秋游博物馆小学生作文(精选3篇)

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秋游观良渚博物馆作文

秋游观良渚博物馆作文

秋游观良渚博物馆作文秋游观良渚博物馆作文(通用25篇)秋游观良渚博物馆作文篇1今天虽然下起了蒙蒙的细雨但同学们却显得格外高兴,因为今天是同学们最盼望的秋游——良渚博物馆。

伴随着一阵阵欢声笑语,同学们踏进了著名的良渚文化博物院。

这是一座气派的博物馆。

现代的建筑艺术与古代历史相融合,浑然一体。

让同学不禁连连赞叹。

在展厅里更是让人在开眼界!这儿有许多古代文化遗址,还有那些珍贵的展品。

有石器农具、刻纹的陶罐、象牙等等。

其中最著名的要算良渚出土的玉器了,一件件精美的展品,竟是从最原始的工具加工而来。

凝聚了古人的智慧与匠心。

参观完后,同学们便每人发到了一张精美的答题卡,而答案就在博物馆的各个展厅内。

大家像潮水似的再次涌进展厅,分散在各个角落寻找。

有的趴在展台上念念有词地专心记录,有的却急急忙忙地满大厅跑着寻找答案,还有的则四处打听这个题的答案在何处……同学们忙的不亦乐乎。

小部分同学因为都答对了,还得到了奖品。

接下来老师提议用橡皮泥来制作玉器。

同学们立刻开工了。

只见快速地取出一条蓝色的彩泥,放在手心里飞快地搓起来,搓成成圆球后,再小心翼翼地压扁,做成了一块“圆饼”,再把“圆饼”中间挖空,变成了一枚“古代铜币”形状,最后用牙签在“铜币”边缘用牙签轻轻刻出一些纹样,玉币就完工了!还有同学用线切割的方法做出了玉琮,有些同学用片切割的方法还做出了在古代象征权利的玉钺……这次秋游我们既开心又收获了许多知识,还锻炼了我们的动手能力,真是意义非凡。

秋游观良渚博物馆作文篇28月9日这天,我对奶奶说:“我们一起去看看爸爸吧,总是爸爸每个星期过来看我们太累了。

”奶奶说:“好的。

”又连忙说:“我们睡一下午觉再去,因为你爸爸上晚班,白天让他睡,我们晚点去,我们到那边过夜吧,明天回来的时候正好经过良渚这个地方,到良渚博物院去看看,顺便刷一下卡,一举两得。

”我听了开心极了,连忙说:“好、好的。

”于是,我们在下午三点左右就出发了。

我们到爸爸那里是5点20分,我到门口叫了几声爸爸。

参观博物馆小学生作文(通用5篇)

参观博物馆小学生作文(通用5篇)

参观博物馆小学生作文参观博物馆小学生作文(通用5篇)在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的参观博物馆小学生作文(通用5篇),欢迎大家分享。

参观博物馆小学生作文1今天,我们去国际民间艺术展览馆开展社会实践活动。

我们坐上了大巴,来到了国际民间艺术展览馆。

我们走进了展馆,我留意了一下地图,发现这张地图像一个大大的中国结。

进了展馆,我们首先来到了序厅,那里有一艘大大的龙船模型。

听导游阿姨说,这是罗店最大的龙船,它的体型十分狭小,所以可以在狭小的河道内划动,而后面的一排排时而升起时而落下的小球就是反映了龙船在划动时的情景。

接着我们来到了中国馆。

中国馆里介绍了中国古代的嫁娶风俗,供皇帝吃的美食和中国古代的小桥流水。

然后,我么来到了非洲馆。

在非洲馆,我们看到了非洲的各种动物。

还看了短片《奇幻之旅》。

这个短片讲述了从地下寻宝,到参观王国,景色十分逼真。

我们还在非洲馆里玩了野牛大冒险。

就像牛仔一样,坐在野牛上,不让倔强的野牛把你甩出去。

由于时间有限,我没坐到,只好看其他同学玩。

只见潘仪阳费了好大的劲,才爬上去,刚坐下,牛就剧烈的摇晃起来。

一个没坐稳,他就摔了个四脚朝天,引来了一片哈哈大笑。

接着,张铭琪轻松的跳上野牛,野牛也开始剧烈的摇晃起来,可他一动也不动,当他洋洋得意的时候,牛一个前扑,他没注意,也被甩了出去。

最后,我们来到了欧美厅。

伴着摇滚的音乐和五彩的灯光,我们在里面跳起舞来。

同学们个个洋溢着幸福的笑容。

参观完欧美厅,我们依依不舍地离开了国际民间艺术展览馆。

经过这次活动,我感受到:这些民间艺术代表着各国劳动人民的智慧。

它是一种传承。

参观博物馆小学生作文2国庆节的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我去博物馆参观。

我们经过了几个小时的长途跋涉,终于来到了博物馆,这座博物馆的样子很像一座大碉堡,四周都有一扇扇窗户。

2020年秋游的小学生作文(推荐3篇)

2020年秋游的小学生作文(推荐3篇)

