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教师个人工作总结范文【精选5篇】

教师个人工作总结范文【精选5篇】

教师个人工作总结范文【精选5篇】1.教师个人工作总结时光荏苒,转眼一个年度的工作终止了,回想本年度的工作,有辛苦过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步,虔诚_的教育事业,服从领导的分配,遵照劳动纪律,团结同志,热情帮助同志,教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。

二、教学工作工作中,我一直严格要求自己,努力研究业务。

争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。

所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。

第一,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。

认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总推敲一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。

就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习爱好,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。

通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的乃至还能在所学的基础上有所创新。

我在辛苦努力之后得到了学生的知道和认同,这是我几年来最想见到的。

虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

三、第二课堂、信息技术爱好组教学工作本学年认真展开了信息技术爱好小组活动。

在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术爱好小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。

通过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年运算机表演赛获得了不错的成绩。

教师个人述职报告范文(推荐10篇)

教师个人述职报告范文(推荐10篇)

教师个人述职报告范文(推荐10篇)篇一:教师个人述职报告范文时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。

本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。

参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。

青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。

全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。

英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。

除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。

四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。

这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。

在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

高校教师工作总结个人(4篇)

高校教师工作总结个人(4篇)

高校教师工作总结个人一、认真教学,育人为本一学年来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:1、提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

二、加强学习,提高自身素质三、务本求实,做好本职工作总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。

努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

高校教师工作总结个人(二)时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。

回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。

能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。

于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。

教师教学个人工作自我总结6篇

教师教学个人工作自我总结6篇

教师教学个人工作自我总结6篇篇1时光荏苒,转眼间一年的教学工作已经结束。

在这一年中,我认真备课、上课、反思,及时总结经验教训,不断提升自己的教学水平和专业素养。

以下是我对这一年教学工作的总结。

一、思想政治方面作为一名教师,我始终坚定不移地支持中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵守法律法规,认真学习和践行社会主义核心价值观。

在日常工作中,我注重培养自己的职业道德和职业素养,时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己,做到为人师表,以身作则。

二、教学工作方面1. 备课:我深知备课是教学工作的基础,因此,我总是提前认真备课,熟悉教材内容,了解学生的实际情况,制定出切实可行的教案。

在备课过程中,我注重教学重点和难点的突破,注重学生的认知规律和年龄特点,注重教学方法和手段的多样化和创新性。

2. 上课:我尽可能让课堂变得生动有趣,激发学生的学习兴趣和积极性。

在上课过程中,我注重学生的主体性和参与性,鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,注重培养学生的思维能力和实践能力。

同时,我也注重课堂纪律的管理和维护,确保每节课都能够顺利进行。

3. 反思:我始终认为反思是教学工作的关键。

在每节课结束后,我都会认真反思自己的教学过程和效果,总结出成功经验和不足之处,并及时调整自己的教学方法和策略。

通过不断的反思和改进,我逐渐提高了自己的教学水平和专业素养。

三、专业素养方面1. 阅读学习:我深知阅读学习对于提高专业素养的重要性。

因此,我总是利用课余时间阅读相关的教育书籍和文献资料,了解最新的教育理念和方法,并尝试将其运用到自己的教学实践中去。

2. 培训学习:我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和能力。

通过培训和学习,我不仅掌握了更多的教育理论和教学方法,还拓宽了视野,增长了见识。

3. 学术研究:我注重学术研究的积累和沉淀。

在平时的教学工作中,我注重观察和分析学生的表现和行为,积极探索教育教学的规律和特点,并尝试将研究成果运用到教学实践中去。

教师个人述职报告总结范文(5篇)

教师个人述职报告总结范文(5篇)

教师个人述职报告总结范文尊敬的各位领导:大家好!本学年,我担任____年级____个班的英语教学工作。

在工作中我认真学习,深入研究教法,虚心向老教师和其他同事学习。

结合本校的实际条件和学生的实际情况,我获取了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方法。

以下是我在本学期的工作汇报。

一、要针对不同的班级进行课堂教学每一个班级就像每一个人,性格、脾气、禀性各有不同。

所以我针对我教的____个班级进行教学设计:____班的同学思维比较活跃,回答问题积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。

