初中英语演讲比赛通讯稿

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演讲稿之英文演讲比赛新闻稿

演讲稿之英文演讲比赛新闻稿

英文演讲比赛新闻稿【篇一:英语演讲比赛新闻稿】我院举办英语演讲比赛为营造我院英语学习气氛,丰富校园文化。

10月12日晚,我院学生会学习部主办的英语命题演讲比赛在三教a座201教室举办,23位来自我院2012级与2013级的同学参加此次比赛。

比赛以“当苏格拉底遇上孔子”为主题进行演讲。

参赛选手们都个个精神饱满,以流畅的英语表述了自己的观点,赢得了观众的阵阵掌声。

评委也对选手们的演讲进行了细致的点评。

来自2012级10班的唐仕飞与陈勇以标准的发音,抑扬顿挫的语调,流利的口语从比赛中脱颖而出,荣获了此次比赛的一等奖。

最后,此次比赛在一段精彩的魔术表中落下帷幕。

蔡严丽【篇二:英语演讲比赛新闻稿】我院王子鸣同学在外语文化节演讲比赛中取得优异成绩通过本次比赛,不仅给同学们提供发挥才能的舞台,充分展现我院学生的优秀风采,而且有助于营造我院英语学习氛围,调动全院学生学习英语的积极性。

同时丰富了校园文化,推动我院英语教学建设。

【篇三:中英文演讲比赛新闻稿】中英文演讲比赛新闻稿2012年3月31日晚上7点半到10点,信息与计算科学学院在主楼南配楼405教室成功举行了中英文演讲比赛。

此次比赛,目的在于一,丰富大学生活,提高学生的综合素质。

二,提供给同学们一个展现的机会,锻炼同学们的英语口语和演讲才能,提高同学们综合运用语言的能力。

三,增强大学生的自信与竞争意识,激发同学们学习英语的兴趣。

四,通过演讲来树立积极向上的思想,推动校园文化建设,促进学生努力学习,全面发展。

比赛中,共有16名同学分别做了主题演讲和即兴演讲,全院同学积极响应,通过演讲把自己的感受与大家分享,使大家共同获得发展和成功。

此次中英文演讲比赛举行长达将近两个半小时,同学们在活跃的气氛中发表演讲,并积极讨论,在讨论中相互学习,最终完满结束。

信息与计算科学学院学习部张小林王海燕When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。

英语演讲比赛决赛通讯稿

英语演讲比赛决赛通讯稿

英语演讲比赛通讯稿
2011年4月27日晚七点,成都理工大学能源学院E龙部于6A102举办了“成都理工大学第二届石油文化节之英语演讲比赛决赛”。

本次比赛请到了成都理工大学的专业英语老师当评委,他们分别是:刘伊梅、程艳和甘咏老师,且有能源学院主席张聪、范瑞峰,部长任伟、汤曼、温仁均等十余位嘉宾出席了本次演讲。

参赛选手为初赛晋级的十二位来自能源学院和外国语学院的同学。

E龙部部长杨强、李辉、范典以及所有干事全权负责本次演讲,且由范典和来自外国语的一位学姐担任主持。

比赛开始,主持人介绍到场评委及嘉宾,宣读比赛规则。

每位选手有三分钟演讲时间,一分钟评委提问环节,评委老师将根据演讲者的演讲内容、语言表达和综合印象给选手打分。

中场穿插有奖猜单词动环节,比赛结束后英文歌演唱活跃了现场气氛。

经过紧张而又有序演讲,比赛最后一二三等奖和优胜奖,来自能源学院的姬牧野同学和外国语学院的朱芯苇同学用他们标准的发音,激励人心的演讲分别荣获了各自学院的一等奖。

二三等奖均为能源学院和外国语学院各一名,评委和嘉宾为获奖选手颁发了荣誉证书及奖品以资鼓励。

本次比赛不仅显示了参赛选手优异的英语水平,锻炼了胆量,同时也让观众收获颇多,对英语有了更加浓厚的兴趣,这样的比赛应该多举行。

E龙部:梅玉蓉。

七年级英语口语竞赛新闻

七年级英语口语竞赛新闻

标题:七年级英语口语竞赛圆满落幕
近日,一场七年级英语口语竞赛在某中学成功举办。

本次竞赛旨在激发同学们对英语口语学习的热情,提高他们的口语表达能力,促进英语学习氛围的营造。

本次竞赛得到了各班级的高度重视,同学们积极参与,热情高涨。

经过班级海选,最终共有56个小组进入了全校竞赛。

在比赛过程中,
同学们以七上英语教材3-7单元Section A 2d为素材,充分发挥智
慧进行演出展示,他们或是进行对话改编,或是制作创意道具,亦或是增加肢体动作,展现了非凡的创造力,呈现出了精彩的效果。

