历年北京高考作文题目汇总(2020-2020年)
北京历年高考作文真题发范文_作文1100字_高考作文_
北京历年高考作文真题发范文下面是小编整理的北京历年高考真题，欢迎阅读。
从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、、张自忠、、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲;他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物(植物、动物或器物。
梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
第一篇：假如我与心中的英雄生活一天已经是深夜了，司马迁通过天牢的小窗，望着那漆黑的夜。
幽蓝的天幕上，不见星也不见月，几处乌云低低地沉着，带着令人窒息的压力。
暮秋的风裹着寒气，钻进每个角落，包括司马迁那件破旧的长衫。
穿越千年历史，这一天我和心中的英雄司马迁生活在一起，我是一个卑微的小吏。
我再次走到司马迁近旁悄声心痛地说：“太史公大人，我可以帮您逃离天牢，从此隐姓埋名，便可躲过此劫，日出之前，您要做好选择，否则就没机会了。
”昏暗的灯光下，司马迁猛然站起：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
死，用一腔热血去控诉昏君的无道，用高贵的头颅去证明自己的清臼;活，忍辱偷生，完成未竟事业，使文采表于后世。
岂可隐姓埋名，湮没于世?”司马迁拖动着脚镣，走回几块砖堆成的床。
金属的撞击声在死一般静的夜里，带着几分鬼魅。
床上那盏昏黄的油灯跳动着火焰，拖下长长的抖动的影子，似乎加重了黑暗。
我一定要想办法营救我心中的英雄司马迁。
北京历年高考满分作文汇总
北京历年高考满分作文汇总北京历年高考满分作文汇总高考作文，是高考语文考试的重头戏之一，也是考生展现自己语言表达能力和文化素养的重要机会。
在历年的高考作文中，不乏优秀佳作，它们中的每篇作品都有其独特之处，在中心思想和观点的阐述、例证事实的引用、语言的流畅表达、篇章的合理结构和情感的感染表达等方面都呈现出高度的优秀性，这些作品不仅打动了阅卷老师，更为考生们提供了有益的写作参考。
本文将就历年北京高考作文满分作品进行汇总，以便考生们借鉴、提高。
一、2019年北京高考满分作文2019年北京高考满分作文题为：“深刻认识中华传统文化的价值。
”作文要求从中华传统文化的某一方面入手，深刻认识中华传统文化的价值，阐述传统文化对现代社会、个人的启示与影响。
全国的高中生都要掌握文化常识，而这方面的知识对北京的高中生而言是尤为重要的。
中国文化历史悠久，从符咒、八卦到奇门遁甲、易经，中华传统文化作为国家“软实力”的一种表现形式，承载着民族的历史、智慧和价值观，对现代社会有着深刻而重要的影响。
二、2018年北京高考满分作文2018年北京高考满分作文题为：“以梦为马，不负韶华。
”题目来源于明代文学家杨慎的《临江仙·滁州西涧》，作文要求根据一段青春故事，说明“以梦为马、不负韶华”的意义。
年轻是什么？年轻是生命最美好的时光，是人生的积蓄。
青春是什么？青春是无数的憧憬，在青春岁月里我们拥有梦想，充满希望，铆足干劲投身到蓝天白云、阳光沐浴的奋斗中去，是一股劲头，是取之不尽的动力，是你我不懈的追求。
三、2017年北京高考满分作文2017年北京高考满分作文题为：“首都小客车拍卖制度。
”作文要求阐述首都小客车拍卖制度在满足市民购车需求的同时，促进公平权利，推进城市智能交通建设等好处，同时也要阐述拍卖制度在实施过程中仍需注意的问题。
提到令北京民众熟悉的北京小汽车摇号引入拍卖以来，社会上收到国内外各界的关注和赞誉。
“少买摇一次，摇中的几率很低，而进行拍卖则可以自主报价，自由选择”，这迎合了北京购车需求，也增加了抽象拼魔力的成功机率，很多人认为是使正常购车有机会成功的机制，可以起到公平公正的作用，北京的道路上也会更安全，更畅通。
最新北京历届高考作文素材题目
最新北京历届高考作文素材题目北京历届高考作文素材题目1：我喜欢水仙花百花中我最喜爱它---水仙花，它虽然不像玫瑰蛤那样高贵艳丽。
也没有蝴蝶兰那样文雅大方，也不如兰花千姿百态，但我爱它。
