《北京的春节》ppt课件最新完美版
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《北京的春节》ppt课件最新完美版
《北京的春节》ppt课件最新 完美版
汇报人：
2023-12-25
目录
CONTENTS
• 春节概述与北京特色 • 准备工作与年货市场 • 除夕之夜：团圆守岁 • 拜年走亲访友礼仪 • 庙会、花市和娱乐活动 • 元宵佳节：猜灯谜赏花灯 • 总结回顾与展望未来
01 春节概述与北京特色
CHAPTER
春节起源及传统习俗
燃放烟花
在指定地点燃放烟花， 共同庆祝新年的到来。
04 拜年走亲访友礼仪
CHAPTER
拜年方式及注意事项
登门拜访
提前预约，准时到达，注意穿着 整洁得体，携带适当礼品。
电话/视频拜年
适用于远距离亲友，注意通话时 间不宜过长，表达清晰、热情。
注意事项
尊重对方习俗，避免提及敏感话 题，保持谦虚有礼的态度。
07 总结回顾与展望未来
CHAPTER
本次课程重点内容回顾
春节的起源和历史
介绍了春节的起源、发展历程以及与农历新年的关系。
北京春节的传统习俗
详细讲解了北京地区在春节期间的独特习俗，如贴春联、挂灯笼、 放鞭炮等。
春节的文化内涵
深入探讨了春节所蕴含的文化内涵，包括家庭团圆、辞旧迎新、祈 福迎祥等。
学生自我评价报告
1 2
期待更加丰富多彩的庆祝活动
希望未来的春节能够有更多具有地方特色的庆祝 活动，让人们感受到更多样化的文化氛围。
传承和弘扬传统文化
建议在春节期间加强对传统文化的宣传和普及， 让更多人了解和传承中华民族的优秀传统文化。
3
注重环保和安全
在庆祝春节的过程中，应注重环保和安全，避免 燃放烟花爆竹等行为对环境造成污染或引发安全 事故。
赏花地点
汇报人：
2023-12-25
目录
CONTENTS
• 春节概述与北京特色 • 准备工作与年货市场 • 除夕之夜：团圆守岁 • 拜年走亲访友礼仪 • 庙会、花市和娱乐活动 • 元宵佳节：猜灯谜赏花灯 • 总结回顾与展望未来
01 春节概述与北京特色
CHAPTER
春节起源及传统习俗
燃放烟花
在指定地点燃放烟花， 共同庆祝新年的到来。
04 拜年走亲访友礼仪
CHAPTER
拜年方式及注意事项
登门拜访
提前预约，准时到达，注意穿着 整洁得体，携带适当礼品。
电话/视频拜年
适用于远距离亲友，注意通话时 间不宜过长，表达清晰、热情。
注意事项
尊重对方习俗，避免提及敏感话 题，保持谦虚有礼的态度。
07 总结回顾与展望未来
CHAPTER
本次课程重点内容回顾
春节的起源和历史
介绍了春节的起源、发展历程以及与农历新年的关系。
北京春节的传统习俗
详细讲解了北京地区在春节期间的独特习俗，如贴春联、挂灯笼、 放鞭炮等。
春节的文化内涵
深入探讨了春节所蕴含的文化内涵，包括家庭团圆、辞旧迎新、祈 福迎祥等。
学生自我评价报告
1 2
期待更加丰富多彩的庆祝活动
希望未来的春节能够有更多具有地方特色的庆祝 活动，让人们感受到更多样化的文化氛围。
传承和弘扬传统文化
建议在春节期间加强对传统文化的宣传和普及， 让更多人了解和传承中华民族的优秀传统文化。
3
注重环保和安全
在庆祝春节的过程中，应注重环保和安全，避免 燃放烟花爆竹等行为对环境造成污染或引发安全 事故。
赏花地点
1 北京的春节课件(25张PPT)
的日子。
①〔佝偻〕脊背向前弯曲。
② 〔麻利〕敏捷。
在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌
擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖 闽南老家
年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五
腊月二十 九大忙特
香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。忙的情景。
然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。
用上表示相同意思的不同词语。 _____示__例__：__自__习__课__上__，__同__学__们__认_真__极__了__：__有__的__目__不__ _转__睛__地__看__着__课__本__，__有__的__聚__精_会__神__地__盯__着__习__题__，__有__的__ _全__神__贯__注__地__冥__思__苦__想__，__有__的_专__心__致__志__地__奋__笔__疾__书__，__ _有__的__心__无__旁__骛__地__练__字__。_________________________
下面的“阅读链接”也写了过春节的事 情，读一读，想想与老舍笔下的春节有 什么不同，和同学交流。
我于是猛地想起今天是一个特别的日子。记忆
中这个日子在老外婆手里是从凌晨三ɡō点u 开ló始u 的。凌 晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻①着腰紧张
má li②
而麻利地忙着。
今天是腊月二十九。是围炉的日子，迎新送旧
在台湾和闽南一带，大年夜全家大小，围坐着放有 火锅的圆桌一起聚餐，叫作“围炉”。
夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆 开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整 段地往嘴里塞五香肠。
吃年饭的 场景。
妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
于是,除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦
部编版六年级语文下册1《北京的春节》课件(共24张PPT)
五、13-14自 然段（一）“元宵(汤圆)上市，春节的又一个高潮 到了。”
此处元宵如同南方的“汤圆”。“除夕真热闹” 是春节的第一个高潮； 初一拜年、 逛庙会 虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹， 这是 春节 的第二个高潮：到了正月十五元宵节， 集 市上卖元宵、 家家户户吃元宵， 这是春节的第 三个高潮。一个“又”字，表现出作者在结构文 章、兼顾 内容上的匠心独运。
一、1—6自然段 （春节差不多 在尾月初旬开始）；
⑦过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次，名曰 扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的一一按老习惯，铺户多数关五 天门，到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食，临时不容易补充。
③ 从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子 ——卖春联 的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等， 他们都是只在这个季节才会出现的。这些摊子都让孩子 们的心跳得更快一些。在胡同里吆喝的声音也比平时 更多更复杂，其中也有仅在尾月才出现 的，像卖松枝的 、薏仁米的、年糕的等等。
各种各样的春节活动，同学们还能列举一些吗？ 春节都会祭祀神灵、拜祭祖先，这种活动习俗在南方沿海一带比较盛行， 是承袭古时的习俗，在春节期间很多地方都有举行游神活动。
