新教科版六年级下册科学第4单元第8课《环境问题和我们的行动PPT课件》

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六级下册《环境问题和我们的行动》 教科版ppt精品课件

六级下册《环境问题和我们的行动》 教科版ppt精品课件

大熊猫
六年级下《环境问题和我们的行动》( 5 ) 教科版P P T 课件 ( 共1 5 张P P T)
金丝猴
我们在行动!
我们应该怎么做? ➢ 爱护动物,保护环境。 ➢ 建立自然保护区,维护生态平衡。
4. 水体污染问题: 目前我国七大水系的均存在不同程度的污染,其中42%的水质 不能做饮用水源,全国有36%的城市河段为劣质水源,已丧失 使用功能。大型淡水湖泊(水库)和城市湖泊水质普遍较差, 75%以上的湖泊富营养化加剧,主要由氮、磷污染引起。
我们在行动!
我们该怎么做? ➢ 爱护花草树木,不破坏城市绿化。 ➢ 低碳出行,绿色出行。
2.白色污染: 就是一次性难降解的塑料包装物。它的主要危害在于“视觉污 染”,影响城市、风景点的整体美感,破坏市容、景观和各种 “潜在危害”导致农作物减产、动物死亡、长期占用土地资源等。
六年级下《环境问题和我们的行动》( 5 ) 教科版P P T 课件 ( 共1 5 张P P T)
60年代淘米洗菜
70年代开始变坏
80年代鱼虾绝代
90年代——洗不干净 马桶盖
我们在行动!
我们应该怎么做? ➢ 节约用水,及时拧紧水龙头。 ➢ 保护水资源,防止水体污染。
5.垃圾污染问题: 全国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,综合利用率约46%。 全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求 的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已蔓延全国各 地。
我们在行动!
我们应该怎么做? ➢ 少用一次性塑料制品。 ➢ 使用可降解的塑料代替普通塑料。 ➢ 分类回收塑料制品,加工再利用。
六年级下《环境问题和我们的行动》( 5 ) 教科版P P T 课件 ( 共1 5 张P P T)

六年级下册科学课件环境问题和我们的行动教科版 (共34张PPT)

六年级下册科学课件环境问题和我们的行动教科版 (共34张PPT)
坏了水、空气等生物赖以生存的环境,造成全球性的气候 变化,改变了动物的原有生存环境。
• 人类滥捕乱猎。
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濒临灭绝的珍稀动植物
熊猫
金丝猴
朱鹮(huan)
香果树
鹅掌楸(qiu)
秤 锤 树 Page ·28
它们为什么稀少呢?
•由于全球森林的大量破坏 和海洋环境的恶化,人类 滥捕乱猎和过度开发利用, 使得许多生物资源濒临枯 竭。
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· Page 18
· Page 19
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什么叫白色污染?
• 所谓“白色污染”,是人们对
塑料垃圾污染环境的一种形象
称谓。它是各类生活塑料制品
使用后被弃置成为固体废物,
由于随意乱丢乱扔,难于降解
处理,以致造成环境严重污染
的现象。
8.环境问题和我们的行动
· Page 1
• 啊,正如幻灯片所展示的
我们要保护环境。但真正
的污染源我们到底了解多
少呢?就让我们一起去学
习环境问题和我们的行动
吧!
· Page 10
什么叫大气污染?
• 大气污染通常是指由于人类活 动或自然过程引起某些物质进 入大气中,呈现出足够的浓度, 达到足够的时间,并因此危害 了人体的舒适、健康或环境污 染的现象。
禁烧麦秸、稻秸
禁止生产使用
一次性塑料用品
用可降解塑料用 品
物种灭绝 速度加快
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•说完了大气污染和白 色污染,下面就让我 们一起走进物种灭绝 速度加快这一模版。
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世界灭绝的物种
中国白臀叶猴1882年灭绝 澳洲袋狼1986年正式宣布灭绝 旅鸽1900年最后一只野生旅鸽被杀死

六年级下册科学课件 -4.8 环境问题和我们的行动 |教科版 (共99张PPT)

