【部编版】九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局练习
第21课 冷战后的世界格局同步训练(解析卷)-2021学年九年级历史下册(部编版)
第21课冷战后的世界格局一、选择题1.2017年,美国以各种理由向亚太地区进行大规模的调遣兵力,现在停留在亚太地区的美国大兵至少有35万人,军舰也有180艘,战机2000作架。
将军舰开进中国南海进行挑衅,并以各种名目公开无端指责中国。
美国这些行为的主要目的是()A.维护美国的全球霸权B.维护亚太地区的和平与稳定C.平衡亚太各国力量D.打击恐怖主义【答案】A【解析】依据题干信息“2017年,美国以各种理由向业太地区进行大规模的调遣兵力,现在停留在亚太地区的美国大兵至少有35万人,军舰也有180艘,战机2000作架。
将军舰开进中国南海进行挑衅,并以各种名目公开无端指责中国”可知,美国依靠强大的经济实力,企图维护美国的全球霸权,故A符合题意;维护亚太地区的和平与稳定、平衡亚太各国力量、打击恐怖主义与题干无关,故BCD不合题意。
故此题选A。
2.20世纪六七十年代,当美国文化以电影、时装、摇滚音乐这类商业形式牢固占领欧洲市场时,许多欧洲人不安地要求,欧洲应当有一个简明有力的自我概念。
法国在反对美国文化影响方面特别积极……他们认为自己是在为欧洲的价值和传统而战。
欧洲,特别是法国对美国文化的反应,实质上反映出( )A.美国世界霸权地位的丧失B.世界格局呈现多极化的发展趋势C.世界政治冲突的不断加剧D.不同意识形态之间的矛盾在激化【答案】B【解析】依据所学可知,欧日的崛起,资本主义世界形成三足鼎立的局面,呈现多极化趋势,题1/ 11干中欧洲特别是法国对美国文化的反应是这一趋势的反映,故B符合题意;20世纪六七十年代,欧日的崛起,美国霸权地位相对下降,而不是丧失,故A不合题意;欧洲崛起,自我意识觉醒,欧美间存在竞争,更多的还是合作,故C不合题意;不同意识形态之间的矛在激化与史实不符,故D不合题意。
故此题选B。
3.下列关于世界格局的说法,错误的是( )A.两极格局已经结束B.世界多极格局已经形成C.新的世界格局尚未形成D.“一超多强”局面将会在较长时间内存在下去【答案】B【解析】结合所学知识可知,苏联解体后,两极格局结束,新的世界格局尚未形成,目前是“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。
2019九年级历史下册 第六单元 冷战结束后的世界 第21课 冷战后的世界格局练习 新人教版
第21课冷战后的世界格局1.冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,________成为时代的主题( )A.和平与发展 B.科技与创新C.环境与持续 D.战争与反恐2.2018年5月29日,比利时列日市发生恐怖袭击,造成包括2名警察在内的3人死亡。
7月22日,叙利亚中部哈马省一处军事目标遭以色列空袭。
7月25日,恐怖分子在伊拉克东部迪亚拉省制造了两起袭击,共导致4人死亡。
这些事件说明,当今世界( ) A.经济全球化趋势加强 B.地区冲突不断,恐怖活动抬头C.政治多极化趋势加强 D.霸权主义威胁世界和平3.下面漫画反映的是美国2003年攻打伊拉克遭到俄、法、德等国的反对,这反映了当今世界格局发展的趋势是( )A.美国建立起“单极世界” B.全球一体化不断加强C.国际恐怖主义横行 D.世界格局多极化4.冷战结束后,多种力量推动着世界朝多极化方向发展。
其中一支力量的人口占全世界人口总数的3/4,总体实力在不断增强,国际影响不断扩大。
这支力量指( ) A.欧盟 B.中国 C.广大发展中国家 D.俄罗斯5.下列关于世界格局的表述,正确的是( )A.凡尔赛—华盛顿体系消除了帝国主义国家之间的矛盾B.巴黎和会的召开,为美国在中国的扩张提供了方便C.杜鲁门主义的出台,标志着两极格局形成D.冷战后,欧盟、日本、中国及俄罗斯的实力增强,世界格局朝着多极化方向发展6.随着时代的发展,建立国际政治经济新秩序,成为大多数国家的要求。
中国作为最大的发展中国家,向世界发出了中国的声音。
“中国的声音”主要包括( )①弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神②共同维护国际公平正义③为反对美国遏制中国寻求与他国结盟④反对各种形式的霸权主义和强权政治A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④7.阅读材料,回答问题。
(1)图A反映了什么事件?简述该事件发生的时代背景。
(2)图B反映了什么事件?简析该事件发生的时代背景。
(3)图A、图B事件的发生带来了怎样的影响?(4)就事件的性质来看,图A和图B事件有何相同之处?你怎样看待这些事件?教师详解详析1.A 2.B 3.D 4.C5.D 【解析】本题考查的是历史核心素养中的历史理解。
人教部编版历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界课后练习
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材料二中“另一场战争”给世界带来了怎样的后果?
