高三学生高考励志《阳光自信展现真我》主题班会PPT课件

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《高考励志班会》PPT课件

《高考励志班会》PPT课件

04
心态调整与积极面对
保持积极心态的重要性
积极心态有助于提高学习效率
保持积极向上的心态,能够使人更加专注和努力, 从而提高学习效率。
积极心态有助于应对压力
面对高考的压力,积极的心态能够帮助我们更好地 应对和化解压力。
积极心态有助于发挥潜能
积极的心态能激发人的潜能,让我们在关键时刻发 挥出超越平时的能力。
高考成绩对于学生的自信心和自尊心也有很大的影 响,能够提高学生的自我认同感和价值感。
高考对社会的影响
高考是社会公平的体现之一, 为所有学生提供了一个公平竞 争的平台,无论家庭背景、经 济条件等因素如何。
高考成绩优异的学生能够为社 会做出更多的贡献,成为社会 的精英和领袖,推动社会的发 展和进步。
高考对于提高国民素质和综合 国力也有着重要的作用,能够 培养更多高素质的人才,为国 家的发展提供强有力的支持。
自己的励志故事
总结词
真实与情感
详细描述
鼓励同学们分享自己的励志故事,如学习方法的改进、心态的调整等。通过分享自己的经历和感悟,可以增强班 会互动性和情感共鸣,让同学们更加坚定信心,勇敢面对高考。
03
备考策略与技巧
制定有效的学习计划
总结词
合理规划时间,提高学习效率
设定阶段性目标
将长期目标分解为短期目标,如每个月掌握 一个章节的知识点。
高考对未来的影响
高考成绩对于学生的未来职业发展有着重要的影响,能够决定学生未来的职业方向 和发展前景。
高考成绩优异的学生在未来的工作和生活中更容易获得成功和幸福,实现自己的人 生价值。
高考对于学生的心理健康也有着重要的影响,能够影响学生的自我认知和情感状态, 进而影响学生的生活质量和幸福感。

高三主题班会ppt课件(模板)

高三主题班会ppt课件(模板)

利用碎片时间
充分利用课间、午休等碎片时 间进行知识点的回顾和记忆。
考试心态调整及应对压力策略
保持自信
相信自己经过长时间 的努力和准备,一定 能够取得好成绩。
积极心态
将考试视为检验自己 学习成果的机会,以 积极的心态面对挑战 。
放松身心
通过运动、音乐、阅 读等方式放松身心, 缓解学习压力。
合理安排作息
接受现实,正视挫折
认识到挫折是成长的一部分,勇敢面对现实。
积极寻求解决方法
主动寻找解决问题的途径,向他人请教或寻求帮 助。
3
保持乐观态度
相信挫折只是暂时的,保持乐观向上的心态。
培养自信心,迎接挑战,创造辉煌
设定明确目标
制定可实现的目标,并分解为小步骤,逐 步完成。
勇于尝试新事物
挑战自己,勇于接受新事物,不断学习和 成长。
邀请优秀团队成员分享他们在沟通、 合作过程中的心得和技巧,帮助学生 提高团队协作能力。
团队成员角色分析
分析优秀团队中各个成员的角色定位 及作用,让学生了解团队协作的重要 性。
团队协作能力提升途径
团队建设活动
组织丰富多彩的团队建设 活动,如拓展训练、心理 游戏等,增强学生的团队 意识和协作精神。
小组合作项目
加强家校沟通,共同助力孩子成长
定期举行家长会:学校可以定期举行家长会,让 家长了解孩子在学校的学习和生活情况。
加强家校联系:老师和家长可以保持密切联系, 及时沟通孩子的学习情况和问题。
鼓励家长参与学校活动:学校可以鼓励家长积极 参与学校的各种活动,增进彼此了解和信任。
通过以上内容的展示,可以让家长们更加了解自 己在孩子高三备考中的重要作用,同时也能够加 强家校之间的沟通和合作,共同为孩子的成长和 发展助力。

