小波分析考试题及答案
小波分析考试题(附答案)
《小波分析》试题适用范围:硕士研究生时 间:2013年6月一、名词解释(30分)1、线性空间与线性子空间解释:线性空间是一个在标量域(实或复)F 上的非空矢量集合V ;设V1是数域K 上的线性空间V 的一个非空子集合,且对V 已有的线性运算满足以下条件 (1) 如果x 、y V1,则x +y V1; (2) 如果x V1,k K ,则kx V1, 则称V1是V 的一个线∈∈∈∈∈性子空间或子空间。
2、基与坐标解释:在 n 维线性空间 V 中,n 个线性无关的向量,称为 V 的一组n 21...εεε,,,基;设是中任一向量,于是 线性相关,因此可以被基αn 21...εεε,,,线性表出:,其中系数 αεεε,,,,n 21...n 21...εεε,,,n 2111an ...a a εεεα+++=是被向量和基唯一确定的,这组数就称为在基下的坐标,an ...a a 11,,,αn 21...εεε,,,记为 ()。
an ...a a 11,,,3、内积解释:内积也称为点积、点乘、数量积、标量积。
,()T n x x x x ,...,,21=,令,称为x 与y 的内积。
()T n y y y y ,...,,21=[]n n y x y x y x y x +++=...,2211[]y x ,4、希尔伯特空间解释:线性 完备的内积空间称为Hilbert 空间。
线性(linearity ):对任意f ,g ∈H ,a ,b ∈R ,a*f+b*g 仍然∈H 。
完备(completeness ):空间中的任何柯西序列都收敛在该空间之内。
内积(innerproduct ):<f ,g>,它满足:,()T n f f f f ,...,,21=时。
()T n g g g g ,...,,21=[]n n y x y x y x y x +++=...,22115、双尺度方程解释:所以都可以用空间的一个1010,V W t V V t ⊂∈⊂∈)()(ψϕ)()和(t t ψϕ1V从图可以明显看出,多分辨分析只是对低频部分进行进一步分解,而高以考虑。
小学教师资格教师观考试练习题及材料分析题及答案
小学教师资格教师观考试练习题及材料分析题1某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。
周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。
这一做法体现了周老师具有()。
A. 关注过程的教学理念B. 关注结果的教学理念C. 关注知识的教学理念D. 关注情感的教学理念【答案】A2李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。
A. 教学情境B. 职业生存C. 学生发展D. 教学设计【答案】B3王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。
A. 教学态度B. 教学方式C. 教学手段D. 教学组织形式【答案】B4尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。
A. 教学水平超高B. 职业心理健康C. 学科知识丰富D. 身体素质良好【答案】B5为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。
A. 终身教育B. 普通教育C. 职业教育D. 义务教育【答案】A6良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。
A. 前提条件B. 基本保证C. 必然要求D. 必然结果【答案】A7下列不属于良好师生关系特征的是()。
A. 民主平等B. 尊师爱生C. 教学相长D. 尊师重教【答案】D8教师拥有专业发展的()。
A. 自主权B. 决定权C. 民主权D. 管理权【答案】A9教师专业成熟的标志不包括()。
A. 了解学生身心发展的规律B. 具备教育教学的知识技能C. 掌握评价学生的科学手段D. 有较高的知名度【答案】D10教师专业发展最核心的是提高教师的()。
A. 教育理念B. 教育教学知识C. 教育教学实践能力D. 专业发展能力【答案】C11学生是发展的人,其含义是()。
2023年证券从业资格-发布证券研究报告业务(证券分析师)考试备考题库附带答案卷10
2023年证券从业资格-发布证券研究报告业务(证券分析师)考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共50题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分)()是指竞争不受任何阻碍和干扰的市场结构。
A. 完全竞争型市场B. 不完全竞争型市场C. 垄断市场D. 不完全垄断市场2.(单项选择题)(每题 1.00 分)下列表述正确的有()I 总需求曲线是反映总需求与利率之间关系的曲线Ⅱ总需求曲线上的点不能表明产品市场与货币市场同时达到均衡III 总需求曲线是表明总需求与价格水平之间关系的曲线IV 在以价格和收入为坐标的坐标系内,总需求曲线是向右下方倾斜的V在以利率和收入为坐标的坐标系内,总需求曲线是向右上方倾斜的A. I、II、IIIB. IV、VC. III、IVD. II 、III、IV3.(单项选择题)(每题 1.00 分)下列情形中,期权内在价值不为零的情况有( )。
Ⅰ.看涨期权行权价格>标的价格Ⅱ.看涨期权行权价格标的价格Ⅳ.看跌期权行权价格4.(单项选择题)(每题 1.00 分)进行产业链分析的意义有( )。
Ⅰ 有利于企业根据自己独特的比较优势和竞争优势进行相应产业价值链环节的选择Ⅱ 有利于企业形成自己独特的产业竞争力Ⅲ 有利于企业增进自己的创新研发能力Ⅳ 有利于不同国家或地区的生产者在同一产业价值链上不同环节间形成有效协作和分工A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB. Ⅰ、ⅡC. Ⅰ、Ⅱ、ⅣD. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ5.(单项选择题)(每题 1.00 分)在席卷全球的金融危机期间,中央银行为了对抗经济衰退,刺激国民经济增长,不应该采取的措施是()。
A. 降低商业银行法定存款准备金率B. 降低商业银行再贴现率C. 在证券市场上卖出国债D. 下调商业银行贷款基准利率6.(单项选择题)(每题 1.00 分)流动资产周转率反映流动资产的周转速度,其影响因素有()。
I 营业收入Ⅱ 营业利润Ⅲ 流动资产Ⅳ 财务费用A. I、ⅡB. I、ⅢC. Ⅱ、Ⅲ、ⅣD. I、Ⅱ、Ⅳ7.(单项选择题)(每题 1.00 分)当通货膨胀严重时,政府通常会采取的宏观调控措施是( )。
小波分析考试题及答案
一、叙述小波分析理论发展的历史和研究现状答:傅立叶变换能够将信号的时域和特征和频域特征联系起来,能分别从信号的时域和频域观察,但不能把二者有机的结合起来。
这是因为信号的时域波形中不包含任何频域信息,而其傅立叶谱是信号的统计特性,从其表达式中也可以看出,它是整个时间域内的积分,没有局部化分析信号的功能,完全不具备时域信息,也就是说,对于傅立叶谱中的某一频率,不能够知道这个频率是在什么时候产生的。
这样在信号分析中就面临一对最基本的矛盾——时域和频域的局部化矛盾。