仙花地称又叫"凌波仙子"，它一般在十二月初到正月开花，刚要出花瑞的时候，它的叶子如蒜叶状，细长而扁。
先抽出一条细细的花茎，随后便长出小小的含苞欲放，羞羞答答的，像个小姑娘，花蕊像花生豆一样。
随着时间一天一天的过去，花蕊便膨胀起来，然后慢慢的开了，便飘着淡淡的清香，等到花儿全部张开的时候，到处芬芳四溢。
它的叶子如蒜叶。
你瞧，它淡雅姿色，丰姿盈盈，幽幽芳香，殷殷醉人。
它阿那多姿，它的花瓣有的含苞欲放，有的惝怀盛开，有的玉洁冰心，有的粉装脱俗。
整个房间简直变成水仙的世界。
今年春节，爷爷买了几盆水仙花，送给我，我一看好奇地问爷爷："爷爷这是什么花呀?"我全神贯注的盯着那盆花看。
爷爷说："这是水仙花，它和太阳花一样好服侍，也不娇不雅，十分好种，对环境要求也不高，它和太阳花一样有一种坚强的毅力，不管冬天多么冷，越冷它开得越加热情，越加茂盛，而且它还可以雕刻成许多形状呢!"没想到原来水仙花也有这种顽强的精神，又长得好看，明年我一定要在买一盆水仙花。
寒冬到初春，花儿经久不衰。
一幅锦缎，始终保持着恬静、优美，傲然直立，因为水仙花特别顽强能够经受住寒冷的考验。
在冬天凛冽的寒风呼啸着，康乃馨花枝扶疏，兰花也馨落英缤纷，连那端庄、淡雅的桃花也失去神采。
只有水仙花还是亭亭玉立。
啊，水仙——水之仙子，多美妙的名字呀!北京历届高考作文素材题目2：感动的心藏在槐树下感动的心藏在槐树下氤氲的夜色浸染着紫色的窗枝，梦里似乎又闯到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……月下。
小路。
老槐树……又是一个有月的晚上，风渐起渐落，吹乱了人们的头发，吹乱了人们的思绪，只有那颗心显得格外温暖。
槐树在小路的尽头，树下有间馄饨店，摊主是一位慈祥的老伯，六一的样子。
历年高考作文题目汇总
2011-2020历年高考作文全国各地作文题目汇总一，2020全国各地作文题目全国一，二，三卷； (3)新高考一，二卷； (4)北京，上海，天津，浙江，江苏 (4)二，2019全国各地作文题目全国一，二，三卷； (7)全国汉语卷； (8)北京，上海，天津，浙江，江苏 (9)三，2018全国各地作文题目全国一，二，三卷； (10)北京，上海，天津，浙江，江苏 (11)四，2017全国各地作文题目全国一，二，三卷； (13)北京，上海，天津，浙江，江苏，山东 (14)五，2016全国各地作文题目全国一，二，三卷； (17)北京，上海，天津，浙江，江苏，山东 (18)六，2015全国各地作文题目全国一，二卷； (21)北京，上海，天津 (22)四川，广东，湖南，江苏 (23)浙江，安徽，福建 (25)山东，湖北，重庆 (26)七，2014全国各地作文题目全国一，二卷； (27)北京，江苏 (27)四川，福建，湖南，辽宁 (28)广东，山东，江西，安徽 (29)重庆，湖北，天津，广西，浙江 (31)八，2013全国各地作文题目全国新课标卷，全国卷； (33)北京，浙江，天津，四川 (33)陕西，上海，山东，辽宁 (35)江西，江苏，湖南，湖北 (37)广东，福建，重庆，安徽 (38)九，2012全国各地作文题目全国新课标，全国大纲卷； (40)北京，上海，四川，江苏 (41)福建，湖南，辽宁，浙江 (42)天津，广东，山东，江西 (43)重庆，安徽，湖北 (44)十，2011全国各地作文题目全国一，二卷； (45)全国新课标； (45)北京，上海，天津，重庆 (46)江苏，四川，湖南，江西 (47)湖北，山东，广东，浙江 (49)安徽，辽宁，福建 (50)2020高考作文全国一卷：齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。
北京历届高考作文素材题目_作文素材
北京历届高考作文素材题目历届的作文素材对于高考的考生们来说也是很有参考的价值的，北京的考生可以多选择一些优秀的作文素材进行积累。
下面是橙子带来关于北京历届高考作文素材题目的内容，希望能让大家有所收获! 北京历届高考作文素材题目1：我喜欢水仙花百花中我最喜爱它---水仙花，它虽然不像玫瑰蛤那样高贵艳丽。
也没有蝴蝶兰那样文雅大方，也不如兰花千姿百态，但我爱它。
仙花地称又叫“凌波仙子”，它一般在十二月初到正月开花，刚要出花瑞的时候，它的叶子如蒜叶状，细长而扁。
先抽出一条细细的花茎，随后便长出小小的含苞欲放，羞羞答答的，像个小姑娘，花蕊像花生豆一样。