英语老师们对班级中的每一个参赛小组都进行了精心指导,从语音面貌、内容创作、情境表现力等方面给予了中肯建议。

同学们在比赛中不仅锻炼了口语表达能力,还学到了很多实用的英语知识。

经过紧张激烈的角逐,最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖。

获奖同学们表示,这次竞赛不仅提高了他们的英语口语水平,还增强了他们的自信心和兴趣。

本次七年级英语口语竞赛的成功举办,不仅丰富了同学们的校园生活,也激发了他们对英语学习的热情。

相信在未来的日子里,同学们将继续努力,不断提高自己的英语口语表达能力,为英语学习打下坚实的基础。

演讲比赛英文主持词

演讲比赛英文主持词

演讲比赛英文主持词演讲竞赛英文主持词演讲竞赛英文主持词篇一:Good evening! ladies and gentlemen, and welcome to the 7th New Seedling Cup English Speaking Competition of HUIE. Male: First, let me introduce the hostess for today, a pretty young lady her name is__Who is from English Dept. Female: standing here beside me is Mr.__He is also from English Dept.Im honored today to co-host this years speaking competition.Female: The Seedling Cup English Speaking Competitionis and has become the traditional event, which takes place annually, we feel really happy and excited that we can be part of this competition not only because it is a good opportunity for the English learners to demonstrate their language skills obtained by hard working.Male: But because it is through this event we can make friends from different classes and different depts. a chance that is not easy for each one candidate who has beengone through the first and second maybe third round, come to this stage for the finals, and more importantly, we learn something from the contestants and the whole processes. I personally benefit a lot and I believe so.Female: Since we started this competition 7 years ago, it has drawn the attention of thousands of young people and has proven to be the most prestigious English speaking competition on our campus.Male: Ok now I would like to announce what we are going to have tonight.Male: There will be ____ items, first...Female: and second...New Seedling Cup English Speaking Competition, Three-year Non-English Major freshmen group.Male: Now lets start from the first one __.Female: quite agree with you. Ok lets move on to our second item for tonight...Male: The New Seedling Cup English Speaking Competition aims to promote English language learning and to train students with the knowledge of different cultures of the world.Female: We hope it will be a good opportunity for theparticipants to display their talents in language and public speaking and to exchange ideas on important current issues.Male: We also hope that you, the audience, will enjoy this exciting competition and benefit from what we hear. Female: The format of todays contest is:Male: first one ----Read aloud, each contestant is required to read a short speech within 2 minutes.Male: The second part of contest is a QA, each contestant will meet the challenges from one or two question masters, and the question is based on the situation. You got 3 minutes to do that.Female: Now lets introduce the lucky contestants who survive for today,Male: There are all together___contestantsfrom___depts. competing in todays English speaking competition.Male: Ladies and gentlemen, this competition will be mediated by a panel of seven judges. The panel includes three native speakers of English and four Chinese English teachers. And all the judges will act as the question masters who will be responsible for raising questions oftodays contest.Female: Now, lets meet our honorable judges for tonight, Miss Wang Hui, English teacher of F.L.DFemale: Mr. WangYiPing, English teacher of F.L.DMale: Miss LiXiaoHong , English teacher of F.L.DFemale: Professor Wu Xiao Feng, English teacher ofF.L.DMale: ___ foreign teacher from ____Female: ___foreign teacher from ____Now lets go over the rules of the competition.Now lets give you a brief account of grading method and scoring results: there are 10 points in grading, and each judge gives grade based on the performances of the contestants: including pronunciation, intonation, content, stage manner and presentation. The final score is the averaged calculation of seven figures summing up.Each of the contestants have 2minutes to read the short speech, 3minutes to answer questions raised by the judges. During the first part, a staff member will raise a red cardboard as a signal that there is one minute left. Then, at the end of minutes, a bell will ring to let the speaker know that the time has run out, so please ring the bell.Thank you!演讲竞赛英文主持词篇二:Prologue:A: distinguished teachersB: dear classmatesGood afternoon!A: today we gather together to recite the praises of our hearts and carry forward the national spiritB: today we are gathered together to sing the Chinese dream and express our national conditions.A: once we walked through the rain and rain, the suffering China was bullied by the great powers.B: we have been making difficult explorations in the dark and seeking the correct path of prosperity and prosperity in China.A: it is hard and difficult, and there is no pressure to bend the Chinese people.B: only the communist party can save China. Only the communist party can develop China. This is the right choice for the Chinese people.A: under the leadership of the communist party of China, we have uncovered the glorious chapter of the greatrejuvenation of the Chinese nation.A: same as yellow skin, with black eyes.B: the same as the descendants of the dragonA: I have a dream. You have a dream.B: we all have a common dream -- the Chinese dream. A: may our motherland be prosperous and prosperous and wish our people happiness and health.B: I wish our life to be flourishing and wish our society harmony and stabilityB: the speech contest of my dream of Chinese dream in central primary school of gaoping town is now beginning. A: please all rise (pause) and play the national anthem.B: Id like to introduce the scoring criteria for this speech competition: the total score is a percentage, which accounts for four items.1. Contents: healthy, upward and thoughtful, with distinct themes.2. Mental outlook: natural and generous, orderly and courteous, full of spirit, well-groomed, and novel in the form of recitation.3. Emotional expression:Feeling sincere, full of emotion, recitation of passion and appeal, can grasp the work connotation and style.4. Language expression: the standard of putonghua, the words are clear, the speed is appropriate, the voice is loud, the expression is natural and fluent, the mastery of the poemSong rhythm.Conclusion:A: today is a happy day we gathered learning together B: today is a harvest day we harvest the notes speech dream.A: the Chinese dream the outstanding national spirit flows in our veins.B: China dream national culture wisdom support the backbone of our personality.A: great powers dream of you, great powers dream of me. B: the dream of great power is the only choice in contemporary China.A: study hard, master abundant scientific and cultural knowledge, and become a pillar of national constructionGreat power dreams brick.B: reading books, building noble moral sentiments andbecoming a pillar of national rejuvenation, you are becoming a great powerThe icing on the cake.A: lets life have a dream a dream in your heart lets dream into every day.B: let us join hands to study hard and usher in the great rejuvenation of the Chinese nation.This is the end of the speech contest of my dream of Chinese dream at the central primary school in gaoping town.这篇文章到此就结束了,欢迎大家下载使用并分享给更多有需要的人,感谢阅读!。

中考英语讲座报道范文

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中考英语讲座报道范文The keynote speech delivered at the middle school English competition was a remarkable event that left a lasting impression on everyone in attendance. 这场中学英语比赛上的主题演讲是一次令人难忘的活动,给在场的每个人留下了深刻的印象。

