幼儿园卫生保健培训记录文稿.doc
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园卫生保健是保障幼儿健康成长的重要环节，为了提高幼儿园教职工的卫生保健意识和技能，我园于某年某月某日组织了一次卫生保健培训。
本文将详细记录此次培训的内容和重点。
一、卫生保健基础知识培训1.1 卫生保健意识的重要性- 介绍卫生保健对幼儿身心健康的重要性，提高教职工的卫生保健意识。
- 强调幼儿园作为幼儿第二个家庭的重要角色，应承担起保障幼儿健康的责任。
1.2 常见传染病预防与控制- 详细介绍手足口病、流感等常见传染病的预防措施，包括保持手卫生、定期通风、定期消毒等。
- 强调教职工在幼儿园内应注意观察幼儿身体状况，及时发现并报告传染病症状。
1.3 饮食健康与营养均衡- 介绍幼儿饮食健康的重要性，包括合理搭配食物、注意饮食卫生等。
- 强调幼儿园应提供营养均衡的膳食，避免油腻、辛辣等不适宜幼儿的食物。
二、安全意识与事故预防培训2.1 安全意识的培养- 强调幼儿园教职工对幼儿安全的高度重视，提醒大家要时刻保持警惕。
- 提供常见安全事故案例，让教职工了解安全事故的危害性。
2.2 幼儿园安全制度与应急预案- 介绍幼儿园的安全制度，包括进出园管理、防火防盗等。
- 强调每位教职工要熟悉应急预案，掌握正确的事故处理方法。
2.3 安全环境的营造- 强调幼儿园内的安全环境建设，包括安全设施的设置、安全隐患的排查等。
- 提醒教职工要时刻注意幼儿园内的安全问题，及时解决并上报。
三、儿童心理健康培训3.1 幼儿心理发展特点- 详细介绍幼儿心理发展的各个阶段，帮助教职工更好地了解幼儿的心理需求。
- 强调在教育过程中要注重培养幼儿的自信心与合作精神。
3.2 心理健康问题的预防与干预- 介绍常见的幼儿心理健康问题，如焦虑、孤独等，并提供相应的预防与干预方法。
- 强调教职工要与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的心理健康问题。
3.3 心理健康教育的重要性- 强调心理健康教育对幼儿的重要性，包括培养幼儿的情感表达能力、解决问题的能力等。
幼儿园保健培训记录.doc
篇一:《幼儿园卫生保健培训记录》保安镇中心幼儿园卫生保健培训记录连州市保安镇中心幼儿园2013年9月9日篇二:《幼儿园卫生保健培训记录》幼儿园卫生保健培训记录篇三:《妇幼保健例会培训记录》篇四:《幼儿园保健知识培训计划》幼儿园保健知识培训计划根据2013年西安市托幼机构卫生保健工作要求，为了进一步规范幼儿园卫生保健工作，加强幼儿园卫生管理工作，为幼儿创造良好的学习、生活环境，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，经园领导研究决定，开展园内部卫生保健知识培训工作。
一、培训目标和对象以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观为统揽，努力提高全园保教人员的保健知识水平。
二、培训内容和方式1、内容培训内容包括传染病的预防，食品卫生管理，幼儿健康教育，卫生管理。
2、方式集体讲座、相互交流学习相结合的方式进行。
三、具体安排如下:三月份春季传染病预防四月份传染病---水痘的预防知识五月份传染病---手、足、口的预防知识四、培训要求1、领导高度重视，积极的寻求各种途径为园内人员提供学习的机会与场所。
2、保教人员要严格要求自己，通过学习，对传染病的有所了解，更好的做好传染病的预防工作。
篇五:《保育员培训记录2014-2015上》保育员培训记录一、培训时间2014年9月12日二、培训地点会议室三、主持人保健老师四、参加对象全体保育员五、培训内容关于保育工作的内容与实施。
保育工作的内容包括1、晨间清洁卫生。
2、晨间接待。
3、户外活动中心的保育护理。
4、大小便习惯的培养。
5、盥洗。
实施细则一、晨间清洁卫生1、每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。
2、检查幼儿的茶杯。
准备保温桶的幼儿饮用水。
桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。
水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。
3、湿扫湿抹。
先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。
4、最后整理。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录一、培训背景为了加强幼儿园的卫生保健工作，提高教职工的卫生保健意识和业务水平，保障幼儿的身心健康，我园于具体日期组织了一次全面的卫生保健培训。
本次培训邀请了专家姓名作为主讲人，全体教职工参加了此次培训。
二、培训目的1、增强教职工对幼儿园卫生保健工作重要性的认识。
2、提高教职工的卫生保健知识和技能，包括日常卫生消毒、常见疾病预防、幼儿营养与膳食管理等方面。
3、规范幼儿园的卫生保健工作流程，确保各项工作的有效落实。
三、培训内容（一）幼儿日常卫生保健1、个人卫生教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服等。
指导幼儿正确的洗手方法，即“七步洗手法”，让幼儿知道洗手的重要性和时机，如饭前便后、户外活动后、接触公共物品后等。
2、环境卫生保持教室、寝室、食堂、厕所等场所的清洁卫生，定期进行清扫、消毒和通风。
合理安排幼儿的活动区域和休息区域，避免交叉感染。
定期对玩具、图书、餐具等物品进行消毒和清洗，确保幼儿接触的物品干净卫生。
（二）常见疾病预防1、传染病预防介绍常见的传染病，如手足口病、流感、水痘、麻疹等的症状、传播途径和预防措施。
强调晨检的重要性，及时发现幼儿的异常情况，做到早发现、早隔离、早治疗。
加强班级的日常管理，做好因病缺勤幼儿的追踪和记录。
2、非传染病预防讲解幼儿常见的非传染病，如龋齿、近视、肥胖等的形成原因和预防方法。
培养幼儿良好的饮食习惯，少吃甜食、多吃蔬菜水果，合理摄入蛋白质、碳水化合物和脂肪。
保证幼儿充足的睡眠时间和适量的运动，增强幼儿的体质。
（三）幼儿营养与膳食管理1、营养需求介绍幼儿生长发育所需的营养物质，如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等。
根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定合理的膳食计划，保证食物的多样性和均衡性。
2、膳食管理严格把控食品采购渠道，确保食品的新鲜和安全。
规范食品加工和烹饪过程，做到生熟分开、烧熟煮透。