《自信主题班会》主题班会ppt课件

《自信主题班会》主题班会ppt课件

05
制定合理的学习计划,充分 利用时间,提高学习效率。
克服学习困难与挑战
总结词:直面困难、积极应 对、寻找解决方法
04
积极寻找解决方法,如向老 师、同学请教,或通过互联 网等途径获取信息。
01 03
详细描述
02
遇到学习困难时,保持冷静 ,不要轻易放弃。
提高学习效率与成绩提升
总结词:高效学习、合理 安排时间、科学复习
保持谦逊
自信的人在成功时,能够保持谦逊的态度,不骄 傲自满。
继续努力
他们会继续努力,追求更高的成就。
分享成功经验
自信的人愿意与他人分享自己的成功经验,帮助 他人成长。
自信在人际关系中的体现
良好的沟通
01
自信的人能够与他人建立良好的沟通,表达自己的想法和感受

尊重他人
02
他们尊重他人的意见和感受,不会过分强求或指责他人。
认识自己的优点和长处
了解自己的优点和长处,并学会欣赏和接受自己。
接受自己的缺点和不足
认识到每个人都有缺点和不足,学会接受并努力改进。
自我肯定的重要性
通过自我肯定,增强自信心,提高自我价值感。
设定目标与实现目标
设定明确的目标
制定具体、可衡量的目标,确保目标具有可行性和挑战性。
制定计划并付诸行动
制定详细的计划,并付诸实践,逐步实现目标。
求职面试中的自信表现
准备充分
自信的人在面试前会做充分的准备,了解公司和职位的要求,准 备好自我介绍和回答问题的思路。
表现自然
自信的人在面试中表现自然,能够自如地表达自己的想法和观点, 给面试官留下良好的印象。
积极互动
自信的人会积极与面试官互动,展示自己的能力和潜力,争取到更 好的工作机会。

高中自信励志奋斗主题班会班会ppt课件

高中自信励志奋斗主题班会班会ppt课件

奋斗经历分享
邀请学生分享自己在高中 阶段的奋斗经历,如如何 平衡学习与生活、如何提 高学习效率等。
小组讨论
小组分组
将学生分成若干小组,每组人数5-6人。
讨论主题
每个小组围绕一个主题进行讨论,如“如 何在高中阶段树立自信”、“如何保持积 极心态,不断追求进步”等。
讨论过程
总结与分享
小组成员积极发言,分享自己的看法和经 验,共同探讨如何在高中阶段更好地实现 自信、励志与奋斗。
THANKS
感谢观看
高中自信励志奋斗 主题班会班会ppt 课件
汇报人:可编辑 2023-12-15
目录
• 班会开场与引入 • 自信篇 • 励志篇 • 奋斗篇 • 互动环节:学生分享与讨论 • 总结与展望:班会总结与未来规划
01
班会开场与引入
欢迎与开场致辞
欢迎语
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们聚集在这里,共同参加这场以 “自信、励志、奋斗”为主题的班会,希望大家能够从中受益,激发内心的力 量,勇敢追求梦想。
每个小组选派一名代表上台总结本组的讨 论成果,全班同学共同分享和学习。
06
总结与展望:班会总 结与未来规划
对本次班会的总结回顾
主题明确
本次班会主题为“自信、励志、 奋斗”,符合高中生活实际,能 够引导学生树立正确的人生观和
价值观。
内容丰富
班会中涵盖了自信、励志、奋斗等 多个方面,通过案例分析、互动讨 论等形式,使学生深入了解主题内 涵。
克服困难与挑战
在奋斗过程中,会遇到各种困难和挑 战,需要具备勇气和毅力去克服它们 。
05
互动环节:学生分享 与讨论
学生分享自己的自信、励志与奋斗经历
01

