运动会入场式方阵方案

运动会入场式方阵方案

方阵方案其实，我感觉自己不想写这些东西。

可是既然干了，就干好吧！设计理念：快乐梦想健康环保会，是孩子们都喜欢的活动。

究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。

但开幕式又是必不可少的一项。

怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。

随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。

于是结合自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。

准备事项：小型国旗面以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。

不让孩子再掏钱买。

即可烘托气氛，有例行节约。

活动结束后，还要收回。

循环使用！信鸽若干只。

一个同事养鸽子。

他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！学生串词一份。

自己熬夜加班写。

学生运动器具若干。

毽子皮筋足球羽毛球篮球跳绳六种学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。

我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！其他未尽事项，以需要为准。

人员安排：赵老师陈老师刘老师姚老师袁老师张晓凯以班级顺序排列具体分工及设计意义：赵老师：双语展示方阵展示学校双语教学的特色陈老师：歌唱祖国方阵为祖国母亲的生日唱赞歌刘老师：国旗方阵我为国旗添光彩姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵放飞梦想，自由飞翔。

袁老师：运动展示方阵为祖国而锻炼身体。

张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。

我为祖国送祝福，祖国在我心。

展示具体流程：一年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项：六人的身高应大致相同。

衣着得体，精神面貌好。

张晓凯负责二朗诵方阵入场。

张晓凯负责注意事项：人数在人左右。

有名领读。

到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。

主题为歌颂祖国。

时间——分钟左右。

朗诵完毕，迅速变换队形，退出。

两名主持人，留下解说。

三歌唱方阵入场。

陈老师负责注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。

不少于人合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。

歌唱健康积极向上的歌曲。

内容形式自定。

时间——分钟。

在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

三双语方阵入场。

海霞负责注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。

不少于人双语方阵主要向领导来宾，展示六年来双语学习的成果。

具体内容形式海霞老师定。

时间——分钟。

进场退场秩序良好迅速。

特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

四运动方阵入场。

军伟负责注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。

运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动我健康我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现运动快乐即可。

入场可以分为队，人数可以在人左右。

每行为一个小分队，分别是：跳绳毽子羽毛球篮球足球皮筋军伟老师可以根据自己的想法调换。

时间可以在——分钟。

给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。

让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。

动若脱兔，静若处子。

特别注意，入场和退场的秩序。

五国旗方阵入场。

刘老师，姚老师负责注意事项：是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。

根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。

排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

六主持人，退场。

特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。

如有不到不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

第二篇：运动会入场式方案档字走进去骑自行车摩托翻滚难度很大人足回答者：→嘟嘟伦←试用期一级开幕式时间安排：时间项目::观众入场;运动员表演方阵集中在栋入口::领导嘉宾签到就坐主席台::主持人介绍领导和嘉宾，宣布：开幕式开始::旗队，运动员进场::升旗，看台全体起立，面向国旗，升国旗，奏唱国旗，全体坐下::领导致开幕词，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓::运动员退场::新生方阵表演::火炬进场:领导：宣布比赛正式开始彩带观众气球升空回答者：来去无影千总四级::_____班解说词看！_____班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次上大显身手。

_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！他们愿将更高更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！祝愿他们在本次中实现自我，胜不骄败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！_____班解说词瞧！一群意气风发精神抖擞的年青人正向我们走来。

整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。

就是这样一个由人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。

他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

这就是他们，这就是永远的激情飞扬的！_____班解说词各位老师

同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。

这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。

在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。

今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击发动挑战。

他们的口号依然是："团结进取奋力拼搏齐心协力共铸辉煌。

"请拭目以待吧！_____班解说词现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。

团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

_____班解说词放飞理想放飞激情勇往直前永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上充满朝气的班级，他们步伐矫健精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐我们共追求，我们驰骋赛场挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们_____班同在！_____班解说词迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,_____