做好食品留样工作，以备出现食品安全问题时进行追溯。
幼儿园卫生保健培训记录内容3篇
幼儿园卫生保健培训记录内容3篇记录是一个汉语词语，读音为jìlù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。
以下是小编整理的幼儿园卫生保健培训记录内容3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园卫生保健培训记录内容1中心幼儿园给予我们这次培训的机会，感谢蔡园长对我们的关怀，感谢吴老师的陪同学习，感谢一起去培训的伙伴们，一个星期里我们一起学习一起成长！通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性，保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。
保育员是保育员工作的具体实施者，作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师的幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行的教育，虽然每个幼儿园的工作职责有所不同，但其基本是一样的，职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展。
我深刻的认识到从事保育员这个工作，要学习的知识还很多，无论是教育还是保育都是我学习的目标，要把本来做得好的方面坚持下来，还要认识自己的不足，吸取别人的精华，使自己成为一名合格的保育员。
以下是我的两点心得：一、主动学习，了解幼儿的年龄特征，对幼儿的行为进行有效解读。
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康当成首要任务，树立正确的健康观念，我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安全等琐碎事务，更要配合好教师对幼儿进行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应能力的训练，这就要求我们保育员要主动学习，学会学习，才能尊重孩子、读懂孩子。
二、树立服务意识幼儿园是为幼儿和家长服务的，我们是平凡的，也是伟大的。
保育员不仅要有有爱心耐心责任心还有一颗服务的心：为幼儿园服务，为幼儿服务，为家长服务。
让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力！做出属于我们保育员的一片天！幼儿园卫生保健培训记录内容2在我们的仔细聆听中，我们的这次网络培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。
对于这几月的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。
幼儿园卫生保健培训记录20篇
幼儿园卫生保健培训记录20篇1. 主题：儿童口腔卫生保健内容：本次培训主要介绍了儿童口腔卫生保健方面的知识，包括口腔保健习惯、饮食健康、牙齿疾病预防和护理等方面的内容。
参加培训的幼儿园教师和保健人员表示，本次培训让他们更好地了解了如何教育孩子倡导口腔健康，增强了自己的保健意识。
2. 主题：流感、手足口病防控内容：本次培训主要介绍了流感和手足口病的基本知识以及预防措施，包括饮食卫生、个人卫生、环境卫生等方面的内容。
参加培训的教育工作者表示，将充分利用所学知识，及时对幼儿园内出现的疾病进行预防和控制。
3. 主题：儿童心理健康内容：本次培训主要介绍了幼儿心理健康方面的知识，包括儿童身心发展、情感需求、家庭亲子关系等方面的内容。
参加培训的老师和家长表示，他们将从不同的视角出发对幼儿进行更好的关心和引导。
4. 主题：食品安全与营养内容：本次培训主要介绍了食品安全与营养方面的知识，包括食品安全法律法规、食品检测、健康饮食等方面的内容。
参加培训的管理人员表示，将严格按照相关规定制定食品安全和健康饮食方案，确保幼儿园食品安全。
5. 主题：幼儿园疫情防控内容：本次培训主要介绍了幼儿园日常疫情防控方面的措施，包括幼儿园卫生处理预案、疫苗接种、幼儿园体检等方面的内容。
培训后，参加者们表示，将从严自律，严格遵守卫生安全规定，保障幼儿健康成长。
6. 主题：儿童安全教育内容：本次培训主要介绍了儿童安全教育方面的知识，包括交通安全、防火、突发事件应急处理等方面的内容。
参加者表示，将增强幼儿安全意识，同时配合幼儿园管理人员加强安全管理工作。
7. 主题：儿童口腔保健内容：本次培训主要介绍了儿童口腔保健方面的知识，包括牙龈炎、蛀牙、口臭等方面的预防和护理。
参加者表示，将加强口腔保健宣传力度，提高幼儿对口腔保健的认知和重视程度。
8. 主题：婴幼儿育儿常识内容：本次培训主要介绍了0-3岁的婴幼儿育儿常识，包括婴幼儿喂养、睡眠、健康筛查等方面的内容。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录时间：2024年10月15日地点：XX幼儿园培训目的：提高幼儿园教师对幼儿园卫生保健知识的了解，加强对幼儿园卫生工作的重视，保障幼儿的健康成长。
培训内容：一、卫生标准与管理1.幼儿园卫生标准：讲解幼儿园卫生标准的制定与执行，包括卫生设施的选择与建设，卫生保洁流程的规范以及幼儿园卫生评估的方法与意义。
2.玩具卫生：介绍玩具消毒的方法和频率，强调消毒工作的重要性，保证幼儿的玩具安全卫生。
3.饮水卫生：讲解饮用水的选择与处理，提醒教师及时清洗水杯、水壶等饮用器具，保证幼儿的饮水安全。
4.食品卫生：提醒教师注意食品的保存、加工、烹饪卫生，讲解食品中毒的预防措施，确保幼儿园食品安全。
二、个人卫生保健1.手卫生：详细介绍正确的手卫生步骤，包括洗手前后的注意事项、正确的洗手方法、使用肥皂或洗手液的重要性等。
2.牙齿保健：讲解儿童口腔保健知识，包括正确的刷牙姿势与频率，教师可以通过游戏、歌曲等形式，培养幼儿的刷牙习惯。
3.指甲保健：强调保持指甲的清洁与修剪，避免幼儿习惯性咬指甲，防止细菌感染。
4.鼻腔保健：提醒教师教育幼儿正确的鼻擤方法，避免幼儿习惯性用手擤鼻涕，减少病毒传播。
三、常见传染病防控1.呼吸道传染病：讲解儿童常见的呼吸道传染病，如感冒、流感等，介绍传染源、传播途径以及预防措施。
2.手足口病：详细介绍手足口病的症状、传播途径以及处理方法，提醒教师及时发现疑似病例并采取相应的隔离与治疗措施。
3.肠道传染病：重点介绍肠道传染病的预防，如腹泻、肠胃炎等，在饮食、个人卫生等方面给予教师相应的指导和建议。
四、急救常识1.发热急救：讲解幼儿常见的发热情况以及处理方法，包括物理降温和药物降温。
2.意外事故的应急处理：教师需要了解常见的幼儿意外事故，并掌握正确的急救方法，如扭伤、割伤等。
