第六章 从本统计量估计整体参数
统计学 第 6 章 抽样与参数估计
第6章抽样与参数估计第6章抽样与参数估计6.1抽样与抽样分布6.2参数估计的基本方法6.3总体均值的区间估计6.4总体比例的区间估计6.5样本容量的确定学习目标理解抽样方法与抽样分布估计量与估计值的概念点估计与区间估计的区别评价估计量优良性的标准总体均值的区间估计方法总体比例的区间估计方法样本容量的确定方法参数估计在统计方法中的地位统计推断的过程6.1抽样与抽样分布什么是抽样推断概率捕样方法抽样分布抽样方法抽样方法概率抽样(probabilitysampling)也称随机抽样特点按一定的概率以随机原则抽取样本抽取样本时使每个单位都有一定的机会被抽中每个单位被抽中的概率是已知的,或是可以计算出来的当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑到每个样本单位被抽中的概率简单随机抽样(simplerandomsampling)从总体N个单位中随机地抽取n个单位作为样本,每个单位入抽样本的概率是相等的最基本的抽样方法,是其它抽样方法的基础特点简单、直观,在抽样框完整时,可直接从中抽取样本用样本统计量对目标量进行估计比较方便局限性当N很大时,不易构造抽样框抽出的单位很分散,给实施调查增加了困难没有利用其它辅助信息以提高估计的效率分层抽样(stratifiedsampling)将抽样单位按某种特征或某种规则划分为不同的层,然后从不同的层中独立、随机地抽取样本优点保证样本的结构与总体的结构比较相近,从而提高估计的精度组织实施调查方便既可以对总体参数进行估计,也可以对各层的目标量进行估计系统抽样(systematicsainplmg)将总体中的所有单位(抽样单位)按一定顺序排列,在规定的范闱内随机地抽取一个单位作为初始单位,然后按爭先规定好的规则确定其它样本单位先从数字1到k之间随机抽取一个数字r作为初始单位,以后依次取r+k,r+2k…等单位优点:操作简便,可提高估计的精度缺点:对估计量方差的估计比较困难整群抽样(clustersampling)将总体中若干个单位合并为组(群),抽样时直接抽取群,然后对中选群中的所有单位全部实施调查特点抽样时只需群的抽样框,可简化工作量调查的地点相对集中,节省调查费用,方便调查的实施缺点是估计的精度较差抽样分布总体中各元素的观察值所形成的分布分布通常是未知的可以假定它服从某种分布总体分布(populationdistribution)一个样本中各观察值的分布也称经验分布当样本容屋n逐渐增大时,样本分布逐渐接近总体的分布样本分布(sampledistribution)抽样分布的概念(samplingdistribution)抽样分布是指样本统计屋的分布,即把某种样本统计量看作一个随机变量,这个随机变屋的全部可能值构成的新的总体所形成的分布即为某种统计量的抽样分布.统计量:样本均值,样本比例,样本方差等样本统计量的概率分布是一种理论概率分布随机变量是样本统计量样本均值,样本比例,样本方差等结果来自容量相同的所有可能样本提供了样本统计量长远稳定的信息,是进行推断的理论基础,也是抽样推断科学性的重要依据对抽样分布的理解抽样分布:即不是总体分布,也不是样本分布,是根据所有可能样本计算的统计量的全部可能取值形成的分布样本均值的抽样分布容量相同的所有町能样本的样本均值的概率分布一种理论概率分布进行推断总体均值的理论基础样本均值的抽样分布样本均值的抽样分布(例题分析)【例】设一个总体,含有4个元素(个体),即总体单位数N=4。
概率论与数理统计 第六章 参数估计
解此方程即可.值得注意的是,由极值的必要条件知极大似 然估计一定是似然方程的解.但似然方程组的解未必是极 大似然估计,严格地讲,对似然方程组的解要经过验证才能 确定是否是极大似然估计.
概率论与数理统计
例6 设总体 X 服从指数分布,它的密度为
x 1 −θ e , x>0 p ( x;θ ) = θ 0, x≤0
概率论与数理统计
例6.1.1 对某型号的20辆汽车记录其每5L汽油的 行驶里程(公里),观测数据如下: 29.8 27.6 28.3 27.9 30.1 28.7 29.9 28.0 27.9 28.7 28.4 27.2 29.5 28.5 28.0 30.0 29.1 29.8 29.6 26.9 试求总体均值、方差和中位数的估计值.
1 n θˆ = ∑ X i = X n i =1
是来自总体 P(λ ) 的一个子样, 例7 设 X 1,X 2, ,X n) ( ⋯ 求λ 的极大似然估计量. 的观测值. ( ⋯ ( ⋯ 解: 设 x1,x2, ,xn)为子样 X 1,X 2, ,X n) λ x −λ ∵ P( X = x) = e , x! 所以,似然函数为 n n λ x − λ − nλ n λ x L( x; λ ) = ∏ P(X =xi ) = ∏ e =e ∏
求极大似然估计的方法
概率论与数理统计
L 1. 设似然函数 (x;θ)为θ 的连续函数,且关于θ 各分量 的偏导数存在因为lnL与L的最大点相同,而lnL比L使用方便, 所以常常求lnL的最大点.
