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好论诗绝句却认为“心画心声总失真，*宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
满分作文范文：《文显其品，方动人心》喜欢一卷诗书在手，或品读“照花前后镜，花面交相映”的慵懒与情思，一抹浅淡的远山黛，画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺，尔虞我诈，险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠，体味异域风情。
正如古人所言，“言为心声，文如其人。
”不错的，在*中确实能感受到作者的性情，或潇洒坦荡，或自由不拘。
大凡在文学界受人敬仰的，读者都能找到与*匹配的词语去概括作者的性格，想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。
他并不是仅从一篇*中体现，而是渗透在作家一生的写作历程中。
初识袁中郎是在《满井游记》：山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。
如此潇然山水的才子，想来也是一位人生的哲学家，他自言“独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。
其实，这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。
在那些赞美自然风光的游记中，每一篇都是他对这种生活本色的探寻，一种行胸臆的格调。
他的*就是他的内心，我们能从*中感受到作者人格的真，才会让我们的心产生一种共鸣。
文学贵在思想的碰撞，金代元好问提出了自己不同的观点：“心画心声总失真，*宁复见为人。
”我们总认为的在人格与*之间的等号却在这里发生了微妙的变化。
*会成为人心的面具，阳春白雪与下里巴人，也许我们需要用一双聪慧的眼，一颗睿智的心去感知。
*是抒发人性的途径，而有时这条道路会被外界因素阻隔，让我们看不真实，*本身也沦为了工具。
郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人，当革命的烈火蔓延整个中国大地时，他的诗便成为了配合革命形势的产物，毫无立场的歌颂与批判，是成为“御用文人”的悲哀。
浙江高考零分作文：人品,文章
浙江高考零分作文：人品，文章寄语：从高考零分作文中，我们能够观看研究当代一些中学生群体心理的特征，令人深思，也让人感到现在社会的可笑与可悲。
浙江高考零分作文：运气，文章曾经他是我的偶像。
我对他崇拜过，迷恋过，经历了10年的风风雨雨，我一度以为此生他会是我唯一的偶像。
然而那确实我以为是而已。
就在看到高考题目的这一天，我瞬间被震撼了。
文章和运气五个大字将我完全的唤醒。
是啊，文章和运气，这两个词在我的脑海里不断地闪回，不断地跳动，文章和运气，文章，运气他曾经是一个追求完美和敢于担当的人，这些能关心他走的更远。
他非常踏实，非常阳光，非常帅气，曾经他是我心目中的完美男人。
记得刚认识让他的时候是在2005年的一部古装剧的时候，当时觉得他有些傻气，因为是新人并没有如何关注。
在2007年的时候他主演的都市励志电视剧给我的形象有些懦弱，当时我就决定我要追随那个懦弱的小男人。
然而看着他越走越远，越来越成熟稳重，他的和气，执著，幽默，都让我更为他痴迷，我几乎对他产生了迷恋。
我希望他越来越好，事业越来越成功，家庭越来越美好。
然而往往现实总是容易给你甩上两嘴巴子。
2014年3月周一时刻，就如一重锤一般打碎了他在我心中的完美形象。
那天我哭的稀里哗啦，他原来是那么的完美，他饰演了那么多好男人形象，那是我学习模仿的榜样，他是我向前的星光。
然而他在周一见事件之后，我删除了他在我的生活中和经历中的一切。
我完成我的学业，过着平凡而充实的生活。
生活没有了他，看起来也不坏。
只是寻不到学习的榜样。
间或会在夜深想起，内心会翻出一些伤悲。
我原本以为他将消逝在我的人一辈子中，这一切都会划上一个句号。
就在我带着对以后的向往走进考场的时候，我接下试卷那一刻，我的泪水不由自主的留下，那个曾经让我痴迷的名字，那个极具讽刺意味的字眼像一把匕首一样插进我的心，我瞬间面临崩溃对，就是如此，哭过了大概被点破了，我终于明白我为何会如此的伤悲，文章和运气，是的就是运气，一个没有运气的偶像又哪里值得我去迷恋呢。
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文章与人品
本文是高中关于高考零分作文的文章与人品，欢迎阅读。
曾经他是我的偶像。
我对他崇拜过，迷恋过，经历了10年的风风雨雨，我一度以为此生他会是我唯一的偶像。
但是那确实我以为是而已。
就在看到高考题目的这一天，我瞬间被震撼了。
文章和人品五个大字将我彻底的唤醒。
是啊，文章和人品，这两个词在我的脑海里不断地闪回，不断地跳动，文章和人品，文章，人品…………
他曾经是一个追求完美和敢于担当的人，这些能帮助他走的更远。
他很踏实，很阳光，很帅气，曾经他是我心目中的完美男人。
记得刚认识让他的时候是在2005年的一部古装剧的时候，当时觉得他有些傻气，因为是新人并没有怎么关注。
在2007年的时候他主演的都市励志电视剧给我的形象有些懦弱，当时我就决定我要追随这个懦弱的小男人。
然而看着他越走越远，越来越成熟稳重，他的温柔，执着，幽默，都让我更为他痴迷，我几乎对他产生了迷恋。
我希望他越来越好，事业越来越成功，家庭越来越美好。
然而往往现实总是容易给你甩上两嘴巴子。
2014年3月周一时间，就如一重锤一般打碎了他在我心中的完美形象。
那天我哭的稀里哗啦，他原来是那么的完美，他饰演了那么多好男人形象，那是我学习模仿的榜样，他是我向前的星光。
但是他……
在“周一见”事件之后，我删除了他在我的生活中和记忆中的一切。
我继续完成我的学业，过着平凡而充实的生活。
生活没有了他，好像也不坏。
只是找不到学习的榜样。
偶尔会在夜深想起，心里会翻出一些伤悲。
我原本以为他将消失在我的人生中，这一切都会划上一个句号。
就在我带着对未来的憧憬走进考场的时候，我接下试卷那一刻，我的泪水情不自禁的留下，那个曾经让我痴迷的名字，那个极具讽刺意味的字眼像一把匕首一样插进我的心，我瞬间面临崩溃……
对，就是这样，哭过了似乎被点破了，我终于明白我为何会如此的伤悲，文章和人品，是的就是人品，一个没有人品的偶像又哪里值得我去迷恋呢。
谢谢你，那个曾经的偶像。