因此,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了大部分同学;而____班的同学偏向沉稳,积极性有些欠缺。

虽然有尖子生,但由于后进生比例较大,不足于带动整个班级。

所以,对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识,人家没看到的,没做到的我已经完成了,而对于差生则鼓励他们把最基本的,最常用的单词,句子弄懂。

经过一段时间的实践,证明教学效果比上个学期有了进步。

了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。

这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

这一理论在我的教学实践中得到了验证。

二、备课充分,事半功倍古人说过,“不打无准备之仗”,上课也是一样,不上无准备之课。

我根据教材内容及学生的实际,并且针对____年级教学目标:“旨在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词的能力,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

三、增强上课技能,提高教学质量上课时使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

教师个人教育教学工作总结(精选25篇)

教师个人教育教学工作总结(精选25篇)

教师个人教育教学工作总结(精选25篇)什么是工作总结工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。

其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

教师个人教育教学工作总结(精选25篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,不妨把这些记录下来,写一份教学总结吧。

相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编精心整理的教师个人教育教学工作总结(精选25篇),希望能够帮助到大家。

教师个人教育教学工作总结1鸡啼蛙鸣,暑往寒来。

20xx年即将结束,本人现将20xx年个人教育教学工作做下总结。

1、思想方面一名好教师,爱心是最基本的条件。

我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。

作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。

2、教育教学工作方面:一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。

根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

,平时要求学生书写清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

3、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

教师个人教育教学工作总结10篇

教师个人教育教学工作总结10篇

教师个人教育教学工作总结10篇教师个人教育教学工作总结1自从我开始教书以来,成为一名好老师一直是我的目标。

一年来,我一直以勤奋踏实的态度对待工作。

现在年底了,现在我要总结一下过去一年的工作。

一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中,我能认真学习国家有关教育政策,热爱教育事业,不忘人民教师的职责,热爱学校,热爱学生。

作为一名教师,我严格要求自己,通过政治思想、知识水平、教学能力的不断提高,来塑造自己的行为。

在教育行业进行自我成长,为社会培养优秀人才打下坚实基础。

二、教育教学方面:一年来,我一直是高三语文科。

我在工作中一直严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2.分层合作是实现合作、自主、探究学习模式的必由之路。

学生水平不同,思维效率不同,往往造成一部分学生害怕思考,懒于探索,依赖别人的想法。

如果在教学中把好的和差的混到一个群体里,这样的好学生总会成为领导和代言人,而差的学生在群体里永远不会被重视。

要解决这个问题,必须实施分层小组合作的方法。

在课堂上,根据不同的情况给不同的小组布置不同层次的任务,让学生有时间在同一层次、同一能力下思考问题,从而达到分层合作的目的,让不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自我这堂课提高了多少。

五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。

他们有这个本事并且有各自独特的方法。

在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。

课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。

2024年教师年度个人述职报告范文(五篇)

2024年教师年度个人述职报告范文(五篇)

