托幼机构卫生及消毒隔离制度
幼儿园传染病消毒隔离制度
幼儿园传染病消毒隔离制度一、消毒隔离原则1、预防为主加强日常卫生保健工作,培养幼儿良好的卫生习惯,提高幼儿的免疫力,从源头上预防传染病的发生。
2、早发现、早报告、早隔离、早治疗一旦发现传染病病例或疑似病例,立即采取相应措施,控制疫情的扩散。
3、严格消毒对可能被传染病病原体污染的环境、物品和人员进行严格消毒,切断传播途径。
4、分类处理根据传染病的种类和传播途径,采取不同的消毒隔离措施。
二、消毒隔离措施1、环境卫生消毒(1)每天定时对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行清洁和消毒。
地面用含有效氯 500mg/L 的消毒液拖地,桌椅、门窗把手、楼梯扶手等物体表面用含有效氯 250mg/L 的消毒液擦拭。
(2)保持室内通风良好,每天至少通风 2-3 次,每次不少于 30 分钟。
在传染病流行期间,可增加通风次数和时间。
(3)定期对玩具、图书进行消毒。
塑料玩具可用含有效氯500mg/L 的消毒液浸泡 30 分钟,然后用清水冲洗干净;毛绒玩具可在阳光下暴晒 4-6 小时;图书可采用紫外线照射消毒。
2、个人卫生消毒(1)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
(2)教师和工作人员要勤洗手,在接触幼儿前后、处理食物前后、便前便后等都要用肥皂和流动水洗手。
(3)为幼儿提供专用的毛巾和水杯,并定期进行消毒。
毛巾每天清洗消毒,水杯用后及时清洗,并用高温消毒。
3、餐饮具消毒(1)食堂的餐具、炊具、饮具等要做到一用一消毒。
餐具可采用高温消毒或含有效氯 250mg/L 的消毒液浸泡 30 分钟后清洗干净。
(2)食品加工用具和容器在使用后要及时清洗消毒,保持清洁卫生。
(3)食堂工作人员要严格遵守食品加工卫生操作规程,确保食品安全。
4、传染病患者的消毒隔离(1)发现传染病患者或疑似患者后,立即将其隔离在单独的房间,并及时通知家长和医疗机构。
(2)患者所使用的物品要单独存放和消毒,如被褥、衣物等要用含有效氯 500mg/L 的消毒液浸泡 30 分钟后清洗干净,患者的排泄物要用含有效氯 2000mg/L 的消毒液消毒 2 小时后再倒入下水道。
托幼机构消毒卫生技术规范
托幼机构消毒卫生技术规范1 范围本标准规定了托幼机构消毒卫生的管理要求、消毒要求,卫生学指标、采样及检测方法、常用消毒方法、预防性消毒方法。
本标准适用于招收0-6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园(以下简称托幼机构)。
2 术语和定义2.1 预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。
2.2 疫源地消毒:对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。
2.3 随时消毒:有传染源存在时对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒。
2.4 终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。
3 管理要求3.1 托幼机构的建筑、设施(包括洗手设施)、设备、环境及提供的食品、饮用水等应当符合国家有关卫生标准、规范的要求。
托幼机构应充分考虑房间采光、空气流通等卫生要求。
3.2 托幼机构环境卫生应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查1 次并记录,为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。
3.3 托幼机构的环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒对托幼儿及环境带来的不利影响。
当托幼机构内发生传染病疫情时,应按照《疫源地消毒总则》进行消毒。
3.4 托幼机构的食堂必须取得当地卫生行政部门发放的卫生许可证。
厨房应有纱门、纱窗、挡鼠板等三防设施,配有冷藏设备以及消毒、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
3.5 托幼机构应设有保健室及隔离观察室,应配备以下专用物品:儿童观察床、药品柜、体温表、压舌板、听诊器、手电筒、清洁用具、消毒药物与洗手设施等。
3.6 使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂,应有专人保管,存放安全,标识醒目。
消毒器械、消毒剂的使用,应按照国家相关规范并参考产品说明书。
3.7 在卫生室工作的医师应取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》,护士应取得《护士执业证书》。
所有卫生保健人员上岗前应接受主管机构组织的卫生保健专业知识培训,考核合格后方可上岗,应掌握卫生消毒、传染病管理等技能,并对其他工作人员进行卫生知识宣传教育、卫生消毒、传染病防治等方面的培训指导。
幼儿园托育机构托儿所婴幼儿班级卫生消毒管理制度
幼儿园托育机构托儿所婴幼儿班级卫生消毒管理制度一、卫生工作1.室内卫生:(1)班级教师内干净整洁无死角,地面干净无纸屑,无污垢,无水渍,物品柜、桌椅整洁、玩具、图书摆放整齐。
室内玻璃窗光洁,窗台、窗框无尘,墙壁屋顶整洁,无蜘蛛网,门无污迹,风扇、白光灯无尘。
(2)被子、床单、席子、枕头摆放有序,整齐、美观。
(3)盥洗室水槽无污垢,镜面光洁、物品摆放整齐。
(4)便槽无垢、无臭。
教室内无蚊蝇、蟑螂、老鼠。
2.室外卫生(责任区):(1)地面干净整洁、无渣、无纸屑,无污垢,无水渍。
(2)走道、墙壁、窗户、窗台,玩具无污垢、无蜘蛛网。
(3)楼梯地面干净、扶手无尘、果屑筐勤清理,二、消毒工作1.开窗通风,保持室内空气新鲜。
2.教室每周幼儿离园后进行繁外线灯消毒,同时关好门窗。
玩具等物品勤晾晒阳光消毒。
3.幼儿毛巾每天清洗消毒一次。
