武术选项课教学大纲
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九、武术选项课教学大纲
一、课程介绍
武术是集踢、打、摔、拿等攻防击技动作与手型、手法、步型、涉法、平衡、跳跃等动作于一体,通过套路与搏击等运动形式,来增强体质,培养意志,注重内外兼修的一项民族传统体育项目。
本课程主要讲授武术基本功、基本套路,引导学生武术入门,初步掌握武术基本套路,侧重体验在实践中的应用,具有一定的欣赏水平。
二、课程目标与任务
1、引导学生武术入门,初步掌握武术基本功和基本徒手、器械、套路。
2、传授基本武术理论,并进行武德教育,激发学生对武术的热爱。
3、使学生能把学到的技术动作、理论方法用于实践中,并且在实践中逐步得到提高,最终为学生的终身体育打下基础。
4、了解武术比赛的基本规则和裁判法。
5、通过武术课的学习使学生能自己看图自己学习,提高自己的武术能力。
6、掌握一定的动作组合,能自己编排套路动作。
7、通过教学改革,在班级内使用团队教学形式,培养学生的团队合作、互助精神,提高学生的集体荣誉感,培养学生骨干的组织、领带能力。
三、武术选项课教学大纲时数分配表
部分项目学时合计百分比备注
理论部分基础理论 6
10 11% 专项理论 4
实践部分基本手型、手法、步型、步法、腿法8
64 60% 肩臂功、腰功、腿功、平衡 4
腾空跳跃、跌扑滚翻8
五步拳、基本擒拿法10
青年长拳第三路18
二十四势太极拳16
发展身体素质教材18
26 29% 游泳及其他8
合计90 90 100%
四、武术专项课教材纲要
(一)理论部分
1、基本功
⑴基本手型、手示、步型、步法、腿法
⑵肩臂功、腰功、腿功、平衡练习
⑶腾空跳跃
⑷五步拳
2、基本套路
⑴五步拳
⑵初级长拳第三路
⑶二十四式太极拳
3、实用技击:女子防身术、散手、拳击、基本擒拿术、散手
4、补充教材:刀术、棍术、对练术、推手、短兵等
(二)发展身体素质教材
1、专项素质:由任课教师根据学生、场地、器材等自行选定。
2、结合《国家体育健康标准》和耐力必测项目进行锻炼测验。
3、其他教材:游泳、田径等项目。
五、成绩考核
(一)考核项目
1、武术基本功
2、五步拳
3、初级长拳第三路
4、二十四式简化太极拳
5、身体素质测验
6、体质健康测验
(二)考核方法与标准(见表)
1、考核办法:以团队为单位进行考核。
2、考核标准
第一学期
(1)武术基本功(20分)正踢腿侧踢腿里合腿外摆腿单拍脚每种腿法各占4分
评分标准:(3—4分)上体正直,头上顶,目视前方,两臂外撑不打晃,勾脚尖,腿的高度超过胸部,腿的速度快。
(2—2.9分)上体基本正直,目视前方,勾脚尖,腿的高度超过腰部,腿的速度较快。
(0—1.9分)上体基本正直,腿的高度低于腰部,腿的起落速度慢。
(2)五步拳(10分)(9—10分)动作规范,基本步型标准,重心低,出拳有力,动作顺达,有手眼配合,整套动作节奏感强。
(8--8.9分)动作规范,基本步型正确,出拳有力,整套动作有节奏。
(6—7.9分)能完成动作,动作基本正确,出拳较有力。
(0--5.9分)不能完成动作,错误动作超过3个。
(3)三路拳(1、2段)(40分)(36—40分)动作规范,基本步型标准,重心低,出拳有力,动作顺达,有手眼配合,整套动作节奏感强。
(28—35.9分)动作规范,基本步型正确,出拳有力,整套动作有节奏。
(24—27.9分)能完成动作,动作基本正确,出拳较有力。
(0--24分)不能完成动作,错误动作超过4个。
(4)课堂出勤(15分)旷课一次扣5分,迟到一次扣2分,请假一次扣1分。
(5)课堂表现(5分)不按要求着装,一次扣2分。不听从教师和队长安排一次扣2分,上课时间接打手机或与班外人员谈话,一次扣1分。
(6)奖励情况在班内小团队比赛中,集体比赛冠军队,一次奖励5分,单人比赛时,冠军本人奖励5分,所在团队每人奖励2分。
第二学期
(1)武术基本功(20分)正踢腿侧踢腿里合腿外摆腿单拍脚腾空飞脚每种腿法各3分,腾空飞脚5分。(腿法评分标准同第一学期)
腾空飞脚评分标准(4-5分)腾空高度不低于0.5米,绷脚尖拍脚声音响,落地轻。
(3-3.9分)身体能够腾空起来,有拍脚,落地较轻。
(0-2.9分)能两脚连续踢起,基本完成动作。
(2)三路拳(40分)评分标准同第一学期
(3)课外训练出勤(20分)同课堂出勤办法
(4)课堂出勤(15分)同第一学期
(5)课堂表现(5分)同第一学期
(6)奖励情况在班内小团队比赛中,集体比赛冠军队,一次奖励5分,单人比赛时,冠军本人奖励5分,所在团队每人奖励2分。
第三学期
(1)武术基本功(20分)正踢腿侧踢腿里合腿外摆腿单拍脚腾空飞脚旋风脚
腿法各2分,腾空飞脚5分,评分标准同第二学期。旋风脚5分。
旋风脚评分标准(4-5分)腾空高度不低于0.5米,拍脚响,旋转速度快,落地轻。
(3-3.9分)身体能够腾空起来,有拍脚,落地较轻。
(0-2.9分)身体能够转过,基本完成动作。
(2)二十四势太极拳(40)(36—40分)动作规范,重心低,动作顺达,手臂力量含而不露,有太极拳风格,和音乐合拍。
(28—35.9分)动作规范,基本步型正确,整套动作节奏一致,和音乐基本合拍。
(24—27.9分)能完成动作,动作基本正确。
(0--24分)不能完成动作,错误动作超过6个。
(3)课外训练出勤(20分)同课堂出勤办法
(4)课堂出勤(15分)同第一学期
(5)课堂表现(5分)同第一学期
(6)奖励情况在班内小团队比赛中,集体比赛冠军队,一次奖励5分,单人比赛时,冠军本人奖励5分,所在团队每人奖励2分。
3、体质健康测验同部门统一标准
六、教学进度