The speaker began by captivating the audience with a powerful opening statement, addressing the importance of mastering the English language in today's globalized world. 演讲者以一个富有力量的开场白迷住了听众,谈到了在当今全球化的世界中掌握英语的重要性。

One of the key points made during the speech was the significance of honing one's English language skills from an early age, as it opens doors to a wide range of opportunities for personal and professional growth. 演讲中提到的一个关键点是,从小就磨练英语技能的重要性,因为这将为个人和职业的成长开启一扇机会之门。

The speaker also emphasized the importance of cultural understanding and communication in learning English, as language is deeply intertwined with the customs, traditions, and values of asociety. 演讲者还强调了在学习英语中文化理解和交流的重要性,因为语言与一个社会的习俗、传统和价值观紧密相连。

英语竞赛获奖通讯稿

英语竞赛获奖通讯稿

英语竞赛获奖通讯稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸在此向大家宣布一个令人骄傲的消息,我校
英语竞赛在日前圆满结束,我校代表队荣获了团体一等奖的好成绩!在此,我代表全体参赛选手向大家分享我们的喜悦和成就。

本次英语竞赛是我校学生积极参与的一项重要活动,参赛选手
们经过激烈角逐,克服重重困难,最终取得了优异的成绩。

他们在
比赛中展现了出色的英语口语表达能力、逻辑思维能力和团队合作
精神,充分展现了我校学生的风采和实力。

这次比赛不仅是对学生英语学习成果的一次检验,更是对学校
英语教学工作的一次肯定。

同时,也为学生们提供了一个展示自我、锻炼自我的平台,激发了他们学习英语的兴趣和热情。

在此,我要特别感谢所有参与英语竞赛的老师们,是他们的辛
勤付出和悉心指导,才有了学生们今天的优异表现。

同时,也要感
谢学校领导对英语教学工作的高度重视和大力支持。

最后,我要再次代表学生们向所有关心、支持我们的老师们和家长们表示衷心的感谢!我们会以更加饱满的热情和更加扎实的学习态度,继续努力,争取在今后的学习和竞赛中取得更加优异的成绩,为学校争光,为祖国争光!
谢谢大家!。

英语演讲大赛通讯稿范文

英语演讲大赛通讯稿范文

英语演讲大赛通讯稿范文篇一:英语演讲社通讯稿20xx年5月14日3:15,为迎接社团巡礼月活动,英语演讲社举办了英文歌演唱比赛。

本次活动十分精彩,老师与社员都积极参与其中,起到非常好的效果。

在比赛中同学们各个激情澎湃、斗志昂扬,用他们那优美动听的歌声传达着自己的心声,教室内掌声此起彼伏。

冯健高老师首先为我们演唱比赛作开场白。

希望在这快乐的小小舞台上,每一位歌手都充分显现自己。

相信这是一个值得我们回味的下午。

没有鲜花,掌声同样可以是响亮的。

其实,确实如此,我们的态度决定了事情发展的高度,只要我们用我们的掌声为同学喝彩。

就是对他们最大的支持和鼓励!青春的旋律在一阵阵掌声中奏响。

唱歌是一种传递快乐的方式,它看似平凡而不平庸。

最终冠军由林越辛同学获得,每位同学也得到了属于自己的奖品。

本次活动在大家的共同努力下画上了圆满的句号。

篇二:英语角通讯稿10月31日下午3:00由我院英语协会主办的英语角在学校国际文化村的咖啡吧举行。

整个英语角持续了一个多小时。

活动期间气氛热烈,同学们反映热烈。

在本次活动中有幸邀请了一名外教。

他同大家一起分享了他的大学生活,一起和他玩游戏。

也问了大家一些favourite singers or favourite movies .同学们表现都相当踊跃。

此外他还和我们分享了一些学英语的技巧和方法,让我们受益匪浅。

直到活动结束,大家仍是兴致勃勃,意犹未尽。

英协举办英语角的目的在于,让每个人都参与进来,快乐的学习英语,让每个人都大胆地讲英语。

本次英语角取得了成功,希望协会可以在其中积累和总结经验,争取努力搞好每一次活动,使活动更加精彩。

篇三:英语大赛通讯稿20xx年5月7日星期一,在国际经济团总支学生会的组织下,我们在学术报告厅三楼举办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。

比赛之前,同学们做了充分的准备。

在比赛中,同学们用英语再次演绎了“三打白骨精”“灰姑娘”等经典桥段。

这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力,也体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。

英语朗诵比赛新闻稿

英语朗诵比赛新闻稿

英语朗诵比赛新闻稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸在此向大家宣布我们学校即将举办一场精彩绝伦的英语朗诵比赛。

这是一个展示学生英语口语表达能力的绝佳机会,也是一个激发学生学习英语兴趣的盛会。

接下来我将从多个角度介绍这场英语朗诵比赛。

首先,本次英语朗诵比赛旨在提高学生的英语口语表达能力,激发学生学习英语的热情。

通过朗诵比赛,学生们将有机会展示他们在英语发音、语调、节奏等方面的功底,提高他们的口语表达能力,培养他们的自信心和表达能力。

其次,英语朗诵比赛将为学生提供一个展示自己才艺的平台。

在这个舞台上,学生们可以通过朗诵自己喜爱的英语诗歌、散文或演讲稿,展示自己的个性和才华,增强对英语文学的理解和热爱,同时也能够锻炼自己的台风和表演能力。

此外,英语朗诵比赛也将成为学校英语教学的一次生动实践活动。

通过比赛,学生们将更加深入地了解英语文学作品,提高对英
语语言的理解和运用能力,同时也会激发他们对英语学习的兴趣,
促进他们的全面发展。

最后,我们诚挚邀请全校学生积极参与,展现自己的风采。


们相信,这场英语朗诵比赛将会是一次充满激情和活力的盛会,也
必将为学生的英语学习之路增添一道亮丽的风景线。

在此,我们也呼吁广大师生踊跃报名参赛,共同见证这场英语
朗诵比赛的精彩与辉煌。

让我们携手共创一场属于我们的英语盛宴!
谢谢大家!。

英语之星演讲比赛简讯

英语之星演讲比赛简讯

我校举办“英语之星”演讲比赛
为了丰富首届校园文化艺术节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