4.口杯架每天旱晚各消毒清洗一次(清水-消毒水-清水)。
5.茶桶每天清洗,内无污垢,外无水渍。
6.口杯、碟子等每天坚持高温,每天口杯清洗保持清洁卫生无污迹。
7.每餐前15分钟对餐桌进行消毒(清水-消毒水-清水),才可进餐(消毒擦布和清水擦布要分开)。
8.幼儿吃带有皮的水果,如:草果、梨等,必须去皮,清洗干净后食用。
三、幼儿卫生1.两餐、两点前,用肥皂流水洗手,清洗干净后用干毛巾擦干手上的水。
2.饭前、便后及时洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。
3.衣、裤、鞋穿戴对位正确、整齐。
4.每周提醒家长为幼儿剪指甲一次,不留长指甲,指甲无棱角。
5.随时提醒或定时提醒幼儿解便,尤其是午睡时,幼儿在床上翻动不安,首先考虑到解便,其次了解是否身体不适。
幼儿园消毒管理制度(3篇)
幼儿园消毒管理制度(3篇)幼儿园消毒管理制度(精选3篇)幼儿园消毒管理制度篇11、室内外环境每日用消毒液擦拭清扫(比例1:100的84消毒液),保持整齐清洁。
室内空气流通新鲜,冬季每半日通风一次,每次10-15分钟。
夏季要安装防蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒昆虫动物的设施。
垃圾要有专门容器集中存放。
2、儿童使用的餐具要餐餐消毒:餐具、水杯每天消毒柜消毒,毛巾每天用1:200消毒液进行浸泡消毒。
图书、玩教具每周一消毒。
3、厕所要儿童专用,并定期用酸类刷洗消毒,保持无异味。
4、活动室、寝室、盥洗室及其它辅助教室每日用紫外线灯照射消毒(时间不低于40分钟)、来苏儿等进行空气消毒。
5、用自动饮水机的园所,后勤负责每月对饮水机进行一次清洗和消毒并详实记载消毒记录。
6、幼儿园班车由专任教师每日管理和消毒。
7、校医室有详实的消毒液发放使用记录。
幼儿园消毒管理制度篇2一、空气消毒。
幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。
二、水杯消毒。
每日早晚用流水清洗水杯,每日消毒一次。
三、毛巾消毒。
擦手、洗手、洗脸、用水毛巾要求每日消毒一次,并每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅、床拦消毒。
要求每日用消毒液擦洗一次。
五、门把手消毒。
教学区幼儿在园期间,每隔3小时用消毒液擦洗一次;生活区幼儿每次回寝前,用消毒液擦洗。
六、玩具消毒。
幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。
七、厕所消毒。
保持厕所清洁卫生,每日用厕清或消毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。
床单、被套每月清洗、消毒一次,枕套每月两次。
被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、做好幼儿每日晨、午检,掌握第一手材料,预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生消毒工作。
幼儿园消毒管理制度篇3关爱幼儿,确保安全,是我们共同的责任,为使孩子们健康、自由、快乐的成长,进一步落实“安全第一、预防为主“的方针,进一步加强幼儿园的'各类安全工作,做到安全管理制度化、规范化、正常化。
托育中心卫生与消毒制度
托育中心卫生与消毒制度(一)环境卫生1.托育机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查1次并记录,为婴幼儿提供整洁、安全、舒适的环境。
2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备,并放置在婴幼儿接触不到的地方。
集中消毒应在婴幼儿离开托育机构后进行。
3.保持室内空气清新、阳光充足。
采取湿式清扫方式清洁地面。
厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥。
4.卫生洁具各班专用专放并有标记。
抹布用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。
5.枕席、凉席、爬行垫等每日用温水擦拭,被褥每月曝晒1~2次,床上用品每月清洗1~2次。
6.保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗消毒,每2周翻晒1次图书。
(二)个人卫生1.托育机构婴幼儿日常生活用品专人专用,保持清洁。
2.培养婴幼儿良好卫生习惯。
饭前便后应当用肥皂、流动水洗手,早晚洗脸、刷牙,饭后漱口,做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指(趾)甲,保持服装整洁。
3.对穿纸尿裤的婴幼儿,工作人员应当经常进行查看,及时清理排泄物,清洁污染皮肤,及时更换纸尿裤。
纸尿裤、用过的纸巾应当及时清理。
4.工作人员应当保持仪表整洁,注意个人卫生。
饭前便后和护理婴幼儿前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指,不留长指甲;不在托育机构内吸烟。
(三)预防性消毒1.托育机构婴幼儿生活用房应当经常开窗通风,保持室内空气清新。
每日至少开窗通风2次,每次至少10~15分钟。
在不适宜开窗通风时,每日应当采取其他方法对室内空气消毒1次。
发生传染病疫情期间,应适当增加空气消毒次数。
2.婴幼儿餐桌每餐使用前消毒。
水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应当及时清洗消毒。
反复使用的餐巾每次使用后消毒。
擦手毛巾每日消毒1次。
反复使用的擦口水巾每日至少消毒2次。
3.门把手、水龙头、床围栏等婴幼儿易触摸的物体表面每日消毒1次。
坐便器每次使用后及时冲洗,接触皮肤部位及时消毒。
2024年幼儿园卫生消毒及隔离制度范文(二篇)
2024年幼儿园卫生消毒及隔离制度范文一、环境卫生1、建立并完善室内外清洁制度,确保每日小清洁,每周大清洁。
