小学寒假德育作业总结

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小学德育寒假作业总结

小学德育寒假作业总结为了丰富我校学生寒假生活，做好假期思想道德教育，推进“新时代好少年”主题实践深入开展，增强活动实践性，使学生度过一个有意义的寒假，我校制定了切实可行的实施方案，德育工作得到有效开展。

现就“寒假德育实践活动”开展情况做一总结：（一）根据各个年级学生特点，制定符合其年龄特点的寒假德育作业单，使每位同学都可以从中受益，通过假期实践活动，向广大少先队员发出积极参与德育活动倡议，从身边小事做起，努力争当新时代好队员，助力德育发展。

（二）为了让孩子们充分感受“年"的喜庆氛围，了解“年”的习俗，惠济区实验小学在寒假期间开展“我们的节日·春节”主题系列活动，感受属于我们的“年味儿”！在本次活动中，惠济区实验小学分年级组织多种形式的活动内容：一二年级通过绘画、手抄报等介绍年的来历、习俗等；三四年级参与从腊月二十三到二十九的习俗如扫房子、蒸馒头、炖羊肉等；五六年级包饺子、年夜饭、守岁等，努力让每一个孩子都有实践的机会，力求让每一个孩子深入品味春节的文化内涵，并以感受民俗魅力、传承民俗文化为宗旨，将迎新年活动与民俗文化相结合，增强他们对民俗文化的认知和兴趣，同时培养他们的动手能力。

无联不成春，有联春更浓。

人们将心底的美好祝愿化作一张张寓意吉祥的春联。

（三）窗花是中国传统艺术——剪纸的种类之一，孩子们用灵巧的小手剪出一幅幅造型各异、色彩艳丽的窗花，并贴在窗户上，洋溢着欢乐祥和的迎春气息。

孩子们与家人一起扫房子、做家务，培养了主人翁意识，都是家里勤劳的好帮手！（四）手抄报图文并茂，深受孩子们的喜爱。

孩子们认真学习节日文化，搜集节日资料，表达喜迎新春的美好愿望。

孩子们在寒假期间快乐的体验着传统节日·春节的热闹氛围，感受着中华传统文化的魅力，对加强民俗文化的继承和发扬起到了重要的促进作用。

通过春节系列活动，同学们懂得了家长对子女们的一片苦心，了解了长辈日常生活的艰辛。

家长们也纷纷表示赞成，表示孩子懂事了,知道帮助家长干活了,说话也有礼貌了，同时又进一步增强了孩子的自理自立能力。

2024年小学第二学期德育工作总结6篇

2024年小学第二学期德育工作总结6篇篇1本学期，我校德育工作紧紧围绕学校工作计划和上级有关文件精神，以加强和改进未成年人思想道德建设为重点，以培养“诚信、文明、守纪”的合格小学生为目标，不断解放思想，与时俱进，开拓创新，在全校师生的共同努力下，德育工作取得了显著成效。

现将本学期德育工作总结如下：一、加强师德建设，提升教师素养本学期，我校继续加强师德建设，不断提升教师素养。

首先，学校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观；其次，学校开展了“爱岗敬业、关爱学生、严谨笃学、勇于创新”为主题的师德教育活动，通过演讲比赛、论文评选等形式，激发了教师的工作热情和进取精神；再次，学校还开展了“学雷锋、树师德”等活动，引导教师以身作则，为人师表，以高尚的人格魅力影响学生。

二、加强班级管理，提升班级素养本学期，我校继续加强班级管理，不断提升班级素养。

首先，学校制定了《班级管理细则》，对班级的纪律、卫生、学习等方面提出了明确的要求；其次，学校开展了“文明班级”、“优秀班干部”等评选活动，激发了班级的竞争意识和集体荣誉感；再次，学校还开展了“班级文化建设”活动，引导各班打造特色班级文化，提升班级素养。

三、加强德育活动，提升学生素养本学期，我校继续加强德育活动，不断提升学生素养。

首先，学校开展了“学雷锋、树新风”主题教育活动，通过演讲比赛、故事会等形式，引导学生学习雷锋精神，弘扬社会正气；其次，学校开展了“文明礼仪伴我行”主题教育活动，通过礼仪讲座、知识竞赛等形式，引导学生学习文明礼仪知识，养成良好行为习惯；再次，学校还开展了“爱国主义教育”活动、“诚信教育”活动等，激发了学生的爱国热情和诚信意识。