六年级下册科学课件 -4.8 环境问题和我们的行动 |教科版 (共99张PPT)

斑驴:半身斑马,半身马(自1883年已灭绝)
物种灭绝速度加快
物种灭绝速度加快 纹兔袋鼠:1906年已灭绝
物种灭绝速度加快 斯特拉海牛:无防备的牲畜(1768年灭绝)
物种灭绝速度加快
白足澳洲林鼠:1902年灭绝
刚果犀牛1920年灭绝.
物种灭绝速度加快
云豹 1972年灭绝
物种灭绝速度加快
爱尔兰大鹿:曾经生活在地球上的最大的鹿 (大约是7700年前灭绝)
它们正走向灭绝!
它们正走向灭绝!
它们正走向灭绝!
它们正走向灭绝!

怎 么 办 ?
朱鹮
香果树
秤锤树
鹅掌楸
金丝猴
大熊猫
建立自然保护区
九寨沟自然保护区
长白山自然保护区
四川卧龙自然保护区
建立自然保护区是保护生 物多样性的有效方法。
自然保护区为物种的生存、 繁衍提供了良好的场所。
我们还知道哪些环 境问题?它们都对地 球造成了哪些影响?
土地沙漠化
向沙漠 要土地
向沙漠 要土地
全球变暧
臭氧层破坏
有毒化学品污染
• 酸雨污染 • 温室效应和气候变暖 • 臭氧层破坏 • 土地沙漠化 • 森林面积减少 • 物种灭绝和生物多样性锐减 • 水资源污染和水资源危机 • 水土流失 • 城市垃圾成灾 • 大气环境污染
环保餐盒
可降解餐盒
为了木材 被砍伐了的森林
为了木材 被砍伐了的森林
为了毛皮 被残杀了的藏羚羊
为了鱼翅,残杀了大量的鲨鱼。
为了象牙,被残杀了的大象
武装保护地球上的最后一头白犀牛
孩子们,妈 妈保护不了你 们!你们受苦 啦!
没有买卖…… 就没有杀害屠杀

(教科版)小学科学六下《环境问题和我们的行动》PPT课件(同课异构)(1)

(教科版)小学科学六下《环境问题和我们的行动》PPT课件(同课异构)(1)

立法 推广“无车日” 使用环保交通工具
白色污染
对人类生活 及生存环境 造成严重影响
人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降解
禁止生产使用 一次性塑料用品, 用可降解塑料用品
物种灭绝 速度加快
现状
大气污染
影响空气质量… 响我们的健康
原因
工业排放 生活排放 自然原因
对策
立法 推广“无车日” 使用环保交通工具
白色污染
• (减少废气和废物排放)是控制大气污染最根 本的办法。近年来,我国积极推广(“无车 日”)活动,以节约能源和保护环境。
• (人类滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使 得许多生物资源濒临枯竭。
• (建立自然保护区)是保护生物多样性的有效 方法。我国的(九寨沟)、(长白山)、(四 川卧龙)等地都建立了自然保护区。
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。
欢迎您关注“apple2banana3”订阅号,获取更多成套资 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公里开跑,冲刺5公里。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。 3 你 的 恒 心 ,与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因,恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周,就希望身材赛过谁;看了两 本书, 就期待 生活有 什么不 同;勤 奋两个 月,就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的,若是在它上面加了太 多的砝 码,它 就会不 堪重负 。 欲望太多,就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后, 虽然让 他有了 一定的 知名度 ,但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然,觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 源! 他后来在回忆这段经历时说,那时他还 在经营 餐厅, 甚至觉 得没得 奖也挺 好,至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ,影响 了生意 。 听起来像玩笑,但实际上,无论写书, 还是跑 步,他 只是为 了迎合 自己, 达到为 自己设 定的目 标就好 。 无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。 自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。 只有真正坚持过,你才可以坦然地说一 句“尽 人事, 听天命 ”。 不留遗憾,不负此生。

教科版六年级科学下册4.8环境问题和我们的行动(教学课件)

教科版六年级科学下册4.8环境问题和我们的行动(教学课件)