在实际的信号处理过程中,尤其是对非常平稳信号的处理中,信号在任一时刻附近的频域特征很重要。
如柴油机缸盖表明的振动信号就是由撞击或冲击产生的,是一瞬变信号,单从时域或频域上来分析是不够的。
这就促使人们去寻找一种新方法,能将时域和频域结合起来描述观察信号的时频联合特征,构成信号的时频谱,这就是所谓的时频分析,亦称为时频局部化方法。
为了分析和处理非平稳信号,人们对傅立叶分析进行了推广乃至根本性的革命,提出并开发了一系列新的信号分析理论:短时傅立叶变换、时频分析、Gabor 变换、小波变换Randon-Wigner变换、分数阶傅立叶变换、线形调频小波变换、循环统计量理论和调幅—调频信号分析等。
其中,短时傅立叶变换和小波变换也是因传统的傅立叶变换不能够满足信号处理的要求而产生的。
短时傅立叶变换分析的基本思想是:假定非平稳信号在不同的有限时间宽度内是平稳信号,从而计算出各个不同时刻的功率谱。
但从本质上讲,短时傅立叶变换是一种单一分辨率的信号分析方法,因为它使用一个固定的短时窗函数,因而短时傅立叶变换在信号分析上还是存在着不可逾越的缺陷。
小波变换是一种信号的时间—尺度(时间—频率)分析方法,具有多分辨率分析(Multi-resolution)的特点,而且在时频两域都具有表征信号局部特征的能力,使一种窗口大小固定不变,但其形状可改变,时间窗和频率窗都可以改变的时频局部化分析方法。
小波理论期末试题
我个人的理解:小波分析是傅立叶分析思想的发展与延拓,它自产生以来,就一直与傅立叶分析密切相关,他的存在性证明,小波基的构造以及结果分析都依赖于傅立叶分析,二者是相辅相成的,两者主要的不同点:1、傅立叶变换实质是把能量有限信号f(t)分解到以{exp(jωt)}为正交基的空间上去;小 波变换的实质是把能量有限信号f(t)分解到W-j 和V-j 所构成的空间上去的。
2、傅立叶变换用到的基本函数只有sin(ωt),cos(ωt),exp(jωt),具有唯一性;小波分 析用到的函数(即小波函数)则具有多样性,同一个工程问题用不同的小波函数进行分析有时结果相差甚远。
小波函数的选用是小波分析运用到实际中的一个难点问题(也是小波分析研究的一个热点问题),目前往往是通过经验或不断地试验(对结果进行对照分析)来选择小波函数。
3、在频域分析中,傅立叶变换具有良好的局部化能力,特别是对于那些频率成分比较简单的确定性信号,傅立叶变换很容易把信号表示成各频率成分的叠加和的形式,如sin(ω1t)+0.345sin(ω2t)+4.23cos(ω3t),但在时域中傅立叶变换没有局部化能力,即无法从f(t)的傅立叶变换中看出f(t)在任一时间点附近的性态。
事实上,F(w)dw 是关于频率为w 的谐波分量的振幅,在傅立叶展开式中,它是由f(t)的整体性态所决定的。
4、在小波分析中,尺度a 的值越大相当于傅立叶变换中w 的值越小。
5、在短时傅立叶变换中,变换系数S(ω,τ)主要依赖于信号在[τ-δ,τ+δ]片段中的情况,时间宽度是2δ(因为δ是由窗函数g(t)唯一确定的,所以2δ是一个定值)。
在小波变换中,变换系数Wf (a,b )主要依赖于信号在[b-aΔφ,b+aΔφ)片断中的情况,时间宽度是2aΔφ,该时间的宽度是随尺度a 变化而变化的,所以小波变换具有时间局部分析能力。
6、若用信号通过滤波器来解释,小波变换与短时傅立叶变换不容之处在于:对短时傅立叶变换来说,带通滤波器的带宽Δf 与中心频率f 无关;相反小波变换带通滤波器的带宽Δf 则正比于中心频率f 。
人大附中2021年早培-复选考试试题及答案
人大附中2021年早培-复选考试试题及答案1. 21.2099.1021.2801.021.20=⨯+⨯25011143113133311119=+÷+)()(2. 小荣跟小波恶作剧,在小波家里的表上进行了改装,把时针、分针、秒针三根针换成了同样长的指针,然后将表盘随机旋转了一定的度数,小波发现时,表盘呈现了如下的形式。
请你帮助小波判断,时针是 ,分针是 ,秒针是 。
现在的时间是 时(12-24 之间) 分 秒。
前面3个空请填入指针对应的字母。
后面3个空填入相应的数字。
【答案】时针B ,分针A ,秒针C ,17:55: 053. 当某个问题,你计算的结果是五分之二时,请完成下面两个空: 计算的结果是 (请用小数回答)计算的结果是 (请用分子加分母的方式回答)【答案】0.4 74. 有一特制的六面骰子,扔出1点和2点的概率都是“十二分之一”,扔出3点和4点的概率都是六分之一,扔出5点和6点的概率也相同,则扔出5点的概率为 (请用小数回答);如果扔这个骰子两次,两次点数之和为偶数的概率是 (请用小数回答),两次点数之和为6的概率是 (请用分子加分母的方式回答)【答案】0.25 0.5 795. 小松做自然学科的实验,准备了8只果蝇在一个细口瓶中。
由于实验操作不小心,又有两只普通苍蝇也飞入了细口瓶中,由于细口瓶不利于操作,只能让果蝇或者苍蝇从瓶口飞出,再加以甄别。
如果瓶内蝇飞出的可能性是均等的,那么在第二只苍蝇飞出时,瓶子内还剩下至少4只果蝇的概率是 (请用小数回答)【答案】0.336. 小文手里有3张红色卡片,上面分别写着数字1、2、3,还有3张蓝色卡片,上面也写着数字1、2、3。
小文将这6张卡片排成一列,如果满足以下条件,就称小文进行了一次完美排列:红色1和蓝色1之间的卡片数不是1,红色2和蓝色2之间的卡片数不是2,红色3和蓝色3之间的卡片数不是3。
如果小文闭着眼睛随机地将这6张卡片排成一列,则能排成完美排列的概率为(请用分子加分母的方回答)【答案】677.将一根木棍随机地掰成3截,则这3截恰好能够成一个三角形的概率为(请用小数回答)【答案】0.258.暑假中,小健同学在外出游玩时没有跟从安全提示,不慎在山洞中迷路,山洞中没有光亮,小健摸黑在山洞中心发现了3个出口。
小波分析基础及应用期末习题
题1:设{},j V j Z ∈是依尺度函数()x φ的多分辨率分析,101()0x x φ≤<⎧=⎨⎩其它,请利用Haar 尺度关系式将信号()(4)2(41)2(42)(43)f x x x x x φφφφ=+-+---分解为10,0,w w v 分量。
题2:简述信号分解和重构的Mallat 算法(要求写出算法步骤并列出分解重构公式。
)题3:设{},,,φφψψ构成双正交多分辨分析:(1) 写出双正交条件;(2) 写出4个双尺度方程(尺度系数分别为,,,k k k k h h g g );(3) 写出尺度系数间的对应关系。
题4:设{},j V j Z ∈是依尺度函数()x φ的正交多分辨率分析,k p 是尺度系数,证明:(1)202k l k l k Z p p δ-∈=∑(2)2||2k k Zp ∈=∑(3)2k k Zp ∈=∑题5:令2C H =,),(),,(),1,0(21233212321-=--==e e e ,H v v v ∈=∀),(21 验证},,{321e e e 是一紧框架,指出其框架界并求出其对偶框架. 题6:列出二维可分离小波的4个变换基。
题3:0()k h k p =已知为低通分解滤波器,11()3.kk h k p -=为高通分解滤波器,写出个双倍平移正交关系等式题6:列出二维可分离小波的4个变换基。
题8:要得到“好”的小波,除要求滤波器0()h n 满足规范、双正交平移性、低通等最小条件外,还可以对0()h n 加消失矩条件来得到性能更优良的小波。