四、加强家校合作，提升教育效果本学期，我校继续加强家校合作，不断提升教育效果。

首先，学校通过家长会、家访等形式与家长建立了密切的联系，及时反馈学生在校表现和成绩情况；其次，学校还开展了“家长进课堂”、“亲子活动”等活动，促进了家校之间的交流与互动；再次，学校还利用微信、QQ等现代通讯工具建立了家校联系平台，方便了家校之间的及时沟通。

小学德育作业展活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景为了全面提高学生的德育素养，加强学生的思想道德教育，营造良好的校园文化氛围，我校于2023年春季学期开展了德育作业展活动。

本次活动的主题为“传承美德，从我做起”，旨在通过展示学生的德育作业，激发学生的学习兴趣，培养学生的道德品质，促进学生的全面发展。

二、活动目的1. 通过德育作业展，展示学生的德育成果，提高学生的德育素养。

2. 营造浓厚的德育氛围，引导学生树立正确的价值观和人生观。

3. 促进家校合作，共同关注学生的德育成长。

4. 增强教师德育教学意识，提高德育教学水平。

三、活动内容1. 德育作业征集：各班级开展德育作业征集活动，鼓励学生积极参与，展示自己的德育成果。

2. 德育作业评选：学校成立德育作业评选小组，对征集到的德育作业进行评选，评选出优秀德育作业。

3. 德育作业展板制作：优秀德育作业制作成展板，展示在校园内，供全校师生参观学习。

4. 德育作业展活动：组织全校师生参观德育作业展板，并进行互动交流。

四、活动实施1. 准备阶段（1）制定活动方案，明确活动主题、目的、内容、时间、地点等。

（2）召开班主任会议，传达活动方案，要求各班级做好德育作业征集工作。

（3）制作宣传海报，提高活动知名度。

2. 实施阶段（1）德育作业征集：各班级在规定时间内，收集学生的德育作业，包括手抄报、绘画、作文、手工制作等形式。

（2）德育作业评选：评选小组对德育作业进行评选，评选出优秀德育作业。

（3）德育作业展板制作：优秀德育作业制作成展板，展示在校园内。

3. 展示阶段（1）组织全校师生参观德育作业展板，让学生在参观过程中学习、交流。

（2）开展德育主题班会，引导学生结合德育作业展板内容，谈谈自己的感悟和体会。

（3）邀请家长参观德育作业展，加强家校合作，共同关注学生的德育成长。

五、活动成果1. 学生德育素养得到提高，形成了良好的道德品质。

2. 家校合作更加紧密，家长对学校德育工作更加关注和支持。

3. 教师德育教学意识增强，德育教学水平得到提高。

2024年小学德育工作总结(精选15篇)

2024小学德育工作总结(精选15篇)小学德育工作总结1本学期我继续参于我校的德育导师工作，时间飞快，一个学期即将接近尾声，在这个学期中我帮辅的对象是我们六(6)班的小震。

