教师师徒结对演讲稿范文3篇

合集下载

师徒结对教师代表发言稿(通用6篇)

师徒结对教师代表发言稿(通用6篇)

师徒结对教师代表发言稿师徒结对教师代表发言稿(通用6篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编帮大家整理的师徒结对教师代表发言稿(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师徒结对教师代表发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。

能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。

当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。

今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。

我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他教师分享。

在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。

从高从严地要求自己和徒弟,在师徒结对中国共产党同进步。

我们每一位指导教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们也曾经显得束手无策,甚至无能为力。

我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。

我也想给你们提几点希望:一、虚心学习,踏实工作。

你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。

其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。

他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中每一个人都是你们学习的榜样。

二、抓住课堂,提升素质。

平时课堂教学要精心准备,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。

应该不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。

教师师徒结对发言演讲稿4篇

教师师徒结对发言演讲稿4篇

【介绍】教师师徒结对讲话演讲稿篇1敬爱的各位领导、老师们:大家好!今日我们齐集一堂,盛大举行新老教师结对子活动,共结一心,谋求我校教育事业的展开。

今日我以一个指导教师的身份来讲话,内心感觉十分的不沉静,还清楚地记得我刚来我们学校的时候以一个徒弟的身份站在这里讲话的场景,恰似转瞬的功夫,我就老成指导教师了。

不得不感触光阴真的是把杀猪刀啊!老师们都知道,跟着根基教育课程改革的不停深入,我们面对着新课程、新教材、新教课方法的挑战。

这势必促使教师转变教育观点、教课方法,建立新的育人观、教育观和展开观。

所以,教师如何赶快增强适应能力,提升自己素质和水平,促使自己的专业化展开,愈来愈成为我们教师关注的话题。

作为一名年青教师,最大的长处是富裕激情和创新精神,而最大的弊端那么是教育教课经验缺少。

近几年我校的新老教师“结对子〞活动正幸亏这二者之间架起了一座桥梁,用新教师的激情和创建力,发挥老教师丰富的教育教课经验,推进我校的教育教课水平不停迈上新的台阶。

作为一名教师,在我内心里,我一直感觉新老教师之间不只是是同事,是朋友,更是为一中教育事业展开而共同奋斗的战友。

为了不辜负校领导对我们的希望和要求,我谨代表指导老师作以下承诺:一、在态度上我们会本着为人师表的原那么,以身作则。

做到三教:一是教德,把爱岗敬业、为人师表的道德传给青年教师;二是教识,把对教材的整合状况,把每一节重、难点的办理状况传给青年教师;三是教法,把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

二、在原那么上我们会本着不厌其烦的原那么,倾囊相授。

我们会毫无保留地把我们的经验教授给青年教师,更愿意和青年教师共同商讨新教材的教法和学生的学法,互相学习,共同提升。

1/6俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。

〞青年教师要想更快地成熟、更快速的成长,我想应当注意以下三点:一、要主动学习、虚心讨教。

老老实实做“徒弟〞,认仔细真学经验,扎扎实实搞教研。

二、要擅长总结、扬长避短。

教师师徒结对发言稿3篇

教师师徒结对发言稿3篇

老师师徒结对发言稿3篇老师师徒结对发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。

光阴荏苒,转眼间,我来**中学已是第18个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的成长道路上,我遇到了那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感谢,更加努力地工作。

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。

相信所有在场的师傅们都会有同感:能给充满活力的青年老师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。

借此时机,请允许我代表全体师傅老师向大家表个态:结对子后,我们仍然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步进步自己,使自己无愧于”师傅“这一神圣的称呼。

在工作中,我们会毫无保存地与徒弟们交流自己的工作经历及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的路途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

在这我还想和徒弟们说几句心里话:成为一名优秀的老师,是每一位老师的追求和理想。

要实现这样的理想,我们要始终坚持做到以下几点:1。

虚心学习,夯实根底。

学如逆水行舟,不进那么退。

我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断的开展奠定坚实的根底。

2。

学会积累,苦练内功。

教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的开展过程。

里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式标准,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟。

因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢送的老师。

“师徒结对”发言稿(5篇)

“师徒结对”发言稿(5篇)

“师徒结对”发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能站在这里,发表一篇关于“师徒结对”的发言稿。