《自信主题班会》主题班会ppt课件

《自信主题班会》主题班会ppt课件
自信伴我成长
—— 主持人:张歆俣,唐珍蓉
——女生309寝室
自信在我的字典中没有
不可能的字眼。
——拿破仑
自信是人对自身力量的一种确信, 深信自己一定能做成某件事,实现所 追求的目标。
将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就 能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透 明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰 疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将 盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子 了。
因为它将目标定到了不及盖 的高度。
求上则可能居中 求中则可能居下
演讲《理想,自信,行动,胜利》
演讲人:刘科沅
尼克松败于自信的故事
尼克松是我们极为熟悉的美国总统,但就是这 样一个大人物,却因为一个缺乏自信的错误而 毁掉了自己的政治前程。 1972年,尼克松竞选 连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大 多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获 得胜利。然而,尼克松本人却很不自信,他走 不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次 出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神 差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人 潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公 室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止 调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞 职。本来稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导 致惨败。
自信,让你成功
演讲人:罗蓓蓓
我国早期的乒乓球运动员韩玉珍,在国内屡战屡 胜。一次,代表国家队参加世界锦标赛,临赛前的一 我国早期的乒乓球运动员韩玉珍,在国内屡战屡 晚上,她患得患失,承受不了心理压力,用刀将自己 胜。一次,代表国家队参加世界锦标赛,临赛前的一 晚上,她患得患失,承受不了心理压力,用刀将自己 的手腕割破,谎称有人行刺她后跑了。结果这件事被 的手腕割破,谎称有人行刺她后跑了。结果这件事被 查出来了,成为这国际上一大丑闻,为此,国家队将 查出来了,成为这国际上一大丑闻,为此,国家队将 她开除出队。 她开除出队。 但在随后的国内的比赛中,她又屡战屡胜,为了 但在随后的国内的比赛中,她又屡战屡胜,为了 给她机会,又重新召她回国家队。在一佼次国际重大 给她机会,又重新召她回国家队。在一佼次国际重大 比赛中,对方的日本运动员,以前没有赢过她。开始, 比赛中,对方的日本运动员,以前没有赢过她。开始,韩 韩玉珍连赢两局,第三局对方赶上几分后,韩玉珍信 玉珍连赢两局,第三局对方赶上几分后,韩玉珍信心开始 动摇,结果连输三局。 心开始动摇,结果连输三局。

高三高考励志主题班会课件 (共18张PPT)

高三高考励志主题班会课件 (共18张PPT)
高 奋斗 三 不止
1
前言
倒 计 时 100 天
说起来距高考还有100天的时间,但扣除节假日之后,我们的时间真的所剩无几了,倒计时牌即将 被挂起,你准备好了吗?明年的今天,我们将拿着大学通知书,正在为去大学报到做准备! 我们应该走在时间的前面,学会自己支配时间,而不是处于被动状态。高三,每个人身上都肩负不 可推卸的责任。
能画出整体知识构架。
贯通。
13
计划
早上6点-8点 早上8点-9点 上午9点-11点 正午13点-14点 下午15点-16点
头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面 复习。 耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的 攻坚内容。
效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
11
然后
明年的你?
每年高考过后,总有同学留下遗憾或心有不甘:有的稀里 糊涂进高三,晃晃悠悠就一年;有的手忙脚乱进考场,昏 天黑地就“下课”;有的搏击题海身手不凡,剑走偏峰绝 招不断拿到考题方寸大乱;有的感觉良好阳光灿烂,考分 下来天蹋地陷。 其实,上述种种黑色遭遇的出现,半点也不奇怪。因为没 有策划的高三,就没有成功的高考。进入高三,每个人的 基础不一样,对自己的期望值也不一样,但100天的时间对 每个人都是公平的,那么,如何利用100天的时间,让自己 最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢?请努力吧!
2
高三=痛苦+煎熬?
SO
为什么痛苦? 为什么煎熬?
3
计算
如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 (A=1分,B=2分,…,Z=26分)
Knowledge
Hardwork
Attitude
4

高中主题班会:用自信迎接考试 主题班会 市一等奖课件PPT

高中主题班会:用自信迎接考试   主题班会 市一等奖课件PPT

〈四〉有意识地命令自己记住它们。 学习时命令自己:“我要牢牢记住它
们!”“我要长期记住它们!”反复对自己 说几遍,使信息住潜意识里留下特殊而深刻 的印象,学习记忆效果好。
〈五〉及时而经常复习,或称为循环记忆法、遗 忘前复习法。
仅有信心和决心而不去努力学习的话,那也是 空的,无法把学习搞好。在学习中还要讲究方法, 好的方法能大大提高学习效果。好的方法有许多, 及时经常复习就是其中之。学习后尽快复述一次, 当天晚上睡觉前再复习一遍并能回忆出来,第二天 早上再复习、回忆一下。所谓经常复习是指,过一 周、一个月、二个月、一学期各复习和回忆一遍。 如此能将所学内容牢固而持久地储存在大脑里。有 人说,这一连串的复习可以使记忆力增强四倍以上。
我相信大家排除万难去好好利用这几天的! 下面让我们喊出自己的誓言,请全体起立! 请班长带领着同学们宣誓:
“在这临近考试的最后?天内,我决心: 克服艰苦,排除万难。面对考试,沉着冷静; 面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验; 面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。 向着高考,我们奋斗。以沉着的心态,坚定 的信念,迎接每一天的挑战!”
——严济慈(物理学家)
基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准
一心一意想学习 全心全意谋进步
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前言
高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。