二、7自然段 （除夕）；
⑧ 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色 的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来， 吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
⑨ 初一的光景与除夕截然不同:除夕，街上挤满了人;初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮， 全城都在休息。
此处元宵如同南方的“汤圆”。“除夕真热闹” 是春节的第一个高潮； 初一拜年、 逛庙会 虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹， 这是 春节 的第二个高潮：到了正月十五元宵节， 集 市上卖元宵、 家家户户吃元宵， 这是春节的第 三个高潮。一个“又”字，表现出作者在结构文 章、兼顾 内容上的匠心独运。
一、1—6自然段 （春节差不多 在尾月初旬开始）；
⑦过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次，名曰 扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的一一按老习惯，铺户多数关五 天门，到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食，临时不容易补充。
③ 从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子 ——卖春联 的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等， 他们都是只在这个季节才会出现的。这些摊子都让孩子 们的心跳得更快一些。在胡同里吆喝的声音也比平时 更多更复杂，其中也有仅在尾月才出现 的，像卖松枝的 、薏仁米的、年糕的等等。
各种各样的春节活动，同学们还能列举一些吗？ 春节都会祭祀神灵、拜祭祖先，这种活动习俗在南方沿海一带比较盛行， 是承袭古时的习俗，在春节期间很多地方都有举行游神活动。
二、7自然段 （除夕）；
⑧ 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色 的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来， 吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
⑨ 初一的光景与除夕截然不同:除夕，街上挤满了人;初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮， 全城都在休息。
《北京的春节》ppt课件最新完美版
《北京的春节》ppt课件最新完美版嘿，大家好！今天我要给大家分享的是《北京的春节》这个主题。
说起春节，那可是咱们中国人最重要的传统节日之一了，尤其是对于我这种在北京土生土长的来说，春节可是有着特别的意义。
首先，咱们得聊聊北京的春节氛围。
那可真是热闹非凡！你看，大街小巷都挂上了红灯笼，家家户户门口都贴上了春联，那红彤彤的，喜庆极了。
我记得小时候，爸爸总会带着我去买对联，那时候的纸张都是那种厚厚的宣纸，闻起来还有淡淡的墨香。
现在想想，那时候的春节真是简单又纯粹。
说到春节，那可少不了放鞭炮和烟花。
记得小时候，一到春节，我就跟小伙伴们一起，拿着鞭炮满街跑，那声音震耳欲聋，简直能让人忘记所有的烦恼。
现在的孩子可能没这么幸运了，很多地方都禁放鞭炮，但我还是挺怀念那时候的年味。
当然，春节最重要的还是团圆。
一家人围坐在一起，吃团圆饭，那是多么温馨的场景啊！我妈妈做的年夜饭那叫一个美味，尤其是那道红烧肉，肥而不腻，每次都能让我吃个饱。
咱们中国人讲究“吃”，春节自然也不例外。
记得有一次，我爷爷还特意从老家带来了一瓶老酒，那味道，那叫一个醇厚。
说到这里，我想起了一个有趣的故事。
那是我小的时候，爷爷教我写对联。
我那时候字还写得歪歪扭扭的，爷爷却总是笑眯眯地夸我写得有模有样。
那时候，我还不懂爷爷的用心，现在想想，那是对我深深的爱啊！当然，春节还有许多习俗，比如拜年、发红包、贴窗花等等。
这些习俗都蕴含着我们对美好生活的向往和祝福。
如今，我已经长大成人，过年的方式也发生了很大的变化。
但每当我提起笔，写下“春节”这两个字，我的心里总会涌起一股暖流。
因为那不仅仅是一个节日，那是我童年记忆的载体，是我家乡的味道，是我对家人的思念。
好了，今天我就先分享到这里。
希望大家在春节期间，都能感受到家的温暖，感受到那份浓浓的年味。
最后，祝大家春节快乐，万事如意！。
《北京的春节》(完美版)PPT课件
除夕穿新衣、贴对联、贴年画，是为了增加节日的喜庆气氛，表 达除旧迎新的美好愿望；吃团圆饭，反映了中华民族那份浓浓的亲情、 乡情；守岁，体现了人们对时光的珍惜和对长辈幸福、安康、长寿的 企盼。 正月十五挂彩灯，预示着日子红红火火；吃元宵预示着亲人团团圆圆。
探讨：在你心目中，年的味道是怎样的味道？
一、年的味道是爆竹的味道
吃团圆饭；初一男人拜年，女人在家待客；十五赏 花灯、吃元宵的习俗。（详写） 第三部分（14）：写正月十九春节结束。
时间顺序
读课文第1-7自然段，说说在除夕之前有哪些重要日子，这些日 子有怎样的风俗，人们为此做了哪些准备。
时间
风俗习惯
腊八
熬腊八粥，泡腊八蒜。（详写）
腊月初九至 腊月二十二
腊月二十三
孩子们：买杂拌儿；买爆竹；买玩意儿。 大人们：预备过年的物品，给孩子们做新鞋新衣。
热闹、繁忙
孩子们
孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果〔花生、 胶枣、榛子、栗子等〕与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮— —例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃零这七些八零碎七儿 八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。
文中具体指花生、胶枣、榛子、栗子等 干果与蜜饯掺和成的杂拌儿。
走马灯
宫灯
各形各色的纸灯
有声有光，玩得开心
纱灯
大家还必须吃元宵啊！这的确是美好快乐的日子。
吃得香甜，由衷赞 叹，引发读者共鸣。
课文最后写的是什么？
残灯：花灯逐渐少了、熄灭了； 末庙：庙会的最后一天。
一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春
节在正月十九结束了。腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
娴熟——熟练 分外——格外
探讨：在你心目中，年的味道是怎样的味道？
一、年的味道是爆竹的味道
吃团圆饭；初一男人拜年，女人在家待客；十五赏 花灯、吃元宵的习俗。（详写） 第三部分（14）：写正月十九春节结束。
时间顺序
读课文第1-7自然段，说说在除夕之前有哪些重要日子，这些日 子有怎样的风俗，人们为此做了哪些准备。
时间
风俗习惯
腊八
熬腊八粥，泡腊八蒜。（详写）
腊月初九至 腊月二十二
腊月二十三
孩子们：买杂拌儿；买爆竹；买玩意儿。 大人们：预备过年的物品，给孩子们做新鞋新衣。
热闹、繁忙
孩子们
孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果〔花生、 胶枣、榛子、栗子等〕与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮— —例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃零这七些八零碎七儿 八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。
文中具体指花生、胶枣、榛子、栗子等 干果与蜜饯掺和成的杂拌儿。
走马灯
宫灯
各形各色的纸灯
有声有光，玩得开心
纱灯
大家还必须吃元宵啊！这的确是美好快乐的日子。
吃得香甜，由衷赞 叹，引发读者共鸣。
课文最后写的是什么？
残灯：花灯逐渐少了、熄灭了； 末庙：庙会的最后一天。
一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春
节在正月十九结束了。腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
娴熟——熟练 分外——格外
《北京的春节》ppt课件最新完美版
再读课文
我们已经知道文章以时间为经线，以人 们的活动为纬线结构全文的。请同学们 默读课文，把老舍 先生写到的时间画 出来，填在表格的 左边；再看看在这 些时间里人们有哪 些活动或具体有哪 些风俗习惯，填在 表格的右边。
填写表格
时间 人们活动或风俗习惯
时间 腊月初八
人们活动或风俗习惯 熬腊八粥，泡腊八蒜
这句在文中起承上启下作用。十九天 “美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就 过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。 这个句子还与课文 的首句“照北京的 老规矩，春节差不 多在腊月的初旬就 开始了”相呼应， 使文章结构完整， 浑然一体。
答2、北京的春节是从腊月初旬开始，到 正月十九结束，北京的春节给人留下的印 象是：热闹、忙碌 、喜庆、团圆、美好。 答3、北京人过春节时，作者对腊八 、除 夕、正月初一、正月十五这四个时间段的 情景进行了详细描述。其它时间段的情景 都是略写。这样写的好处是 点面结合、重点突出、主次分明， 印象深刻
3、（读）除夕真热闹。家家赶做年菜， 到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣， 门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色 的年画，除夕夜家家灯火通宵，不许间断， 鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非 万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一 夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉， 都要守岁。 你从哪些角度体会到“除夕真热 闹”？作具体分析。
布置作业
1、有感情地朗读课文， 背诵自己喜欢的段落。 2、阅读课后的“阅读 链接”然后和课文中 的除夕比较，看看有 什么不同之处。 3、小练笔：你是怎么 过春节的，以“春节” 为话题写一篇作文。
对“除夕吃团圆饭”你又有什么体会？
透过“ 万不得已 ”、“ 必定 ” 等词语可以体验到人们多么重视除夕夜 “吃团圆饭”，这里包含着浓浓亲情， 浸润着传统美德。
部编版六年级语文下册1北京的春节课件(共26张PPT)
铺店户铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会。
初六
铺户开张，还可以逛庙会、，逛天桥和听戏。
正元月宵十五
看花灯，小孩放花炮，吃元宵。
正月十九
春节结束。
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写பைடு நூலகம்
写一写
写一写
写一写
写一写
1.作者写了春节中哪些重要日子的活动？读课文，填写表格。
2.表格：
时间 尾月初八
风俗习惯 熬腊八粥，泡腊八蒜。
尾月初九到尾月二十二 孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿。
尾月二十三
过小年，放鞭炮，祭吃灶糖王。。
过了二十三 除夕 初元一旦
大扫除，把吃的准备充足。 做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮， 吃团圆饭，祭守祖岁，。守岁。
北京的春节
十里不同风，百里不同俗。
分清内容的主次，体会作者是如何详写 主要部分的。 习作时注意抓住重点，写出特点。
贴春联
放鞭炮
这是哪个节日的场景？
逛庙会
北京的春节
春节及相关习俗
春节，是我国最郑重、最热闹的一个传统节日。不同的地区、不同的民族过 春节，都有自己特殊的风俗习惯。北京人总是把“福”倒着贴在门上、衣柜上， 寓意着福到了。北京人贴春联也是有讲究的，一般百姓家贴红色春联，北京人喜 欢在屋内贴上“抬头见喜”，屋外贴上“出门见喜”等春条。逛庙会是旧时北京 过年的主要习俗。
2.借助工具书理解生字词的意思。 3.把喜欢的部分多读几遍，说说喜欢的原因。 4.想一想：北京的春节从整体上给你留下了什么印象？
认读生字
初六
铺户开张，还可以逛庙会、，逛天桥和听戏。
正元月宵十五
看花灯，小孩放花炮，吃元宵。
正月十九
春节结束。
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写பைடு நூலகம்
写一写
写一写
写一写
写一写
1.作者写了春节中哪些重要日子的活动？读课文，填写表格。
2.表格：
时间 尾月初八
风俗习惯 熬腊八粥，泡腊八蒜。
尾月初九到尾月二十二 孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿。
尾月二十三
过小年，放鞭炮，祭吃灶糖王。。
过了二十三 除夕 初元一旦
大扫除，把吃的准备充足。 做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮， 吃团圆饭，祭守祖岁，。守岁。
北京的春节
十里不同风，百里不同俗。
分清内容的主次，体会作者是如何详写 主要部分的。 习作时注意抓住重点，写出特点。
贴春联
放鞭炮
这是哪个节日的场景？
逛庙会
北京的春节
春节及相关习俗
春节，是我国最郑重、最热闹的一个传统节日。不同的地区、不同的民族过 春节，都有自己特殊的风俗习惯。北京人总是把“福”倒着贴在门上、衣柜上， 寓意着福到了。北京人贴春联也是有讲究的，一般百姓家贴红色春联，北京人喜 欢在屋内贴上“抬头见喜”，屋外贴上“出门见喜”等春条。逛庙会是旧时北京 过年的主要习俗。
2.借助工具书理解生字词的意思。 3.把喜欢的部分多读几遍，说说喜欢的原因。 4.想一想：北京的春节从整体上给你留下了什么印象？
认读生字
《北京的春节》ppt(第一课时)【完美版课件】
1 北京的春节
第 一 课时
助读资料
初读感知
当堂检测
挂灯笼，贴对联。 舞狮子，敲锣鼓。
猜一个节日
春节
今天让我们跟随作家老舍一起去北京过春节吧。
走进作者
老舍：(1899—1966) 满族，生于北京。原名舒庆春，字舍
予，中国现代小说家、剧作家。中华人民 共和国成立后第一位获得“人民艺术家” 的称号的作家。
