第二节核衰变与核反应方程式

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2.核衰变与核反应方程

例2.三个原子核X、Y、Z，X核放出一个正电子后
变为Y核，Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个氦核（ He ）。则下面说法中正确的是（ CD ）
（A）X核比Z核多一个质子
（B）X核比Z核少一个中子
（C）X核的质量数比Z核的质量数大3
（D）X核与Z核的总电荷是Y核电荷的2倍
2
5.衰变规律是对大量原子组成的放射性样品而言的,是一种统计规律.不适用于少量原子核.对某个原子核或少量原子核来讲无意义.
6.单位时间内放射性元素衰变的数量与放射性元素的量成正比.医用放射性元素要求半衰期短.
例1.由原子核的衰变规律可知( C ) A.放射性元素一次衰变可同时产生α射线和β射线. B.放射性元素发生β衰变,新核的化学性质不变. C.放射性元素衰变的速率跟它所处的状态无关. D.放射性元素发生正电子衰变时,新核质量数不变,核电荷数增加1.
A.该核发生的是α衰变 a
B.该核发生的是β衰变
b
C.磁场方向一定是垂直纸面向里
D.磁场方向向里还是向外不能判定
222 86
Rn
衰变成
218 84
Po
的过程放出的粒子是
（ B）
A．0.25g，a粒子 B．0.75g，a粒子 C．0.25g，β粒子 D．0.75g，β粒子
例6.根据有关放射性知识可知，下列说法正确的是： ( B ) A．氡的半衰期为3.8天，若取4个氡核，经过 7.6天就只剩下一个氡原子核了 B．β衰变所释放的电子是原子核中的中子转化为质子和电子所产生的
E/--0e00V..8554
3
-1.51
2
-3.40
D．γ射线

衰变核反应

A. 铅核比钍核少8个质子 B. 铅核比钍核少16个中子 C. 共经历了4次α衰变和6次β衰变 D. 共经历了6次α衰变和4次β衰变
答案ABD
7、三个原子核X、Y、Z，X核放出一个正电子
后变为Y核，Y核与质子发生核反应后生成Z核
并放出一个氦（42He）,则下面说法正确的是
（08全国1卷）
A．X核比Z核多一个原子
⑵174 N+
4 2
He
17
→8
O+_____
⑶150B+
1
0n
→_____+
4 2
He
⑷ 94Be+42He →_____+ 01n
56 2
57
⑸ 26Fe+ 1 H →27 Co+_____
16
4现有三个核反应： ①2411Na→2412Mg＋0-1e ②23592U＋10n→14156Ba＋9236Kr＋3 10n ③21H＋31H→42He＋10n 下列说法正确的是 (06全国卷) A ①是裂变，②是β衰变，③是聚变 B ①是聚变，②是裂变，③是β衰变 C ①是β衰变，②是裂变，③是聚变 D ①是β衰变，②是聚变，③是裂变
D、任何放射性元素都能同时发出三种射线
2. U238在衰变时产生钍234。
Th234也具有放射性，放出粒
子后变为（镤234），上述的过程可以用下面的衰变方程表示：
U 238
92
234 90
Th
234 90
Th
＋
4 2
He
234 91
Pa
＋
0 -1
e
⑴174
N+
1 0
n

高三物理核衰变和核反应方程

核衰变和核反响方程★新课标要求（一）知识与技术1、知道放射现象的实质是原子核的衰变2、知道两种衰变的基天性质，并掌握原子核的衰变规律3、理解半衰期的观点（二）过程与方法1、能够娴熟运用核衰变的规律写出核的衰变方程式2、能够利用半衰期来进行简单计算（课后自学）（三）感情、态度与价值观经过传说的引入，对学生进行科学精神与唯物史观的教育，不停的设疑培育学生对科学废寝忘食的追求，进而引领学生进入一个美好的微观世界。