师徒结对是一项重要的教育活动,旨在加强师生之间的沟通和交流,促进学生的全面发展。

今天,我想和大家分享一些关于师徒结对的故事和经验,希望能够激励大家更加积极参与这项活动。

首先,我想和大家分享一个我自己的师徒结对经历。

我在高中时,有幸被一位优秀的老师选为他的师徒结对学生。

从那时起,我和他的关系就像是一对亲密的兄弟,他不仅认真指导我学习上的问题,还关心我的成长和发展。

每当我遇到困难时,他总是耐心地给予我帮助和鼓励。

通过师徒结对,我学到了许多不仅仅是书本上的知识,更是如何做人处事的道理。

除了我个人的经历,还有一位同学的师徒结对故事也深深地触动了我。

这位同学是一个非常内向的女孩,她平时很少和同学们交流。

在师徒结对活动中,她被一位很有经验和耐心的老师选为师徒结对的学生。

这位老师不仅教会了她许多学习上的方法和技巧,还帮助她建立了自信心。

渐渐地,这位同学开始主动参与到班级和学校的各种活动中,她的成绩也越来越好。

师徒结对不仅仅是一个学习方面的指导,更是一种情感上的陪伴和支持。

通过这些故事,我们可以看到师徒结对对学生的影响是巨大的。

师徒结对不仅可以帮助学生解决学习上的问题,还可以提供情感上的支持和鼓励。

在这个过程中,师生之间建立了一种信任和互助的关系。

老师们不仅通过给予学生指导和鼓励,也从学生身上学到了许多新鲜的思维和观点。

这种互相学习和共同成长的体验是非常宝贵的。

参与师徒结对活动不仅对学生有益,对老师也有很多好处。

首先,师徒结对可以帮助老师更好地了解学生的需求和困惑,因此能够更有针对性地指导他们。

通过和学生的交流和互动,老师可以更好地了解学生的兴趣和特长,从而有针对性地培养他们的能力。

另外,师徒结对也是老师提升自己教学水平的机会。

通过和学生的互动,老师可以更好地了解学生的学习习惯和思维方式,从而改进自己的教学方法。

关于师徒结对的讲话稿(精选5篇)

关于师徒结对的讲话稿(精选5篇)

师徒结对的讲话稿关于师徒结对的讲话稿(精选5篇)在社会一步步向前发展的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。

那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编为大家收集的关于师徒结对的讲话稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。

师徒结对的讲话稿1各位领导、各位老师:下午好!首先感谢学校领导为我们在座的各位年轻教师搭建了“师徒结对”这样一个良好的发展平台,然后我想向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的所有师傅们致以最真挚的感谢。

这是我进入第二中学的第二年,回顾过去的一年,师徒结对成为我人生经历中最宝贵的一笔财富。

我着实是一个幸运的人,在我职业生涯的开端遇到了我的师傅陈老师,有幸在他的指导下度过了一年充实的时光。

备课,试讲,听课,评课,课后反思……在这反反复复的学习过程中,师傅待我如同己出,除了耐心地指导、点评,他更是倾其所有,将自己多年积累起来的教学经验、教学心得教给我。

当然幸运的不仅仅是我一个,一大批和我一样刚从学校毕业的老师们也都在自己师傅们的帮助下快速发展,少走了不少弯路,很快适应了极富二中特色的教学工作。

也正是在这一年里,我被周围这个优秀的团队深深感动,二中老师们共同具有的精于教书、勤于育人、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,感召我的成长。

“要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪。

”“要教出最优秀的学生,就要成为最优秀的老师。

”当前的教学工作所出现的`新情况、新特点、新问题,让我们所有老师有了一个共识:必须不断地学习,充实自己,与时俱进,教学相长。

因此在这里,我要代表所有的徒弟向师傅们说一句:“师傅,你们又要辛苦了,如今你们的身边又多了一个学生,恳请师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们一定会虚心接受。

滴水之恩,当涌泉相报。

”最后我衷心祝愿所有的徒弟们在师傅的“传、帮、带”下,早日成熟起来,尽快地胜任手中的工作。

教师师徒结对发言稿

教师师徒结对发言稿

教师师徒结对发言稿教师师徒结对发言稿「篇一」各位领导、老师:大家好!很荣幸,成为这次同伴互助结对中的师傅,这是对我信任,也将是我不断进取的动力。

但也很惭愧、很忐忑,因为我觉得我自己就是一个需要帮助需要学习的对象。

还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多的热情的老师们(特别是我的师傅朱老师),给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我,让我在这个大家庭里迅速地成长着。

这是我一生的财富。

一转眼十一年都过去了,如今我也已荣幸地成为他人的师傅了。

我想同伴互助结对只是一种形式,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。

我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今天,在这个隆重的”同伴互助结对会“上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对子后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。

我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他教师分享。

在同伴互助中共同进步。

谢谢大家!教师师徒结对发言稿「篇二」尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!非常荣幸,作为师徒结对活动的徒弟代表在这里发言。

首先向帮助我们,关心我们成长的校领导和各位老师表示衷心的感谢。

走进XX中学,短短的三个周时间,我们就感受到了这个大家庭的关怀和温暖。

我们年轻的眼光也能察觉到XX中学是一个开放,创新,务实,包容的集体。

在工作中领导和各位老师毫无保留的传授经验给我们。

无论是班主任工作还是教学中,我的师傅XX老师都是悉心指导,耐心帮助。

组里的老师们也总是倾囊相助。

学校的精细化管理和师徒结对让我们年轻人受益匪浅。

让我印象最深的是我们XX 中学的集备。

每周三下午的数学组集备,不走过场很务实。

前辈们的经验和智慧在此时展现,我们从中学到很多。

作为年轻人,我们有工作的热情也有上进的心。

但没有经验,不够成熟。

庆幸的是济南路中学以他包容的胸怀给我们提供了成长的舞台。

教师师徒结对发言演讲稿4篇

教师师徒结对发言演讲稿4篇

【推荐】教师师徒结对发言演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我们齐聚一堂,隆重举行新老教师结对子活动,共结一心,谋求我校教育事业的发展。