2024年教师年度个人述职报告范文一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。

恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

坚持为人师表,维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

教师教育教学工作个人自我总结7篇

教师教育教学工作个人自我总结7篇

教师教育教学工作个人自我总结7篇篇1===================一、引言----作为一名致力于教育教学工作的教师,我深感责任重大。

过去的一学年,我在教育教学工作中投入了大量的精力,并取得了一定的成果。

接下来,我将对自己在教学工作中的表现进行客观而全面的自我总结。

二、教育教学工作概述----------本学年度,我主要负责XX年级XX学科的教学工作。

除了常规的课堂教学外,我还参与了学校的教育科研活动,以及与其他教师的合作与交流。

我的教学目标不仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和自主学习能力。

三、具体工作内容与成果-----------课堂教学在课堂教学方面,我注重启发式教学,鼓励学生参与讨论,提高他们的学习兴趣和主动性。

通过案例分析、小组讨论等教学方法,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

同时,我关注个性化教学,根据每个学生的特点进行有针对性的指导。

科研活动在科研方面,我积极参与学校的教育科研项目,与同事们共同探索教育教学的新方法。

本年度,我主持并完成了关于“XXX”的课题研究,取得了具有一定价值的研究成果。

此外,我还撰写了多篇与教学相关的论文,并发表在省级及以上期刊。

教师合作与交流在教师合作与交流方面,我积极参与学校的教师研讨会和集体备课活动。

通过与同事们的交流,我不仅提高了自己的教学水平,还结识了许多志同道合的朋友。

此外,我还参与了跨校的教学交流活动,与来自其他学校的教师共同探讨教育教学问题。

四、个人成长与反思---------在过去的一学年里,我不仅在教学技能上有了明显的提高,还在教育理念上有了更深的认识。

我深知作为一名教师,应不断学习和更新知识,以适应教育的不断发展。

同时,我也意识到,教育不仅是传授知识,更是引导学生成长的过程。

因此,我注重培养学生的综合素质和自主学习能力,使他们成为具有创新精神和实践能力的人才。

然而,我也发现自己在教学中存在一些问题。

例如,有时我对学生的个性化需求关注不够,导致部分学生在学习中遇到困难。

教师个人教学工作自评报告(五篇)

教师个人教学工作自评报告(五篇)

教师个人教学工作自评报告(五篇)教师个人教学工作自评报告(通用5篇)教师个人教学工作自评报告篇1一、基本素质1、思想政治素质我忠诚党的教育事业,在工作中任劳任怨,乐于奉献,勤于实践,思想上不断要求进步,不断学习先进的教育教学理论,言谈、举止文明,为人师表,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,为人师表。

2、文化素质我虽然是师范毕业生,但是我深知,学习是终身的伴侣,因此,我又参加了省高等语文自学考试。

现在已大专毕业,,并能够在日常生活中不断学习科学文化知识,充实和提高自己的文化水平。

3、专业素质我刻苦钻研业务,不断学习新知识,在教育教学中努力探索教育教学规律,并在教学中渗透德育内容。

坚持业务学习,学习与所教学科密切联系的知识,不断充实自己的知识内容;认真学习教育教学理论,用以指导教学实践;虚心向他人学习,吸取他人成功的经验,使自己的专业能力有了一定的提高。

在教学中做到教学工作务实,求细,高效。

4、身体心理素质我努力学习教育学,心理学,具有健康身体和心理素质,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。

“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,谦虚谨慎,积极向上。

在教育教学中具有较强的心理素质。

二、师德修养1、事业心和责任心我具有强烈的事业心和责任感,干一行,爱一行,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

爱岗敬业,热爱学生,对单亲家庭的学生,我以慈母般的爱去温暖孩子的幼小心灵。

使我班的牛国辉同学,得以和正常学生一样没有辍学。

尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展,这是我永远不便的宗旨。

2、职业道德我在工作中能够以《教师职业道德规范》严格要求自己,坚持模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

在师德上严格要求自己,从不迟到,早退,关心热爱每一位学生,永远做一个合格的人民教师,3、依法执教热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持原则,认真贯彻《义务教育法》和《未成年保护法》依法执教,保护儿童身心健康。

精选教学个人工作总结(3篇)

精选教学个人工作总结(3篇)

精选教学个人工作总结本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。

作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在工作中,我主要作好了以下几个方面:一、认真备课教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

备课,不但备学生,而且备教材、备教法。

根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

教育工作者个人工作总结范文(6篇)

教育工作者个人工作总结范文(6篇)

教育工作者个人工作总结范文时间飞逝,转眼____年已接近尾声。

在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人。

现将本人一年来个人工作总结报告如下:一、思想方面在这一年来,我认真学习____的基本理论和重要著作,特别是认真学习____以及____,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