秋游的小学生作文(推荐3篇)秋游的小学生作文的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

今天可是我梦寐以求的一天,因为,今天我们要出去秋游,一听这消息,我一蹦三尺高。

第二天,我们到了学校,大家都纷纷拿出自己的东西,好好炫耀一番,连我也不例外。

到了出发的时间,我们才把自己的'东西放到包里。

按早操队伍排队出发。

一路上,我们欢声笑语,不知不觉,我们就走到了万象山……我们先去参观了博物馆,刚走进去,呈现在我眼前的是一幅幅美丽的摄影作品。

“哇!这电脑可真神奇。

”我大叫。

电脑的主机好像几节手风琴的“压缩音箱”。

走出了博物馆的大门,我们直奔万象山,经过了半个小时的路程,目的地到了,我们都拿出自己的报纸摊在地上,坐了下来,拿出自己的零食,津津有味地吃了起来,还不禁发出啧啧的声音。

“我们来玩个游戏吧!游戏的名字叫切西瓜!”俞老师说。

我们按照俞老师说的要求,开开心心地玩了起来,都忘了时间,直到老师叫了我们一声,我们才反应过来。

这真是一天快乐的秋游啊!猜你正在找秋游的小学生作文的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

今天,我们要秋游啦。

路上,秋风凉凉的,但是阳光却很好,特别适合秋游。

到了半路,我看到了许多实小同学。

我们一起进了动物园,那里人山人海,我和爸爸找了好半天,才找到我的班级,这里真热闹啊!进了动物园,我们首先去看动物表演,我们都看得津津有味,节目有《山羊走钢丝》《小猴骑车》《小狗跳栅拦》《海师顶球》等等。

我最喜欢的节目是《山羊走钢丝》,因为这个场景真惊险,要不是我亲眼所见,我才不相信呢!在张老师的带领下,我们还拍了集体照,然台就到了我们最期待的环节野餐了。

我们小组欢呼起来,找了一块平坦的地面,我把桌布敞开,放在地上,大家一起坐了上去,同学们把包里的东西全都倒了下来,互相分享,你吃我的,我吃你的,开心极了!大约半小时后,野餐结束了。

最后,我们一起去逛动物园了,我们看到了很多动物,豹子向我们龇着它长长的大牙,犀牛向我们伸出血盆大口,仿佛想吃掉我们,恐怖极了。

六年级博物馆之旅范文(17篇)

六年级博物馆之旅范文(17篇)

六年级博物馆之旅范文(17篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参观博物馆的小学作文范文11篇

参观博物馆的小学作文范文11篇

参观博物馆的小学作文参观博物馆的小学作文范文11篇在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的参观博物馆的小学作文范文,欢迎阅读与收藏。

参观博物馆的小学作文范文篇1暑假里的一天,我和妈吗去参观古生物博物馆。

它座落在动物园的四周,那里摆设的都是远古时期动物的标本,非常故意思。

进入博物馆大门后,我和妈吗就来到古脊椎动物摆设馆里。

在这里主要讲的是古脊椎动物。

这一类动物一般身体是左右对称的,全身分为头、躯干、尾三个部份,有较完全的感觉器官、运动器官和神经系统。

最早出现的古脊椎动物是鱼类,长得象现在的鳗鱼。

它有一个长长的象吸管一样的嘴,是一种寄生动物,靠依附在其它动物或植物的身体上,用它的吸管嘴来吸食营养生存,被称为是无颌类动物。

嘴的上边称上颌,下边称下颌(俗称下巴颏)。

颌的出现是脊椎动物演变的重要事件之一。

盾皮鱼是最早的有颌脊椎动物。

它们不再靠借居生活,而是可以在水里自主寻食,可以真实的靠自己生存下去了。

随着时间的推移,动物的演变,渐渐的又有了两栖动物。

既可以在水里生活,也能够在陆地生活。

再经过一些岁月,又有了陆地动物和天上飞的鸟类。

我还在这里上了一堂古化石恢复课。

那里有好多的仪器和工具。

比如有显微镜、放大镜、小刷子等等,还有一些叫不上名字的工具。

最故意思的是一个带着长长的电线的小钻头,不知道是做甚么的,用它不是会把化石钻坏吗?后来我才知道那个叫做什么,是用来将附着在化石上面那些小石块清算干净,好让化石显现出来。

在老师耐心的指导下,我基本上把握了如何将一块看似普通的石头恢复成为一块完好的化石,简直太故意思了。

在回家的路上,我还意犹未尽呢。

参观博物馆的小学作文范文篇2大年初一是个晴天,我兴高采烈地跟着姐姐和舅舅去木雕博物馆参观。

木雕博物馆位于中国木雕之都———东阳。

一到博物馆门口,我就被那酷似中国馆的外观给吸引了。

2024年秋游参观博物馆日记三年级参观博物馆游记800字(精彩26篇)

2024年秋游参观博物馆日记三年级参观博物馆游记800字(精彩26篇)

2024年秋游参观博物馆日记三年级参观博物馆游记800字(精彩26篇)博物馆观后感200字1放假前老师对我们说:“放假十天里至少要去两个博物馆参观,还要把这件事说出来,让爸爸妈妈记录下来。

”放假第二天的中午,我和外婆参观了四个博物馆,有运河博物馆、扇子博物馆、雨伞博物馆和美术工艺馆。

我最喜欢雨伞博物馆,因为我们一走进去,就看见了很多闪着红色亮光的雨伞挂在半空中,好像天上有很多蘑菇,感觉就像一幅漂亮的画。

我还看见一个神童雕塑拿着一把荷叶做的。

伞,很像一个大写的英文字母“T”。

今天下午我虽然走了四个博物馆,很累,但我觉得很兴奋,因为我以前去过这些博物馆但都没像今天下午这么仔细观察了博物馆里展出的东西,我学到了很多知识,我以后还想去更多的博物馆。