今天我以一个指导教师的身份来发言,内心感到十分的不平静,还清晰地记得我刚来咱们学校的时候以一个徒弟的身份站在这里发言的场景,好像转眼的功夫,我就老成指导教师了。

不得不感慨岁月真的是把杀猪刀啊!老师们都知道,随着基础教育课程改革的不断深入,我们面临着新课程、新教材、新教学方法的挑战。

这必将促进教师转变教育观念、教学方法,树立新的育人观、教育观和发展观。

因此,教师如何尽快增强适应能力,提高自身素质和水平,促进自身的专业化发展,越来越成为我们教师关注的话题。

作为一名年轻教师,最大的优点是富有激情和创新精神,而最大的缺点则是教育教学经验不足。

近几年我校的新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁,用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。

作为一名教师,在我内心里,我始终感到新老教师之间不仅仅是同事,是朋友,更是为一中教育事业发展而共同奋斗的战友。

为了不辜负校领导对我们的期望和要求,我谨代表指导老师作以下承诺:一、在态度上我们会本着为人师表的原则,言传身教。

做到三教:一是教德,把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;二是教识,把对教材的整合情况,把每一节重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法,把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

二、在原则上我们会本着诲人不倦的原则,倾囊相授。

我们会毫无保留地把我们的经验传授给青年教师,更愿意和青年教师共同探讨新教材的教法和学生的学法,相互学习,共同提高。

俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。

”青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长,我想应该注意以下三点:一、要主动学习、虚心请教。

老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。

二、要善于总结、扬长避短。

总结的过程就是一个自我提高的过程。

实用的教师师徒结对发言演讲稿4篇

实用的教师师徒结对发言演讲稿4篇

实用的教师师徒结对发言演讲稿4篇教师师徒结对发言演讲稿篇1 尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我们齐聚一堂,隆重举行新老教师结对子活动,共结一心,谋求我校教育事业的发展。

今天我以一个指导教师的身份来发言,内心感到十分的不平静,还清晰地记得我刚来咱们学校的时候以一个徒弟的身份站在这里发言的场景,好像转眼的功夫,我就老成指导教师了。

不得不感慨岁月真的是把杀猪刀啊!老师们都知道,随着基础教育课程改革的不断深入,我们面临着新课程、新教材、新教学方法的挑战。

这必将促进教师转变教育观念、教学方法,树立新的育人观、教育观和发展观。

因此,教师如何尽快增强适应能力,提高自身素质和水平,促进自身的专业化发展,越来越成为我们教师关注的话题。

作为一名年轻教师,最大的优点是富有激情和创新精神,而最大的缺点则是教育教学经验不足。

近几年我校的新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁,用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。

作为一名教师,在我内心里,我始终感到新老教师之间不仅仅是同事,是朋友,更是为一中教育事业发展而共同奋斗的战友。

为了不辜负校领导对我们的期望和要求,我谨代表指导老师作以下承诺:一、在态度上我们会本着为人师表的原则,言传身教。

做到三教:一是教德,把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;二是教识,把对教材的整合情况,把每一节重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法,把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

二、在原则上我们会本着诲人不倦的原则,倾囊相授。

我们会毫无保留地把我们的经验传授给青年教师,更愿意和青年教师共同探讨新教材的教法和学生的学法,相互学习,共同提高。

俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。

”青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长,我想应该注意以下三点:一、要主动学习、虚心请教。

老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。

二、要善于总结、扬长避短。

教师师徒结对发言稿(合集9篇)

教师师徒结对发言稿(合集9篇)

老师师徒结对发言稿(合集9篇)随着社会的进展,人们对演讲的需求也日益加添,演讲的形式重要有称谓、开场白、主体、结尾等。

以下是我为大家收集整理的老师师徒结对发言稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

老师师徒结对发言稿第1篇尊敬的各位领导,老师们:大家好!今日我们团聚一堂,在这里举办师徒结对活动。

师徒结对是我们学校的传统项目,是我们学校培育青年老师的一个紧要环节,至今已结出丰硕的成绩,就我们语文教研组来说,省教坛新秀、省优质课一等奖获得者潘丽云、陈晓英、郑永威等老师,就是这个工程结出的硕果。

