父母错爱会耽误孩子一生——应该怎样爱孩子呢
父母之爱子女之责傅雷家书中的家教哲理
父母之爱子女之责傅雷家书中的家教哲理父母之爱，子女之责在傅雷家书中的家教哲理中，父母之爱和子女之责贯穿始终，展现出了深厚的家庭情感和责任意识。
傅雷先生深刻地认识到，父母之爱是无私的、坚定的，而子女之责则是继承和传承父母的爱与责任。
通过家书的叮嘱和教诲，傅雷传达了许多关于父母与子女之间的情感交流和教育方式，引发了我们对家庭、爱与责任的思考。
父母之爱，源自于对子女的深沉情感。
父母在生育孩子的同时，将无私的爱注入到子女的心灵深处。
傅雷在家书中多次强调，父母应该像阳光一样，无条件地将爱洒向子女，不计较回报。
只有父母真正地用心去爱，孩子才能感受到父母的爱，从而在情感上得到滋养和支撑。
父母之爱如同大海般宽广深邃，包容着子女的一切，为他们撑起一片温暖的天空。
而子女之责，则是对父母爱的回响和延续。
在傅雷家书中，子女之责被视为一种道德感和家庭责任。
子女应该以孝敬父母为首要任务，尊重父母、关爱父母是每个子女应尽的责任。
在傅雷看来，子女不仅要履行尊敬父母的义务，更要将父母的爱传承下去，以相同的爱和责任对待自己的子女。
这样才能实现家族之间爱的传承，使家庭关系更加和谐美好。
在傅雷的家书中，父母之爱和子女之责形成了一种完美的呼应关系。
父母的爱是源泉，子女的责任是回应。
爱和责任相辅相成，构成了一个完整的家庭体系。
只有当父母真诚地爱着子女，子女才能感受到家的温暖；只有当子女尊重父母，承担起家庭责任，家庭才能和睦相处、蓬勃发展。
父母之爱和子女之责共同构筑了一个健康、和谐的家庭环境，为家庭成员提供了精神上的寄托和情感上的支持。
总的来说，傅雷家书中的家教哲理凸显了父母之爱和子女之责的重要性。
父母应该用爱去教育子女，引导他们成为优秀的人；而子女则应该回馈父母的爱，尊重他们、关爱他们。
父母之爱和子女之责是家庭教育的核心，也是家庭和谐的基石。
让我们从傅雷的家书中汲取智慧，传承父母之爱，担负起子女之责，共同建设一个温馨、和谐的家庭，让爱与责任在家庭中永远传承下去。
父母如何对孩子进行爱的教育
父母如何对孩子进行爱的教育在子女教育问题上，很多家长产生了不少困惑和无奈，陷入了许多盲区和误区，普遍感觉到如今的孩子“管不得，惯不得”、“严不得，松不得”、“硬不得，软不得”。
总之，他们在子女教育问题上无所适从、束手无策。
显而易见，陈腐的观念行不通，原有的经验靠不住，简单粗暴的方法不管用，“跟着感觉走”有缺陷。
父母如何对孩子进行爱的教育1.分析我国当代家庭教育中爱的现状1.1 家庭教育中爱的误区表现。
第一，溺爱型。
父母对孩子疼爱过度，为博得孩子欢心，不论孩子提出什么，哪怕是无理的要求，也都给以满足。
在生活方面，父母事事包办，孩子“衣来伸手，饭来张口”。
结果最终养成孩子任性、不讲道理、以自我为中心的性格。
第二，放任型。
这种类型的父母，在思想上认为“树大自然直，儿大自成人”。
他们对子女的缺点和错误不闻不问，放任自流，把教育子女的任务推给社会，只以供给孩子生活为自己唯一的任务。
这就致使孩子不守规矩，没有礼貌，到处闯祸。
第三，专制型。
这样的父母担心孩子出问题，不听取孩子的愿望和要求，只凭自己的主观意愿来管教孩子。
结果使孩子缺乏自主性，事事小心、胆怯。
第四，冷淡型。
因夫妻离异或工作忙等原因，孩子没人关心，得不到应有的爱和教育，更得不到家庭的温暖。
这种家庭环境下成长的孩子嫉妒心强，不与人合作，性格孤僻，待人冷淡。
1.2 爱的教育中存在的问题。
第一，忽视孩子作为生命个体的爱的需要首先，孩子是一个独立的生命个体，是具有独立人格的人。
在现实生活中，相当一部分家长错误地认为，孩子的一切都是属于父母的，孩子干什么都得听父母的。
他们常常不考虑孩子的意愿，自主地为孩子规划未来，强制性地对孩子进行超负荷的定向教育，从而剥夺了孩子自主解决问题、选择发展道路的权利，使孩子处于被动的地位。
其次，独立的个体并不意味着家长可以放任不理。
法国思想家、教育家卢梭说过这样一段话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁，在这段时间中不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们是已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。
家长五种错误的教育方法
家长五种错误的教育方法在孩子的成长过程中，家庭教育扮演着至关重要的角色。
然而，由于缺乏经验和知识，一些家长可能会犯下一些错误的教育方法。
本文将介绍五种常见的错误方法，并提供一些正确的解决方案。
错误方法一：过分溺爱有些家长过于宠爱自己的孩子，无论孩子犯了什么错误，都会被原谅和忽视。
这样做的结果是孩子缺乏自律和责任感，不懂得从错误中吸取教训。
他们可能会变得自私、无礼，并遇到更多的问题。
解决方案：建立明确的规矩和约束，确保孩子明白他们的行为会有相应的后果。
同时，家长应该在适当的时候给予赞美和奖励，以增强孩子良好行为的积极性。
错误方法二：过度控制有些家长试图控制孩子的一切，包括他们的兴趣爱好和社交圈子。
这将使孩子感到束缚和压力，抑制他们自由发展的能力。
解决方案：鼓励孩子独立思考和做出决策。
给予他们选择的权力，并尊重他们的兴趣爱好。
同时，家长应该保持与孩子的有效沟通，以理解他们的需求和愿望。
错误方法三：过度批评一些家长过于挑剔和批评，不断指责孩子的错误和不足。
这样做可能会削弱孩子的自信心，使他们失去尝试新事物的勇气。
解决方案：家长应该用积极的语言来鼓励孩子，关注他们的优点和进步。
在指出错误时，采取建设性的方式，帮助孩子理解问题所在，并提供正确的解决方案。
错误方法四：教条主义一些家长追求完美主义，要求孩子始终按照规定的方式做事。
这样的教育方法会限制孩子的创造力和想象力，使他们不能学会独立思考和解决问题。
解决方案：鼓励孩子独立思考和尝试新的方法。
让他们在一个开放的环境中发展自己的兴趣爱好和技能，培养解决问题的能力。
错误方法五：忽视情感需求一些家长只注重孩子的学业成绩，而忽视了他们的情感需求。
这会使孩子感到被忽略和不重要，可能导致心理问题的发生。