高三励志主题班会ppt课件

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应对挑战和压力的方法与策略
总结词
积极心态是应对挑战和压力的关键,保持乐观和自信能够帮助我们更好地应对高三的挑战。
在高三的学习过程中,我们可能会遇到各种困难和挑战,如考试压力、时间紧张等。保持积极乐观的心态能够帮助我们更好地应对这些挑战,提高学习效率和动力。
可以通过积极的语言和思维来调整心态,例如每天对自己说一些鼓励的话,或者在遇到困难时提醒自己保持冷静和乐观。
高三励志主题班会ppt课件
目录
CONTENTS
高三励志主题班会的目的和意义高三学生面临的挑战和压力励志故事分享应对挑战和压力的方法与策略班级互动与讨论环节总结与展望
高三励志主题班会的目的和意义
激发学习动力
培养意志品质
促进团队合作
提高心理素质
01
02
03
04
通过班会活动,激励学生为高考而努力拼搏,增强学习动力。
团队协作
促进学生全面发展
通过班会活动,增强班级凝聚力,形成积极向上的班级氛围。
增强班级凝聚力
通过励志故事和成功案例,传递正能量,激励更多学生追求卓越。
传递正能量
高三学生面临的挑战和压力
总结词
高三学生面临巨大的学业压力,需要掌握大量的知识和技能,为高考做准备。
详细描述
高三学生需要全面复习高中阶段的所有课程,掌握各个科目的基本概念、原理和方法,同时还需要进行大量的练习和模拟考试,提高自己的应试能力。
分享一些成功人士的经历,他们如何在面对挑战时保持积极心态,最终取得了成功。
详细描述
具体方法
案例分享
总结词
制定合理的学习计划是提高学习效率的重要途径,能够帮助我们更好地安排时间和任务,避免无效的学习。
具体方法

高三激励主题班会PPT课件

高三激励主题班会PPT课件

激励学生积极面对高三挑战
02
班会可以激励学生积极面对高三的挑战,提高学习积极性和自
信心。
提供学习和生活上的帮助与支持
03
班会可以为学生提供学习和生活上的帮助与支持,解决学生在
高三阶段遇到的问题和困难。
02
高考的挑战与机遇
高考的挑战
80%
时间紧张
高三阶段时间非常紧张,学生需 要在学习新知识的同时复习旧知 识,还要应对各种模拟考试和测 验。
发掘自己的优势
了解自己的特长和兴趣,制定适合自己的学习计 划和目标。
勇于尝试与创新
不要局限于某一种学习方式,敢于尝试新的方法 和思路。
团队合作与交流
与同学互相学习、交流心得,共同进步,形成良 好的学习氛围。
06
未来规划与展望
短期目标与计划
01
02
03
04
高考目标设定
根据个人实际情况,制定高考 目标,包括目标院校、专业选 择等。
100%
压力巨大
高考对于学生和家长都非常重要 ,因此学生面临的压力非常大, 容易产生焦虑和紧张情绪。
80%
竞争激烈
每年参加高考的人数众多,竞争 非常激烈,要想脱颖而出需要付 出很多努力。
高考的机遇
更好的发展平台
通过高考进入理想的大学,可 以为学生提供更好的发展平台 和机会,为未来的职业发展打 下坚实的基础。
当遇到自己无法解决的问题时,应该 及时向老师、同学或家长寻求帮助和 支持。
保持良好的心态
在备考过程中应该保持积极乐观的心 态,遇到困难时要及时调整自己的情 绪。
03
激发学习动力与信心
保持积极心态
01
02
03
积极心态

《高三激励主题班会》PPT课件

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17
一个小故事
• 游泳教练与“聪明的学员” 一次一个游泳教练在教导一群
初学游泳的学员,为了克服学员不 敢下水的心理,他拿了一个洋娃娃 丢进游泳池,然后大声喊:“有小 孩落到水了,大家赶快跳下去救!”
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你的态度(ATTITUDE)才是左右你生命的 全部
(1+20+20+9+20+21+4+5=100)
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7
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8
• 大家觉得高三生活会是什么样的呢? • 谈谈感受
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1
/
心在云上,路在脚下 雄鹰再生,敢于超越
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2
冲刺高三 青春无悔
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3
想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入$86,400,可是每天的 帐户余额都不能结转到明天,一到 结算时间,银行就会把你当日未用 尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢?
18
同学们,如果你是其中的一位学 员,你会怎么样做呢?
A:立刻跳进游泳池中。
B:继续站在游泳池的边上无动于衷。
精选PPT
19
/
• 然后学员们听到了都争先恐后地 跳到水里面去了。只有一位学员站 在游泳池边不动,冷笑道:“想用 这一招骗我!”
他是全队学员中最最聪明的一 位,可是很不幸也是全队学员中唯 一没有学会游泳的一位。
13
7 8改改样式,背景图片吧
/