新课学习
1997年12月,联合国在日本京都召开了“防止地球温暖 化京都会议”。为限制各国碳氧化合物的排放量,京都 会议通过了《京都议定书》,规定各国在2008—2012年 间要将温室气体的排放总量在1990年排放总量的基础上 削减5.2%。
课堂小结
1.什么是大气污染及大气污染影响着我们的健康 2.白色污染。应对方法通过优化选择生产原料和制 作工艺制成的可降解塑料 3.物种灭绝速度加快。由于全球森林的大量破坏和 海洋环境的恶化,现有的生物物种灭绝速度是自然 灭绝速度的1000倍。人类滥捕乱猎和过度开发利用, 更使得许多生物资源濒临枯竭。
1.禁止生产使用一次性塑料袋。 2.用可降解塑料袋代替普通塑料。 3.使用环保餐盒及可降解餐具。 4.减少随处丢弃。
新课学习
物种灭绝速度加快
今天地球上的生物消失得比以往任何时候都快。地球上 曾有几千万个生物物种,其中一半以上在森林中栖息繁衍。
新课学习
为什么很多动植物都灭绝了呢?
由于全球森林的大量破坏和海洋环境的恶化,现有的生物 物种灭绝速度是自然灭绝速度的1000倍。人类滥捕乱猎和过度 开发利用,更使得许多生物资源濒临枯竭。
新课学习
1991年6月,由中国发起并在北京主办了“发展中 国家环境与发展部长会议”,来自亚洲、非洲和 拉丁美洲的41个国家派出代表团与会,会议发表 了《北京宣言》,强调了:“我们确保环境保护 和持续发展是人类共同关心的问题”,要求国际 社会采取有效行动保护环境。
新课学习
地球变暖与《京都议定书》
全球变暖是由于温室效应异常引起的,由于煤炭、石油等矿物 能源的大量开采和使用,再加上滥伐森林,使大气中的二氧化 碳浓度逐年增加。
大气污染对人们有什么影响呢?
新课学习

环境问题和我们的行动小学六年级下册科学PPT课件

环境问题和我们的行动小学六年级下册科学PPT课件

白色污染
原因
工业排放 生活排放 自然原因
对策
立法 推广“无车日” 使用环保交通工 具
物种灭绝 速度加快
探索
现状
大气污染
影响空气质量… 响我们的健康
原因
工业排放 生活排放 自然原因
白色污染
对人类生活 及生存环境 造成严重影响
人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降解
对策
立法 推广“无车日” 使用环保交通工具
禁止生产使用 一次性塑料用品 用可降解塑料用品
物种灭绝 速度加快
探索
现状
大气污染
影响空气质量… 响我们的健康
原因
工业排放 生活排放 使用环保交通工具
白色污染
对人类生活 及生存环境 造成严重影响
人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降解
禁止生产使用 一次性塑料用品 可降解塑料用品
染、水污染、气候恶化等都是全
球增性强的环,保解意决识全和球责性任的感环境问题
是一个国家力所不能及的。
拓展
【教学准备】配合教学用的录像、照片及其他资料
导入
学习目标 :
1、目前我们面临哪些环境问题?
2、面对这些问题,我们应该怎 么做?
导入
环境问题和我们的行动
我们 已学 过的 环境 问题
垃圾污染 除此之外 还面临的 环境问题
水污染
大气污染 白色污染 物种灭绝速度加快
探索
现状
大气污染
影响空气质量… 响我们的健康
物种灭绝 速度加快
许多生物资源 濒临灭绝
人类活动加剧
建立自然保护区
探索
• 酸雨污染 • 温室效应和气候变暖 • 臭氧层破坏 • 土地沙漠化 • 森林面积减少 • 物种灭绝和生物多样性锐