解决方案：家长应该给予孩子足够的关注和陪伴，倾听他们的感受并提供支持。
培养良好的情绪管理能力，帮助他们更好地应对自己的情绪。
总结：家长在教育孩子时需要意识到自己的错误方法，并及时进行改正。
最新教育体会：溺爱是毒药 真爱需要学习
我在家长课程当中，会详细讲解四种教子的错爱方式，缺爱，溺爱，瞎爱和乱爱，说真心话，中国的父母拥有真爱能力的太少了，大家都在以“自己认为是对的”的方式在教育着孩子，你“自己认为是对的”如果不符合客观规律的话，那就可以定义为“自以为是”了，“自以为是”的爱给孩子会造成伤害甚至是虐待。
你说李天一的爸爸妈妈爱孩子吗？你说药家鑫的爸爸妈妈爱孩子吗？你说那些跳楼的孩子爸爸妈妈爱孩子吗？不是不爱，是不会爱。
其实每一个孩子的问题，都和父母的爱的错误相关联。
如果你的孩子自信心不强，说明你的孩子缺少父母内心的信任，如果你的孩子上进心不强，说明你的孩子缺少父母发自内心的欣赏，如果你的孩子自私，说明父母过度在意孩子，如果你的孩子享乐，说明父母从小没有给孩子承担责任的机会......孩子未来的优秀与否是果，家长现在的教育方式和方法是因，有因必有果，有果必有因，想有好的果，现在种好因，但是有多少家长现在对孩子做的事情是正确的啊？！做任何事情都需要有经验才能正式上岗，只有做父母不需要学习就能上岗，更为可怕的是，绝大部分没有经过学习就上岗的父母，他们并不认为自己没有经过学习。
我们活着是为了追求幸福，我们教育孩子是为了孩子未来能真正的幸福，但我们有多少人为了如何幸福而努力学习呢？今天我推荐的这篇文章，我觉得写得特别好，道出了“溺爱”——“过度满足”和“过度包办”的危害，其实，“物质上的过度满足”和“生活和思想上的过度包办”都是一剂毒药，前者让孩子好孩子丧志坏孩子害人，后者让孩子要么没有想法行尸走肉般生活要么什么时候都以自我为中心自私和人对着干。
学员们，大家好好体会体会，记住我们上课中详细讲解的原则“放手不撒手，物质少满足，延迟不过度”，把这个原则灵活应用在教育孩子的实践当中，你的孩子才不会因为你的溺爱而像文章中母亲教育出来的孩子，自私，享乐，没有责任，上进心差，你也不会像这个母亲一样到时候后悔。
说句真心话，文中的母亲醒悟了，但是太晚了。
真正爱孩子的七个方法
真正爱孩子的七个方法父母对于孩子的爱是无私而真挚的，他们愿意为孩子付出一切。
然而，有时候父母不知道如何正确表达他们的爱，或者他们并不清楚应该如何展现自己对孩子的爱。
下面是真正爱孩子的七个方法。
1.给予孩子时间和陪伴时间是最珍贵的礼物，而陪伴是最深沉的爱。
给予孩子足够的时间，并与他们共度时光，展示你对他们的关心和爱意。
无论是一起做家庭作业，还是参加他们的课外活动，你的陪伴将成为他们成长道路上最重要的支持。
2.倾听孩子的需求和观点孩子需要有一个倾听他们的观点和需求的环境。
尊重孩子的意见和选择，鼓励他们独立思考和表达。
当孩子感到他们的声音被重视和尊重时，他们会更加自信和愿意与父母分享他们的困惑和问题。
3.注重孩子的情感需求孩子在成长的过程中会经历各种情绪和挑战，他们需要父母的支持和理解。
表达对孩子情感的理解和共鸣，帮助他们认识并管理自己的情绪。
根据孩子的需要，提供他们情感上的安全感和支持，帮助他们建立健康而积极的情感发展。
4.设定明确的规则和界限爱并不意味着纵容孩子。
相反，爱是为孩子设定明确的规则和界限，让他们明白什么是可以接受的，什么是不可以接受的。
规则和界限应该合理且一致，并且父母应该在孩子与他人互动时表现出良好的行为榜样。
5.鼓励孩子发展他们的独特能力和兴趣每个孩子都有自己独特的能力和兴趣，父母应该鼓励孩子发展他们的独特潜能。
提供他们参与各类活动的机会，并支持他们探索新的领域。
通过鼓励他们的努力和认可他们的成就，父母可以帮助孩子增强自信和积极性。
6.培养和维护良好的家庭关系父母应该努力营造一个温暖和谐的家庭环境，在这里孩子能够感受到家庭成员间的亲密和支持。
家庭成员之间的沟通和尊重应该是常态，冲突和矛盾应该以积极的方式解决。
家庭活动和聚会是促进家庭关系的好机会。
7.教育孩子自尊和尊重他人父母应该教育孩子自尊和尊重他人，这是他们成长道路上非常重要的品质。
父母应该对孩子表达出诚挚的关心和鼓励，让他们知道他们是被接纳和尊重的。
父母要科学理智的爱孩子心得体会
父母要科学理智的爱孩子心得体会作为一名资深的文案专家，我深知家庭教育的重要性以及父母对孩子的影响力。
在多年的实践中，我总结出了一些关于父母如何科学理智地爱孩子的心得体会。
以下是我对此问题的一些见解，希望能对广大父母朋友有所启发。
一、慈爱与严厉的平衡父母对孩子的爱应该是既慈爱又严厉的平衡。
慈爱是对孩子有无条件的关爱与关怀，让孩子感受到温暖和安全。
然而，纯粹的慈爱可能导致孩子变得任性和自私。
因此，父母也需要在适当的时候表现出一定的严厉。
严厉并不是指刻意对孩子进行惩罚或打骂，而是通过明确的规矩和界限，教导孩子正确的行为和价值观。
二、尊重与沟通的重要性父母应该尊重孩子的独立性，给予他们相应的自主空间。
尽管孩子的思维和行为可能不尽如人意，但我们应该理解他们正在探索和成长。
父母要尽可能多地与孩子进行沟通，倾听他们的想法和感受。
与孩子建立良好的沟通渠道，不仅有助于促进亲子关系的发展，还能更好地帮助孩子解决问题和面对挑战。
三、培养独立思考能力父母应该引导孩子培养独立思考的能力。
当孩子遇到问题或困难时，我们不应急于替他们解决，而是给予他们足够的机会去思考和解决。
这样的培养方式能够培养孩子的自主性和解决问题的能力，也增强他们的自信心和独立性。
四、理智管理孩子的成长父母在孩子的成长过程中需要有计划地进行管理。
首先，要对孩子的学习、生活和兴趣进行合理规划，确保他们能够获得全面的发展。
其次，要根据孩子的个性和特点进行个性化的教育方式，给予他们相应的支持和指导。
最重要的是，父母要保持耐心和包容心，给孩子足够的时间和空间去成长。
五、用行动示范正确的行为父母要用自己的行动示范正确的行为。
无论是对待他人的尊重还是解决问题的方式，父母都应该以身作则。
孩子往往通过模仿父母的行为来建立自己的价值观和行为习惯。
父母要时刻注意自己的言行，做一个合格的榜样。