我相信在以后的工作学习中,我会在____的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育教学方面在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。

具体表现在以下几个方面:1、加强素质教育理论学习,做好教学工作计划,提高教育教学水平我积极投入到高职教育的探索中,学习、____教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。

在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。

上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

2、加强师德修养,提高道德素质过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。

在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。

我认真学习____和____,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

3、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。

教师个人教学工作总结10篇

教师个人教学工作总结10篇

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教师个人工作总结标准范文(5篇)

教师个人工作总结标准范文(5篇)

教师个人工作总结标准范文一、以德立身,为人师表作为一名青年教师,我深知加强思想学习的重要性。

在过去的一年里,我通过系统的学习,____教育方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了基本的认识,使自己的思维更加开放,政治理论水平有了新的收获和提高.同时,本人积极参加学校组织的创建全国文明城区的活动,思想认识得到了进一步的提升。

二、务本求实,立足学生这一年来,我以实际证明:我深深地爱着我的学生。

作为班主任教师,我非常重视班风建设和学生思想道德教育。

这一学年,我通过精心策划、组织班会、晨会对学生进行人生观,集体意识等思想教育。

本学年,我把班干部培养作为班级工作的一项主要内容,通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式,发掘更多的班级管理人才,实现学生的自我管理目标。

经过全班同学的努力,本学年,我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号。

三、刻苦钻研、业务为先我清楚地知道,只有不断提升个人的业务水平,才能更好地为学生服务。

因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍,了解小学语文最新动态,把握其方向,同时,我积极参加学校的各项教育教学研究活动,主动承担研究任务。

在学校领导和同事的帮助下,本学年我承担了市级、校级研究课任务,取得了较好的教学效果。

在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃。

综上所述,本人在一年中各方面均有所提高.但是,还存在着很多的不足。

今后,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果!教师个人工作总结标准范文(二)一、积极参与学校活动,提高思想觉悟二、提升教学质量,提高课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的校本培训外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并利用课余进行教学反思,写好教学心得。

其次,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。

教师个人教科研工作总结报告范文7篇

教师个人教科研工作总结报告范文7篇

教师个人教科研工作总结报告范文7篇篇1一、引言在过去的一年中,我作为一名教师,积极参与教科研工作,努力提升自身的教学水平和科研能力。

本报告将对我过去一年的教科研工作进行全面的总结,以便更好地指导未来的工作。

二、教学方面在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。

我积极采用多种教学方法,如案例教学、项目教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我注重课堂互动,鼓励学生积极参与讨论和思考,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

在课程建设方面,我积极参与学校组织的课程建设活动,认真分析课程现状和存在的问题,提出切实可行的改进方案。

我通过查阅大量文献资料和与同行交流学习,不断更新课程内容,使其更加贴近实际、贴近学生。

此外,我还注重课程的教学效果评估,及时收集学生的反馈意见,不断改进教学方法和手段,提高教学质量。

三、科研方面在科研方面,我始终坚持以教学带动科研,以科研促进教学的原则。

我积极参与各类科研项目,探索教育教学规律,提高科研水平。

在课题选择上,我注重选择具有实际应用价值的课题,力求使科研成果能够为教育教学实践服务。

在研究过程中,我注重理论与实践相结合,注重数据的收集与分析。

我通过走访调查、问卷调查等方式收集数据,运用统计软件进行处理和分析,为研究提供有力的数据支持。

此外,我还注重学术交流与合作,与同行进行学术交流和合作研究,共同推动教育科研的发展。

四、成果与收获在过去的一年中,我在教学和科研方面取得了一定的成果。

在教学方面,我获得了学校优秀教师称号,多名学生获得了学科竞赛的奖项。

在科研方面,我发表了多篇学术论文,参与完成了多项科研项目。

这些成果的取得离不开领导的关心和支持以及同事们的帮助和协作。

然而,我也意识到自己在教科研工作中还存在一些不足和需要改进的地方。

例如,在科研方面还需要进一步加强理论学习,提高科研素养;在教学方面还需要进一步创新教学方法和手段,提高教学效果等。

教师教育教学工作个人总结范文6篇

教师教育教学工作个人总结范文6篇

教师教育教学工作个人总结范文6篇篇1时光荏苒,转眼间一年的教育教学工作已经结束。

这一年,我作为一名教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中,不断学习,不断进步,取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的经验。