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材料三中“冷战消失了”的标志性事件是什么?“为具有更加多元化特点的社会开启了大门”是说世界政治格局将出现什么趋势?
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【答案】:
【解析】:
(科技革命)1825年9月的一天,史蒂芬孙亲自驾驶着世界上第一列火车,以每小时24千米的速度,拖着30多节小车厢,载着450名旅客和90吨货物,开启了铁路运输事业,改变了马车、牛车的时代。爱迪生和他的小伙伴们,对1600多种耐热材料分门别类地进行了几千次的试验,在1879年制造出第一个碳丝灯泡,改变了煤油灯。煤气灯照明的历史。在国际空间站上,当地球上发生地震、海啸或火山喷发等事件时,航天员可以及时获得最佳观测效果;可对地球大气质量进行监测,预报气候变化;天文学家不仅能了解宇宙奥秘,而且能对影响地球环境的天文事件做出快速反应,及时保护地球。
人教部编版历史九年级下册第六单元冷战结束后的世界课后练习
下列关于第三次科技革命的说法,不正确的是( )
A、主要在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破
B、第三次科技革命使人类历史进入了“电气时代”
C、它开始于20世纪四五十年代
D、电子计算机的广泛使用是其核心
【答案】:
【解析】:
二战后,中东地区历史发展的主要特点是( )
中国著名演员成龙在美国定居期间,早晨起床后,打开中国的海尔电视收看中国新闻,一边吃着美国产的面包,一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆法拉利跑车前往好莱坞影视中心拍电影。这反映了世界经济发展的哪种趋势( )
A、思想自由化
B、政治民主化
C、经济全球化
部编版九年级下册历史《第21课 冷战后的世界格局》课时作业(含答案)
课时作业:九下历史《第21课冷战后的世界格局》一、基础巩固1.在历史学习中,图片往往隐含着大量的有效信息。
下面一组图片反映的共同主题是()A.和平与发展的时代主题B.霸权主义和地区冲突C.多极化趋势日益加强D.美国单极世界的建立2.2021年9月25日,华为高管孟晚舟获释回国。
她说:“如果信念有颜色,那一定是中国红!”此前美国以华为公司“涉嫌违反了美国对伊朗的贸易制裁规定”,指使加拿大扣留孟晚舟1000多天。
这表明当今()A.经济全球化进程加快B.强权政治依旧存在C.世界多极化趋势加强D.中国综合国力提升3.日本政府于2021年4月13日正式公布:将核废水排入太平洋。
这一事件在国际上持续热议,全世界人民发出怒吼:坚决制止日本政府和核废水倒入海洋。
这反映出人类面临的重大问题是()A.生态生存环境恶化B.世界粮食饥荒严重C.人口数量过快增长D.战争恐怖主义抬头4.当今世界,美国“一超”独大,但欧洲则说要“把命运掌握在自己手里”,日本也时而表现与美国“貌合神离”,中国等金砖国家在国际事务中的话语权日益增强。
这一现象表明()A.两极格局形成B.两极格局崩溃C.世界经济全球化D.国际格局走向多极化5.当今新世界格局形成过程中,具有决定性作用的因素是()A.人口数量B.经济实力C.资源优势D.军事实力6.在2021年10月30日开幕的20国集团领导人峰会上,意大利总理呼吁向最不发达国家提供新冠疫苗,推动全球疫苗的公平分配;英国首相表示20国集团首要任务是推动新冠疫苗的快速、公平和全球分配。
这说明国际社会在应对危机时应()A.各自为政,独善其身B.加强国际合作C.顺应经济全球化的趋势D.迎合世界政治多极化的趋势7.习近平主席在第三届中国国际进口博览会开幕式上指出,我们要致力于推进合作共赢的共同开放;在金砖国家领导人第十二次会晤上指出,我们要坚定不移构建开放型世界经济。
习近平主席的这些讲话,向世界传递出的共同信息是()①中国对外开放的决心坚定不移②中国的综合国力在日益增强③中国为维护世界和平做出贡献④中国积极顺应时代发展潮流A.①③B.①④C.②③D.②④二、拓展延伸8.世界现代史上,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展与演变。
6.21 冷战后的世界格局 学案-2021-2022学年部编版历史九年级下册
第六单元二战后的世界变化第21课冷战后的世界格局班级:___________姓名:___________【学习目标】了解世界格局的多极化发展趋势;了解各国为建立新的国际秩序作出的努力;培养学生分析问题的能力。
【重点难点】重点:世界多极化趋势的发展难点:世界多极化趋势的发展【课前预习】初读课文、勾划要点、完成填空一、霸权主义与地区冲突1.冷战结束后的时代主题:______与______。
2.威胁世界和平与稳定的因素:_________与_________3 . 美国推行霸权主义的表现:(1)1999年,以美国为首的北约轰炸“________”。
