小学语文六年级第1课文言文两则课后练习课后练习中学生习题网天翼教育

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学语文-六年级-第1课-文言文两则-课后练习 -课后练习-中学生习题网-天翼教育小学语文-六年级-第1课-文言文两则-课后练习

基础知识

1.带着问题读书。

1.《学弈》选自( )。( )是我国古代的思想家、教育家。名( ),字( ),是孔子以后的( )大师,被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为(“”)。

2.《两小儿辩日》选自( )中的一则传说故事。文中的主要人物孔子,名( ),字( )。春秋末期的( )家、( )家、( )家,( )学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成( )一书,流传于世。

2.注音我最行。(为下面字加上的正确读音)

弈 ( ) 鹄( ) 惟 ( ) 缴 ( )

弗 ( ) 盂 ( ) 沧 ( ) 汝 ( )

3.古今意思大比拼。

弈:通国:

诲:援:

弗若:然:

决:孰:

知:其故:

4.读下面句子,看看都用了哪些修辞手法。

1.为是其智弗若与?日:非然也。()

2.孰为汝多知乎?()

3.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。()

4.此不为近者热而远者凉乎?()

5.写出“之”在句子中的意思。( )

(1).弈秋,通国之善弈者也。()

(2)一人听之,一心以为有鸿鹄将至。()

(3)虽与之俱学。()

6.联系课堂,说说句子的意思。

1.惟弈秋之为听。_____________________________

2.思援弓缴而射之。_____________________________

3.为是其智弗若与?_____________________________

4.我以日始出时去人近。_____________________________

5.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

_____________________________

7.提升训练

1.《学弈》讲的是( )教两个学习态度不同的人下

( ),学习效果却截然不同。第一个人( ),第二个人( )。

2.《两小儿辩日》中“辩”是( )的意思,题目的意思是( ),文中先写了( )路遇( ),点明了故事发生的时间、地点、( )、( ),再写( )凭借自己生活

中可以体会的直觉阐明所持观点,以反驳对方观点,最后写( )无法裁决而引起两小儿的“笑”。

3.第一篇文言文中共出现了( )个人物,其中你最喜欢

( ),理由是:( )。

8.课内重点语段阅读。

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿日:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初

出远,而日中时近也。

一儿日:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而

近者大乎?”

一儿日:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而

远者凉乎?”

孔子不能决也。两小儿笑日:“孰为汝多知乎?”

1.读好对话中句子的停顿,用“/”画出。

2.写出画线句子的意思。______________________________

3.一儿以日初出远而日中时近的理由是:( )

一儿以日初出近而日中时远的理由是:( ) 4.孔子不怕两小儿笑话,没有不懂装懂作出判断。这种实事求是

的态度,正应了一句古话:“____________________”

9.拓展阅读

精卫填海

又北二百里,日发鸠之山①,其上多拓木②。有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名日“精卫”,其鸣自詨③。是炎帝之少女,名

曰女娃。女娃游于东海溺而不返故为精卫。常衔西山之木石,以堙④

于东海。

【注】①发鸠之山:山名。郭璞注日在上党郡长子县。

今属山西省。②柘(zhè)木:常绿灌本,叶可饲蚕。③自詨(xiāo):自叫其名。詨,叫。④堙(yīn):堵塞。

1.本文与《夸父逐日》一同选自《____》,是一篇神话传说。

2.请指出下列“其”字的用法。

(1)其上多柘木。( )

(2)其状如乌。( )

3.用“/”给文中画线句断句。

4.解释下列句子的意思。

(1)女娃游于东海溺而不返故为精卫。

(2)常衔西山之木石,以堙于东海。

5.精卫为什么要填海?这则神话有什么意义?

6.有人说,“精卫”是永远也无法填平东海的,“夸父”也无法赶上太阳,你怎么看?请结合生活谈谈你的观点。

参考答案

1. (1)《孟子·告子》孟子轲子舆儒家孔孟(2)《列子·汤问》丘仲尼思

想教育政治儒家《论语》

2. yì hú wéi zhuó fú yú cāng rǔ

3. 下棋全国教导引、拉不

如是判断谁知识渊博他们的原因

4. (1)设问(2)反问(3)比喻(4)反问

5. (1)的(2)弈秋的教导(3)前一个人

6. (1)只听弈秋的教导。(2)想拉弓射天鹅。(3)是因为他的智商不如前一个人吗?(4)我认为太阳刚出来时离人近。(5)孔子向东游历,看见两个小孩在争辩,于是上前去问他们争辩的原因。

7. (1)弈秋棋专心致志三心二意(

(2)争辩两个小孩争辩太阳两个小孩孔

子人物事件两个小孩孔子(3)三个孔

子实事求是(答案不唯一)

8. 1.(停顿)孔子东游,见/两小儿辩斗,问其故。

一儿日:“我以/日始出时/去人近,而日中时/远也。”一

儿以/日初出远,而日中时/近也。

一儿日:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/

远者小/而近者大乎?”

一儿日:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/

近者热/而远者凉乎?”

孔子不能决也。两小儿笑日:“孰/为汝/多知乎?”

2.谁说你的知识渊博呢?

3.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。日初出大如车盖,及

其日中则如盘盂。

4.知之为知之,不知为不知,是知也。

9. 1.山海经

2.(1)代词,代指山。(2)代词,指精卫。

3.……海/……返/……卫

4.(1)女娃在东海里游玩,淹死在海里而未能回来,因而变为精卫鸟。

(2)常常衔西山的树枝和石子,来填塞东海。

5.女娃游于东海溺而不返;反映我国古代劳动人民战胜自然的强烈愿

望和伟大精神。

6.提示:有理有据,言之成理即可。

相关文档
最新文档