高考满分作文赏析：命题作文：好奇心
好奇心高考满分作文(精彩7篇)
好奇心高考满分作文（精彩7篇）好奇心作文900字高中篇一好奇心，无疑是一颗希望知道自身所不知事物的心。
如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。
有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见；那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心；那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心；那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。
但，也许这些都只能称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。
这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的“好奇心”，那没有，也罢。
那放眼世界呢？这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。
火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。
这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言，在这样的语言中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。
试问：真正的好奇心又为何物呢？真正的好奇心需要观察。
“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。
在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。
可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。
如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。
如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。
”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。
真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。
它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。
高考高分作文《好奇心》（20篇）
江苏2008年⾼考⾼分作⽂：好奇⼼(⼀) 我们的童年⼤概是在“⼗万个为什么”⾥过完的。
碰到⼀切新奇的、感兴趣的事都喜欢⽤⼿指着奶声奶⽓地问上⼀句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇⼼。
何为好奇⼼？于我来说，不过三字⽽已：好，奇，⼼。
“好”，是⼀种欲望，求知欲学的愿望。
孔夫⼦早就回答过⼦贡“敏⽽好学，不耻下问”。
“好”是⼀种态度，⼀种实事求是的精神。
陆游曾告诫后⼈“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬⾏”。
“好”也是对他⼈负责，⾯对别⼈的“好”，我们要“贤者以其昭昭⽽使⼈昭昭”。
总之，“好”是认识⼀切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求⼤千世界各种各样令⼈着迷的“奇”。
何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
⼤千世界，⽆奇不有。
有⼈带着“猎奇”的⼼态去看待世界。
然⽽，“猎奇”的⼈常常把⼀些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这⾥所指的“奇”是⽜顿对于苹果为什么会掉在⾃⼰头上的疑问；是伽俐略对于亚⾥⼠多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。
⼈类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在⼀⽚⿊暗之中的宇宙太空。
“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“⼼即理也。
”明代的王阳明是这样解释⼼与理的关系。
虽有夸张和唯⼼主义的⾊彩，但却能看出⼈们对于“⼼”的重要性的认识。
古⼈说过“⼼如⽌⽔”。
由此可见⼀份安静的⼼情是多么重要。
假如你带着浮躁之⼼，尚不说研究学术，恐怕⾃⼰也会被这情绪所左右，再也⽆法发现和创造了。
《礼记》有云，“修⾝，齐家，治国，平天下。
”修⾝放在第⼀位，修⾝即修⼼。
当“⼼如⽌⽔”时，你的视野将扩⼤，你的思维将更加活跃。
好⽽不奇是庸才，奇⽽⽆⼼是蠢才，只有⽤⼼好之奇之，才会有所发现，有所收获。
⼈⽣凭“好奇⼼”⽽活，⼈类凭“好奇⼼”兴旺发达，永续发展。
[简评] 拆解“好奇⼼”——好；奇；⼼！写法相当别致。
江苏高考作文：好奇心
江苏高考作文：好奇心
“好奇心”，这是一个使人们思考的话题。
有些人认为好奇心是一种有害的东西，因为它会导致某些不利的后果；另一些人则认为好奇心是一件好事，因为它能够激发人们去做新的尝试。
在我看来，好奇心是一件好事。
当我们特别好奇某件事时，我们就会去追求它，以便获得更多的信息，从而学习知识、获得更多的经验。
正如前苏联科学家海涅所说：“好奇心是把我们带入未知的秘密之门的钥匙。
”因此，好奇心有助于我们开拓视野，获得更多的知识。
此外，好奇心还能够激发我们去做一些新的尝试，尝试一些不同的事情，从而获得更多的收获。
有一句谚语是这样说的：“好奇心是人类的天性，它能够引导你的行动，带你去探索新的世界。
”当我们对某件事感到好奇时，我们就会去做一些尝试，并从中获得收获。
好奇心也能够帮助我们构建一个健康的思维方式，拥有一个丰富的想象力。
当我们对一件事感到好奇时，我们会去思考它，探究它，从而激发我们的思维，促进我们的想象力的发展。
最后，好奇心也能够帮助我们培养良好的习惯，比如勤奋学习、持之以恒等。
当我们对某件事感到好奇时，我
们会努力去学习它，从而培养一种习惯，即通过勤奋学习去获取知识，并坚持自己的目标。
总之，好奇心是一种非常有益的情感，它能够激发我们去做新的尝试，从而获得更多的知识和经验，帮助我们构建一个健康的思维方式，拥有一个丰富的想象力，并培养良好的习惯。