(1) 请写出小波函数()t ψ具有p 阶消失矩的定义条件:(2) 小波函数()t ψ具有p 阶消失矩,要求0()h n 满足等式:(3) 在长度为4的滤波器0()h n 设计中,将下面等式补充完整:222200000000(0)(1)(2)(3)1 (0)(2)(1)(3)0,1 2h h h h h h h h n ⎧+++=⎪⎪⎨+==⎪⎪⎩规范性低通双平移正交阶消失矩。
《数字图像处理》习题参考答案与解析
《数字图像处理》习题参考答案第1 章概述1.1 连续图像和数字图像如何相互转换?答:数字图像将图像看成是许多大小相同、形状一致的像素组成。
这样,数字图像可以用二维矩阵表示。
将自然界的图像通过光学系统成像并由电子器件或系统转化为模拟图像(连续图像)信号,再由模拟/数字转化器(ADC)得到原始的数字图像信号。
图像的数字化包括离散和量化两个主要步骤。
在空间将连续坐标过程称为离散化,而进一步将图像的幅度值(可能是灰度或色彩)整数化的过程称为量化。
1.2 采用数字图像处理有何优点?答:数字图像处理与光学等模拟方式相比具有以下鲜明的特点:1.具有数字信号处理技术共有的特点。
(1)处理精度高。
(2)重现性能好。
(3)灵活性高。
2.数字图像处理后的图像是供人观察和评价的,也可能作为机器视觉的预处理结果。
3.数字图像处理技术适用面宽。
4.数字图像处理技术综合性强。
1.3 数字图像处理主要包括哪些研究内容?答:图像处理的任务是将客观世界的景象进行获取并转化为数字图像、进行增强、变换、编码、恢复、重建、编码和压缩、分割等处理,它将一幅图像转化为另一幅具有新的意义的图像。
1.4 讨论数字图像处理系统的组成。
列举你熟悉的图像处理系统并分析它们的组成和功能。
答:如图1.8,数字图像处理系统是应用计算机或专用数字设备对图像信息进行处理的信息系统。
图像处理系统包括图像处理硬件和图像处理软件。
图像处理硬件主要由图像输入设备、图像运算处理设备(微计算机)、图像存储器、图像输出设备等组成。
软件系统包括操作系统、控制软件及应用软件等。
图1.8 数字图像处理系统结构图11.5 常见的数字图像处理开发工具有哪些?各有什么特点?答.目前图像处理系统开发的主流工具为 Visual C++(面向对象可视化集成工具)和 MATLAB 的图像处理工具箱(Image Processing Tool box)。
两种开发工具各有所长且有相互间的软件接口。
数字图像处理及应用(MATLAB)第2章习题答案
7.平均值说明f (x ,y )的平均值等于其傅里叶变换F (u ,v )在频率原点的值F (0,0)。
2-3证明离散傅里叶变换的频率位移和空间位移性质。
证明:)(2101),(1),(NvyM ux j M x N y e y x f MN v u F +--=-=∑∑=π),(),(1),(100)(21010)(2)(21010000v v u u F dxdy ey x f MNe ey x f MN y Nv v x M u u j M x N y N yv M x u j Nvy M ux j M x N y --==-+---=-=++--=-=∑∑∑∑πππ因为()()v u F y x f ,,⇔ 所以 ),(),(00)(200v v u u F e y x f N y v M x u j --⇔+π2-4小波变换是如何定义的?小波分析的主要优点是什么?小波之所以小,是因为它有衰减性,即是局部非零的;而称为波,则是因为它有波动性,即其取值呈正负相间的振荡形式,将)(2R L 空间的任意函数f (t )在小波基下展开,称其为函数f (t )的连续小波变换。
小波变换是时间(空间)频率的局部化分析,它通过伸缩平移运算对信号(函数)逐步进行多尺度细化,最终达到高频处时间细分,低频处频率细分,能自动适应时频信号的要求从而可聚焦到信号的任意细节,解决了Fourier 变换的困难问题。
2-5 在图像缩放中,采用最近邻域法进行放大时,如果放大倍数太大,可能会出现马赛克效应,这个问题有没有办法解决,或者有所改善。
可以利用线性插值法,当求出的分数地址与像素点不一致时,求出周围四个像素点的距离比,根据该比率, 由四个邻域的像素灰度值进行线性插值。
2-6 复合变换的矩阵等于基本变换的矩阵按顺序依次相乘得到的组合矩阵。
即,T=T N T N-1…T 1。
问矩阵顺序的改变能否影响变换的结果。
矩阵顺序的改变不会影响变换的结果。
教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析卷4
教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析卷41.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。
周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。
这一做法体现了周老师具有( )。
A、关注过程的教学理念B、关注结果的教学理念C、关注知识的教学理念D、关注情感的教学理念2.根据以下诗歌内容,按描述春、夏、秋、冬的顺序排列,正确的一项是()。
①墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③夜热依然午热同,开门小立月明中。
竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。
④无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。
昨夜邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.②③①④3.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。
A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门4.侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法()A.给予行政处罚B.给予行政处分C.承担民事法律责任D.承担刑事法律责任5.课间休息期间,小学生段某前往学校小卖店买了一瓶饮料,结果因为过期中毒,被紧急送往医院治疗。
对这起事故应当承担主要责任的是()。
A.学校B.小卖店店主C.本人D.食品安全局6.学生彭某因参与赌博,屡教不改,经教育行政部门批准,下列没有权利将其送到工读学校的是()A.父母B.其他监护人C.原所在学校D.班主任7.Excel中数据清单是以()的方式管理数据的。
A.自定义B.文件C.列表D.数据库8.茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?( )A.无锡B.杭州C.上海D.南京9.《雀之灵》与《残春》同属于()。
A.独舞B.双人舞C.群舞D.三人舞10.锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生在( )实践。
2022年教师资格证考试《小学综合素质》考前练习试题试卷含答案(一)卷
2022年教师资格证考试《小学综合素质》考前练习试题试卷含答案(一)卷1.对学生的发展最有利的师生关系类型是()A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型2.波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。