博物馆观后感2今天,风和日丽,学校组织我们去参观博物馆,里面有很多出色的作品。

因为我是第一次参加学校的组织参观,当我知道这个消息的时候我是异常的兴奋。

我们和老师一起走出校门,就租了一辆车,开往博物馆。

很快就到了,我迫不及待的冲了进去,这里的风景是如此美丽,一片绿色了“海洋”出现在我的眼前,“海洋”的中间广阔的湖,我们在四周转了转,一起拍了几张照片留念。

那里的树木多,竹子更多,并且空气也非常清新。

当我知道博物馆里有一位凤凰名人作品时,我就感到非常的自豪。

进入这个博物馆之后,有五彩缤纷的画、书法、雕塑,还有一前留下来的东西,都很有价值,有意义。

我进去看见的第一样东西是衣服大型的图画,他的长大约4米,宽至少也有2米,里面的东西都印在我脑海里,里面画有几多荷花,栩栩如生,看见那幅画就感觉身临奇境,里面有水,但是水就像要往外涌,这幅画的作者,也太出神入画了。

博物馆里的所有,我唯一看上的是一颗古树,树上刻有“谁说我憨睡至今,吮吸历史的乳汁,一万五千年,是另一种生存方式,爱的方式。

”它只有高大的树干,但是要3个大人才能环抱它,它的里部早已是空荡荡的了,这颗树有着那么悠久的历史,它的皮比铁还硬,它也就像睡美人,睡了一万多年,也许这样就是另一种生存方式,它几千年不死。

博物馆研学游作文

博物馆研学游作文

博物馆研学游作文篇一《博物馆奇妙之旅》周末,学校组织了一次博物馆研学游,我满心欢喜地参加了。

一进博物馆,那股子历史与文化交织的独特气味就扑面而来。

博物馆里的讲解员就像是一部行走的历史百科全书,滔滔不绝地给我们讲述着各种展品的故事。

不过我这双眼睛啊,早已经被那些琳琅满目的展品勾走了魂。

我在一个古老的陶器展区停了下来。

那里有一个造型奇特的陶碗,它小小的,看起来普普通通的,但仔细瞧,这碗上有着细密的花纹,纹路就像是一片树叶的经脉一样,不规则却又有着独特的韵律感。

我凑近了看,这纹路像是刻上去的,又像是用特殊的颜料画上去的,摸一摸,表面还有着轻微的凹凸感。

我正对着这陶碗发呆,旁边一个同学大声问讲解员这个碗有什么特殊的地方。

讲解员带着神秘的微笑说这陶碗可是出自几千年前的工匠之手呢,当初制作这个陶碗的时候,可能那位工匠就像现在的艺术家一样,精心设计每一道纹路。

在那个时候,人们用这样的碗来盛食物,也许一家人围坐在一起吃饭的场景就在眼前呢。

听他这么一说,我仿佛能看到古人拿着这个碗盛着热汤,笑呵呵地分享着一天的趣事。

我又跟着队伍向前走,看到了一把古老的宝剑。

这宝剑的剑身还泛着微微的寒光,剑柄上缠着旧旧的丝线。

我想这宝剑曾经在战场上一定也是威风凛凛的,它的主人或许是一个英勇的将军,拿着它冲锋陷阵。

我脑海里都能想象出那热血沸腾的战斗画面,将军挥舞着宝剑,敌人的鲜血溅到剑身,阳光一照,红色与寒光交织在一起。

这一趟博物馆研学游就像是一场穿越时空的旅行,从古老的陶器到锋利的宝剑,每一个展品都像是一扇通往过去的门,让我看到了古人的生活,感受到了历史的厚重。

篇二《跟着博物馆去“探险”》听说这次要去博物馆研学,我兴奋得一晚上没睡好觉。

心里就像有只小兔子一样蹦跶个不停。

到了博物馆,哇,真是大开眼界。

这里就像一个巨大的宝藏库,到处都藏着秘密。

我被一个大化石吸引住了。

这化石是一个恐龙的骨架,整个骨架特别大,感觉能把我整个吞进去似的。

他的骨头看起来很粗壮,我伸手比划了一下,这腿骨都比我的手臂粗好几倍呢。

秋游西湖博物馆_小学作文

秋游西湖博物馆_小学作文

秋游西湖博物馆
本文是关于小学作文的秋游西湖博物馆,感谢您的阅读!
早晨,太阳公公露出金色的微笑。

我背着一书包好吃的东西去学校。

告诉你吧!
今天我们学校组织去秋游。

我们要去西湖博物馆玩。

我们坐上公交车出发了。

一路上,我们虽然心情非常激动,但是我们还是很安静地坐着。

到了西湖博物馆,我们先观看了一集“哪吒闹海”的电影。

接着我们体验了很多关于西湖历史的科技项目。

其中最有意思的是一个圆球,我们戴上耳机,双手触摸着圆球,它会告诉我们很多古时候的文物由来。

然后,我们看了很多名人写的书法和图片。

上面记载着西湖千百年来的历史变化。

我爱美丽的西湖。

最后,我们去西湖边分享我们的美食。

大家开开心心地过了一天。

秋游作文400字八篇

秋游作文400字八篇

秋游作文400字八篇秋游作文400字篇1今日,我们班一起去民族博物馆秋游。

我们出了校门,然后上了公交车。

我们在车上等了好久好久,又过了一会儿,我们期盼已久的地方——民族博物馆最终到了。

我们立马跳下车,老师先让我们排好了队,然后带着我们先去野餐地点放好了包。

我们的数学周老师说要帮我们看包,于是我们放心的进了博物馆。

博物馆可真大啊!老师带着我们把一个个房间都看了一遍。

里面有着各种各样的古代用品。

比方说:古代人们穿的衣服、鞋子、以前演奏用的乐器、古代煮饭的?、以前织布的织布机……博物馆实在太好玩了,可是我的肚子指令我抓紧去吃东西,假如不吃,我的肚子就会发脾气——肚子疼,可是这又有什么方法呢?我只好始终忍着,忍到我们回野餐地点。