★教课要点原子核的衰变规律及半衰期★教课难点半衰期描绘的对象★教课方法教师启迪、指引，学生谈论、沟通。

★教课器具：投电影，多媒体协助教课设施★课时安排1课时★教课过程（一）引入新课教师：同学们有没有听闻过画龙点睛的传说，或许将一种物质变为另一种物质。

学生谈论特别活跃，孙悟空，八仙，仙人；魔术，街头骗局。

评论：经过这样新奇的课题引入，给学生创建情形，能充分调换学生的踊跃性，挑起学生对未知知识的热忱。

教师：方才同学们讲的都很好，但都是假的。

孙悟空，八仙，仙人：人物不存在。

魔术，街头骗局：就是假的。

学生立时寂静，同时也心存迷惑：自然是假的，莫非还有真的不行？评论：关于学生来讲要使其相信科学技术反对迷信，同时也要提升警惕当心被骗被骗，提升学生自我保护意识。

更为吊起了学生学习新知识的胃口，为新课教课的顺利进行确立了基础。

教师：那有没有真的（科学的）能将一种物质变为另一种物质呢？学生惊诧。

评论：进一步吊起了学生学习新知识的胃口。

教师：有（高声，必定地回答）学生吃惊，谈论纷繁。

评论：再一次吊起了学生学习新知识的胃口。

经过这样四次吊胃口，新课的成功将是必定。

教师：这就是我们今日要学习的放射性元素的衰变。

评论：实时推出课题。

（二）进行新课 1．原子核的衰变教师：原子核放出α或β粒子，因为核电荷数变了，它在周期表中的地点就变了，变为另一种原子核。

我们把这类变化称为原子核的衰变。

学生豁然爽朗：科学、真切的将一种物质变为另一种物质，本来就是原子核的衰变。

第二节核衰变与核反应方程

8次 α衰变，6次 β衰变，中子数减少 22个.
例 2 ：一块氡 222 放在天平的左盘时，需在天平的右盘加444g砝码，天平
才能处于平衡，氡222发生α衰变，经过一个半衰期以后，欲使天平再次平衡，应从右盘中取出的砝码为（）
D A．222g
C．2g
B．8g
D．4g
练习：在垂直于纸面的匀强磁场中，有一原来静止的原子核，该核衰变后，放出的带电粒子和反冲核的运动轨迹如图所示。由图可以判定（BD） A、该核发生的是α衰变 B、该核发生的是β衰变 C、磁场方向一定垂直于纸面向里 D、不能判定磁场方向向里还是向外
第二节核衰变与核反应方程
一、衰变
1.定义：原子核放出 α粒子或 β粒子转变为新核的变化叫做原子核的衰变 238 234 4 自 α衰变： 92 U 90 Th 2 He β衰变：
234 90
Th
234 91
Pa e
0 1
然衰变
4 17 1 质子的发现：14 7 N 2 He 8 O 1 H
(2) 半衰期是一个统计规律，只对大量的原子核才适用，对少数原子核是不适用的．
放射性同位素作为“时钟”，来测量漫长的时间，这叫做放射性同位素鉴年法．
练习 1 、关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（）
C
A、α射线是原子核自发射出的氦核，它的电离作用最弱
B、β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的贯穿能力
C、反冲核的核电荷数为88
D、α粒子与反冲核的速度之比为1：88
R2
× × × ×
小结：
静止在匀强磁场中的放射性元素发生衰变后 1、放出的粒子与反冲核的动量大小相等，方向相反 2、α粒子与反冲粒子的运动轨迹是外切圆