主要作品：小说《骆驼祥子》《四世 同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
学习目标
1.会写本课15个生字，理解生字组成的词语。（重点） 2.读课文，体会老舍“京味儿”语言的特点。（难点）
自读提示
请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
熟练。
一切事物或景象都变得焕然一新。万象：宇宙间 的一切事物或景象。更：变更。
形容两种事物毫无共同之处。
张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文作者用充满京味的朴实无华的语言，以 时间为经线，以人们的活动为纬线，列举了 大量的老北京过春节的习俗，描绘了一幅幅北 京人过春节的民风民俗画。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文，让我们真切地感受到中 国节日习俗的温馨和美好。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们 真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失 败者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了， 人格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精 诚之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成 于困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而 有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。 一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直 白，话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀 的人还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你 自己去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕 耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成 为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的 良药。挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。 所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的 最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。这 个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。 真正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
第 一 课时
助读资料
初读感知
当堂检测
挂灯笼，贴对联。 舞狮子，敲锣鼓。
猜一个节日
春节
今天让我们跟随作家老舍一起去北京过春节吧。
走进作者
老舍：(1899—1966) 满族，生于北京。原名舒庆春，字舍
予，中国现代小说家、剧作家。中华人民 共和国成立后第一位获得“人民艺术家” 的称号的作家。
主要作品：小说《骆驼祥子》《四世 同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
学习目标
1.会写本课15个生字，理解生字组成的词语。（重点） 2.读课文，体会老舍“京味儿”语言的特点。（难点）
自读提示
请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
熟练。
一切事物或景象都变得焕然一新。万象：宇宙间 的一切事物或景象。更：变更。
形容两种事物毫无共同之处。
张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文作者用充满京味的朴实无华的语言，以 时间为经线，以人们的活动为纬线，列举了 大量的老北京过春节的习俗，描绘了一幅幅北 京人过春节的民风民俗画。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文，让我们真切地感受到中 国节日习俗的温馨和美好。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们 真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失 败者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了， 人格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精 诚之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成 于困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而 有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。 一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直 白，话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀 的人还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你 自己去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕 耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成 为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的 良药。挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。 所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的 最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。这 个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。 真正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
人教版六年级下册第六课《北京的春节》PPT课件
学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东
方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。
长篇小说《老张的哲学》是第一部作品，由