因此,我们今日的结对活动是很有意义的。

很荣幸,今日我再次成为师徒结对中的师傅,这是学校对我的信任,也将是我不绝进取的动力。

但我也很忐忑,由于课改的深入,科技的进展,我觉得自身尚需不绝的学习,很多方面还比不上年轻老师。

我结对子的对象贾佳佳老师,自身就很优秀,已经是婺城区的教坛新秀,所以我很挂念自身会不太称职。

但有道是“三人行必有我师焉”“他山之石,可以攻玉”,今日我们虽是“师徒”结对,但我认为我们更是结成了一个战斗的团队,我们可以相互学习,共同进步。

年轻老师可以向老老师学习教学阅历、教学方法、教学手段;老老师可以向年轻老师学习他们旺盛的`工作热诚,敢于创新的精神,以及那猛烈的求知欲望等等,我们师徒在携手前行的途中,会一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的欢乐。

“教无止境,学无止境”,我由衷祝福我们每一个师傅能够像徒弟一样充足活力,每一个徒弟都能比师傅更加老练,希望年轻老师们都能“青出于蓝而胜于蓝”。

老师师徒结对发言稿第2篇各位参加师徒结对仪式和进展促进中心的老师们,大家下午好:今日下午我们齐聚一堂进行新学期的第一次活动,首先请允许我介绍中心的新成员,焦老师、袁老师、薛老师、王老师、梁老师、李老师,欢迎她们的加入。

今日的活动分两部分,首先进行我校新学年的师徒结对仪式。

请戴校长宣布本学年师徒结对师徒对子名单。

请每对师徒签订协议,师徒结对协议一式三份,师徒各一份,一份留存学校。

发言稿 教师师徒结对发言演讲稿5篇

发言稿 教师师徒结对发言演讲稿5篇

教师师徒结对发言演讲稿5篇教师师徒结对发言演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我们齐聚一堂,隆重举行新老教师结对子活动,共结一心,谋求我校教育事业的发展。

今天我以一个指导教师的身份来发言,内心感到十分的不平静,还清晰地记得我刚来咱们学校的时候以一个徒弟的身份站在这里发言的场景,好像转眼的功夫,我就老成指导教师了。

不得不感慨岁月真的是把杀猪刀啊!老师们都知道,随着基础教育课程改革的不断深入,我们面临着新课程、新教材、新教学方法的挑战。

这必将促进教师转变教育观念、教学方法,树立新的育人观、教育观和发展观。

因此,教师如何尽快增强适应能力,提高自身素质和水平,促进自身的专业化发展,越来越成为我们教师关注的话题。

作为一名年轻教师,最大的优点是富有激情和创新精神,而最大的缺点则是教育教学经验不足。

近几年我校的新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁,用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。

作为一名教师,在我内心里,我始终感到新老教师之间不仅仅是同事,是朋友,更是为一中教育事业发展而共同奋斗的战友。

为了不辜负校领导对我们的期望和要求,我谨代表指导老师作以下承诺:一、在态度上我们会本着为人师表的原则,言传身教。

做到三教:一是教德,把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;二是教识,把对教材的整合情况,把每一节重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法,把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

二、在原则上我们会本着诲人不倦的原则,倾囊相授。

我们会毫无保留地把我们的经验传授给青年教师,更愿意和青年教师共同探讨新教材的教法和学生的学法,相互学习,共同提高。

俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。

”青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长,我想应该注意以下三点:一、要主动学习、虚心请教。

老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。

二、要善于总结、扬长避短。

发言稿教师师徒结对发言演讲稿4篇

发言稿教师师徒结对发言演讲稿4篇

【推荐】教师师徒结对发言演讲稿4篇教师师徒结对发言演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我们齐聚一堂,隆重举行新老教师结对子活动,共结一心,谋求我校教育事业的发展。

今天我以一个指导教师的身份来发言,内心感到十分的不平静,还清晰地记得我刚来咱们学校的时候以一个徒弟的身份站在这里发言的场景,好像转眼的功夫,我就老成指导教师了。

不得不感慨岁月真的是把杀猪刀啊!老师们都知道,随着基础教育课程改革的不断深入,我们面临着新课程、新教材、新教学方法的挑战。

这必将促进教师转变教育观念、教学方法,树立新的育人观、教育观和发展观。

因此,教师如何尽快增强适应能力,提高自身素质和水平,促进自身的专业化发展,越来越成为我们教师关注的话题。

作为一名年轻教师,最大的优点是富有激情和创新精神,而最大的缺点则是教育教学经验不足。

近几年我校的新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁,用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。

作为一名教师,在我内心里,我始终感到新老教师之间不仅仅是同事,是朋友,更是为一中教育事业发展而共同奋斗的战友。

为了不辜负校领导对我们的期望和要求,我谨代表指导老师作以下承诺:一、在态度上我们会本着为人师表的原则,言传身教。

做到三教:一是教德,把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;二是教识,把对教材的整合情况,把每一节重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法,把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

二、在原则上我们会本着诲人不倦的原则,倾囊相授。

我们会毫无保留地把我们的经验传授给青年教师,更愿意和青年教师共同探讨新教材的教法和学生的学法,相互学习,共同提高。

俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。

”青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长,我想应该注意以下三点:一、要主动学习、虚心请教。