设θ 是k维的,Θ是R k中的开区域,则由极值的必要条件有
∂ ln L( x,θ ) = 0, i = 1, 2,⋯ , k . ∂θ i
则P( A)的矩估计量为X .
样本统计量估计总体参数的方法
样本统计量估计总体参数的方法嘿,你知道不?样本统计量咋去估计总体参数呢?其实啊,就像从一小堆拼图碎片去猜整个拼图的样子。
先说说步骤呗。
得先有个靠谱的样本,就像在大海里捞珍珠,得捞到好的才行。
然后计算样本的统计量,比如平均数、方差啥的。
这就好比给捞到的珍珠称重量、量大小。
最后用这些样本统计量去估计总体参数,哇,这感觉就像用手里的珍珠去想象一整盒珍珠会是啥样。
那注意事项呢?样本得有代表性啊,不然就像拿着几个颜色奇怪的拼图碎片去猜整幅画,那肯定不靠谱嘛。
而且样本量也不能太小,太小了就跟只有几颗珍珠猜整盒珍珠似的,心里也没底呀。
再讲讲过程中的安全性和稳定性。
这就像走钢丝,得稳稳当当的。
如果样本不靠谱,那估计出来的总体参数就可能差之千里,这多吓人啊!所以得保证样本的质量和数量,这样才能让估计的过程更安全、更稳定。
那应用场景和优势呢?哎呀,那可多了去了。
比如在市场调研中,想知道消费者的喜好,不可能去问所有人吧,那就抽个样本呗。
这样又快又省钱,多好啊!优势就是可以用小部分去推测大部分,就像用一颗星星的光芒去想象整个星空的璀璨。
举个实际案例哈。
有个公司想知道自家产品在市场上的满意度,就抽取了一部分客户做调查。
通过对这些样本客户的反馈进行统计分析,估计出了总体客户的满意度。
结果发现满意度还挺高,这下公司就放心啦,可以继续加大投入生产。
你说这效果好不好?
样本统计量估计总体参数真的超棒。
它就像一把神奇的钥匙,可以打开了解总体的大门。
只要用得好,就能让我们在复杂的世界里找到方向。
第六章参数估计基础
1总体分布的形态和样本含量对样本均数的抽样分布会产生何种影响?
从正态分布的总体中随机抽样,样本均数呈正态分布;从非正态分布的总体中随机抽样,样本量n较小时,样本均数的分布仍呈非正态分布,当样本量n足够大时,样本均数的分布近似正态哦分布。
计算:σXbar=σ/√n.在实际应用中,总体标准差σ常常未知,需要用样本标准差S来估计。此时,均数标准误的估计值为SXbar=S/√n.由此式可见,若增加样本含量n可减小样本均数的抽样误差。
主要应用:1估计总体均数的置信区间。 2均数的假设检验。
样本频率的抽样分布和抽样误差:频率的标准误用符号σp表示,它反映了样本频率之间以及样本频率与总体概率之间的离散程度,也反映了样本频率抽样误差的大小。
1.点估计:直接用随机样本的样本均数Xbar作为总体均数μ的估计值或用样本频率p作为总体概率π的估计值的方法称为点估计。这是一种没有考虑抽样误差的简单估计方法。
2.区间估计:用已知样本统计量和标准误确定总体参数所在范围的方法称为区间估计。所估计的总体参数的范围通常称为参数的置信区间,,是一个开区间,这一估计可相信的程度称为置信度或置信水平。若标准差不变,置信度由95%提高到99%,置信区间便由窄变宽,估计的精度下降。
计算:σp=√(π(1-π)/n)。在实际应用中,总体概率π常常未知,需要用样本频率p来估计。因此频率标准误的估计值为Sp=√(p(1-p)/n-1)约等于 √(p(1-p)/n)。由此式可见,增加样本含量n可减小样本频率的抽样误差。
主要应用:1估计总体概率的置信区间 2频率指标的假设检验。
第六章 参数估计
区间[Q , Q ]包含Q之概率为1 的关系表达式为: P(Q Q Q ) 1 , 其中区间[Q , Q ]称为置信区间。
设1,, n是总体N (, 2 )的样本, 则有X ~ N ( ,
2
n
).