(2)2003年,美国发动________战争。
二、世界多极化趋势的发展:1.苏联解体后,______成为唯一的超级大国。
2._______、_______、_______、_______等成为世界多极化的重要力量。
3.当今世界的特点:“___________”三、建立国际新秩序的努力1.二战后形成的是由______和______主导的以冷战为主的两级格局。
2.建立国际新秩序的努力:(1)1961年,____________成立,不结盟运动的兴起,标志着广大________国家已经成为国际舞台上的一支重要力量。
(2)中国的主张:①中国主张建立的新型国际关系的基本原则:_________、_________、_________、________________②中国的贡献:构建人类命运共同体,推动全球治理变革等。
【合作探究】阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:第一次世界大战后,帝国主义瓜分世界的角逐转移到了会议桌上。
巴黎和会和华盛顿会议相继召开,从而建立了凡尔赛﹣华盛顿体系。
材料二:1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结的条约规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助。
材料三:美国在20世纪大半时间主导全球。
随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,目前世界正处于“群雄竞起”的时代。
春九年级历史下册 第六单元 冷战结束后的世界 6.21 冷战后的世界格局基础训练 新人教版-新人教版
九年级下册1冷战后的世界格局基础训练1.2018年4月,美、英、法在未经联合国安理会授权的情况下,对主权国家叙利亚实施空袭,这严重削弱了联合国在国际事务中的影响力,使人们想起这是曾经相似的历史悲剧的重演。
“相似的历史悲剧”是()C.2.1999年北约轰炸南联盟,2003年美国发动伊拉克战争。
这充分表明()C.3.“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。
”对材料所述观点的理解,正确的是()C.经完全形成4.冷战结束后,世界格局呈现出了“一超”与“多强”的局面。
某博客的一个帖子绘制了“一超多强”趋势示意图(下图),天平的一边如果是美国,那么另一边应是()A.法、德、英、日等B.日、中、俄、法等C.拉美国家D.欧盟、日、俄、中等5.“现在世界上只有唯一一个超级大国,但这绝不意味着世界是单极的。
如果是一个单极世界,那就只有一个超级大国和许多实力较小的大国,不存在实力强大的大国。
”这种世界局势出现于()C.6.“它是一个松散的国际组织,成立于冷战时期的1961年9月……包括了近三分之二的联合国成员国,绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家……在国际社会具有广泛的代表性。
中国于1992年9月成为其观察员国。
”与上述评论相符的国际组织是()C.7.1961年,为寻求稳定和平的发展道路,不结盟运动兴起。
这一运动()C.动摇了美苏的霸权地位D.促进了世界政治、经济一体化8.中东叙利亚危机、乌克兰危机、欧盟危机以及美国“重返亚太”在韩部署萨德引发危机等都彰显了大国博弈与新冷战思维的特点。
这些主要说明()A.霸权主义、强权政治依然存在B.美国的领导作用不复存在C.美国建立起单极世界D.国际恐怖主义横行9.亨利·基辛格曾注意到:“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国,也许还有印度……使得它们在世界事务中具有影响力。
人教部编版历史九年级下册 第21课 冷战后的世界格局 同步练习
统编版九年级历史下册•同步练习第六单元走向和平发展的世界第21课冷战后的世界格局知识梳理教材感知要点1 霸权主义与地区冲突1.背景:冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,成为时代的主题,但仍然存在着很多矛盾和冲突。
2.霸权主义:美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的,严重干扰着世界的和平与发展。
3.地区冲突:两极格局被打破后,一些国家和地区内部长期以来抑而不发的爆发,地区冲突、民族矛盾和不断,恐怖活动抬头,威胁着世界安全。
4.事例(1)1999年,以美国为首的北约打着“”的幌子,越过,对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。
(2)2003年,美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口,未经授权,拉拢部分国家,发动战争,占领伊拉克。