最终到了野餐地点,于是我们都开头大吃特吃。

那些零食可丰富了,有“果冻、火腿肠、冰红茶、棉花糖、面包、彩虹糖、鸡蛋、牛排……”我们吃呀吃,不知不觉的就到了回家时间了,我们不得不把东西整理好,还把垃圾扔垃圾里。

啊!美妙的一天就要结束了,这次秋游真是太快乐了,盼望以后秋游都那么快乐。

秋游作文400字篇2我们同学盼星星盼月亮,最终等到了一年一度的秋游。

我们要去的地方是里沙。

里沙有软绵绵的沙,绿茵茵的草,高大的树木……里沙坐车很快就到了。

导游带着我们玩了原木大型玩具、秋千等。

玩累了,吃完“午饭”。

接下来,就该去海边玩了!走到海边,就踏上了大小不一的石头。

再过去一些,金色的秀丽沙滩呈如今眼前,踩着棉花堆般的沙滩,舒适得不知怎么形容;看着蓝天和大海,立刻心胸开朗,眼睛也清亮了很多。

这时,我观察徐雨倩在最靠近海的地方用手“摩挲”冰凉的海水,跑过去和她一起玩耍。

大家都神采奕奕、嘻嘻哈哈的。

海浪娃娃“哗哗”地唱着歌,打湿了我们的鞋子。

而我们也毫不在意,虽凉凉的,也全然不顾“鞋子的感受”。

又看到杨涵蕴在沙滩上蹲着,她正在“一丝不苟”地低着头埋一块美丽的鹅卵石。

潮湿的沙子刚好把鹅卵石严严实实的埋住,简直是“天衣无缝、密不透风”呢!而我也选择了一块有棱有角的石头,在沙滩上写了几个偌大的字:“戎羽佳到此一游”。

小学一年级秋游的感受(优选3篇)

小学一年级秋游的感受(优选3篇)

小学一年级秋游的感受(优选3篇)【小学一年级秋游的感受第1篇】秋天天高云淡,瓜果飘香,学校趁着美好的季节,组织我们去博物馆秋游。

一路上,我们有说有笑,还有的唱着歌儿,大家怀着兴奋的心情走向博物馆。

我们一边走一边欣赏着秋天那美丽的风景,田野里一株株玉米张开灿烂的笑脸,马路边的树叶都变成金黄色,风一吹就发出了“沙沙沙”的声音,好像在对我们说:“秋天来了,秋天来了!”同学们都被这美丽的景象吸引住了,嘴里不停地叫着:好美啊,好美啊。

看了一路的风景后,我们就到达了目的地,只是这博物馆还没开放,正在施工中,没有特别的东西值的我们观看,就是一个鬼屋让我吸引。

我们选好了位置后,就拿出零食和老师同学一起分享,我们一边吃一边说,特别开心。

吃完后,我们就把垃圾清理干净。

其实同学们秋游最兴奋的事,是能品尝到那么多美味的食品。

时间过的真快,愉快的秋游结束了,我们排着整齐的队伍离开了博物馆。

【小学一年级秋游的感受第2篇】今天下午,老师带我们全班同学去秋游。

我们带着水、笔记本和钢笔,排着整整齐齐的队伍高高兴兴的走向田野。

一路上,我们背着学过的课文和古诗,还唱着欢快的歌曲。

不一会就到了目的地。

到那以后,我们发现大树的叶子已经变黄了,有的还落了下来。

小草有的枯萎了,有的还在顽强的生长着。

我们发现草地里还有很多虫,有七星瓢虫,有蟋蟀,还有叫不上名字的小虫。

它们在忙着找食物吃呢。

玉米成熟了,金黄金黄的,咧开嘴笑了,高粱笑弯了腰,在风中一摆一摆的,好像在欢迎我们的到来。

农民伯伯正忙着收割呢,他们边干活便高兴的谈笑着。

我们观察的一个比一个认真,并及时的把自己看到的记了下来。

该走了,老师让我们又排着队回去了。

今天我真开心!【小学一年级秋游的感受第3篇】“出发了,快点儿,爸爸妈妈。

”我不停地催促着他们,因为今天我们要参加班里组织的秋游活动。

我的心情像小鸟飞出笼子一般,既高兴又兴奋!我们乘着车来到了目的地——黄浦枣林。

一下车,一片片枣林映入我们的眼帘,同学们迫不及待地冲进枣林,仔细望去,一颗颗大枣就像红宝石一样挂在枝头。

小学参观博物馆五年级作文

小学参观博物馆五年级作文

小学参观博物馆五年级作文小学参观博物馆五年级作文7篇故宫博物院整修完毕后,像一只蜕变的毛毛虫,从破破旧旧的建筑,变成一栋崭新华丽的博物馆。

下面是小编为大家收集的小学参观博物馆五年级作文例文,希望你喜欢。

小学参观博物馆五年级作文(篇1)今天天气阴沉沉的,寒风嗖嗖的吹着,但我们班的同学内心却是暖融融的,因为今天王老师要带领我们班同学们到唐城墙遗址博物馆去游学参观。

我们到了博物管门前集体照完相、博物馆的领队爷爷给我们介绍了一下参观内容,爷爷就带我们到原来的唐城墙地图下,我们观看完,爷爷就交我们怎么画唐城墙,我们画完了,又去屋子里,爷爷说:女生跟着小谢姐姐去拼唐城墙,男生跟着我。