这时,张老师突然想起家里有事要办。
看见波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。
张老师的这种做法()。
A.违法,侵犯了波波的受教育权B.违法,侵犯了波波的人身自由权C.违法,剥夺了波波的自由时间D.不违法,能够很好地督促波波完成作业3.教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有()。
A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权4.被称为“近代自然科学之父”的是()。
A.牛顿B.爱因斯坦C.达尔文D.伽利略5.雕塑《马踏匈奴》出自()。
A.秦始皇兵马俑B.云冈石窟C.霍去病墓D.敦煌莫高窟6.某小学一位教师和学生在课堂上发生矛盾。
起因是教师在认真上课时,一高个子男生在下面起哄、打闹,教师前去制止。
结果,教师在受到言语和人身攻击之后,用凳子打伤该生。
对这一问题的认识,不正确的是()。
A.学生应该尊敬老师,不应该扰乱课堂B.教师应该爱护学生,不应该对学生动手C.学生应该遵守课堂纪律D.老师对学生的教训是对的,起到了杀鸡儆猴的作用7.你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。
A.让他的同桌叫醒他B.让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方C.让他回答问题使他保持活跃状态D.当着全班同学面训斥他,使他清醒8.张老师是一名小学语文老师,为锻炼学生的语言表达能力,在每堂课的前十分钟,张老师都会依次安排一位学生上台演讲。
这说明张老师的教育()。
A.面向全体学生B.面向个别学生C.让学生学会学习D.打乱了正常授课秩序9.(2022上半年真题)开学伊始,刘老师在班上进行“班级公约海选”,还推选了“公约管理员”,负责监督执行情况并反馈,对刘老师的做法,正确的是()。
大学仪器分析试题及答案
⼤学仪器分析试题及答案试卷⼀⼀、填空题(20分,每空1分)1. 常⽤的原⼦化⽅法分为⽕焰原⼦化和⾮⽕焰原⼦化。
2. 紫外吸收光谱基本上反映的是分⼦中⽣⾊团及助⾊团的特征,所以它在研究化合物的结构中所起的主要作⽤是推测官能团以及共轭体系的⼤⼩。
3. H2O的振动⾃由度是__ 3 ,在IR图上出现 3 ____个吸收带。
4. ⽓相⾊谱中两组分能否很好的分离主要决定于固定相的选择,其次决定于实验操作条件的选择,定性分析的依据是保留值,定量分析的依据是峰⾯积。
5. 原⼦吸收法是⽤空⼼阴极灯作为光源的,它的阴极由被测元素的材料组成,该光源属于⼀种锐线光源。
6. 原⼦吸收分析中的⼲扰主要有物理,化学,电离,谱线和背景。
7. 以测量沉积与电极表⾯的沉积物的质量为基础的⽅法称为电重量分析法。
⼆、选择题(40分,每题2分)1. ⽔分⼦有⼏个红外谱带,波数最⾼的谱带对应于何种振动( C)(A) 2 个,不对称伸缩(B) 4 个,弯曲(C) 3 个,不对称伸缩(D) 2 个,对称伸缩2. 矿⽯粉末的定性分析,⼀般选⽤下列哪种光源为好(B )(A)交流电弧(B)直流电弧(C)⾼压⽕花(D)等离⼦体光源3. 原⼦吸收分析法中测定铷(Rb)时,加⼊1%钠盐溶液其作⽤是(C )(A)减少背景(B)提⾼⽕焰温度(C)减少铷电离(D)提⾼Rb+的浓度4. 反应⾊谱柱柱型特性的参数是(D )(A)分配系数(B)分配⽐(C)相⽐(D)保留值5. 在极谱分析中,所谓可逆波指的是(A )(A)氧化波与还原波具有相同的半波电位(B)氧化波半波电位为正,还原波半波电位为负(C)氧化波半波电位为负,还原波半波电位为正(D)都不是6. 光谱仪的线⾊散率常⽤其倒数来表⽰,即?/mm,此数值愈⼩,表⽰此仪器⾊散率愈(A )(A)⼤(B)⼩(C)不确定(D)恒定7. 空⼼阴极灯中对发射线宽度影响最⼤的因素是(C )(A)阴极材料(B)填充⽓体(C)灯电流(D)阳极材料8. 在吸光光度分析中,需要选择适宜的读数范围,这是由于(A)(A)吸光度A=0.70 ~0.20时,误差最⼩(B)吸光度A=10% ~80%时,误差最⼩(C)吸光度读数越⼩,误差越⼩(D)吸光度读数越⼤,误差越⼩9. 下列分⼦中,不能产⽣红外吸收的是(D )(A)CO (B)H2O (C)SO2 (D)H210. 某化合物在紫外光区未见吸收带,在红外光谱的官能团区3400~3200cm-1有宽⽽强的吸收带,则该化合物最可能是(C )(A)醛(B)伯胺(C)醇(D)酮11. 在电位滴定中,以Δ2E/ΔV2~V(E为电位,V为滴定剂体积)作图绘制滴定曲线,滴定终点为(C)(A)Δ2E/ΔV2为最正值时的点(B)Δ2E/ΔV2为最负值时的点(C)Δ2E/ΔV2为零时的点(D)Δ2E/ΔV2接近零时的点12. 原⼦吸收光谱线的络仑磁变宽是由下列那种原因产⽣的(C)(A)原⼦的热运动(B)原⼦在激发态时的停留时间(C)原⼦与其它粒⼦的碰撞(D)原⼦与同类原⼦的碰撞13. 根据⾊谱速率理论,当载⽓流速较低时,影响柱效的主要因素是(C )(A)分⼦扩散(B)涡流扩散(C)传质阻⼒(D)柱长14. 下列化合物中含有n→π*,π→π*,σ→σ*跃迁的化合物是(B )(A)⼀氯甲烷(B)丙酮(C)丁⼆烯(D)⼆甲苯15. ClCH=CH2(190nm)⽐H2C=CH2(185nm)吸收波长长5nm,其主要原因是(B )(A)共轭作⽤(B)助⾊作⽤(C)溶剂效应(D)中介效应16. 下列参数中,会引起分配系数变化的是(B )(A)柱长缩短(B)固定相改变(C)流动相速度增加(D)相⽐减⼩17. 不能被氢⽕焰检测器检测的组分是:(A )(A)四氯化碳(B)烯烃(C)烷烃(D)醇系物18. 不影响速率⽅程式中分⼦扩散项⼤⼩的因素(D )(A)载⽓流速(B)载⽓相对分⼦质量(C)柱温(D)柱长19. 电位分析法主要⽤于低价离⼦测定的原因是(D)(A)低价离⼦的电极易制作,⾼价离⼦的电极不易制作(B)⾼价离⼦的电极还未研制出来(C)能斯特⽅程对⾼价离⼦不适⽤(D)测定⾼价离⼦的灵敏度低和测量的误差⼤20. ⽓相⾊谱法测定啤酒中微量硫化物的含量,最合适的检测器(C )(A)热导池(B)电⼦捕获(C)⽕焰光度(D)紫外三、简答题1. 原⼦发射光谱分析所⽤仪器装置由哪⼏部分构成?其主要作⽤是什么?2. 控制电位库仑分析法和库仑滴定法在分析原理上有何不同?3. 请预测在正相⾊谱与反相⾊谱体系中,组分的出峰次序。
2022年幼儿教师资格考试《综合素质》全真模拟考试试卷 附答案
2022年幼儿教师资格考试《综合素质》全真模拟考试试卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、一般而言,反映对象具有某种属性的概念是()。
A.正概念B.负概念C.关系概念D.属性概念2、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。
关于政府职责的说法,下列选项中不正确的是()。
A.制定审核幼儿园章程B.建立幼儿园准入制度C.制定学前教育的办园标准D.完善幼儿园收费管理办法3、“子女有赡养扶助父母的义务”这一命题是()。
A.全称肯定命题B.特称肯定命题C.全称否定命题D.特称否定命题4、被撤销教师资格的。
自撤销之日起()内不得重新申请认定教师资格。
A.五年B.一年C.二年D.三年5、教育的生命和灵魂是()。