六、掌握适度的时间和空间父母要给予孩子适度的时间和空间，让他们有机会自由探索和成长。
家庭教育家长如何爱孩子
家庭教育家长如何爱孩子家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长如何爱孩子，不仅关系到孩子的情感发展，也影响着他们的人格形成和社会适应能力。
以下是一些家长在家庭教育中可以采取的方法，以表达对孩子的爱：尊重孩子的个性每个孩子都是独一无二的个体，具有自己的兴趣、爱好和天赋。
家长应该尊重孩子的个性，鼓励他们发展自己的特长，而不是盲目地将成人的期望强加于孩子。
倾听孩子的声音家长应该学会倾听孩子的想法和感受，无论是快乐还是悲伤，都给予孩子足够的关注和理解。
这有助于建立亲子间的信任关系，让孩子感受到被爱和被重视。
提供安全感孩子需要一个稳定和安全的环境来成长。
家长应该为孩子提供一个充满爱的家庭氛围，让孩子感到无论何时何地，家庭都是他们的避风港。
鼓励探索和学习好奇心是孩子成长的动力。
家长应该鼓励孩子探索未知，学习新知识，即使过程中可能会犯错。
家长的支持和鼓励可以帮助孩子建立自信，培养解决问题的能力。
设立合理的界限爱孩子并不意味着无条件地满足他们所有的愿望。
家长需要为孩子设立合理的界限，教导他们分辨对错，学会自我控制和责任感。
共同参与活动家长可以和孩子一起参与各种活动，如阅读、运动、旅行等，这不仅能增进亲子关系，也能让孩子在实践中学习和成长。
正面的反馈和表扬孩子需要正面的反馈来增强自信。
家长应该在孩子做得好的时候给予表扬，即使在孩子犯错时，也应以建设性的方式提出建议，而不是批评和指责。
培养独立性家长应该逐渐让孩子学会独立思考和解决问题，而不是总是依赖父母。
这有助于孩子形成独立的人格，为将来的社会生活打下基础。
教育以身作则家长是孩子的第一任老师，家长的行为和态度会直接影响孩子。
家长应该通过自己的行为来教育孩子，展示如何尊重他人、诚实守信等品质。
结束语爱孩子是一种艺术，需要家长不断地学习和实践。
通过上述方法，家长可以在日常生活中表达对孩子的爱，同时也帮助孩子成长为健康、快乐和有责任感的人。
记住，爱是教育的基石，但爱也需要智慧和方法。
父母要科学理智的爱孩子心得体会
父母要科学理智的爱孩子心得体会父母的爱对于孩子来说是至关重要的，然而，不同的父母对待孩子的方式却各不相同。
在我成为父母之后，我深深地意识到，父母要学会用科学理智的方式来爱孩子。
下面是我在这方面的一些心得体会。
首先，我认识到爱不等于溺爱。
许多父母会不自觉地溺爱自己的孩子，给予他们一切所需，从而导致孩子对于物质的索取变得无度。
我明白了，让孩子在过度物质的环境中长大并不利于他们的成长。
因此，我始终坚持以适度的方式给予孩子物质上的支持，让他们懂得珍惜和感恩。
其次，我意识到爱要包容孩子的个性和兴趣。
每个孩子都有自己独特的个性和天赋，作为父母，我们应该尊重并接受他们的差异。
我发现，当我能够真正理解并支持孩子追求自己兴趣的时候，他们在这个领域的进步是非常显著的。
因此，我鼓励他们多尝试各种兴趣，同时给予他们学习和成长所需的支持和指导。
第三，我明白到爱要教会孩子独立和自律。
作为父母，我们常常会陷入为孩子解决问题、帮助他们做决策的陷阱中。
然而，这样只会让他们变得更加依赖和无法独立面对困难。
因此，我坚信要让孩子面对一些挑战和困难，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
我给予他们适当的自主权，同时也要求他们有一定的自律性，明确自己的责任和义务。
此外，我相信爱是通过给予关注和时间来表达的。
忙碌的生活让我们很容易忽视孩子的需求，让他们感到被忽略和孤立。
因此，我尽量安排时间和孩子共处，倾听他们的想法和需求。
这不仅可以增进我们之间的情感联系，更可以培养孩子的社交能力和情感支持系统。
最后，我认识到爱需要建立在坚定的原则和规矩基础上。
作为父母，我们需要有明确的规则和界限，让孩子知道什么是可以接受的，什么是不可接受的。
这样可以让孩子在一个稳定和安全的环境中成长，并树立正确的价值观和道德观念。
总结起来，父母要科学理智地爱孩子，需尊重孩子的个性与兴趣，教会他们独立自律，给予关注与时间，并建立在坚定的原则和规矩基础上。
这些心得体会不仅适用于我的育儿经历，也可以为其他父母提供一些参考和借鉴。
父母要科学理智的爱孩子心得体会
父母要科学理智的爱孩子心得体会作为一个父母，我们都希望能够给孩子最好的，让他们成为最优秀的人。
但是，只有爱并不足够。
在爱的基础上，我们需要理智和科学的方式去爱我们的孩子。
在我自己的育儿经历中，我学到了一些心得体会，希望能够与大家分享。
第一，不要让孩子成为你的影子很多父母会把自己的目标和梦想交给孩子，让他们成为自己一直想成为的人，这是一种不理智的做法。
我们需要了解到，每个孩子都是独立的个体，有自己的人生追求和兴趣爱好。
我们应该尊重孩子的选择，让他们做自己喜欢的事情，而不是强加自己的意愿。
我们不应该把孩子看作是自己的延伸，而是一个独立的人格。
第二，以身作则父母是孩子最好的榜样。
如果我们希望孩子做到某些事情，我们需要通过自己的行动来影响他们。
如果我们希望孩子懂得尊重他人，那么我们也需要尊重他人。
如果我们希望孩子勇敢面对挑战，那么我们也需要勇敢面对挑战。
我们需要成为孩子的引路人，而不是要求他们去做我们自己做不到的事情。
第三，给孩子一个健康的成长环境家庭环境是孩子成长的基础，我们需要为孩子营造一个健康的成长环境。
这不仅包括物质上的条件，还包括精神上的需求。
我们需要给孩子提供一个安全、温馨、有爱的家庭。
同时，我们也需要关注孩子在社交、学习、娱乐等方面的需求，让他们在适当的环境下自由发展。
第四，鼓励孩子自主学习在现代社会中，知识和技能的更新速度非常快，为了适应这个变化的社会，孩子需要具备自主学习的能力。
我们可以通过不断的鼓励来培养孩子的自主学习能力，让他们热爱学习，自主探究知识。
同时，我们也需要尽可能地提供合适的学习资源和环境，让孩子可以在学习中体验快乐和成就感。
第五，给孩子足够的自由在爱孩子的同时，我们也需要给孩子足够的自由。
自由不等于放任，而是在一个合适的范围内，给孩子充分的发挥和尝试的机会。