实行区域责任制,指定人员、地点,定期进行卫生检查。
2、确保幼儿玩教具的清洁,定期进行消毒和清洗工作。
3、保持室内空气流通,确保充足的自然光线。
冬季需定时开启窗户进行通风,同时配备防蚊蝇、防暑设施。
4、厕所需保持清洁并定时进行消毒处理。
二、个人卫生1、每位幼儿配备独立的毛巾和水杯,个人日常用品需专人专用,并定期进行消毒。
2、要求幼儿在饭前便后使用流动水或清洁水洗手和洗脸,保持清洁卫生。
3、培养幼儿养成饭后漱口的习惯,以及早晚刷牙的良好卫生习惯。
4、规定幼儿每周修剪指甲____次,每日携带清洁的手帕。
5、确保幼儿的服装整洁,被褥应经常晾晒,床单每月清洗____次。
6、注重视力保护,室内光线需适宜,如有设施损坏应及时维修。
观看电视时间应适当,保持适当距离,高度要适中。
7、工作人员需保持个人仪表整洁,定期洗头洗澡、剪指甲,接触幼儿食物前使用肥皂洗手。
三、消毒隔离制度1、设立专用保健室,配备独立的观察床和保健用品。
2、如幼儿或工作人员出现传染病症状,应立即隔离治疗,所在班级需进行全面消毒。
待患者痊愈且隔离期满后,需提供医生证明方可返回幼儿园。
3、对患病幼儿提供专人护理,密切关注病情,确保按时服药和进食。
4、对患有传染病的幼儿所在班级以及与其接触过的幼儿进行检疫隔离观察。
检疫期满且无症状者方可解除隔离。
5、如工作人员或幼儿家庭发现传染病人,应及时报告幼儿园管理层,采取必要的预防措施。
2024年幼儿园卫生消毒及隔离制度范文(二)一、环境卫生1、建立并完善室内外清洁制度,确保每日小清洁,每周大清洁。
实行区域责任制,指定人员、地点,定期进行卫生检查。
2、确保幼儿玩教具的清洁,定期进行消毒和清洗工作。
3、保持室内空气流通,确保充足的自然光线。
冬季需定时开启窗户进行通风,同时配备防蚊蝇、防暑设施。
4、厕所需保持清洁并定时进行消毒处理。
幼儿园卫生消毒制度(四篇)
幼儿园卫生消毒制度1、托幼机构应重视卫生消毒工作。
确定一名园长分管卫生消毒工作,保健医生进行业务指导。
2、每周检查一次卫生消毒情况,每月总结一次工作。
学期结束前进行检查评比,奖勤罚懒,奖优罚劣。
3、各班要有卫生消毒制度,并完善措施和办法,加强目标责任制管理,保证卫生消毒质量。
4、保健医生要对保育员定期进行卫生宣传。
使之熟悉并掌握预防性消毒和隔离性消毒的药物和方法,提高消毒监测率,保障儿童身体健康。
5、入园儿童严格实行日常生活用品专人专用制度。
玩教具等要定期消毒、检修、更新。
6、保持室内外环境优美、整洁、空气清新。
园内食堂、活动室、卧室等儿童生活场所为重点卫生消毒地点。
定期除四害、大扫除,为儿童营造一个清洁卫生的生活空间。
幼儿园卫生消毒制度(二)一、环境卫生1、开展爱国卫生运动,建立经常保持室内外清洁和定期清扫的制度。
每天1小扫,每周1大扫。
分片包干、定人、定点、定期检查。
要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。
室外无杂草、碎砖、污物和污水,下水道要通畅,无蚊、蝇孳生地。
2、玩具柜及玩具要每月____次清洗消毒,保持整洁。
3、要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。
冬季室温____岁以上15-18℃。
(____岁以下20-22℃)4、厕所要整洁通风,定时打扫并消毒。
保证无污迹及臭味。
5、幼儿桌、椅、床每周擦____次。
6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换,保持清洁,叠放整齐。
7、固定地点设垃圾箱,定期消毒清扫。
8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。
9、有计划搞好室内、外环境,做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。
二、个人卫生1、合理安排婴幼儿一日生活,让他们饮食、睡眠和活动都有一定规律,生活得活泼愉快。
2、婴幼儿每人一碗一巾,日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。
3、养成早、晚洗手洗脸,饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。
要让婴幼儿用流动水洗手脸。
4、饭后漱口,中、大班幼儿每日早晚要刷牙。
幼儿园消毒隔离工作流程及内容
幼儿园消毒隔离工作流程及内容
一、卫生包干到人,做到每天一小扫,每周一大扫,做到湿式扫除。
每月彻底清扫消毒一次,做好灭蚊蝇及蟑螂等害虫工作。
二、保持儿童室内空气流通,光线充足,冬季和夏季用空调时每2小时开窗通风一次,每次10-15分钟,空调过滤网每周清洗消毒一次。
三、卫生间每日消毒一次、地石、便槽内不留污物没有异味,托班幼儿用的使盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用1:500尤氯净消毒液浸泡一小时以上。
四、儿童日常生活用品专人专用,幼儿枕头,夏季盖的大浴巾每周清洗一次,冬季被褥每2周曝洒一次,被套每月清洗一次。
五、幼儿每人二巾一杯。
巾杯每日消毒。
餐桌、食具一餐一清毒。
六、桌面玩具每周消毒一次,大中型玩具每周六用消毒液喷洒消毒一次,每月底彻底清洗一次,图书每日紫外线照射消毒一小时。
七、幼儿活动室、寝室每天进行紫外线照射消毒一小时。
八、厨房生、熟用具分开,并有明显的标志。
九、保证幼儿饮水安全卫生,不饮生水,饮水桶每日清洗,保持清洁。
十、幼儿入园体检合格率100%,幼儿入园必须持有入园体检表、健康卡、儿童免疫接种卡,三卡齐全方能入园,幼儿离园请假3个月以上成有肝炎接触的儿童应检疫42天,经重新体检证实健康后,方能回园。
十一、工作人员持健康证上岗,每年定期检查一次厨房工作人员每半年体检一次。
十二、患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性,滴虫性阴道炎、化脓性及皮肤病、精神病、肢体残缺者不得从事保教工作和炊事员工作.