1926年7月起在《小说月报》杂志连载，立刻
震动文坛。
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3
生字注音：
初旬（xún） 熬（áo ）粥 小型（xíng） 饺（jiǎo）子 胶枣（zǎo） 搀和（ huo） 风筝（zhēng）鞭（biā ）炮 麦（mài）芽糖 寺（sì）院 小贩（n fàn）摆摊（ tān） 逛（guàng）庙会 毛驴（lǘ）水浒（hǔ）
这段话从哪几方面来写“除夕真热闹”呢？
透过“万不得已”“必定”等词，你又体会到了什
2021/7/24
么？
19
A、从“味、色、声”上体会到除夕真热 闹。“到处是酒肉的香味”、“红红的对 联”、“各色的年画”、“家家灯火通 宵”、“鞭炮声日夜不绝”，老舍从香味 到色彩，到声音，进行了全方位的描写， 充分表现了除夕的热闹。 B、从人们的活动中体会到除夕热闹。 人们做年菜、穿新衣、贴对联、吃 团圆饭、放鞭炮、守岁等活动
② 描写的特色：具体，形象，逼真，多
角度，多侧面进行描写。
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40
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过小年，放鞭炮，吃糖
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年 画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆 饭，守岁
男人拜年、女人待客、 逛庙会、
看花灯、放花炮、吃元 宵
春节结束
繁忙 热闹 平静 41
这篇课文作者用充满京味的朴实 无华的语言，描绘了一幅幅老北京春 节的民风民俗画卷，表现了春节的隆 重与热闹，展示了中国节日习俗的温 馨和美好，表达了作者对传统文化的 喜爱之情。
文中说“正月初一的光景与除夕截然不 同”，表现在哪些方面？（悠闲、快乐）
部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》优秀课件(共161张PPT)
√ 杂拌儿（bàng bàn）
√ 眨眼（zǎ zhǎ）
√ 燃放（ráng rán）
同音易混字
宵 xiāo
霄
字义：夜。 组词：（夜宵）（宵夜）（通宵达旦）
字义：云。天空。 组词：（云霄）（九霄）（九霄云外）
运用：放假了，小明通宵达旦地玩耍，早把作业忘到九霄云外了。
摘苹果
醋
饺摊眨
宵
蒜
拌
贺
多音字
加点的字 是多音字！
课堂小结
按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读课文，完成
这张表格。
日期
活动
腊月初八
熬腊八粥、泡腊八蒜
腊月初九—二十二 买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿
腊月二十三
放鞭炮、吃糖
过了二十三 除夕
初一腊八 正月十五 正月十九
大扫除、预备年货 贴对联、年画，放鞭炮，守岁 拜年、待客、逛庙会 张灯结彩、放花炮、吃元宵 孩子上学、大人照常做事
1.本文中的重要日子有哪些？ 2.读完全文说说北京的春节给你留下什么印象？
1.本文中的重要日子有哪些？
腊八 除夕 大年初一 正月十五
2.读完全文说说北京的春节给你留下什么印象？ 热闹、喜庆、祥和、团圆
畅所欲言
你家乡的春节有哪些习俗？请你给大 家介绍一下吧。
写作指导
课堂总结
生活的热爱和对美好生活的追求 对传统文化的喜爱之情
助读资料我先看
老舍：(1899—1966) 满族，生于北京。原名舒庆春，字舍予，笔名
老舍，中国著名作家、杰出的语言大师、中华人民 共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
主要作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》， 话剧《龙须沟》《茶馆》等。老舍的作品语言通俗 简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。
部编版六年级语文下册1《北京的春节》课件(共38张PPT)
美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的， 有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼 梦》或者《水浒传》故事，有的图案各式各样。
悬灯结彩
火炽而美丽
你发现了什么？
排比
元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而
美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，
有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼
梦》或者《水浒传》故事，有的图案各式各样。
利用排比的修辞手法，使文章读起来更加有节奏 感，同时“一律”“清一色”等词语都表示“全部” 的意思，体现了语言的丰富性。
仿写 仿练
花园里
公园里
北京的春节，小孩们也是繁忙的
孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑 毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。
杂拌儿
cù
陈醋
chān huo
掺和
cā
一擦黑
易错词语
fěi
翡翠
luó
骡马
hǔ
水浒传
zhēn
榛子
cù
jiǎo tān bàn zhēnɡ
醋饺摊 拌 筝
zhǎ xiāo rán fàn
qī
眨宵燃 贩戚
bǐ
hè jiào
luò
tuó
彼贺 轿骆驼
左右 结构
醋饺摊拌眨燃贩彼轿骆驼
归
类
积
上下 筝 宵 贺
累
结构
说说：春节在你的记忆里是怎样的？ 你了解作者老舍先生吗？
老舍（1899—1966） 北京人，现代著名作家， 原名舒庆春，字舍予。1950年因创作话剧《龙须沟》 被授予“人民艺术家”荣誉称号。
代表作：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》； 话剧《龙须沟》《茶馆》等。
悬灯结彩
火炽而美丽
你发现了什么？
排比
元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而
美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，
有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼
梦》或者《水浒传》故事，有的图案各式各样。
利用排比的修辞手法，使文章读起来更加有节奏 感，同时“一律”“清一色”等词语都表示“全部” 的意思，体现了语言的丰富性。
仿写 仿练
花园里
公园里
北京的春节，小孩们也是繁忙的
孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑 毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。
杂拌儿
cù
陈醋
chān huo
掺和
cā
一擦黑
易错词语
fěi
翡翠
luó
骡马
hǔ
水浒传
zhēn
榛子
cù
jiǎo tān bàn zhēnɡ
醋饺摊 拌 筝
zhǎ xiāo rán fàn