物理选修3-5粤教版4.2 核衰变与核反应方程课件

次数与其质量成正比．
设倒入水库中的放射性同位素原有质量为 m0，经过 10 d 后剩下的质量为 m，且充分均匀地混合于水中，则在存水量为
Q m3 的水库中所取得的 1 m3 水样中含有的该放射性同位素的
质量为 Δm，于是有
10
m＝
m0
1 2
2
，Δm＝Qm，Δm∶m0＝10∶8×107
由此可解得水库存水量为 Q＝2.5×105 m3.
5
【例题】( 双选) 关于天然放射现象，以下叙述正确的是 ()
A．原子核衰变时有可能单独放出 γ 射线 B．β 衰变所释放的电子是原子核内的中子转变为质子时所产生的 C．在 α、β、γ 这三种射线中，γ 射线的穿透能力最强，α 射线的电离能力最强 D．铀核(29328u)衰变为铅核(28026Pb)的过程中，要经过 8 次 α 衰变和 10 次 β 衰变
4．碳 14 的应用：(1)利用碳 14 的半衰期进行年代测定； (2)利用碳 14 的放射性检测胃病(由于射线对人体有害，现在医院普遍采用无放射性的碳 13 进行胃病检测)．
10
【例题】下列有关半衰期的说法正确的是( ) A．放射性元素的半衰期越短，表明有半数原子核发生衰变的时间越短，衰变速度越大 B．放射性元素的样品不断衰变，随着剩下未衰变的原子核的减少，元素的半衰期也变短 C．把放射性元素放在密封的容器中，可以减慢放射性元素的衰变速度 D．降低温度或增大压强，让该元素与其他物质形成化合物，均可减小衰变速度
13
题型 1 衰变规律的应用
【例题】某放射性元素的原子核发生两次α衰变和六次β衰
变，关于它的原子核的变化，下列说法中正确的是( C )
A．中子数减小 8 C．质子数增加 2

第02节核衰变与核反应方程

第四章原子核第二节原子核衰变及半衰期●学习目标1、知道放射现象的实质是原子核的衰变2．知道三种射线的本质，以及如何利用磁场区分它们。

3、知道两种衰变的基本性质，并掌握原子核的衰变规律4、理解半衰期的概念●重点和难点重点：原子核的衰变规律及半衰期难点：半衰期描述的对象课前导学一、天然放射性的发现①物质发射射线的的性质称为放射性。

元素这种自发的放出射线的现象叫做天然放射现象，具有放射性的元素称为放射性元素。

②放射性不是少数几种元素才有的，研究发现，原子序数大于83的所有元素，都能自发的放出射线，原子序数小于83的元素，有的也具有放射性二、放射线中的三剑客在射线经过的空间施加磁场，射线会分成三束，其中有两束发生了不同的偏转，说明这两束_____________，另一束不偏转，说明_____________。

这三种射线叫_____________、_____________、_____________。

三、原子核的衰变1.定义：原子核自发地放出某种粒子而转变成的变化称为原子核的衰变.可分为、，并伴随着γ射线放出.2.分类：（1）α衰变：铀238发生α衰变的方程为：，每发生一次α衰变，核电荷数减小2，质量数减少4.α衰变的实质是某元素的原子核同时放出由两个和两个组成的粒子（即氦核）.（2）β衰变：钍234发生β衰变的方程为：，每发生一次β衰变，核电荷数增加1，质量数不变.β衰变的实质是元素的原子核内的一个变成时放射出一个（核内110011n H e -→+）.（3）γ射线是伴随衰变或衰变同时产生的、γ射线不改变原子核的电荷数和质量数.其实质是放射性原子核在发生α衰变或β衰变时，产生的某些新核由于具有过多的能量（核处于激发态）而辐射出 .3.规律：原子核发生衰变时，衰变前后的和都守恒.注意：元素的放射性与元素存在的状态无关，放射性表明原子核是有内部结构的. 四、半衰期1.定义：放射性元素的原子核有发生衰变所需的时间叫做原子核的半衰期.2.意义：反映了核衰变过程的统计快慢程度.3.特征：半衰期由的因素决定,跟原子所处的或状态无关. 新知探究一、放射线中的三剑客导学释疑：再一次指导学生阅读课本内容，通过小组合作学习，讨论探究以下问题，实现兵教兵。

