教学工作量证明材料

合集下载

2关于工作量的证明

2关于工作量的证明
关于xxx同志任现职以来工作量的证明
xxx同志任现职以来,服从组织分配,始终坚持在教学第一线,对待工作兢兢业业、任劳任怨,能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。自2008年9月至2014年7月该同志近六年的工作量超过了学校规定的基本量数,现证明如下:
学年
班主任工作
教学工作
周课时数
2008-2009学年
特此证明
xx县第二高级中学
2014年12月20日
班主任
高三生物
15
2009-2010学年
班主任
高三生物
15
2010-2011学年
班主任
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高二生物
12
2011-2012学年
班主任
高三生物
15
2012-2013学年
班主任
高一生物
12
2013-2014学年
班主任
高二生物
12
2014-2015学年
班主任
高三生物
15
该教师在我校任职期间积极履行教师岗位职责,圆满完成教育教学工作任务。

职称教学工作量证明

职称教学工作量证明

职称教学工作量证明尊敬的教务处:我是XXX大学XXX学院的XX教师。

根据学院教务处的要求,我特此向教务处申请出具职称教学工作量证明。

以下是我在过去一年中的教学工作量的详细说明。

教学任务是教师职业的核心职责之一,我一直非常重视我的教学工作。

在过去的一年里,我承担了本科生和研究生的教学工作,包括课程设计、教学实施、学生指导和出题等。

我承担的本科生教学任务主要包括以下几个方面:首先,我主讲了专业核心课程《XXX》,该课程是本专业学生的必修课程。

在教学前,我精心准备了课程大纲、教学计划和教学PPT,并及时进行了修订和更新。

课程教学中,我采用了多种教学方法和手段,包括讲授、讨论、案例分析、实践操作等,以培养学生的实际操作能力和问题解决能力。

我还积极引导学生进行课堂互动,并及时给予学生反馈和指导。

其次,我作为指导教师,负责本科毕业设计的指导工作。

我积极与学生沟通、交流和探讨,帮助学生确定研究方向、撰写论文、解决实际问题。

在指导过程中,我注重培养学生的科研能力和创新思维,鼓励他们参与学术交流和竞赛活动,提高综合素质。

此外,我还承担了一些选修课程的教学任务,如《XXX》和《XXX》等。

这些课程是为本专业学生提供了更广阔的知识领域和研究方法,帮助他们拓宽视野和提高综合素质。

在研究生教学方面,我承担了《XXX》和《XXX》等课程的教学工作。

研究生课程相对更为深入和专业化,我在课程设计和教学实施中注重突出理论与实践相结合的特点,培养学生的科研能力和创新思维。

我积极组织学生的学术交流和研讨活动,促进他们对研究领域的深入理解和思考。

除了课程教学外,我还积极参与学校、学院组织的教学和创新项目。

在过去一年中,我参与了学院的教学团队建设,参与了项目组的课程研发和教学资源建设工作,提高了课程的质量和教学效果。

总结而言,我在过去一年中充分发挥了我的教学职能,承担了大量的教学工作,为学生的学习和发展提供了积极的指导和支持。

我相信我的教学工作将会得到学校和教务处的认可和肯定。

任现职以来教学工作情况证明材料

任现职以来教学工作情况证明材料
附件四:
任现职(或近五年)以来教学工作情况证明材料
姓名学科
一、完成教学工作情况(教学效果应附该教师所任学科学生成绩当年在学校、乡镇、区或市所处位置情况)
何年何月至
何年何月
讲授课程名称
及其它教任务
学生
人数
周学
时数
总学
时数
教学效果
二、增、减教学工作量情况
时 间
增、减教学工作量原因
增、减课时数
其它情况
三、年均完成教学工作量情况
年核定教学工作量
年均完成教学工作量
超(欠)课时数
四、教学奖励情况(凡获奖情况应附证明材料)
获 奖 时 间
获 奖 称 号
授 奖 单 位
五、审核情况
教务和
教学科
研部门
审 核
意 见
审核人(签字):
(公章) 年 月 日

教育教学工作量完成情况材料

教育教学工作量完成情况材料
任现职以来教学工作情况证明材料
姓名教研室
一、完成教学工作情况
何年何月
至何年何月
讲授课程名称
及其它教学任务
学生人数
周学时数
总学时数
教学效果
二、减免教学工作量情况
时间
减免教学工作量原因
减免课时数
其它情况
三、年均完成教学工作量情况
年核定教学工作量
年均ห้องสมุดไป่ตู้成教学工作量
超(欠)课时数
四、教学奖励情况
获奖时间
获奖称号
授奖单位
五、审核情况
教查
研意
室见