教科版小学科学六年级下册《四 环境和我们 环境问题和我们的行动》公开课PPT课件_8

教科版小学科学六年级下册《四 环境和我们 环境问题和我们的行动》公开课PPT课件_8

1972年最后一个云豹被杀死 1927年最后一只花袋鼠丧生 1883年世界上最后一头斑驴死亡
什么叫大气污染?
• 大气污染通常是指由于人类活 动或自然过程引起某些物质进 入大气中,呈现出足够的浓度, 达到足够的时间,并因此危害 了人体的舒适、健康或环境污 染的现象。
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哪些做法污染了大气?
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濒临灭绝的珍稀动植物
熊猫
金丝猴
朱鹮(huan)
香果树
鹅掌楸(qiu)
秤 锤 树 · Page 11
世界灭绝的物种
中国白臀叶猴1882年灭绝 澳洲袋狼1986年正式宣布灭绝 旅鸽1900年最后一只野生旅鸽被杀死
台湾云豹
花袋鼠
· 非洲斑驴 Page 12
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《环境问题和我们的行动》记录表
现状 原 因 对 策
大气污染
白色污染
物种灭绝 速度加快
· Page 16
现状 原因 对 策
大气污染
影响空气质量 工业排放
影响我们的健 生活排放

自然原因
白色污染
对人类生活 及生存环境
造成严重影 响
人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降 解
制定法律法规
推广“无车 日”
使用环保交通工具
禁止生产使用 一次性塑料用品 用可降解塑料用 品
物种灭绝 速度加快
环境的破坏、 污染 许多生物资源 濒临灭绝 滥捕乱猎
人类活动加剧
建立自然保护 区
人与动物和谐相 处
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六年级科学下册课件-4.8环境问题和我们的行动229-教科版

六年级科学下册课件-4.8环境问题和我们的行动229-教科版

大气污 染
白色污 染
现状 原 因 对策 空气质量越
来越差影响 我们的健康
工业废气、 废物排放、 汽车尾气排 放,自然原
制定法律法 规,推广 “无车日” ,
使用环保交
因,
通工具, 禁
对人类 生活及 生存环 境造成 严重影 响
烧麦秸、稻
焚烧麦秸稻
人秸们使用后 随处丢弃, 不腐烂不降
禁秸 止生产使 用一次性塑 料用品 ,
为了这些珍稀的动植物,我 们该如何行动起来,保护它 们呢?
1、建立自然保护区;
2、友好相处。

状 空气质
量越来
大气污 染
越差, 影响我 们的健 康 对人类生
活及生存
环境造成
白色污 严重影 染响
许多生
物资源
物种灭
濒临灭 绝


因 工业废气、
废物排放、 汽车尾气排 放,自然原 因,焚烧麦 秸稻秸 人们使用后 随处丢弃, 不腐烂不降 解
环境的
对策
制定法律法规,
推广“无车日” ,
使用环保交通工 具,
讨论: 为什么会出现这种
现象呢?
1、人们随处丢弃废物; 2、人们使用一次性塑料袋; 3、塑料制品不腐烂不降解。
什么叫可降解塑料?在我们的生活 中哪些是可降解塑料呢?哪些是不可降 解呢?
1、可降解塑料是指在生产过程中加入一 定量的添加剂,在较短的时间内、在自 然条件下能够自行降解的塑料。 2、环保餐盒、环保塑料等是可降解塑料。 3、汽水袋、 普通塑料袋等不是可降解 塑料。
● 3、污染环境。我国每年生产塑料袋、一次性餐具等约 100万吨,每年消耗塑料袋约500亿个,塑料袋掩埋在 地下要经过400年时间才能被分解,给人类造成危害可 想而知。

六年级下册科学课件 -4.8 环境问题和我们的行动 |教科版 (共29张PPT)

六年级下册科学课件 -4.8 环境问题和我们的行动 |教科版 (共29张PPT)