第二节[1].核衰变与核反应方程

三.衰变的本质
2.β粒子是原子核内的中子转化成质子时放出的
+
V
-
三.衰变的本质
3.γ射线通常是伴随α射线和β射线产生的。
原子核发生α或β衰变后，往往处于激发态，这时它向低能级跃迁，辐射出γ光子。
典型例题
例2.请完成下列核反应方程
放射性物质 210 Po 和 84
210 84
60 27
Co 的核衰变方程为：
Rn 要经过m次衰变和n次
( B )
（D）16， 6
四.衰变的快慢——半衰期
半衰期(T)：放射性元素的原子核有半数发生 t 衰变所需的时间. m = m ( 1 ) T 0 2
1 2 1 8
1 4
四.衰变的快慢——半衰期
决定因素：衰变发生在原子核内部，所以半衰期只由原子核内部本身的因素决定。即无论以单质还是化合物的形式存在,无论对它加压还是增高温度,都不能改变半衰期.
放射性
三种衰变
衰变快慢
β衰变 γ衰变
t 1 T m = m0 ( ) 2
半衰期
即时反馈
1.某原子核分裂为两个α粒子.由此可知( ) A.A=7,Z=3 B.A=7,Z=4 C.A=8,Z=3 D.A=8,Z=4
A Z X吸收一个中子后，放出一个电子，
即时反馈
2.质量数为297的第118号元素，是迄今为止门捷列夫元素周期表中原子序数最大的元素，实验表明，该元素的原子核先放出3个相同的粒子x，再连续经过3次α衰变后，变成质量数为282的第112号元素的原子核，则上述过程中的粒子x是( ) A、中子 B、质子 C、电子 D、α粒子
X
(___) (___)
Y e

35第四章第二节核衰变及核反应方程

• 1．课本P74 • 第1—5题
课堂练习题
• 1.关于α射线,β射线,γ射线,下列说法正确的是:
A．α射线是十分之一光速的氦核,不带电ＣＤ
Ｂ．β射线是高速电子流,穿透能力最强Ｃ．γ射线是α衰变或β衰变产生的新核辐射出来的Ｄ．γ射线是波长极短的电磁波,电离作用最弱 • 2.铋210半衰期是5天,100克的铋210经过15天后,
（A）2，4 （B）4，2
B
（C）4，6 （D）16，6
例4．下列说法正确的是（ C ）
A. α射线与γ射线都是电磁波 B. β射线为原子的核外电子电离后形成的电子流 C. 用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能
改变原子核衰变的半衰期 D.原子核经过衰变生成新核，则新核的质量总等于
原核的质量
课后作业
放出α射线的衰变叫α衰变放出β射线的衰变叫β衰变放出γ射线的衰变叫γ衰变
γ衰变伴随着α衰变或β衰变。
2．衰变方程
α衰变
U 238
92
23940Th
24He
A Z
X
A4 Z 2
Y
4 2
He
β衰变 23940Th 29314Pa 10e
A Z
X
Z A1Y
0 1
e
衰变规律：质量数和电荷数守恒
二、核反应方程
γ射线（光子流）
eo
1
-e 较强较强 0.9c
γ 不带电最弱最强 c
原子核的组成
质子的发现
• 1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核时，发现了质子。
氮气Ｎ２
Ａ：放射性物质Ｆ：铝箔
Ｔ
Ｔ
Ｃ
Ｓ
Ｍ
A
F
Ｃ：容器Ｓ：荧光屏

4-2核衰变与核反应方程

第二节核衰变与核反应方程【学习目标】1．原子核的衰变2．会写核反应方程3．了解半衰期的概念，会用半衰期描述衰变的速度，了解半衰期的统计意义【学习内容】一、原子核的衰变原子核放出α粒子或β粒子，由于核电荷数发生了变化，它在元素周期表中的位置就发生了变化，变成了另一种原子核。

我们把这种变化称为原子核的______。

铀238核（238U）放出一个α粒子后，核的质量数减少4，电荷数减少2，称为一个新92核钍234核（234T h），放出α粒子的衰变过程叫做________。

这个过程可以用衰变方程表90示为：_____________________大量实验事实表明：原子核衰变时______数和______数都是守恒的。

钍234核也具有放射性，它能放出一个β粒子而变成镤（234Pa），放出β粒子的衰变91过程叫做________。

由于电子的质量比核子的质量小得多，我们可认为电子的质量数为零、电荷数为－1，可以把电子写为______。

这个过程的衰变方程为：_____________________二、核反应方程除了天然放射性元素会产生自发衰变外，还可以利用人工的方法产生新的原子核，这个过程叫做______反应。