1。
幼儿园卫生消毒隔离制度8篇
幼儿园卫生消毒隔离制度8篇幼儿园卫生消毒隔离制度1一、环境卫生.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。
.幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。
.经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。
.厕所清洁通风,定时打扫并消毒。
二、个人卫生.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。
.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
.要求幼儿每周剪指甲次,每天带干净的小手绢。
.要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗次。
.保护视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。
.工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。
三、消毒隔离制度.有专用保健室、观察床,保健宝用品专用。
.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。
.对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。
.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的`幼儿进行检疫、隔离、观察。
检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。
幼儿园卫生消毒隔离制度2(一)环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫,每周一啊扫。
分片包干,定人、定点、定期打扫和检查。
要彻底消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3、经常开门窗,保持室内空气流通、新鲜。
室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒等设施。
4、厕所要清洁通风,定期打扫并消毒。
儿童用的便盆,每次用后要立倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。
三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。
5、幼儿桌椅高度应符合幼儿年龄和身高等要求。
6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿不混班,不串班。
幼儿园卫生消毒及隔离制度
幼儿园卫生消毒及隔离制度一、卫生消毒制度1.1 日常卫生消毒幼儿园日常的卫生消毒工作非常重要,保持园内环境清洁卫生是保障孩子健康的基础。
日常消毒可以分为以下几个部分:1.1.1 环境消毒对于幼儿园的地面、墙面、桌椅等常接触区域,需要每日进行消毒,消毒方法可以采用环境清洁剂、光触媒等化学方法,也可以使用紫外线消毒机进行消毒。
消毒剂的使用要注意浓度及使用方法,必须严格按照说明进行,避免使用过多或过少。
同时,紫外线消毒机也需要按照使用说明和时间进行操作。
1.1.2 食具消毒用于幼儿食用的餐具、杯子、碗等需要每日进行消毒,消毒方法可以采用一次性餐具,也可以使用高温消毒器对消毒,另外可以采用消毒柜或消毒机进行消毒。
消毒剂使用和消毒机的使用都要遵循生产厂家的说明,使用过程中也需要严格控制温度和时间。
1.1.3 玩具消毒幼儿园玩具是孩子们活动和玩耍的物品,也是病菌滋生的地方,因此也需要进行定期消毒。
消毒可以采用可拆卸的玩具,进行水洗消毒和高温消毒,对于不可拆卸的玩具,则可以采用喷雾消毒、消毒柜、紫外线消毒等多种方法。
1.2 定期消毒除了日常卫生消毒,幼儿园还需要进行定期消毒,对于装修材料、家具、气味等,一次性进行消毒处理,以免细菌滋生。
定期消毒的时间可以根据季节、气温、湿度等因素,进行调整和安排。
二、隔离制度2.1 发病隔离孩子们可能会因为各种原因感染疾病,若发现幼儿有发热、头痛、喉咙痛、呕吐、腹泻等情况,需要及时采取发病隔离措施,以免病菌交叉感染。
发病幼儿要及时送至医院进行治疗,直到病情好转或被隔离期满后才能返园。
2.2 感染隔离在幼儿园中,一旦出现病菌感染的情况,需要进行感染隔离。
所有患者需要单独用具、单独的床位,单独住宿,并且与其他宿舍的幼儿隔离。
同时,家长需要配合学校进行相关隔离、康复、治疗等工作。
三、结论幼儿园是孩子们在长大过程中最重要的场所之一,卫生消毒及隔离制度是保障孩子身体健康的有效措施。
学校应该根据实际情况,制定相应的卫生消毒及隔离制度,并真正采取有效措施来确保实施情况,同时也需要与家长和社会各界一起维护儿童的健康成长。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度(5篇)
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度一、按季节开展卫生防病工作,不断提高幼儿健康水平,减少发病率。
二、做好日常消毒工作,室内外卫生分片包干,每天两扫两拖,每周大扫除,并进行全园消毒。
三、茶杯架、桌椅、水龙头、门把手每天用消毒液擦洗一次。
四、幼儿玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活动室寝室每日消毒,图书每月日光爆晒一次,每学期翻晒被褥两次。
五、厕所每次用后即冲水,每天用消毒液消毒做到无臭味。
六、活动室及寝室每天用紫外线灯消毒一次,时间为____分钟。