我国主要的自然保护区
• 可可西里藏羚羊自然保护区(西藏) • 卧龙大熊猫自然保护区(四川) • 九寨沟自然保护区(四川) • 周至老县城自然保护区(陕西) • 长白山自然保护区(吉林)
面对这些环境问题,我们该怎么做?
1、不随便丢弃废物; 2、减少使用一次性塑料,尽量使用环保塑 料袋等; 3、劝阻家长不焚烧秸秆; 4、使用环保交通工具; 5、与动植物友好相处,不去滥捕乱杀; 6、对垃圾进行分类处理,回收利用; 7、争做环保小卫士,积极宣传环保知识。
• 酸雨可以直接影响植物的正常生长, 又可引起土壤和水体酸化、从而对 水生生物产生毒害。严重的酸雨会 使森林衰亡和鱼类绝迹。
应对大气污染的措施
1、严格控制汽车尾气排放标准。 2、推广“无车日” 活动。 3、少开车,尽量乘坐公交车或选择环保交 通工具。 4、禁烧麦秸、稻秸
什么叫白色污染?
• 所谓“白色污染”就是各类生活塑 料制品使用后被随意的丢放,难于 降解处理,造成环境严重污染的现 象。
白色污染给人类带来的危害
1、用一次性发泡塑料餐具可能致癌、或会对人的肝 脏、肾脏、生殖系统、中枢神经系统造成损害。 2、破坏土地结构,影响农作物收成。 3、不仅危及海洋生物的生存,还会缠绕在轮船的螺 旋桨上,从而酿成海难事故。
应对白色污染的措施
1、禁止生产使用一次性塑料袋; 2、用可降解塑料代替普通塑料; 3、使用环保餐盒及可降解餐具; 4、减少随处丢弃。
承诺书
我承诺: 绿色于心,环保于手 创绿色校园,建秀美地球 将保护环境视为己任,争做环保小卫士承诺人:大气污染对人体健康的危害
• 首先是感觉上不舒服,再进一步就出 现急性危害症状。大气污染对人的危 害大致可分为急性中毒、慢性中毒、 致癌三种

六年级科学下册课件-4.8环境问题和我们的行动400-教科版 29张

六年级科学下册课件-4.8环境问题和我们的行动400-教科版   29张
7
生产1吨纸需要木材3.75吨、煤 0.5吨、水100吨,在造纸的过程 中还会造成35%的水污染。
回收1吨废纸可造好纸0.85吨, 节省木材0.3吨,比等量生产减 少污染74%。
8
塑料能够多次熔化成形,回收利用废塑料能够减少环境污染。 回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料。
9
许多金属可以被熔化后再利用,回收利用废金属,既节约能源 又节约矿石资源。
20
4.分类和回收利用 垃圾分一分
21
44.分.分类类和和回回收收利利用用
旧塑料盆 剩饭剩菜 煤渣 废电池 果皮 砖头 废日光灯管 酒瓶 报纸 过期药品 萝卜叶 废轮胎 针筒 碎瓦片 旧皮鞋
废纸巾 塑料袋 破缸 旧铁钉 蛋糕包装泡沫盒 破袜子 蛋壳
废灯泡 易拉罐 茶叶渣 西瓜皮 旧塑料杯 卫生间废纸 烟头
4
可回收利用的垃圾
调查附近的废品回收站或询问废品回收工作者!
接下来,请他们小组的人来分享一下吧!
5
可回收利用的垃圾
在家庭垃圾中,你发现都包含了哪些可以 被回收利用的材料呢?
纸 金属
塑料 玻璃
废报纸 铁制品
脸盆 油瓶
6
可回收利用的垃圾
塑料、金属、玻璃、金属回收利用的好处是什么呢? 我们一起来看一看!
A用一次性用品 B选择精美包装物品 C重新使用
3.生活中过夜的饭菜(不能吃的)属于( C )。
A其他垃圾
B可回收垃圾 C厨余垃圾
4.下列垃圾中不可以自然分解的是( C )。
A鱼骨头和菜叶 B蛋壳和纸屑 C塑料快餐盒
5.下列垃圾中,要谨慎处理的是( B )。
A旧衣服 B手机电池 C旧报纸 28
6.当我们没有办法减少一些材料的使用量时,可以通过 回收垃圾中的原材料,重新加工利用,以减少垃圾的数

六年级下册科学课件 -《4.8 环境问题和我们的行动》 教科版(共20页PPT)

六年级下册科学课件 -《4.8 环境问题和我们的行动》   教科版(共20页PPT)

