氯之歌氯气的性质和制备解析精品PPT课件
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• 而魔鬼则假借氯气有害的一面去为非 作歹。
如：一战期间，德军与英法联军作战中 使用氯气攻击对方，是战争史上使用 化学武器的始作俑者。
第一次化学战
1915年4月，第一次世界大战期间，德军与 英法联军在比利时战场上展开了殊死的较 量。只见德军还运来了几十只钢瓶，里面 盛放着一种黄绿色的液体，德军开启了这 些盛有Cl2的钢瓶，借着风势，黄绿色的云 团飘向法军阵地，英法士兵先是闻到一种 强烈刺鼻的气味，继而喘息、挣扎、口吐 黄液慢慢躺倒。1.5万人中毒，五千人在此 丧生。这就是战争史上第一次化学战。它 作为最邪恶的事件被记录在历史中，法西 斯作为化学战的始作俑者也被永远钉在了 历史的耻辱柱上。
Cl2N+a2ONHa溶OH液=就==得N到aC8l4+消Na毒C液lO）+ H2O，将Cl2通入 2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+ 2H2O，将Cl2
通入Ca(OH)2溶液中，脱水后就得到漂白粉
君子假其利，魔鬼假其害。
• 为人君子者，是假借氯气有利的一面 去造福人类； 漂比白如液用、Cl2盐为酸自、来有水机消合毒成，等制。造漂白粉、
所以，漂白液和漂白粉的保存需要
。
强调5
了解Cl2的用途： Cl2可用于制取盐酸、给自来水消毒、制 漂白粉、漂白液，进行有机合成（如氯乙 烯塑料）等
氯气的制备
任何事物都具有两面性，我们应该利用 氯气有利的一面去造福人类。 如此有用的氯气，我们应该如何制备呢 请大家预习： 红皮书59页：三、氯气的实验室制法
铁燃生三价，氢燃生白雾。
• 铁在氯气中燃烧就生成了三价
的氯化铁；
2Fe+ 3Cl2=点燃=2 FeCl3
• 氢气在氯气中剧烈燃烧，呈现 白雾。
H2+Cl2=点燃=2HCl
入水能漂白，入碱制漂白。
• C白l杀2进菌入；水中，得到的氯水能够漂
Cl2+H2O === HCl+HClO
• C漂l白2进粉入等碱。中，就能制出漂白液、
1、氯气的工业制法
工业制法——电解饱和食盐水 原理（记住即可）： 2NaCl+2H2O=通电=2 NaOH+ H2↑+ Cl2↑
2、氯气的实验室制法
原理：MnO2+4HCl=△=MnCl2+ Cl2↑+2H2O
1.发生装置：固液加热型
2.净化装置：用饱和食盐水来净化氯气
浓盐酸具有挥发性，所以从发生装置逸出的气体
有
，净化即除去
，保留
。
已知氯气能溶于水而不溶于饱和食盐水，氯化氢极易
溶于水和水溶液，所以可以用饱ຫໍສະໝຸດ Baidu食盐水溶解氯化氢而不
影响氯气。
3.干燥装置：用浓硫酸干燥
先净化，再干燥。（如果先干燥，在净化，结果？）
4.收集装置：
Ⅰ向上排空气法（为什么）
Ⅱ排饱和食盐水法（常见的排水法可以吗）
5.尾气处理装置：用NaOH溶液吸收氯气尾气
Cl2性质预习建议
1.理解《氯之歌》 2.以《氯之歌》为线索通读教材 3.参考《玩转课堂·课堂完全解读》（红皮书）
P59～P60:四、氯气的性质。 4.完成导学案16。
强调1
Cl2物理的性质： • 密度71>29； • 易液化――液氯（高中三种易液化的气体
之一）； • 能溶于水。
强调2
氯气的化学性质——“非常活泼” • 证据一：与金属铁、铜反应 • 证据二：与氢气反应（用于工业制取盐酸）
• 2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+ 2H2O，用于制漂
白粉。漂白粉的主要成分是
，有效成分是
？ 我们说HClO具有漂白性，而漂白液和漂白粉中没有 HClO，何以发挥漂白效果呢？
NaClO 和Ca(ClO)2具有漂白的潜能：
2NaClO+ H2O+ CO2===Na2CO3+2HClO。
氯之歌
氯之歌
只见氯化钠，不见氯单质。 黄绿此毒气，性质太活泼。 铁燃生三价，氢燃生白雾。 入水能漂白，入碱制漂白。 君子假其利，魔鬼假其害。
只见氯化钠，不见氯单质。 黄绿此毒气，性质太活泼。
• 含氯元素的物质我们经常见到氯化 钠（NaCl），却从没有见过氯单质 （Cl2），这是为什么呢？
• 因为Cl2这种黄绿色的有毒气体， 化学性质实在是太活泼了。
强调 3
氯气Cl2通入水中：部分Cl2与水反应， HClO具有强氧化性，能漂白、杀菌—— 新制氯水（因含有HClO而）具有漂白性。
久置氯水呢？2HClO=光照=2HCl+O2↑—— 久置氯水就失去漂白性。
强调 4
• Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O， 用于：一、制84消毒液；二、吸收Cl2
原理（用化学方程式表示）：