A.育人为本B.德育为先C.以人为本D.教育公平6、幼儿期儿童的主导活动是()。
A.游戏B.上课C.体育D.音乐7、对未成年人( )的矫治与犯罪行为的预防,依照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定执行。
A.严重不良行为B.不良行为C.偷盗行为D.抢劫行为8、教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。
这句话的意思是说()。
A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的9、在老师提问时,小虎总是喜欢抢答,但基本都答错,因此老师应当()。
A.批评小虎不认真思考B.引导小虎认真思考C.当堂批评小虎D.对小虎置之不理10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。
小波变换试题答案
从傅里叶(Fourier)变换到伽柏(Gabor)变换再到小波(Wavelet)变换题目:从傅里叶(Fourier)变换到伽柏(Gabor)变换再到小波(Wavelet)变换本文是边学习边总结和摘抄各参考文献内容而成的,是一篇综述性入门文档,重点在于梳理傅里叶变换到伽柏变换再到小波变换的前因后果,对于一些概念但求多而全,所以可能会有些理解的不准确,后续计划分别再展开学习研究。
通过本文可以了解到:1)傅里叶变换的缺点;2)Gabor变换的概念及优缺点;3)什么是小波;4)小波变换的概念及优点。
一、前言首先,我必须说一下,在此之前,虽然我听说过小波变换(具体是前几年听一位博士毕业答辩里提到了小波降噪)但就再也没什么了,虽然近一年来零零散散地在接触语音信号处理过程中用过短时傅里叶变换(Short Time Fourier Transf orm, STFT),但也就如此了,之于Gabor变换听都没有听过。
这些天看稀疏基,其实也就是看各种变换了,前面看了离散余弦变换(Discret e CosineT ransfo rm, DCT)、离散正弦变换(Discret e Sine Transfo rm, DST)、离散W 变换(Discret eW Transfo rm, DWT)、离散哈特莱变换(Discret e Hartley Transfo rm, DHT),总体来说理解个表皮还是比较容易的,于是打算继续学习,随便挑了一个C urvele t基打算学习一下,搜了一下资料才发现不能从这个开始学习,必须Gabor、Wavelet、Ridgele t、Curvele t、Wedgele t、Bandele t、Beamlet、Contour let等慢慢开始学起,我知道我又陷入了一片沼泽,但或许是一片幸福的沼泽,一个做信号处理的人对这些是应该有一个基本的概念级了解的。
小波分析考试题(附答案)
似,因此系数c 可以反映这种波形的相关程度;步骤3: 把小波向右移,距离为 ,得到的小波函数为 ,然后重复步骤1和2。
再把小波向右移,得到小波 ,重复步骤1和2。
按上述步骤一直进行下去,直到信号 结束;步骤4: 扩展小波 ,例如扩展一倍,得到的小波函数为 ;步骤5: 重复步骤1~4。
五、阐述多分辨分析的思想并给出MALLAT 算法的表达式。
(10分)答:Meyer 于1986年创造性地构造出具有一定衰减性的光滑函数,其二进制伸缩与平移构成L2 (R )的规范正交基,才使小波得到真正的发展。
1988年S.Mallat 在构造正交小波基时提出了多分辨分析(Multi-Resolution Analysis )的概念,从空间的概念上形象地说明了小波的多分辨率特性, 将此之前的所有正交小波基的 构造法统一起来,给出了正交小波的构造方法以及正交小波变化的快速算法,即Mallat 算法。
Mallat 算法在小波分析中的地位相当于快速傅立叶变换算法在经典傅立叶分析中的地位。
定义:空间 L2 ( R) 中的多分辨分析是指 L2 ( R) 满足如下性质的一个空间序列Z ∈j j }{V :(1)单调性: ⊂⊂⊂⊂-101V V V ;(2)逼近性:)(},0{2R L V V j Zj j Zj ==∈∈ ;(3)伸缩性:1)2()(+∈⇔∈j j V t f V t f ;(4)平移不变性:j j V t f V t f ∈-⇒∈)1()(,Z k ∈∀;(5)存在函数0)(V t g ∈,使得Z k k)}-{g(t ∈构成0V 的Riesz 基。
满足上述个条件的函数空间集合成为一个多分辨分析, 如果)(t g 生成一个多 分辨分析,那么称)(t g 为一个尺度函数。
关于多分辨分析的理解,我们在这里以一个三层的分解进行说明,其小波分解树如图所示。
从图可以明显看出,多分辨分析只是对低频部分进行进一步分解,而高 频部分则不予以考虑。
教师招聘考试题库《小学综合素质》考点预测最新版(二)_4
教师招聘考试题库《小学综合素质》考点预测最新版(二)1、单选题对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。
周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。
这一做法,突出体现了周老师具有_____A : 关注过程的教学理念B : 关注结果的教学理念C : 关注情感的教学理念D : 关注知识的教学理念参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:在教学行为的过程中,高度关注课堂教学细节的分析、研究、改造和创新即为关注过程的教学理念。
2、单选题下列选项中,与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是_____A : 孟菲和王芳是主持人B : 孟春和李雪是同学C : 魏来和万青是夫妻D : 刘晓庆和邓婕是同乡参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:考査命题的分类。
题干中是一个复言命题,表示李宁是运动员且刘翔是运动员。
选项B、C、D 跟题干判断类型不同,都是对两人的关系做了一个判断,是直言命题,只有选项 A 是表示两个判断的复言命题,故选 A。
3、单选题发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当_____A : 引咎辞职B : 受到党纪处罚C : 追究行政责任D : 追究刑事责任参考答案: A本题解释:【答案】A。
4、单选题某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车 5 分钟,5 分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。
王某的伤害由谁承担责任?_____A : 司机负责B : 某寄宿学校负责C : 司机和某寄宿学校共同负责D : 司机和王某共同负责参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:《侵权责任法》第三十四条规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。
小波分析硕士试题及答案