森林火灾
火山喷发
大气污染物的来源 在生产生活中,人们的哪些行为污染了大气?
汽车尾气
工业废气
大气污染物的来源 在生产生活中,人们的哪些行为污染了大气?
焚烧秸秆
露天烧烤
疫情期间的空气质量
注:二氧化氮 是指高温下棕 红色有毒气体。 人为产生的二 氧化氮主要来 自机动车尾气、 工业设施排放 的废气等。
全球变暖
酸雨
赤潮
枪响之后,人类 是赢家吗?
破坏环境的过程,就是人类在忙着锯断自己 栖息的那根树枝的过程。 爱护环境,人与自然和谐相处、共同发展。
面临的环境问题
除了垃圾和水污染之外,我们还面临着哪些环境问题?面对这些 问题,我们应该怎么做?
思考 这两幅图片展示的是什么污染?
大气污染
大气污染
大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入 大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了 人体的舒适、健康或环境污染的现象。
大气污染物的来源 自然因素
大气污染易引起动物和人类的呼吸系统 病变,影响植物生长。
思考 以下图片展示的是什么污染?
白色污染
“塑料”紧紧卡喉咙深处的海龟
这是一பைடு நூலகம்被塑料打包环死死套住的海豹。
这是生活在人迹罕至南冰洋 岛屿上的信天翁。
误食塑料而死亡
人类对大自然爱得有多深沉, 环境污染便会让你的心有多痛彻。
抵制白色污染, 拒绝白色伤害, 还地球一片净土!
物种灭绝加快
人类滥捕乱猎和过度开发利用,更使得许多生物资源濒 临枯竭。
猎杀海豚
过度放牧
面对物种灭绝速度加快的行动
建立自然保护区
禁止滥捕乱猎,过度 开发
自然保护区 建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,自然 保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。

六年级下册科学PPT课件 -4.8 环境问题和我们的行动 |教科版 (共24张PPT)

六年级下册科学PPT课件 -4.8 环境问题和我们的行动 |教科版 (共24张PPT)

环保行动
视频
现状
原因
对策
空气质量越来 工业废气排放、 立法、 大气污染 越差,影响我 汽车尾气排放、 推广“无车日” 、
们的健康
自然原因 。 使用环保交通工具
白色污染
物种灭绝 速度加快
新疆天池
黄山
五指山
九寨沟
重庆雾霾天气
北京雾霾天气
太原雾霾天气
石家庄雾霾天气
讨论:
1、以上图片中是什么现象?为什么会出现 这些现象呢?
6.发展中国家需要从发达国家引进资 金、设 备、先 进的生 产技术 和管
理经验等,并购买一些本国难以生产的 产品。
袋鼠丧生
一头斑驴死亡
环境问题
危害
原因
对策
大气污染
影响空气质量, 影响我们的健
工业废气 汽车尾气

秸秆焚烧Βιβλιοθήκη 立法; 推广“无车 日”;
使用环保交通工 具。
白色污染
对人类生活 及生存环境
造成严重影响
许多生物资
物种灭绝
速度加快 源濒临灭绝
人们使用后 随处丢弃; 不腐烂不降解
禁止生产使用 一次性塑料品 ;
用可降解塑料用 品。
环境的破坏和 污染, 人类滥 捕乱猎和过度 开发利用
建立自然 保护区
我国主要的自然保护区:
1、九寨沟自然风景自然保护区 2、长白山自然保护区 3、卧龙大熊猫自然保护区 4、神农架自然保护区 5、可可西里藏羚羊自然保护区 6、江苏盐城丹顶鹤自然保护区
面对这些环境问题,作为小学生, 我们应该怎么做呢?
处丢弃,不腐 用可降解塑料
烂不降解
用品;
减少随处丢弃。
物种灭绝 速度加快