一、教学工作1. 课程设计与实施本年度,我主要承担了初中化学课程的教学工作。

在课程设计上,我注重学生的实际情况和需求,结合学科特点,精心设计了多个实验和探究活动,旨在培养学生的实践能力和创新思维。

同时,我还注重课程的趣味性和实用性,通过引入生活中的化学现象和实际应用,激发学生的学习兴趣和动力。

在课程实施过程中,我严格按照教学计划进行,确保每节课都能达到预期的教学目标。

同时,我还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和策略,确保每个学生都能在课堂中获得成长和进步。

2. 实验教学化学是一门以实验为基础的学科,因此实验教学在化学教学中具有重要地位。

本年度,我共进行了多个实验,包括基础实验、探究实验和综合实验等。

通过实验,学生能够直观地了解化学现象和原理,提高他们的实践能力和创新能力。

同时,我还注重实验的安全性和环保性,确保每次实验都能顺利进行,并且不会对环境造成不良影响。

二、继续教育作为一名教师,我深知继续教育的重要性。

因此,本年度我参加了多个教育培训和学习活动,包括校内的教研活动、学科组讨论会以及校外的教学研讨会等。

通过这些活动,我不仅能够及时了解最新的教学理念和方法,还能够与同行们交流经验、分享心得。

这些学习经历不仅丰富了我的教学知识储备,更提升了我的教学水平和能力。

三、成果与收获本年度,我在教学工作中取得了一定的成绩。

我所教授的化学课程在期末考试中取得了优异的成绩,学生的化学素养和实验能力得到了显著提升。

同时,我还获得了学校颁发的“优秀教师”称号,这是对我一年来辛勤工作的肯定和鼓励。

然而,我也意识到自己在工作中仍存在一些不足之处。

例如,在课堂教学上有时还过于注重知识传授而忽视了学生的个体差异和需求;在实验教学中有时还过于注重实验结果而忽视了实验过程的指导和引导等。

教师教育教学工作个人自我总结6篇

教师教育教学工作个人自我总结6篇

教师教育教学工作个人自我总结6篇篇1自从参加工作以来,我始终以教书育人为己任,不断要求自己,提升自己的业务水平,刻苦钻研,勤奋好学,努力工作,在教育教学工作中取得了一定的成绩。

一、思想政治方面我热爱祖国,热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,立志为教育事业奉献自己的全部智慧和力量。

我积极参加政治学习,不断学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终和党中央保持一致。

我关心时事政治,阅读党报党刊,认真学习党的重要文件和重要会议精神,在思想和政治上始终与党中央保持一致。

二、教学科研方面我始终以高标准、严要求对待自己。

在教学科研工作中,我刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

我认真备课,编写教案,制作课件,设计教具,注重教学内容的趣味性、直观性和生动性。

在课堂教学中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,注重激发学生的学习兴趣和学习积极性。

在课后辅导中,我耐心细致地解答学生的问题,关心学生的成长和发展。

同时,我还积极参与教学科研活动,不断提高自己的科研水平和能力。

我参加了多个科研项目的研究工作,取得了丰硕的科研成果。

其中,我的研究成果《XX》在《XX》杂志上发表,《XX》在学术会议上宣读,《XX》获得了优秀论文奖。

这些成果的取得不仅丰富了我的教学理论和实践经验,也为我校的教学科研工作做出了贡献。

三、工作态度和团队合作精神方面我始终以饱满的工作热情和积极的工作态度投身于教育教学工作中。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工。