Mallat分解算法:,1,2(1)j k n j n k n Zc h c ++∈=∑,,1,2(2)j k n j n k Z d g c ++∈= Mallat重构算法:1,2,2,(3)j n n k j k n k j k n Z n Zc h c gd +--∈∈=+∑∑ 6、双尺度方程答:双尺度方程,本质就是将j V 的基函数表示成1j V +的基函数的线性和。
因为0101(),()t V V t W V ϕψ∈⊂∈⊂,所以()t ϕ和()t ψ都可以用1V 空间的一个基(2)n Z t n φ∈-线性表示:()(2)()(2)n n t h t n t g t n φφϕφ⎧=-⎪⎨=-⎪⎩∑∑,即为双尺度方程。
一、"述小波的定"及其主要性"。
〔10分〕答:小波(Wavelet)"一","名思","小波〞就是小的波形。
所"小〞是指它具有衰"性;而"之"波〞"是指它的波"性,其振幅正"相"的震"形式。
与傅里" "相比,小波"是"(空")"率的局部化分析,它通"伸"平移" 算"信"(函")逐步"行多尺度"化,最"到高"分,低"率"分,能自"适"信"分析的要求,"而可聚焦到信"的任意",解"了傅里"的困",成"傅里"以"在科"方法上的重大突破。
小波性能除了正交性以外"有光滑性、"支性、衰"性、"性以及消失矩和"窗面"。
近代数学_小波_计算题+答案
2.计算下列分形维数:(1)康托尔集合(the Cantor set)l o g l o g20.631l o g l o g3smDc=-=≈(2)科赫曲线(Koch)log41.262log3sD=-≈(3)谢尔平斯基(Sierpinski)地毯、垫片、海绵地毯:log log81.893log log3fDβκ==≈垫片:log log31.585log log2fDβκ==≈海绵:log log202.763log log3fDβκ==≈(4)阿波罗尼斯垫圆:解:不在此圆内部的点形成一个面积为零的集合,可以说它多于一条线但少于一个面,因此它的分形维数(5)皮亚诺曲线:log ln921ln3log()sNDβ===1.求按下列各图所示方法生成的分形图的分维初始元:生成元:(a)(b)(c)(a)log ln81.51ln4log()sNDβ==≈(b)log ln51.4651ln3log()sNDβ==≈(c)log ln51.4651ln3log()sNDβ==≈2、计算康托尔三分集相似维、Hausdorff 维 解:相似维:log ln 20.63111log()ln3s N D β==≈Hausdorff 维:log log 20.631log log3f D βκ==≈ 3、计算不规则分形盒维数(只计算右下端)ε=1/10 ()N ε=N(1/10)()ln ln 54ln 541.7321ln ln10ln 10B N D εε=-=-=≈二、求下面一维16点离散信号Haar 小波2级分解与重构计算过程及结果,并与Matlab 编程计算结果比较。
x=[ 3 7 8 5 6 5 9 8 3 7 8 5 13 3 9]解: Haar 小波对应的尺度函数为1t 0 1 0{)(≤≤=其它t ϕ低通滤波器系数)(0k h :⎩⎨⎧===⎰--02/1)()()(),()(*,1,10R kk dt t t t t k h ϕϕϕ 其它,==k k 10 )(0k h ={1,1,0,0,…….0}/2)(0k h -={0,0,0,0,……0,1,1}/2={1,1}/2由0h 求高通滤波系数1h⎪⎩⎪⎨⎧-=--=02/12/1)1()1()(01k h k h k其它===k k k 102/}0,.......0,0,1,1{)(1-=k h2/}1,1{2/}1,0,...,0,0{)(1-=-=-k h 1 级尺度系数212,9]/,13,6,4,6,7,11,10,1511,11,14,1[10,15,13, )(*)()(001=-=k c k h k C抽偶 2/]12,4,13,10,17,11,13,10[= 2 级尺度系数2/]16,2823,23[ 6,12]/227,23,17,1[23,24,28, )(*)()(102==-=抽偶k c k h k c 1 级小波系数2]/,-2,0,-6,9,-4,-1,3,41,1,-4,1,5[-4,-1,3,- )(*)()(011=-=k c k h k d抽偶 2/]6,2,3,4,1,1,3,4[----= 2 级小波系数2]/2,-3,9,-8,1[-3,2,-6,7 )(*)()(112=-=k c k h k d抽偶2/]8,3,6,3[ ----= 重构:(逐级重构) 2/]8,3,6,3[)(2----=k d2/]8,0,3,0,6,0,3,0[----=−−→−插值器2/]16,0,23,0,28,0,23,0[2/]16,23,28,23[)(插值器2=−−−−→−=k c2,24]/234,20,26,8[20,26,22, 22/]8,0,3,0,6,0,3,0[*]1,1[2]/2,0,23,0,16[0,23,0,28*[1,1] )(*)()(*)()(21201=-----+=+=k d k h k c k h k c2/]6,0,2,0,3,0,4,0,1,0,1,0,3,0,4,0[2/]6,2,3,4,1,1,3,4[)(1----=−−→−----=插值器k d22/]24,0,8,0,26,0,20,0,34,0,22,0,26,0,20,0[22/]24,8,26,20,34,22,26.20[)(1=−−→−=插值器k c9]3 13 5 8 7 3 8 9 5 6 5 8 7 [3 2,0,-6]/2-4,0,3,0,-0,1,0,1,0,[0,-4,0,3,*[1,-1] /4,0,8,0,24],0,20,0,26,0,22,0,34[0,20,0,26*[1,1] )(*)()(*)()(11100=+=+=k d k h k c k h k c一、已知)(t ϕ(尺度函数)求小波函数)(t ψ⎩⎨⎧=01)(t ϕ其它210≤≤t解:1)⎩⎨⎧=01)(t ϕ其它210≤≤t 易知,{})(n t -ϕ关于n 为一正交归一基.2)求n h()⎰∞--==0,1)2()(2),(dt n t t t t h n n ϕϕϕϕ其中,⎩⎨⎧=-01)2(n t()其它2/2/12/n t n +≤≤当0=n 时,⎩⎨⎧=01)2(t ϕ其它4/10≤≤t当1=n 时,⎩⎨⎧=-01)12(t其它4/32/1≤≤t故当0=n 时,⎩⎨⎧=-01)2().(n t t ϕϕ 其它0=n当0=n 时,⎩⎨⎧=-01)2().(n t t ϕϕ其它4/10≤≤t故⎩⎨⎧=-=⎰022/1)2().(2dt n t t h n ϕϕ 其它0=n3)求n g ⎩⎨⎧=-=022/1)1(n nn h g0=n4)求)()()(0,10,1t g t g t nn--==∑ϕϕψ⎰=⋅=021)2(222/1t ϕ 其它4/10≤≤t1)(t ϕt)(t ψ(ϕ。
2021年证券分析师胜任能力模拟试题及答案(卷五)
2021年证券分析师胜任能力模拟试题及答案(卷五)1.技术分析的理论基础是______。
A 道氏理论B 缺口理论C 波浪理论D 江恩理论答案:A2.技术分析作为一种分析工具,其假设前提之一是______。
A 市场行为涵盖了一部分信息B 证券的价格是随机运动的C 证券价格以往的历史波动不可能在将来重复D 证券价格沿趋势移动答案:D3.道氏理论的主要分析工具是______和______。