每周用苍术消毒一次。
七、发现传染病及时隔离报告,所在班级物品要彻底消毒。
八、幼儿及工作人员,患传染病要立即隔离并应及时报告园领导,以便采取必要措施。
九、要求幼儿饭前便后要洗手,饭后漱口,每周剪指甲十、保持室内空气流通,午睡后开窗通风,保持室内空气新鲜。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度(2)幼儿园是儿童成长教育的重要场所,幼儿园对卫生消毒和隔离制度的严格要求是确保儿童健康成长的重要措施。
本文将从幼儿园卫生消毒和隔离制度的意义、目标、具体措施等方面进行论述,并提出促进幼儿园卫生消毒和隔离制度的改善措施。
一、幼儿园卫生消毒和隔离制度的意义1.1保障儿童健康安全幼儿园拥有大量的幼儿,儿童的生理特点决定了他们的免疫系统相对脆弱,在人群密集的环境中容易受到感染。
因此,建立健全的卫生消毒和隔离制度,可以有效预防传染病的发生,保障儿童的健康安全。
1.2培养良好的卫生习惯幼儿期是培养孩子良好卫生习惯的关键时期。
通过卫生消毒和隔离制度的执行,可以教育孩子养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽用纸巾等良好的卫生习惯,保持身体的健康。
1.3提高幼儿园整体环境质量卫生消毒和隔离制度的要求涉及到幼儿园的各个方面,包括环境卫生、饮食卫生、人员卫生等,通过有效的制度,可以提高幼儿园的整体环境质量,为孩子们提供一个安全、健康的成长环境。
二、幼儿园卫生消毒和隔离制度的目标2.1预防儿童传染病的发生幼儿园是一个封闭的环境,儿童易接触到各种病毒和细菌。
2023年幼儿园卫生消毒制度与传染病隔离制度
2023年幼儿园卫生消毒制度与传染病隔离制度随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,幼儿园作为孩子们的第一所学校,在培养孩子们身心健康方面扮演着非常重要的角色。
因此,确保幼儿园的卫生消毒制度和传染病隔离制度的严格执行,对于保障儿童的健康成长至关重要。
本文将从以下几个方面进行论述。
一、卫生消毒制度1.日常卫生保洁幼儿园应制定科学合理的日常卫生保洁方案,明确各项工作内容和责任分工。
包括教室、活动室、公共区域、厕所等的定时清扫、保洁,并做好环境消毒工作。
2.环境消毒幼儿园应定期进行环境消毒。
包括对教室、活动室、公共区域、厕所等进行消毒,消除病菌的滋生和传播。
消毒剂选择应符合国家标准,严格按照使用说明进行配比和操作。
3.饮食卫生幼儿园应落实食品安全责任制,保障食品的安全卫生。
严格按照食品卫生法律法规执行,并定期进行食品卫生培训。
确保食品的储存、加工、烹饪、餐具消毒等环节符合卫生要求。
4.通风消毒幼儿园应确保室内通风畅通,定期对教室、活动室等进行通风消毒。
可以采用自然通风、机械通风、紫外线灯等方式,确保空气新鲜、清洁。
二、传染病隔离制度1.传染病防控宣传教育幼儿园应定期组织传染病防控宣传教育活动,普及传染病的基本知识、预防措施等。
同时,家长也应参与其中,增强家庭的防控意识和能力。
2.病儿发现与报告幼儿园应建立健全的病儿发现与报告制度。
任何出现传染病症状的儿童应立即隔离,并及时通知家长。
学校应当主动向相关卫生部门报告,并配合相关部门的调查和处理。
3.隔离措施与食宿安排发现传染病儿童后,应立即将其转移至隔离室进行隔离观察。
幼儿园要配备专业的护理人员,确保隔离室的通风、消毒措施,同时保障患儿的饮食安排和日常生活照料。
4.复课前验收与复课审批患儿痊愈后,幼儿园应进行复课前的验收工作。
包括对隔离室进行彻底消毒,检查儿童的体温、身体状况等。
确保患儿已经完全康复后,方可办理复课手续。
2023年幼儿园卫生消毒制度与传染病隔离制度的落实,要求幼儿园具备以下的条件和保障:1.配备专职卫生人员,负责卫生消毒工作,并保证其持续培训和学习,提高其卫生管理和防控水平。
幼儿园卫生消毒制度
幼儿园卫生消毒制度
一、室内空气消毒
1.每日开窗通风,保持室内空气流通,减少病菌滋生。
2.定期使用紫外线灯对室内空气进行消毒,每次照射时间不少于30分钟。
二、玩具、教具消毒
1.玩具、教具每日清洗干净后,使用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟,然后清水冲洗晾干。
2.图书、纸张等可采用紫外线照射消毒,照射时间不少于30分钟。
三、餐具、炊具消毒
1.餐具、炊具每日清洗干净后,使用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟,然后清水冲洗晾干。
2.餐具、炊具不得混用,每次使用前应再次清洗消毒。
四、厕所、卫生间消毒
1.厕所、卫生间应每日清扫,保持清洁卫生。
⒉.厕所、卫生间应使用含有效氯500mg/L的消毒液进行喷洒或擦拭消毒,作用时间不少于30分钟。
五、人员卫生要求
1.工作人员应保持个人卫生,勤洗手,佩戴口罩。
2.工作人员应定期接受健康检查,发现有传染病症状的应及时隔
离治疗。
六、消毒剂使用管理
1.消毒剂应存放在干燥、阴凉、通风的地方,远离明火和热源。
2.使用消毒剂时,应按照说明书上的要求进行操作,避免过量或不足。
七、消毒工作记录
1.每日消毒工作应记录详细,包括消毒时间、方法、使用的消毒剂等。
2.定期对记录进行检查和整理,以备查验。
八、消毒效果监测
1.定期对消毒效果进行监测,确保消毒效果符合要求。
2.如果发现消毒效果不佳或不符合要求的情况,应及时采取措施进行改进。
幼儿园消毒配比与消毒方法
消毒配比与消毒方法
一、卫生消毒原则:
1.清洁为主,预防性消毒为辅。
2.消毒要遵循科学、安全、适度的原则。
3.当所在地发生传染病疫情时,应开展预防性消毒。
4.当本园内发生传染病疫情时,应开展疫源地消毒。
含氯消毒剂使用浓度(预防性消毒及一般传染病消毒):
二、托幼园所常用的消毒方法:
1.物理消毒法(首选):
煮沸消毒法
流通蒸汽消毒法
消毒碗柜消毒法