随着时间一天一天的过去，花蕊便膨胀起来，然后慢慢的开了，便飘着淡淡的清香，等到花儿全部张开的时候，到处芬芳四溢。
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你瞧，它淡雅姿色，丰姿盈盈，幽幽芳香，殷殷醉人。
它阿那多姿，它的花瓣有的含苞欲放，有的惝怀盛开，有的玉洁冰心，有的粉装脱俗。
整个房间简直变成水仙的世界。
今年春节，爷爷买了几盆水仙花，送给我，我一看好奇地问爷爷：“爷爷这是什么花呀?”我全神贯注的盯着那盆花看。
爷爷说：“这是水仙花，它和太阳花一样好服侍，也不娇不雅，十分好种，对环境要求也不高，它和太阳花一样有一种坚强的毅力，不管冬天多么冷，越冷它开得越加热情，越加茂盛，而且它还可以雕刻成许多形状呢!”1 / 6没想到原来水仙花也有这种顽强的精神，又长得好看，明年我一定要在买一盆水仙花。
寒冬到初春，花儿经久不衰。
一幅锦缎，始终保持着恬静、优美，傲然直立，因为水仙花特别顽强能够经受住寒冷的考验。
在冬天凛冽的寒风呼啸着，康乃馨花枝扶疏，兰花也馨落英缤纷，连那端庄、淡雅的桃花也失去神采。
只有水仙花还是亭亭玉立。
啊，水仙——水之仙子，多美妙的名字呀!北京历届高考作文素材题目2：感动的心藏在槐树下感动的心藏在槐树下氤氲的夜色浸染着紫色的窗枝，梦里似乎又闯到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……月下。
小路。
北京市2020-2022三年高考语文真题分类汇编：微写作专题
微写作专题【2022】1．（2022·北京·高考真题）微写作按要求作答。
不超过150字。
校学生会成立新社团“悦读会”，要拟一则招新启事。
请你围绕“阅读带来审美愉悦”这一宗旨，为启事写一段话。
要求：语言简练，有吸引力。
2．（2022·北京·高考真题）微写作按要求作答。
不超过150字。
核酸检测排队时需要两米安全距离，一些社区为两米间隔线设置了安全贴心、形式多样的标志，有的是撑起的晴雨伞，有的是贴在地上的古诗词图片。
请你选择一个检测点，依据其环境特点，设计两米间隔线标志，并写出设计理由。
要求：语言简明，条理清晰。
3．（2022·北京·高考真题）微写作按要求作答。
不超过150字。
请以“像一道闪电”为题目，写一段抒情文字或一首小诗。
要求：感情真挚，语言生动，有感染力。
【2021】4．（2021·北京·高考真题）微写作。
文学名著中常有一些让人心生遗憾又给人启迪的人物。
请从《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中选择一个人物，谈谈他（或她）为何令你感到遗憾，又带给你怎样的启发。
要求：写明作品和人物，言之有理。
不超过150字。
5．（2021·北京·高考真题）请以“醒来的瞬间”为题写一首小诗或一段抒情文字。
要求：感情真挚，语言生动。
小诗不超过150字，抒情文字150字左右。
6．（2021·北京·高考真题）为庆祝中国共产党成立一百周年，班级要开展“缅怀革命先辈、点燃青春激情”的主题活动。
如果让你参与策划，你会在活动中设计一个怎样的核心环节？请说说理由。
要求：简要说明核心环节的内容，重点陈述理由。
不超过150字。
【2020】7．（2020·北京·高考真题）微写作：有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力，不如读缩写本或连环画省时省力。
XX年高考作文指导：北京历年高考作文题目汇总
XX年高考作文指导：北京历年高考作文题目汇总XX年高考作文指导：北京历年高考作文题目汇总XX年高考已经进入冲刺的复习阶段，而在高考中作文往往决定着语文的成绩，算是成也作文拜也作文。
高考频道为大家收集整理了北京高考历年的作文题目，供大家参考，希望对同学们新一年的作文写作有所帮助!北京市历年题目1977年：《我在这战斗的一年里》。
北京市历年高考作文题目1978年：将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字。
北京市历年高考作文题目1979年：将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。