我们女生进跟着小谢姐姐,小谢姐姐说:你们找到自己最喜欢的朋友,分成两组,小谢姐姐一看人不够,就让我们每个组在加一人,这次够了。

我和张峻睿、熊思盈把唐城墙拼好了,小谢姐姐说:女生组已经有人拼好那,其她人赶快拼。

我们下来要到6千年前去,小谢姐姐说:我给你们提问,她问到你们都在家里谁最厉害,我们回答都是妈妈厉害!小谢姐姐给我们讲了女人在6千年前的故事。

爷爷说:你们知道太阳神和变形金刚是兄弟关系还是父母关系?我们其他人都说:是兄弟关系。

只有一个同学说:是父母关系。

于是爷爷给我们讲了他两的故事,讲完故事,我们又朗诵了诗歌,爷爷给我发了一张书法四字格言百折不挠,这是激励我,让我以后无论遇到任何困难都要能克服。

今天的收获可真大呀。

我今天度过了一个美妙的寒假!小学参观博物馆五年级作文(篇2)星期一下午,我们二年级的同学去了上海昆虫博物馆。

老师让我们去是为了让同学们能了解更多的昆虫知识。

一进博物馆我们先来到了昆虫生命厅,里面的历史隧道详细介绍了昆虫的起源、演化过程、昆虫的分类等知识。

还告诉了我们地球在远古时代有二叠纪、三叠纪、白垩纪等分类。

过了隧道我们看到了各种各样的动物标本,有各种的蝴蝶、蜜蜂,以及各种叫不上名字的动物标本。

走过了这个展厅,我们来到了一个有好多电脑的地方,同学们争先恐后的来到电脑前,通过玩游戏的方式来认识各式的昆虫。

观看博物馆作文300字三年级

观看博物馆作文300字三年级

观看博物馆作文300字三年级秋游去博物馆三年级日记300字篇1今天,兴趣班老师带我们去博物馆看古青铜展。

我一进博物馆,就看到了很多青铜器。

先说说曾仲游父铜铺吧,我看到那边有个美丽的器具,上面刻了许多各种各样的花纹,有的像人脸,有的像一朵迎风怒放的牡丹花。

导游还说,这个是古时候装酒的杯子呢。

这真是让我感到意外。

再说说铜枓吧,看它的形状,应该可以猜到,它是古代时候抽烟的用具。

更让我吃惊的是铜枓上有一些奇形怪状的古花纹和甲骨文字。

花纹有波浪线、直线、弧线。

甲骨文字有的像眼睛,有的像火焰,有的像船,就像一幅幅图画。

最后再说说曾候乙铜鼎器吧,它是古时候放汤的器具,上面还有一些图形,一圈圈的线条,就像一个迷宫,看得我眼花缭乱。

接着,我又看了不少式样不同的青铜器。

时间过得飞快,老师让我们排好队,上了大巴回学校了。

在回去的路上,我想:今天看的青铜器真好看。

下次我一定要让爸爸、妈妈一起带我再去绍兴博物馆,好让我有时间大开眼界。

秋游去博物馆三年级日记300字篇2今天当老师宣布学校里组织去博物馆参观时,我激动得一蹦三尺高!下午,我早早地来到文化广场,雄伟气派的博物馆门前早已来了好多同学,整整齐齐的排好了五个方队。

我们井然有序地进入博物馆,首先映入眼帘的是一面墙,墙上刻着青龙、白虎和凤凰等,刻得栩栩如生,把我们深深地吸引住了……我们排着队在老师的陪伴下,一边走,一边听解说员解说,一个展厅一个展厅的参观,有大小各异的铜器,古老的货币还有金银首饰等。

最吸引我的是一件用一片片玉片拼成的衣服,叫金缕玉衣,是古代君王去世后穿的,跟一个躺着的人差不多,设计精巧,做工精细。

我们又往前走,来到了古代人的展厅,那是复原了古代人治病的场景,体现了古代人的聪明和才干……我们仔细得看,认真的聆听解说员的解说,看着祖先留给我们的艺术魂宝,我仿佛穿越到了古代,闻到了那战火纷飞的硝烟,听到了那战场上遥远的嘶杀……秋游去博物馆三年级日记300字篇3今天早上我怀着激动地心情,早早的来到了学校,因为今天我们要去参观良渚博物馆。