因此，我们应该学会去珍视好奇心，经常保持这种情感，以便在我们的生活中取得更大的进步。
江苏省高考满分作文：《好奇心》
江苏省高考满分作文：《好奇心》对一座城市抱有好奇心，会是你一生中最非凡的体验。
清晨的时候，当你穿梭在绸般雾气里的时候，这好奇心便开始了。
露水润着青石板的路，布鞋踩在上面有轻微的声响，是什么在萌动？泡桐花紫色的蕊无声地落下来，绵软得仿佛一捏就会碎，轻柔得一吹便飞散，是怎样的娇羞躲在了里面？摇橹声由远及近，由近及远，“吱呀——吱呀”地穿透了雾，又无声地消失于耳侧，是谁在哼唱？待到薄雾消散，这一切又似乎从梦境中抽离，它们又到哪儿去了呢？你只能怀着好奇心继续走。
石库门的深处有叮咚的泉响，江南的小姑娘抱着琵琶哼唱不已。
她的指尖像这门前的流水，灵动而不留痕迹，只留下几缕清音。
这清音，究竟从哪里来？隔壁的老太太梳了光亮的发髻，提着篮子出来，一口吴侬软语：“张家姆妈，走啊，今朝端午买粽叶去喽！”于是，一个清秀而又和气的中年女子出来，笑着嗔怪：“大清早呢！”随即两人消失于石板街的尽头。
她们往哪儿去了呢？寻找什么来解开我的好奇心？恰是一曲《游园惊梦》。
“看人间姹紫嫣红开遍……”我追随着杜丽娘的心思解开这谜团。
庭中美景固然惹人怜，但更惹人怜的是自己的肺腑；这城市里的美景固然绮丽，但最诱人的也是她骨子里的韵味呵！两千年来，是伍子胥的相土尝水，是干将莫邪的剑意人情，是馆娃宫里“嘎嘎”作响的木屐，是憨憨泉里不尽的清涟，筑就了这座城的风骨。
好奇什么呢？我们好奇她为何这样清新动人，答案是隐逸在这时光里的'。
你可以说是山水沉淀了她，你可以说是她融入了山水；你可以说是吴人塑造了她，你也可以说是她哺育了这些人。
我不禁莞尔，心头的疑虑也顿时消散，这些“从哪里来”、“如何来”，当这座城给了我们问题时，也便给了我们答案。
一花一世界，从那门前的流波里，我们似乎看到了平江城的骨子。
那便是她给我们的答案。
城的美妙，在于她勾起了我们的好奇心。
城的美妙，也在于她给了你最精彩的答案。
江苏高考作文：好奇心
江苏高考作文：好奇心好奇心是人类进步的源泉之一。
正是由于好奇心的驱动，人类不断地突破自己，开辟新的领域，构建更加复杂和完善的社会体系。
然而，在日常生活中，我们常常会因为各种原因而压抑自己的好奇心，使自己陷入了一种僵化、故步自封的状态。
因此，我认为，发掘和激发自己的好奇心是非常重要的，这不仅可以让我们更加全面地认识自己和世界，还可以为我们的学习、工作和生活带来更多的机遇。
首先，好奇心可以帮助我们全面深入地认识自己和世界。
在日常生活中，我们经常会遇到很多未知的事物，这些事物对于我们的生活和学习都可能会产生影响。
如果我们对这些事物漠不关心，那么我们就无法理解它们的本质和内在规律，难以得出正确的结论。
然而，如果我们具备了好奇心，就会对这些未知的事物产生浓厚的兴趣，进而积极探索和推理，从而揭示事物的真相和规律。
只有通过这样的不断探索和推理，我们才能更加全面地认识自己和世界。
其次，好奇心可以为我们的学习、工作和生活带来更多的机遇。
在竞争激烈的社会中，只有不断地提升自己的能力和素质，才能保持竞争优势。
然而，要想提升自己的能力和素质，就需要不断学习和尝试新的事物。
如果我们具备了好奇心，就会对新的知识和技能产生浓厚的兴趣，进而积极主动地进行学习和实践。
只有这样，我们才能不断地拓展自己的知识和技能，为自己的学习、工作和生活带来更多的机遇。
最后，我想说的是，我们应该在日常生活中积极发掘和激发自己的好奇心。
具体来说，可以多了解周围的事物，独立思考和推理，主动寻求答案和解决方案。
如果我们能够不断地培养和发掘自己的好奇心，就能更加全面地认识自己和世界，为自己的学习、工作和生活带来更多的机遇。
总之，好奇心是人类进步的源泉之一，发掘和激发自己的好奇心不仅可以让我们更加全面地认识自己和世界，还可以为我们的学习、工作和生活带来更多的机遇。
因此，让我们珍视和发扬自己的好奇心，不断地追寻新的知识和技能，推动自己和社会的进步和发展。
2022年高考高分作文：好奇心
2022年高考高分作文：好奇心
好奇心
好奇心是人类天生的本质，就像是一张空白的白纸，需要不断地被填充和涂鸦，才能成为丰富多彩的人生。
高中阶段是学习和成长的关键时期，也是好奇心最为旺盛的时期。
在这个阶段，我们应该充分发掘好奇心的力量，不断去探索和挑战未知，让自己的人生变得更加有趣、充实。
好奇心并不是空洞的理论，而是有着实实在在的作用。
以科学研究为例，正是科学家们的好奇心促使他们不断地去深入探究世界的奥秘，从而推动科技的进步和社会的发展。
同样地，在我们的日常学习和生活中，好奇心也能够极大地激发我们的学习兴趣，让我们更加主动地去探索和学习新知识。
同时，好奇心也能够激励我们不断地向前奋斗，从而实现自我价值的最大化。
值得一提的是，好奇心不是无限制的，而是需要在合理范围内加以控制。
在日常学习中，我们应该注重理性思考，避免由于“好奇”而盲目追求感性的满足。
同时，我们也应该保持谦
虚和自我反省，不断对自己的行为进行评估和调整，避免因为好奇心而对他人造成伤害。
面对未来的社会，高中生应该牢记好奇心的重要性。
我们需要在探究和挑战中开拓视野，培养自己的创新能力和探索精神，才能在未来的激烈竞争中脱颖而出。
总之，好奇心是我们
人生中的一道光，只有在不断地探索和涂鸦中才能更加充实、有趣，让我们一起燃起好奇心的火焰，勇敢地迎接未知。
高考满分作文--成功需要好奇心(6篇)
高考满分作文--成功需要好奇心（6篇）成功需要好奇心好奇心，对某个事物好奇，人人都有，都会产生这种心理。
随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。
在我刚上初中的时候，对事物的激动与好奇整天围绕着我，初中我就是这样度过的。
因为小学在国外上学，所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。
初一我买了一本《三国演义》，一本厚厚的，完全是古文的。
早已从大人们口中听说关于关羽的英勇，诸葛亮的神机妙算，我怀着激动和好奇的心境仔细地阅读起了书中的故事情节。
因为晚上我们买的书，在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。
开始，大人们隔一段时间叫一次，两次，我只当耳旁风，最终我父亲有些急躁了，迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书，藏了起来。
我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。
谁叫咱不老实！趁大人们熟睡，我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。
滴答滴答，钟表的声音不时地在我耳边响起。