老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。

二、要善于总结、扬长避短。

师徒结对新教师发言稿(五篇)

师徒结对新教师发言稿(五篇)

师徒结对新教师发言稿(五篇)第一篇:师徒结对新教师发言稿大家下午好。

我很荣幸站到这里代表新老师发言。

在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。

感谢在坐的各位老师在教学工作中对我们进行指导和帮助。

作为一名年轻的教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。

除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。

希望以后各位师傅能够在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。

在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!熟话说:“师傅领进门,修行在个人”。

在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。

多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。

谢谢大家!第二篇:新教师师徒结对发言稿新教师师徒结对发言稿首先,很荣幸也很感谢校领导让我代表新教师在师徒结对大会上发言。

我不知道是多大的缘分,让我再一次走进了立新小学,走进了这个教师道路上助我成长的摇篮,让我结识了辛勤栽培我的领导,亲切照顾我的同事,最重要的还有一路扶持我成长,引领我前进的师傅!去年差不多也是这个时候,我和王小玲老师签下了我们师徒结对的协议,从此也与王老师结下了不解之缘。

师徒结对仪式发言稿(3)

师徒结对仪式发言稿(3)

师徒结对仪式发言稿师徒结对仪式发言稿(精选6篇)随着社会不断地进步,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是精心整理的师徒结对仪式发言稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

师徒结对仪式发言稿1尊敬的各位领导、老师:大家下午好!很荣幸能够代表新进教师在此发言,此刻我的内心充满了感激。

一来感激学校领导用心良苦、给我们新老师如此深厚的关心和关注,二来感激各位师傅们,愿意倾其所长,助我们发展,帮我们成才。

初为人师,我们怀着满腔热情和教育梦想走上三尺讲台,但我们缺乏经验,还存在很多不足。

比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽。

“学高为师,身正为范”,和名师们相比,我们有太多差距,我们迫切需要骨干教师的指导和帮助,希望在骨干教师的指导和帮助下尽快成长。

学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,使我们在教学上有了引路人,为我们开启了一扇通往成功的大门。

首先,我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传统发扬光大。

其次,我们要虚心地向导师学习,真诚地向师傅请教。

我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。

我们新教师要把自己看作学生,向师傅们学习教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。

俗话说“师傅领进门,修行靠个人”,在导师的指导下,我们要更加严格要求自己。

平日里勤学多问,多听课,多讨论,多总结,诚恳地接受师傅的指导、督促和批评。

在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。

努力成为一个为学生争成绩,为自己争实力,为学校争面子的合格西科人!我们的教育之路将在师傅的言传身教和自己的努力下,越走越宽,越走越稳!最后我代表我们青年教师郑重地向所有师傅说一声:谢谢,以后您多费心了。

师徒结对汇报交流发言稿范文(精选12篇)

师徒结对汇报交流发言稿范文(精选12篇)

师徒结对汇报交流发言稿师徒结对汇报交流发言稿范文(精选12篇)在不断进步的社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的师徒结对汇报交流发言稿范文(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

师徒结对汇报交流发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。

时光荏苒,转眼间,我来洋中已是第七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。

相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。

借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。

在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。

要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:1、真诚热爱学校,用心热爱你的学生。

学校,是我们成长的沃土,既然我们选择了教师这个职业,选定了洋中这方热土,就应该无怨无悔地为之奋斗,当你真诚地热爱这片家园时,你就会永远充满青春的激情与斗志。

当你真正用心去爱你的每一位学生,你的工作生活将成为一种享受,你将与你的学生心灵相通,真正体验到“教与学的快乐。

”2、教学相长,切蹉提升。

师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合,而你们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。

师徒结对上的讲话稿(精选6篇)

师徒结对上的讲话稿(精选6篇)

师徒结对上的讲话稿师徒结对上的讲话稿(精选6篇)在我们平凡的日常里,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。

那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的师徒结对上的讲话稿(精选6篇),欢迎大家分享。

师徒结对上的讲话稿1尊敬的领导,亲爱的同事们:大家上午好!今天我作为一名导师带徒传技,青年拜师学技活动中的青年徒弟代表,向在以后工作中,对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

工程局举办的拜师学艺活动,给我们这些新来大学生提供了一个非常难得的机会。

我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风,我来到x局的xx施工局,成为技术部一员,能够参加中国第二大水电工程施工而倍感自豪,同时,也感到从事技术工作的责任和压力。

我深知自己存在着很多不足,有着从学校里带来的书生气,有着教育体制下的眼高手低,动手能力和主动性差的一些坏毛病。

现在我接触工作也有段时间,对工作有了初步的了解,和师兄师姐们相比,我有太多的差距。

我的观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。

而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。

今天我拜的师傅是XX,他将传授我关于混凝土工程施工和钢结构专业技术两方面的知识。

在这一年内,首先是通过工程实例和实物了解工艺,熟悉混凝土施工的整个流程,再直接参与设计和现场施工。

在混凝土工程施工和钢结构专业上,能够进行混凝土施工组织设计和各种技术措施设计,以及钢结构设计等。

他告诉我在施工技术措施设计前,先明确任务,启发思路,广泛参考。

在措施编制和设计过程中,不断改进,最终做到能独立思考和完成工作计划。

在拜师的过程中,我们一定要虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取他们积累多年的知识技艺。

通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。

师徒结对讲话稿(推荐3篇)