高考考前冲刺励志主题班会PPT课件

高考考前冲刺励志主题班会PPT课件


建议同学们对待错误就象对待敌人一 样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影, 草草了事。凡出现错误,及时记录在案, 并标明出自何处,认真写出出错原因和正 确解法,并反问自已,是否我再也不会犯 同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师 请教,并非只有老师才能帮你解答,而是 因为老师会诊断出你出错的真正原因,找 出你知识体系中的盲点,给你的最合理的 建议和解决的方案。
一、实力问题: 本二离我们有多远? 3+5+2(容易题、中档题、难题) 我们的目标:立足3+5,抓住中档题 480×80%=384 2008年我省本二线:300分(部分:语文 160、数学160、英语120、 (300/440=68.2%) 选修:双B)

二、心态问题 每个人都应该有自己的奋斗目标,每 件事都应该有一个根基和支撑。 你要始终坚信,只要人生还没有结束, 一切都不会是定局。 有多少同学成绩从后到前,不断进步.别人具 有的我都具有,我可以创造成功。我的目 标只有一个:冲向高考!我要全身心投入 到我的学习中,让开心和尽兴的玩乐留到 09年夏天。
2、考试与看课本的关系。 冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝 不放过每一道做错的题目。考试,正是对 同学们所掌握知识程度的一个考查,目的 在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么 不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的 同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错 误,这个错误正是自己学习的漏洞所在, 正是自己知识体系的断层所在,正是自己 逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错 误,从错误着手,找出问题的关键之所在。
把握生命里的每 一分钟,全力以 赴我们心中的梦
向前走
高考倒计时牌又撕下了一页,亮的刺眼的 “100”赫然映入眼帘,心猛地一惊:只剩一百 天了!

高三学生高考励志《阳光自信展现真我》主题班会PPT多媒体课件

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《庄子》中有这样一个故事: 有个叫子舆的人,上天赋予他很多 缺陷:驼背、隆肩、脖筋朝天 。朋 友问他:“你讨厌自己的样子吗?” 他回答说:“不!我为什么要讨厌 自己呢!假如上天使我的右臂变成 一只公鸡,我就用它在清晨报晓; 假如上天使我的右臂变成弹弓,我 便用它打斑鸠烤了吃;假如上天使 我的尾椎骨变成车轮,精神变成马, 天生我材必有用, 我便乘着它周游世界。上天赋予我 的一切,都可以充分使用,为什么 千金散尽还复来。 要讨厌它呢?”
变成美丽的白天鹅!
谁怅 主寥 沉廓 浮问 苍 茫 大 地
, ,
?
(一) 发现自己,欣赏自己
发现自己的长处,是自信的基础。但在不 同的环境里,优点显露的机会并不均等。例如, 学校注重文化课,成绩好的优点就显露,而其 他特长未必被人看重;我们在评价自己的时候, 可以采用场景变换的方法,寻找‘立体的我’, 这样我们可能会意外地发现,自己原来有很多 优点与长处。 先相信自己,然后别人才会相信你。 —【俄】屠格涅夫《罗亭》
你应该坚持自信。环境愈恶劣,愈要坚 持胜利成功的信念。——富兰克林
项羽——因自负而自刎
秦末农民起义军领袖 项羽,自封为西楚霸王, 未坐定江山便大封诸候 颇有秦始皇“普天之下 莫非王土,率土之滨莫 非王臣”的气概,忽视 汉王刘邦的力量,终为 其击败,最后从垓下突 围到乌江,自刎江边。
关羽自负失荆州
有人说: “自负, 像一个泥潭陷进去了就 难以自拔。”的确,自 负者是很“恋旧”的, 他经常沉缅于往日极少 的胜利之中,故而不听 他人的意见,最终因为 自负成为了自己人生的 绊脚石。
拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后, 法国国王派大军去捉拿他,拿破仑随从劝 他快跑。
你猜拿破仑怎么办, 如果你是拿破仑,你怎 么办?