紫外线消毒法
2.化学消毒法
消毒剂浸泡法
消毒剂擦拭
喷洒消毒法
消毒剂喷雾消毒法
各种物品的消毒方法(预防性消毒及一般传染病消毒):
三、消毒应注意的几个问题:
●消毒剂多数具有腐蚀性,特别是含氯消毒剂,应保存在儿童不能接触的地方,要防潮但不能阳光直射。
●消毒后应用清水去除消毒剂,如家具表面擦拭消毒后达到作用应使用清水擦拭一次,棉织品、毛绒玩具消毒后达到作用应用清水洗净,否则容易脱色。
●不要使用铝或铁质容器盛装消毒剂,消毒剂对金属具有腐蚀作用。
●不宜清洗消毒的物品要进行紫外线消毒灯或阳光暴晒消毒。
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幼儿园卫生及消毒隔离制度
幼儿园卫生及消毒隔离制度篇一:幼儿园卫生制度与消毒隔离制度幼儿园卫生制度与消毒隔离制度一、环境卫生制度1.要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫,每周一大扫。
分片包干,定人、定点、定期检查。
2.幼儿玩具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3.要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。
室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
4.厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
二、个人卫生制度1.幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2.幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或净水洗手和脸,经常保持清洁。
3.饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。
4.定期洗头和洗澡。
5.每周剪指甲一次,每周剪趾甲一次6.保护幼儿视力,室内要注意采光。
看电视一次时间不宜过长,看电视时不要离得太近,电视机安放高度要适中。
7.工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,便后给幼儿用肥皂洗手。
三、消毒隔离制度为了幼儿身体健康,根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求,幼儿园特制定以下:1、空气消毒。
幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照每日2次,每次30分钟。
2、口杯消毒。
每日早晚用流水清洗口-杯,每日消毒一次。
3、毛巾消毒。
擦手、洗脸、用水毛巾要求每日消毒一次,并每周清洗、暴晒一次。
4、桌椅消毒。
要求每日用含氯消毒液擦洗一次。
5、门把手消毒。
教学区幼儿在园期间,每隔3小时用消毒液擦洗一次;生活区幼儿每次回寝前,用消毒液擦洗。
6、玩具消毒。
幼儿玩具每日用消毒液浸泡一次,并晒干。
7、厕所消毒。
保持厕所清洁卫生,每日用厕清或消毒水冲洗消毒。
8、床上用品消毒。
床单、被套每月清洗、消毒一次,枕套每月两次。
被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
9、做好幼儿每日晨、午检。
10、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通通知加强卫生消毒工作。
11、发生传染病人的消毒要求发现传染病人时要做好发病登记,立即报告上级有关部门,同时隔离传染病(或疑似)患者,并安排好去医院就诊。
幼儿园清洁卫生消毒制度(5篇)
幼儿园清洁卫生消毒制度为了幼儿身体健康,根据国家卫生颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求,幼儿园制定以下消毒卫生制度:一、空气消毒。
幼儿寝室每天用紫外线灯照____分钟。
二、水杯每日晚先用消毒粉调水浸泡____分钟,用水清洗水杯,每日早上再用消毒柜消毒一次。
三、毛巾每日晚先用消毒粉调水浸泡____分钟,再用水清洗。
四、桌椅、教室、活动室、床拦消毒。
要求每日用消毒液擦洗一次。
五、门把手消毒。
教学区幼儿在园期间,每天用消毒液擦洗一次;活区幼儿每次回寝前,用消毒液擦洗。
六、玩具消毒。
幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。
七、厕所消毒。
保持厕所清洁卫生,每日用消毒水冲洗消毒,做到无积水、无异味。
八、床上用品消毒。
要求家长床单、被套每月清洗、消毒一次,枕套每月两次。
被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、做好幼儿每日晨、午、晚检,做到:"一看、二摸、三问",预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生消毒工作。
幼儿园清洁卫生消毒制度(2)是为了保障幼儿园环境的安全和健康,确保幼儿能够在一个干净、卫生、无菌的环境中学习和玩耍。
1.定期清洁:制定清洁计划,对教室、活动室、卫生间等区域进行定期清洁,包括擦拭桌椅、地面、窗户等,清除灰尘和污垢。
2.垃圾分类处理:要求幼儿园成员对垃圾进行分类处理,将可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别存放,并定期清理垃圾桶。
3.消毒措施:定期对公共区域、餐具、玩具等进行消毒。
选择合适的消毒剂,按照使用说明进行配制和使用,确保杀灭细菌和病毒。
4.卫生设备维护:定期检查和维护卫生设备,如洗手池、马桶、水龙头等,确保正常使用和清洁。