师徒结对讲话稿(推荐3篇)

师徒结对讲话稿(推荐3篇)师徒结对讲话稿(1)各位领导,各位老师,大家下午好!由于这学期我刚进入娄小这个大集体,可能有些老师对我还不太了解,下面我先自我介绍一下,我叫姚蕊旋,目前任教四年级语文。

今天作为师徒结对的徒弟代表,首先我感到非常荣幸,谢谢大家给我这个机会。

其次,作为一名新进的年轻教师,师徒结对对我来说有着极其重要的意义,刚踏上教育工作岗位的我们,对于教育充满着憧憬和热情,但因为我们刚刚走上讲台,有的只是源于课堂的一些教学理论,课堂教学实践却很少,因此,我们还有太多的东西需要学习。

像在教学语言上,作为新教师的我们,教学语言总是不够精炼,不够精彩,不能很好的应对课堂中出现的突发性状况,不能在教学过程中有效的驾驭进程,对学生提出的问题不能做出恰如其分的评价等。

此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要大人的指点。

很庆幸,学校给了我们这样一个机会,让我们新教师都有了一个自己的师傅,给我们指点迷津。

这学期我将拜陈龙喜主任我的师傅,向他学习语文教学的方法和技巧。

努力让自己先成为一名合格的人民教师,再成为一名优秀的人民教师。

在这里我也代表新教师们保证,我们一定会好好珍惜这个机会,虚心像我们的师傅学习,努力提高自己各方面的能力。

俗话说:“师傅领进门,修行靠自身。

”因此我们将严格要求自己,努力做好以下几点:1、强化自身素质,用我们的“爱心、诚心、耐心、信息、真心”去教育我们学生。

2、不断加强学习,完善自我,时时为自己“充充电”。

3、热爱我们的学生,关注学生的差异,促进学生全面、主动、健康成长。

最后,祝我们的师傅及所有的老师一切顺利。

师徒结对讲话稿(2)尊敬的学校领导、老师们、同学们:大家好!今天,我作为师徒结对徒弟代表,能借此机会发言而感到非常荣幸。

首先,我向为我们提供这种学习机会的领导、老师们表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!新学期,新面貌,川流中学的教师队伍也出现了新的面孔。

名师师徒结对仪式发言稿(通用8篇)

名师师徒结对仪式发言稿(通用8篇)

名师师徒结对仪式发言稿(通用8篇)名师师徒结对仪式发言稿(通用8篇)在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的名师师徒结对仪式发言稿(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

名师师徒结对仪式发言稿1各位领导、各位同仁:大家好!我是来自乡镇中学的一名教师,很荣幸能够作为师傅代表在此发言。

在这个略带寒意的季节里,在这个温暖如春的会场内,我感受到了专家领导的信任与鼓励,我也深深地感受到身上的责任和压力。

当我看到在座的许多年轻教师时,我便想起自己第一次踏上讲台、第一次公开教学、第一次开家长会、第一次当班主任的诸多场景。

这许许多多的教育生涯的“第一次”,虽不尽如人意,但却让我记忆犹新,因为这些经历孕育了我的梦想,见证过我的青春,充盈着我的激情与活力。

事业可以平凡,但不可以平庸与乏味!教书十五年,我一直坚守着自己的信条——教书就是教自己。

我时刻不忘教育教学专业的学习,努力提升自己的教书育人的能力。

我也积累了一定的教育教学经验,收获着一个又一个来自学生的惊喜。

我要真诚地感谢在专业发展上曾给予我帮助和鼓励的每一个人,我更庆幸自己能够在一个教科研氛围浓郁的大环境中工作与学习。

然而,面对着日新月异的信息化社会,面临着新形势下教育教学的新要求,我也清醒地觉察到自己的专业发展到了瓶颈期——困惑与创新,理念与实践,技术与教学,教改与常规,课堂与评价……这些都需要我回到教育的源头、教学的原点进行深刻的思考、认真的探索!俗话说:“一个人行走,可以走得很快;一群人行走,可以走得更远!”感谢这次师徒结对,让我和南湖区的新生代教师一起行走,一起努力,互相学习,共同进步!在此,我代表在座的师傅们向各位庄严承诺:我们定将自己的工作经验和教学方法,毫无保留地传授给徒弟。