经过一个学期的努力和深入工作，无论在学习还是纪律方面，他都有了较大的提高，为了下学期能更好的做好德育导师工作，我对这学期的工作做如下总结。

—、了解学生，关心学生。

在一次与英语教师的聊天中，我发现小震的英语学习成绩相对较差，因为他是一个很懒的学生，懒得做作业，懒得学习。

因为是副班主任，我接触学生也比较多，无论是平常下课，还是在我的科学课堂上，我发现他是一个聪明，开朗的学生，有自我的观点，会举手发言，科学成绩在中等水平。

相对而言，语文，英语方面成绩差了一点，因为太懒惰了，不肯花功夫。

那么，整体而言，他在学习上他还有很大的提高空间，选择他，本着教育为主，更好发展的想法，期望他有所提高。

本学期学校安排了家长会活动，正好借这个机会对这个孩子的家庭有更进一步地了解。

要开家长会的前一天，我跟小震说，要跟他的家长好好聊一聊。

他有些惊讶：教师会不会向我爸妈告状啊!于是立立刻课就端正起来了。

看来家长的作用还是很大的。

经过聊天我了解到：孩子父母平时工作很忙，可是对于孩子的学习，家长还是很重视的。

为了培养孩子及时做作业的好习惯，需要家长与教师的共同努力。

只要有空，他做作业时，他爸爸就在旁边督促，仅有完成后才能看会电视。

二、发现闪光点，及时表扬。

心理学家威廉.詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是期望别人对自我加以赏识”。

作为科学任课教师，在平时生活中我细心地观察，捕捉其身上的闪光点，及时地肯定表扬，即使是小小的提高，也要及时鼓励，以此激发孩子的内驱力。

小震比较懒，懒得学习。

之前与他一齐坐的是小辉，也是一个懒洋洋的孩子。

两人上课的状态有点类似，没有兴趣时，精神不佳，经常走神。

或者是有了好玩的玩具，就自我一个人在那摆弄，完全没有进入课堂。

有时候让他回答问题，提醒他一下，可是总体还是如此。

德育寒假作业完成情况反馈我的感悟

德育寒假作业完成情况反馈我的感悟下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!作为一名教育工作者，我深感责任重大，希望通过对学生德育寒假作业完成情况的反馈，引发更多对学生德育素养的关注和思考。

寒假德育实践活动记录心得感悟（精选5篇）

寒假德育实践活动记录心得感悟（精选5篇）第一篇：寒假德育实践活动记录心得感悟感恩父母——寒假德育实践活动记录心得感悟时光匆匆逝去，我又度过了小学一年级的寒假。

想想父母亲每天不辞辛劳地上下班，忙家务活，我的内心充满感恩。

在这过去的一个假期，我还记得父母将我捧在手心，含在嘴里，更记得父母把无私的爱奉给我们，这一切都是因为我是父母手心里的宝，是父母的结晶，是爱的延续。

我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。

生活中，为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。

因此，从现在起，当父母为我呕心沥血时，我会对父母道上一句“谢谢”。

当父母疲劳时，我会为他们倒上一杯浓茶，帮他们捶捶背，当父母病时，我一定会在病床前陪陪他们，陪他们多说会话。

感谢爸爸妈妈给我一个快乐的寒假！第二篇：寒假德育实践活动记录寒假德育实践活动记录我是255班朱瑞廷，我参与了学校布置的道德实践活动，我利用寒假假期，跟随社区工作人员走进商贸新街社区一位空巢老人家里，为他们带去快乐，我扮演的是王婆骂鸡里的王婆，为88岁高龄的吕庙灯老奶奶表演了一段二人台《王婆骂鸡》，老奶奶非常高兴，留我们在家里吃了午饭。

下面是社区工作人员给我拍的两张照片。

2016年2月2日留第三篇：2012寒假实践活动心得2012寒假实践活动心得●***●这次寒假实践我和我的伙伴们参加了小组组织的实践活动，此次活动的主要内容是参观浦东图书馆，观摩工作人员整理书籍，这对我来说是次很宝贵的实践机会，我们看到他们把所有要整理的书按照序号排好，再把它们依次放进书架上。

虽然书籍沾满了灰尘，但是大家还是干得很开心，然后还分头整理。

图书馆的工作说着容易，做着难。

平日里我们去图书馆借书，看着流程那么简单，想当然的认为这样的工作难度不值一提，但当我们亲身经历这一切的时候，才发现我们是那般幼稚，那般好笑。

图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学。

寒假德育活动工作总结范文

寒假德育活动工作总结范文寒假德育活动工作总结。

寒假是学生放松心情、充实自我、增长知识的好时机。

为了让学生在寒假期间能够度过充实而有意义的假期，我校开展了丰富多彩的德育活动，取得了良好的效果。

现对寒假德育活动工作进行总结如下：一、活动内容丰富多彩。

寒假期间，我们组织了各种形式的德育活动，包括社会实践、读书分享、志愿者活动、文明礼仪培训等。

这些活动既能够帮助学生增长知识，丰富阅历，又能够培养学生的社会责任感和团队合作精神。

二、活动效果显著。

通过寒假德育活动，学生们不仅在知识上得到了拓展，更重要的是在思想品德上得到了提升。

他们在社会实践中感受到了社会的残酷和美好，懂得了感恩和奉献。

在读书分享中，他们学会了分享和倾听，增强了沟通能力。

在志愿者活动中，他们懂得了奉献和奉献的快乐。

在文明礼仪培训中，他们懂得了尊重和礼貌的重要性。

这些都是寒假德育活动所取得的显著效果。

三、活动经验值得总结。

在开展寒假德育活动的过程中，我们发现了一些值得总结的经验。

首先是要结合学生的实际情况，因材施教，使每个学生都能够得到适合自己的德育培养。

其次是要注重活动的实效性，不能仅仅停留在形式上，而要真正达到德育目标。

最后是要注重活动的持续性，不能仅仅在寒假期间进行德育活动，而应该将德育融入到学生的日常生活中，形成长久的影响。

总之，寒假德育活动是学校德育工作的重要组成部分，通过这次活动的总结，我们不仅能够看到活动的成果，更能够发现活动中存在的问题和不足，为今后的德育工作提供了宝贵的经验和借鉴。