与衰变过程一样，在核反应中，________守恒、________守恒。

核反三、半衰期放射性元素的衰变的快慢有一定的规律。

例如，氡222经过α衰变变为钋218。

观察发现，每过大约3.8天就有一半的氡发生了衰变。

也就是说，经过第一个3.8天，剩有一半的氡；经过第二个3.8天，剩有1/4的氡；再经过第三个3.8天，剩有1/8的氡……，如图所示。

我们把原子核数目因衰变减少到原来的一半所经过的时间，叫做______，用符号______来表示。

如果用m0表示放射性元素衰变前的质量，经过t时间后剩余的放射性元素的质量为m，则实验表明，衰变规律可以写为：_____________对一定量的某种放射性元素，有些核先衰变，有些核后衰变，每个核的存活时间是不一样的，人们用放射性元素的平均寿命来描述平均存活时间。

高考物理核反应衰变知识点

高考物理核反应衰变知识点在高中物理教学中，核反应和核衰变是一个非常重要的知识点。

核反应是指原子核之间的相互转化过程，而核衰变则指核的自发性转化过程。

了解核反应和核衰变的基本概念和特点，对于理解核能的产生和利用，以及核辐射的防护具有重要意义。

1. 核反应的类型核反应可以分为两类：核裂变和核聚变。

核裂变是指重核（如铀核）被中子轰击后分裂成两个或更多的轻核的过程。

核聚变是指两个或更多的轻核融合形成较重的核的过程。

核裂变是原子弹和核反应堆中产生的能量来源，而核聚变则是太阳和氢弹中所发生的反应。

2. 核反应的示意方程式核反应的方程式可以简洁地表达反应的物质和能量变化。

以核裂变为例，铀-235和中子反应会产生巨大的能量输出。

方程式可以表示为：U-235 + n -> Ba-144 + Kr-89 + 3n + 能量。

方程式中，U-235表示铀-235核，n表示中子，Ba-144和Kr-89分别表示产生的钡-144和氪-89核。

3. 核衰变的类型核衰变可以分为三类：α衰变、β衰变和γ衰变。

α衰变是指放射性核素放出α粒子（即两个质子和两个中子组成的粒子）的过程。

β衰变是指放射性核素内部的一个质子转变为一个中子和一个原子核内部β粒子（即电子或正电子）的过程。

γ衰变是指核内部原子核从高能级跃迁至低能级放出伽马射线的过程。

4. 核衰变的示意方程式核衰变的方程式可以简明地表示反应过程。

以α衰变为例，放射性核素铀-238经过连续的衰变链，最终衰变为稳定的铅-206。

方程式可以表示为：U-238 -> Th-234 -> Pa-234 -> U-234 -> Th-230 -> Ra-226 ->Rn-222 -> Po-218 -> Pb-214 -> Bi-214 -> Pb-210 -> Bi-210 -> Po-210 ->Pb-206。