北京市历年高考作文题目1980年：读《画蛋》有感。
北京市历年高考作文题目1981年：《毁树容易种树难》。
北京市历年高考作文题目1982年：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》议。
北京市历年高考作文题目1983年：根据一幅题为“这里没有水，再换个地方挖”的漫画，写一段关于画的字并自拟题目写一篇。
北京市历年高考作文题目1984年：材料作文，写一篇对中学生作文看法的议论文，题目自定。
北京市历年高考作文题目1985年：给《光明日报》编辑部写一封关于环境污染的信，呼吁尽快解决。
北京市历年高考作文题目1986年：以“树木·森林·气候”为主题，谈谈自己的看法，副题自拟。
北京市历年高考作文题目1987年：(1)写一篇简讯，报道育民小学举办游泳训练班取得的成绩。
(2)写篇短文，谈理论对实践的指导意义。
北京市历年高考作文题目1988年：《习惯》，命题作文文体不限，诗歌除外。
北京市历年高考作文题目1989年：一位同学为报考高考志愿的事情感到苦恼，请你给他回信。
北京市历年高考作文题目1990年：材料作文，玫瑰园里的花与刺，(1)描写动作表情;(2)肖像描写;(3)议论文500字。
北京市历年高考作文题目1991年：(1)材料作文，以圆形物体为本，写一段想象;(2)命题作文：近墨者黑或近墨者未必黑这题，写一篇辩论稿。
北京市历年高考作文题目1992年：材料作文：(1)根据众人对垃圾的不同行为，写一篇记叙文;(2)根据材料进行分析，写一篇议论文。
2020年高考语文作文题目素材(北京卷,含解析)
北京卷从下面两个题目中任选一题，按要求作答.不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
(1）2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。
整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。
材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文.要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅,书写清晰。
(2）当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。
其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实,有细节描写;语言流畅，书写清晰。
一、试题特点北京卷两道大作文试题形式平稳。
材料更贴近现实,关注社会，注重立德树人、强化对学生语文核心素养、学科能力、思辨意识等方面的呈现。
试题一：(一）题目解析聚焦北斗三号的最后一颗卫星成功发射，彰显国家科技发展、时代风貌，引导学生思考、关注个人在集体、社会、国家、世界发展中的责任与使命。
试题要求中提到“每一颗都有自己的功用“，引发了你怎样的联想和思考?联系题目语境“整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张‘天网’,可服务全球.”可思考此题重点虽为“每一颗都有自己的功用“，但其价值却是“它们共同织成一张“天网”，可服务全球”的目标与方向。
为此,除立足个体，关照大格局大视野也是此题应该注意的要点.（二）写作角度基于语料，学生可重写“个体功用”,也要兼顾“共同”的作用。
考生可思考个人与集体、个体与群体、个性优势与协同发展、和谐共生、服务社会乃至国家、世界的大同观。
写作材料可联系自身对现实的思考与积累、如个人价值与人民大众、普通劳动者与走向改革开放的中国速度、新中国成就与人民福祉、走向世界的中国与“一带一路”建设，从家国情到国际观等等。
历年北京卷高考作文题目汇总
历年北京卷高考作文题目汇总
历年北京卷高考作文题目汇总年份作文题目查看题目2018新时代青年、绿水青山图查看题目
2017“说纽带”、“共和国我为你拍照”查看题目2016老腔/神奇的书签查看题目
2015
假如我与民族英雄过一天/深入灵魂的热爱查看题目2014
老规矩查看题目
2013
爱迪生如何看待手机查看题目
2012
火车巡逻员的故事查看题目
2011