教研主任(签字)
年月日
系意

查见
系主任(签字)
年月日
教审
务核
部意
门见
审核人(签字)
(公章)年月日

教师工作量证明模板

教师工作量证明模板

教师工作量证明模板一、申明本人确认并保证,以下所述内容属实、真实有效。

如有不实之处,愿承担一切法律责任。

二、教师基本信息姓名:性别:出生年月:身份证号码:联系电话:任职学校及部门:任职岗位:毕业院校及专业:教师资格证编号:三、工作量证明内容1. 教学工作量1)授课科目及班级:2)授课课时及课程名称:3)教学辅导和答疑时间及内容:2. 教学准备工作量1)备课时间及内容:2)教材选编和课件制作:3)制定教学计划和教学方案:3. 学科建设和科研工作量1)学科建设和改革工作:2)参与科研项目名称及职责:3)发表教育论文或著作的情况:4. 学生管理和评价工作量1)班级学生管理工作内容:2)学生考试、测评及评价工作:3)参与学生课外活动及社团指导:5. 参与校内外教研和培训工作量1)参与学校教研活动及成果:2)参加校内外培训和进修情况:6. 其他工作量1)承担学校其他教育教学管理任务:2)其他相关工作量情况:四、工作总结根据以上工作量情况进行总结,体现本人在教师工作中的工作态度、工作能力和贡献,并说明所获得的荣誉及奖励。

五、附件1)教师职称证书复印件;2)教师资格证书复印件;3)工作量相关材料复印件;六、申明内容本人郑重声明:上述材料真实有效,不存在虚假、扩大、转载或篡改等行为。

如有上述情况,本人愿意承担一切法律责任。

七、教师签字日期:年月日申请人签名:八、审核部门意见审核人签名:日期:年月日以上所述为教师工作量证明模板,希望能对您有所帮助。

教学工作量证明材料

教学工作量证明材料

教学工作量证明材料导读:在生活中,有时候需要教学工作量的证明材料,这时候就要向上级领导请求,那么教学工作量证明这么写呢,下面小编为大家带来关于教学工作量证明范文,希望能帮助到大家。

教学工作量证明材料(一)兹证明我校陆秀红老师,在2019——2019学年度第一学期中,担任五音、六音、六英、六语、六品、六体、六健等课程教学任务,周课时20节。

同时兼任学校教导主任、资料员、农远工程管理员、六年级班主任等职能工作负责人职务。

经调查确定,该教师本学期工作量饱满,工作认真负责,教学与管理业务熟练,成效良好。

六安市裕安区青山乡黄大桥小学2019年1月26日教学工作量证明材料(二)同志2019年12月任小学高级教师,任现职以来,服从组织分配,始终坚持在农村教学第一线,对待工作兢兢业业、任劳任怨,能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。

自2019年9月至2019年7月该同志的工作量均达到或超过了学校规定的基本量数,现证明如下:2019年9月-2019年7月担任一年级班主任,每周一年级语文7节、一年级两班品德与生活共4节共11节。

特此证明小学2019年8月教学工作量证明材料(三)寻乌县选调教师工作证明______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。

该同志自参加工作以来,思想用心,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。

经审查,贴合城区学校选调教师条件。

(附)近三年年度考核成绩:学校负责人意见:学校(盖章):2019年7月1日。

教学工作量证明材料9篇

教学工作量证明材料9篇

教学工作量证明材料9篇教学工作量证明材料 (1) 我单位邓天雄同志,身份证号:,该同志从事建设工程项目施工管理工作已满7年,同意报名参加一级建造师执业资格考试,特此证明。

单位(盖章)人事档案管理部门(盖章)经办人签字:年月日教学工作量证明材料 (2) 兹有我单位 ________ 同志,至今年年底已累计从事________专业工作共_________ 年。

其从事________专业工作主要经历如下:起止年月在何单位从事何种专业工作任何专业技术职务年月-- 年月年月-- 年月年月-- 年月年月-- 年月年月-- 年月在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无任何违反职业道德的行为。

我单位对证明的真实性负责。

特此证明。

单位(公章):经办人(签名):20xx年xx月xx日教学工作量证明材料 (3) 兹证明,本单位___________同志,男,于_________年____月____日出生。

身份证号:_________________________________。

于________年____月____日至________,在____________________________单位从事_____________工作。

以上经历表明该同志已具有两年以上工作经验。

特此证明。

单位盖章:填表人签名:填表日期:教学工作量证明材料 (4) 邓江同志自XX年9月参加教育工作以来,一直担任小学班主任工作。

从XX年9月到XX年7在达县黄都乡桥英村担任班主任,XX年9月至XX年7月在黄都乡初中部担任班主任,由于班级管理负责,班风正,学校工作完成优异,曾于XX年获得校内“优秀班主任”的称号,所任班级也屡次获得“优秀班级”称号。