自信自强——主题班会PPT课件

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日本东京帝国大学有一高材生,毕业后报 考某公司,结果落选了,痛不欲生。该生的自 杀水平不高,没能如愿,只在脖子上留下深刻 的痕迹。救醒后,家人告诉他:幸好未自杀成, 他是该公司考分的第一名,只是由于计算机的 错误,将他漏掉了。这下,他喜出望外,准备 摆酒庆贺。
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又传来消息,他还未聘就被解聘了。
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自信
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然而,尼克松本人却很不自信,
他走不出过去几次失败的心理阴影,
极度担心再次出现失败。在这种潜
意识的驱使下,他鬼使神差地干出
了后悔终生的蠢事。他指派手下的
人潜入竞选对手总部的水门饭店,
在对手的办公室里安装了窃听器。
事发之后,他又连连阻止调查,推
卸责任,在选举胜利后不久便被迫
辞职。本来稳操胜券的尼克松,因
6
在我的字典中没有不可能 的字眼。
——拿破仑
7
8
故事一:尼克松败于不自信
尼克松,我们极为熟悉的美国 总统。但就是这样一个大人物,却 因为一个缺乏自信的错误而毁掉了 自己的政治前程。
1972年,尼克松竞选连任。由 于他在第一任期内政绩斐然,所以 大多数政治评论家都预测尼克松将 以绝对优势获得胜利。
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六、尽量依靠自己
有事尽量依靠自己解决,能不断 激发自身的潜力,并且通过一次 次的成功,不断提升自信水平。
37
七 、 相 信 自 己
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是雄鹰, 就该展翅高飞!
39
自信, 人类运用和驾驭宇宙 无穷大智的唯一管道, 所有奇迹的根基, 所有科学法则无法分 析奇妙神迹的发源地!
40
拥有自信,就拥有成功 的一半
3
将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就

主题班会课件:自信飞扬,展示自我

主题班会课件:自信飞扬,展示自我

THANKS
感谢观看
总结词:创造机会让学生展示自 己的才华和个性,增强他们的自 信心和自我认知。
提供平台让学生发表自己的意见 和看法,如班级论坛、讨论会等 ,提高他们的参与感和归属感。
04
实践与反思
实践活动的设计
实践活动目标
通过设计实践活动,帮助学生树 立自信心,提高自我展示能力, 培养积极心态和团队合作精神。
实践活动内容
详细描述
在自我评价和他人评价的基础上,我们应该制定个人发展计划,明确自己的发展方向和目标。通过不断学习和实 践,提升自己的能力和素质,实现自我价值的最大化。同时,要保持开放心态,勇于接受挑战和尝试新事物,不 断拓展自己的视野和思维方式。
02
自信培养
自信的重要性
01
02
03
促进个人成长
自信的人更容易克服困难 ,迎接挑战,从而在个人 成长方面取得更大的进步 。
详细描述
介绍演讲的基本要素和技 巧,如开场白、结尾、语 速控制等。
提供演讲评估和反馈,帮 助学生改进和提高演讲水 平。
演示和实践演讲技巧,让 学生在实际演讲中运用所 学技巧。
自我展示的机会
详细描述
组织各种才艺展示活动,如文艺 表演、个人展示等,让学生有机 会展示自己的特长。
开展团队活动,让学生在合作中 发挥自己的优势,增强团队意识 和协作能力。
面对困难不退缩
自信的人在面对困难时不会轻易放弃,而是 积极寻找解决问题的方法。
勇于尝试新事物
自信的人勇于尝试新事物,不害怕失败或出 丑,愿意冒险挑战自己。
保持积极心态
自信的人通常保持积极的心态,面对挫折和 失败也能保持乐观的态度。
03
展示自我
表达能力的培养