qī
眨宵燃 贩戚
bǐ
hè jiào
luò
tuó
彼贺 轿骆驼
左右 结构
醋饺摊拌眨燃贩彼轿骆驼
归
类
积
上下 筝 宵 贺
累
结构
说说：春节在你的记忆里是怎样的？ 你了解作者老舍先生吗？
老舍（1899—1966） 北京人，现代著名作家， 原名舒庆春，字舍予。1950年因创作话剧《龙须沟》 被授予“人民艺术家”荣誉称号。
代表作：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》； 话剧《龙须沟》《茶馆》等。
《北京的春节》ppt课件最新完美版2024新版
文化内涵
探讨春节所承载的文化内涵，如家庭观念、团圆精神、祈福 心理等。
02 春节前准备工作
家庭大扫除与布置
家庭大扫除
春节前，北京家庭会进行彻底的大扫除，包括清洁房屋、家具、器具等，寓意 着辞旧迎新，迎接新年的到来。
布置家居
人们会在家中布置一些寓意吉祥的装饰品，如中国结、福字、灯笼等，营造出 浓厚的节日氛围。
一番风味。
05 元宵节庆祝活动 及习俗
吃元宵，猜灯谜
吃元宵
元宵是元宵节必不可少的传统食品，象征着团圆和幸福。
猜灯谜
在元宵节期间，人们会在灯笼上挂上谜语，猜中谜底则意味着好运和智慧。
舞龙舞狮表演和民间舞蹈
舞龙舞狮表演
龙和狮子在中国文化中象征着吉祥和力量，舞龙舞狮表演则是为了驱邪避害，祈求平安和丰收。
庙会盛况
春节期间，北京各大庙会热闹非 凡，人们可以欣赏到舞狮、舞龙 、杂耍等传统表演，感受浓厚的
节日氛围。
民间手工艺
庙会上还有许多民间手工艺人现场 制作各种手工艺品，如剪纸、泥塑 、面人等，让人们领略到民间艺术 的魅力。
特色小吃
逛庙会时，当然少不了品尝各种特 色小吃。炸酱面、豆汁儿、糖葫芦 等北京特色小吃应有尽有，让人们 大饱口福。
其他娱乐节目
除了春晚，还有各种地方卫视的春晚 节目、网络春晚等，为人们提供了多 样化的娱乐选择。
压岁钱与拜年习俗
压岁钱
除夕夜，长辈会给晚辈发放压岁钱，寓 意着祝福他们平安健康、顺利成长。
VS
拜年习俗
人们会在除夕夜或大年初一互相拜年，表 达新年的祝福，祈求健康幸福、事业顺利 。
04 正月初一开始的 拜年活动
THANKS
感谢观看
传统习俗
探讨春节所承载的文化内涵，如家庭观念、团圆精神、祈福 心理等。
02 春节前准备工作
家庭大扫除与布置
家庭大扫除
春节前，北京家庭会进行彻底的大扫除，包括清洁房屋、家具、器具等，寓意 着辞旧迎新，迎接新年的到来。
布置家居
人们会在家中布置一些寓意吉祥的装饰品，如中国结、福字、灯笼等，营造出 浓厚的节日氛围。
一番风味。
05 元宵节庆祝活动 及习俗
吃元宵，猜灯谜
吃元宵
元宵是元宵节必不可少的传统食品，象征着团圆和幸福。
猜灯谜
在元宵节期间，人们会在灯笼上挂上谜语，猜中谜底则意味着好运和智慧。
舞龙舞狮表演和民间舞蹈
舞龙舞狮表演
龙和狮子在中国文化中象征着吉祥和力量，舞龙舞狮表演则是为了驱邪避害，祈求平安和丰收。
庙会盛况
春节期间，北京各大庙会热闹非 凡，人们可以欣赏到舞狮、舞龙 、杂耍等传统表演，感受浓厚的
节日氛围。
民间手工艺
庙会上还有许多民间手工艺人现场 制作各种手工艺品，如剪纸、泥塑 、面人等，让人们领略到民间艺术 的魅力。
特色小吃
逛庙会时，当然少不了品尝各种特 色小吃。炸酱面、豆汁儿、糖葫芦 等北京特色小吃应有尽有，让人们 大饱口福。
其他娱乐节目
除了春晚，还有各种地方卫视的春晚 节目、网络春晚等，为人们提供了多 样化的娱乐选择。
压岁钱与拜年习俗
压岁钱
除夕夜，长辈会给晚辈发放压岁钱，寓 意着祝福他们平安健康、顺利成长。
VS
拜年习俗
人们会在除夕夜或大年初一互相拜年，表 达新年的祝福，祈求健康幸福、事业顺利 。
04 正月初一开始的 拜年活动
THANKS
感谢观看
传统习俗
1《北京的春节》第一课时课件(共19张PPT)
熬腊八粥
1
特点： 食材多
比喻
泡腊八蒜
特点：
幸福
八
满足
泡腊八蒜
色味双美
抓住重点
写出特点
小组合作：学习第6自然段，感受“小年”的风俗特点， 讨论作者是如何抓住重点，写出风俗特点的？
（1）自主研读，圈画、批注； （2）小组成员结合自己的批注进行交流，其他组员补充。 （3）全班汇报交流。
详
时间
腊八
腊月初九—腊月二十二
腊月二十三
腊月二十四—腊月二十九
除夕
初一
正月初六
元宵节
正月十九
略
活动
熬腊八粥、泡腊八蒜 所有人为过年做准备 祭灶王、吃糖 贴春联、扫房、预备年货
吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁 拜年、逛庙会 铺户开张、放鞭炮 赏灯、吃元宵 春节结束
腊八
学习活动三：
读第1、2自然段，课文写了腊八这一天的哪些风俗？ 想想作者是如何抓住重点，写出风俗特点的。 结合自己过年的感受作批注。
卖糖的人多
在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形
或为长方块或为大小瓜形。
糖的形状很有特点
习俗的来历很有意思
按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就
不会向玉帝报告家中的坏事了。
作者主要写了腊月二十三这一天“祭灶王”的习俗，重点描写了 街上卖糖的情形、吃糖习俗的来历，使得风俗特点更加突出。
学习任务一：默读课文，勾画文中表示时间
的词语。
时间顺序
5
14
6
11
7
12
1
3
8
4
9
13
2
10
北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？
语文《北京的春节》课件(共22张PPT)
能力层级：理解
走进闽南的年俗 （5）[评鉴]对于分“福肉”这一年俗，同学们有不同看法。请你结合文章内容， 写写这一年俗是否要延续下去。
我： （示例）分“福肉”这一年俗不光寓意好，还能增进邻里乡亲的
感情，需要我们延续下去。 解析：先阅读文章第6自然段，了解分“福肉”的年俗，然后联想分“福肉”
感受老北京春节的民风民俗
初一拜年：初一与除夕的光景jié rán bù tónɡ（ 截然不同 ），人们rè qínɡ （ 热情 ）高涨，彼此hè nián（ 贺年 ），处处显出wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn （ 万象更新 ）的气象。
感受老北京春节的民风民俗
2. 同学们在研学时记录了以下内容，其中加点字读音有误的是哪一项？（ C ）
A. 老北京的春节差不多在腊月初旬．（xún）开始，到正月十九才结束。 B. 腊八这天，家家都要用杏仁、花生米、菱．（línɡ）角米等熬腊八粥。 C. 孩子们在过年时，会买用各种干果与蜜饯掺．（cān）和成的杂拌儿。 D. 元宵节是春节的又一个高潮，处处悬灯结彩，火炽．（chì）而美丽。 解析：掺和的“掺”应读“chān”。
能力层级：理解
走进闽南的年俗
（4）[理解· 语文要素]对于文章的详略安排，下列说法有误的是哪一项？（ A ）
A. 文章将写春联的年俗写得详细，突出春联对年的氛围的渲染。 B. 文章将洗刷晾晒的年俗写得简略，虽是简单带过却留有余味。 C. 文章将蒸“龟仔糕”的年俗写得详细，体现闽南独特的春节年俗。 D. 文章将准备祭灶供品的年俗写得详细，展现闽南地区鲜明的年俗文化。 解析：文中叙述的年俗中，有浓墨重彩的细致描写，如做“龟仔糕”、分“福 肉”、准备祭灶供品；有的轻描淡写，几笔带过，如写春联、洗刷晾晒、备年夜 饭，只是简单介绍了年俗的特点。
走进闽南的年俗 （5）[评鉴]对于分“福肉”这一年俗，同学们有不同看法。请你结合文章内容， 写写这一年俗是否要延续下去。