该同志在担任班主任工作期间.以身作则,为人师表,不仅做学生的楷模,更是学生亲密无间的朋友。

在建立健全班委组织,培养得力助手方面。

该同志十分注重学生的素质能力培养,在班上选拔班干部时,他着重于能力的培养,并不局限于成绩好坏,班干部最应该有的是:责任心和正义感!要树立他们全心全意为班级,为同学服务的思想;教育他们任劳任怨,增强责任感;教育他们以身作则,严于律己,处处起好带头作用,养成良好的民主风气,才能为班级做出正方向的努力。

教师工作量证明模板

教师工作量证明模板

教师工作量证明模板尊敬的有关部门:根据您的要求,我以教师的身份撰写本工作量证明,证明我在学校从事教学工作的实际工作量。

在本证明中,我将详细说明我在教学、备课、学生管理、学校活动和其他方面所承担的工作量。

希望此证明能够符合您的要求,感谢您的关注和帮助。

一、教学工作量作为一名教师,我的主要职责是进行教学工作。

我承担了多门课程的教学任务,包括语文、数学和科学等。

在每周的教学日程中,我需要进行多门课程的授课,每门课程每周至少4节课。

除了正式的课程教学外,我还需要为学生进行课外辅导和答疑,每周至少安排2次。

二、备课工作量为了保证教学质量,我需要充分备课。

在每周的备课时间内,我需要准备教案、教材和教学工具,以及搜集相关的教学资源。

我还需要设计课堂活动和作业,以及评定学生的学习成绩。

为了给学生提供优质的教学,我将至少花费每周10小时进行备课。

三、学生管理工作量除了教学和备课工作外,我还需要进行学生管理工作。

这包括对学生的学习情况进行跟踪和评估,与学生及家长沟通,以及解决学生的问题和纠纷。

我还需要承担班级管理工作,包括组织班级活动和管理学生纪律。

每周,我将至少花费5小时进行学生管理工作。

四、学校活动工作量作为一名教师,我还需要积极参与学校的各项活动。

这包括参与教学研讨会、学科组会议、家长会等活动。

我还需要参与学校组织的文体活动和社会实践活动。

每周,我将至少花费3小时参与学校的各项活动。

五、其他工作量除了以上述工作量外,我还需要完成学校交办给我的其他工作任务。

这可能包括学校文件的整理、学生档案的管理、教材的选编等工作。

每周,我将至少花费2小时进行其他相关工作。

根据我在教学、备课、学生管理、学校活动和其他方面所承担的工作量,我可以明确证明我的实际工作量。

希望此证明能够满足您的要求。

如需进一步了解我的工作情况,欢迎随时与我联系。

特此证明。

敬上[教师姓名] [教师签名] [日期]。

关于XXX同志完成教育教学工作量的证明

关于XXX同志完成教育教学工作量的证明

关于XXX同志完成教育教学工作量的
证明
XXX同志按时完成国家规定的教学工作量和学校交给的各项教育教学任务,出满勤,干满点。

有较强的事业心和责任心。

现将该同志近五年来的工作量作如下说明:
2016—2017学年度,担任七、九年级体育课并带早操,周工作量为14节2017—2018学年度,担任八、九年级体育课并带早操,周工作量为14节2018—2019学年度,担任七、九年级体育课并带早操,周工作量为14节2019—2020学年度,担任八、九年级体育课并带早操,周工作量为14节2020—2021学年度,担任七、九年级体育课并带早操,周工作量为14节此教学工作量符合河南省教育厅豫人社职称[1986]40文件有关规定。

特此证明
XXX中学
2021年X月X日。

教学工作量证明材料

教学工作量证明材料

二、教学工作量完成情况关于同志教学工作量完成情况的证明同志 2000年 12月任小学高级教师,任现职以来,服从组织分配,始终坚持在农村教学第一线,对待工作兢兢业业、任劳任怨,能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。

自2006年9月至2007年7月该同志的工作量均达到或超过了学校规定的基本量数,现证明如下:2006年9月-2007年7月担任三年级班主任,每周语文7节,,三年级两班思品4节,共11节。

特此证明小学2015年8月日关于-同志教学工作量完成情况的证明--同志2000年12月任小学高级教师,任现职以来,服从组织分配,始终坚持在农村教学第一线,对待工作兢兢业业、任劳任怨,能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。