高三励志主题班会PPT模板

高三励志主题班会PPT模板

意义,是你创造出来,最后带给它的。就像是一张白纸,如果你
不拿起笔来话些东西上去,白纸将仍是一张白纸,但是你画了,
情况就不同了。即使天空什么都没有,你也可以画上星星,画上
月亮,将黑暗中的人照亮。
PART 02
高三该怎么把握?
态度决定一切,习惯决定未来,高考改变人生
高三该怎么把握?
认清自己的定位
高三学生正确地自我定位非常重要,对自己 整体情况的正确认知将直接影响到整个学年 的复习节奏。有些学生可能觉得考进好学校 的希望不大,那么就可以集中精力掌握基础 知识,不用把时间浪费在难题怪题上,更不 用埋头“题海战术”,高考中基础分仍占很 大比例,要确保不失该拿的分,况且基础题 做熟练了,面对较难的题目时也会更灵活变 通,有更多向上进步的可能性。
努力的过程像是堆土成山,明明只差一方土就能成功,有人偏偏停止了,
这就是所谓的“功亏一篑”。真正的高手都懂得坚持的意义,他们会在长
期的坚守中积累每一次微小的进步。
02
高三该怎么把握?
经历过高三的学子都会对这一年里考试之频繁印象深刻:周考、月 考、三次模拟考、毕业考、期中/期末考、联考等等,花样繁多。
2 让自己变得越来越优秀。
高三的意义是什么
高考改变命运
广大学子们寒窗苦读数十载,在成长的路途中所学的科目种类繁
01
多,不仅如此,上过许许多多的课外辅导班,导致作业越来越
多,书包越来越重,而大部分人的目的都是想在高考上取得一个
好成绩,从而通过读书改变自己的命运。
高考创造价值
02
高考的意义是什么?现在你知道了吗?就本身而言高考毫无意义。
01
有些学生想要参加自主招生的, 那么就应该提前做好准备。如 果你认为自己的能力达到自主 招生水平,首先要比别人更早 进入第一轮复习,提前紧张起 来。其次,要充分了解不同学 校自主招生的不同要求等等。 总之,认准自己的定位和目标, 尽早准备,有的放矢。
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有人说: “自负, 像一个泥潭陷进去了就 难以自拔。”的确,自 负者是很“恋旧”的, 他经常沉缅于往日极少 的胜利之中,故而不听 他人的意见,最终因为 自负成为了自己人生的 绊脚石。
拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后, 法国国王派大军去捉拿他,拿破仑随从劝 他快跑。
你猜拿破仑怎么办, 如果你是拿破仑,你怎 么办?
--李白
欣赏自己
也许你想成为太阳, 可你却只是一颗星辰; 也许你想成为大树, 可你却只是一颗小草; 也许你想成为大河, 可你却只是一泓山泉; …… 做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光; 做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望; 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不自卑, 做最好的自己。 不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己!
3、竞争的心态
成功是建立在失败之上的,成功者永不放 弃,放弃者永不成功,成功一定有方法,失败 一定有原因 ! 一只野狗在追一只小兔子,野狗使劲追, 小兔子使劲跑,但最终野狗也没追上小兔子。 小兔子回到家,对其母说:“今天有一只野狗 追我。” 妈妈问:“追上了吗?” 小兔子回答:“肯定没追上了,它怎么能 追上我呢?那只狗只是为了一顿饭在追我,而 我却是为了一条命在跑啊。”
你应该坚持自信。环境愈恶劣,愈要坚 持胜利成功的信念。——富兰克林
项羽——因自负而自刎
秦末农民起义军领袖 项羽,自封为西楚霸王, 未坐定江山便大封诸候 颇有秦始皇“普天之下 莫非王土,率土之滨莫 非王臣”的气概,忽视 汉王刘邦的力量,终为 其击败,最后从垓下突 围到乌江,自刎江边。
关羽自负失荆州
《庄子》中有这样一个故事: 有个叫子舆的人,上天赋予他很多 缺陷:驼背、隆肩、脖筋朝天 。朋 友问他:“你讨厌自己的样子吗?” 他回答说:“不!我为什么要讨厌 自己呢!假如上天使我的右臂变成 一只公鸡,我就用它在清晨报晓; 假如上天使我的右臂变成弹弓,我 便用它打斑鸠烤了吃;假如上天使 我的尾椎骨变成车轮,精神变成马, 天生我材必有用, 我便乘着它周游世界。上天赋予我 的一切,都可以充分使用,为什么 千金散尽还复来。 要讨厌它呢?”
拿破仑却说:“跑什么?我是他们的 元帅,他们是我的士兵,为什么要跑?” 拿破仑迎着捉他的军队走过去,仍然以元 帅的气度指挥他们,结果这批军队反而跟 他回去抓国王了。
人生是船,自信是帆。大诗人李白自
信的说道“天生我才必有用”。是的,我 们也自信“长风破浪会有时,直挂云帆济
沧海!” 因为超越自卑的丑小鸭,必能
感悟自信
相信自己行,是一种信念,也是 一种力量。一句“我能行”,让人们 持有的是相信自己、必定成功的态度。 每个成功者都相信“我能行”。
人生与自信