十一点，十二点……直到一点多我才扔下了书，带着十足的睡意倒在了床上。
无奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。
当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。
在我上初二的时候，父母和教师培养了我对自然科学的兴趣。
兴趣就是在好奇心的基础上建立的，正是如此在上初二的上半学期教师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界，使我逐渐对不一样事物的原理产生了好奇的心理，对物理有了浓厚的兴趣，对物理教师提出各种各样的问题。
实验课上，物理，生物，地理教师让我们自我动手亲身体验科学，这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣，在事物上不断探究，创新，在学业上不断努力。
任何事物都应当是有两面性的，好奇心在我们身边也是如此，比如对网络上瘾对电视或各种新闻，都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。
我们需要好奇心，他能够让我们探索出新的东西，有了创新，在科学，在生活中起着十分好的效果。
但如果我们把握不住它，可能会有很严重的后果。
高考命题作文范文：好奇心
好奇心是人类的本能之一，它驱动人们不断地探索、寻找答案。
从古至今，在科学、哲学、文学等领域都有不少发现和创作是来自于好奇心的驱动。
就拿文学作品来说，无论是莎士比亚还是杨绛，他们的创作背后都是饱满的好奇心。
好奇心所带给人们的不仅仅是增加知识的经历，更是建立新联系、深化思考的机会。
一方面，好奇心可以帮助人们探索世界的奥秘。
对于学生们来说，如果没有好奇心的驱动，他们很难拥有强烈的求知欲望，没有持续的学习动力，甚至会感到学习枯燥无味。
相反，如果学生拥有好奇心这个品质，那么学习就成为一种乐趣，他们会主动探索、思考，发现新事物，从而获得知识和经验。
另一方面，好奇心还可以推动人们跨越思维限制，建立新的思考方式。
人们往往因为思维局限而难以想出独特的创意，难以创造新的发明。
例如，爱因斯坦革命性的相对论理论就是源于他对自己的好奇心的探索，他对对称性的极端关注，在其理论中极大地改编了牛顿力学的基础。
再例如，Netflix提出的个性化推荐模型也是源于大数据背后的好奇心思考，他们尝试以不同的方式看待大量不同用户的数据，开发出了具有巨大竞争力的技术。
但好奇心并不是一种无底线的追求和停不下来的习性，我们需要在利用好奇心时获得平衡和节制。
过于强烈的好奇心会导致人们难以专注，容易分神，从而影响工作效率。
例如，现代社会的撞车事件，往往就是因为驾驶人对外界好奇心太强而陷入了意外的状况。
除此之外，好奇心的应用也需要建立在合适的背景知识之上，否则会受到错误信息的干扰，造成不利于进一步探索的负面影响。
总之，好奇心是一种非常宝贵的品质，它可以带给我们无穷的想象力和创造力，虽然有时可能会带来不利影响，但只要学会掌握和利用好它，就可以得到更具价值的体验和收益。
无论是在学习、工作还是日常生活中，好奇心都是值得我们珍惜和培养的。
2023年上海高考语文作文范文好奇心
2023年上海高考语文作文范文好奇心全文共6篇示例，供读者参考篇1【2023年上海高考语文作文范文好奇心】今天老师布置了一个很有意思的作文题目,就是写写自己对什么事情最感兴趣和好奇。
哇,我可是有很多很多想探索和学习的事情呢!首先,我对于自然界里的各种各样的生物可是超级感兴趣的。
你有没有发现,就连一株小小的蘑菇,或是一只爬在地上的小虫子,都有着它们自己独特的生存方式和本领呢?比如蚂蚁,虽然只有小小一只,但是能搬运比自己重很多倍的东西;蜘蛛又能结出坚固的蛛网捕捉昆虫。
这些生物都是怎么学会这些本领的呢?是不是天生就会呢?我真希望自己能变成一只小小的昆虫,躲在草丛里近距离观察它们,了解它们的生活习性。
再比如天上的星星和月亮,它们可真神秘!为什么星星会一闪一闪的?月亮是不是真的有月兔在上面跳舞呢?我有好多个疑问呢!长大后我一定要当一名宇航员,亲自去探索未知的宇宙奥秘。
除了对大自然充满好奇心,我也对人类社会的一些现象感到很疑惑。
比如,为什么有些人会对别人那么刻薄和无理呢?生活中不是处处有爱和友善才更美好吗?再比如,发明家是怎么想到要发明新产品的呢?他们的脑袋里装着怎样的想法呢?真希望将来有机会采访一些发明家,一探他们大脑的奥秘。
现在想来,我们生活的世界还有太多太多未解开的谜团等待着我们去探索和发现。
只要怀着一颗好奇的心,用心观察身边的一切,定能get 到很多有意思的知识哦!对了,如果大家也有什么事情觉得很神奇很想了解的,不妨告诉我,我们一起来探讨探讨!篇2好奇心你们知道好奇心是什么吗?它就像一个小小的疑问,时不时在我们的脑海里冒出来。
比如,你看到一只蚂蚁在地上艰难爬行,就会想:"啊,这只蚂蚁怎么了?"又或者你注意到天空中飘着一朵奇怪的云彩,就会疑惑:"嗯,那是什么形状的云啊?"有了好奇心,我们才会去探索这个世界,去发现新奇有趣的事物。
如果没有好奇心,我们就会对周围的一切视而不见,任它们从眼前溜走。
好奇心高考满分作文及点评
好奇心高考满分作文及点评【作文真题】好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。
请以"好奇心"为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。
除诗歌外体裁不限。
【评】好奇心是一个常见的名词，是人们面对感觉新奇的对象而激发出来的惊讶、机动的情感，是对未接触过的对象产生的一种新鲜感和惊奇感。
好奇心的本质是为了得到精神和物质的满足而促使自己去探索的一种心态。
江苏高考以此为题富有积极的社会意义。
人类的创造欲望主要来自好奇心的驱动，五彩斑斓的大自然奇观，生生息息的生物界奥秘，激励和成就了多少探险家发明家!青年一代不要丢失探索未知世界的好奇心，应到广阔的自然、社会的舞台去探索，带着好奇的眼光、求真的心态，去发现新东西。
中国的未来，人类的未来，在某种程度可能就取决于有多少人去探索及这种探索的深度上。
立意时，对好奇心可以肯定，也可否定，还可以既肯定又否定。
因为好奇心本身没有良莠之分，但是，好奇心带来的结果却有还坏之别。
掌控不好，也很容易引入歧途。
世界上有许多地方、许多东西是不能触碰的，比如海络英、偷东西、诈骗难道因为好奇就可以去尝试吗?多数考生对"好奇心"均有所知，但都缺少思考的深度和联想的广度，因而该命题也具有一定的公平性。
在立意时，可以采用"自问自答法"，通过自问"什么是好奇心?""为什么需要好奇心?""怎样对待好奇心?"等三个问题，在诸多答案中任选一个作为文章的立意。