我尊重领导、团结同事、爱护学生。

在工作中,我注重与同事们的沟通和协作,虚心向他们学习先进的教学经验和教学方法。

在团队中,我充分发挥自己的优势和特长,为团队的发展贡献自己的力量。

四、成绩和荣誉方面在教育教学工作中,我取得了优异的成绩和荣誉。

其中,我的教学成果《XX》获得了优秀教学成果奖,《XX》获得了优秀论文奖。

教师教学工作报告范文【5篇】

教师教学工作报告范文【5篇】

教师教学工作报告范文【5篇】()教师教学工作报告范文篇1一个学年过去了。

在这一学年,我承担了__市金瑞初中三年级体育课4个班的工作,303班班主任、学校保安、声乐、体育、美学教研组组长。

这是对我这学期个人情况的简要总结。

1.教学目的在本学年,我思想上严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极靠近党组织,并严格遵守自己的言行符合党员的要求,努力发挥先锋作用作为一个党员应该在思想和工作。

定期向学生和家长宣传党的教育方针,可以正确处理工作与个人的关系,积极形成教育合力,为提高学生素质打下坚实的基础。

2.教学工作1. 在班级管理的过程中,真诚公平的对待每一个学生,不体罚学生,耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥自己的长处,培养自己的素质。

303班所有学生顺利毕业。

2. 运动队业余训练一直是学校体育教育的重要组成部分。

我成立了学校田径队和广播体操队参加比赛。

由于时间的限制,我们在周三和周五的自学课上充分利用了班会和加班培训。

在城市运动会上,我们学校得了19分。

在广播体操比赛中,我校团员表现优异,获得了三等奖。

并获得马鞍山市优秀教练员荣誉称号。

3.在__体育中学考试中,我校学生成绩25次,平均28.7分。

在全市排名第二。

4. 参与区教研室组织的市级课题“新课程下体育竞赛课堂教学案例研究”。

而且结论很顺利。

5. 在工作中不忘提高自己,在全市中小学体育教师__基本功大赛中获得中学组二等奖。

6. 积极参与各类论文的评审,在撰写论文的过程中学习到许多新的教学理念和新的教学方法。

许多论文获得市级奖项。

3.学校安全防止学生违纪是加强学生管理的积极手段,是消除学生安全隐患的重要措施。

为此,我的工作重点集中在以下几个方面: 第一,多渠道收集学生活动信息,及时掌握重点学生的思想动态。

其次,信息经常被分析和整理。

当发现令人不安的事件时,应采取积极措施防止和控制局势的发展。

三是查明事实真相,化解当事人之间的矛盾,解决问题的初期阶段。

教师个人工作述职报告6篇

教师个人工作述职报告6篇

教师个人工作述职报告6篇述职报告最初曾用总结或汇报的形式出现,经过一段时间的使用,并随着干部体制改革的不断深入和完善,逐步形成了独具特色的体式,以下是小编整理的教师个人工作述职报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

教师个人工作述职报告篇1 蓦然回首,执教已经一年。

这一年,我担任六年级的`数学教学老师兼班主任。

作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。

现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。

能认真学习马列主义、坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。

做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

20__年9月又参加了西南大学本科函授的学习。

自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。

长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。

老师教学工作报告范本5篇()

老师教学工作报告范本5篇()