我： （示例）分“福肉”这一年俗不光寓意好，还能增进邻里乡亲的
感情，需要我们延续下去。 解析：先阅读文章第6自然段，了解分“福肉”的年俗，然后联想分“福肉”
感受老北京春节的民风民俗
初一拜年：初一与除夕的光景jié rán bù tónɡ（ 截然不同 ），人们rè qínɡ （ 热情 ）高涨，彼此hè nián（ 贺年 ），处处显出wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn （ 万象更新 ）的气象。
感受老北京春节的民风民俗
2. 同学们在研学时记录了以下内容，其中加点字读音有误的是哪一项？（ C ）
A. 老北京的春节差不多在腊月初旬．（xún）开始，到正月十九才结束。 B. 腊八这天，家家都要用杏仁、花生米、菱．（línɡ）角米等熬腊八粥。 C. 孩子们在过年时，会买用各种干果与蜜饯掺．（cān）和成的杂拌儿。 D. 元宵节是春节的又一个高潮，处处悬灯结彩，火炽．（chì）而美丽。 解析：掺和的“掺”应读“chān”。
能力层级：理解
走进闽南的年俗
（4）[理解· 语文要素]对于文章的详略安排，下列说法有误的是哪一项？（ A ）
A. 文章将写春联的年俗写得详细，突出春联对年的氛围的渲染。 B. 文章将洗刷晾晒的年俗写得简略，虽是简单带过却留有余味。 C. 文章将蒸“龟仔糕”的年俗写得详细，体现闽南独特的春节年俗。 D. 文章将准备祭灶供品的年俗写得详细，展现闽南地区鲜明的年俗文化。 解析：文中叙述的年俗中，有浓墨重彩的细致描写，如做“龟仔糕”、分“福 肉”、准备祭灶供品；有的轻描淡写，几笔带过，如写春联、洗刷晾晒、备年夜 饭，只是简单介绍了年俗的特点。
《北京的春节》ppt课件最新完美版
你从哪些角度体会到“除夕真热 闹”？作真 热闹。“到处是酒肉的香味”、“红红 的对联”、“各色的年画”、“家家灯 火通宵”、“鞭炮声日夜不绝”，老舍 从香味到色彩，到声音，进行了全方位 的描写，充分表现了除夕的热闹。
从人们活动的角度体会到除夕热闹。人 们做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆 饭、放鞭炮、守岁等活动表现了
喜爱之情。
7、（读）一眨眼，到了残灯末庙，春 节在正月十九结束了。
怎么理解残灯末庙？这一句话在文中 有什么作用？
残灯：花灯逐渐少了、熄灭了；末庙： 庙会的最后一天。从正月初一人们就 开始逛庙会，正月初五又到处张灯结 彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐 少了、熄灭了，庙会也到了最后
一天，隆重热闹的春节结束了。
默读课文，把老舍 先生写到的时间画 出来，填在表格的 左边；再看看在这 些时间里人们有哪 些活动或具体有哪 些风俗习惯，填在
表格的右边。
填写表格
时间
人们活动或风俗习惯
时间
人们活动或风俗习惯
腊月初八 熬腊八粥，泡腊八蒜
腊月初九至 买杂拌儿，买爆竹，买各种 腊月二十二 玩意儿，预备过年的物品
腊月二十三 过小年，放鞭炮，吃糖 做年菜，穿新衣，贴对联，
本文以时间（腊月——元宵节） 为线索
2. 通读课文，说说北京的春节整体 上给你留下什么印象？
热闹、喜庆、祥和、 团圆
段落层次
第一部分（第1-6自然段):描 述从腊八到过小年的情况。 第二部分（第7段):描述除夕 过节的盛况。 第三部分（第8-10自然段): 描写正月初一情况。 第四部分（第11-12自然段): 描写元宵节盛况。 第五部分（第13段）：描写
整体感知 合作学习
1.作者是以什么为记叙线索的？ 2. 通读课文，说说北京的春节整 体上给你留下什么印象？
从人们活动的角度体会到除夕热闹。人 们做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆 饭、放鞭炮、守岁等活动表现了
喜爱之情。
7、（读）一眨眼，到了残灯末庙，春 节在正月十九结束了。
怎么理解残灯末庙？这一句话在文中 有什么作用？
残灯：花灯逐渐少了、熄灭了；末庙： 庙会的最后一天。从正月初一人们就 开始逛庙会，正月初五又到处张灯结 彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐 少了、熄灭了，庙会也到了最后
一天，隆重热闹的春节结束了。
默读课文，把老舍 先生写到的时间画 出来，填在表格的 左边；再看看在这 些时间里人们有哪 些活动或具体有哪 些风俗习惯，填在
表格的右边。
填写表格
时间
人们活动或风俗习惯
时间
人们活动或风俗习惯
腊月初八 熬腊八粥，泡腊八蒜
腊月初九至 买杂拌儿，买爆竹，买各种 腊月二十二 玩意儿，预备过年的物品
腊月二十三 过小年，放鞭炮，吃糖 做年菜，穿新衣，贴对联，
本文以时间（腊月——元宵节） 为线索
2. 通读课文，说说北京的春节整体 上给你留下什么印象？
热闹、喜庆、祥和、 团圆
段落层次
第一部分（第1-6自然段):描 述从腊八到过小年的情况。 第二部分（第7段):描述除夕 过节的盛况。 第三部分（第8-10自然段): 描写正月初一情况。 第四部分（第11-12自然段): 描写元宵节盛况。 第五部分（第13段）：描写
整体感知 合作学习
1.作者是以什么为记叙线索的？ 2. 通读课文，说说北京的春节整 体上给你留下什么印象？
《北京的春节》PPT课件
对未来的展望和期待
随着时代的发展和社会的进步，北京春节也在不断地演变和 创新。未来，我们期待北京春节能够更加注重环保、健康和 文化多样性，推动传统节日与现代文明相互融合，更好地满 足人们日益增长的精神文化需求。
同时，我们也希望更多的人能够参与到北京春节的庆祝活动 中来，共同传承和弘扬中华优秀传统文化。通过加强国际交 流与合作，让北京春节这一独特的文化现象走向世界，为人 类文明的进步和发展作出更大的贡献。
06
结语
总结北京春节的意义和价值
北京春节是中国最重要的传统节日之一，具有悠久的历 史和深厚的文化底蕴。它不仅是人们团聚、欢庆的时刻 ，更是传承中华文化的重要载体。通过《北京的春节》 ppt课件的学习，我们能够深入了解北京春节的习俗、 传统和意义，认识和感受到中华文化的独特魅力和价值 。
北京春节是中国最重要的传统节日之一，具有悠久的历 史和深厚的文化底蕴。它不仅是人们团聚、欢庆的时刻 ，更是传承中华文化的重要载体。通过《北京的春节》 ppt课件的学习，我们能够深入了解北京春节的习俗、 传统和意义，认识和感受到中华文化的独特魅力和价值 。
2
在传统的农耕社会，春回大地的岁首具 有重要意义。在现代，人们把春节定于 农历正月初一，但一般至少要到正月十 五新年才算结束。春节的起源蕴含着深 邃的文化内涵。在早期的农耕社会，春 回大地的岁首具有重要意义。随着历史 的演变，春节逐渐成为一个集拜神祭祖 、祈福辟邪、亲朋团圆、欢庆娱乐和饮 食为一体的民俗大节。
在传统的农耕社会，春回大地的岁首具有重 要意义。在现代，人们把春节定于农历正月 初一，但一般至少要到正月十五新年才算结 束。
春节的发展历程
1
春节是农历新年的第一天，中华民族最 隆重的传统佳节，已从虞舜兴起，从虞 舜兴起，从虞舜兴起，已有四千多年的 历史从虞舜兴起，已有四千多年的历史 。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵。 在早期观象授时时代，依据斗转星移定 岁时，“斗柄回寅”为岁首。“斗柄回 寅”春回大地、终而复始、万象更新， 新的轮回由此开启。