要点2 世界多极化趋势的发展1.多极化趋势:苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图建立一个以美国为主导的“”。
但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着方向发展。
2.推动多极化的力量(1)欧盟成立后,欧洲的实力进一步增强,地位进一步提高。
欧盟希望摆脱对的依赖,发出自己的声音,在国际事务中发挥日益重要的作用。
(2)日本积极谋求的地位。
(3)中国通过,经济快速发展,国家综合实力显著增强。
2010年,中国的经济规模已经位居世界,仅次于美国。
中国的对世界格局产生了重大影响。
(4)俄罗斯在度过苏联解体的社会动荡期后,凭借丰富的自然资源致力于,力求在国际舞台上扮演更重要的角色。
(5)广大成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。
要点3 建立国际新秩序的努力1.不结盟运动(1)背景:第二次世界大战后,确立了以美国和苏联为主导的国际秩序,形成了两大集团对峙的冷战局面。
(2)发起:从20世纪50年代开始,一些的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。
(人教部编版)九年级历史下册第六单元同步练习-冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局
第21课冷战后的世界格局一、填空题1.美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰着世界的和平与发展。
如:1999年对南斯拉夫联盟共和国的轰炸;2003年伊拉克战争等。
2.地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖活动抬头,威胁着世界安全。
如:“9·11”事件等。
3.苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图建立一个以美国为主导的“单极世界”。
但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
4.20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。
5.1961年,不结盟运动正式成立。
不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。
6.中国作为最大的发展中国家,主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。
二、选择题7. 1999年以美国为首的北约以维护人权为借口,对某国进行了持续轰炸,该国是( D )A.伊朗B.伊拉克C.朝鲜D.南斯拉夫联盟共和国8. “东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。
”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。
”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是( A )A.多极化趋势加强B.稳定的世界格局已定型C.经济全球化趋势D.军事政治集团不断涌现9. 1999年北约轰炸南联盟,2003年美国发动伊拉克战争。
这充分表明()A.和平与发展是当今时代的主题B.国际竞争愈演愈烈C.霸权主义是世界和平的主要威胁之一D.美国是维护世界和平的主要力量10. “巴以冲突”“印巴战争”“波黑战争”,这些战争反映出( C )A.世界多极化趋势在加强B.各国要求建立公正合理的国际新秩序C.民族和地区冲突是亟待解决的重大问题D.地区霸权主义阴魂不散11. 20世纪五十年代,新兴国家不得不在夹缝中,为自己的存在寻求新的出路,这些新兴国家寻找的新出路是( C)A.加入北约组织 B.加入美国或苏联中的一极C.推动不结盟运动 D.成立上合组织12. “世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。
精选2019-2020年初中历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界第21课 冷战后的世界格局人教部编版习题精选
材料二:
材料三:
图一中两大军事集团的较量最终形成了一战后怎样的世界新秩序?对比图二,三,指出美苏关系发生了怎样的变化?这一变化在经济上有何表现?
从图四可以看出二战后日本经济发展状况如何?通过图五分析促使日本经济发展的一个重要因素是什么?
结合材料三,分析当今世界政治格局的特征?