我们需要尊重孩子的个性和需求，帮助他们建立自信、勇气和独立思考的能力，而不是用我们的意愿来代替他们的选择。
最后，我们需要了解到，理智和科学的爱孩子并不是一件容易的事情。
父母要科学理智的爱孩子心得体会
父母要科学理智的爱孩子心得体会作为一个父母，如何在爱孩子的过程中，能够更加科学和理智呢？这需要我们从自身做起，注意以下几点：首先，理性看待孩子的缺点。
每个孩子都会有自己的优点和缺点，作为父母的我们不能把孩子视为完美的存在，更不能将自己的期望强加在孩子身上。
我们需要理性的看待孩子的缺点，认真挖掘孩子的优点，多给予孩子积极的反馈和鼓励。
同时，在孩子的缺点方面，我们需要冷静的分析，寻找适当的解决方案。
其次，学会倾听孩子的声音。
在面对孩子的问题时，我们大多数人习惯性的采取控制的方式，强调自己的观点和权威性，但事实上，这种方式并不总是有效的。
与之相反，倾听孩子的声音，并尝试理解他们的情感需求，是与孩子建立有效沟通的重要前提。
只有当我们真诚关注孩子，并给予专注的倾听，孩子才会更愿意向我们倾吐内心的感受。
此外，坚持讲清楚事情的来龙去脉。
在日常与孩子的交往中，我们不断面临各种琐碎的问题，以至于很多父母会走入浅薄的思考误区，只看到事情的表面现象，而不去深入分析其中的原因。
我们应该始终坚持讲清楚事情的来龙去脉，分析事情的根本原因，以便更好地应对问题。
最后，保持理性的思维方式。
当孩子犯错时，父母往往情绪化，怒气冲冲地对孩子进行惩罚，此时往往忽略了问题的本质，并加重了孩子与家长之间的矛盾。
我们应该选择更加理性的思维方式，认真分析问题的性质，探索出更加合理的解决方案。
与孩子交往时，我们需要保持冷静，掌握自己的情绪，并尽力避免过度激烈的反应。
综上所述，父母要科学理智的爱孩子，需要在孩子的缺点面前保持理性和耐心、学会倾听孩子的心声、以及始终坚持讲清楚问题的本质。
只有这样，才能够更好地与孩子沟通，建立亲密而健康的家庭关系，使孩子健康成长，并且在未来成为一个优秀的人。
【家庭教育】娇惯溺爱最易教子误入歧途
【家庭教育】娇惯溺爱最易教子误入歧途1、忌娇惯溺爱。
开口不离“好”，出门不离抬，吃饭任其要，穿衣任其挑，就会养成儿童任性的性格。
父母“爱子―溺子―误子”，这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。
2、忌袒护纵容。
在日常生活中，孩子当众做错了事，家长明知不对，却以种种理由加以庇护和掩盖，其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。
3、懒引诱。
有些家长图一时安宁，不择手段捏造假话蒙骗孩子，这样耳濡目染，难并使孩子效仿父母，培养伪善不诚实的品格。
4、忌讽刺。
对孩子讽刺挖苦，以为可以“激发”上进，结果适得其反。
5、懒恭维。
父母对孩子“恨铁不成钢”，凡事都必须尽善尽美，稍存有不顺带大加训斥，并使子女无所适从，思想深感疏离和束缚，时间短了孩子有可能迈向反面，我行我素。
6、忌放任。
对孩子不加引导和教育，放任自流，任其所为，不尽家长责任，后果难以预料。
7、懒责骂体罚。
现实生活中，有些家长改信“不踢不成器”的信条，无法以理服人，而是责骂、体罚，结果这样不但起至没教育的目的，反而受损了孩子的自尊心，往往产生感情矛盾。
8、忌注意力不集中。
要让孩子自己选择适宜的游戏和运动，培养他们注意力集中，专心地完成一项工作的能力，训练儿童持之以恒的毅力，做什么事都要有始有终。
而不要反复要求孩子更换活动内容。
9、懒缺少适应能力。
必须训练儿童适应环境的能力，这样对孩子的发展就是很有益的。
10、忌无控制力。
要训练儿童学会控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望。
11、懒忧伤绝望。
必须培育儿童悲观风趣的性格，切勿郁郁寡欢。
12、忌依赖。
要让儿童经受一定的困难，学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨练。
从小培养儿童独立的能力，是儿童心理健康的关键。
■编后孩子的教育问题是现代家庭教育的头等大事，在孩子的成长和学习过程中，如果您遇到什么困惑，可随时免费咨询名思教育个性化辅导中心的专家老师，名思教育将为您排忧解难。
父母要科学理智的爱孩子心得体会
父母要科学理智的爱孩子心得体会在孩子的成长过程中，父母的爱是至关重要的。
然而，爱孩子并非仅仅是情感的倾注，更需要科学和理智。
这是我在育儿过程中的深刻体会。
科学理智的爱，首先体现在对孩子的尊重上。
每个孩子都是独立的个体，有自己的思想、情感和需求。
我们不能将自己的意愿强加给他们，而是要倾听他们的声音，尊重他们的选择。
比如，当孩子对某个兴趣班表现出不感兴趣时，我们不能因为自己觉得好就强迫他们去参加，而是要和他们沟通，了解他们的想法，也许他们有更感兴趣的领域等待我们去发现。
这种尊重还体现在给孩子一定的自主空间。
随着孩子的成长，他们需要学会独立面对问题和做出决策。
我们不能过度保护，事事包办。
比如，让孩子自己选择每天要穿的衣服，或者在一定范围内让他们决定周末的活动安排。
这不仅能培养他们的自主能力，还能让他们感受到我们对他们的信任。
科学理智的爱也意味着要有合理的期望。
我们都希望孩子能够优秀、出色，但过高或过低的期望都不利于孩子的成长。
过高的期望会给孩子带来巨大的压力，让他们感到焦虑和挫败；过低的期望则可能让孩子缺乏前进的动力。
我们应该根据孩子的实际情况，设定切实可行的目标，并在他们努力的过程中给予鼓励和支持。
比如，孩子在学习上遇到困难，如果我们只是一味地批评指责，说“你怎么这么笨，这么简单的题都不会”，这不仅会伤害孩子的自尊心，还会让他们对学习产生恐惧和厌恶。
相反，如果我们耐心地和孩子一起分析问题，找到解决方法，并鼓励他们说“我相信你下次一定能做得更好”，那么孩子就会更有信心去克服困难。
同时，科学理智的爱需要注重培养孩子的良好品德和价值观。
品德和价值观是孩子成长的基石，决定了他们未来的人生方向。
我们要以身作则，用自己的言行去影响孩子，让他们懂得诚实、善良、宽容、有责任感等品质的重要性。
在日常生活中，我们可以通过一些小事来引导孩子。