(二)总体分布为正态分布N (, 2 )但方差 2未知:
2
X - ~ t (n 1). 设1,, n是总体N (, )的样本, 则有 S n (三)任意总体,大样本情况
若总体均值为 , 方差为 2, X 为取自该总体的样本容量为n的样本均值,S为样本标准差
(1) 已知,均值的 置信区间为: [x1
2
z , x
z ]
解:已知 7, n 9, 0.05. 由样本值算得:
1 X (115 120 110) 115. 9 查正态分布表得临界值z 1.96,由此得置信区间:
2
115 1.96 7 / 9 , 115 1.96 7 / 9 110.43 , 119.57
1 n 故,样本方差S 2 ( X i X )2是总体方差 2的无偏估计。 n 1 i 1 n 1 n 1 2 *2 2 *2 若令S ( X i X ) ,则E ( S ) , n i 1 n 1 n *2 即S ( X i X )2不是总体方差 2的无偏估计。 n i 1
如图6-9 (202页)所示,t分布也是关于纵轴对称,且t ) N 0,1) ( (
第六章 参数值的估计
第六章 参数值的估计 第一节 参数估计的一般问题一、估计量与估计值参数估计就是用样本统计量去估计总体参数,如用X 估计μ,用S2估计2σ,用p 估计π等。
总体参数可以笼统地用一个符号θ表示。
参数估计中,用来估计总体参数的统计量的名称,称为估计量,用θ表示,如样本均值、样本比例等就是估计量。
用来估计总体参数时计算出来的估计量的具体数值,叫做估计值。
二、点估计与区间估计——参数估计的两种方法 1、点估计用样本估计量θ的值直接作为总体参数θ的估计量值。
2、区间估计它是在点估计基础上,给出总体参数估计的一个区间,由此可以衡量点估计值可靠性的度量。
这个区间通常是由样本统计量加减抽样误差而得到。
以样本均值的区间估计来说明区间估计原理:根据样本均值的抽样分布可知,重复抽样或无限总体抽样情况下,样本均值,由此可知,样本均值落在总体均值两侧各为一个标准误差范围内的概率为0.6827,两个标准误差范围0.9545,三个标准误差范围0.9973,并可计算出样本均值落在μ的两侧任何一个标准误差范围内的概率(根据已知的μ,σ计算)。
但实际估计时,μ是未知的,因而不再是估计样本均值落在某一范围内的概率,而只能根据已设定的概率计算这个范围的大小。
例如:约有95%的样本均值会落在距μ的两个标准误差范围内,即约有95%的样本均值所构造的两个标准误差的区间会包括μ。
在区间估计中,由样本统计量所构造的总体参数的估计区间,称为置信区间,区间的最小值为置信下限,最大值为置信上限。
例如,抽取了1000个样本,根据每个样本构造一个置信区间,其中有95%的区间包含了真实的总体参数,而5%的没有包括,则称95%为置信水平/置信系数。
构造置信区间时,可以用所希望的值作为置信水平,常用的置信水平是90%,95%,99%,见下表:α称为显著性水平,表示用置信区间估计的不可靠的概率,1-为置信水平。
如何解释置信区间:如用95%的置信水平得到某班学生考试成绩的置信区间为(60,80),即在多次抽样中有95%的样本得到的区间包含了总体真实平均成绩,(60,80)这个区间有95%的可能性属于这些包括真实平均成绩的区间内的一个。
第六章参数估计范文
第六章参数估计范文第六章是统计学中的重要章节,讨论了参数估计的原理和方法。
参数估计是根据样本数据推断总体参数值的过程,它是统计推断的基础和核心。
在参数估计中,我们常常面临两个问题:点估计和区间估计。
点估计是通过样本数据得到总体参数的一个估计值,例如样本均值可以估计总体均值。
区间估计是在点估计的基础上,给出一个参数估计的区间,用于描述参数估计的不确定性。
常用的点估计方法有矩估计法和最大似然估计法。
矩估计法基于样本矩的性质,将样本矩和总体矩进行匹配,得到参数的估计值。
最大似然估计法是利用已知样本数据求取未知参数值,使样本观察到的概率最大化。
这两种方法都是有效的参数估计方法,但在特定情况下可能会有一定差异。
区间估计是对参数估计值的不确定性的度量,它给出了一个信任水平下参数取值的范围。
常用的区间估计方法有置信区间和预测区间。
置信区间是在给定置信水平下,对参数范围进行估计。
置信水平是指对总体参数落在区间内的置信程度,通常使用95%或99%。
预测区间是对未来观测值的取值范围进行估计,它比置信区间更宽泛。
在实际应用中,我们会根据问题的性质和数据的特点选择适合的参数估计方法。
参数估计方法的选择是统计分析的基础,它直接影响着最后结果的可靠性和准确性。
因此,正确选择和应用参数估计方法对于准确推断总体参数具有重要意义。
总结起来,第六章参数估计是统计推断的重要内容,包括点估计和区间估计两个方面。
点估计是通过样本数据得到总体参数的一个估计值,常用的方法有矩估计法和最大似然估计法。
区间估计是对参数估计值的不确定性的度量,常用的方法有置信区间和预测区间。
正确选择和应用参数估计方法对于准确推断总体参数具有重要意义。
统计学总体参数估计
例题:一家保险公司收集到由36投保人组成的随机样本,得到每个投保人的年龄数据如表所示。试建立投保人年龄90%的置信区间。样本标准差: 表:36个投保人年龄的数据 S=
23
35
39
27
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44
36
42
46
43
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53