综合上述材料,概括影响国际关系和国际格局的主要因素(至少写两个)。
C、美国和联合国联合应对南联盟
D、美国是世界上最强大的政治经济军事大国
【答案】:
【解析】:
中东问题是指阿拉伯国家与以色列之间的争端,中东问题的焦点是印巴分治。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
二战后,中东地区动荡不安,矛盾错综复杂,关键问题是印巴冲突。( )
【答案】:
【解析】:
政策的调整、创新能推动经济的发展和国家的强盛。阅读下列材料,回答问题。
材料一第二次世界大战期间,各参战大国为了赢得胜利,在军事科学技术上投入大量的人力物力,使原有的科技潜力在某几个点上获得最大限度的发挥。雷达技术、喷气式飞机和火箭技术、运筹学理论、自动控制技术、我生素的发现和应用.都为战后新的科学技术发明提供了必要的条件"。战后,美、苏等国为在军事上压倒对方,展开激烈的军备竞赛,集中大量人力物力和财力发展军事科学技术,然而,军事科技会向民用辐射,50年代从美国开始,许多军事科技直接转入民用,如原子能发电站、喷气式客机、民用电子计算机、非军用卫星等。
1999年3月以美国为首的北约对主权国家南战掩盖下的民族矛盾已成为当今世界最严重的问题
B、当今世界出现和平与动荡并存的局面
C、美国推行霸权主义和强权政治
D、两极格局结束后,世界形势的总趋势是走向缓和
(含答案)九年级历史部编版下册课时练第六单元第21课 冷战后的世界格局
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第21课冷战后的世界格局1.近几年来,国际上悄然吹起一股温和之风:“伙伴关系”屡见报端,冷战时期那种两极对立、剑拔弩张的气氛正被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系所取代。
这种变化主要反映了()A.国际政治的新秩序已经建立起来B.冷战思维完全退出历史舞台C.世界经济的区域集团化趋势增强D.和平与发展成为当今时代的主题2.叙利亚危机、乌克兰危机以及美国在韩国部署萨德反导系统引发的危机等都彰显了大国博弈与新冷战思维的特点。
这些主要说明()A.霸权主义和强权政治依然存在B.美国的领导作用不复存在C.美国建立起“单极世界”D.国际恐怖主义横行3.美国学者亨廷顿在《孤独的超级大国》中说:“当前我们处于一种奇特的混合格局,即一个超级大国与若干大国并存的‘单极+多极’的世界格局中。
2019-2020年历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界第21课 冷战后的世界格局人教部编版练习题第九十八篇
2019-2020年历史九年级下册第六单元冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局人教部编版练习题第九十八篇第1题【单选题】下面这幅漫画说明( )A、美国关心和尊重别国的人权B、美国利用人权问题维护世界和平C、美国人权报告是虚伪的,实质是推行霸权主义D、美国为了人权而对外发动战争是正义的【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列国际组织和局面的出现,分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势( )世界贸易组织标志“一超多强”局面A、全球化、多极化B、多极化、工业化C、信息化、全球化D、工业化、信息化【答案】:【解析】:第3题【单选题】中东问题的关键是( )A、巴以冲突B、领土问题C、资源问题D、宗教信仰问题【答案】:【解析】:第4题【单选题】随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,世界政治格局暂时形成了“一超多强”的局面。
“一超多强”中的“多强”是指( )①美国②欧盟③日本④俄罗斯⑤中国A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】2017年5月22日英国曼彻斯特体育馆发生恐怖袭击;5月20日伊拉克发生自杀式爆炸袭击;4月7日美国用60余枚战斧导弹空袭叙利亚一军用机场;近日朝鲜扬言要进行第6次核试验等等。
仅仅发生在2017年上半年的这些事件说明,当今世界( )A、经济全球化趋势加强B、政治多极化趋势加强C、局部地区动荡不安D、联合国的作用日益加强【答案】:【解析】:第6题【单选题】随着苏联解体、两极解体终结,世界多极化趋势加强,这是继凡尔赛--华盛顿体系、雅尔塔体系以来世界格局的第三次变化,导致每次世界格局变化的根本原因是( )A、大国对外政策的变化B、经济发展不平衡C、大国军事力量对比的变化D、地区冲突激烈【答案】:【解析】:第7题【判断题】史实与推论:科学全面地解读史实或史料,可以得出正确的历史推论。
请对下面的推论作出判断。
史实:科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物,并说:“因为宇宙只有一个,而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。
精选人教部编版九年级历史下册第六单元同步练习-冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局
第21课冷战后的世界格局一、填空题1.美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰着世界的和平与发展。
如:1999年对南斯拉夫联盟共和国的轰炸;2003年伊拉克战争等。
2.地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖活动抬头,威胁着世界安全。
如:“9·11”事件等。
3.苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图建立一个以美国为主导的“单极世界”。