五、家园合作1.家长参与：鼓励与引导家长参与幼儿园的卫生工作，与幼儿园共同打造健康与安全的成长环境。
2.家庭卫生宣传：教师可以通过发放宣传资料、组织家庭卫生讲座等形式，向家长普及卫生保健知识。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园卫生保健培训对于提高幼儿园卫生保健水平、保障幼儿健康成长至关重要。
本文将详细记录幼儿园卫生保健培训的内容和要点，以便幼儿园工作人员能够更好地了解和实施相关措施。
一、卫生保健概念和重要性1.1 卫生保健的定义和范围卫生保健是指预防疾病、保障健康的一系列措施和活动，包括环境卫生、个人卫生、食品卫生等方面。
1.2 卫生保健的重要性卫生保健对幼儿园儿童的生长发育、免疫力提升、疾病预防等方面都有着重要的影响，是幼儿园工作的基础。
二、幼儿园卫生保健管理制度2.1 卫生保健管理制度的建立幼儿园应建立完善的卫生保健管理制度，包括制定卫生保健规章制度、明确责任分工等。
2.2 卫生保健管理人员的培训幼儿园应定期组织卫生保健管理人员进行培训，提高其卫生保健知识和技能。
2.3 卫生保健管理制度的执行和监督幼儿园应加强对卫生保健管理制度的执行和监督，确保各项措施有效实施。
三、卫生保健知识培训3.1 儿童卫生知识幼儿园工作人员应了解儿童常见疾病的预防和处理方法，掌握儿童卫生知识。
3.2 食品卫生知识幼儿园工作人员应了解食品卫生知识，确保食品安全，预防食源性疾病。
3.3 环境卫生知识幼儿园工作人员应了解环境卫生知识，保持幼儿园环境整洁，预防传染病的传播。
四、卫生保健实践技能培训4.1 洗手技巧培训幼儿园工作人员应掌握正确的洗手技巧，教育幼儿养成良好的洗手习惯。
4.2 废物处理技能培训幼儿园工作人员应了解废物处理的方法和注意事项，确保废物分类和妥善处理。
4.3 急救知识培训幼儿园工作人员应接受急救知识培训，掌握基本的急救技能，应对突发状况。
五、卫生保健培训效果评估5.1 培训效果评估指标幼儿园应建立培训效果评估指标，包括卫生保健知识掌握情况、实践技能应用情况等。
5.2 培训效果评估方法幼儿园可以通过考核、观察、问卷调查等方式对培训效果进行评估，及时调整培训内容和方式。
5.3 培训效果改进措施根据培训效果评估结果，幼儿园应及时制定改进措施，提高卫生保健培训的效果和水平。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园卫生保健是保障幼儿健康成长的重要环节，为了提高教师和工作人员的卫生保健意识和能力，幼儿园进行了一系列的卫生保健培训。
本文将详细记录幼儿园卫生保健培训的内容和成果。
一、卫生保健培训的目的和意义1.1 提高教师的卫生保健知识水平在幼儿园卫生保健培训中，首要目标是提高教师的卫生保健知识水平。
通过系统的培训，教师能够了解儿童常见疾病的防控方法、卫生设施的维护和清洁、食品安全等方面的知识，提高教师在日常工作中的卫生保健意识。
1.2 增强工作人员的卫生保健能力除了教师，幼儿园的工作人员也需要具备一定的卫生保健能力。
卫生保健培训将着重培养工作人员的卫生操作技巧，如正确的手卫生、疫苗接种、儿童常见疾病的早期识别等，提高他们在工作中的卫生保健能力。
1.3 保障幼儿的健康成长幼儿园卫生保健培训的最终目的是为了保障幼儿的健康成长。
通过提高教师和工作人员的卫生保健意识和能力，能够更好地预防和控制传染病的发生，保证幼儿的身心健康。
二、培训内容2.1 儿童常见疾病的防控方法在卫生保健培训中，教师和工作人员学习了儿童常见疾病的防控方法。
包括手足口病、流感、腹泻等疾病的预防措施，如保持良好的个人卫生、加强室内通风、定期消毒等。
2.2 卫生设施的维护和清洁幼儿园卫生设施的维护和清洁对于保障幼儿的健康至关重要。
培训内容中，教师和工作人员学习了卫生设施的日常维护和清洁方法，包括洗手间的清洁、餐具的消毒、玩具的清洁等，确保环境的卫生和安全。
2.3 食品安全食品安全是幼儿园卫生保健中的重要环节。
培训内容中，教师和工作人员学习了食品安全的基本知识，如食品的储存和保鲜方法、食品的烹饪和加热要求、食品中毒的预防等，确保幼儿获得安全的食品。
三、培训成果3.1 教师卫生保健知识水平的提升经过卫生保健培训，教师的卫生保健知识水平得到了明显提升。
他们对儿童常见疾病的防控方法有了更深入的了解，能够在日常工作中采取相应的预防措施，保障幼儿的健康。
幼儿园教师卫生保健知识培训记录 幼儿园卫生培训
幼儿园教师卫生保健知识培训记录一、培训目的幼儿园是儿童学习和生活的重要场所，在这个环境中保持良好的卫生和健康非常重要。
为了提高幼儿园教师的卫生保健意识和知识水平，我们组织了一次卫生保健知识培训。
培训的目的是让教师们能够更好地掌握卫生保健知识，做好幼儿园的卫生工作，保障幼儿的健康成长。
二、培训内容1. 常见传染病防控知识1）手足口病、流感等常见儿童传染病的症状和传播途径2）传染病的预防措施及个人防护措施2. 日常卫生保健知识1）幼儿园环境的清洁消毒工作要点2）儿童日常个人卫生习惯的养成3. 健康饮食知识1）儿童营养需求的基本概念2）儿童饮食安排及食物安全的注意事项三、培训方式本次培训采取了多种方式，包括专家讲座、案例分析、互动讨论等。
通过专家讲解和真实案例分析，教师们能够更直观地了解卫生保健知识，而互动讨论则有助于教师们在实际工作中更好地应用所学知识。
四、培训效果1. 教师们的卫生保健知识水平得到提高，对常见传染病的防控方法有了更清晰的认识。
2. 教师们对日常卫生工作和健康饮食的重要性有了更深刻的认识，意识到自身在卫生保健工作中的重要作用。
3. 教师们的团队协作意识得到加强，能够更好地配合幼儿园的卫生保健工作。
五、培训总结本次培训取得了良好的效果，但我们也意识到卫生保健知识是一个长期的学习和积累过程。
在今后的工作中，我们会定期组织类似的培训活动，不断提升教师们的卫生保健知识水平，为幼儿园的卫生保健工作做出更大的贡献。
六、未来展望在今后的工作中，我们将继续加强卫生保健知识的宣传和培训工作，让更多的教师和家长了解卫生保健知识，共同营造良好的学习和生活环境。
七、致谢感谢所有参与本次培训的教师和专家，感谢他们的辛勤付出和宝贵意见，让本次培训取得了圆满成功。
同时也希望所有参与培训的教师能够将所学知识运用到实际工作中，为幼儿园的卫生保健工作贡献自己的力量。
以上为幼儿园教师卫生保健知识培训的相关记录，谢谢。
八、实施持续的卫生保健知识培训为了不断提高幼儿园教师的卫生保健知识水平，我们将实施持续的培训计划。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录一、培训目的及背景为了提高幼儿园教职工的卫生保健意识和能力，确保幼儿园环境的卫生安全，特举办本次幼儿园卫生保健培训。