比如，和孩子一起参加公益活动，让他们体会帮助他人的快乐；当孩子与他人发生冲突时，教导他们学会换位思考，理解他人的感受。
爱孩子的100种方法
爱孩子的100种方法作为父母，我们都希望能够给孩子最好的关爱。
不过，如何在日常生活中展现这份关爱呢？以下是100种爱孩子的方法，希望能够为您提供一些参考：1. 给孩子取一个有意义的名字。
2. 只要孩子在身边，就时刻保持微笑和亲切。
3. 真心地听取孩子的意见和想法。
4. 给孩子多做好吃的食物。
5. 陪伴孩子做游戏，让他们感受到父母的关注。
6. 和孩子一起阅读绘本，让他们爱上阅读。
7. 在孩子犯错时，不要过分惩罚，而要改变他们的行为方式。
8. 不要过分比较孩子和其他人的好坏。
9. 给孩子定期做健康检查。
10. 给孩子买一些小礼物，表达爱意。
11. 每天给孩子讲一个故事，增加孩子的知识储备。
12. 鼓励孩子参加各种文体活动。
13. 向孩子传授一些实用技能，如做饭、洗衣等。
14. 帮助孩子发展健康的自我认知。
15. 珍惜和孩子在一起的时间。
16. 不要对孩子过于苛刻，心平气和地教育。
17. 培养孩子乐观向上的心态。
18. 和孩子一起做手工活，增加亲子互动。
19. 让孩子参加志愿活动，传递爱心。
20. 带孩子去野外郊游，探索大自然。
21. 不要过分干涉孩子的生活。
22. 给孩子多讲述家族历史，传递家族文化。
23. 不要给孩子太多物质上的奖励，尤其是不良引诱。
24. 发现孩子的长处，并加以发挥。
25. 和孩子一起打扫卫生，让孩子学会责任和秩序。
26. 教孩子如何安全用电和水。
27. 带孩子去参观博物馆和地方特色景点。
28. 不强迫孩子学习不感兴趣的科目。
29. 鼓励孩子学习新事物，赞赏孩子的勇气。
30. 接送孩子上下学，让孩子放心上学。
31. 注意家庭卫生，给孩子一个清洁卫生的环境。
32. 带孩子去旅游，扩大孩子的视野。
33. 在餐桌上教育孩子礼仪规范。
34. 不要逼孩子选择自己不喜欢的嗜好。
35. 坚持和孩子共读经典名著。
36. 帮助孩子克服恐惧和焦虑，培养孩子的勇气。
37. 每周和孩子一起做一件有意义的事情，增进亲子感情。
单亲家庭的孩子如何处理父母偏爱问题
单亲家庭的孩子如何处理父母偏爱问题在单亲家庭中，孩子如何处理父母偏爱问题在这个多元化的社会中，单亲家庭已经成为一种常见的家庭类型。
单亲家庭的孩子面临着许多特殊的挑战，其中之一就是处理父母的偏爱问题。
父母对孩子的偏爱可能会导致兄弟姐妹之间的紧张关系，甚至可能影响到孩子的自尊心和自信心。
因此，对于单亲家庭的孩子来说，学会如何处理父母偏爱问题是至关重要的。
本文将探讨这个话题，并提供一些建议来帮助单亲家庭的孩子处理父母偏爱问题。
首先，单亲家庭的孩子应该明白父母偏爱并不代表他们不被爱。
父母的偏爱可能仅仅是因为家庭成员之间的个性差异或其他因素。
在面对父母偏爱时，孩子应该学会接受这个事实，并尝试理解父母的角度。
这样的认知有助于降低孩子的情绪压力，并建立积极的家庭关系。
其次，单亲家庭的孩子需要学会沟通。
及时与父母沟通自己的感受和需求，是解决父母偏爱问题的关键。
孩子可以选择一个适当的时机，坦诚地告诉父母自己感受到了偏爱，并表达自己的希望。
然而，在进行沟通时应该注意语气和方式，尽量以平和和尊重的态度与父母交流，以避免引发争吵或冲突。
此外，孩子还可以努力发展自己的独立性和自信心。
通过参与各种活动和培养个人兴趣，孩子可以建立自己的身份，摆脱对父母偏爱的过分依赖。
此外，单亲家庭的孩子可以寻求他人的支持和理解，例如与同龄人交流或寻求心理咨询。
这样的支持网络有助于孩子树立自己的自尊心和自信心，并减轻因父母偏爱而引发的负面情绪。
最后，父母在单亲家庭中也要意识到自己对孩子的偏爱可能带来的负面影响，并刻意避免对孩子表现出明显的偏爱。
父母可以努力平等地对待每个孩子，并尽量在情感上对他们给予相同的关爱和支持。
此外，父母还应该注意与孩子之间的沟通，给予孩子足够的关注，并尽量满足他们的需求。
对于单亲家庭的孩子来说，父母的支持和理解至关重要，这有助于孩子更好地处理父母偏爱问题，减轻他们的心理压力。
总之，对于单亲家庭的孩子来说，处理父母偏爱问题是一个重要而复杂的任务。
给溺爱孩子的父母建议
给溺爱孩子的父母建议溺爱孩子的父母是指过分关心和宠爱孩子，不允许孩子经历挫折和失败，并为其解决一切问题的父母。
尽管父母的出发点是出于对孩子的爱和关心，但这种溺爱对孩子的成长和发展并不利。
因此，作为建议溺爱孩子父母的人，我认为以下几点是必要的：首先，建议父母给孩子提供一个良好的成长环境。
这包括家庭环境和教育环境。
家庭环境可以通过营造积极乐观的氛围、培养孩子独立性和责任感等方式来进行。
教育环境可以通过选择适合孩子发展的教育方式和学校，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的社交能力等方式来进行。
其次，建议父母适当放手，给孩子一定的自主权。
溺爱孩子的父母往往对孩子的一切事情操心，甚至代替孩子做出决策。
但是，这样的方式会剥夺孩子独立思考和解决问题的能力。
因此，我建议父母给孩子一定的自主权，让他们学会面对困难和挑战，培养他们解决问题的能力。
第三，建议父母帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
溺爱孩子的父母经常追求物质享受，过分关注孩子的成绩和外在形象，导致孩子形成浮躁、功利的价值观。
因此，我建议父母给孩子灌输正确的价值观，教育他们关心他人，勇于面对困难，尊重他人的努力和付出等。
这样的价值观对孩子的人生发展至关重要。
最后，建议父母适当引导孩子接受挫折和失败。
溺爱的孩子往往没有经历过挫折和失败，他们容易形成依赖性格，在面对挫折时很难自我调整。
因此，我建议父母适当引导孩子接受挫折和失败，教育他们如何从失败中吸取教训，保持积极的心态，并为未来的努力做好准备。
总之，对于溺爱孩子的父母，我建议他们顺应孩子成长的规律，适当放手，给予孩子独立和自主的能力，帮助孩子树立正确的价值观和人生观，教育他们接受失败和挫折。
这样的方式对孩子的成长和发展有着积极的影响。