【三年级】秋游作文400字 美丽的博物馆

【三年级】秋游作文400字 美丽的博物馆

【三年级】秋游作文400字美丽的博物馆【三年级】秋游作文400字美丽的博物馆
激动人心的秋游到了!今天,天公作美,本是阴雨绵绵的天气,变得睛空万里。

这次秋游的目的地就是良渚博物院和美丽洲公园。

到了博物院,一下车,就看到一块刻着“良渚博物院”的巨石。

这个博物院外观以“一把玉锥散落地面”为设计理念,采用不完全平行的四个长条形设计建造而成,“天圆地方”恰似一个“收藏珍宝的盒子”。

我们入至博物院中,谜样的气氛瞬间将我们围困。

这里存有许多玉器,不少就是考古学家从那些王公贵族的墓中发掘出的。

我们慢慢地停下来,一边观赏着玉器,一边惊叹着玉器留存得那么轻松。

那些精致的玉器,一个个似乎在骄傲地向我们表明着它们的主人的尊荣。

那些玉器上的一道道痕迹使我感受到了这玉器的年代古老。

走着走着,来到了美丽洲公园,这里绿树成荫,悠悠的小河环绕,青青的草坪装点着美丽的公园,与博物馆相映成趣。

我们找出一大块草坪,起身去歇息、喝茶。

之后,我们组队一起去博物馆继续参观。

我们再一次领略了良渚文化的博大精深。

秋游完结了,一路上我仍在难以忘怀着良渚博物馆的那些奇特的文物。

参观博物馆二年级作文

参观博物馆二年级作文

参观博物馆二班级作文参观博物馆二班级作文6篇阿姨带我们一一参观了四个馆,用生动的语言描述了我们这座城市的进展,看完只觉得很震撼。

下面是我为大家收集的参观博物馆二班级作文例文,期望你宠爱。

参观博物馆二班级作文【篇1】今日,我去了博物馆,真是大饱眼福啊!在那里,我看得眼花缭乱,简直到了头晕目眩的程度。

里面陈设的动物和一些图片几乎都是我素不知道的。

我不由得感叹自己眼界狭小,犹如井底之蛙呀!上一天夜里,我知道了这个消息,躺在床上辗转难眠,盼着天快一些亮。

躺了很久我才睡着了。

早上起来,我兴奋了一个上午。

中午,吃好饭,爸爸带我骑了摩托车流星赶月似的到桐乡去了。

路上,寒风瑟瑟,我坐在摩托车上更加觉得冷,不禁打了一个寒颤。

但是,我想到了桐乡就可以看珍稀动物了,就觉得心里暖暖的了。

来到桐乡,我们直奔博物馆。

走进博物馆,我看到那里好洁净,四周墙上琳琅满目,挂满了很多动物图片。

桌子上的玻璃柜里也放着很多动物,样子稀奇奇异。

大老鼠胖得不得了,一条长长的尾巴,龇牙咧嘴地朝你看。

听说它的体重为二十斤,真是不行思议!一只老乌龟在渐渐地移动着,不认真看还看不出它在移动,还看不出它的与众不同的地方来。

龟背上面长着一簇簇细毛,好像荒地上的野草。

瞧,那边一团聚圆的是什么东西。

啊,是蛇!它蜷成一团。

我古怪地走过去看它,它却露出了一副凶相,恶狠狠地瞪着我看。

旁边还有很多珍稀动物,有可爱的熊猫猴、奇异的龙猫、珍稀的也门高冠龙、青翠的小青蛇、凶狠的泰国吃人鳄……据说这一些动物都是经过千百年的变化才形成现在的样子的。

现在它们大都快要绝种了,所以,他们通过展览唤起大家的疼惜珍稀动物的心。

我们大家都来爱护它们吧!参观博物馆二班级作文【篇2】昨天我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去市博物馆游玩,门前立着博物馆的标志——进入大门,最引人注目的就是几匹用石头做的马,好多小孩子都叫着要骑马。

马的右边矗立着几门古炮,它们都已经生锈了。

我们进入博物馆的第一层,两面各有一条金色的龙,是用来纪念澳门回归的,走进展览厅,左边是一些窗花、用之剪出来的动物和画,右边是花枕头、钟馗、财神爷等,其中用纸剪出的十二生肖最为好看,它们活机敏现,可真像真的。

秋游参观博物馆的小学生作文

秋游参观博物馆的小学生作文

秋游参观博物馆的小学生作文有关秋游参观博物馆的小学生作文(精选3篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的有关秋游参观博物馆的小学生作文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋游参观博物馆的小学生作文1今天,是一学期一次的秋游,同学都早早的来到学校。