但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
4.20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。
5.1961年,不结盟运动正式成立。
不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。
6.中国作为最大的发展中国家,主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。
二、选择题7. 1999年以美国为首的北约以维护人权为借口,对某国进行了持续轰炸,该国是( D )A.伊朗B.伊拉克C.朝鲜D.南斯拉夫联盟共和国8. “东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。
”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。
”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是( A )A.多极化趋势加强B.稳定的世界格局已定型C.经济全球化趋势D.军事政治集团不断涌现9. 1999年北约轰炸南联盟,2003年美国发动伊拉克战争。
这充分表明()A.和平与发展是当今时代的主题B.国际竞争愈演愈烈C.霸权主义是世界和平的主要威胁之一D.美国是维护世界和平的主要力量10. “巴以冲突”“印巴战争”“波黑战争”,这些战争反映出( C )A.世界多极化趋势在加强B.各国要求建立公正合理的国际新秩序C.民族和地区冲突是亟待解决的重大问题D.地区霸权主义阴魂不散11. 20世纪五十年代,新兴国家不得不在夹缝中,为自己的存在寻求新的出路,这些新兴国家寻找的新出路是( C)A.加入北约组织 B.加入美国或苏联中的一极C.推动不结盟运动 D.成立上合组织12. “世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。
【部编版】九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局同步练习(含答案)
第21课冷战后的世界格局一、填空题1.美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰着世界的和平与发展。
如:1999年对南斯拉夫联盟共和国的轰炸;2003年伊拉克战争等。
2.地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖活动抬头,威胁着世界安全。
如:“9·11”事件等。
3.苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图建立一个以美国为主导的“单极世界”。
但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
4.20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。
5.1961年,不结盟运动正式成立。
不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。
6.中国作为最大的发展中国家,主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。
二、选择题7. 1999年以美国为首的北约以维护人权为借口,对某国进行了持续轰炸,该国是( D )A.伊朗B.伊拉克C.朝鲜D.南斯拉夫联盟共和国8. “东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。
”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。
”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是( A )A.多极化趋势加强B.稳定的世界格局已定型C.经济全球化趋势D.军事政治集团不断涌现9. 1999年北约轰炸南联盟,2003年美国发动伊拉克战争。
这充分表明()A.和平与发展是当今时代的主题B.国际竞争愈演愈烈C.霸权主义是世界和平的主要威胁之一D.美国是维护世界和平的主要力量10. “巴以冲突”“印巴战争”“波黑战争”,这些战争反映出( C )A.世界多极化趋势在加强B.各国要求建立公正合理的国际新秩序C.民族和地区冲突是亟待解决的重大问题D.地区霸权主义阴魂不散11. 20世纪五十年代,新兴国家不得不在夹缝中,为自己的存在寻求新的出路,这些新兴国家寻找的新出路是( C)A.加入北约组织 B.加入美国或苏联中的一极C.推动不结盟运动 D.成立上合组织12. “世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。
2019年精选初中九年级下册历史第六单元 冷战结束后的世界第21课 冷战后的世界格局人教部编版习题精选第二十
2019年精选初中九年级下册历史第六单元冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局人教部编版习题精选第二十九篇第1题【单选题】赵军正在研究二战后的某项军事行动,他认为该行动使联合国在国际事务中的主导权受到严重挑战。
赵军所研究的是( )A、朝鲜战争B、科索沃战争C、苏军占领阿富汗D、美国执意部署导弹防御系统【答案】:【解析】:第2题【单选题】去年4月,金砖国家(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)领导人第三次会晤在中国海南三亚举行。
在国际政治格局不断变化的今天,金砖国家已成为推动( )的主要力量。
A、世界多极化B、世界共同体C、社会信息化D、亚太经合组织发展【答案】:【解析】:当今世界格局仍处于一个过渡期,出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