45
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第六章 总体参数估计
1 12, 22已知时,两个总体均值之差1-2在1- 置信水平下的置信区间为 2
2 12、 22未知时,两个总体均值之差1-2在1- 置信水平下的置信区间为
第六章 总体参数估计
例1 某地区教育委员会想估计两所中学的学生高考时的英语平均分数之差,为此在两所中学独立抽取两个随机样本,有关数据如右表 ,建立两所中学高考英语平均分数之差95%的置信区间
第六章 总体参数估计
例题: 一家食品生产企业以生产袋装食品为主,每天的产量大约为8000袋左右。按规定每袋的重量应为100g。为对产量质量进行监测,企业质监部门经常要进行抽检,以分析每袋重量是否符合要求。现从某天生产的一批食品中随机抽取了25袋,测得每袋重量(单位:g)如表所示。
第六章 总体参数估计
二、总体比例的区间估计(大样本) 总体比例P在 置信水平下的置信区间 当P未知时,用p来代替P
第六章 总体参数估计
例题: 某城市要估计下岗职工中女性所占的比例,随机抽取了100名下岗职工,其中65人为女性。试以95%的置信水平估计该城市下岗职工中女性比例的置信区间。
A
B
较小的样本容量
较大的样本容量
P( )
第六章 总体参数估计
第二节 一个总体参数的区间估计
第6章参数估计1
表5-3 10人中有放回抽二人的全部可能样本
第二次抽取可能被抽中的人员
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1,1
1,2
1,3
1,4
1,5
1,6
1,7
1,8
1,9
1,10
(1)
(1.5)
(2)
(2.5)
(3)
(3.5)
(4)
(4.5)
(5)
(5.5)
2
2,1
2,2
2,3
2,4
2,5
2,6
2,7
2,8
2,9
第六章 参数估计
第一节 抽样的基本概念与数学原理 第二节 名词解释 第三节 参数的点 第四节 抽样分布 第五节 正态总体的区间估计 第六节 大样本区间估计
5-1
第一节 统计推论
一、什么是统计推论 特点:资料来源于实践、抽样结果不唯一 二、统计推论的内容 1.参数估计 2.假设检验
第三节 参数的点估计
一、总体参数的点估计 均值、方差、成数的点估计 二、评价估计值的标准 1.无偏性 2.有效性 3.一致性
5-28
一、总体参数的点估计 1.总体均值的点估计 2.总体比例的点估计 3.总体方差的点估计
5-29
(一)参数估计的定义与种类 所谓参数估计,就是用样本统计量去估
5-12
【例 5-2】 对某公司 10 名推销员用放回抽样方式抽取容量为 n=2
n
的样本(y1,y2),构造统计量 Y
( i1
yi
)
/
n
第六章参数估计
第六章参数估计参数估计是指在统计学中,根据从总体中获取的样本数据,对总体参数的值进行估计的一种方法。
参数估计是统计推断的基础,它通过样本数据来推断总体的特征,并给出一个接近总体参数真值的估计值。
在本章中,我们将介绍参数估计的方法和一些常用的估计量。
一、点估计点估计是参数估计的一种方法,它是通过一个单一的数值来估计总体参数的值。
在点估计中,我们通过样本数据计算出一个估计量,作为总体参数的估计值。
点估计的关键是选择一个合适的估计量,这个估计量应当是无偏的、一致的以及有效的。
1.无偏性在参数估计中,无偏性是指估计量的期望值等于被估计的参数的真值。
如果一个估计量的期望值等于被估计参数的真值,则称该估计量是无偏的。
例如,对于总体均值的估计,样本均值是一个无偏估计量。
2.一致性在参数估计中,一致性是指随着样本容量的增加,估计量的值趋于总体参数的真值。
如果一个估计量的值在样本容量趋向无穷时收敛到被估计参数的真值,则称该估计量是一致的。
一致性是估计量的重要性质,它保证了估计量在大样本情况下的准确性。
3.有效性在参数估计中,有效性是指估计量的方差最小。
如果一个估计量的方差比其他估计量的方差都小,则称该估计量是有效的。
有效性是估计量的理想性质,它表示估计量具有较好的精确性。
二、区间估计区间估计是参数估计的另一种方法,它不仅给出了总体参数的一个点估计,还给出了一个置信区间。
置信区间是总体参数的一个估计范围,反映了总体参数的不确定性。
1.置信水平在区间估计中,置信水平是指在一次次重复取样中,估计的置信区间包含总体参数的比例。
通常使用95%或99%的置信水平。
2.置信区间的构造构造置信区间的方法有多种,常见的有正态分布的置信区间、t分布的置信区间以及bootstrap的置信区间等。
其中,正态分布的置信区间适用于大样本情况,t分布的置信区间适用于小样本情况,bootstrap的置信区间则是一种非参数方法。
3.置信区间的解释置信区间的解释是指一个置信区间中的统计学意义。
第六章---参数估计ppt课件
1、条件分析:总体分布为正态,且总体方差已 知,用正态法进行估计。 2、计算标准误 3、确定置信水平为0.95,查表得
51
4、计算置信区间 D=0.95时 D=0.99时
52
解释:总体均数μ落在75.61-84.39之间的可 能性为95%,超出这一范围的可能只有5%。而 作出总体μ落在74.22-85.78之间结论时的正 确概率为99%,犯错误的可能性为1%。
38
( 二)、 分布法, 未知 1、前提条件: 总体正态分布, n不论大小,
2、使用 t分布统计量
D=0.95时 D=0.99时
39
例:总体正态, 未知,
,
,
,
,
平均数0.95的置信区间是多少?