也可以采用"造句法"，让"好奇心"分别作主语、宾语、定语，造出诸多"句子"，并从中选出一个作为自己这篇文章的立意。
还可以采用"联想法"，除了可以让"好奇心"与"提示"中列出的"成功、失败、质疑、平庸"等构成联系外，还可以和"成才"、"人生""勤奋""教育"等构成这样那样的联系，并进而形成富有创新性的立意。
高考命题作文范文：好奇心
高考命题作文范文：好奇心高考命题作文范文：好奇心好奇心是人类进步的先导，是人类成功的秘诀。
从人类的发展史上不难发现，好奇心所带来的探求精神使得科技、文化以及人类智慧得以发展，也是世界上伟大思想家，科学家，艺术家乃至企业家引领时代潮流的秘诀。
而今天的我们，正是应该保持好奇心，像那些为人类进步作出了卓越贡献的人一样，用好奇心去探寻未知，用好奇心去创造和创新。
好奇心使我们去探索未知世界，也往往是我们成长和提高的动力。
当我们的好奇心被调动，我们就会不断追求新的知识、新的技能和新的思维方式。
而这些新颖的东西不断丰富了我们的人生经验，促使我们变得更加聪明、有创造力，更加适应社会的发展变化。
我们的好奇心也能够帮助我们认识到那些被我们所忽略掉的新的可能性。
当我们能够保持好奇，就意味着我们有能力超越现状，追求新的机遇和新的可能性。
我们会时刻关注到那些未被大众所关注的事物，这种好奇心往往又会促使我们去发现和认知那些迄今为止未被发掘或者是未被可能性所散发的价值和贡献。
同时，作为依赖于信息技术和科学技术的21世纪青年，在当今信息爆炸的年代，拥有好奇心也是我们融入社会的必备素质。
正确的好奇心可以让我们对于这个世界更加的敏锐和透彻，并且产生灵感。
通过这种透彻，我们可以更好地理解那些朝气蓬勃的新想法，更好地跟上这个时代的步伐。
同时，这种好奇心也会让我们不断学习，不断创作：通过调动自身的创造力，积累知识和经验，让我们在人生不同的阶段都有不同的收获。
而在社会和工作中，拥有好奇心也是成功的关键。
好奇心可以让人更好地理解自己周围、沟通、创新和成长。
当我们保持渐进式的好奇心，我们会更能够接受当下的困难和问题，这样我们就可以更有信心去调整自己的思维方式，并开拓新的领域，也能够更加自主地解决自己的问题。
此外，好奇心还可以使我们对我们自己有更加深入的认识。
当我们通过调动自己的好奇心去发现自己未曾发掘的才能时，会认识到自己的潜力和原来未知的才能，让我们更有动力去实现自己的理想生活。
江苏高考满分作文（好奇心）6
江苏高考满分作文(好奇心)一本厚厚的，有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。
她，总与它形影不离。
上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上面增添许多内容；睡觉前呢？一定会捧着它吧。
这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解。
一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地。
去看看吧，好奇心驱使我走上讲台。
偷看别人的隐私不是君子所为，我心中又有了犹豫。
它纹丝不动地躺在那，上面布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动。
毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自己说。
“嘿，你看看，上面写什么！”一位同学两眼放着光，小心翼翼地提醒我。
我的意志更加坚定了。
“你，去帮我把风。
”我嘱咐那位同学。
“好的，放心吧。
”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠。
我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。
“××，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。
”“ ××(我的名字)，有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心。
”翻过一页，“今天××同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”又翻过一页，“今天孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他。
”“过不久，我的孩子们要高考了，我该怎样鼓励他们呢？”我不再往下翻，这是老师的日记本啊，我居然偷看了老师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了。
她多少个日夜为我们操劳，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是何等地坚强，用她严厉的外表来掩藏她炽热的心？她的身躯为何日渐消瘦，她的双鬓为何日渐斑白？此时我的心中已有了答案。
高考命题作文范文：好奇心
高考命题作文范文：好奇心范文1：好奇心好奇心是人类进步的源泉，无论是在科学领域还是在日常生活中，好奇心都起到了巨大的推动作用。
作为一种探求知识的欲望，好奇心在高考中也是非常重要的素质之一。
首先，好奇心激发了人们对于世界的探索欲望。
人类的进步，源于对于未知的好奇心驱使。
正是因为有人对于自然科学、社会科学等领域的好奇心，才有了众多的科学家、发明家等创造出了一系列伟大的发明和理论。
比如，爱因斯坦的相对论，牛顿的万有引力定律，这些伟大的科学家正是凭借着强烈的好奇心和追求知识的决心才能够取得巨大的成就。
其次，好奇心培养了人们的探索精神。
当我们面对未知的问题时，好奇心能够激发我们积极主动地去寻找答案。
好奇心不仅能够让我们掌握更多的知识，而且还能够提升我们的思维能力和解决问题的能力。
正是因为好奇心的作用，才有众多的科学实验和研究得以进行，人类才能够不断地突破自己，解开了许多之前未解之谜。
最后，好奇心使人们保持了一颗积极向上的心态。
当我们对世界保持着好奇心时，我们就会对生活充满了热情和兴趣，我们才会对学习和工作持续地投入和努力。
好奇心能够让我们不断地学习进步，不断地提高自己的素质和能力。
只有保持好奇心，我们才能够不断地挑战自己，追求更高的目标。
总之，好奇心在高考命题作文中是一个非常重要的素质。
我们应该保持对于未知充满好奇的心态，积极地探索知识，完善自己的思维能力和解决问题的能力。
只有这样，我们才能够在高考中取得优异的成绩。
范文2：好奇心的重要性好奇心是人类进步的驱动力，它在高考命题作文中扮演着重要的角色。
好奇心不仅能够激发我们对知识的渴望，而且能够推动我们不断探索和求知。
首先，好奇心激发了我们对于世界的探索欲望。