老师教学工作报告范本5篇()老师教学工作报告范本篇1 一年的工作紧张而忙碌,在学院党委行政的正确领导下,系部各项教学工作顺利而有条不紊地进行。

本年度的教学督导工作也已顺利地结束,完成了全系在职专业教师的听课任务。

通过一学年的教学督导,使全系教师无论在教学水平还是在思想观念上,都有了不同程度的提高。

我们清楚地认识到,教学督导对于系部各项教学工作能得以顺利、有序的进行,教学改革与发展能够把握先进、正确的方向都起到了良好的保障和监督作用。

同时也促使管理者自身加强了对于现代教育教学原理的进一步认识,为今后更好地实施教学管理提供了理论保障。

一、在学院督导办的指导下圆满完成本学年教学督导任务在本学年中,大部分教师的督导在第一学期已完成,因此教学督导的重点是其余的部分教师和年轻教师以及部分外聘教师。

在学院督导办的指导下,与具体负责的委员会同,合理的安排了听课的具体时间、顺序,较好的完成了听课任务,因部分外聘教师的课程安排在周末和晚上,督导组的成员及教师们不辞辛苦、不惜牺牲业余时间认真负责的完成工作,听课后还及时地对被督导的教师毫无保留的提出建议和意见,尤其是对外聘教师、新分配来的年轻教师在教学中存在的问题都提出了中肯、宝贵的意见,有效的促进了教学工作的进步与发展。

二、通过教学督导使教师整体的教学水平有了明显的提高就管理系而言,教师队伍中多数为年轻教师,在教学经验上存在着一定的不足,也存在各种各样的问题。

通过教学督导可以使各种问题暴露无遗的展现在我们面前,从而有的放矢的去加以解决,这样就能有针对性的去进行下一步的“导”,加快了解决教学中存在的问题、提高教学水平的速度。

在教学督导的过程中,大部分教师都能保持良好、平和的心态,正确对待每一位督导成员提出的批评与建议,虚心接受。

对待意见和建议有则改之,无则加勉。

作为督导员也能够做到实事求是、有的放矢,毫无保留的评课、打分。

事实证明,部分教师在接受了督导小组的建议后,在教学水平上都有了不同程度的提高。

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最新教师个人教学工作报告范文大全回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

下面是 ___网给大家带来的最新教师个人教学工作报告,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!x年7月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。

作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。

作为一名团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习.作为一名新教师,我积极的学习和反思。

为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。

同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。

另外,我积极地参加了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。

同时,我也虚心学身边人、身边事。

我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的。

教学水平,为做一名名副其实的幼儿园教师而不断的努力。

在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师 ___,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。

在游戏活动中,我认真向带教老师学习请教,并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏,让幼儿有不同的角色体验,并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。

对幼儿出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。

由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。

这学期我担任三年一班语文教学工作和班主任工作。

三年一班共有学生六十三人,从学生的学习状况来看还算均衡,毕竟小学生活泼好动,同时也存在许多不足,通过本学期教学实践我的感触很多,现将本学期的工作做如下总结:一、政治思想方面本人积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记。

努力学习新课标,工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。

特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行,因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师也必需具备的,因此我在工作中处处起到了模范带头作用。

二、教学工作方面我非常热爱教师这一职业,喜欢当孩子王。

每当我站在讲台上,把知识无私的传授给学生我的内心就有一种说不出的满足感。

我经常阅读有关语文教学方面的书籍。

同时也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教,不耻下问。

有时为了上好一节课,经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。

对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿,怎样将学生的学习兴趣,激发他的创新思维:怎样将才能扩大他们的视野,丰富他们的知识,培养他们的多方面的能力,但我坚信只要不懈的努力持之以恒,不耻下问,就一定能把工作干的更好。

三、树立良好的老师形象在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度,时刻以一名人民老师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为学生做出表帅。

人们常常把老师比喻成妈妈,这话一点都不假。

怎么样去做才会尽善尽美呢我觉得要从以下三方面去做:(一)对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力,首先要对自己的学生付出你最大爱心,就像对待自己的孩子一样。

当他们遇到了困难,你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得你是爱他们的,这样你的学生才会喜欢你,才能愿意和你交朋友(二)要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你,请你也要善意的相信他一次,让他觉得你是充分的相信他,让他自己觉得欺骗了你是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向你承认自己的错误。

保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。

让他明白做人的道理,这才是真正的为人师。

(三)与学生站在同一起跑线上,我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的传道授业,我还要在我的言行上来影响我的学生,让他们从小就明白做人的道理。