,
,试问总体
40
解: 1、条件分析:总体正态, 未知,
小
于30,只能用 分布
2、计算标准误
3、计算自由度
9
一、点估计
(一)意义 含义:直接用样本统计量的值作为总体参数的估 计值 无偏估计量:恰好等于相应总体参数的统计量。
例8-1;假设某市六岁男童平均身高110.7cm,随机 抽取113人测得平均身高110.70cm.总体的平均数, 标准差是多少
10
(二)良好点估计的条件
无偏性: 一致性: 有效性: 无偏估计量的变异性问题。
47
1 、条件分析:总体分布为非正态, 未知, >30,只能用近似正态估计法。
2、计算标准误
3、确定置信水平为0.95,查表得
48
4、计算置信区间
5、结果解释:该校的平均成绩有95%的可能落 在50.2~54.0之间。
49
课堂练习
已知某总体为正态分布,其总体标准差为10。 现从这个总体中随机抽取n1=20的样本,其平 均数分别80。试问总体参数μ在0.95和0.99的 置信区间是多少。
语言统计第六章 从样本统计量估计整体参数
当样本平均数的分布为正态或渐近正态时,分布
的平均数与总体平均数相等,而分布的离散程度 那么小于总休的离散程度。如果横轴上的测量单 位相同,那么总体的分布形态较为平阔,而样本 平均数的分布那么较为尖狭。不过,如前所述, 一个呈正态分布的变量可以通过求标准分的方法, 转换为标准正态变量 〔见第五章〕 ,我们也可以
当总休平均数或比例未知时,我们可以直接把样 本平均数或比例用作它的估计值。由于样本统计 量为数轴上的一个点,所以称为“点估计值〞 。
一个理想的点估计值至少应具备以下两个条件:
〔1〕无偏性
一般情况下,样本统计量是不会和相应的总体参数完 全相同的,两者多少都会有一定的差距,但是如果用 无限多个样本的统计量来估计总体参数,平均估计误 差将会等于0。具有这一特征的统计量就无偏估计值。 例如,用样本平均数估计总体平均数时,总会有些误 差,在有些样本中,它可能会大于总体平均数,而在 另一些样本中它又可能会小于总体平均数,而且对于 不同的样本估计误差的大小也是不同的,但是无限多 个样本平均数的平均估计误差为0。换句话说,样本 平均数的平均数将会等于总体平均数。
4.样本容量
样本的 “大〞 与 “小〞 是相对的, 一般情况下,一个变 量的总体的分布是未知的。如果一个量是由数个互相独立 的局部相加而来的,那么该量的分布一般为正态. 在语言 研究中经常遇到的许多变量 〔例如 “测试分数〞 〕 都具 有这种性质, 那么不需要太大的样本容量就可以保证样 本平均数的正态分布。当样本容量大于30时,不管总体的 分布是否为正态,根本上都可以保证样本平均数的抽样分 布为正态或接近正态。因此,一般30为界, 样本的观测 值少于30,就是“小〞样本, 大于30就叫做 “大〞 样本。
但是,在通常情况下, 总体的标准差都是未知的, 因此在计算所需样本容量之前,就需要先抽取一 个小一些的样本,计算出标准差S,以此作为总体 标准差的估计值,这时,上面的公式就应改写为
统计学总体参数估计
配对号
来自总体A 旳样本
来自总体B旳样本
1
2
0
2
5
7
3
10
6
4
8
5
第六章 总体参数估计
第六章 总体参数估计
1、假定条件两个总体服从二项分布能够用正态分布来近似两个样本是独立旳2、两个总体百分比之差P1-P2在1- 置信水平下旳置信区间为
第六章 总体参数估计
【例】在某个电视节目旳收视率调查中,农村随机调查了400人,有32%旳人收看了该节目;城市随机调查了500人,有45%旳人收看了该节目。试以95%旳置信水平估计城市与农村收视率差别旳置信区间
【例】一家瓶装饮料制造商想要估计顾客对一种新型饮料认知旳广告效果。他在广告前和广告后分别从市场营销区各抽选一种消费者随机样本,并问询这些消费者是否据说过这种新型饮料。这位制造商想以10%旳误差范围和95%旳置信水平估计广告前后懂得该新型饮料消费者旳百分比之差,他抽取旳两个样本分别应涉及多少人?(假定两个样本容量相等)
10名学生两套试卷旳得分
学生编号
试卷A
试卷B
差值d
1
78
71
7
2
63
44
19
3
72
61
11
4
89
84
5
6
91
74
17
5
49
51
-2
7
68
55
13
8
76
60
16
9
85
77
8
10
55
39
16
第六章 总体参数估计
解: 根据样本数据计算得
两种试卷所产生旳分数之差旳置信区间为6.33分~15.67分
新教材高中数学第6章统计学初步4用样本估计总体课件湘教版必修第一册
4=0.275,在[79.0,83.0]内的频率为0.031 25×4=0.125,
则所有样本国家的国民平均寿命约为61×0.05+65×0.15+69×0.275+73×0.225+77×
0.175+81×0.125=71.8(岁).