在徒弟遇到困难时,一定给予真诚的关心与指导,帮助他们走出困境,快速成长。

【优选】老师师徒结对讲话发言稿3篇

【优选】老师师徒结对讲话发言稿3篇

【优选】老师师徒结对讲话发言稿3篇老师师徒结对讲话发言稿篇1尊重的诸位领导干部、教师:各位好!!最先我意味着全体人员新入职幼教谢谢院校领导干部为大家发挥特长,聘用了出色的老师傅,给大家给予了一个发展趋势服务平台,这针对大家毫无疑问是一个最好是的学习成长的机遇。

大家都知道,教学水平是院校的命运线,而针对大家新入职幼教而言,刚从校园内赶到演讲台,人物角色发生了转变,哪些全是新鮮的,却又全是生疏的,而针对怎样把学得的教育科研基础理论同工作中实践活动紧密结合,怎样充分运用老师的主导地位,学员的主导作用;怎样能比较好的机构课堂教学,激发学员的主动性,并做好课堂教学工作中,这种全是我来为之而不知道怎么办的。

而院校领导干部给了大家学习培训的服务平台,在这里学年进行了新入职幼教拜师学艺结队主题活动,促使大家不仅是一名新入职幼教,更荣幸变成老老师的学员,在之后的工作中过程中可以获得老师的悉心指导,大家倍感有幸,但我自知和老老师对比,大家有过多差别,并期待在老老师的领着下,尽早完善、尽早健全。

在这里衷心感谢全体人员拜师学艺结队的新入职幼教表态以下:最先,我们要承继和弘扬老老师敬业爱岗的精神实质,学习培训她们立德树人、治学严谨的教风。

学习培训她们的工作责任心和认真细致的课堂教学心态,把管理中心小的优良作风贯彻落实到大家的工作上。

像老老师一样,把善心和激情资金投入到课堂教学工作上去,将敬业爱岗的火把握紧手中。

次之,我们要谦虚地为她们学习培训课堂教学业务流程,真心诚意向老老师求教。

她们在教坛上辛勤耕耘了十几年乃至几十年,累积了丰富多彩的教学经验,拥有高超的工作能力,并产生了自身与众不同的教学特点,每一位教师的身上都是有很多非常值得大家参考学习培训的地区。

在日常课堂教学中大家一定会苦学多问,多听听她们的课,多作汇总,有什么问题立即向教师求教,有疑惑立即向老老师资询,听好课的另外,搞好听课记录,用心剖析汇总。

尤其是对教材,多听听老老师的建议,多学习培训她们刻苦钻研教材内容科学研究教学方法的精神实质,保证上一节课有一节课的获得。

师徒结对主题发言稿三篇

师徒结对主题发言稿三篇

师徒结对主题的发言稿师徒结对发言稿篇一:师徒结对活动徒弟代表发言稿尊敬的各位领导、老师:大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。

在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。

这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。

“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。

所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

“书山有路勤为径,教海无涯苦作舟”,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。

为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。

在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

师傅们,您们的身边又将多一位学生了。

您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。

作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天!谢谢大家!师徒结对发言稿篇二:师徒结对徒弟发言稿尊敬的各位领导、各位老师:下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们xx年的新教师发言。

在此,我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!新学期转眼间已经过去一个多月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……我觉得小河小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师师徒结对演讲稿范文3篇教师师徒结对演讲稿范文3篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是整理的教师师徒结对演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师师徒结对演讲稿范文1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!首先感谢学校领导、老师们给了我代表新教师发言的机会,倍感荣幸。

此时此刻,千言万语,万语千言,并不能表达我的心情,在此,请允许我代表新教师向为我们提供这次宝贵的学习机会的学校领导们表示衷心的感谢,向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!时光飞逝,加入我们**不觉已一年有余。

昔日种种,历历在目;欣喜,紧张,忐忑……五味杂陈,余味在心。

寻觅自己一年来的点点足迹,真觉初涉教坛的我们真正觉得教学经验竟然远远不够,尤其在面对这群天真无邪的小花朵开展工作和日常教学时,觉得有些手足无措。

所幸学校的青蓝工程师徒结对活动让学校的骨干教师成为我们的师傅。

其实细数一下,到目前为止一年来,我,已经有了许多位师傅:生活上的申耕耘、马秀玲老师,工作上的雍华丽、陈淑芳、杜新海、马宏、杨玲、杨军、赵勇师傅,教学上的段伟、邓爱华、赵娟、晏薇、全碧师傅。

还有级组办公室里的老师们,还有所有老师们,你们都教给我很多的东西。

你们虽然是我们的师傅,但更像我们的朋友,更像催我们奋进的兄长。

今天,我们在这里师徒结对,拜师学艺,就是要继承前辈们敬业、乐业的精神,学习你们严谨治学的态度,学习你们高超的教学本领。

每一位师傅都积累着丰富的教学经验,你们精湛的教学技能,鲜明的教学风格,独特的人格魅力,都是我们新教师应该学习和借鉴的,可以说,每一位前辈老师都是一个丰富的资源库,也是为我们新教师指引航向的灯塔。