A 道琼斯公用事业股价平均数; 标准普尔综合指数B 道琼斯工业股价平均数; 道琼斯公用事业股价平均数C 道琼斯工业股价平均数; 道琼斯运输业股价平均数D 标准普尔综合指数; 道琼斯综合指数答案:C4.股价图形分析的基础是______。
A 股价走势图B 股票成交量时序图C K线图D OX图答案:A5.在技术分析中,画好股价趋势线的关键是______。
A 选择两个具有决定意义的点B 找出具有重要意义的一个点C 不要画得太陡峭D 找出具有重要意思的三个点答案:A6.通常股价突破中级支撑与阻力,可视为______反转信号。
A 长期趋势B 中级行情C 次级行情D 水平轨道答案:A7.在股价已接近快速变动的终点,即将进入一个反转或整理形态时的缺口叫做______。
A 逃逸缺口B 突破缺口C 竭尽缺口D测量缺口答案:D8.在头肩顶形态中,当股票的收盘价突破颈线幅度超过股票市价______时为有效突破。
A 30%B 10%C 3%D 50%答案:C9.与楔形最相似的整理形态是______。
A 菱形B 直角三角形C 矩形D 旗形答案:D10.20日均线属于______股价移动平均线。
A 短期B 中期C 长期D 远期答案:C11.当计算周期天数少的移动平均线从下向上突破天数较多的移动平均线时,为______,A 持有信号B 等待信号C 买入信号D 卖出信号答案:C12.在技术分析中,如果乖离率为______,则表示风险较小,可以买入股票。
2023年证券分析师之发布证券研究报告业务考试题库
2023年证券分析师之发布证券研究报告业务考试题库单选题(共30题)1、下列为净资产收益率计算公式的是()。
A.Ⅰ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、ⅣC.Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ【答案】 D2、下列不属于期权的分类中按合约上的标的划分的期权()A.股票期权B.股指期权C.欧式期权D.利率期权【答案】 C3、某投资者在5月份以5.5美元/盎司的权利金买入一张执行价格为430美元/盎司的6月份黄金看跌期权。
又以4.5美元/盎司的权利金卖出一张执行价格为430美元l盎司的6月份黄金看涨期权,再以市场价格428.5美元/盎司买进一张6月份黄金期货合约。
那么当合约到期时。
该投机者的净收益是()。
(不考虑佣金)A.1.5美元/盎司B.2.5美元/盎司C.1美元/盎司D.0.5美元/盎司【答案】 D4、证券研究报告的基本要素包括()。
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣB.Ⅰ.Ⅱ.ⅢC.Ⅲ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ【答案】 A5、2010年3月5日,某年息6%、面值100元、每半年付息1次的一年期债券,上次付息为2009年12月31日。
若市场净价报价为96元,(按ACT/180计算)则实际支付价格为()。
A.98.07元B.97.05元C.97.07元D.98.05元【答案】 B6、关联公司之间相互提供()虽能有效解决各公司的资金问题,但也会形成或有负债。
A.承包经营B.合作投资C.关联购销D.信用担保【答案】 D7、关于基差,下列说法正确的有()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ【答案】 A8、某公司未清偿的认股权证允许持有者以20元的价格认购股票,当公司股票市场价格由25元升到30元时,认股权证的市场价格由6元升到10.5元,则()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、ⅣD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】 B9、本土偏差的表象有()。
A.Ⅰ.Ⅱ.ⅢB.Ⅱ.Ⅲ.ⅣC.Ⅰ.Ⅱ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】 C10、按交易的性质划分,关联交易可以划分为()。
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一、叙述小波分析理论发展的历史和研究现状答:傅立叶变换能够将信号的时域和特征和频域特征联系起来,能分别从信号的时域和频域观察,但不能把二者有机的结合起来。
这是因为信号的时域波形中不包含任何频域信息,而其傅立叶谱是信号的统计特性,从其表达式中也可以看出,它是整个时间域内的积分,没有局部化分析信号的功能,完全不具备时域信息,也就是说,对于傅立叶谱中的某一频率,不能够知道这个频率是在什么时候产生的。
这样在信号分析中就面临一对最基本的矛盾——时域和频域的局部化矛盾。
在实际的信号处理过程中,尤其是对非常平稳信号的处理中,信号在任一时刻附近的频域特征很重要。
如柴油机缸盖表明的振动信号就是由撞击或冲击产生的,是一瞬变信号,单从时域或频域上来分析是不够的。
这就促使人们去寻找一种新方法,能将时域和频域结合起来描述观察信号的时频联合特征,构成信号的时频谱,这就是所谓的时频分析,亦称为时频局部化方法。
为了分析和处理非平稳信号,人们对傅立叶分析进行了推广乃至根本性的革命,提出并开发了一系列新的信号分析理论:短时傅立叶变换、时频分析、Gabor 变换、小波变换Randon-Wigner变换、分数阶傅立叶变换、线形调频小波变换、循环统计量理论和调幅—调频信号分析等。
其中,短时傅立叶变换和小波变换也是因传统的傅立叶变换不能够满足信号处理的要求而产生的。
短时傅立叶变换分析的基本思想是:假定非平稳信号在不同的有限时间宽度内是平稳信号,从而计算出各个不同时刻的功率谱。
但从本质上讲,短时傅立叶变换是一种单一分辨率的信号分析方法,因为它使用一个固定的短时窗函数,因而短时傅立叶变换在信号分析上还是存在着不可逾越的缺陷。
小波变换是一种信号的时间—尺度(时间—频率)分析方法,具有多分辨率分析(Multi-resolution)的特点,而且在时频两域都具有表征信号局部特征的能力,使一种窗口大小固定不变,但其形状可改变,时间窗和频率窗都可以改变的时频局部化分析方法。
小波变换在低频部分具有较高的频率分辨率和较低的时间分辨率。
在高频部分具有较高的时间分辨率和较低的频率分辨率,很适合于探测正常信号中夹带的瞬态反常现象并展示其成分,所以被誉为分析信号的显微镜。
小波分析最早应用在地震数据压缩中, 以后在图像处理、故障诊断等方面取得了传统方法根本无法达到的效果. 现在小波分析已经渗透到了自然科学、应用科学等方面, 小波分析已成为国际研究热点. 无论是傅里叶分析还是小波分析均以线性变换为基础, 按非线性傅立叶分析提出了非线性小波变换, 这种非线性小波变换处理非线性问题更为有效.二、分析小波的基本定义答:小波(Wavelet)这一术语,顾名思义,“小波”就是小的波形。
所谓“小”是指它具有衰减性;而称之为“波”则是指它的波动性,其振幅正负相间的震荡形式。
与Fourier变换相比,小波变换是时间(空间)频率的局部化分析,它通过伸缩平移运算对信号(函数)逐步进行多尺度细化,最终达到高频处时间细分,低频处频率细分,能自动适应时频信号分析的要求,从而可聚焦到信号的任意细节,解决了Fourier变换的困难问题,成为继Fourier变换以来在科学方法上的重大突破。