把自己融入学生当中,让学生真正觉得老师是和他们是在共同学习。

(四)真正做到"因材施教"我这里所说的"因材施教"同教学上的"因材施教"是两种含义。

不同点是,我要真正了解自己的每一个学生,了解他们的家庭,了解他们的性格,了解他的思想等。

这样才会真正做到"因材施教".经历了这么多,使我不仅想起了一首歌的歌词"不经历风雨怎么能见彩虹".在我今后的工作中,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果!我叫x,20__年6月毕业于安徽师大物理学专业,同年进入一所国家示范高中任教,20__年7月到我校工作。

在我校工作期间,我能立足本职,从德能勤绩方面要求自己。

于德,能抵制诱惑,自觉维护教师的尊严;于能,能站稳讲台,得到学生的认可;于勤,能按时到岗,极少请假,绝无缺岗;于绩,有一定的工作成效。

根据晋升条件,特述职如下:一、教学方面20__—20__学年,感谢学校的信任,在毕业年级担任三个班的物理老师。

从那时刻起,我就真切感受到我们168中学的文化。

我便向物理组的两位同仁,以及其他老师们学习,努力向他们靠近。

幸得老师们的共同努力,高考成绩理想,为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”贡献了自己的力量。

20__年至如今,我担任20__届年级的物理教学工作,我严格要求自己,精心备课,所带班级的物理成绩一直在年级名列前茅。

我还负责这个年级的物理的学业水平测试,据目前掌握的情况来看,通过率和优秀率都很高。

除了教学工作,我还担任物理竞赛教练工作。

从高一开始,我一直陪伴着学生。

尤其是在这个暑假,我一直没有休息,和学生一起认真准备第29届中学物理竞赛。

付出是有汇报的,在刚结束的预赛中,我负责的这个年级,共有57名学生达到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。

140分以上共有11人,100分以上35人。

为学生参加复赛奠定了很好的基础。

二、德育工作20__年开始我担任6班的班主任工作。

在工作中,我任劳任怨,积极和任课教师、家长和学生沟通,克服了各种困难,取得了良好地效果。

尤其是有段时间,有两位老师由于怀孕,在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课,我积极和学生沟通交流,安排学生自主学习,没有给学校添麻烦。

由于工作认真,获得了学校和同仁的认可,来我校后的连续三年里,年度考核均获优秀等次。

20__—20__学年度我还获得优秀班主任称号。

三、教科研我有三大爱好,陪学生、读书和码字。

在和学生共同成长过程中,我还不停的看书。

三年来,我读过的书占满了小平房所有的课桌、板凳和床底。

我开了教育教学 ___,在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读,和很多热爱学生的老师一起研究。

三年来,我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》(已得到录取通知,样刊两个星期后寄)期刊上各发表文章一篇,在另两本省级期刊发表文章两篇;还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名智慧班主任工作妙招》等书刊收录;三年来,获奖情况也颇为喜人,其中国家级二等奖一篇,省级三等奖一篇,市级二等奖一篇(均为教育主管部门组织的评选)。

在168中学只有一种人——肯干而且能干的人;在168中学只有三种教师——优秀的教师,非常优秀的教师,极为优秀的教师!在这里,我唯有向其他教师学习,把学生当成自己的事业,用严实精细作为自己的行为准则,在成就学生中成就自己,在成就学校中成就自己,才能这片热土上书写自己的传奇。

谢谢!纵观过去的一年,我只是和热爱x学校的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就从五个方面向大家作一汇报,小学语文教师个人述职报告。

一、德:作为一名党员,我坚定共产主义信念,紧跟党组织的步伐和号召,拥护党的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中,能按时认真参加政治学习和党组织生活。

认真学习《保持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员先进性的要求。

作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每一个学生认真负责,关心他们的全面发展。

二、能:作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。

积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。

平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。

并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。

在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己,述职报告《小学语文教师个人述职报告》。

作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。

并配合我校精神文明学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。

掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。

并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。

作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。

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