这反映了( )A、世界经济出现全球化趋势B、欧美强国传统优势完全丧失C、多极世界格局已正式形成D、世界格局出现“一超多强”【答案】:【解析】:第4题【单选题】有人评论当今的国际局势说:“当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……”对这一评论的认识.正确的是( )①日本成为经济大国后,企图谋求政治大国地位②苏联解体后,在国际舞台上已经毫无影响力③美国称霸世界,成为“世界领袖”的战略受到严重的挑战④中国自改革开放后综合国力不断加强A、①②③B、①②④C、①③④D、③③④【答案】:【解析】:近年来美国以“重返亚太”、“亚太再平衡”等为名, 把大量先进武器布署到亚太地区,将军舰派到我国南海进行挑衅, 并以各种名目公开无端指责中国。
美国的这些行为说明( )A、霸权主义依然存在B、冷战已经结束C、单极世界已经形成D、恐怖主义横行【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列选项中,推动当今世界格局向多极化趋势发展的因素是( )A、欧盟的形成、第三世界的兴起B、欧盟的形成、联合国的建立C、第三世界兴起、联合国的建立D、我国的改革开放、联合国的建立【答案】:【解析】:第7题【单选题】有人评论当今国际局势说:“当今世界,巨人林立,日本是独角巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……”这一评论说明,当今世界政治格局发展的趋势是( )A、美、日、西欧三足鼎立B、全球化C、和平与发展D、朝多极化方向发展【答案】:【解析】:第8题【单选题】苏联解体后,国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊,非此即彼、“你死我活”的“冷战”逻辑逐渐失效。
部编本九年级历史下册第21课冷战后的世界格局练习题(有答案)
第21课冷战后的世界格局一、选择题1.1999年,北约凭借强大的军事实力对南斯拉夫联盟共和国大打出手,发动了代号“盟军行动”的持续性大规模空袭。
这表明( )A.世界局势呈现多极化趋势B.霸权主义、强权政治,依然威胁着人类和平C.苏联的解体使美国步入全盛时期D.世界需要建立一个符合美国利益的新秩序2.小马同学阅读了《科索沃战争启示录》一书后,对科索沃战争被称为“非接触性战争”的原因还没有搞清楚。
请你从下列叙述中选择一个正确答案以帮助他理解上述概念( )A.国际社会没有介入B.南联盟对科索沃实施大规模空袭C.美国与科索沃不接壤D.以美国为首的北约对南联盟实施大规模的空袭3.某班开展以“第二次世界大战后世界政治格局的演变”为主题的研究性学习,小军同学确定了以下研究内容,其中不准确...的是( )A.罗斯福新政B.美苏冷战C.多极化趋势D.科索沃战争4.观察下面的结构示意图,你认为在①②两处应分别填入( )A.《开罗宣言》、多极化趋势B.《九国公约》、全球化趋势C.《慕尼黑协定》、全球化趋势D.《九国公约》、多极化趋势5.不结盟运动正式成立的时间是( )A.1955年B.1956年C.1961年D.1973年6.标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局的是( )A.不结盟运动的兴起B.世界贸易组织的成立C.上海合作组织的诞生D.欧洲联盟的成立二、材料分析题★7.阅读下列材料:材料一第一次世界大战规模空前,先后有30多个国家卷入了战争。
这场帝国主义战争给人民带来了深重的灾难。
战后,帝国主义创造出了殖民统治的新理论,建立了新的世界体系。
材料二1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权政治的力量。
材料三美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。
……我认为……处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
精选2019-2020年历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界第21课 冷战后的世界格局人教部编版习题精选第一
精选2019-2020年历史九年级下册第六单元冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局人教部编版习题精选第一百篇第1题【单选题】苏联解体后,国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊,非此即彼、“你死我活”的“冷战”逻辑逐渐失效。
下列表述与此观点相符的是( )A、超级大国美国独霸世界B、各国之间政治分歧已经消失C、竞争合作、妥协共处趋势增强D、多极化国际格局形成【答案】:【解析】:第2题【单选题】第二次世界大战结束以来,中东地区始终动荡不定,其中巴以冲突成为中东问题的关键。
下列说法不符合巴以地区局势的是( )A、宗教信仰不同是双方矛盾的主要原因之一B、双方不断争斗,陷入“以暴制暴”的怪圈C、大国插手有助于消除双方矛盾D、该地区和平进程曲折反复【答案】:【解析】:第3题【单选题】20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标志的、长达40多年的“冷战”局面,根据你学习过的有关“冷战”史实,请判断以下属于“冷战”范畴的有( )①杜鲁门主义的出台②马歇尔计划的实施③科索沃战争④北约和华约两大军事集团的建立A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】第一次世界大战后,获得巴勒斯坦地区“委任统治权“是( )A、英国B、法国C、美国D、意大利【答案】:【解析】:第5题【单选题】历史知识竞赛题目:判断与“冷战的兴起、北约与华约的对抗、从东欧剧变苏联解体到多极化趋势”相关的历史主题是( )A、第二次世界大战后世界政治格局的演变B、亚非拉国家的独立和振兴C、中东局势的动荡D、社会主义运动的曲折【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列简笔画形象地反映了不同时期的世界形象,按时间先后排序正确的是( )A、①②③④B、②①④③C、③②①④D、③②④①【答案】:【解析】:第7题【单选题】1991年,中东和平会议召开的基础是( )A、相互尊重主权完整B、承认巴勒斯坦自治C、以土地换和平D、和平共处【答案】:【解析】:第8题【问答题】世界历史上,不同利益集团间的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。