人们之所以对未知和未发现的事物感到好奇，是因为我们在探索的过程中不断获得知识和经验，从而提高自己的认知水平。
正是因为好奇心的驱使，人们才能够走出舒适区，勇于面对挑战，不断探索未知领域，从而推动了社会的进步和发展。
高考满分作文赏析：好奇心
高考满分作文赏析：好奇心高考满分作文赏析：好奇心好奇心是人类向前发展的动力，也是一种带着探索精神的哲学态度。
它让我们突破自己的认知界限，走向未知领域。
然而，在这个快速变化的时代，高中生最应该拥有和发掘的是好奇心。
我们来看看这个话题是如何影响人们生存与成长的。
好奇心是驱动人类进步的动力。
如今，我们的科学技术、文化生活等不断被刷新，主要因为科学家们拥有了崇高的好奇心，他们不断地探索未知领域，带来了前所未有的发展和改变。
同样，普通人也需要好奇心，这种探索精神可以帮助他们更好地适应社会、学习知识、借助网络资源，更好地发展自己。
好奇心能带给我们的收获远不止于此，它可以让我们超越自我，丰富自己的体验和认知。
试想一下，如果一位学生对自己所学的知识只是走马观花，没有真正地产生兴趣，那么在学习过程中他也很难取得什么好的成绩。
但是，如果一位学生把好奇心用于学习、探秘问题的本质，那么他的思考深度会更有价值，提出的问题也会更有深度和有价值。
世界上有很多的事情需要我们去挖掘，去了解，好奇心所引导我们探索未知，满足我们的探索欲。
好奇心其实并不是那么简单的一个东西，不仅仅只是一个字面意义上的探究的心态，更多的是一种态度。
在探寻问题的过程中，我们需要保持着怀疑和质疑的心态，这样才能让我们得到和学到更多。
例如，一些像刑侦现场勘察这样的工作需要对人的判断力和观察能力有很高的要求，而这些都可以在平时的独立思考中得到锻炼。
自然探究式学习在学术界也受到极大的推崇，它有一个基本的核心：学习的主动性与动机驱动、加强实际应用情境、培养创新能力与创造力，体验式学习的核心要素之一是好奇心。
在这样的学习中，学生可以不仅仅是单纯的接受知识，而是运用自己的智慧来寻找答案，加深自己对知识的理解和掌握。
总之，好奇心是人类发展和创新不可或缺的部分。
当我们拥有了好奇心以后，我们就不会过简单平淡的生活，而是走向了一个我们从未涉足的广阔天地，处处发现不一样的风景。
高考满分作文800字范文：好奇心
高考满分作文800字范文：好奇心好奇心人类进步的源泉之一是好奇心。
好奇心是人类一种天生的本能，它源于人类对未知的渴望，是我们探索世界的动力。
正是因为好奇心的存在，人类才能不断地开发新的科学理论、发明创造新的科技产品，推动社会的进步。
好奇心是学习的动力。
当我们感到好奇时，我们会自觉或不自觉地去寻找答案。
好奇心使得我们主动地去了解世界、探索事物的原理。
正是因为好奇心的驱动，人类学会了用火、制造工具，开始了文明的历史。
好奇心促使人们不断地去探索未知领域，探索各个学科的前沿，从而推动了科学的发展。
好奇心是创新的动力。
好奇心使得科学家不断地提出问题、寻找答案，从而推动科学的发展。
有了好奇心，科学家们才能不断改进和创新，将科学理论应用到实际生活当中。
正是因为好奇心的存在，科学家才能发现了磁力、电力这些自然现象，并将其应用到生产和生活中。
好奇心是进步的动力。
好奇心使得人类勇于追求新的知识，在探索未知领域中不断寻找进步的方向。
正是因为人们的好奇心，人类才能够探索宇宙的奥秘，不断挑战极限，实现空中飞行、登上月球等壮举。
好奇心也推动了互联网的发展，使得人们可以轻松获取信息，快速交流思想，打破了时间和空间的限制。
好奇心是成功的动力。
成功的人必然具备强烈的好奇心，他们不满足于现有的知识和成就，不断追问“为什么”，探索新的道路。
正是因为好奇心的驱动，他们才能不断突破自我，取得卓越的成就。
不可否认，好奇心也有阴暗面。
一些人的好奇心追求低级趣味，满足对八卦、揭秘的好奇，导致社会风气的恶化，并可能侵犯他人的隐私。
因此，我们必须正确引导好奇心，在追求知识和进步的同时，保持良好的道德观念和行为准则。
好奇心是人类进步的动力，是学习、创新、进步和成功的源泉。
我们每个人都应该保持好奇心，不断追寻新的知识，探索未知领域，为推动社会的进步做出自己的贡献。
高考作文佳作点评：好奇心实用一篇
高考作文佳作点评：好奇心实用一篇高考作文佳作点评：好奇心 1“您这么老了，干嘛戴这么惹眼的帽子，好像是刚从草丛里钻出来的绿冠草鸡。
”惠子好奇地问道。
可是庄子并未回答，为啥？他也在好奇，为什么惠子戴一顶又破又旧的灰草帽。
要知道，青青的蒲草帽更凉快一些。
“咦，这些鱼为什么这么快活啊！大概是一群思想自由的鱼吧。
”庄子抚着长须，幽幽地说。
“你不是鱼，你怎么知道鱼很快乐啊？”惠子反驳。
“你又不是我，你怎么知道我不知道鱼的快乐呢？”庄子紧跟着回答。
两人相视而笑。
走了很久了，庄子提议坐下来歇会儿。
庄子很快进入了梦乡。
突然梦中有很多蝴蝶翩翩起舞，有的居然比车轮还大。
“蝴蝶代表着什么呢？”庄子在梦中不解地问。
梦总有醒的时候，当梦醒的时候，庄子还在好奇地询问：“蝴蝶代表什么呢？”惠子不能回答，只好继续赶路。
不一会儿，他们来到了一个村庄，那里好像发生了一件天大的事！原来有一户人家长年种葫芦，今年也不例外。
可是，今天展现在人们眼前的是一个比水缸还要大的葫芦，比水缸大的葫芦怎么舀水呢？人们七嘴八舌地议论开了。
庄子问惠子：“您说这么大的葫芦是怎么结出来的，为什么我从来没有见过如此大的葫芦呢？”惠子也慨叹道：“大千世界，芸芸众生，千奇百怪之事昼夜滋长，没有尽头啊！”庄子轻轻地拿下蒲草帽，他在想这个葫芦到底怎么利用，他好奇的思维一刻也未停止。
忽然，庄子的眼睛闪出一道智慧的光芒，随后叹息道：“为什么人们只知道用葫芦去装水而不用水装葫芦？”“什么，水装葫芦？怎么个装法？”惠子好奇地追问。
“其实很简单。
把大葫芦劈成两半，放在河里，人可以坐在葫芦上嘛！这是不是叫水装大葫芦呢？”庄子答道。
“我们叫它船好不好？”惠子激动地说。
“当然可以了。
”庄子吁了一口气，缓缓地拿起蒲草帽。
就在戴上草帽的一瞬间，庄子忽然想起了一个问题：为什么淮河两岸的鸟儿都喜欢用蒲草做鸟窝呢？评审感言：故事新编类作文必须具备两大特质——故事的底版必须是有影子的，但对故事的演绎是全新的。
记叙类高考命题作文：好奇心
记叙类高考命题作文：好奇心好奇心高中时，倘若你能一直保留一颗好奇心，那么你就有可能在精神上永葆青春。
好奇心驱使我们探秘未知领域，也让我们所获得的知识与经验不断扩大。
因此，一直以来，好奇心都被誉为是人们最好的老师。
而我在高中生涯中对好奇心的探索与思考也是数不胜数。
一、坚持好奇心，探索知识每一位高中生都应该拥抱好奇心，并且在日常的生活中不断探索世界，开拓眼界。
作为一名学生，我们需要掌握的不仅仅是课本上的知识，更是实际应用能力。
通过广泛地了解不同领域里的知识，我们才能更好地将自己的知识背景拓展到真正有用的领域，让自己更容易与未来的工作环境相适应。