家长应该如何关爱自己的孩子
家长应该如何关爱自己的孩子养生导读：家长应该如何关爱自己的孩子，现在的家长对孩子的关心很少，一般都只问他们的成绩，很少关心孩子的心理健康。
那么家长应该如何关爱自己的孩子？下面一起来看看家长关爱孩子的方法。
家长应该如何关爱自己的孩子一、引导孩子感受身边的爱单亲家庭的孩子很少同时得到父爱和母爱，于是她们的自卑、猜疑、补偿心理开始出现。
为此，最好给孩子布置了一些任务：让他们观察父亲或母亲一天的生活。
经过一段时间的观察，他们就知道了父母的辛苦，也感受到了父母对她们的爱。
这时，就需要鼓励孩子学会坚强，学会爱父母，做个有骨气的人。
同时，要在学习上、生活上给与他们无微不至的关怀，让孩子知道身边爱他的人并不少。
二、积极情绪的培养父母在对孩子教育的时候，请记住一定要用积极乐观的情绪去培养孩子，因为这种情绪是让幼儿心理正常发育和身体健康发育的重要条件，你以身作则的教育孩子，时刻保持这种情绪，那么幼儿也会一直保持愉快的情绪状态。
三、给孩子积极评价父母经常随意批评、否定孩子，孩子就会丧失自尊心和自信心，会感到自己很笨和行为不好，这种自我体验几经反复固定下来，就会使孩子形成自卑孤僻的性格，总认为自己什么都不会、都不行，谁都不如，从而一个人缩在一旁不敢出声、心情压抑。
父母不妨采用一些肯定的评价，如“虽然你没有成功，但我仍要表扬你，因为你已经努力了。
”“你一直在努力，再加把劲，一定做得更好！”同时多肯定和鼓励孩子，如爱抚、点头、微笑、夸奖等，都会使孩子自信、开朗起来。
四、培养孩子自我价值利用各种机会帮助孩子获得他们可能掌握的能力。
这就要求家长对孩子要有一个恰当的期望值。
我们提出的要求必须是孩子经过努力便能达到的。
另外，应尽量让孩子自己解决问题。
设计一些能促使孩子成功的情境，成人一定要耐心地让孩子完成其力所能及的活动，切不可加以干涉或包办代替，那会让孩子永远感受不到成功的体验。
五、尊重孩子，不当众揭孩子的短相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。
父母要科学理智的爱孩子心得体会
父母要科学理智的爱孩子心得体会作为父母，我们都希望能够给予孩子最好的爱与关怀。
但是，对于父母来说，爱孩子的方式和程度也是一个需要学习与掌握的过程。
经过多年的养育经验，我深感父母要科学理智地爱孩子是至关重要的，下面我将分享一些个人体会。
首先，父母要学会设定适当的界限。
作为父母，我们需要给孩子明确的行为规范和道德底线，这不仅有助于他们形成积极的行为习惯，也有助于建立起家庭和睦的氛围。
然而，在设定界限的同时，我们也要理解孩子的成长和发展需要一定的自由空间。
因此，在设定界限的过程中，我们要根据孩子的年龄和成熟度来确定合适的限制，既不过于严苛又不过于宽松，以保持适度的约束。
其次，父母要注重与孩子的良好沟通。
家庭是孩子成长的第一课堂，而良好的沟通则是家庭和谐的基石。
父母应该给予孩子足够的关注和倾听，让他们感到自己的声音和意见被尊重。
在沟通的过程中，我们要学会多问开放性的问题，给孩子充分表达自己的机会，同时也要注重倾听他们的内心需求和情感。
通过与孩子的良好沟通，我们可以更好地了解他们的想法和感受，从而更好地提供帮助和指导。
另外，父母还要学会适度放手。
当孩子逐渐长大，他们需要独立思考和解决问题的能力。
父母应该给予他们适当的自主权和自由选择的机会。
适度放手并不意味着不加干涉，而是在关键时刻给予他们支持和指导。
通过适度放手的方式，我们能够培养孩子的独立性和责任感，让他们更好地适应社会的变化和挑战。
此外，父母要保持情绪的稳定和平和心态。
孩子处于成长发展的关键时期，他们对父母的情绪变化和态度敏感。
当我们面对各种问题和困难时，我们应该保持冷静和理智的态度，让孩子感受到父母的稳定和安全。
同时，我们也要学会化解矛盾和冲突，通过理性地沟通和解决问题，为孩子树立正确的处理问题的模范。
最后，父母要关注孩子的兴趣和个性发展。
每个孩子都是独立而独特的个体，他们有着自己的兴趣爱好和潜在才能。
父母应该尊重孩子的选择，并给予他们适当的支持和培养。
家长如何关爱子女
家长如何关爱子女
家长是孩子最重要的引导者和榜样，他们起着关键的作用来关爱和培养孩子。
下面是一些家长可以采取的简单策略来关爱子女：
1. 建立良好的沟通：与孩子建立开放和尊重的沟通渠道是关爱的基础。
家长应该倾听孩子的想法和感受，鼓励他们表达自己，并及时解答他们的问题。
2. 提供爱和支持：表达爱和鼓励是关爱的核心。
家长应该给予孩子温暖、理解和支持，让他们感到被爱和被接纳。
3. 建立稳定的家庭环境：稳定的家庭环境有助于孩子的成长和安全感。
家长应该提供安全、温馨的家庭氛围，避免家庭冲突和暴力。
4. 设置明确的规矩和界限：有明确的规矩和界限有助于孩子的行为规范和责任感。
家长应该与孩子一起制定家庭规矩，并确保他们理解和遵守。
5. 鼓励积极参与和努力研究：家长应该鼓励孩子积极参与各种活动，并给予认可和奖励。
他们还应该鼓励孩子树立目标，培养自信心，努力研究。
6. 培养健康的生活方式：家长应该关注孩子的身体健康，并提供均衡的饮食和适量的运动。
他们还应该教育孩子关于良好的卫生惯和自我保护的知识。
7. 尊重孩子的个性和兴趣：每个孩子都是独特的个体，家长应该尊重他们的个性和兴趣。
他们可以帮助孩子发展他们的才能和兴趣，让他们在自己擅长的领域中获得成就感和快乐。
通过采取这些简单策略，家长可以有效地关爱和培养自己的子女。
不同的孩子有不同的需求，因此家长也应根据孩子的个性和情况来灵活调整关爱方式。
父母要科学、理智地爱孩子
爱的八大误区：
第一个误区：过份溺爱。 第二个误区：功利的爱。 第三个误区：强加的爱。 第四个误区：贪婪的爱。
爱的八大误区：
第五个误区：补偿式的爱。 第六个误区：聚焦式的爱。 第七个误区：情绪化的爱。 第八个误区：无原则的爱。
父母要怎样才能做到科 学、理智地爱孩子呢？
1、把孩子成长的权力还给他们。 2、爱孩子就应该培植孩子的情感。 3、爱孩子就应该创造机会让孩子表达爱。 4、爱孩子就不能无休止地满足孩子的欲望。 5、在教育孩子时要定个规则，并从一开始 就按规则办。
谢谢大家！