本次培训旨在匡助教职工了解儿童常见疾病的预防与控制、幼儿园环境的清洁与消毒、食品安全与营养等方面的知识和技能，以提高幼儿园卫生保健管理水平。
二、培训内容1. 儿童常见疾病的预防与控制1.1 常见儿童传染病的症状、传播途径及预防措施1.2 儿童个人卫生习惯的养成与培养1.3 幼儿园疫情防控措施与应急预案2. 幼儿园环境的清洁与消毒2.1 幼儿园环境清洁的重要性及清洁工具的使用方法2.2 儿童玩具、床上用品、餐具等物品的清洁与消毒方法2.3 幼儿园卫生管理制度与标准3. 食品安全与营养3.1 食品安全的基本概念与重要性3.2 幼儿园食品采购、储存、加工和配餐的卫生要求3.3 幼儿园食品营养搭配与合理膳食的制定三、培训时间和地点本次培训将于2022年5月10日上午9:00在幼儿园会议室举行，培训时间估计为3小时。
四、培训方式本次培训采用理论讲授予实际操作相结合的方式进行。
培训内容将由专业的卫生保健专家进行讲解，并配合实际案例和操作演示，以便教职工更好地理解和掌握。
五、培训对象本次培训对象为全体教职工，包括教师、保育员、后勤人员等。
所有教职工都应参加培训，并按要求完成培训后的考核。
六、培训考核与证书为了确保培训效果，培训结束后将进行考核。
考核内容包括选择题、判断题和简答题等形式，考核合格者将颁发培训合格证书。
七、培训后的跟进措施培训结束后，将建立相关档案并进行跟进措施，包括：1. 定期组织卫生保健知识的复习与巩固2. 加强幼儿园卫生保健工作的监督与检查3. 建立卫生保健问题反馈机制，及时解决教职工在实际工作中遇到的问题八、培训效果评估为了评估培训效果，将在培训结束后的一段时间内进行效果评估调查。
通过调查问卷和实地检查等方式，了解教职工在培训后的卫生保健工作中的实际应用情况，以及培训的实际效果。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录今天，我们来聊聊幼儿园卫生保健知识培训的事儿。
咱们得明白，幼儿园是孩子们学习和成长的地方，一个干净、卫生的环境对于孩子的健康成长至关重要。
所以，我们这次培训的目的就是让老师们掌握一些卫生保健的知识，为孩子们创造一个更好的学习环境。
1. 幼儿园卫生保健的重要性说到卫生保健，咱们得先说说它的重要性。
俗话说得好：“病从口入”，一个干净的幼儿园可以有效地预防疾病的传播。
而且，一个整洁的环境还能让孩子们养成良好的卫生习惯，比如勤洗手、不乱扔垃圾等。
这样一来，孩子们的健康状况就能得到很好的保障。
2. 幼儿园卫生保健的基本要求那么，幼儿园卫生保健到底有哪些基本要求呢？咱们来一一列举：(1)保持教室清洁：每天清理教室内的垃圾，定期擦拭桌椅、黑板等设备。
(2)保持室内通风：定期开窗换气，保证空气流通。
(3)保持卫生间清洁：定期清洗马桶、地面、洗手池等设施，确保卫生间的卫生。
(4)食品安全：严格把关食品的采购、储存、加工和烹饪过程，确保食品安全。
(5...)3. 幼儿园卫生保健的具体措施接下来，咱们来谈谈幼儿园卫生保健的具体措施。
这里有很多小技巧哦！(1)定期消毒：对教室、玩具、餐具等进行定期消毒，杀死细菌和病毒。
(2)垃圾分类：设置不同类型的垃圾桶，让孩子们学会垃圾分类，养成良好的环保习惯。
(3...)4. 幼儿园卫生保健的监督与检查为了确保幼儿园卫生保健工作的有效性，我们需要定期对幼儿园进行监督与检查。
这样一来，一旦发现问题，我们就能及时整改，确保孩子们在一个干净、卫生的环境中成长。
幼儿园卫生保健工作是一项非常重要的任务。
我们要时刻关注孩子们的健康成长，为他们创造一个干净、舒适的学习环境。
让我们共同努力，为孩子们的幸福未来添砖加瓦！。
幼儿园卫生保健知识培训记录1
养成良好习惯
良好的卫生习惯对幼儿的 终身健康都有重要影响， 幼儿园阶段是习惯养成的 关键时期。
幼儿园卫生保健的基本原则
全面性原则
卫生保健工作应涵盖幼儿园的 各个方面，包括环境卫生、食
品卫生、幼儿个人卫生等。
预防为主原则
注重预防工作，通过日常管理 和教育，提高幼儿的自我保健 意识和能力。
科学性原则
遵循幼儿生长发育规律，科学 合理地安排幼儿的一日生活， 保证幼儿有足够的休息和睡眠 时间。
06
幼儿园卫生保健工作实 践与反思
幼儿园卫生保健工作现状分析
卫生设施配备情况
幼儿园内设有独立的保健室、隔离室，并配备了基本的医 疗设备和药品；每个班级均设有独立的卫生间和盥洗室， 方便幼儿随时洗手和清洁。
日常卫生消毒工作
幼儿园建立了完善的卫生消毒制度，定期对室内外环境、 玩具、餐具等进行全面消毒，确保幼儿接触到的物品和环 境安全卫生。
儿童行为问题及干预措施
常见行为问题
攻击性行为、退缩行为、多动症、自 闭症等。
干预措施
了解儿童行为背后的原因和需求，采 取针对性措施进行干预，如提供心理 支持、建立规则意识、进行行为训练 等。
家长参与儿童心理健康教育的途径和方法
途径
家长学校、家长会、家园联系栏、家长信箱等。
方法
了解儿童心理发展特点，掌握心理健康教育的基本知识和技能；关注儿童日常 表现，及时发现并解决心理问题；与幼儿园保持密切联系，共同促进儿童健康 成长。
、持有健康证。
监督与检查
03
建立监督机制，定期对膳食制作和卫生情况进行检查评估，及
时发现问题并改进。
05
儿童心理健康与行为指 导
儿童心理健康标准及维护方法
2024年幼儿园卫生保健知识培训记录
06
总结反思与展望未来
培训成果回顾
1 2 3
掌握了基本的卫生保健知识
通过培训，幼儿园教师全面掌握了儿童常见疾病 的预防、日常卫生消毒操作、儿童营养配餐等基 本知识。
提高了应急处理能力
教师们在模拟演练中，针对儿童突发疾病、意外 伤害等紧急情况，能够迅速做出正确判断和采取 有效措施。
强化了卫生保健意识
加强幼儿园卫生保健工作，有效预防和控 制传染病、常见病等的发生，保障幼儿身 心健康和成长。
推动幼儿园卫生保健工作的规范化、科学 化和专业化发展，提升幼儿园整体卫生保 健水平和社会形象。
参训人员及要求
01
参训人员
幼儿园卫生保健人员、保育员、教师等相关人员。
02
参训要求
参训人员需具备一定的卫生保健基础知识和实践经验，同时需要积极 学习、认真听讲、勤于思考，确保培训效果。在培训过程中，还需要 遵守培训纪律和规定，保持良好的学习状态和氛围。
相关政策法规
国家和地方相继出台了一系列关于幼 儿园卫生保健的法规和政策，要求幼 儿园加强卫生保健工作，提高卫生保 健人员的专业素质。
培训目的和意义
03
提高卫生保健人员的专业素质
保障幼儿健康成长
提升幼儿园整体卫生保健水平
通过培训，使卫生保健人员掌握幼儿园卫 生保健的基本知识和技能，提高其专业素 质和服务水平。
幼儿园卫生保健知识培训记 录
目录
• 培训背景与目的 • 幼儿园卫生保健基础知识 • 日常卫生保健操作规范 • 应急处理措施与演练 • 家园共育策略分享 • 总结反思与展望未来
01培训背景与目的背景介绍幼儿园卫生保健现状