希望在今后的工作中，我们能够继续发扬寒假德育活动的优点，不断完善工作，为学生的健康成长和全面发展提供更好的服务。

小学2024年冬德育工作总结2篇

小学2024年冬德育工作总结小学2024年冬德育工作总结精选2篇〔一〕小学2024年冬德育工作总结随着时间的流逝，我们的身边已经出现了太多太多的改变与变化。

在这个飞速开展的时代背景下，小学德育教育也是在不断地创新和进步。

而对于我们来说，2024年的冬季是一个值得回味的时期，我们在这个时期里做了很多很有意义的德育教育工作。

在这篇文章中，我将会回忆并总结这个时期中，我们所做的最重要、最成功的德育教育工作。

德育教育是为了帮助学生形成安康、明朗、独立的人格，使其具备正确的人生观和价值观，所以教育目的的制定是非常关键的。

在此时期，我们参考了一些先进的教育理念，对教育目的进展全面晋级，以更好地效劳学生。

我们的新目的是：培养学生的综合素质，包括品德、潜能、技能、知识、体魄和创新才能。

为此，我们与家长和社会展开了广泛的沟通，我们也针对教育目的的晋级，开展了一系列的教育活动。

例如，在学生素质课上，我们授课了一些新的内容，从理论到理论，真正落实了教学任务。

同时，在“课外活动日”中，我们也鼓励学生参与各种各样的活动，丰富他们的生活和经历，让学生在活动过程中体验德育教育的力量。

这样的工作努力，也获得了学校、家长以及学生们的认可。

对于德育教育的任务，不仅是要传授学生道德方面的知识，更要以此方式培养他们的爱国情怀、尊重别人和团队精神等。

所以，在这个时期，我们全面拓展和创新了课程内容，以吸引学生热情和想象力，培养他们的理论和创新才能。

我们创设了德育实验室，给学生特别的理论时机，让他们亲身体验德育教育的力量。

实验室不仅专注道德教育，还包括心理学、社会学、管理学等内容。

同时，在课程内容上，我们注重因时而变，选取新的教学材料和方式，加强和生活、实际问题的联络，真正锻炼学生的社会发现、分析和解决问题的才能。

在德育教育领域中，管理机制也是非常关键的一环。

管理机制是为了夯实教育体系的根底，为德育教育的进展提供有力的保证。

在这个时期，我们重视管理机制的建立和完善，为德育教育的顺利进展打下良好的根底。

德育作业的心得6篇

德育作业的心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学2024年冬德育工作总结7篇

小学2024年冬德育工作总结7篇篇1一、引言随着时代的发展，德育教育在小学教育中扮演着越来越重要的角色。

2024年冬季，我校德育工作紧紧围绕立德树人的根本任务，积极开展各项德育活动，努力培养学生的道德品质和社会责任感。

下面，我将对本学期德育工作进行详细的总结。

二、工作内容1. 德育课程设置与实施本学期，我们注重德育课程的设置与实施，将德育课程融入日常教学中。

我们组织开展了主题班会、德育课程等活动，通过讲述道德故事、模拟情境等形式，引导学生树立正确的价值观。

此外，我们还利用课堂时间，结合学科特点，有机融入德育内容，让学生在获取知识的同时，提高道德修养。

2. 德育实践活动在德育实践活动中，我们注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

通过组织校内外的志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中体验道德的力量。

此外，我们还开展了以“感恩、尊重、友爱”为主题的实践活动，引导学生关注身边人、关心社会事，培养良好的道德品质。

3. 心理健康教育工作心理健康教育是德育工作的重要组成部分。

本学期，我们加强心理健康课程建设，定期开展心理健康讲座，普及心理健康知识。

同时，我们还建立了心理健康档案，关注学生的心理健康状况，及时发现和解决心理问题。

4. 家校合作与社区共建家校合作是德育工作的关键环节。

本学期，我们加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家访等形式，了解学生在家的表现，反馈学生在校情况。