高中物理第四章原子核 4.2 核衰变与核反应方程教案

4.2 核衰变与核反应方程课堂互动三点剖析一、三种射线二、核反应方程利用高能粒子轰击原子核，会发生核反应而产生新的原子.无论是核衰变还是核反应，质量数守恒和电荷数都守恒.对α衰变和β衰变的实质的正确理解（1）原子核放出α粒子或β粒子后，就变成了新的原子核，我们把这种变化称为原子核的衰变.α粒子、β粒子及γ粒子都是从原子核里发射出来的，但不能认为原子核是由这些粒子组成的，原子核是由质子和中子组成的.（2）α衰变的实质是原子核中的2个质子和2个中子结合在一起发射出来的，α衰变的方程He Y X A Z A Z 4242+−→−--、实质He n H 42101122−→−+.（3）β衰变的实质是原子核内的一个中子变成一个质子和电子，放出高速电子流，β衰变的方程e Y X AZ AZ 011-++−→−、实质.011110++−→−-e H n （4）在发生α、β衰变的过程中，由于新核处于不稳定状态，它要通过辐射光子而达到稳定的状态，因此γ射线总是伴随α、β衰变而产生. 三、半衰期（1）半衰期表示放射性元素衰变的快慢，放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间叫做这种元素的半衰期.公式N=2121)21(,)21(00T t T t m m N =.式中N 0、m 0表示衰变前的放射性元素的原子核数和质量，N 、m 表示衰变后尚未发生衰变的放射性元素的原子核数和质量，t 表示衰变的时间，21T 表示半衰期.（2）不同的放射性元素，半衰期不同，甚至相差十分悬殊；衰变速度越快的元素，其半衰期越短.如氡222衰变为钋218的半衰期为3.8天，而铀238衰变为钍234的半衰期长达4.5×109年.(3)影响因素：半衰期由放射性元素的原子核内部的因素决定，跟原子所处的物理状态（如压强、温度）或化学状态（如单质、化合物）无关，因为这些因素都不能改变原子核的结构. （4）规律理解：半衰期是一个统计规律，只对大量原子核适用，对于少数个别的原子核，其衰变毫无规律，何时衰变、何时衰变一半，都是不可预知的. 各个击破【例1】下列说法中正确的是（） A.α射线与γ射线都是电磁波B.β射线为原子的核外电子电离后形成的电子流C.用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期D.原子核经过衰变生成新核，则新核的质量总等于原核的质量解析：α、β、γ三种射线都是由原子核内发射出来的，α射线是氦核流，β射线是高速电子流，γ射线是高频光子流，因此，A 、B 选项错，原子核衰变要有质量亏损. 答案：C将α、β、γ三种射线分别射入匀强磁场和匀强电场，图4-2-1中表示射线偏转情况中正确的是（）图4-2-1解析：已知α粒子带正电，β粒子带负电，γ射线不带电，根据正、负电荷在磁场中运动受洛伦兹力方向和正、负电荷在电场中受电场力方向，可知A 、B 、C 、D 四幅图中，α、β粒子的偏转方向都是正确的，但偏转的程度需进一步判断. 带电粒子在磁场中做匀速圆周运动，其半径r=Bqmv,将其数据代入，则α粒子与β粒子的半径之比为2199.01.0184014⨯⨯=••=c c q q v v m m r r αββαβαβα≈371.7. 由此可见，A 项正确，B 项错误.带电粒子垂直进入匀强电场，设初速度为v 0,垂直电场线方向位移为x ，沿电场线方向位移为y ，则有：x=v 0t,y=221t m qE •,消去t 可得y=222mv qEx 对某一确定的x 值，α、β粒子沿电场线偏转距离之比为由此可见，C 项错误，D 项正确. 故正确答案是AD. 答案：AD【例2】对天然放射现象，下列说法中正确的是（） A.α粒子带正电，所以α射线一定是从原子核中射出的 B.β粒子带负电，所以β射线有可能是核外电子 C.γ粒子是光子，所以γ射线有可能是由原子发光产生的 D.α射线、β射线、γ射线都是从由原子核内部释放出来的解析：α衰变的实质是原子核中的两个质子和两个中子结合成一个氦核放出的，β衰变的实质是一个中子变成一个质子和一个电子，然后释放出电子，γ衰变伴随α衰变和β衰变的产生而产生，所以这三种射线都是从原子核内部释放出来的.类题演练2Th 23290(钍)经过一系列α和β衰变，变成Pb 20882(铅)，问经过多少次α衰变？经过了多少次β衰变？解析：由α衰变和β衰变的规律分析.由β衰变不影响质量数的变化，所以质量数的变化决定了α衰变的次数，由Th 23290变为Pb 20882质量数减少了232-208=24，每一次α衰变质量数减少4，因此α衰变的次数为6次.6次α衰变，电荷数应减少6×2=12次，而现在只减少了90-82=8个，所以应有4次β衰变（每次β衰变增加一个电荷数）. 答案：经过6次α衰变，4次β衰变.【例3】关于放射性元素的半衰期，下列说法中正确的是（）A.原子核全部衰变所需要的时间的一半B.原子核有半数发生衰变所需要的时间C.原子量减少一半所需要的时间D.元素质量减半所需要的时间解析：放射性元素的原子核有半数发生衰变所需要的时间叫做这种元素的半衰期，它与原子核全部衰变所需要的时间的一半不同，放射性元素发生衰变后成了一种新的原子核，原来元素的原子核的个数不断减少；当原子核的个数减半时，放射性元素的原子核的质量也减半，故选项B 、D 正确. 答案：BD 类题演练3下列有关半衰期的说法正确的是（）A.放射性元素的半衰期越短，表明有半数原子核发生衰变所需的时间越短，衰变速度越快B.放射性元素的样品不断衰变，随着剩下未衰变的原子核的减少，元素的半衰期也变短C.把放射性元素放在密封的容器中，可以减慢放射性元素的衰变速度D.降低温度或增大压强，让该元素与其他物质形成化合物，均可减少衰变速度解析：半衰期的长短仅由元素本身决定，与原子所处的物理状态和化学状态均无关，故仅A 项正确. 答案：A。