如何看待乒乓球赛中国夺冠查看题目
2010
仰望星空与脚踏实地查看题目
2009我有一双隐形的翅膀查看题目
2008
杯子满了么查看题目
2007
诗句体会查看题目
2006
北京的符号查看题目
2005
安查看题目
2004包容查看题目
2003转折查看题目
2002规则查看题目
2001
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2020高考语文 历届高考作文题目汇总素材(1951—2020年)
2020高考语文历届高考作文题目汇总素材（1951—2020年）建国后至文革前高考作文题目是中规中矩的，1977年—1986年里面已经出现2选1的作文题目，1987年到90年代初的作文字数变成了600字，2002年起题目出现多样化且要求越来越高。
自1977年恢复高考以来，高考作文经历了6个阶段。
第一阶段：1977年的作文是《学雷锋的故事》，必须写在学习雷锋的精神中我们身边所发生的故事；粉碎”四人帮”后，北京第一次高考作文题目是《我在这战斗的一年里》，写自己在战斗的一年里的情况，均是紧扣时代。
第二阶段：高考作文题目开始利用语言在特定环境中的引申意义。
1981年的作文题是《毁树容易种树难》，树木的”种”与”毁”分别象征成就事业与破坏事业，题目引发学生逻辑思维，考生可以联想到生态环境，也可以引申为建设或破坏事业。
第三阶段：出现中性题目。
1988年和1994年的高考题目分别是《习惯》、《尝试》，习惯有好坏，尝试有成功失败；1991年的作文题目是就《近墨者黑》《近墨者未必黑》择其一。
第四阶段：高考作文题从一元化发展到两元化，1996年提供两幅漫画，让考生选一幅更喜欢的漫画写作；1997年提供3个材料，让考生选其中两个材料，题目变得复杂。
第五阶段：出现了科幻式的想象作文。
比如1999年的《假如记忆可以移植》，2000年《答案是丰富多彩的》。
第六阶段：近几年来，话题作文一统天下。
现将1951年—2020年的全国高考作文题目整理如下，希望有助于各位学者研究：1951：一年来我在课外努力地工作论增产节约的好处1952：我投到祖国的怀抱里来记一件好人好事1953：写一个你所熟悉的革命干部记我最熟悉的一个人1954：我的报考志愿是怎样决定的1955：我准备怎样做一个高等学校的学生1956：我生活在幸福的年代里1957：我的母亲1958：当社会主义建设总路线公布的时候大跃进中激动人心的一件事记整风运动中的一件事1959：记一段有意义的生活1960：我在劳动中受到了锻炼大跃进中的新事物1961：我学了毛主席著作以后一位革命先辈的事迹鼓舞着我1962：说不怕鬼/雨后(两选一)1963：唱《国际歌》时所想起的“五一”劳动节日记1964：读报有感——关于干菜的故事1965：谈革命与学习给越南人民的一封信(1966—1976：高考中断了11年)1977：”我在这战斗的一年里”1978：缩写：将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字1979：改写：将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》1980：读后感：《画蛋》达·芬奇的故事1981：读后感：仔细阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。
北京历年高考作文题
北京历年高考作文题一、本大题共7小题，共25分。
阅读下面的文字，完成1～7题。
材料一一论“共同构建网络空间命运共同体”作为20世纪最伟大的发明之一，互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，让相隔万里的人们不再“老死不相往来”。
今天，世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。
互联网改变了人类的时空观，开拓了人们的思想维度。
互联网的问世与发展，不仅引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间，拓展了国家治理新领域，极大提高了人类认识世界、改造世界的能力，更深刻影响着人们的生产生活，有力推动着社会发展与进步。
可以说，实现人民福祉是互联网发明的初衷，又是互联网发展的依归。