因为前三组频率之和为0.05+0.15+0.275=0.475,
2|用样本估计总体的离散程度 1.极差 在统计学中,我们将一组数据中的最大值与最小值统称为极值,将最大值与最小 值之差称为极差,也称全距,用R表示. 2.方差 (1)总体方差 统计上,常采用方差来刻画一组数据波动的大小:若设y1,y2,…,yN是总体的全部个 体,μ是总体均值,则称
⑤ σ2= ( y1 μ)2 ( y2 μ)2 ( yN μ)2
6
s甲2
=
1 6
×[(8-9)2×2+(9-9)2×2+(10-9)2×2]=
2 3
,
s乙2
=
1 6
×[(7-9)2+(9-9)2×3+(10-9)2×2]=1,
因为 x甲= x乙, s甲2 < s乙2 ,
所以甲与乙的平均成绩相同,但甲的发挥比乙稳定.
2|用样本的数字特征估计总体的数字特征
1.一般情况下,如果样本容量恰当,抽样的方法比较合理,那么样本的数字特征能 够反映总体的数字特征.在允许一定误差存在的前提下,可以用样本的数字特征 去估计总体的数字特征. 2.用样本估计总体是研究统计问题的一个基本思想方法,即用样本平均数估计总 体平均数,用样本方差估计总体方差(方差和标准差是描述一个样本和总体的波 动大小的特征数,方差或标准差越小,表示这个样本或总体的波动越小,即越稳定). 一般地,样本容量越大,这种估计就越准确. 3.利用样本估计总体的目的是通过对样本平均数和方差的比较,能对总体进行全 面的分析、比较,进而提出合理的建议和指导意见,对实际应用问题做出正确的 反馈.
第六章从样本统计量估计整体参数
第六章从样本统计量估计整体参数第六章从样本统计量估计整体参数学习要点第一节点估计第二节区间估计第三节总体均数的估计第四节其他总体参数的估计本章小结学习要点掌握推断统计的内容和前提条件理解统计估计的原理,掌握统计估计的方法能够运用总体均数估计的方法解决实际问题第一节点估计当总休平均数或比例未知时,我们可以直接把样本平均数或比例用作它的估计值。
由于样本统计量为数轴上的一个点,所以称为“点估计值” 。
科学研究不仅需要对事物特征作出一般性的描述,而且更要根据样本提供的信息去推测相应总体的情况,统计内容中的推断统计则是专门研究如何用样本去推断总体的方法。
一、什么是推断统计一般情况下,样本统计量是不会和相应的总体参数完全相同的,两者多少都会有一定的差距,但是如果用无限多个样本的统计量来估计总体参数,平均估计误差将会等于0。
具有这一特征的统计量就无偏估计值。
例如,用样本平均数估计总体平均数时,总会有些误差,在有些样本中,它可能会大于总体平均数,而在另一些样本中它又可能会小于总体平均数,而且对于不同的样本估计误差的大小也是不同的,但是无限多个样本平均数的平均估计误差为0。
换句话说,样本平均数的平均数将会等于总体平均数。
推断统计就是指由样本资料去推测相应总体情况的理论与方法。
也就是由部分推全体,由已知推未知的过程。
推断统计根据推测的性质不同而分为参数估计和假设检验两方面。
参数估计(parameter estimation)就是用样本去估计相应总体的状况,其具体方法有点估计和区间估计。
假设检验(hypothesis test)的主要用途是对出现差异的两个或多个现象或事物进行真实性情况的检验,又称统计检验(statistical test)。
在检验中又根据是否需要依赖于对总体分布形态和总体参数检验的假设而分为参数检验和非参数检验。
参数检验法在检验时对总体分布和总体参数σ)有所要求,而非参数检验法在检验时则不依赖于总体的分布形态和总体参数的(μ,2 情况。
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第六章从样本统计量估计整体参数学习要点第一节点估计第二节区间估计第三节总体均数的估计第四节其他总体参数的估计本章小结学习要点掌握推断统计的内容和前提条件理解统计估计的原理,掌握统计估计的方法能够运用总体均数估计的方法解决实际问题第一节点估计当总休平均数或比例未知时,我们可以直接把样本平均数或比例用作它的估计值。
由于样本统计量为数轴上的一个点,所以称为“点估计值” 。
科学研究不仅需要对事物特征作出一般性的描述,而且更要根据样本提供的信息去推测相应总体的情况,统计内容中的推断统计则是专门研究如何用样本去推断总体的方法。
一、什么是推断统计一般情况下,样本统计量是不会和相应的总体参数完全相同的,两者多少都会有一定的差距,但是如果用无限多个样本的统计量来估计总体参数,平均估计误差将会等于0。
具有这一特征的统计量就无偏估计值。
例如,用样本平均数估计总体平均数时,总会有些误差,在有些样本中,它可能会大于总体平均数,而在另一些样本中它又可能会小于总体平均数,而且对于不同的样本估计误差的大小也是不同的,但是无限多个样本平均数的平均估计误差为0。