核衰变与核反应方程

原子核,可写为： 293U 28 293T 04 h24He
⑵ β衰变的通式为： M ZX Z M 1Y1 0e
例：钍（Th）原子核放出β 粒子变成镤(Pa)
原子核,可写为：
293 T 04 h293P 14 a1 0e
α衰变与β衰变的本质是什么？
4、原子核的人工转变（卢瑟福）
人为地用粒子去轰击原子核，以产生新的原子核，这个过程叫原子核的人工转变。
速电子流10e
波长很短的电磁波
接近 C 等于 C
贯穿本领
很小一张薄纸就能挡住
电离作用很强
很大能穿过几毫米厚的铝板
较弱
最大能穿过几厘米厚的铅板
很小
2、原子核的衰变 ⑴、原子序数大于83(铋Bi)的所有天然存在的元素,
它们的原子核都是不稳定的,它们会自发的从原子核中放射出 α、 β和γ 射线而转变成另一种元素的原子核这种变化叫原子核的衰变。
二、核衰变与核反应方程
1、射线的本质特征
天然放射性元素的原子核发出的射线可使照相底片感光
照相底片
射线
放
射
铅盒
源
卢瑟福的工作
照相底片
射线带正电
放射源
铅盒
天然放射现象
射线带负电
射线不带电
三种射线的性质由下表列出：源自射线种类组成速度
射线
粒子是约 1 C
氦原子核
4 2
He
10
射线
射线
粒子是高
⑵衰变规律：
t
t
1 T半
N
N0
2
或
1T半
m
m0
2
例：卢瑟福用α射线粒子轰击氮核首次实现了原

2025年高考物理总复习专题47 原子核的衰变及核反应方程(附答案解析)

2025年高考物理总复习专题47原子核的衰变及核反应方程
1.原子核的衰变
衰变类型α衰变β衰变
衰变方程A Z X→A－4
Z－2
Y＋42He A Z X→A Z＋1Y＋0－1e
衰变实质2个质子和2个中子结合成
氦核211H＋210n→42He
1个中子转化为1个质子和
1个电子10n→11H＋0－1e
典型方程238
92
U→234 90Th＋42He234 90Th→234 91Pa＋0－1e 衰变规律电荷数守恒、质量数守恒、动量守恒2．三种射线的比较
名称构成符号电荷量质量电离能
力
贯穿本领
α射线氦核42He＋2e 4 u最强最弱
β射线电子0－1e－e
1
1 837u
较强较强
γ射线光子γ00最弱最强
3．核反应的四种类型
类型可控性核反应方程典例
衰变α衰变自发238 92U→234 90Th＋42He β衰变自发234 90Th→234 91Pa＋0－1e
人工转变人工控制14
7
N＋42He→17 8O＋11H
(卢瑟福发现质子)
4
2
He＋94Be→12 6C＋10n (查德威克发现中子)
模型归纳
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