5.个人卫生教育:开展个人卫生教育,教导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙等习惯,以及正确使用卫生纸等卫生用品。
6.健康检查:定期组织幼儿体检,排查疾病以及传染病的发生,及时采取措施预防和控制。
7.通风换气:保证教室、活动室等公共区域的通风换气,定期开窗通风,减少空气污染。
托幼机构卫生与消毒制度
托幼机构卫生与消毒制度第一条为保障在园婴幼儿身体健康,加强工作人员的卫生消毒意识,保证消毒工作落实到位,特制定本制度。
第二条卫生消毒制度需遵循以下原则:先清后消、预防性消毒为重。
第三条本制度适用于本园区内所有人员。
第四条环境卫生(一)卫生清洁人员需对园区室内外环境进行卫生清洁和消毒,及时开窗通风,保持室内空气清新。
在不适宜开窗通风时,每日应当采取其他方法对室内空气消毒。
(-)餐点前后需对餐桌进行清消;婴幼儿水杯应当及时清洗消毒,擦手毛巾每日消毒;门把手、水龙头、床围栏等婴幼儿易触摸的物体表面需定期消毒;班级床具、婴幼儿床上用品定期进行清洁消毒;保持教玩具、绘本、桌面、台面、地面的清洁卫生,每周进行教玩具清洗及绘本图书消毒。
(三)厕所应时刻保持干净、无异味,早晚进行清洁,随时保持地面干燥。
(四)卫生洁具需专用专放并有明确标记。
抹布用后需及时清洗干净,晾晒、干燥后保持间距存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后保持间距存放。
(五)园区需设置防蚊、蝇、鼠、虫的设备,并放置在婴幼儿接触不到的地方。
(六)园区集中消毒应在所有婴幼儿离园后进行。
(七)园区环境及物品消毒严格按照《托幼机构环境和物品预防性消毒方法》(详见附件)进行清消。
(八)保健人员定期全面检查园区卫生环境并记录需要整改的地方,监督落实整改,为婴幼儿提供整洁、安全、舒适的生活环境。
第五条个人卫生(一)婴幼儿日常生活用品专人专用,保持清洁。
每人一巾一杯,一床一被。
(-)保育人员需逐步培养婴幼儿良好的卫生习惯,餐前便后清洁双手。
(三)园区工作人员随时保持仪表整洁,注意个人卫生。
饭前便后和照护婴幼儿时要清洁双手,不留长指甲,不在园区内吸烟。
第六条卫生清洁人员需严格执行卫生与消毒制度,发现清洁问题及时指出纠正,定期进行园区卫生检查,对于重大影响婴幼儿身体的卫生安全事件,需进行通报批评并限期监督整改,以保证婴幼儿在园区内生活卫生。
托育中心消毒标准流程
托育中心消毒标准流程
一、室内空气消毒
1. 每日开窗通风至少2次,每次不少于30分钟。
2. 使用空气净化器或紫外线消毒灯进行空气消毒,每日至少2次。
二、物体表面消毒
1. 每日对教室、寝室、活动室、厨房、卫生间等公共区域进行清洁和消毒。
2. 使用含氯消毒液或过氧乙酸等消毒剂进行擦拭或喷洒,每日至少2次。
三、玩具和教具消毒
1. 每日对玩具和教具进行清洗和消毒。
2. 使用含氯消毒液或过氧乙酸等消毒剂进行浸泡或擦拭,每日至少1次。
四、餐饮具消毒
1. 餐具使用前必须清洗干净,并经过高温或紫外线消毒。
2. 餐饮具应分开存放,避免交叉污染。
五、卫生洁具消毒
1. 厕所、洗手池等卫生洁具应保持清洁,并定期使用含氯消毒液或过氧乙酸等消毒剂进行擦拭或喷洒。
2. 拖把、抹布等清洁工具应定期清洗和消毒。
六、人员手部消毒
1. 工作人员在上岗前必须进行手部消毒。
2. 在接触婴幼儿和教具等物品后,应及时进行手部清洗和消毒。
七、室内环境监测
1. 定期对室内空气质量进行监测,确保空气质量符合国家标准。
2. 对消毒效果进行定期检测,确保消毒效果达标。
八、消毒记录与总结
1. 建立消毒记录制度,记录消毒时间、方法、效果等信息。
2. 定期对消毒工作进行总结和评估,发现问题及时整改。
托幼机构卫生消毒的基本原则和要求
谢谢大家
清洗消毒。
•
①常用84消毒液配制剂量:1:500,即一份消毒原
液兑水500毫升。传染病流行季节,浓度为1:200
•
注意事项:兑水配制时不宜兑热水,以免挥发,水温
要低于30 ℃另外液体对皮肤有刺激,浓度在1:200时要
戴手套操作,不要将消毒液装在铁制、不锈钢制容器内易 腐蚀。
•
②优氯净:配比:250mg/L,(稀释1:2500倍)一
日消毒一次。
• (2)食具应一餐一用一消毒,并保持卫生清洁。 • (3)室内空气应定期开窗通风,保持空气新鲜,其中幼
儿活动室每日消毒一次。
• (4)室内、室外每天清扫并保持卫生清洁,无积水、杂
草、垃圾,无孳生蚊、蝇、蟑螂等有害昆虫的场所。
• (5)各种物体表面每日用清水擦洗,每周用消毒液擦洗
一次,凡幼儿手能触到的物体表面,消毒液擦洗后在用清 水擦洗干净。
炎、化脓性皮肤病、精神病的保教人员、炊事员 不得上岗;对患有不适宜从事托幼工作疾病者,应 该及时调离原岗位。
• 3、场所及物品卫生消毒要求 • 日常情况下场所及物品以清洁为主,必要时进行预防性消
毒处理;肠道传染病流行季节定期采取预防性消毒措施; 发生传染病时进行终末消毒处理。
• 4、消毒、清洁基本要求 • (1)儿童牙刷、口杯、毛巾应一人一用并保持清洁,每
需经卫生消毒知识培训,合格上岗。
• (1)托儿所、幼儿园的工作人员每年必须在
当地指定卫生医疗机构进行一次健康检查,并取 得健康证明后方可上岗。
穿戴工作衣帽并保持 整洁,不得抽烟、戴首饰、染指甲、留长指甲, 入厕所时要脱去工作服。
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托幼机构卫生及消毒隔离制度
(一)环境卫生
1、托幼机构应重视卫生消毒工作,确定一名园长分管,保健医生进行业务指导,加强监督检查,每月总结,每学期结束前进行检查评比,奖勤罚懒,奖优罚劣。
2、要建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,应作湿性扫除。
要消灭蚊蝇及蟑螂等害虫。
3、保持室内空气流通,阳光充足,冬季每天至少开窗通风两次,每次10-15分钟,室内要有防坟、防蝇、防暑和取暖设备,玩教具等要定期消毒、检修、更新。