“我们的目标，就是要让互联网发展成果惠及13亿多中国人民，更好造福各国人民。
”中国正是本着这样的主旨发展互联网，治理互联网。
接入国际互联网的21年来，中国已有6.7亿网民，网民规模全球第一;有413万多家网站，在全球国家顶级域名中排名第二。
互联网正成为带动中国经济增长的“风口”，互联网经济GDP占比2021年即达7%，全球互联网公司10强中中国占了4家，2021年中国网络零售交易额大约2.8万亿元，居全球首位。
“十三五”时期，中国将以“创新、协调、绿色、开放、共享”的理念引领发展，推动变革。
大力实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划，促进互联网和经济社会融合发展，目的就是要让互联网给全体人民带来更多福祉。
，也必须看到，互联网领域面临发展不平衡、规则不健全、秩序不合理等诸多问题和挑战，让互联网更好造福各国人民、更大促进人类文明进步还面临诸多难题和障碍。
网络空间不是“法外之地”，需要在相互尊重、相互信任基础上建构科学合理的规则与秩序。
网络空间是你中有我、我中有你的命运共同体，面对风险需要同心协力、同舟共济，面对机遇不能搞“有你没我”的“零和游戏”，而应是携手共进的互利共赢。
提出，推进全球互联网治理体系变革，应该坚持“尊重网络主权、维护和平安全、促进开放合作、构建良好秩序”，构建网络空间命运共同体应当“加快全球网络基础设施建设，促进互联互通;打造网上文化交流共享平台，促进交流互鉴;推动网络经济创新发展，促进共同繁荣;保障网络安全，促进有序发展;构建互联网治理体系，促进公平正义”。
2020年北京卷高考语文作文真题解析
2020年北京卷高考语文作文真题解析2020年北京卷高考语文作文题目为《清风徐来》。
解析：本篇文章通过审题，分析题意，展开观点，提供具体论据，以及总结结尾等方式来完成解析。
《清风徐来》这个题目中，我们可以看到两个关键词：清风和徐来。
首先，我们可以从字面上理解，清风徐来意味着一种清新、宜人的感觉。
那么在作文中，我们可以从物理事物、人情世故或者个人经历等多个角度进行探讨。
首先，我们可以从自然界的角度来解析清风徐来的意义。
清风徐来，往往是夏季的一个美好时刻，不仅给人们带去了凉爽的感受，也给大自然注入了一丝生机和活力。
在大热的夏天，清风的到来让人们心情愉悦，给人们带来了清凉，让人们能够在户外自由活动，更好地享受夏季的美好。
其次，我们可以从人情世故的角度来解析清风徐来的意义。
在纷繁复杂的社会中，清风徐来往往意味着一种宁静与和谐。
在这种和谐的氛围下，人与人之间能够互相理解、包容和与和谐相处。
这种和谐的状态不仅能够提高人们的幸福感，也能够促进社会的稳定与进步。
最后，我们可以从个人经历的角度来解析清风徐来的意义。
每个人都有自己的故事，也有自己经历过的那些“清风徐来”的时刻。
这些时刻也许是我们小学时期的一次校外郊游，也许是我们在大学时期与好友一起度过的美好时光，还有可能是我们在工作中获得的一次突破和荣誉。
这些时刻让我们感受到了生活的美好，给我们带来了快乐和动力。
综上所述，《清风徐来》不仅仅是描述清风的到来，还代表着一种美好的状态和感受，不同的人会从不同的角度理解和体会这种美好。
无论是从自然界、人情世故还是个人经历来解读，《清风徐来》都代表着一种美好、宜人的境遇。
让我们珍惜这样的时刻，去分享、去感受，并更好地传承和发扬这种美好！。
历年北京高考作文题目汇总
2021年北京高考作文题目：什么是真正的成熟 从以下两个问题中选择一个并根据需要回答。
不少于700字。
把问题抄在答题纸上。
（1） 每个人都生活在一个特定的时代，每个人在特定时代的人生道路都是不同的。
同时，也有人感叹现在不是合适的出生时机，有人只是想随时安逸，也有人深深地感到现在是合适的出生时机，时机还没有等着我 请写一篇题为“论生活在正确的时间”的议论文。
要求：论据清楚，论据充实，论据合理；语言流利，文字清晰。
（2）瓜熟了，翅膀丰满了，这是动植物成熟的样子；但对我们来说，真正的成熟不仅仅是指身体的成长 请写一篇题为“这是成熟的外表”的叙述。
要求：心理健康；内容充实，描述详细；语言流利，文字清晰。
2020年北京高考作文 1、2020年6月23日，北斗三号最后一颗卫星成功发射，整个系统55个卫星织成一张“天网”每一颗都有自己的功用。