自2007年9月至2008年7月该同志的工作量均达到或超过了学校规定的基本量数,现证明如下:2007年9月-2008年7月担任一年级班主任,每周一年级语文8节、一年级两班品德与生活共4节,共12节。

特此证明小学2008年8月日关于--同志教学工作量完成情况的证明同志2000年12月任小学高级教师,任现职以来,服从组织分配,始终坚持在农村教学第一线,对待工作兢兢业业、任劳任怨,能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。

自2008年9月至2009年7月该同志的工作量均达到或超过了学校规定的基本量数,现证明如下:2008年9月-2009年7月担任二年级班主任,每周二年级语文7节,二年级品德与生活共4节,共11节。

特此证明2009年8月日关于同志教学工作量完成情况的证明同志2000年12月任小学高级教师,任现职以来,服从组织分配,始终坚持在农村教学第一线,对待工作兢兢业业、任劳任怨,能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。

自2009年9月至2010年7月该同志的工作量均达到或超过了学校规定的基本量数,现证明如下:2009年9月-2010年7月担任三年级班主任,每周三年级语文7节、两班品德与社会共4节,共11节。

任职以来近四年或五年教学工作量证明

任职以来近四年或五年教学工作量证明
任职以来近四年或五年教学工作量证明
单位盖章:申报人姓名:
学年
何校
年级班级
学科
周学
时数
学年
总时数
年段或
学科职务
审核人
签字
备注
学校校长签名:
任职以来班主任情况证明单位盖ຫໍສະໝຸດ :申报人姓名:学年学校
年级班级
部门审核人
签字
备注
学校校长签名:
任职以来公开课情况证明
单位(盖章):申报人姓名:
开课日期
开课内容
(年段、科目、课题)
开课范围
教学效果
审核人签字
学校校长签名:
任现职以来指导教师情况说明
单位:申报人姓名:
起止时间
指导何人何
年级何班级
指导内容
指导效果
审核人签字
学校校长签名:

教学工作情况证明材料

教学工作情况证明材料
201309-201406
语文、活动、班会
语文、活动、班会
语文、活动、班会
语文、活动、班会
语文、活动、班会
语文、活动、班会
语文、活动、班会
72人
71人
71人
70人
70人
73人
52人
13节
13节
13节
13节
13节
13节
13节
520节
520节
520节
520节
520节
520节
520节







二、减免教学工作量情况
钟祥市人社局、教育局
五、审核情况
教研
组或
年级
组审
查意

教研组(或年级组)组长(签字)
年 月 日
教务
部门
审查
意见
负责人(签字)
年 月 日
学校
审核
意见
审核人(签字)
(公章)
年 月 日
任现职以来教学工作情况证明材料
姓 名唐煜教研组或年级组语文教研组
一、完成教学工作情况
何年何月
至何年何月
讲授课程名称
及其它教学任务
学生人数
周学时数
总学时数
教 学 效 果
200709-200806
200809-200906
200909-201006
201009-201106源自201109-201206201209-201306
时间
减免教学工作量原因
减免课时数
其它情况




三、年均完成教学工作量情况
年核定教学工作量
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教学工作量证明材料
导读:在生活中,有时候需要教学工作量的证明材料,这时候就要向上级领导请求,那么教学工作量证明这么写呢,下面小编为大家带来关于教学工作量证明范文,希望能帮助到大家。

教学工作量证明材料(一)
兹证明我校陆秀红老师,在2019——2019学年度第一学期中,担任五音、六音、六英、六语、六品、六体、六健等课程教学任务,周课时20节。

同时兼任学校教导主任、资料员、农远工程管理员、六年级班主任等职能工作负责人职务。

经调查确定,该教师本学期工作量饱满,工作认真负责,教学与管理业务熟练,成效良好。

六安市裕安区青山乡黄大桥小学
2019年1月26日
教学工作量证明材料(二)
同志2019年12月任小学高级教师,任现职以来,服从组织分配,始终坚持在农村教学第一线,对待工作兢兢业业、任劳任怨,能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。

自2019年9月至2019年7月该同志的工作量均达到或超过了学校规定的基本量数,现证明如下:
2019年9月-2019年7月担任一年级班主任,每周一年级语文7节、一年级两班品德与生活共4节共11节。

特此证明
小学
2019年8月
教学工作量证明材料(三)
寻乌县选调教师工作证明
______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。

该同志自参加工作以来,思想用心,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。

经审查,贴合城区学校选调教师条件。

(附)近三年年度考核成绩:
学校负责人意见:学校(盖章):
2019年7月1日。

相关文档
最新文档