案例：一个早晨，天空下着小雨，在一所 小学门口，一个妈妈一只手为孩子撑着伞， 另一只手为儿子拎着饭盒和水杯，妈妈忙 得忘了给孩子背书包，儿子瞪着双眼气愤 地对妈妈说：“你傻呀！上学校不知道拿 书包，还不快点回家取去。”妈妈气喘吁 吁地向着家的方向跑去，儿子嘴里还不停 地说着什么。
我们家长要同时养育孩子的两个生 命：肉体生命和精神生命。我们一定要 努力学习，学会科学、理智地爱孩子， 随着孩子的成长，随时掌握不同年龄的 孩子对物质的需求和精神的需求，让孩 子从父母处享受到真正的爱，在爱的氛 围中成长为独立、健全的精神生命。
思考与实践：
在教育子女的过程中，你有不自 觉地走进爱的误区吗？主要表现在什 么地方？
父母要科学 理智地爱孩子
西南一小 三（4）班
父母都爱孩子，但如果仅凭着本 能去爱孩子，很容易走入爱的误区，出 现不良后果。那么，父母要给孩子怎么 样的爱？怎样才爱得科学、爱得理智呢？ 这到的母爱、父爱，不 是溺爱、宠爱、偏爱，而是能让他们精 神得到满足。在现实生活中，由于父母 不懂得科学地爱孩子，住往从爱出发， 却导致给孩子带来伤害。
爱孩子的10种方法
爱孩子的10种方法对孩子来说，父母的爱就如同孕育地球上所有生命的太阳和水那样重要。
然而，如此重要的感情，也会有让人意想不到的“爱的误区”。
在当今的家庭中，围绕“爱”的主题，成年人世界和未成年人世界发生了“五大冲突”，出现了“五过”，带来了“五无”。
一是父母过高的期望，带来的是孩子的无望；二是父母过多的干涉，带来的是孩子的无奈；三是父母过度的保护，带来的是孩子的无能；四是父母过分的关心，带来的是孩子的无情；五是父母过多的指责，带来的是孩子的无措。
正是扭曲了的爱，生产出了“五无”产品。
孩子在痛苦，大人在焦虑，社会在反思。
”面临今天孩子出现“五无”的问题，我们首先应该反思我们自己，因为有什么样的父母才能培养出什么样的孩子。
那么，究竟什么是真正的爱？今天我们应该怎样爱孩子呢？接下来我将与大家分享10种“爱的方法”。
一、用爱的目光注视孩子。
二、用爱的微笑面对孩子。
三、用爱的心情倾听孩子。
四、用爱的眼睛发现孩子。
五、用爱的渴望调动孩子。
六、用爱的细节感染孩子。
七、用爱的语言鼓励孩子。
八、用爱的管教约束孩子。
九、用爱的胸怀包容孩子。
十、把爱的机会还给孩子。
我们有幸成为今天的父母，就不能忘记父母的责任是在孩子心中播种爱，培养爱，传播爱；我们有幸培育今天的孩子，就要让孩子明白，他们的责任是发现爱，感受爱，发扬爱。
爱的方法之一：用爱的目光注视孩子爱的目光是孩子成长的营养源。
与孩子交流时，成人爱的目光，往往胜过语言。
93岁高龄的日本小儿科医生内藤寿七郎先生，也是一位著名的教育家。
有一天，一位妈妈带着两岁的男孩前来找内藤先生看病。
妈妈说，一升装的牛奶，这孩子一口气就能喝光。
因为喝牛奶超量患了牛奶癣，皮肤刺痒睡不着觉，举止焦躁不安。
内藤先生不慌不忙地将白大褂脱下，然后跪在那个男孩面前，看着对方的眼睛。
“你喜欢喝牛奶吗？”内藤先生温和地问道。
男孩点点头。
内藤先生仍然目不转睛地看着他说：“如果不让你喝你特别喜欢喝的牛奶，你能忍得住吗？”男孩显出烦躁和不满的神色，并且把脸扭向一边。
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父母错爱会耽误孩子一生——应该怎样爱孩子呢爱孩子是父母的天性，说起爱孩子，每个家长都会滔滔不绝地讲述自己是如何如何爱孩子。
其实不然，怎样爱孩子不仅是个方法问题更是一门艺术。
也许有的家长听了此话不屑一顾：“爱孩子嘛，这是连老母鸡都会的事儿，还徐璈什么学问和艺术啊。
”也有父母会困惑茫然：“我那么爱孩子，为什么还打动不了孩子的心呢？”事实上，爱孩子并非像老母鸡护小鸡那么简单，但也不是想像中的那么深不可测，关键在于我们是否懂得爱和是否会爱。
·原因与分析第一，从家长角度分析：大人们工作忙，挣钱忙，没有时间管教孩子，平时和孩子在一起的时间少。
即使和孩子在一起，也很少主动与孩子沟通、交流，以为只要管孩子吃饱、穿暖，要什么给什么就可以了。
根本没有想过孩子的精神需求和心理健康方面的问题（如案例一）。
家长平时太忙，无暇顾及孩子，但有时静下心来想想又愧欠孩子，家长们常用的办法是“爱不够，钱来凑”，有时孩子要什么给什么（如案例三），把孩子宠坏了。
家长在爱孩子方面有如下误区：误区一、惟有“读书高”。
这是家长最普遍的心态。
有位家长和我说：“我认为孩子的惟一任务就是读书，只要书读好了，什么家务事都不用他做。
”但事实恰恰相反，家长越是有这样的想法，结果是许多孩子书也没有读好，家务事更没有做好。
误区二、惟有“开心好”。
现在大多是独生子女，经济负担不重，部分年轻家长只图自己惬意，不想花太多心思和精力去管教孩子，觉得只要让孩子开心就好，所以孩子提出的要求只要不是太过分，尽量满足孩子。
一位孩子尚在读小学的家长说：“如今只有一个孩子，宠点娇点也算不了什么。
孩子爱干什么就让他干什么。
我们也懒得给他做规矩，自己乐得省心。
因为一给孩子做规矩他就不开心，我们心也烦，所以想想也犯不着。
”还有的年轻家长，由于种种原因，干脆把孩子丢给老人教养。
结果是这些孩子长大后有部分不会尊重别人，没有好的生活习惯，自由散漫，“大错不犯，小错不断”。
误区三、惟有“攀比强”。
现在家庭生活条件日益向好，部分家长助长了社会上一些攀比之风。
有位家长的观点带有一定的普遍性，他说：“我自己小时候家里穷，没有条件读书，所以文化水平低，为此吃了不少苦。
我发誓不能再让孩子走我这条路了，所以我觉得只要别的孩子有的东西，自己的孩子也不能少。
”就是怀着这种心态，一些家长有什么名牌或高档玩具就买什么，有什么英语班、书画班、音乐班、奥数班就送孩子去参加。
结果是满足了家长的虚荣心和好胜心，但是不是符合孩子的心愿却不得而知。
第二，从孩子的角度分析：1、从孩子具有冒险心理的角度讲：少年时期，是最富于幻想，最具有冒险精神的时期。
初生牛犊不怕虎，在各种媒介的影响下，少年儿童喜欢模仿，寻去刺激，只想找点新鲜好玩的事干干，干完了自认为所谓的“大事”，却不知道已经触犯了法律。
或者说，即使知道自己犯了法也无所谓，因为他们中有一种人是法盲，还有一种人认为反正父母有钱或有社会关系，出了事可以摆平（如案例一）。