例如，我自己就在高中时期抱了好奇心开始学习编写程序。
一开始，我的水平很低，不会写什么实际有用的程序。
但是，我对编程过程中不同的指令和函数的好奇心驱使下，让我不断去了解更复杂的编程知识，甚至去了解计算机系统硬件方面的知识，这让我在今后的学习和工作中，拥有了更灵活的思考和解决问题的方法。
二、探索未知，拓展自我好奇心还让我们拓宽了观察世界的眼界。
我们可以通过透过对新领域的探索，对文化、科学、艺术、历史以及自然等方面有更加完整深刻的认识。
可以说，好奇心让我们的生命更加丰盈和充实。
例如，我在高中时期经常喜欢参加各种社团活动，其中不乏对书法、音乐、戏剧的兴趣。
在书法社团中，我可以学习与传统文化有关的书法艺术；在音乐社团中，我可以了解不同地域和文化间的音乐风格；在戏剧社团中，我可以更好地了解不同故事表现形式的奥秘。
这些经历让我兴趣更广泛，收获更丰富。
三、发掘优点，充实自我好奇心还能帮助我们寻找自我内在的优点，让我们更加了解自己，发掘出自身的长处。
在高中生涯中，我们需要不断尝试不同的领域，从中寻找自己的所长，发现自己的兴趣与才能，并不断提高。
例如，我在高中时期对历史和社会学很感兴趣，于是我加入了历史学习和模拟联合国社团，我意识到我喜欢研究人与组织之间的互动关系，这让我更了解自己的兴趣和潜力。
高考满分作文赏析：好奇心
高考满分作文赏析：好奇心每个人都有好奇心，现在让我们来看看关于以下这篇高考满分作文的好奇心吧，欢迎阅读!我是当年武则天立下的那块无字碑。
数千年来，多少人对我的存在感到质疑，其实，说实在的，我对自己的身份也感到好奇。
主人留给我的只是一具空空的躯体和一颗好奇心。
我疑惑我的主人。
一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵，一双柔弱肩膀却扛起天下人的期望。
三从四德幽禁不了你的步伐，你默默地诠释着属于自己的繁盛。
溺女，谁能够体会你的不舍与无奈?弑子，谁能够体会你的心痛与欲哭无泪?摄夫，谁能够认知你心中恨铁不成钢的伤痛?宠张，谁能够分摊你独处深宫的寂寥?垂帘，彰显着你——她人无法撼动的高度;称帝，彰显着你不可一世的霸气;元年，一个“曌”字，将你推向了生命的最高点。
我疑惑我的主人，为什么你的背后，存有这么多不为人知的无奈，伤痛，辛酸……我好奇我的身世。
主人深知自己正遭受着千万人的唾骂，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一将功成万骨枯”。
但是，好一个武则天，生前要一鸣惊人，身后也要再鸣惊人。
自古碑者，或歌功颂德，或说罪道过;或洋洋千言，或寥寥数语;或意境平浅，或深刻隽永。
唯有我，一个字也没有。
主人立下我，是怕承受更多人的唾骂，所以给自己留下一个书写罪状的平台，还是你觉得中华上下几千年的历史都承载不了你的辉煌?我疑惑历史上知名的女者。
谐姒，存有冷艳，存有周幽王为博她一笑而烽火戏诸侯的创举;妲己，存有妩媚，存有商纣王为她修建的“酒池肉林”;玉环，存有华贵，存有唐玄宗为红颜而复置大唐江山于罔顾的真心;昭君，存有美貌，存有万古垂青的芳名……而我的主人，为什么我的主人只有万世的包袱?只有我?主人，感谢你在缔造我的同时，赐予了我一颗常人没有的好奇心，因为是它，让我了解了你的过去，你的背后，你的鲜为人知的一面。
你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高的傲世风骨，你桃花般红消香断的泪痕，你柳絮般飘飞的沉思，只有婉儿姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不会在乎世人对你世俗的评价，如果有来生，我只愿带着这颗好奇心，做你喘息的平台。
叙事类高考命题作文：好奇心
叙事类高考命题作文：好奇心好奇心是人类的天性，是我们在探究世界、探索未知时的驱动力。
在现代社会中，好奇心扮演着重要的角色，它不仅能激发人们对新事物的热情，也能推动社会的进步。
因此，好奇心成为了高考命题中一个重要的话题。
一、好奇心的重要性好奇心的重要性不言而喻。
它是推动人们发明创造的源动力，是追求知识的激情，也是培养探索精神的桥梁。
有好奇心的人会不断探索未知领域，发现新事物，提出新的问题，并找出解决问题的方法。
正是由于好奇心的推动，人类才有了如此多的发明创造，从而推动了社会的发展。
二、好奇心的表现好奇心的表现有很多种，如探究未知的欲望、寻找问题的答案、试验新事物的决心等。
另外，好奇心还体现在对事物的思考和观察上，比如在遇到一个问题时，好奇心会促使人们深入思考、反复思考，从而找出解决问题的方法和策略。
三、好奇心在学习中的应用好奇心在学习中有着极其重要的应用。
学生们通常都有较强的好奇心，这可以促进他们在学习中的积极性和动力，有利于他们掌握更多知识。
在教育教学实践中，教师可以通过引导学生，让他们自主探索未知领域，从而激发他们的好奇心，使他们在学习中更加主动积极。
四、好奇心对职业的影响好奇心对职业有着非常重要的影响，个体的好奇心不仅影响着他们对工作的热情和投入程度，而且也影响他们对工作中未知事物的探索和发现能力。
在一些职业中，比如科学家、发明家、艺术家等，好奇心是他们成功的重要因素之一。
同时，即使在一些传统的职业中，好奇心依然能够带来不同寻常的表现，从而取得更大的成功。
因此，我们应该鼓励和支持大家的好奇心，让它在工作中发挥更大的作用。
五、好奇心的体现方式不同在人群中不同的人，好奇心的体现方式是不同的，因为每个人对不同的领域都有着不同的兴趣和爱好。
某些人可能对新技术或者优秀作品有着浓厚的兴趣，会主动去多方面了解和学习，从而不断丰富自己的知识和技能；另外，一些人则可能更加关注社会各个领域的变化，出于好奇心主动去了解社会现状和趋势，从而留意到一些社会变化和社会前沿的方向。
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命题作文：好奇心满分作文赏析案例：2008江苏高考满分作文：好奇心（三）为什么？两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。
大她三岁的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。
相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，“老头子！”奶奶这么叫。
爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。
爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。
于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。