我也不例外,我七点钟就到了学校。

我们要去的地方是刀剪剑、扇子、伞博物馆。

我们坐上了车,不一会就到了目的地。

首先我们参观的是扇博物馆。

扇在中国有这悠久的历史,被称作人间天堂的杭州从宋代至今,一直以来都是中国伞产业文化中心。

中国扇博物馆是扇历史、扇文化、扇工艺重点展览地,结合多媒体等高科技技术,使之与馆内展品相互辉映,充分展现扇的魅力。

扇有长柄羽毛扇、团扇、日本折扇、蝙蝠扇、明清折扇、屏风扇、豆团扇、成扇等。

里面还有一把长2米。

宽1米的大扇子,好像一片银杏叶子。

里面还有很多小扇子,跟手掌大小。

然后我们参观的是刀剪剑博物馆。

中国刀剪剑博物馆通过多角度、多文化的方式,介绍和展现刀剪剑物开一刃为刀,两面开刃为剑,双刀相交为剪的独特文化。

通过精品展示,观众就可以在展馆中了解刀剪剑历史文化,也可以从生活化视角去体验民间风俗、生活趣点。

首先是剪刀故事背景场景、剑刀序厅。

有镶绿松石青铜剑、英国剪刀、白玉嵌宝石柄乌兹短刀。

最后我们参观的是伞博物馆。

烟云江南,衍生出独特的伞文化,伞的审美,伞的诗意蕴伴随着历史发展的车轮,辗压出一道独特的文化轨迹。

中国伞博物馆综合展示一中国为带表的伞文化、伞历史、伞故事、之作伞工艺技术以及伞艺术的博物馆,是世界首创的伞主题博物馆。

有工艺美术师西湖绸伞,八角形油纸伞。

祖国60周年以来发生的变化真是大啊!连刀剪剑、扇子、雨伞业都在变化,在进步,我们祖国真是厉害啊!我不经心中涌起一股热流。

秋游参观博物馆的小学生作文2今天秋游,学校组织同学们一起坐校车去博物馆参观。

小学生秋游日记8篇

小学生秋游日记8篇

小学生秋游日记8篇【篇一:秋游日记】秋天到了,在这秋高气爽的季节里我们学校进行了一个大型的实践活动——秋游。

上午,老师们带领我们我们一起去博物馆参观。

博物馆里有很多精致的物品,比如角杯、玉猪、玉笔、青铜鼎、吉利如意……玉猪虽然雕刻简洁,但看得出这是始终忠厚可爱的小猪。

角杯小巧玲珑,金光闪闪,上面还刻着精致的图案。

跟这小小的角杯相比,高大的青铜鼎显得更加宏伟壮美。

它长着三条粗腿,“穿着”精致的花纹。

据说,青铜鼎是这个博物馆镇店之宝呢!还有玉笔上有着漂亮的图画……这些都是古人的杰作和他们辛勤劳作的回报。

中午,我们吃完午饭,照了两张“全家福”。

接着,步行到天鹅湖。

在路上,我们有说有笑,不知不觉就到了天鹅湖。

看着这金黄色的沙滩,清亮的湖水,在沙滩上、湖水边玩耍的小伴侣……觉得一切都是美妙的,什么苦恼啊、难过事啊统统都抛在脑后。

我们在那里捡石子、扔石子,堆沙堡,挖水渠,做嬉戏……还有好多好玩的。

我们还进行了一场竞赛——沙滩接力赛。

大家你追我赶,谁也不让谁。

最终,成功者诞生了——第一组!在回去的路上,大家都玩累了。

有的在车子上休息,有的在兴致勃勃的交谈,有的在和同学玩嬉戏,有的在看照片,有的在看电视……真是一次开心的秋游!【篇二:秋游日记】盼到了,盼到了,最终盼到秋游了。

我背起书包,朝学校跑去。

8时正,我们动身了。

途中,一阵阵秋风拂面而过,给我带来了一丝寒意,让我感受到秋天是凉快的。

经过1个多小时的车程,我们最终到达了目的地——黄陂的木兰草原。

我跳下车,迫不及待地跑过停车场,向木兰草原飞奔而去,投入它的怀抱中。

我躺在草地上,轻轻地摩挲着身边的小草,任由那珍宝般的露珠飞溅到我的脸上、头上和手上,感受秋天给我带来的凉爽感。

望着这满地的小草,我感受到了秋天是绿色的,是让人心旷神怡的。

秋天洗去春天的暖和,夏天的酷热,还将来得及迎来冬天的寒冷。

我拨出一根青草放在嘴里,牙齿一咬,一丝苦味渐渐集中开来。

苦味中还夹杂着露珠的冰冷和青草的芳香。

秋游极地海洋博物馆作文

秋游极地海洋博物馆作文

秋游极地海洋博物馆作文篇一秋游极地海洋博物馆哇塞,终于盼到了秋游去极地海洋博物馆的这一天!早上我像打了鸡血一样兴奋,背着我的小书包就冲向学校。

到了博物馆门口,那家伙,人可真多啊!我觉得就像蚂蚁窝被捅了一样,到处都是人。

一进去,我就被各种各样的海洋生物给吸引住了。

那些五彩斑斓的鱼游来游去,就像在跳舞一样,嘿,真好看!还有那大鲸鱼的模型,哇,也太大了吧,感觉能把我一口吞下去。

我在里面逛啊逛,看到了企鹅,它们走路的样子太逗了,一摇一摆的,像个小老头。

我就在想,它们为啥不能好好走路呢?哈哈。

然后我又看到了海豚表演,那些海豚可真厉害,跳得那么高,还会做各种动作。

也许它们比我都聪明呢!走着走着,我突然发现一个角落里有个奇怪的东西,我凑近一看,哎呀妈呀,吓我一跳,原来是个长得很丑的鱼。

我心想,这鱼长得这么丑,在海里肯定没朋友吧。

不过这也让我意识到,海洋里的生物真是千奇百怪啊。

在博物馆里逛了一天,我都快走不动了。

但是我觉得这次秋游真的太值了!我看到了那么多以前没见过的东西,学到了好多知识。

哎呀,我现在脑子都有点乱了,不过没关系,反正我开心就行了呗。

等下次有机会,我还要再来,好好再看看这些神奇的海洋生物。

你们也快来吧,真的很有意思哦!篇二秋游极地海洋博物馆嘿呀,今天去秋游极地海洋博物馆啦!一想到能看到那些海洋里的宝贝们,我就激动得不行。

到了地方,我就像只没头苍蝇一样到处乱窜,哇,这边有大鲨鱼,那边有海龟,还有那些奇奇怪怪的水母,一闪一闪的,可漂亮了。

我觉得自己就像走进了一个梦幻的世界,啥都新鲜,啥都想看。

看着那些海洋动物,我就在想,它们在海里是咋生活的呢?是不是每天都游来游去,找吃的,然后睡觉?我突然有点羡慕它们,每天无忧无虑的,多好啊。

不过可能它们也有它们的烦恼吧,我又不懂它们的世界。

走到海豚表演的地方,那场面,简直火爆。

海豚们太可爱了,跳起来的时候就像在飞一样。

我忍不住想,它们是不是吃了什么神奇的东西,才能这么厉害?表演结束后,我还去和海豚合了影,哈哈,虽然花了我不少零花钱,。

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秋游博物馆小学生作文(精选3篇)
秋游博物馆小学生作文1
秋天是一个如诗如画的季节,正是秋游的好时光。