此外，我们还积极与社区合作，开展共建活动，让学生更好地了解社会、融入社会。

三、工作成效1. 学生道德品质明显提高通过本学期的德育工作，学生的道德品质得到了明显提高。

学生们更加懂得尊重他人、关心集体，具有良好的团队合作精神。

同时，学生们的法律意识和自律能力也得到了增强。

2. 德育工作机制不断完善在德育工作中，我们不断探索和创新工作方法，形成了具有特色的德育工作机制。

家校合作更加紧密，社区共建取得了显著成效。

3. 德育活动丰富多彩本学期的德育活动丰富多彩，既有课堂内的主题活动，又有课堂外的志愿服务、社会实践等活动。

小学2023年冬德育工作总结5篇

小学2023年冬德育工作总结5篇第1篇示例：2023年冬季，本校小学德育工作在全体教师和家长的共同努力下取得了显著成果，现对此次德育工作进行总结如下：一、德育教育目标明确本次德育工作的目标是培养学生的品德修养和健康成长，使他们在学习和生活中树立正确的人生观、价值观和世界观。

各班级和科室根据学生的年龄特点和实际情况，制定了具体的德育目标和工作计划，确保了德育工作的有效开展。

二、德育工作内容丰富多样本次德育工作内容丰富多样，既包括传统的道德教育和纪律管理，也注重培养学生的综合素养和发展兴趣爱好。

学校通过开展班级文明创建、主题班会、亲子活动、校园文化节等形式多样的活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的学习兴趣和创造力。

三、德育工作注重个性化关怀在德育工作中，学校注重对学生的个性化关怀，认真倾听学生的心声，关注他们的成长需求，努力帮助他们解决困扰和困难。

学校通过开展心理援助、家庭访谈、学业辅导等方式，帮助学生树立自信、树立正确人生观，增强自我管理和情绪调控能力。

四、德育工作取得显著成效经过一学期的努力，本次德育工作取得了显著成效。

学生的纪律意识和学习积极性得到明显提高，班级文明程度明显提升，校园的文化氛围更加浓厚。

学生的道德素养和综合素质得到有效提升，个性化关怀取得了显著效果，学生整体思想品德水平有了显著提高。

五、德育工作存在问题和不足在德育工作中，也存在着一些问题和不足。

一是德育资源配置不足，需要进一步加大德育教育投入和支持。

二是师资队伍建设还有待加强，需要进一步提升教师的德育教育水平和能力。

三是德育工作机制尚未建立健全，需要进一步完善相关管理制度和规范。

六、德育工作展望和建议为了进一步提升德育工作质量，巩固和发展本次工作成果，我校将进一步加大德育教育投入，强化师资队伍建设，健全德育工作机制，完善德育工作评估和考核体系，提升德育工作的专业化水平和科学化管理水平。

鼓励家长积极参与学校德育工作，共同关爱学生，共同促进学生全面健康成长。

寒假学生德育作业总结15

寒假学生德育作业总结我校在寒假前接到关于部署“做大庆小主人”学生寒假德育作业的通知，就及时印刷通知发给每位班主任，并且传达每位学生，除了通知要求外，我校还要求学生写活动心得体会。

寒假学生德育作业布置，不仅为丰富学生寒假生活，而且让孩子们过一个丰富而有意义的假期，鼓励学生积极践行社会主义核心价值观。

这次活动情况总结如下：一、作业布置首先为同学们讲这次活动意义，激发同学们活动的欲望，之后为同学提供活动的内容：1、“小手拉大手”的实践活动。

2、孝心献父母感恩活动。

3、“爱心献他人”志愿服务。

这样使得同学们目标明确，任务清楚，只待寒假来临以参加此次活动。

二、活动检查阶段在寒假期间，班主任用电话或家访的方式来督促检查同学的活动情况及进程。

发现有的同学帮助父母做一些力所能及事、有的同学帮助交警发宣传单，让市民了解到遵守规则是保证春节安全的最有利的保障。

三、学期初的详细调查阶段通过收学生们的活动纪实及心得体会的方式，了解到了同学们此次活动的热情、范围及意义。

就布置活动的三大内容作了详细的调查，调查如下：参加活动的同学87.5%，没能参加活动同学12.5%参加小手拉大手38%，参加感恩活动60%，参加志愿服务12%。

四、活动成果展示让学生写心得体会，利用班团会的形式，让学生谈谈自己参加此活动的独特感受。

通过这个成果展示，让没有参加活动的同学受到触动。

总之，通过这次活动丰富了学生的寒假生活，让同学们轻轻松松度过假期的同时，有了一个实践的机会，让学生们在活动中感受到生活的意义，鼓励并培养了同学们的社会主义核心价值观，增强了同学们的实践能力和认知能力。