”这样的事天天发生。
我很好奇。
是奶奶闷吗？没有人说话？那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢？喊爷爷做什么呢？还这么不停地喊？我想起奶奶每次看见爷爷好好的，满意离去的背影。
阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。
是不是只要有人答应便好呢？我好奇地继续想。
那好。
再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉——”可每每奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。
“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。
微微笑。
奶奶依旧。
我的好奇心不减反增。
算了，我破釜沉舟。
“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢？也不嫌烦。
”奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。
知道他好好的，才心安的。
”心，被濡湿了。
是花蕊中的一滴露。
连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。
你在，就心安的。
这是人世间最最美丽的风景。
粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。
我想，所谓爱，便是如此。
就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。
我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。
我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。
[简评]奶奶的言行，的确让孙女好奇。
于是，调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”，结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——濡湿了人们的心，美得如“花蕊中的一滴露”！此文是叙写日常生活的规范的记叙文，能在“尺水”中“兴波”，能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜，读来意味无穷。
这是2008年高考记叙文的拔尖之作，相当难得。
今年的记叙文特别少，这种冷落“记叙”的动向，值得下一届高三师生警觉和深思。
案例：2008江苏高考满分作文：好奇心（二）开窑的那一瞬，金光四起，只听见丝丝裂响在我的周身回荡……景德名瓷德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际，画出一个完美的弧度。
老师傅凝神，对他的徒弟们道，这必将是景德镇最美的一件瓷器。
接着，那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。
如游龙走笔一般，矫健而又苍劲。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。
我朝他微笑。
马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验，而我的美丽也将令人惊赞不已。
好奇开窑我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧。
然而，我不畏惧，美丽的背后一定会有付出。
我的命运就是这重重烈火的煅炼，我流泪……这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。
他好奇地扭过头，望着我流着泪却坚毅的背影，眉头皱着，悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。
我笃定，他看见了我流下的泪水。
一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中，一点又一点地蒸腾又蒸腾，在我的眼中结成一缕薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使，在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。
开窑的那一瞬，金光四起。
狂野的火舌吐着流泻出来，在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。
孩童惊奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了！”他大声喊道，童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀那一瞬，我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起，听见老师傅生气地拂袖而去：“顽童，你的好奇误了它的美！”而后，是孩童的辩解，“陶瓷哭了。
”然后的然后，我慢慢地睁开了疲惫的眼睛，世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。
那交错分布的裂纹，如丝如缕，纵横阡陌，如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑，在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。
我感谢那孩童的好奇心，是他的理解，他的单纯，他的好奇，成就了我今世的惊叹！在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。
历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。
梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。
我望见他纯澈的眼眸，那里灵动着两个字――好奇。
此文起笔便是“诗”，便是“传奇”。
孩童的眼睛里先是“好奇”，接着是“悲哀”，他终于义无返顾地去抢救在熊熊炉火中“流泪”的陶瓷，纯净而苍茫的同情心使他从心灵深处迸发出一声呼喊：“陶瓷哭了！”殊不知，正是这种童稚的莽撞和义举成就了绝世之美！很有哲理。