4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
婴幼儿用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。
4岁以上幼儿用蹲式厕位。
5、清洁用具每班专用并保持清洁。
6、小儿桌椅高度应符合要求。
(二)个人卫生
1、儿童日常生活用品要专人专用,并做好消毒工作。
2、儿童饭前便后要用肥皂流动水洗手。
3、3岁以上儿童早晚用正确方法刷牙,饭后要嗽口。
4、寄宿制儿童应定期洗头、洗澡,每天洗脚、洗屁股。
洗屁股用具分用,毛巾每次周后消毒。
每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。
5、儿童服装要保持整洁,衣服、床单要勤洗,被褥每两周日晒一次。
6、保持儿童视力,室内要注意采光,照明符合要求。
看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5-7倍。
一次时间不超过30分钟,电视机的高度与视线平行为宜。
7、培养儿童良好的卫生习惯。
不随地大小便和吐痰,不乱丢弃废物等。
午睡时要脱外衣、脱鞋,纠正蒙头、吃手、吃被角等不良睡眠习惯。
(三)工作人员个人卫生
保持仪表整洁,工作时间不戴戒指,不化浓妆,不穿高跟鞋,不随地吐痰,不吸烟。
(四)消毒隔离
1、预防性消毒
培养儿童良好的卫生习惯,养成饭前便后洗手,勤剪指甲等个人卫生和公共卫生习惯。
食堂卫生应贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,严格执行“五四”制。
厨房用具要经常清洗,每天消毒一次,食具、餐巾等一餐一消毒。
环境卫生要制度化。
采取专人常年打扫和集体定期打扫相结合的办法。
每周一小扫,每月一大扫。
划区定片,责任到人,定期评比,限期整改。
室内卫生每日一小扫,每周一大扫。
做到窗明桌净,无蚊蝇鼠害;勤打窗换气,保持室内空气清新。
室内空气消毒,至少一周1次。
与保教人员、儿童经常接触的物体表现要重点清洁消毒,如毛巾、茶壶(桶)、水龙头、保健牌、口杯、杯架、玩教具、桌椅、门把手等,每天消毒一次。
室内地面每天拖洗1-2次,被褥应经常曝晒,每周1次,经常保持地面清洁。
床单、被套每半月
换洗1次。
便器使用后要立即倾倒冲洗,然后浸泡在消毒液中,1小时后再用。
放便器的架子每天用消毒水消毒1-2次。
大小便池(槽)要随用随清洗,每天早晚用消毒水彻底洗刷一次,做到无污物、无臭味。
2、隔离性消毒
各园(所)要设置隔离室(70名以下可设观察床),最后二间以上,按不同病种进行医学观察和消毒隔离。
隔离室用品专用,必须配备以下物品;隔离床、治疗台、体温表、压舌板、听诊器、注射器、面盆、毛巾、手电筒、清洁用具、治疗及消毒药物等。
发现传染病做好发病登记。
及时向当地防疫部门和妇幼保健机构报告,协助防疫部门做好随时或终末消毒处理,并做好隔离记录。
患者须持隔离期满,经医生证明完全痊愈后方可回园或回班。
园(所)内如发生传染病,对与患者接触过的儿童及工作人员,要进行医学检疫,隔离观察,并进行随时消毒。
检疫期间,不收新生,园内儿童不混班,不串班。
日常用品及餐饮具等与其他班级分开存放,分开清洗消毒。
检疫期满后,无症状者可解除隔离。
幼儿离园(所)一个月以上或外出(离本市)返回后,应询问家长有无传染病接触史。
如有:须进行检疫,待检疫期满医生证明健康可入园(所)。
下面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除!谢谢!
毕业论文致谢词
我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意
这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!
感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。
三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记。
)你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!
最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。
致谢词2
在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。
他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。
这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的
感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。
感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。
谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。
开学自我介绍范文:首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。
其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。
)的班集体。
最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。
哦,对了,我的名字叫“***”,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事!!
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