有人把小波变换称为“数学显微镜”。
小波分析方法是一种窗口大小(即窗口面积)固定但其形状可改变,时间窗和频率窗都可改变的时频局部化分析方法,即在低频部分具有较高的频率分辨率和较低的时间分辨率,在高频部分具有较高的时间分辨率和较低的频率分辨率。
正是这种特性,是小波变换具有对信号的自适应性。
小波分析被看成调和分析这一数学领域半个世纪以来的工作结晶,已经和必将广泛地应用于信号处理、图像处理、量子场论、地震勘探、语音识别与合成、音乐、雷达、CT 成像、彩色复印、流体湍流、天体识别、机器视觉、机械故障诊断与监控、分形以及数字电视等科技领域。
原则上讲,传统上使用傅立叶分析的地方,都可以用小波分析取代。
小波分析优于傅立叶变换的地方是,它在时域和频域同时具有良好的局部化性质。
设()()R L t 2∈ψ(()R L 2表示平方可积的实数空间,即能量有限的信号空间),其傅立叶变换为()ωψ∧。
()ωψ∧满足允许条件(Admissible Condition ): ()∞<∧=⎰ωωωψψd R C 2时,我们称()t ψ为一个基本小波或母小波(Mother Wavelet )。
将母函数()t ψ经伸缩和平移后,就可以得到一个小波序列。
对于连续的情况,小波序列为⎪⎭⎫ ⎝⎛-=a b t a b a ψψ1, 0;.≠∈a R b a 其中,a 为伸缩因子,b 为平移因子。
对于离散的情况,小波序列为()k t j j k j -=--222/,ψψ Z k j ∈,对于任意的函数()()R L t f2∈的连续小波变换为 ()()t d a b t t f af b a W R b a f ⎰⎪⎭⎫ ⎝⎛-==-ψψ2/1,,, 其逆变换为()()⎰⎰⎪⎭⎫ ⎝⎛-=+dadb a b t b a W a C t f f R R t ψ,112 小波变换的时频窗口特性与短时傅立叶的时频窗口不一样。
其窗口形状为两个矩形[]⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛∆+±⎪⎭⎫ ⎝⎛∆-±⨯∆+∆-∧∧a a a b a b /,/,00ψωψωψψ,窗口中心为()a b /,0ω±,时窗宽和频窗宽分别为ψ∆a 和a /∧∆ψ。
其中b 仅仅影响窗口在相平面时间轴上的位置,而a 不仅影响窗口在频率轴上的位置,也影响窗口的形状。
这样小波变换对不同的频率在时域上的取样步长是调节性的:在低频时小波变换的时间分辨率较差,而频率分辨率较高;在高频时小波变换的时间分辨率较高,而频率分辨率较低,这正符合低频信号变化缓慢而高频信号变换迅速的特点。
这便是它优于经典的傅立叶变换与短时傅立叶变换的地方。
从总体上来说,小波变换比短时傅立叶变换具有更好的时频窗口特性。
三、小波分析是傅立叶分析思想方法的发展与延拓,二者相辅相成,试对小波分析和傅立叶变换进行比较答:小波分析是傅立叶分析思想的发展与延拓,它自产生以来,就一直与傅立叶分析密切相关,他的存在性证明,小波基的构造以及结果分析都依赖于傅立叶分析,二者是相辅相成的,两者主要的不同点:1、傅立叶变换实质是把能量有限信号f(t)分解到以{exp(jωt)}为正交基的空间上去;小波变换的实质是把能量有限信号f(t)分解到W-j 和V-j 所构成的空间上去的。
2、傅立叶变换用到的基本函数只有sin(ωt),cos(ωt),exp(jωt),具有唯一性;小波分析用到的函数(即小波函数)则具有多样性,同一个工程问题用不同的小波函数进行分析有时结果相差甚远。
小波函数的选用是小波分析运用到实际中的一个难点问题(也是小波分析研究的一个热点问题),目前往往是通过经验或不断地试验(对结果进行对照分析)来选择小波函数。
3、在频域分析中,傅立叶变换具有良好的局部化能力,特别是对于那些频率成分比较简单的确定性信号,傅立叶变换很容易把信号表示成各频率成分的叠加和的形式,如sin(ω1t)+0.345sin(ω2t)+4.23cos(ω3t),但在时域中傅立叶变换没有局部化能力,即无法从f(t)的傅立叶变换中看出f(t)在任一时间点附近的性态。
事实上,F(w)dw是关于频率为w的谐波分量的振幅,在傅立叶展开式中,它是由f(t)的整体性态所决定的。
4、在小波分析中,尺度a的值越大相当于傅立叶变换中w的值越小。
5、在短时傅立叶变换中,变换系数S(ω,τ)主要依赖于信号在[τ-δ,τ+δ]片段中的情况,时间宽度是2δ(因为δ是由窗函数g(t)唯一确定的,所以2δ是一个定值)。
在小波变换中,变换系数Wf(a,b)主要依赖于信号在[b-aΔφ,b+aΔφ)片断中的情况,时-间宽度是2aΔφ,该时间的宽度是随尺度a变化而变化的,所以小波变换具有时间局部分析能力。
6、若用信号通过滤波器来解释,小波变换与短时傅立叶变换不容之处在于:对短时傅立叶变换来说,带通滤波器的带宽Δf与中心频率f无关;相反小波变换带通滤波器的带宽Δf则正比于中心频率f。
四、阐述多分辨分析的思想并给出MALLAT算法的表达式答:Meyer于1986年创造性地构造出具有一定衰减性的光滑函数,其二进制伸缩与平移构成()R L 2的规范正交基,才使小波得到真正的发展。
1988年S.Mallat 在构造正交小波基时提出了多分辨分析(Multi-Resolution Analysis )的概念,从空间的概念上形象地说明了小波的多分辨率特性,将此之前的所有正交小波基的构造法统一起来,给出了正交小波的构造方法以及正交小波变化的快速算法,即Mallat 算法。
Mallat 算法在小波分析中的地位相当于快速傅立叶变换算法在经典傅立叶分析中的地位。
定义:空间)(2R L 中的多分辨分析是指)(2R L 满足如下性质的一个空间序列{}Z j j V ∈:(1)调一致性:1+⊂j j V V ,对任意Z j ∈(2)渐进完全性:Φ=∈j Z j V I ,{})(2R L V U close j Z j =∈ (3)伸缩完全性:1)2()(+∈⇔∈j j V t f V t f(4)平移不变性:j j j j j V k t V t Z k ∈-⇒∈∈∀--)2()2(,2/2/φφ(5)Riesz 基存在性:存在0)(V t ∈φ,使得{}Z k k t j j ∈--|)2(2/φ构成j V 的Risez 基。
关于Riesz 的具体说明如下:若)(t φ是0V 的Risez 基,则存在常数A ,B ,且,使得:{}{}222222)(k kk c B k t c c A ≤-≤∑φ 对所有双无限可平方和序列{}k c ,即 {}∞<=∑∈222Zk k k c c 成立。
满足上述个条件的函数空间集合成为一个多分辨分析,如果)(t φ生成一个多分辨分析,那么称)(t φ为一个尺度函数。
关于多分辨分析的理解,我们在这里以一个三层的分解进行说明,其小波分解树如图所示。
从图可以明显看出,多分辨分析只是对低频部分进行进一步分解,而高频部分则不予以考虑。
分解的关系为1231D D D A S +++=。
另外强调一点这里只是以一个层分解进行说明,如果要进行进一步的分解,则可以把低频部分3A 分解成低频部分4A 和高频部分4D ,以下再分解以此类推。
在理解多分解分析时,我们必须牢牢把握一点:其分解的最终目的是力求构造一个在频率上高度逼近()R L 2空间的正交小波基,这些频率分辨率不同的正交小波基相当于带宽各异的带通滤波器。
从上面的多分辨分析树型结构图可以看出,多分辨分析只对低频空间进行进一步的分解,使频率的分辨率变得越来越高。