在以后的教育教学中,我们将主动、虚心地向师傅们学习取经,真诚地接受师傅们的督促和指导,不断反思,及时总结,在实践中尝试,在尝试中改进,在改进后提高。

在向前辈们学习的同时,我们也要以我校优秀教师为榜样,向其他学科教师取经,注重与自身特点相结合,勇于探索属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。

我相信,只要我们新教师虚心、主动地刻苦求索、博采众长,未来的我们一定能在教学一线上打造一片天地,不辜负师傅们对我们的期待和要求,不辜负学校领导对我们的关怀和培养!今天,你们为我们新教师的成长启动了”青蓝工程“,我作为”青方“代表,再次感谢领导们为我们青年教师的成长架起”青蓝工程“这座桥梁,让我们得以在教学工作上得到更高、更快的发展!在这个拜师仪式上,我们没有隆重的拜师礼来报答师傅们的栽培之恩,但我们有最真诚的谢意和饱满的激情,我们将秉承师傅们”学而不倦“的优良学风,”诲人不厌“的高尚师德,在三尺讲台,献上我们的青春,让它在教师队伍里熠熠闪光;献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶得更加纯洁;献上自己的忠诚,让——昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!最后祝领导、老师们身体健康、工作顺心;祝我们的师徒路上一路顺风,**的教育事业前程似锦!谢谢大家!教师师徒结对演讲稿范文2尊敬的各位领导、各位老师:今天,我能够代表新教师在这里发言,与十二中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。

值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

久闻十二中学在流动少年的教学工作中创了许多第一,今年创立的光彩班为学校发展带来了新的契机。

我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人名教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的.转换而感到迷茫。

我们有太多的东西需要学习。

我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,为我们每位新班主任配了德育上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。

我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过此这种良性互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。

学校的关怀是我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。

“学高为师,身正为范”。

作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。

这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。

师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。

在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,努力实践教学“六认真”规定,不断提高自身水平。

同时,抓住学校给我们做班主任的契机,学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。

我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。

在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

作为一名新教师,我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩!我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。

今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创十二中的辉煌!最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声:“你们辛苦了!”教师师徒结对演讲稿范文3尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我们齐聚一堂,隆重举行新老教师结对子活动,共结一心,谋求我校教育事业的发展。

今天我以一个指导教师的身份来发言,内心感到十分的不平静,还清晰地记得我刚来咱们学校的时候以一个徒弟的身份站在这里发言的场景,好像转眼的功夫,我就老成指导教师了。

不得不感慨岁月真的是把杀猪刀啊!老师们都知道,随着基础教育课程改革的不断深入,我们面临着新课程、新教材、新教学方法的挑战。

这必将促进教师转变教育观念、教学方法,树立新的育人观、教育观和发展观。

因此,教师如何尽快增强适应能力,提高自身素质和水平,促进自身的专业化发展,越来越成为我们教师关注的话题。

作为一名年轻教师,最大的优点是富有激情和创新精神,而最大的缺点则是教育教学经验不足。

近几年我校的新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁,用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。

作为一名教师,在我内心里,我始终感到新老教师之间不仅仅是同事,是朋友,更是为一中教育事业发展而共同奋斗的战友。

为了不辜负校领导对我们的期望和要求,我谨代表指导老师作以下承诺:一、在态度上我们会本着为人师表的原则,言传身教。

做到三教:一是教德,把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;二是教识,把对教材的整合情况,把每一节重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法,把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

二、在原则上我们会本着诲人不倦的原则,倾囊相授。

我们会毫无保留地把我们的经验传授给青年教师,更愿意和青年教师共同探讨新教材的教法和学生的学法,相互学习,共同提高。

俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。

”青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长,我想应该注意以下三点:一、要主动学习、虚心请教。

老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。

二、要善于总结、扬长避短。

总结的过程就是一个自我提高的过程。

通过总结,认识到自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善。

三、要突破创新、富有个性。

要多听课、多思考、多改进,要正确处理好继承与发展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。

各位老师,新松恨不高千尺,老树成荫仗根深。

一支独秀不是春,万紫千红春满园。

目前,学校正处于特殊的发展时期,学校发展需要人才,自身发展需要成才,我衷心地祝愿青年教师发奋图强,努力学习,早日脱颖而出,崭露头角,成为一名师德高尚、教学有方的优秀教师。

也希望我们指导老师能够“百尺竿头,更进一步”,为一中的教育教学继续发光发热,贡献自己的力量。

但今天,这个刚刚过完教师节的日子里,我最想说的是,请所有老师们,保重自己。

我们可以为了头顶的光环不负良心,可以为了改变别人孩子的命运尽心尽力,可以为了拯救和升华学生们的灵魂殚精竭虑,可以为了领导的嘱托家长的期许呕心沥血,也可以为了职称升级等一点自尊焦头烂额,但,只有你的健康是真正属于你的,没有了健康,再风光的业绩也会在岁月中消弭,所以,请所有老师们,珍重自己!谢谢!。

相关文档
最新文档