换句话说,样本平均数的平均数将会等于总体平均数。
推断统计就是指由样本资料去推测相应总体情况的理论与方法。
也就是由部分推全体,由已知推未知的过程。
推断统计根据推测的性质不同而分为参数估计和假设检验两方面。
参数估计(parameter estimation)就是用样本去估计相应总体的状况,其具体方法有点估计和区间估计。
假设检验(hypothesis test)的主要用途是对出现差异的两个或多个现象或事物进行真实性情况的检验,又称统计检验(statistical test)。
在检验中又根据是否需要依赖于对总体分布形态和总体参数检验的假设而分为参数检验和非参数检验。
参数检验法在检验时对总体分布和总体参数(μ,2σ)有所要求,而非参数检验法在检验时则不依赖于总体的分布形态和总体参数的情况。
参数检验法主要有Z检验、t检验、F检验和q检验等,非参数检验(non-parameter test)主要有χ2检验、符号检验法、符号等级检验法、秩和检验、中位数检验等。
二、统计推断的基本问题没有系统学过统计学的人往往有一种误解,以为只要搜集了数据资料,就可以用统计方法来处理数据。
殊不知统计学是建立在概率论基础上的,而概率论是专门研究随机事件的。
因此,在做统计推断之前必须考虑你所获得的资料是否能够用统计的方法来分析。
通常,进行统计推断时应首先考虑以下三个方面的问题。
一是关于统计推断的基本前提。
统计推断的前提是随机抽样。
因此当我们利用样本统计量进行总体推断时,首先要了解抽样的方式,即了解样本是如何得来的,是随机抽取的,还是人为抽取的。
随机抽样的均等性和独立性,避免了入样个体只来自总体的某一部分,从而也就避免了样本的偏倚性。
可以说,样本的抽取直接关系着统计研究结果的科学性。
二是样本的规模与样本的代表性。
抽样研究需要有一定的样本规模,而样本要具有代表性也需要有一定的样本规模来保证,以减少抽样误差。
一般来说,在其它条件相同的情况下,样本越小,抽样的误差越大;样本越大,抽样的误差就越小。
当样本增至包括总体的全部个体(即Nn=)时,抽样的误差为0。
因此,只要条件允许,尽可能地采用大样本,以增强样本对总体的代表性和可靠性。
值得注意的样本规模和样本代表性是建立在随机抽样基础之上的,否则即使样本再大也是无意义的。
三是统计推断的错误要有一定限度。
统计推断是在特定的时间、空间和条件下得出的结论,加上抽样误差的影响,在用样本推测总体时总会犯一定的错误。
这种错误在统计推断中是不可避免的,也是允许的。
不过这种错误要有一定的限度,超过一定限度的错误是不允许的。
统计推断中允许犯错误的限度是用小概率事件来表示。
第二节区间估计一、参数估计的定义所谓参数估计就是根据样本统计量去估计相应总体的参数。
譬如我们可以根据样本均数(X)去估计总体的均数(μ),根据样本方差(2S)去估计总体方差(2σ),根据样本的相关系数(r)去估计总体相关系数(ρ)等等。
二、参数估计的方法参数估计有点估计和区间估计两种。
譬如,某学区期末时抽取所管辖的小学四年级的数学测验成绩,求得平均分70分,标准差10分,于是一个管理者认为全区四年级的数学平均分可能是70分,而另一个管理者则认为全区四年级数学平均分可能性在65~75之间。
因前者是用数轴上的一点做估计,称为点估计。
后者是用数轴上的一段距离做估计,称区间估计。
(一)点估计点估计(point estimation )是在参数估计中直接以样本的统计量(数轴上的一个点)作为总体参数的估计值。
譬如用样本统计量:X ,S 、r 等作为总体参数μ、σ、ρ等的估计值。
但是作为良好点估计的统计量必须具备一定的前提条件。
1.无偏性用统计量估计总体参数必然会存在一定的误差,而恰好相等的情形是极少见的。
当然,无偏性并不是说没有一点误差,而是要求用各个样本的统计量作为估计值时,其偏差为0,即()0=-∑μX这时的统计量被称为无偏估计量(unbiased estimator )。
譬如,根据中心极限定理二有μμ=X ,即样本均数的均数是总体均数的无偏估计量,亦即我们可以用样本均数的均数作为总体均数的点估计值。
假设我们从某市四个区的六岁男童中随机抽取四个样本,对每个样本测量其身高的平均数,再求得四个样本均数的均数为110.70公分,并此值作为该市所有六岁男孩的平均身高就是一个点估计。
如果,()∑-μX 大于0或小于0,那么这时的统计量就为有偏估计量。
作为总体参数的良好估计值是应当具备无偏性的。
当样本容量足够大的时候,用样本均数或样本标准差作为总体相应参数的估计量都可视为无偏估计量。
正因为如此,在大样本统计分析中,常用样本标准差(1-n S )去代替总体标准差(σ)。
当总体分布呈正态时,中数也是总体均数μ的无偏估计量。