2013年4月13日下午,我校在学生礼堂隆重举办“My Future”英语之星主题演讲比赛。

本次比赛是我校首届校园文化艺术节系列活动之一,由校团
委主办、新叶口语交际
社承办。

共有来自全校
各班级的80多名选手
参加初赛,经过初赛选
拔,21名选手脱颖而
出,参加4月13日的
决赛。

在决赛中,选手们以饱满的热情、良好的精神面貌、充满激情的演讲向评委和观众展示了他们的梦想、秀出了她们的青春风采,精彩的演讲赢得了台下阵阵掌声。

经过激烈的角逐, 1224班的李娅以熟练的口语、精彩的演讲夺得了本次比赛的一等奖,1207班的廖君和1232班钟园同学分别获得了二等奖,获得三等奖的分别是1232班的邵睿、1210班的韦丽雪和1203班的张雪琴;1232班翟尹同学、1221班王祥飞同学、1232班邱欣同学、1130班的葛晓霜同学分别获得了本次比赛的优秀奖。

(李委)。

英语比赛演讲通讯稿

英语比赛演讲通讯稿

英语演讲比赛通讯稿
荆中小学英语演讲比赛于2102年12月5日下午在荆中小学广场拉开帷幕。

本次比赛由惠红梅老师至开场辞,由李芳、文阳、张斌等6位老师担任评委,此次比赛旨在丰富同学们的课余生活、更好的激发同学们学习英语的热情,为同学们提供一个英语实际运用的舞台。

此次比赛得到了全体同学的广泛关注和积极响应,赛前同学们纷纷积极报名并竭尽全力准备材料。

在学校英语组的精心策划与组织下,此次演讲比赛成功举办,并得到了学校老师和同学们的一致好评。

比赛在主持人杨倩和木木同学流畅而简短的介绍后,选手们一个个闪亮登场。

第一位选手表演了、、、、、、、、、,为此次比赛开了一个好头,增加了比赛的看点。

随后的选手各显神通,每个人都展现出他们最出色的一面,他们以清晰地发音、自然地表达、优美的语言,娴熟的口语能力和自信的微笑,展现出他们对于学习英语的热爱和执着,同时也展现了他们昔日的努力和对未来的憧憬。

整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现,现场气氛十分热烈,观众和选手亲密互动,同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持与鼓励。

通过本次比赛同学们诠释了小学生的自信与风采,在欢笑中收获一份难忘的记忆,更在比赛中学习,在比赛中成长。

此次比赛更加深了同学们对自身英语实力客观认识,评委李老师的经典讲评使参赛的全体同学们清晰地认识到自己与一个真正英语演讲者的差距,也为我们在今后的英语学习中指明了方向。

英语口语比赛通讯稿怎么写

英语口语比赛通讯稿怎么写

英语口语比赛通讯稿怎么写标题:英语口语比赛通讯稿怎么写 (创建与标题相符的正文并拓展)正文:尊敬的评委、各位参赛选手、各位观众:很高兴能在这里向大家介绍这次英语口语比赛。