这次活动学生参与面广，绝大部分同学都能积极投身此次活动中去。

只有少部分学生还没有正确认识这次活动，导致家长没有认识上去，没有给孩子帮助与支持。

寒假德育实践心得5篇

寒假德育实践心得5篇广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

下面是本人带来的有关寒假德育实践心得，希望大家喜欢#寒假德育实践心得1#于我而言，“可怜天下父母心”这句话，仿佛永远都只是书面用语，永远只在我的作文中出现。

一边写着“学会向父母感恩”之类的话题作文，一边对父母颐指气使、大声吆喝。

若不是这次的“五个一”德育实践活动，或许我仍然这般任性。

“五个一”中有一点是为父母做一顿饭。

当然，它的含义不仅仅只有这一顿饭。

应付任务的做法自是只做这一顿饭或者不做。

然而，我想学校的用心是在于让我们从这一顿饭中体会到父母天天为我们作出可口饭菜的辛苦。

像我，第一次是不情不愿，第二次觉得麻烦，第三次更是觉得厌烦透顶。

而父母，却天天，从我们出生到现在的十六个年头里，不停地做着这一件事。

诚然，他们自己也要吃饭，可是，当你有目的地为了另一个而去做时，会格外的用心。

即使饭菜不比餐馆、饭店的可口，可这些家常菜中包含的爱意是独一无二的，每家人家都有其独特的味道。

比如说，我永远吃不惯我表姐家的饭菜，太过清淡，只因为我表姐不爱吃重口味的。

在这次实践活动的这一项目中，我所做的，仅是暑假六十天中的几顿饭而已。

这一点点的小事，却仍不让父母省心。

第一次做饭，无从下手，除了炒蛋什么都不会。

父母不旦要教我如何去做，还要时刻担心我是否又被滚烫的油滴溅到、在我操作失误时来挽救整锅菜。

第一次做饭的结果并不乐观，但是看着略焦的、油亮亮的小菜，还是很有满足感的。

我的父母并不会像许多中小学生作文中出现的老套情节“父母一个劲夸做得好吃而实际上却难吃的紧”这样夸我，而是很不给面子的指出“难吃”，并吩咐我改天再做。

然后，饭后大大小小的碗也扔给我洗。

第一次固然委屈，可有一次深夜看到归来的父亲在水池边洗着我和母亲都不愿去洗的碗的背影时，心里有点刺痛。

他胖了，也老了，这些家务不久将不再适合他这样的年纪去做了。

小学寒假德育作业总结

小学寒假德育作业总结小学寒假德育作业总结怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!小学寒假德育作业总结假期已经过去了，我宁车沽学校小学部按照塘沽教育局德育科工作指示，积极开展学校寒假德育相关工作，宁校(小学部)16年寒假假期德育工作总结。

通过假期德育工作的开展，学生文明素质不断深化，道德意识不断增强，学生各方面德育实践能力得到了充分的锤炼，假期各项工作得以顺利圆满的落实，现将学校假期期间各项德育工作总结如下：一、积极召开学生假前安全教育会，确保学生人身安全。

学生安全工作是学校德育工作的重中之重，元月日德育处在结业式上进行了主题为平平安安过寒假、快快乐乐返校来的假期安全教育会，并下发了宁车沽学校小学部假期安全要求及德育作业安排为主要内容的致家长的一封信。

德育处对假期交通安全、饮食安全、燃放鞭炮安全等一系列内容对学生进行了明确、全方位的教育，增强了全体学生的安全意识。

寒假期间我宁车沽学校小学部无一名学生出现安全事故。

二、积极开展常规的家访工作，及时与家长取得联系，了解学生在家日常表现情况。

我校地处偏远距塘沽市区往返有多公里，交通很不方便，为此我们采取了多种形式与家长取得联系。

期末考试结束后我们要求各班主任利用考试后至结业式这一段时间统一进行家访工作，了解学生家庭情况，同时反馈学生德、智、体各方面情况;在假期中我们要求班主任老师利用电话的形式了解学生学习及生活情况。