然而由于抽样误差的普遍存在,我们不能期待一次抽样就能对总体参数作出精确的估计。
加之点估计不能给出估计误差及其可靠性有关信息,因此采用点估计时应特别注意样本统计量所具有的特性。
2.一致性总体参数的估计量随样本容量的无限增大,应当能越来越接近它所估计的总体参数。
例如正态总体的总体均数为μ,标准差为σ,如果X 是从总体中随机抽取样本获得的平均数,其容量为n ,则当N →∞时,X →μ;1-n S →σ。
这时样本统计量的均数X 就是总体参数μ的一个估计值,或者说X 与μ是一致的。
3.有效性当总体参数的无偏估计量不止一个统计量时,则要分析无偏估计量的变异大小的情况。
无偏估计量变异性小的,有效性较高;无偏估计量变异性大的,则有效性较低。
例如作为总体均数μ的估计值来说,样本均数X 、中数Mdn 和众数Mo 等都是无偏估计量。
这时选谁作为估计值最恰当则要看谁的变异性最小。
在X ,Mdn 和Mo 中只有X 的变异性最小,即X 的方差最小。
所以用统计量——样本均数作为总体参数μ的估计值是最佳选择。
这也同时说明为什么在统计推断中不常使用中数和众数。
4.充分性充分性是指一个容量为n 的样本统计量是否充分地反映了全部n 个数所反映的总体信息。
从X ,Mdn 和Mo 的比较中我们已知,只有在求均数X 时n 个数据全部参与计算,它充分地反映所有数据所要反映的总体信息,而在计算Mdn 和Mo 时只有部分数据参与计算,是用部分数据反映的总体信息。
因此平均数的充分性最高,中数和众数的充分性较低。
同理,在差异量数中方差2S 和标准差S 要比平均差AD 、四分位差Q 更具有充分性。
一个好的点估计应当具备以上四个条件。
但是无论如何,抽样误差总是存在,加上点估计不能提供正确估计的概率,所以应用时受到局限。
例如,我们只能大体上知道样本容量比较大时,多数的X 靠近μ,但是样本容量究竟大到什么程度,“多数”、“靠近”到什么程度,“多数”到底是多少等等都是很模糊的。
点估计的这些不足以及缺陷可以用区间估计的方法来弥补。
第三节 总体均数的估计一、均数估计的标准误均数估计就是用样本均数去估计总体均数。
在用样本均数(X )对总体均数(μ)进行区间估计时,样本均数的标准误(X SE )是衡量抽样误差大小的重要指标,而样本均数的抽样分布则是进行这种估计的理论依据。
(一)标准误的定义式——2σ已知 当总体σ2已知时,根据中心极限定理三有()nSE X X σσ=()nn X ∑-=2μ因为标准误与总体标准差成正比,与样本容量的平方根成反比,所以总体标准差越小,标准误越小;样本容量越大,标准误也越小。
对于一个指定的总体来说,其总体标准差σ是一个确定的数。
因此,在实际工作中,增大样本容量可以减小均数的标准误,这是提高估计精度的重要手段。
对于总体均数μ进行估计时,如果σ已知,那么只需从总体中抽取一个容量为n 的随机样本,就可以求出XSE 而对其区间作出估计,其区间估计公式为X X σμ96.1±=X X σμ58.2±=(二)标准误的近似式——2σ未知在实际工作中,总体方差及总体标准差往往是未知的。
这时我们只能根据样本的标准差去估计总体的标准差。
用样本标准差去估计总体标准差时必须考虑其无偏估计量的问题。
数理统计学已证明样本标准差n S 不是总体标准差σ的无偏估计量。
因此,以n S 作为σ的点估计是不恰当的。
但是样本的无偏标准差1-n S 却是总体标准差σ的无偏估计量,即统计量1-n S 抽样分布的平均数恰好等于σ。
因此,这里的样本无偏标准差定义为()nX X S n ∑-=-21()nn X X∑∑-=22由于1-n S 是σ的无偏估计量,且当n 一定时,1-n S 抽样分布的标准误小于X SE ,所以当n 足够大且一定时,σ≈-1n S 的近似程度高于μ≈X 。
于是,有了样本平均数标准误的近似公式n S SE n X 1-=()()1122--=--=∑∑n n X X nn X X∴1-=n S SE X当总体σ未知时,即可采用这一公式计算均数的标准误。
二、总体均数的估计方法总体均数的估计方法大致有三种,一种以正态分布理论为依据的估计法,称正态估计法。
一种是以t 分布理论为依据的估计方法,称t 分布估计法。
三是以渐近正态分布为依据的估计方法,称近似正态估计法。
三种方法适用于不同的资料形式。
(一)正态估计法正态估计法适用于总体方差σ2已知的数据资料。
其具体应用情形有二,一是总体呈正态时,不论样本容量的大小,样本均数的分布都呈正态分布。
因为,中心极限定理一指出,总体正态时,从总体抽取的容量为n 一切可能样本的均数呈正态分布。
二是总体呈非正态时,只要样本容量大于30,样本均数的分布呈近似正态分布。
因为,中心极限定理一指出,当n 足够大时,无论总体分布形态如何,样本均数的分布服从或接近正态分布。