六年级科学下册课件-4.8环境问题和我们的行动126-教科版

六年级科学下册课件-4.8环境问题和我们的行动126-教科版
教科版六年级科学下册第四单元 第8课
环境问题和我们的行动
环境问题和我们的行动
我们 已学
垃圾污染
除此之外
大气污染
过和
还面临的 白色污染
环境 问题
水污染
环境问题 物种灭绝速度加快什么 Nhomakorabea大气污染?
●大气污染通常是指由于人类活 动或自然过程引起某些物质进 入大气中,呈现出足够的浓度, 达到足够的时间,并因此危害 了人体的舒适、健康或环境污 染的现象。
为了这些珍稀的动植物,我们该如何行动起来, 保护它们呢?
1、建立自然保护区;
2、友好相处。
我国主要的自然保护区
●可可西里藏羚羊自然保护区 (青藏高原西北部) ● 卧龙大熊猫自然保护区(四川) ● 盐城丹顶鹤自然保护区(江苏) ● 大丰麋鹿自然保护区(江苏)
现 状原 因 对 策
大气污染 影响空气质量… 影响我们的健康
什么叫白色污染?
●所谓“白色污染”,泛指使用 后未经收集处理的所有塑料废 弃物。
讨论: 为什么会出现这种现象
呢?
1、人们随处丢弃废物; 2、人们使用一次性塑料袋; 3、不腐烂不降解。
白色污染给人类带来的危害
重量轻、体积大、数量多,或挂在 树梢,或充塞于河道,或积存于土 壤中,像恶魔一样对人类的环境及 生存造成影响。白色污染被称为 “环境的恶魔”
思考:
目前我国大气污染的现状是怎 样? 造成大气污染的原因是什么? 人们采取了哪些措施控制大气 污染?
哪些做法污染了大气?
1、工业废气、废物排放 、汽车尾 气排放。
2、焚烧麦秸、稻秸等
讨论:面对这些大气污染给人类带来的严重危害, 我们应该采取什么措施呢?
1、 许多国家已经制定相应的法律法规,减少废气和废物排放,严格控制汽 车尾气排放标准。 2、推广“无车日” 活动。 3、少开车,尽量乘坐公交车或选择环保交通工具。 4、禁烧麦秸、稻秸

六年级科学下册课件-4.8环境问题和我们的行动212-教科版

六年级科学下册课件-4.8环境问题和我们的行动212-教科版

非洲斑驴 1883年世界上最后一头斑驴死亡
物种灭绝的原因
●1、环境的人为破坏:动物往往只适应一种特定的生 活环境,一旦环境改变,如森林被砍伐,原来在此 生活的动物将面临巨大的危险。
●2、环境污染:污染是野生动物面临的最严重的问题, 污染破坏了水、空气等生物赖以生存的环境,造成 全球性的气候变化,改变了动物的原有生存环境。
影响。同时增加了生产的费用,提高了成本,缩短了产品的使用寿命。
酸雨可以直接影响植物的正常生长,又可以通过渗入土壤及进入水体, 引起土壤和水体酸化、有毒成分溶出,从而对动植物和水生生物产生毒 害。严重的酸雨会使森林衰亡和鱼类绝迹。
讨论:面对这些大气污染给人类带来的 严重危害,我们应该采取什么措施呢?
1、 许多国家已经制定相应的法律法规,减少废气和废物排放,严格控制汽 车尾气排放标准。 2、推广“无车日” 活动。 3、少开车,尽量乘坐公交车或选择环保交通工具。 4、禁烧麦秸、稻秸
什么叫白色污染?
●所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境 的一种形象称谓。它是各类生活塑料制品使用后 被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于 降解处理,以致造成环境严重污染的现象。

2、使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。

3、污染环境。我国每年生产塑料袋、一次性餐具等约100万吨,
每年消耗塑料袋约500亿个,塑料袋掩埋在地下要经过400年时间才能
被分解,给人类造成危害可想而知。

4、把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。
面对这些白色污染,人们想出了 什么应对措施呢?
教科版六年级科学 下册 第四单元
8 环境问题和我们的行动
回顾与思考
我们已学过的环境问题