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腊月初九至 买杂拌儿，买爆竹，买各种 腊月二十二 玩意儿，预备过年的物品 腊月二十三 过小年，放鞭炮，吃糖 做年菜，穿新衣，贴对联， 除夕 贴年画，灯火通宵，放鞭 炮，吃团圆饭，守岁 正月初一 店铺关门，男人拜年， 女人待客，逛庙会
时间 初六 元宵
人们活动或风俗习惯
铺户开张，还可以逛庙会、 逛天桥和听戏
赏图激趣
谈话导入
同学们，欣赏了刚才这几幅图片，你知 道这些图片描述的是中国哪个传统节日？ 大家都来回忆下： 你们是怎么过春 节的？今天我们 来看看北京人是 怎么过春节的？ 一起来学习《北 京的春节》。
课题简析
春节，是我国民间最隆重、最热闹的一 个古老传统节日。不同的地区、不同的 民族过春节，都有着自己独具特色的风 俗习惯。北京人总是把“福”倒着贴在 门里、衣柜里，寓意着福到了。北京人 贴春联也有讲究的，一般百姓家贴红色 春联，北京人喜欢在屋内廷贴上“抬头 见喜”，屋外贴上“出门见喜”，院 内贴“全院生辉”等春条。庙会 是旧时北京过年的主要习俗。
对“除夕吃团圆饭”你又有什么体会？
透过“ 万不得已 ”、“ 必定 ” 等词语可以体验到人们多么重视除夕夜 “吃团圆饭”，这里包含着浓浓亲情， 浸润着传统美德。
什么叫“守岁” ？你知道守岁有几重意 义吗？ 按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡 觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫“守岁”。
“守岁”有两重意 义：岁数大的人在 除夕之夜守岁有珍 惜光阴的意思；年 轻人守岁则是为了 给父母延寿。
看花灯，小孩放花炮，吃元宵
正月十九 春节结束
品味重点
1、（读）照北京的老规矩，春节差不多 在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八， 冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
“差不多在腊月的初旬就开始了” 体 会到 北京的春节开始得早。
引用“腊七腊八，冻死寒鸦”这俗语说 明 腊七腊八是一年中最冷的时候，北 京的春节也就是从最冷的时候 开始的。
冻 死 寒 鸦
2、（读）粥是用各种米，各种豆，与各 种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农 业展览会。 “农业展览会”指 腊八粥里的米、豆、干果的品种很多， 多得好像是聚在一起开展览会。 作者用了什么表达方法，有什么好处？ 作者用了“打比方”的表达方法，生 动形象地写出了老北京春节熬腊 八粥这一民俗特点。
3、（读）除夕真热闹。家家赶做年菜， 到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣， 门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色 的年画，除夕夜家家灯火通宵，不许间断， 鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非 万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一 夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉， 都要守岁。 你从哪些角度体会到“除夕真热 闹”？作具体分析。
5、（读）正月十五，处处张灯结彩，整 条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的 老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色， 有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的， 有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼 梦》或《水浒传》故事。 读着这段话，我们从“处处、整条大街、 几百盏”体会到灯的数量多，从“有 的„„有的„„有的„„有的” 体会到灯的种类多，从而让我们 体会到元宵热闹、美好的情景。
从“味、色、声”的角度体会到除夕真 热闹。“到处是酒肉的香味”、“红红 的对联”、“各色的年画”、“家家灯 火通宵”、“鞭炮声日夜不绝”，老舍 从香味到色彩，到声音，进行了全方位 的描写，充分表现了除夕的热闹。 从人们活动的角度体会到除夕热闹。人 们做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆 饭、放鞭炮、守岁等活动表现了 除夕的热闹。
再读课文
我们已经知道文章以时间为经线，以人 们的活动为纬线结构全文的。请同学们 默读课文，把老舍 先生写到的时间画 出来，填在表格的 左边；再看看在这 些时间里人们有哪 些活动或具体有哪 些风俗习惯，填在 表格的右边。
填写表格
时间 人们活动或风俗习惯
时间 腊月初八
人们活动或风俗习惯 熬腊八粥，泡腊八蒜
日夜不绝
万不得已
词语解释
零七八碎： 形容又零碎又乱。 万象更新： 事物或景象改换了样子， 出现了一番新气象。 日夜不绝： 白天黑夜不间断。 万不得已： 表示无可奈何，不得不如此。 灯火通宵： 整个晚上都亮着灯。 张灯结彩： 挂上灯笼，系上彩绸。 形容节日或有喜庆事情的景象。
文章线索
这篇课文作者以时间为经线，以人们的活 动为纬线结构全文的，条理很清楚。
作者介绍
老舍（1899-1966）原名舒庆春，字舍予， 满族，中国现代小说家、戏剧家、著名 作家，因作品很多而 获得“人民艺术家” 称号。主要作品有： 长篇小说《骆驼祥子》 《四世同堂》，话剧 《龙须沟》《茶馆》 等。作品收在《老舍 文集》里。
初读课文
1、请同学们自由地读一读课文，划出生 字新词，读准字音，读通句子，理解词语 的意思，注意在不理解的地方做上记号。 2、标出自然段，想想意思，课文按什么 线索写？给课文划分层次，概括主要内容。
读准字音
xún 旬 fěi 翡 biān 鞭
áo 熬 bàn 拌 mài 麦
suàn cù jiǎo 蒜 醋 饺 zhēn lì zhēng 榛 栗 筝 sì guàng 寺 逛
熟记新词 腊月 初旬 翡翠 榛子
逛庙会
展览
蒜瓣
饺子
栗子
零七八碎
爆竹
风筝
寺院
ห้องสมุดไป่ตู้走马灯
杂拌儿
色味双美
万象更新
灯火通宵
张灯结彩
4、（读）元宵上市，春节的又一个高潮 到了。 一个“又”字，你看出了什么？ “除夕真热闹”，这是春节的第一个高 潮；初一拜年、逛庙会，虽“光景与除 夕截然不同”，但同样热闹，这是春节 的第二个高潮；到了正月十五元宵节， 集市上卖元宵、家家户户吃元宵，这是 春节的第三个高潮。一个“又”， 表现出作者在结构文章、统筹内 容上的匠心独运。
段落层次
第一部分（第1-6自然段):描 述从腊八到过小年的情况。 第二部分（第7段):描述除夕 过节的盛况。 第三部分（第8-10自然段): 描写正月初一情况。 第四部分（第11-12自然段): 描写元宵节盛况。 第五部分（第13段）：描写 春节结束的情景。
主要内容
用段意归并法概括课文主要内容 课文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗 画卷，作者先介绍北 京的春节从腊月初旬 就开始做好过春节的 充分准备，紧接着， 详细描述除夕夜，正 月初一以及元宵节的 情景，最后写正月十 九春节结束。