为什么不用Ca(OH)2溶液吸收氯气尾气？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
如：一战期间，德军与英法联军作战中 使用氯气攻击对方，是战争史上使用 化学武器的始作俑者。
第一次化学战
1915年4月，第一次世界大战期间，德军与 英法联军在比利时战场上展开了殊死的较 量。只见德军还运来了几十只钢瓶，里面 盛放着一种黄绿色的液体，德军开启了这 些盛有Cl2的钢瓶，借着风势，黄绿色的云 团飘向法军阵地，英法士兵先是闻到一种 强烈刺鼻的气味，继而喘息、挣扎、口吐 黄液慢慢躺倒。1.5万人中毒，五千人在此 丧生。这就是战争史上第一次化学战。它 作为最邪恶的事件被记录在历史中，法西 斯作为化学战的始作俑者也被永远钉在了 历史的耻辱柱上。
Cl2N+a2ONHa溶OH液=就==得N到aC8l4+消Na毒C液lO）+ H2O，将Cl2通入 2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+ 2H2O，将Cl2
通入Ca(OH)2溶液中，脱水后就得到漂白粉
君子假其利，魔鬼假其害。
• 为人君子者，是假借氯气有利的一面 去造福人类； 漂比白如液用、Cl2盐为酸自、来有水机消合毒成，等制。造漂白粉、
所以，漂白液和漂白粉的保存需要
。
强调5
了解Cl2的用途： Cl2可用于制取盐酸、给自来水消毒、制 漂白粉、漂白液，进行有机合成（如氯乙 烯塑料）等
氯气的制备
任何事物都具有两面性，我们应该利用 氯气有利的一面去造福人类。 如此有用的氯气，我们应该如何制备呢 请大家预习： 红皮书59页：三、氯气的实验室制法
铁燃生三价，氢燃生白雾。
• 铁在氯气中燃烧就生成了三价
的氯化铁；
2Fe+ 3Cl2=点燃=2 FeCl3
• 氢气在氯气中剧烈燃烧，呈现 白雾。
H2+Cl2=点燃=2HCl
入水能漂白，入碱制漂白。
• C白l杀2进菌入；水中，得到的氯水能够漂
Cl2+H2O === HCl+HClO
• C漂l白2进粉入等碱。中，就能制出漂白液、
1、氯气的工业制法
工业制法——电解饱和食盐水 原理（记住即可）： 2NaCl+2H2O=通电=2 NaOH+ H2↑+ Cl2↑
2、氯气的实验室制法
原理：MnO2+4HCl=△=MnCl2+ Cl2↑+2H2O
1.发生装置：固液加热型
2.净化装置：用饱和食盐水来净化氯气
浓盐酸具有挥发性，所以从发生装置逸出的气体
有
，净化即除去
，保留
。
已知氯气能溶于水而不溶于饱和食盐水，氯化氢极易
溶于水和水溶液，所以可以用饱ຫໍສະໝຸດ Baidu食盐水溶解氯化氢而不
影响氯气。
3.干燥装置：用浓硫酸干燥
先净化，再干燥。（如果先干燥，在净化，结果？）
4.收集装置：
Ⅰ向上排空气法（为什么）
Ⅱ排饱和食盐水法（常见的排水法可以吗）
5.尾气处理装置：用NaOH溶液吸收氯气尾气
Cl2性质预习建议
1.理解《氯之歌》 2.以《氯之歌》为线索通读教材 3.参考《玩转课堂·课堂完全解读》（红皮书）
P59～P60:四、氯气的性质。 4.完成导学案16。
强调1
Cl2物理的性质： • 密度71>29； • 易液化――液氯（高中三种易液化的气体
之一）； • 能溶于水。
强调2
氯气的化学性质——“非常活泼” • 证据一：与金属铁、铜反应 • 证据二：与氢气反应（用于工业制取盐酸）
• 2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+ 2H2O，用于制漂
白粉。漂白粉的主要成分是
，有效成分是
？ 我们说HClO具有漂白性，而漂白液和漂白粉中没有 HClO，何以发挥漂白效果呢？
NaClO 和Ca(ClO)2具有漂白的潜能：
2NaClO+ H2O+ CO2===Na2CO3+2HClO。
氯之歌
氯之歌
只见氯化钠，不见氯单质。 黄绿此毒气，性质太活泼。 铁燃生三价，氢燃生白雾。 入水能漂白，入碱制漂白。 君子假其利，魔鬼假其害。
只见氯化钠，不见氯单质。 黄绿此毒气，性质太活泼。
• 含氯元素的物质我们经常见到氯化 钠（NaCl），却从没有见过氯单质 （Cl2），这是为什么呢？
• 因为Cl2这种黄绿色的有毒气体， 化学性质实在是太活泼了。
强调 3
氯气Cl2通入水中：部分Cl2与水反应， HClO具有强氧化性，能漂白、杀菌—— 新制氯水（因含有HClO而）具有漂白性。
久置氯水呢？2HClO=光照=2HCl+O2↑—— 久置氯水就失去漂白性。
强调 4
• Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O， 用于：一、制84消毒液；二、吸收Cl2
原理（用化学方程式表示）：
为什么不用Ca(OH)2溶液吸收氯气尾气？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日