人生是树 自信是绿叶 汲取自然的光和热 才能枝叶繁茂大树参天
人生是船 自信是帆 扬帆起航 才能驱波逐浪抵达
彼岸
人生是河 自信是流水 流水不腐 才能荡涤污垢清澈常新
人生是天 自信是白云 云卷云舒 才能描绘天穹的美丽和蔚蓝 自信是黑暗中一盏熠熠闪烁的明灯 照亮人生探索前进的路 自信是沙漠中的绿洲 援引人生走过焦渴和坎坷 拥有自信便拥有人生的灿烂 学会了自信 便读懂了人生
故事:自信心的魔力
1900年7月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛 汹涌的大西洋,之前 ,已经有一百多名勇士相继驾舟 均遭失败,无人生还。林德曼推断,这些遇难者首先不 是从肉体上败下来的,主要是死于精神崩溃、恐慌与绝 望。他在进行 一项历史上从未有过的心理学实验,预 备付出的代价是自己的生命。在航行中,林德曼博士遇 到难以想象的困难,多次濒临死亡,他眼前甚至出现了 幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。 但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:懦夫,你 想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!终于, 他胜利渡过了大西洋。 要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念, 任何事情十之八九都能成功----- -----威尔逊
阳光自信
展现真我
自信是人对自身力量的一种确信,深 信自己一定能做成某件事,实现所追求的
目标。
自信心是一种健康的心理表现。
自己相信自己
广义地讲,自信本身就是一种积极 性,自信就是在自我评价上的积极态度。 狭义地讲,自信是与积极密切相关的 事情。没有自信的积极,是软弱的、 不 彻底的、低能的、低效的积极。 自信是发自内心的自我肯定与相信。
(三)以勤补拙,增强自信
自信来自于勤奋,来自于刻苦,来自于付 出。我们作为学生,要建立自信,必须积极向 上,勤奋学习,开阔视野,不断用科学文化知 识充实自我,更新自我。
(四)积极地进行自我暗示
▲“高考复习实在是太辛苦了,太紧张了!” 消 极 ▲“我天生比别人笨。” 暗 ▲“我的基础很差,比不上别人……” 示 ▲“我虽然明白了以上道理,可惜太晚了。” ★我能够做到! ★我正在达到我的目标! 积 ★我能够在规定的时间里做出正确的答案! 极 暗 ★我非常平静和充满信心! 示 ★我的记忆是灵敏的,我的头脑是强有力的!
变成美丽的白天鹅!
如 何 建 立 自 信 ?
谁怅 主寥 沉廓 浮问 苍 茫 大 地
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(一) 发现自己,欣赏自己
发现自己的长处,是自信的基础。但在不 同的环境里,优点显露的机会并不均等。例如, 学校注重文化课,成绩好的优点就显露,而其 他特长的方法,寻找‘立体的我’, 这样我们可能会意外地发现,自己原来有很多 优点与长处。 先相信自己,然后别人才会相信你。 —【俄】屠格涅夫《罗亭》
(二)具有良好的心态
1、坦然面对困难的心态
坦然的面对困难,那没有什么了不起。
宁愿被困难难死,不要被困难吓死!
付出必有回报,拼了,就有希望!
2、落实行动的心态
所谓务实,就是认真做好每一件小事。 有三只青蛙在河中的叶子上 顺水漂流,其中有一只想跳到 河中,请问叶子上还剩余几只 青蛙? 三只
“想跳”和“跳”是不一 样的
自信的误区
自卑与自负都是自信的误区。
自我评价 自信 优缺点 依据事实
实事求是 过高 过低
正确看待优缺点 夸大 优点 夸大缺点
真实 虚假 虚假
自负 自卑
“一对孪生子”共有的心态
自负与自卑是一对孪生子,二者都是 以自我为中心。就像一根潮湿的火柴, 自负和自卑的人永远也无法燃起成功 的火焰。古今中外的无数事实说明, 许多失败都与自负或自卑有关。
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