近年来，幼儿园卫生保健问题备受关 注，为了提高幼儿园卫生保健水平， 保障幼儿健康成长，本次培训应运而 生。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录一、培训目的幼儿园卫生保健培训旨在提高幼儿园教职工对幼儿园卫生保健工作的认识和理解，增强其卫生保健意识，提升卫生保健工作的质量和水平，保障幼儿园师生的健康与安全。
二、培训内容1. 卫生保健知识介绍1.1 儿童常见疾病预防与控制介绍儿童常见疾病的预防与控制措施，包括手足口病、流感、水痘等传染病的防控知识。
1.2 食品卫生与营养强调食品安全与卫生，介绍合理膳食搭配和儿童营养需求。
1.3 儿童安全教育讲解儿童安全教育的重要性，包括火灾逃生、交通安全、溺水防范等方面的知识。
1.4 环境卫生与消毒介绍保持幼儿园环境卫生的重要性，讲解正确的清洁消毒方法。
2. 卫生保健操作技巧培训2.1 手卫生操作规范演示正确的洗手方法，包括洗手液的使用、手部清洁步骤等。
2.2 儿童日常护理技巧演示儿童日常护理技巧，包括洗脸、洗澡、剪指甲等操作方法。
2.3 床铺清洁与消毒演示床铺清洁与消毒的正确方法，包括床单、被褥等的清洗与消毒。
三、培训时间和地点本次培训将于xx年xx月xx日在幼儿园会议室举行，培训时间为上午9:00至下午5:00，共计8个小时。
四、培训形式本次培训采用理论教学与实践操作相结合的形式进行。
培训内容将通过讲座、案例分析、小组讨论、演示等方式进行，以达到互动、参预式的教学效果。
五、培训师资本次培训将邀请卫生保健领域的专业人士担任讲师，确保培训内容专业、权威。
六、培训效果评估为了确保培训效果，培训结束后将进行培训效果评估。
评估内容包括参训人员对培训内容的掌握情况、对培训师资的满意度等方面。
评估结果将用于改进和完善今后的培训计划。
七、培训记录为了记录本次培训的过程和结果，将对培训进行详细记录。
培训记录包括以下内容：1. 培训日期、时间和地点；2. 参训人员名单；3. 培训内容概述；4. 培训师资介绍；5. 培训形式和教学方法；6. 培训中的互动和讨论情况；7. 培训效果评估结果；8. 培训总结和建议。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录一、培训目的幼儿园卫生保健培训的目的是提高教职工对幼儿园卫生保健工作的认识和理解，增强幼儿园卫生保健工作的能力和水平，确保幼儿园环境的卫生与安全，保障幼儿的健康成长。
二、培训内容1. 卫生保健基本知识- 幼儿园卫生保健的重要性和意义- 幼儿园卫生保健工作的法律法规和政策要求- 幼儿园卫生保健工作的职责和任务2. 幼儿园环境卫生管理- 幼儿园环境卫生的基本要求和标准- 幼儿园环境卫生的日常清洁与消毒工作- 幼儿园环境卫生的垃圾分类与处理方法3. 幼儿园食品卫生管理- 幼儿园食品卫生的基本要求和标准- 幼儿园食品卫生的采购与储存管理- 幼儿园食品卫生的加工与配餐管理4. 幼儿园疾病预防与控制- 常见传染病的预防与控制措施- 幼儿园疫情监测与报告制度- 幼儿园疾病爆发时的应急处理措施5. 幼儿园安全管理- 幼儿园安全工作的基本要求和标准- 幼儿园安全事故的预防与处理方法- 幼儿园安全设施的维护与管理三、培训形式本次培训采用线下集中培训的形式，由专业的卫生保健培训师进行讲解和指导。
培训内容包括理论知识讲解、案例分析、经验分享和操作演示等。
四、培训时间和地点培训时间：2022年5月1日上午9:00-12:00培训地点：XX幼儿园多功能厅五、培训对象本次培训对象为幼儿园全体教职工，包括教师、保育员、后勤人员等。
六、培训评估为了确保培训效果，将进行培训评估。
评估内容包括学员对培训内容的理解程度、培训师的授课水平以及培训组织和安排等方面。
七、培训后续措施1. 培训结束后，将根据评估结果进行培训总结和反馈，对培训效果进行分析和改进。
2. 幼儿园将建立健全卫生保健档案，定期组织卫生保健知识培训和交流活动，不断提高教职工的卫生保健意识和能力。
3. 幼儿园将加强对卫生保健工作的监督和检查，确保卫生保健工作的有效实施。
以上是幼儿园卫生保健培训记录的详细内容，通过此次培训，相信教职工们的卫生保健意识和能力将得到有效提升，为幼儿园的卫生与安全工作打下坚实的基础。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园卫生保健是保障幼儿健康成长的重要环节。
为了提高幼儿园教职员工的卫生保健意识和技能，我们组织了一次卫生保健培训。
本文将详细记录这次培训的内容和成果。
一、儿童常见疾病的预防1.1 勤洗手：讲解了手部卫生的重要性，教职员工应该养成勤洗手的好习惯。
要求在进食前、接触儿童前、接触食物前等关键时刻洗手，并使用肥皂和流动水进行彻底清洁。
1.2 健康饮食：介绍了儿童健康饮食的基本原则，包括提供均衡的营养、适量控制零食和糖分的摄入、鼓励多样化的食物选择等。
强调了避免给儿童食用过期食品和未经烹饪的食物。
1.3 预防传染病：详细介绍了幼儿园常见传染病的症状和预防方法，包括手足口病、流感、麻疹等。
提醒教职员工要及时发现和隔离患病儿童，并做好相关消毒工作。
二、安全意识和事故预防2.1 安全环境：强调了幼儿园安全环境的重要性，包括幼儿园场地的安全设施、危（wei）险物品的存放和使用、儿童游戏区域的安全布置等。
教职员工应该时刻保持警惕，确保儿童的安全。
2.2 意外事故预防：介绍了常见的幼儿园意外事故，如跌倒、碰撞、烫伤等，并提供了相应的预防措施。
教职员工应该密切关注儿童的行动，及时采取措施避免事故的发生。
2.3 急救知识：培训了基本的急救知识和技能，包括人工呼吸、心肺复苏等。
教职员工应该在发生意外事故时能够迅速采取正确的急救措施，保护儿童的生命安全。
三、卫生防护和清洁工作3.1 病儿隔离：详细讲解了病儿隔离的原则和方法，包括将病儿与健康儿童分开、及时通知家长等。
教职员工应该在发现病儿时及时隔离，并向家长做好相关沟通工作。
3.2 儿童个人卫生：教职员工应该匡助儿童养成良好的个人卫生习惯，包括定期洗澡、剪指甲、换洗衣物等。
同时也要教育儿童正确使用纸巾、避免随地吐痰等不良行为。
3.3 教室清洁：介绍了幼儿园教室的清洁工作，包括地面、桌椅、玩具等的清洁和消毒。
教职员工应该定期清理教室，保持干净整洁的环境。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录为了提高幼儿园教职工的卫生保健意识和能力，保障幼儿的健康成长，我园于_____年_____月_____日组织了一场全面而深入的卫生保健知识培训。
此次培训邀请了专业的卫生保健专家_____担任主讲，全体教职工积极参与，收获颇丰。
培训伊始，专家强调了幼儿园卫生保健工作的重要性。
幼儿正处于生长发育的关键时期，身体各器官尚未发育成熟，免疫力较弱，容易受到各种疾病的侵袭。