本次比赛旨在激发同学们学习英语的热情,提高英语口语表达能力,同时也为选手们提供一个展示自己才华的平台。

经过初步筛选,共有来自各个年级的 40 位选手参加了本次比赛。

他们分别来自校内外的各个班级,通过自己的不懈努力和刻苦训练,取得了这个机会。

比赛分为两个环节,分别是自我介绍和自由演讲。

在自我介绍环节中,选手们八仙过海,各显神通,展示了自己的才艺和个性。

他们有的分享自己的英语学习经验,有的讲述自己对英语的热爱,有的则利用自己的特长,演唱、演奏、朗诵等方式来展示自己的才华。

在自由演讲环节中,选手们更是八仙过海,各显神通。

他们面对镜头,自信从容,演讲内容丰富多彩,有的讲述自己眼中的美国文化,有的探讨全球化的趋势和意义,有的则针对当今社会热点话题发表自己的看法和思考。

经过评委们的认真评审,最终从 40 位参赛选手中评选出了 10 位优秀选手,他们将获得本次比赛的优胜奖。

此外,我们还将从所有参赛选手中评选出最佳口语表达能力奖、最佳创意奖和最佳表现奖,获奖选手将得到我们的奖品和证书。

最后,感谢各位评委的辛勤付出,感谢各位参赛选手的积极参与,也感谢各位观众的到场支持。

希望这次比赛能够激发同学们学习英语的热情,提高英语口语表达能力,同时也希望选手们能够在今后的英语学习中更加努力,取得更好的成绩。

谢谢大家!拓展:1. 本次比赛的评委由外教、英语教师和校外英语口语教育专家组成,以确保比赛的公正性和公平性。

2. 在比赛过程中,我们也看到了许多参赛选手的出色表现,他们不仅能够准确表达自己的观点,还能够用英语展示自己的才艺。

中学英语单词比赛通讯稿

中学英语单词比赛通讯稿

中学英语单词比赛通讯稿
XXXX年XX月XX日,一场激烈的中学英语单词比赛在XX中学举行。

此次比赛吸引了全校各年级的踊跃参与,不仅为学生提供了一个展示英语水平的平台,同时也促进了学校内的英语学习氛围。

本次比赛共分为四个环节——个人积分赛、团体追逐赛、团体争霸赛和个人争霸赛。

学生们热情投入,或为了解决难题而深思,或为熟悉的题目展露微笑。

音标、图片、链接中考、猜谜等各类题型逐一呈现,让学生们充分体验到了单词的魅力和记单词的乐趣。

在比赛中,参赛者们不仅展现了他们的单词积累量,也体现了他们的应变能力和心理素质。

特别是在个人争霸赛环节,学生们需要快速准确地回答问题,这无疑是对他们英语应用能力的极大挑战。

值得一提的是,比赛还特别设置了中场休息环节,让参赛者有机会放松心情,同时也为观众们带来了一场精彩的演讲——My Role Model。

这不仅丰富了比赛内容,也展现了学生们多才多艺的一面。

经过激烈的角逐,最终,X年级的X同学凭借出色的表现荣获个人积分赛冠军,X年级的X班和X年级的X班分别获得团体追逐赛和团体争霸赛的优胜奖,X年级的X同学则在个人争霸赛中展现出超群实力,摘得桂冠。

此次英语单词比赛的成功举办,不仅激发了学生们学习英语的兴趣和热情,也提高了他们的英语应用能力。

学校希望未来能举办更多此类活动,为学生提供更多展示自己的平台。

枣林中学举行英语口语演讲比赛报道稿 Microsoft Word 文档

枣林中学举行英语口语演讲比赛报道稿 Microsoft Word 文档

枣林中学举行英语口语演讲比赛
为进一步激发学生学习英语的兴趣,提高语言综合运用能力,9月22日下午,枣林中学举行了第二届“英语口语演讲比赛”。

本次比赛由六、七、八、九年级的英语老师担任评委,六、七、八、九年级各班的优秀学生参加了比赛。

比赛中,每个选手进行了为时3分钟的脱稿演讲。

选手们个个表现出色,发音标准、演讲生动有趣,很好地展示了学生良好的英语口语水平,博得了评委老师的一致好评。

此次口语比赛,既丰富了学生的校园文化生活,又锻炼了学生的英语听力和口语表达能力,进一步促进了我校英语教学质量的提高。

舞钢市枣林中学刘海平
2013年9月22日。

英语演讲比赛决赛通讯稿

英语演讲比赛决赛通讯稿

计算机与信息科学系英语协会举办第二届英语演讲比赛决赛 2011年12月02日晚上6:30在4408教室计算机与信息科学系第二届英语演讲比赛决赛拉开序幕。

本次比赛邀请到的嘉宾有:紫荆教育集团主讲老师卢樟林、外教老师ricky、2011年大学生英语演讲比赛非专业组,由宴勇与袁丽担任主持人。

比赛以“______make success”为主题,比赛分为两个部分:第一部分是围绕主题的定题演讲(每位选手演讲3分钟,时间正负15秒);第二部分是才艺表演(英文歌曲、英语笑话、英文诗朗诵、英文小品、歌剧等)。

参加比赛的总共有13位选手,他们都是英语口语的佼佼者,给大家带来了一场精彩绝伦的比赛,让观众们享受了一场听觉上的饕餮盛宴,再次选手们积极表现自我好听的歌声、搞笑的表演、优美的舞蹈应有尽有,整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现,现场气氛十分热烈,台下的观众以热烈的掌声表达对选手的支持与鼓励。

选手比赛时间结束后,卢樟林老师和ricky老师分别给我们作了精辟独到的点评,他们的点评专业而又深刻,并提出了在英文演讲比赛中应该注意的一些问题问题,发人深省,引人深思!经过两个小时的角逐,共评出一个一等奖、三个二等奖、五个三等奖、四个优胜奖以及一个优秀组织奖。

本次比赛即,让他们在舞台上诠释计信学子青春的自信与风采,在欢笑中收获了一份难忘的青春记忆,更重要的是让他们在比赛中思考了自己的人生之路,一举多得而又意义重大!篇二:英语演讲比赛决赛通讯稿英语演讲比赛通讯稿2011年4月27日晚七点,成都理工大学能源学院e龙部于6a102举办了“成都理工大学第二届石油文化节之英语演讲比赛决赛”。

本次比赛请到了成都理工大学的专业英语老师当评委,他们分别是:刘伊梅、程艳和甘咏老师,且有能源学院主席张聪、范瑞峰,部长任伟、汤曼、温仁均等十余位嘉宾出席了本次演讲。

参赛选手为初赛晋级的十二位来自能源学院和外国语学院的同学。

e龙部部长杨强、李辉、范典以及所有干事全权负责本次演讲,且由范典和来自外国语的一位学姐担任主持。

学校英语口语比赛新闻稿范文

学校英语口语比赛新闻稿范文

学校英语口语比赛新闻稿范文English Response:First Place: John Smith, Senior.John Smith, a senior at [School Name], took first place in the annual English Speaking Competition held on [Date]. John's speech, entitled "[Speech Title]", explored the importance of [Topic]."I was so nervous leading up to the competition, butI'm so glad I decided to participate," John said. "It was a great opportunity to improve my public speaking skills and to share my thoughts on a topic that I'm passionate about."Second Place: Mary Jones, Junior.Mary Jones, a junior at [School Name], took second place in the competition. Mary's speech, entitled "[Speech Title]", discussed the challenges and rewards of [Topic]."I'm really happy with my performance," Mary said. "I put a lot of work into preparing my speech, and I think it showed on the day of the competition."Third Place: David Brown, Sophomore.David Brown, a sophomore at [School Name], took third place in the competition. David's speech, entitled "[Speech Title]", examined the impact of [Topic] on society."I'm honored to have placed third in such a competitive field," David said. "I'm grateful for the opportunity to have participated, and I hope to continue improving my public speaking skills."Honorable Mentions.Honorable mentions were awarded to [Student Name], [Student Name], and [Student Name].The judges praised all of the participants for theirwell-prepared speeches and their impressive public speaking skills.Chinese Response:一等奖,高三学生约翰·史密斯。