10月9日天气晴朗,万里无云,老师带着我们去中山舰博物馆游览。

到了目的地,同学们下了车,映入眼帘的是一座小山丘,山丘下面是一个美丽的湖,湖水清澈见底,湖面上映出岸边树木的倒影。

同学们惊叹道:“哇,太美了。


老师带着同学们来到博物馆外面的射击、射箭的位置,射击游戏,我射的是3环,当然有人射得比我好,可我觉得自己已经不错了哦。

射箭游戏,我虽然没射到,可是我已经尽力了。

这时,我们在老师的带领下,来到烈士纪念碑前,据老师说,纪念碑下面是烈士的遗体。

我看了看地上,发现有许多鹅卵石,我想:这鹅卵石是烈士们的屋顶,谁要是拿了一块鹅卵石,谁就相当于把烈士的屋顶毁了,在下雨的时候让烈士们受雨淋。

我们终于可以进博物馆了,一进去,我们就看见了一艘大船,大家称作为“中山舰”。

这艘船长十几米,宽大约也有十来米,好像一轮弯月。

听说,孙中山古时候就住在这艘大船里,船上还有预防掉水的道具呢。

我们围着船转了一圈,我发现船身有一些破洞,我想了想,可能是当年孙中山带着战士们打仗时被炮弹打破的痕迹。

我们接着往里走,又看到了许多古时候的餐具、刀、枪、炮弹、地图,真是太令
人难忘了!
哦,我们要走了,我又回头看了看中山舰博物馆,似乎看见了孙中山举着旗帜带领战士们一起打仗的情景,我一定不会忘记这个地方的。

秋游博物馆小学生作文2
11月11日,西兴实验小学全校5、6年级同学去湘湖进行秋游。

一听到激动人心的秋游就要到来了,在秋游的前一天,就有许多同学兴奋不已。

瞧!秋游这一天,大家就来得特别早。

坐在舒适的大巴上不知不觉到了第一个目的’地——跨湖桥博物馆。

还没进馆,秀丽的风景九吸引住了众人眼球,只见得灯光闪烁,是什么?原来是闪光灯,可见风景不是一般的好呀,照得人眼花缭乱。

入馆后,参观了许多动物骨头、原始人的头颅等东西……各种神秘又新奇的东西像谜一般吸引着好奇的同学们,让大家大开眼界,还有各种荧慕,里面播放了各种介绍原始的东西,很有意思,大家看得目不转睛,兴奋又入迷。

依依不舍的离开了有神秘气息的博物馆,第二个目的地又等着我们了——湖山广场。

广阔的场地上,同学们尽情玩赏:有的拍美丽的风景照,有的买纪念品,有的看来自外国贵宾的表演,还有的……大家各自玩赏,不亦乐乎,乐在其中,其乐融融。

过了让人舒心愉快的湖山广场,第三个目的地又来迎接我们了——少儿公园!一听到这个字词,肯定有同学兴奋得想狂叫吧?这个让同学们狂欢的“圣地”,有许多游乐设施:小蜜蜂、青蛙跳、小火车、
喷水章鱼、虚拟魔幻世界……说起这个,大家可是“头头是道”,眼花缭乱、引人注目的游乐设施,还有免费的游乐场所、各种电子游戏、小卖部玲琅满目,引人注目,自然少不了同学们的热情——狂玩!看到这里,你是不是也心动了?看!同学们玩得多欢!在这火热的玩乐狂潮下,你是不是也心动了?看!同学们玩得多欢!
终于,丰富多彩的秋游最终还是结束了。

通过这次活动,让同学们大开眼界,同时又获得课外知识,还得到了适当的放松,真是一次有意义的秋游!
秋游博物馆小学生作文3
今天秋游,我和同学们一起去参观南宋官窑博物馆。

走进博物馆临时展厅,周围摆满了栩栩如生的陶瓷作品,这些作品五颜六色,十分精美,看的人绝对想不到,这些作品竟然出自中小学生之手。

看完临时展厅的风采,我们又到了二号展厅。

走进大门,映入眼帘的是一个大龙窑,龙窑上时不时会出现一些小孔,这些小孔是用来排火的,旁边还有一些装瓷器的小竹筒,它可以在烧瓷器的时保护瓷器不被弄破。

看到这里,我脑海里想出一幅繁忙的景象:几个工人正急促的拿出刚烧好的陶瓷,有的工人则开始检查陶瓷的破碎情况,还有几个工人正往大窑里添柴火,准备新一轮烧制……
走出二号展厅,太阳已经移到了头顶,休息的时间到了,于是我们去了旁边的八卦田,在那里休息过后,我们便回到了学校。

这次秋游不但让我学到了很多知识,而且让我体会到了古代人民
细腻的匠心。

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