全文让陶瓷的“泪珠”与孩童的“眼睛”相互映照，烈焰腾腾的“太阳”与冰清玉洁的“月亮”在生命的瞬间，在历史的时空中实现了灵犀互启的对话，令人心旌摇曳，欣赏到一幕创造美丽的梦幻般的诗剧。
这是2008年江苏高考作文的拔尖之作。
案例：2008江苏高考满分作文：好奇心（五）我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。
碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心？于我来说，不过三字而已：好，奇，心。
“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。
孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。
“好”是一种态度，一种实事求是的精神。
陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。
总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。
有人带着“猎奇”的心态去看待世界。
然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问；是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。
人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。
“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。
”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。
虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。
由此可见一份安静的心情是多么重要。
假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。
《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。
”修身放在第一位，修身即修心。
当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。
人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
[简评]拆解“好奇心”——好；奇；心！写法相当别致。
这里边蕴含着一种认真求索、严谨向学的精神。
但作者并不刻板、迂执，而是相当灵活，相当深刻，也相当智慧地将三个概念解说的饶有意趣，从而不流于浅薄俗套。
这些解说，笔断而意不断，“好奇心”在作者心中是一个整体。
因此，得出的“好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才”、好奇心“不过是遇到‘奇’发现‘奇’使之不‘奇’”的结论，相当精警，升华了“好奇心”的内涵。
这一篇，是今年高考议论文的代表作。
坐在我前桌的那个人竟然没来参加考试？！看着前面空荡荡的座位和那空白的答案纸，我的好奇心蠢蠢欲动。
她(他)是因为害怕吗？如果是这样，我只能表示理解但并不赞成。
我们这一届是江苏高中课改的第一届，放在科学实验中也就和“小白鼠”差不多，从教材内容到考试形式都是全新的，从老师到学生都是摸着石头过河，真正信心百倍的能有几个呢？但是，我们不能因为这些不确定的因素就临阵脱逃。
高考固然可怕，但仔细想想，高考也是可爱的。
它意味着我们终于能和数不清的作业、上不完的晚自习和考不完的试卷说再见了！我们终于能以最公平的方式和同龄人展开较量，证明自己的实力了！毛主席说得好，“数风流人物，还看今朝”！所以对于高考，今朝的咱们不用怕！她(他)是因为复习太认真而病倒了吗？如果是这样，那真的太不值得了。
高考对于我们这群人来说是很重要，从某种意义上来说，它直接决定了我们未来五六十年的生活质量，很多家长都把高中生活说成是“辛苦三年，幸福六十年”，但高考的成败并不代表一切，上大学是一条出路，不上大学也照样有很多创造美好生活的选择，“条条大路通罗马”的古训永远都不会过时。
所以，何必为了一次高考把自身给搞垮呢？高考诚可贵，健康价更高啊！还是咱毛主席说得好：“身体是革命的本钱！”她(他)已经被某所著名院校提前录取了吗？如果真是这样，我只能说：“太羡慕了！”上学期，我们班也有一位同学被南大录取了，当时那个轰动啊，真是无法形容。
班上同学都羡慕得有点儿嫉妒，拼命吵着让那人请客，后来还是“老班大人”结束了这场骚乱，以每人一块德芙巧克力收场。
要是我前桌的这个人真的被提前录取了，我倒挺幸运的，兴许还能沾沾她(他)的仙气，最后也能上一所重点大学，不知道这算不算是唯心主义思想啊？去年有部特火的电影，叫《好奇害死猫》，说的是好奇心毁了一个家庭。
不过今天，在这个考场上，好奇心帮了我一个大忙！顺利完成了这篇命题作文。
要是有幸能拿到不错的分数，我一定会对身边所有的人说：“好奇心真是个好东西！”自从有了记忆，我就知道自家的后园里有一个地洞，洞很黑，很深……每次经过，我都会伸手在洞里掏几下，但是总是掏不到底，似乎那个洞就是新星一在《喂-出来》中描写的那个无底洞，深不可测，充满了奇幻色彩。
我从小就喜欢看小说，特别是短篇小说，阅读时对小说中的世界加上自己想象的翅膀，所以每个故事都会被我理解的非常离奇。
当然，这就免不了我有时候会把现实生活中的一些具体的事物抽象化，把一根铅笔想象成魔棒，把席子想象飞毯……那时的我把它想象成了新星一笔下的那个无底洞。
一次，我丢了一块石头下去，我想听听那个洞有没有底。
但是，很不辛，我的计划泡汤了，一只手拧住了我的耳朵，随之而来的是如雷贯耳般的骂声。
是我母亲在骂。
我的母亲平时不让我一个人去玩一些有危险的事。
“我没有玩火，没有玩水，没有打架！凭什么骂我！凭什么拧我耳朵！”不知道那时的我竟然会说出这种大逆不道的话来，可能还小吧。
母亲很平静，似乎没有对我的话发火。
“听着，妈给你讲个故事。
”说着，母亲抱起我，她坐在院子的矮凳上，让我坐在她的腿上，便开始讲起了那段或许不为人知的故事。
“夏天晚上，我的爷爷总是喜欢一个人坐在这个院子里纳凉，有一天夜里很深了，我爷爷闭上眼睛小憩了会，忽然听见有人在叫‘喂，有人在吗？’他往声音传来的地方走去，那里黑乎乎的，什么都没有，就在这时，出现了一束光，慢慢的显现出人影来，对我的爷爷说，‘你想知道我从哪里来吗？请你写一张纸条，就放在我曾经出现过的这个地方，用一个瓶子塞紧了……’爷爷当时吓得晕了过去，第二天，被我的爸爸发现躺在院子里，而且，院子里出现了一个洞，就是那个……后来，爷爷便整天疯言疯语地说他见到鬼了，还把这个故事反反复复地说给我们听。