竞赛获奖通讯稿范文

竞赛获奖通讯稿范文

竞赛获奖通讯稿范文竞赛获奖通讯稿。

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸地在这里向大家分享一个喜讯——我在最近举行的全国英语演讲比赛中荣获一等奖的好消息。

首先,我要感谢学校领导和老师们对我的支持和鼓励,也要感谢家人和朋友们对我的支持和鼓励。

正是有了你们的支持和鼓励,我才能够在比赛中取得如此优异的成绩。

本次英语演讲比赛是一个极具挑战性的比赛,参赛者来自全国各地,都是各自学校的英语精英。

在这样的激烈竞争中,我能够脱颖而出,取得一等奖,实属不易。

在比赛中,我选择了“梦想的力量”作为演讲主题,通过自己的亲身经历和感悟,向大家分享了梦想的重要性以及梦想对于一个人的力量。

我相信,正是这份真挚和坚定的信念,让我在比赛中获得了认可和肯定。

在这里,我要特别感谢我的英语老师。

老师们在我备战比赛的过程中给予了我无私的指导和帮助。

他们不仅在语言表达和演讲技巧上对我进行了指导,更重要的是,在他们的教诲下,我对梦想有了更深刻的理解,也更加坚定了自己的梦想。

同时,我也要感谢我的家人和朋友们。

是你们在我迷茫的时候给予了我坚定的支持和鼓励,让我能够坚持走下去,最终取得了这样的成绩。

最后,我要感谢学校领导和老师们对我的关心和支持。

正是在学校的良好学习氛围和老师们的悉心教导下,我才能够不断进步,取得了这样的成绩。

我会倍加珍惜这次荣誉,继续努力学习,不断提高自己的英语水平,为学校争光添彩。

再次感谢大家对我的支持和祝贺,我会继续努力,争取更好的成绩。

谢谢!此致。

敬礼。

XXX。

(此通讯稿为虚构内容,如有雷同,纯属巧合)。

初一年级英语演讲比赛串词

初一年级英语演讲比赛串词

初一年级英语演讲比赛串词N for Niu Xiran, M for Ma ZekaiN: Good afternoon, ladies and gentlemen, dear teachers and classmates, welcome to our English-speaking contest, I’m your hostess, Niu Xiran, from Class 10, Grade 7.M: Good afternoon, everyone, I’m Ma Zekai, from Class 1, Grade 8, and it’s also my great pleasure to host the contest. Niu Xiran, before the contest, let me ask you a question, have you ever taken part in a speech contest?N: No, I haven’t, and it’s the first time for me to host a contest, so I’m a little bit nervous.M: Take it easy. I believe you will do a great job today! Well, I think taking part in English-speaking contest is really good chance for us to practice English and explore new knowledge in English. You know, the process is really interesting.N: Ok, it seems you’re really looking forward to it, right?M: Of course. The topic of today’s contests is “I love…”. I guess we will enjoy many great sharings today.N: I believe so. There’re so many people and things we deserve to love in the world: our parents, our teachers, our classmates, books, music, sports and so many so on.M: Ok, everyone, let’s welcome Constant No.1, No.2, No.3, No.4 and their stories.N: First, let’s welcome Contestant No.1M: Welcome Contestant No.2.N: Welcome Contestant No.3.M: Welcome Contestant No.4(1,2,3,4号选手演讲)M: Now our first four contestants have finished their stories. Let’s give some time to our judges to score for them.N: Alright, ladies and gentlemen, let see the scores of our first four contestants.M: Judges, please show score for Contestant No.1 (读分数)N: Judges, please show score for Contestant No.2 (读分数)M: Now, please show score for Contestant No.3 (读分数)N: Now, please show score for Contestant No.4 (读分数)M: Ok, our first four have given us so wonderful performances. Now let’s welcome Contestant No. 5, 6, 7 and 8 onto the stage.N: Bravo, Ma Zekai. Contestant No.5, 6, 7 and 8 did a great job and gave us wonderful shows for ourspeech contest. Now I’m looking forward to see more great performance from others.N:Let’s welcome Contestant No.5M: Welcome Contestant No.6.N: Welcome Contestant No.7.M: Welcome Contestant No.8(5,6,7,8号选手演讲)M: Dear judges, please show your scores for Contestant No. 5, 6, 7, 8.N: Judges, please show score for Contestant No.5 (读分数)M: Judges, please show score for Contestant No.6 (读分数)N: Now, please show score for Contestant No.7 (读分数)M: Now, please show score for Contestant No.8 (读分数)N: Thank you. Now let’s welcome Contestant No.9, 10, 11, 12.M: Welcome.(9,10,11,12号选手演讲)M: Dear judges, please show your scores for Contestant No. 9, 10, 11, 12.N: Judges, please show score for Contestant No.9(读分数)M: Judges, please show score for Contestant No.10 (读分数)N: Now, please show score for Contestant No.11 (读分数)M: Now, please show score for Contestant No.12 (读分数)…M: The contestants from Grade 7 have finished their shows, Now I can’t even wait to see the sharings from Grade 8.N: So let’s welcome Contestant No. 1, 2, 3 and 4 from Grade 8.(1,2,3,4号选手演讲)M: Everyone, let’s welcome Constant No.1, No.2, No.3, No.4 and their stories.N: First, let’s welcome Contestant No.1M: Welcome Contestant No.2.N: Welcome Contestant No.3.M: Welcome Contestant No.4(1,2,3,4号选手演讲)M: Now our first four contestants have finished their stories. Let’s give some time to our judges to score for them.N: Alright, ladies and gentlemen, let see the scores of our first four contestants.M: Judges, please show score for Contestant No.1 (读分数)N: Judges, please show score for Contestant No.2 (读分数)M: Now, please show score for Contestant No.3 (读分数)N: Now, please show score for Contestant No.4 (读分数)M: Ok, our first four have given us so wonderful performances. Now let’s welcome Contestant No. 5, 6, 7 and 8 onto the stage.N: Bravo, Ma Zekai. Contestant No.5, 6, 7 and 8 did a great job and gave us wonderful shows for our speech contest. Now I’m looking forward to see more great performance from others.N:Let’s welcome Contestant No.5M: Welcome Contestant No.6.N: Welcome Contestant No.7.M: Welcome Contestant No.8(5,6,7,8号选手演讲)M: Dear judges, please show your scores for Contestant No. 5, 6, 7, 8.N: Judges, please show score for Contestant No.5 (读分数)M: Judges, please show score for Contestant No.6 (读分数)N: Now, please show score for Contestant No.7 (读分数)M: Now, please show score for Contestant No.8 (读分数)N: Thank you. Now let’s welcome Contestant No.9, 10M: Welcome.(9,10,11,12号选手演讲)M: Dear judges, please show your scores for Contestant No. 9, 10,.N: Judges, please show score for Contestant No.9(读分数)M: Judges, please show score for Contestant No.10 (读分数)M: Till now, all the contestants from Grade 7 and 8 have finished their stories, our contest is coming to an end. Before that, let’s welcome Miss Lv to give us a comment on today’s contest. Please give your big clap..N: Thank you, Miss Lv. Our contest ends here now. Thank you a lot for your coming! Wish you have a good evening!。