2、从孩子的依赖性角度讲：由于现在生活条件较好，孩子不愁吃，不愁穿，饭来张口，衣来伸手。
一位属于“啃老一族”的孩子说：“我觉得反正父母有钱，我不需要上班挣钱，乐得在家里享受现成的。
虽然我暂时没有工作，但父母生我养我，总不能不管我吧。
”正是抱着这样的想法，少数独立能力差的孩子就在家过着“养尊处优”的日子，慢慢地养成了好吃懒做的坏习惯，缺乏爱心，没有责任心，对什么都无所谓（如案例二及背景资料提到的“啃老族”）。
3、从孩子的自我意识角度讲：少年时期正是以自我为中心的时期，他们往往只体会自己的感觉，不顾别人的感受，表达自己的观点往往不假思索，冲口而出，很容易伤害他人。
不易体会到父母对他无私的爱，以及为这些爱所付出的心血。
有些孩子花钱大手大脚（家庭有钱的孩子如此，家庭没钱的家长为了不让孩子受委屈，宁可自己过得百倍艰辛，也不让孩子“吃苦”）。
有些孩子以自我为中心，私欲膨胀，不知道爱惜，不知道爱惜，不知道节约，更不懂体谅父母。
如案例三中的孩子教训母亲的话“从明天开始，你们都要省着花钱，因为这钱是我的。
”和案例四中的孩子不肯让母亲尝一下自己吃剩下的吓，还明确表示虾只属于他。
有位家长感叹道：“我们父母尽心照顾自己孩子的生活，送孩子上学，接孩子回家，琢磨孩子的爱好，有时说话也加倍小心，但不知什么时候你就上了他所谓的“自尊”，他就误解了你，你对他的好就像是在害他一样。
你严厉一些他就拒绝和你沟通，你对他的好像是在害他一样。
你严厉一些他就拒绝和你沟通，你对他放松一些就上网没完，真是的，做父母难呀……”·方法与建议父母对孩子的教养不是花最多的时间、最大的精力去顺应孩子，去关注孩子。
而是花有效的时间、有价值的精力去帮助孩子尽快建立起良好的生活、学习等方面的习惯，培养其独立生活的能力，让孩子走上正确的人生道路。
1、让孩子体验挫折现在城里基本上都是独生子女。
每个孩子都是家里的宝贝，受到全家人的呵护。
尤其是和祖辈同住或请祖辈帮助带孩子的人家，更是呵护有加，要风得风，要雨得雨。
有个孩子曾和我说：“从小全家都护着我，我提什么要求他们几乎都能满足。
如果不能马上满足我的要求，我就学孙悟空大闹一通，他们拿我没办法，最后还是得满足我。
”如此一来，孩子的私心不断膨胀，变得霸道无理取闹起来。
还有，现在不少孩子有一种“输不起”的心态。
比如孩子受不得半点委屈，如果在学校被老师批评了，或让同学嘲笑了，他都会长时间不开心，回家就对大人发脾气。
此时大人应好好与孩子沟通和共情，谈自己小时候同样遇到过此类事件，并教育他该如何对待。
要不然无原则哄着他和让着他，不想让他体验挫折，长此以往，宠坏孩子到头来害了孩子也害了自己。
应该让孩子体验一些挫折，使孩子懂得在人生的道路上并非事事一帆风顺，碰到困难和问题不要逃避，要敢于面对，用于解决。
让孩子明白有许多人生经历每个人必须要自己面对，别人是无法替代的。
2、爱在心里要有“度”。
爱在心里要有“度”，是让我们做家长的要懂得如何爱。
下面就说几个事例。
①、把爱藏起一半。
这是一位懂得怎样爱孩子的母亲所讲的意味深长的话，很精彩。
对孩子“要把爱藏起一半”，意即要求父母亲学会节制地爱、理智地爱。
如果父母为了疼孩子，从孩子小时起就什么事儿都由父母包办代替，什么时候都不想松手放开，那么一旦孩子大了，离开了父母，到那时父母的爱将会鞭长莫及，最后受害吃苦的还是孩子。
②、将爱寓于无声。
在与孩子情感交流时，亲吻、握手、抚摸、拥抱以及目光接触等都是沟通方式。
这些动作看起来似乎不值一提，但对那些需要慰藉和鼓励的孩子却弥足珍贵。
生活中，做父母的应学会并善于运用这样“无声胜有声”的爱的语言，让它们取代令孩子们头疼的唠叨和训斥。
③、“硬”心肠的背后是什么？父母都有这样想法：只要孩子读书好、成绩好，能考上大学，什么事都不需要孩子做，自己再苦再累也值。
我认为这句话本身并没错，但遗憾的是，家长这种良苦用心未必都能见效。
现实生活中，有许多孩子书没有读好，事也没有做好。
3、让孩子学会独立常听到许多家长不时发出感叹：“别看我儿子长得比他爸还高，可还真是个小孩，什么事都不懂，也不会体谅父母。
我在他那个年龄，都已独立地工作了，现在的孩子不知道什么时候才能独立？”“是呀，甭说我女儿都读高二了，除了任性，遇事一点主见也没有，还都依赖着我们”。
为什么孩子依赖性那么强，缺少独立主见？培养孩子的独立意识，可从小事做起。
比如孩子的房间从小就要让他学会自己整理；孩子上学有时忘记带文具什么的，不要给他送去，让他自己跑回家拿。
这样他才会长记性，而且能养成不依赖他人不责怪别人的好习惯。
4、不刻意“塑造”孩子，就是较好的教育和爱护。
记得温家宝总理曾说过：“孩子需要的不是贵重的玩具，不是鲜花，也不是蛋糕，他们需要的是一个活泼的童年。
”①、为孩子提供一个相对自由的心理空间。
只有当父母不想过多地控制孩子和不刻意地“塑造”孩子时，孩子才有一个相对自由的心理空间，孩子才有可能发挥自己的长处。
②、给孩子一个发泄情绪、表达不满的通道。
从心理学的角度讲，因为父母是孩子最亲近的人，所以孩子的负性情绪往往是不由自主地向父母发泄。
此时的家长若要把他的“势头”压下去是最简单的方法，但也是最差劲的做法。
比较好的做法是暂时以不和孩子争辩的方式“示弱”，让他发泄，表达他的不满。
等他的“激烈言辞”过后，找个适当的时机和他谈心和沟通，让他自己认识到刚才的行为举止有什么不妥之处，这样孩子才会慢慢成熟起来。
③、帮助孩子意识到自己在家中的责任。
当孩子学习有进步的时候，或当孩子回家后自觉完成作业的时候，及时表扬他。
并告诉他：“爸爸妈妈做好自己的工作，你读好自己的书，每个人都做好自己该做的事，也就为我们的家尽到了责任，那我们的家就是个幸福的家。
”孩子听了这番话，他会感到自己和大人一样在为这个家“出力”，在尽到自己的责任，心里理会感到高兴，有一种被肯定、被信任的感觉。
此后“读好自己的书”就会变成孩子的一种自觉的行为加以强化。
请思想，它的效果能代替家长多少叮咛和唠叨啊。
我的感言：我们做父母的常常会犯一个错误，那就是在“爱”的名义下，伤害了孩子。
著名相声表演艺术家冯巩“塑造孩子”的故事和香港明星成龙“刻意爱子”的故事给了我们很好的启迪。