通过上述工作，老师与学生的关系、学校与家长的关系更加融洽了。

三、结合五多和五个一工作要求，积极布置假期学生德育作业，并取得了一定的教育效果。

(1)布置形式多样的学生作业。

学校小学部德育处结合新区及我局关于在学生之中广泛开展五多和五个一的工作要求布置了学生的假期德育作业。

我们在学生中开展了读一本弘扬民俗方面的课外书并写一篇读后感、制作一份宣传民俗方面的手抄报及看一部爱国主义影片并写一份观后感等假期德育系列作业。

与此同时学校还为每位学生布置了积极深入社区进行卫生清整、储蓄假期文明行为及孝敬父母、体会真情-我为父母做点啥三项实践性作业。

2024年小学第一学期寒假活动小结_小学第一学期德育工作总结

2024年小学第一学期寒假活动小结_小学第一学期德育工作总结一、活动总结随着2023年的结束，2024年的小学第一学期也已经过去了一半，学校的小学生在这段时间里不仅在学习上取得了辉煌的成绩，同时也在德育教育方面取得了一定的效果。

为了在新学期开始前进一步提高学生的综合素质，学校在寒假期间开展了一系列的寒假活动，旨在引导学生积极参与各项活动，培养他们良好的学习习惯和生活习惯，锻炼他们的动手能力和创造力，提高他们的团队协作能力和交际能力。

通过这些活动的开展，学校取得了良好的效果，并为学生在新学期的学习生活打下了坚实的基础。

二、活动内容在寒假期间，学校开展了丰富多彩的寒假活动，内容包括书法比赛、手工制作比赛、文艺汇演、科技创新活动等。

这些活动不仅仅丰富了学生的寒假生活，更重要的是在活动中培养了学生的综合素质和能力。

1. 书法比赛：书法是中华传统文化中的一朵奇葩，具有悠久的历史和深厚的内涵。

学校开展了书法比赛，让学生通过练习书法提高自己的文字表达能力和审美情趣，培养他们的文化修养和情感表达能力。

比赛内容围绕春节文化展开，学生们通过书写春联、写对联等方式，展现了自己的书法功底和创意，活动不仅丰富了学生的寒假生活，更重要的是让他们体验到了中华传统文化的魅力和无穷魅力，增强了自信心和自豪感。

2. 手工制作比赛：手工制作是一门艰深的技能，需要学生动手动脑，发挥自己的想象力和创造力。

学校通过举办手工制作比赛，让学生们在寒假期间利用自己的空闲时间动手制作各种物品，如纸艺、陶艺、织物等，让他们锻炼自己的动手能力和创造力，增强对美的感知能力和审美能力。

比赛内容涵盖了对社会、对家庭、对环境等的关怀，让学生们在动手制作中懂得尊重劳动、尊重劳动者，懂得珍惜资源，懂得保护环境，这些不仅仅是手工制作的技能，更是培养学生良好的品德和习惯，塑造他们的人格魅力和社会责任感。

3. 文艺汇演：文艺汇演是学习生活中的一种盛会，是学生们展现自己风采的舞台。

德育处寒假总结(合集16篇)

现将我校的德育工作给上级领导作一简单汇报，工作中难免有不到位之处，请领导以后能多加指正，小学德育总结。

燕郊开发区实验小学积极贯彻《三河市教育局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》针对小学生身心成长的特点，在坚持科学发展观和以人为本的理论，大力开展学生的思想道德建设。