因此，做好幼儿园的卫生保健工作，为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境，是我们每一位教职工的重要职责。
一、幼儿日常卫生保健1、个人卫生专家指出，培养幼儿良好的个人卫生习惯是预防疾病的关键。
教职工应教导幼儿每天早晚刷牙、饭后漱口，保持口腔清洁；勤洗手，特别是在饭前便后、接触公共物品后；定期修剪指甲，防止划伤和滋生细菌。
同时，要教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾，养成爱护环境卫生的好习惯。
2、饮食卫生饮食卫生对于幼儿的健康至关重要。
幼儿园应确保提供的食物新鲜、卫生、营养均衡。
采购食材时要严格把关，选择正规渠道的供应商，并检查食品的质量和保质期。
厨房工作人员要严格遵守食品加工和烹饪的卫生要求，生熟食品分开存放和处理，餐具要经过严格的清洗和消毒。
教职工要教育幼儿不挑食、不偏食，养成良好的饮食习惯。
3、睡眠卫生充足的睡眠对于幼儿的生长发育非常重要。
幼儿园要为幼儿提供安静、舒适、温暖的睡眠环境，保证每天有足够的睡眠时间。
床铺要定期清洁和消毒，被褥要经常晾晒。
教职工要教导幼儿正确的睡眠姿势，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。
二、幼儿常见疾病预防1、传染病预防专家详细介绍了幼儿常见传染病的种类、症状和传播途径，如手足口病、流感、水痘等。
强调了预防传染病的关键措施，包括加强晨检和午检，及时发现和隔离患病幼儿；保持室内通风良好，定期进行消毒；加强幼儿的体育锻炼，提高免疫力；做好疫苗接种工作等。
2、意外伤害预防幼儿活泼好动，容易发生意外伤害。
幼儿园卫生保健培训记录---卫生消毒知识
幼儿园卫生保健培训记录---卫生消毒知识培训记录
培训日期: [日期]
培训地点: [地点]
培训主题: 幼儿园卫生保健培训---卫生消毒知识
培训人员: [培训人员姓名]
培训内容
本次培训主要涵盖以下卫生消毒知识：
1. 卫生与健康意识的培养
- 保持个人卫生惯，如洗手、剪指甲等。
- 分清干净与脏乱的区别。
- 常规体检的必要性和重要性。
2. 疾病预防与控制
- 常见传染病的预防控制方法，如手足口病、流感等。
- 食品安全与健康饮食观念。
3. 环境卫生与清洁工作
- 卫生区域的划分与管理。
- 室内清洁工作的注意事项和方法。
- 室外环境的清洁与垃圾分类处理。
4. 卫生消毒知识
- 清洗和消毒的区别。
- 不同物品的消毒方法与周期。
- 消毒剂的选择和正确使用。
培训效果
通过本次培训，参训人员掌握了卫生消毒知识，并了解了相关预防控制措施。
他们将会在工作中合理运用所学，提高幼儿园的卫生与健康水平，确保幼儿在安全的环境中成长。
培训总结
本次培训对幼儿园卫生保健工作具有重要意义。
我们希望每位参训人员能将所学知识融入实际工作中，不断提高自身素质和幼儿园的整体卫生管理水平。
下一步，我们将继续开展相关培训，不断提升幼儿园卫生保健工作质量。
签字
主管人员: [主管人员姓名]
参训人员: [参训人员姓名，参训人员姓名，参训人员姓名...]。
幼儿园保健培训记录.doc
篇一:《幼儿园卫生保健培训记录》保安镇中心幼儿园卫生保健培训记录连州市保安镇中心幼儿园2013年9月9日篇二:《幼儿园卫生保健培训记录》幼儿园卫生保健培训记录篇三:《妇幼保健例会培训记录》篇四:《幼儿园保健知识培训计划》幼儿园保健知识培训计划根据2013年西安市托幼机构卫生保健工作要求，为了进一步规范幼儿园卫生保健工作，加强幼儿园卫生管理工作，为幼儿创造良好的学习、生活环境，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，经园领导研究决定，开展园内部卫生保健知识培训工作。
一、培训目标和对象以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观为统揽，努力提高全园保教人员的保健知识水平。
二、培训内容和方式1、内容培训内容包括传染病的预防，食品卫生管理，幼儿健康教育，卫生管理。
2、方式集体讲座、相互交流学习相结合的方式进行。
三、具体安排如下:三月份春季传染病预防四月份传染病---水痘的预防知识五月份传染病---手、足、口的预防知识四、培训要求1、领导高度重视，积极的寻求各种途径为园内人员提供学习的机会与场所。
2、保教人员要严格要求自己，通过学习，对传染病的有所了解，更好的做好传染病的预防工作。
篇五:《保育员培训记录2014-2015上》保育员培训记录一、培训时间2014年9月12日二、培训地点会议室三、主持人保健老师四、参加对象全体保育员五、培训内容关于保育工作的内容与实施。
保育工作的内容包括1、晨间清洁卫生。
2、晨间接待。
3、户外活动中心的保育护理。
4、大小便习惯的培养。
5、盥洗。
实施细则一、晨间清洁卫生1、每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。
2、检查幼儿的茶杯。
准备保温桶的幼儿饮用水。
桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。
水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。
3、湿扫湿抹。
先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。
4、最后整理。
卫生保健知识培训记录.doc
卫生保健知识培训记录.doc如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！卫生保健知识培训记录培训人员：保教人员培训内容：消毒卫生常识一、室外环境：1、活动场地：干净、清洁、安全，每天一小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。
2、绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。
3、厕所：及时冲刷，做到清洁，无异味，每天上下午各消毒一次。
4、周边环境；无乱堆放现象，及时清除杂物，做好每天一小扫，每周一大扫。
二、午睡床：1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品，每日消毒药品擦洗消毒。
2、地面：干净、清洁，每天用消毒药品拖洗。
3、空气：每日上午开窗透气，每周紫外线消毒两次。
4、被褥、床单：每天用紫外线照射30分钟，每两周换洗一次，每月阳光曝晒一次。
三、幼儿活动室及办公室：1、地面（空气）：干净、清洁，每天用消毒药品喷洒、拖洗。