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第21课冷战后的世界格局
一、选择题
1.1999年,北约凭借强大的军事实力对南斯拉夫联盟共和国大打出手,发动了代号“盟军行动”的持续性大规模空袭。
这表明( )
A.世界局势呈现多极化趋势
B.霸权主义、强权政治,依然威胁着人类和平
C.苏联的解体使美国步入全盛时期
D.世界需要建立一个符合美国利益的新秩序
2.小马同学阅读了《科索沃战争启示录》一书后,对科索沃战争被称为“非接触性战争”的原因还没有搞清楚。
请你从下列叙述中选择一个正确答案以帮助他理解上述概念( )
A.国际社会没有介入
B.南联盟对科索沃实施大规模空袭
C.美国与科索沃不接壤
D.以美国为首的北约对南联盟实施大规模的空袭
3.某班开展以“第二次世界大战后世界政治格局的演变”为主题的研究性学习,小军同学确定了以下研究内容,其中不准确
...的是( )
A.罗斯福新政
B.美苏冷战
C.多极化趋势
D.科索沃战争
4.观察下面的结构示意图,你认为在①②两处应分别填入( )
A.《开罗宣言》、多极化趋势
B.《九国公约》、全球化趋势
C.《慕尼黑协定》、全球化趋势
D.《九国公约》、多极化趋势
5.不结盟运动正式成立的时间是( )
A.1955年
B.1956年
C.1961年
D.1973年
6.标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局的是( )
A.不结盟运动的兴起
B.世界贸易组织的成立
C.上海合作组织的诞生
D.欧洲联盟的成立
二、材料分析题
★7.阅读下列材料:
材料一第一次世界大战规模空前,先后有30多个国家卷入了战争。
这场帝国主义战争给人民带来了深重的灾难。
战后,帝国主义创造出了殖民统治的新理论,建立了新的世界体系。
材料二1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权政治的力量。
材料三美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。
……我认为……处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——杨文昌《迎接“多极合作时代”的到来》请回答:
(1)材料一中提到的“新的世界体系”指的是哪一体系?
(2)材料二中杜鲁门的演说,说明美国即将对苏联采取什么政策。
为了配合这个政策的实施,美国主导成立了什么组织?
(3)材料三中的“多极时代”反映了世界政治格局发展的什么趋势?
(4)当今世界格局下,人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结合作的因素。
为了国际关系的和谐,你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则?
8.某班同学以“世界格局的演变”为主题,进行了一次探究活动,请你加入他们吧!
【战后分赃构格局】
材料一第一次世界大战结束了,在许多国家的人民付出巨大代价后,世界取得暂时的和平。
战后的世界是否能维持持久和平?世界怎样才能找到自己持久的和平之路?人们在不断思考……那些主导着世界发展方向的国家作出了影响整个人类社会的重大决策。
(1)“那些主导着世界发展方向的国家”主要通过哪两次会议作出“重大决策”?这一格局被称为什么?它是被哪一重大历史事件而彻底打破的?
【战后聚会定格局】
材料二(在雅尔塔会议上,斯大林指出)战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。
艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)材料二中“同盟国”因“各种不同的利害关系”产生分裂,其正式分裂的标志是什么?其后形成了怎样的世界格局?
【经济发展看格局】
材料三冷战结束后,世界格局发生重大变化。
美国成为世界上唯一的超级大国,欧盟、日本、中国、俄罗斯等国或国家联盟的力量不断增强,它们都不同程度地影响着世界的走向。
(3)根据材料三和所学知识,说说当今世界格局将向什么方向发展。
【格局演变悟道理】
(4)通过对世界格局三次大变动的探究 ,你认为决定世界格局的关键因素是什么?中国怎样才能在当今世界格局发展中占据有利地位?
1.B
2.D 在科索沃战争中,以美国为首的北约对南联盟实施大规模的空袭,没有派出地面部队,故而科索沃战争被称为“非接触性战争”。
3.A A项是20世纪30年代的重要历史事件,与“第二次世界大战后世界政治格局的演变”没有关系。
4.D 巴黎和会上签订的一系列和约与华盛顿会议上签订的一系列和约,构成了凡尔赛—华盛顿体系,所以①处应填《九国公约》。
两极格局瓦解后,世界格局的多极化趋势进一步发展,所以②处应填多极化趋势。
5.C
6.A
7.参考答案 (1)凡尔赛—华盛顿体系。
(2)冷战政策。
北大西洋公约组织。
(3)多极化趋势。
(4)相互尊重国家主权;平等互利;和平共处;共同发展;共同维护世界和平与发展等。
8.参考答案 (1)巴黎和会、华盛顿会议。
凡尔赛—华盛顿体系。
第二次世界大战的爆发。
(2)杜鲁门主义的出台。
形成两极格局。
(3)多极化方向。
(4)各国的综合国力(经济实力也可)。
努力发展经济,提高综合国力;加强国际合作交流;反对霸权主义和强权政治;充分发挥联合国的作用。