(一)思想道德建设情况1.针对寒假中“走百家、送温暖”等活动进行总结，把了解到的情况形成书面材料汇报上交。

对于在开展“做家庭小帮手”活动中涌现出的劳动小能手50个，公益活动小标兵3 0个进行表彰。

2.开全开足课程。

实验小学本学期《思品与社会》课程继续上好，并有2名兼职教师上综合实验课，2名专职教师上好心理健康课。

3.寒假开学，学生历经一个月，在家里放任惯了，一部分深长不讲卫生、破坏公物等不良习惯滋长，教导处及时召开校会，班主任利用队会进行纠正。

4.春季多风，加之我校2号教学楼续建工作紧锣密鼓，校长新自指示，建立教学区与施工区单列车道，各行其路，利用广播召开安全教育工作会议。

5.对已完成的1号教学楼周边及西甬路两侧进行绿化，栽种法国泡桐、丁香、迎春花等。

6.三月份为学雷锋活动月，我校师生一齐动手，对楼道、教室、卫生间、走廊进行立体扫除，有的小队进社区擦玻璃，帮老人倒垃圾。

7.召开本学期第一次家长会，进行家庭教育知识讲座，工作总结《小学德育总结》。

8.积极参与“爱家乡、家燕郊”活动，刻苦熟练，圆满完成“三河市百家项目开(竣)工典礼”的迎宾任务。

9.激发学生家心，少先队倡议各中队举行“珍惜爱、回报爱”主题班队会，少先大队开展“节约一分钱，救助贫困生”活动。

10.抓全校健身活动，选拔优秀体育人才，参加三河市乒乓球、健操比赛。

11、针对一学年来表现突出的少先队员在六、一儿童节时表彰了100名优秀少先队员，以此进一步激励学生加强自身学习。

12、开展红五月歌曲比赛。

经以上一系列活动，德育组织威信提升，凝聚力强，教育者率先垂范，自省自律，面貌焕然一新，尤其一年级学生掌握了有关少先队队史等少先队知识;安全教育活动的开展扫除很多隐患;公益活动的参与，真正让学生走向社会，提高教育实效。

德育寒假作业感悟

德育寒假作业感悟篇一：20xx年寒假德育作业尊敬的家长：您好！又是一个收获喜悦，憧憬新春的年末。

由于得到您对我们工作的理解和支持，以及对学校工作提供的大力协助，学校秩序井然，教育教学工作得以顺利开展，孩子们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。

在此，特向您表示衷心的感谢，并期待您今后也能够一如既往地给予我们工作上的支持。

相信新的一年里，我们共同的努力能使这块优质教育品牌更加闪亮，孩子们能够在校园里更加茁壮地成长。

这个学期,我校德育处开展了一系列的主题实践活动，对孩子们生活习惯、行为习惯、道德习惯的养成教育，进行了积极培育。

我校根据南宁市教育局的统一要求，新一年里将更深入开展各类主题教育活动，并根据学生各年龄段特点，分阶段开展礼仪教育、体验式家务劳动、社区服务志愿者公益活动等活动课程。

因此，寒假里，我校以“德育作业”的形式布置孩子们完成相关的活动内容，并按规定的形式进行活动反馈，开学按时上交。

这需要您的支持与指导，特别是低年级的家长，请根据作业要求指导孩子开展活动，并帮助孩子进行文字记录和图片整理、粘贴。

家长朋友们，愉快的寒假即将开始，假期里，我们将与孩子共同度过中国人最重要的传统节日——春节。

预祝您及家人新春快乐，幸福安康！请您与孩子一起仔细阅读后边的学生寒假德育作业要求，并嘱咐、指导、帮助孩子完成相关内容。

另外，请与孩子一起参加第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动，共同阅读《建设幸福中国》读本。

假期适逢孩子休息、调整，查漏补缺的良好时机，同时请您帮助孩子合理安排好学习、活动、休息的时间，注意假期生活安全，让孩子过一个有意义的寒假。

1亲爱的同学们：祝贺你们顺利地完成了一个学期的学习任务，并在老师、家长的指导下，通过自己的努力，取得了不同程度的进步，收获了知识、友谊，增长了才干，懂得了更多为人的道理，真棒！老师和家长都为你们取得的成绩感到欣慰。

寒假德育心得体会学生

寒假德育心得体会学生寒假德育心得体会学生5篇当我们经过反思，对生活有了新的看法时，对于自己的德育教学感悟,作为教师,应该书写具体的心得体会。

我相信,很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是寒假德育心得体会学生5篇，仅供参考。

寒假德育心得体会学生精选篇1小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。

小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。

学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。

因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，多年来，我们加强了学生德育教育、教学的研究，其主要做法是：一、加强理论学习和德育实践研究。

1、加强师德理论学习。

我们在教师政治学习的时候，认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等，有效地加强了师德建设。

2、积极参与德育科研活动，我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。

每位教师都结合自己的教育实践，撰写学习心得体会，提高了自身的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育：学校德育处认真抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话，有效地激发了学生的爱国热情、树立正确的国家意识，培养了学生的爱国主义意识；2、安全法制教育：加强安全知识的宣讲教育；继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。

本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故；各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生的各种违纪现象；开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。