2、门窗、桌椅、储柜等：窗明几净，每天清洁并用消毒药品擦洗。
3、毛巾、口杯：每天清洁一次，并用消毒药品浸泡消毒。
4、玩具：每周用消毒药品浸泡消毒一次。
5、幼儿用书：每周阳光下暴晒一次。
四、厨房：1、干净、清洁，摆放有序，每日用消毒药品清洗灶台、储存台、水池、地面等。
2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。
消毒方法：消毒柜消毒30分钟。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗干净，保持清洁。
卫生保健知识培训记录培训人员：保教人员培训内容：幼儿夏季健康小知识夏季天气炎热，幼儿抵抗力差，脏腑娇嫩，又喜好户外运动，稍不注意，极易生病，所以掌握一定的夏季保健知识是很必要的。
一、提倡孩子多喝白开水。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
李楼小学附属幼儿园卫生保健培训记录时间应到人数实到人数地点主讲人活动室陈万振培训内容在春季，让孩子健康成长，比什么都重要，以下八点生活保健小常识1、保护皮肤。
春季气候多变，儿童皮肤中的水分散失较多，皮脂腺分泌较少，皮肤容易出现干裂发痒，要让儿童多吃蔬菜、水果，多喝开水，并常用热水洗手、脚、脸，再适当搽点护肤霜。
2、坚持户外活动。
有些父母怕孩子冻着，天气一凉，就不让孩子出屋，如儿童呼吸道长期不接受外界空气的刺激，得不到耐寒锻炼，接触了感冒病人后，因对病原菌抵抗力差，很易患病。
所以，应该坚持让幼儿做户外活动，天气冷可选择太阳光充足、风较小的时候，让幼儿在大自然中活动半小时到一小时，可提高幼儿的体质。
同时不坐凉地，春季地面温度相对很低，儿童坐在上面，体内的热量就会大量散失，容易感冒、腹泻。
3、合理饮食。
春季是感冒的高发季节，合理的饮食能增加机体的抗病能力。
母乳不仅是孩子体格和智力发育的最佳食品，含有对呼吸道黏膜有保护作用的几种免疫球蛋白，可减少呼吸道疾病的发生。
除了母乳喂养外，应根据小儿生长发育的需要，及时添加辅食，补充富含维生素的食物，如新鲜的水果、蔬菜、蛋鱼及肉类，均衡营养，防止偏食及挑食，以防维生素及微量元素缺乏使小儿机体抵抗力下降，适量补充水分，防止呼吸道干燥，以减少呼吸道疾病的发生。
4、注意节制饮食。
“若要小儿安，三分饥与寒。
”现在有些父母总担心孩子吃得少，吃不饱，总想让孩子多吃一点儿。
孩子吃多了，几天下来就容易形成食积便秘。
因为中医认为，“肺与大肠相表里”，即大肠有病会影响到肺的功能。
研究表明，大肠的粪食燥结，能够引起巨噬细胞死亡率增高，肺组织抵抗力下降，进而引起反复的肺及呼吸道感染。
5、多晒太阳。
阳光中的紫外线能杀灭人体表面的病毒和细菌，帮助幼儿对钙、磷的吸收，增强机体的抗病能力。
此外，阳光也能提高红细胞的含氧量和增强皮肤的调温作用，以及能增强神经系统的活动技能和幼儿的体质。
6、定时通风换气，注意室温。
春季对人体的适宜温度是 20 摄氏度，如高于 23 摄氏度时，人会感到头晕、疲倦。
另外，如果室内外温差大，则容易感冒。
在春季，也要定时开窗换气，加大室内湿度。
如果室内温度过高，可在暖气片上放上湿毛巾，或在暖气旁边放一盆清水。
7、减少病源感染机会。
冬季是呼吸道传染病流行季节，家长应尽量避免带孩子去人多拥挤的公共场所，如电影院、聚会场所、大商场等。
注意督促好幼儿的手不要乱碰脏东西，及要勤洗手，防止病从口入。
8、注意保暖。
春季湿气重，气温变化大，儿童易着凉、感冒、常会引起许多大病，如肺炎、心肌炎、急性肾炎，因此春季也要给儿童保暖，避免着凉。
特别是在儿童玩耍出汗以后，要做好防寒保暖工作。
李楼小学附属幼儿园卫生保健培训记录时间应到人数实到人数地点主讲人活动室陈万振培训内容随着秋天的到来，气温早晚多变，天气也变得干燥起来。
幼儿适应能力差，皮肤稚嫩，与成人相比需要更多的水分，容易出现口干舌燥、便秘等一系列阴虚内热的征象。
做好各项保健措施，对维护幼儿健康十分重要。
给幼儿多喝水秋高气爽，幼儿应该多喝白开水，不宜喝饮料。
如果幼儿排斥白开水，可以试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露、银耳汤等。
在幼儿园里时，老师尤其要关照小朋友多喝水。
平时多给幼儿吃富含水分的应季水果，如西瓜、梨、橙子等。
各种菜汤也是补充水分的重要手段，清汤可以稀释菜肴的盐分，并保持幼儿体内水分平衡。
少吃" 上火"食物上火、刺激性食物应该少吃，容易 " 上火 " ，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。
少吃偏咸的食品，因为盐分太多容易加速体内水分的散失。
热量过高的油炸食品和一些热性水果，如荔枝、桂圆、橘子等，也应尽量少吃。
呵护幼儿皮肤妈妈在给幼儿擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾，不要用力擦洗。
每次清洗完毕后，需用含有天然滋润成分的儿童护肤品。
冷水锻炼中医认为 " 寒凉伤脾 " 。
即使体质好的幼儿也不能天天吃冷饮。
除了限制冷饮以外，从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15 分钟后食用。
预防腹泻入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期，又称秋季腹泻。
妈妈一定要把住" 入口关 " ，注意饮食卫生，不吃生冷食品，定期给玩具和食具煮沸消毒。
如果在幼儿园发现幼儿有腹泻症状，应立即隔离治疗并处理好粪便。
营养调理多给幼儿吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。
多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮，以防秋季便秘。
富含纤维素的食品，如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等，也应增加。
总之，要荤素搭配，粗细搭配，做到平衡饮食，才能减少秋季发病。
预防接种及时打预防针及时预防接种，防范冬春季节高发的传染病。
一般在注射疫苗后至少一个月，才能在幼儿体内产生抵抗传染病的抗体。
李楼小学附属幼儿园卫生保健培训记录时间应到人数实到人数地点主讲人活动室胡焕菊培训内容春季是疾病的多发季节，幼儿正处于生长发育时期，身体各器官发育尚不完善，当春季气温变化无常时，就容易引发各种疾病。
那么我们如何有效预防呢？一、培养良好习惯。
幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手，不乱摸鼻子和眼睛，不含手指，随地吐痰等，要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法，建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。
冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。
二、户外运动，增强幼儿体质。
春季气候适宜，阳光灿烂，多让幼儿户外活动。
让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气，春季阳光中的紫外线能刺激造血功能，促进维生素的生成，从而有效地促进体内钙的吸收，提高骨骼对钙的摄取能力。
三、要注意饮食。
幼儿正处在长身体的关键阶段，应为幼儿准备多样化的、色香味全的营养食谱，力求营养均衡，保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素，满足幼儿的生长需要。
多饮水，春季气候干燥，幼儿活动量加大使幼儿体内缺少水份，多饮水有利于体内有毒物质的排出，有利于体内新陈代谢，减少患病的机率。
另外，春季气候变化无常，家长和教师应及时为幼儿增减衣服，避免幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间。
小孩子难免会磕磕碰碰，一旦受了伤，第一反应要怎么做？哪些行为千万不能做？一、撞到头。
先做什么：确定孩子仍有意识，应尽快用冰块或冰冻蔬菜冷敷，以减轻水肿；如果孩子已失去意识，第一反应是拨打急救电话。
再做什么：如果接下来孩子有呕吐、食欲不振或头痛加剧等现象，应及时就医。
接下来的 24 小时内，应每过几小时检查一下孩子的状况。
如果孩子睡着了，每四小时叫醒他并检查伤势。
别做什么：切记不要让他参加运动。
二、割伤或擦伤。
先做什么：如果破损处流血了，用消过毒的镊子移除异物，并用一块干净的布包裹好， 5 至 10 分钟可止血；如果血流不止，及时就医。
再做什么：止血后，可用温肥皂水清洗伤口，涂上抗菌软膏，每天换绷带。
别做什么：不必使用过氧化氢或酒精擦拭伤口，否则会加重刺激。
三、流鼻血。
先做什么：如果孩子出现呕吐、脸色苍白或大汗淋漓等状况，应立即就医。
否则，可让他头部稍微前倾，按住鼻孔保持10 分钟。
再做什么：如果流血不止，重复 10 分钟，不见效则需就医。
别做什么：不要让孩子平躺或头部后仰，那样会使血液灌入口腔；不要试图用干燥的东西堵住鼻孔，可塞入蘸有减充血剂的棉球，收缩血管。
四、烫伤。
先做什么：用冷水冲几分钟，然后用干净的毛巾轻轻拍干患处。
再做什么：用布冷敷缓解疼痛。
如果红肿疼痛持续一小时以上，及时就医。
别做什么：不要使用抗生素软膏等任何油腻的药膏，那样会阻碍热量散发，加剧灼伤感。
五、夹到手指或脚趾。
先做什么：如果指 ( 趾) 甲变形，指 ( 趾) 甲下有血，立即就医。
可通过冰敷或者冲冷水缓解肿胀。
如果伤口流血，用肥皂水清理。
再做什么：在接下来的 72 小时里，注意是否有疼痛加剧、红肿或者发热现象，这些都是感染的信号。
别做什么：不要试图矫正挤歪的手指或脚趾，以免造成二次创伤，应该交由医生处理。
李楼小学附属幼儿园卫生保健培训记录时间应到人数实到人数地点主讲人活动室胡焕菊培训内容伴着秋天的到来，新的学期开学了，随着天气的逐渐转凉，气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入本班两名教师认真学习保健保育知识，做好我们班各项保健保育工作，不断健全本班保教质量，为幼儿提供更好的生活环境，特拟定以下保健计划：（一）卫生保健1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。
发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、根据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品。
3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
（二）儿童营养1、制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。
2、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。
3、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
（三）卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、本班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液， 5ml84 消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯5、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿和距离。
（四）消毒、隔离1、实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。
2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，定期消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有病患的幼儿全面细心的观察，发现问题及时处理。
5、做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
每月工作具体安排：九月份：1、根据上级以及我园的计划精神，认真制定好卫生保健计划。
2、添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。
3、我班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育，建立良好习惯。
特别是对刚入园的小班幼儿，各教师尤其要重视他们的习惯培养。
4、加强晨间检查，全日观察记录，控制春季流行病，及时处理小毛小病。
5、利用一切空余时间着力做好幼儿健康软件的输入工作。
十月份：1、坚持消毒，控制流行病，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，并做好观察与记录。
2、天气转凉，及时更换幼儿午睡用品。
3、各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。
十一月份：1、继续做好晨检工作。
2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。