六年级科学下册课件-4.8环境问题和我们的行动171-教科版

六年级科学下册课件-4.8环境问题和我们的行动171-教科版

大气污染对农业生产的危害
●酸雨可以直接影响植物的正常生 长,又可以通过渗入土壤及进入水 体,引起土壤和水体酸化、有毒成 分溶出,从而对动植物和水生生物 产生毒害。严重的酸雨会使森林衰 亡和鱼类绝迹。
讨论:面对这些大气污染给人类带来的严重危害, 我们应该采取什么措施呢?
1、 许多国家已经制定相应的法律法规,减少废气和废物排放,严格控制汽 车尾气排放标准。 2、推广“无车日” 活动。 3、少开车,尽量乘坐公交车或选择环保交通工具。 4、禁烧麦秸、稻秸
2、环保餐盒、环保塑料等。
3、汽水袋、 普通塑料袋等。
面对这些白色污染,人们想出了什么应对措 施呢?
1、禁止生产使用一次性塑料袋; 2、用可降解塑料代替普通塑料; 3、使用环保餐盒及可降解餐具; 4、减少随处丢弃。
世界灭绝的物种
中国白臀叶猴1882年灭绝 澳洲袋狼1986年正式宣布灭绝 旅鸽1900年最后一只野生旅鸽
3、焚烧麦秸、稻秸等
大气污染对人体健康的危害
●首先是感觉上不舒服,再进一 步就出现急性危害症状。大气 污染对人的危害大致可分为急 性中毒、慢性中毒、致癌三种。
大气污染对工业生产的危害
●一是对工业材料、设备和建筑设施 的腐蚀。 ●二是飘尘增多给精密仪器、设备的 生产、安装调试和使用带来的不利影 响。同时增加了生产的费用,提高了 成本,缩短了产品的使用寿命。
台湾云豹
花袋鼠
非洲斑驴
1972年最后一个云豹被杀死 1927年最后一只花袋鼠丧生 1883年世界上最后一头斑驴死亡
濒临灭绝的珍稀动植物
熊猫
ห้องสมุดไป่ตู้
金丝猴
朱鹮
香果树
鹅掌楸
秤锤树
它们为什么稀少呢?
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白色污染
对人类生活 及生存环境 造成严重影响
人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降解
禁止生产使用 一次性塑料用品 可降解塑料用品
物种灭绝 速度加快
许多生物资 源濒临灭绝
人类活动加剧
建立自然保护区
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酸雨污染 温室效应和气候变暖 臭氧层破坏 土地沙漠化 森林面积减少 物种灭绝和生物多样性锐减 水资源污染和水资源危机 水土流失 城市垃圾成灾 大气环境污染
环境问题是全球化问题,大气污染、水 污染、气候恶化等都是全球性的,解决全球 性的环境问题是一个国家力所不能及的。
说说我们所知道的环境保护行动。
一、填空: 1.(减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的 办法。近年来,我国积极推广(无车日)活动,以 节约能源和保护环境。 2.(人类滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许 多生物资源濒临枯竭。 3.(建立自然保护区)是保护生物多样性的有效方法。 我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等 地都建立了自然保护区。 4.与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳;燃烧 化石燃料(石油、天然气、煤炭)产生的二氧化硫 等是造成酸雨的主要原因. 二、问答:我们每个人应该怎样保护身边的环境?
一、大气污染
现 状
影响空气质量… 大气污染 影响我们的健康
原 因
工业排放 生活排放 自然原因
对 策
立法推广“无 车日” 使用环 保交通工具
白色污染
物种灭 绝速度 加快
二、白色污染
环保质量… 响我们的健康
原 因
工业排放 生活排放 自然原因
对 策
立法 推广“无车日” 使用环保交通工具
这是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正 在遭受着前所未有的灾难:大气污染加剧、水污染严重,固 体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水 土流失、土地沙漠化等。生存环境的日益恶化,严重威胁着 人类的健康和生命,于是,全人类大声疾呼:保护地球,保 护环境。
学习目标:
1.目前我们面临哪些环境问题? 2.面对这些问题,我们应该怎么做?
对人类生活及 人们使用后 白色污染 生存环境造成 随处丢弃不 严重影响 腐烂不降解
禁止生产使用 一次性塑料用 品 用可降解塑 料用品
物种灭绝 速度加快
三、物种灭绝速度加快
现 状 影响空气质量… 响我们的健康 原 因 工业排放 生活排放 自然原因 对 策 立法 推广“无车日” 使用环保交通工具 大气污染
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