讲课比赛英文新闻稿

讲课比赛英文新闻稿

Skills-seekingOn November 8,The Teaching Contest ,hold by Foreign Language Faculty Branch League Committee, ended successfully on Room 201 ,The second teaching building. It involved in 18 contestants and qq, director in English Department, 22 and 11 ,Former chairman of our faculty ,111, former office director 22 and senior student 33were invited as the “honorable judges”.The contest included two parts: one was in the morning and the other was in the afternoon .The contest content referred to texts in middle school, senior school and college .Every contestant should finish their presentation between 15 minutes and 20 minutes. Though it is quite cold that day, contestants were not affected even a little. It went smoothly with the cooperation of all the people. At last, 88 from class 1111, relying on her idiomatic English, a calm and steady stage demeanor and confident performance, won all the judges and audience’s approval and undoubtedly became the champion.222 from 22221 and 4444 from444got the second place and the third place was shared by888、99 from9999 and 00 from 1234.It is the help and encouragement of our Branch League committee that made sure the contest a great success. By this contest, students’comprehensive English skills are improved a lot.。

集宁新世纪中学初中部首届英语演讲比赛

集宁新世纪中学初中部首届英语演讲比赛

集宁新世纪中学初中部首届英语演讲比赛随着新课改的推进,如何使我校学生大胆自信地开口说英语,是我们英语教学工作重点内容。

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,激发学生学习英语的兴趣,塑造新世纪外国语学校的新形象,2016年6月17日星期五下午,在大礼堂特举办本次以Fly your dream·Fly with English英语演讲比赛。

本次活动有自主演讲、外教问答、自选题目三个环节,每个孩子都尽自己最大的努力展现自己的才能,通过此次活动,既能使孩子在轻松愉悦的氛围下学到知识,又能激发孩子对于学习英语的积极性。

以下是初一年级和初二年级各位选手以及表演节目者的精彩展示,分享给大家。

初一年级的孩子们以饱满热情的精神为自己的出场精心地做着准备,每一位同学都摩拳擦掌,精神抖擞,意气昂扬,演讲内容丰富,语言声情并茂,准确回答外教的现场提问,同时,大家在自选题目环节思路清晰,表达流畅,在舞台上尽情地表现着自己。

1、50班:郭志茹王英《My passion for English》充满激情,充满感慨,充满智慧,情文并茂。

50班:燕梦如《I believe I can fly》相信我们可以飞翔,让我们在知识的海洋里徜徉。

2、51班:原香楠《My future isn't a dream》珍藏青春的美好和健康向上的向往,保留执着追求和热烈激越的愿望,坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!51班:张丹《I love English》爱上这优美的英文,爱上这华丽的词藻!一花一天国,一沙一世界!无限握在手心,永恒消于时辰!这丰富的英语世界中蕴含着大感悟,让自己进行一次华美的旅行!3、52班:马琳娜《Colourful English》一花不成春,百花春满园。

英语五彩缤纷,绚丽多姿!4、52班:张永富《My future will be better》没有梦想,就没有追求,相信只要努力,就能创造新生活!能够站在舞台上的每一位选手都是赢家。

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外国语与国际交流学院成功举办英语演讲比赛为了提高学生的英语演讲水平,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,11月22日晚,由外国语与国际交流学院举办的大学生英语演讲比赛在旧教学楼1111正式拉开帷幕。

担任此次比赛的评委分别是临床医学院学生会宿管部部长张玉金,医学人文学院第五届学生会学习部副部长关雅莉和留学生lucky。

本次比赛共分为三个环节。

第一环节是各位选手进行自我介绍。

第二轮是个人风采展示,在这个环节中每位选手选择一个自己感兴趣的话题展开演讲。

经过前两轮的激烈角逐,有三位选手进入第三个环节“秀出自我”,三位选手分别进行了精彩的即兴演讲。

本环节后,关雅莉针对本次比赛做出了点评。

最终9号选手王婕获得了本次英语演讲比赛的一等奖。

整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现,现场气氛十分热烈,观众和选手亲密互动,同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持和鼓励。

通过本次英语演讲比赛,同学们展示了自己的风采,在欢笑中收获了自信,更在比赛中学习、成长。

此次比赛也使同学们对自身英语实力有了更为客观的认识。

外国语与国际交流学院
二〇一三年十一月二十二日篇二:英语演讲比赛通讯稿
“imagine your future”英语演讲比赛落下帷幕
2014年4月3日晚上6:30在3208教室计算机与信息科学院英语演讲比赛决赛拉开帷幕。

本次比赛邀请的嘉宾及评委有:计信学院团总支书记彭婷老师、校英语老师冒凌艳、外国语学院优秀演讲者、计信学院上届优秀演讲者。

由郭世团担任主持。

本次比赛的主要流程是:第一,围绕主题进行三分钟的演讲;第二,主题演讲完毕之后,随机抽取题目进行即兴演讲。

参加本次比赛的选手总共有8位同学,他们用自己独特的英语口语水平给大家带来了不一样的听觉盛宴,非常精彩,获得在场的观众掌声连连,同时,为了能使各位观众能够轻松愉快地观看整场比赛,更重要地是消除选手们的紧张感,特在中间穿插了友情节目,沙建宏的吉他弹唱赢得了满堂合唱,最后压轴节目的小品更是引起了现场的各位掌声鼓励,活跃了整场比赛氛围。

比赛结束之后,由校英语老师冒凌艳作精采评委点评,她用流利的英语跟大家交流,使得现场更浓厚了英语氛围,她的点评专业而独到,让我们从此以后对于英语演讲又有了不一样的认识。

最后经过两个小时的角逐,共评选出了一等奖一名、二等奖2名、三等奖三名、优胜奖两名。

通过这次比赛,让我们再一次看到英语给人的魅力,同时,也在这场比赛中看到计信学子青春的自信与风采,在以后的学习英语的道路上会越走越远。

计算机与信息科学学院2014.4篇三:英语演讲比赛决赛通讯稿
计算机与信息科学系英语协会
举办第二届英语演讲比赛决赛 2011年12月02日晚上6:30在4408教室计算机与信息科学系第二届英语演讲比赛决赛拉开序幕。

本次比赛邀请到的嘉宾有:紫荆教育集团主讲老师卢樟林、外教老师ricky、2011年大学生英语演讲比赛非专业组,由宴勇与袁丽担任主持人。

比赛以“______make success”为主题,比赛分为两个部分:第一部分是围绕主题的定题演讲(每位选手演讲3分钟,时间正负15秒);第二部分是才艺表演(英文歌曲、英语笑话、英文诗朗诵、英文小品、歌剧等)。

参加比赛的总共有13位选手,他们都是英语口语的佼佼者,给大家带来了一场精彩绝伦的比赛,让观众们享受了一场听觉上的饕餮盛宴,再次选手们积极表现自我好听的歌声、搞笑的表演、优美的舞蹈应有尽有,整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现,现场气氛十分热烈,台下的观众以热烈的掌声表达对选手的支持与鼓励。

选手比赛时间结束后,卢樟林老师和ricky老师分别给我们作了精辟独到的点评,他们的点评专业而又深刻,并提出了在英文演讲比赛中应该注意的一些问题问题,发人深省,引人深思!
经过两个小时的角逐,共评出一个一等奖、三个二等奖、五个三等奖、四个优胜奖以及一个优秀组织奖。

本次比赛即,让他们在舞台上诠释计信学子青春的自信与风采,在欢笑中收获了一份难忘的青春记忆,更重要的是让他们在比赛中思考了自己的人生之路,一举多得而又意义重大!篇四:英语演讲比赛决赛通讯稿
英语演讲比赛通讯稿
2011年4月27日晚七点,成都理工大学能源学院e龙部于6a102举办了“成都理工大学第二届石油文化节之英语演讲比赛决赛”。

本次比赛请到了成都理工大学的专业英语老师当评委,他们分别是:刘伊梅、程艳和甘咏老师,且有能源学院主席张聪、范瑞峰,部长任伟、汤曼、温仁均等十余位嘉宾出席了本次演讲。

参赛选手为初赛晋级的十二位来自能源学院和外国语学院的同学。

e龙部部长杨强、李辉、范典以及所有干事全权负责本次演讲,且由范典和来自外国语的一位学姐担任主持。

比赛开始,主持人介绍到场评委及嘉宾,宣读比赛规则。

每位选手有三分钟演讲时间,一分钟评委提问环节,评委老师将根据演讲者的演讲内容、语言表达和综合印象给选手打分。

中场穿插有奖猜单词动环节,比赛结束后英文歌演唱活跃了现场气氛。

经过紧张而又有序演讲,比赛最后一二三等奖和优胜奖,来自能源学院的姬牧野同学和外国语学院的朱芯苇同学用他们标准的发音,激励人心的演讲分别荣获了各自学院的一等奖。

二三等奖均为能源学院和外国语学院各一名,评委和嘉宾为获奖选手颁发了荣誉证书及奖品以资鼓励。

本次比赛不仅显示了参赛选手优异的英语水平,锻炼了胆量,同时也让观众收获颇多,对英语有了更加浓厚的兴趣,这样的比赛应该多举行。

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