以材料“每一颗都有自己的功用”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
2、当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。
其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令人振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
请以“一条信息”为题，写一篇记叙文。
字数仍要求不少于700字。
微作文 微作文题目仍然为“三选一”，150字左右。
分别为一：有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力，不如读缩写本或连环画省时省力。
对你此有什么看法？阐明你的观点。
二、学校举办“生活技能大赛”，同学们可展示烹饪、插花、做手工、修器具等技能。
请你介绍一项自己擅长的生活技能。
要求：语言简明、条理清楚。
150字左右。
三、请为新冠疫情期间的快递小哥写一首诗或一段抒情文字。
要求：观点明确，言之有据。
150字左右 2019年北京高考作文题目：《2019的色彩》和《文明的韧性》 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
北京高考历届语文作文
北京高考历届语文作文《北京高考历届语文作文之那些事儿》篇一《“老规矩”》北京高考作文曾出过“老规矩”这个题目。
这题目乍一看，就把我拉回了小时候。
记得我奶奶家的老规矩那可多了去了。
就说吃饭这事儿吧，每次吃饭前都得先招呼长辈动筷。
有一次，我那馋虫一上来，菜一端上桌，那红烧排骨的香味直往我鼻子里钻，我眼疾手快就准备夹一块。
结果，我奶奶那手啊，就像闪电一样，一下子就把我的筷子给挡住了。
她眼睛一瞪，说：“小孩子家家的，哪能长辈没动筷就先吃呢。
”我当时那心里委屈啊，就盼着爷爷快点动筷。
爷爷呢，慢悠悠地拿起筷子，夹了一点青菜，我这才如获大赦般开始吃。
在写这篇关于“老规矩”的作文的时候，我就把我这亲身体验的吃饭规矩给写进去了。
而且我发现好多家庭都有类似的老规矩，像什么做客不能随便翻别人东西啦，站有站相坐有坐相啊等等。
从这些老规矩里能看到咱们祖辈们传下来的那套为人处世的哲学。
写作文的时候把这些回忆和想法都写进去，就不愁没话说了。
篇二《深入灵魂的热爱》提到北京高考作文中的“深入灵魂的热爱”这个题目，可把我给难为坏了。
可突然又想起我邻居家的大叔对京剧那热爱劲。
我家隔壁的大叔，那京剧唱得在咱们这片儿都小有名气。
他每天早上起来就听京剧，那收音机里传出的咿咿呀呀的声音，就像闹钟一样准时。
有一回啊，社区举办联欢活动，大叔可算逮着机会露一手了。
他早早地就开始准备，自己做戏服，那针脚缝得密密麻麻的，就生怕舞台上出啥岔子。
到了表演那天，他往台上那么一站，一开口，那架势就把所有人都震住了。
我从他身上就能看出对京剧深入灵魂的热爱到底是什么样儿的。
我就把这大叔热爱京剧的事儿写进了作文里，从他怎么专注于听京剧，到精心准备演出，就像讲故事一样写出来。
这写着写着就发现热爱这个东西就是能让人全身心地投入到一件事儿上，那些细节其实就是热爱最好的体现。
就像大叔不管多忙，每天听京剧的时间雷打不动，这就是深入灵魂的热爱在生活中的展现吧。
篇三《“文明的韧性》说起北京高考的这个“文明的韧性”的作文题目，让我想到了胡同巷子里那些老手艺的传承。
北京历代高考作文范文题目
北京历代高考作文范文题目1. 《我眼中的北京》北京作为中国的首都，是一个充满历史和文化底蕴的城市。
作为一个北京人，我对北京有着深深的热爱和自豪。
在我的眼中，北京是一个多彩多姿的城市。
首先，北京拥有丰富的历史文化。
作为中国的政治、文化和教育中心，北京承载着无数的历史故事和文化遗产。
在北京的街头巷尾，到处都可以看到古老的建筑和古朴的胡同。
紫禁城、天坛、颐和园等著名景点充分展示了北京悠久的历史。
同时，北京还有许多艺术院团、博物馆和图书馆，为我们提供了丰富的文化活动和知识资源。
其次，北京是一个充满活力的现代都市。
在北京的大街小巷，高楼大厦、现代化的购物中心和风景秀丽的公园随处可见。
北京的交通便利，地铁、公交和出租车可以满足不同人群的出行需求。
此外，北京还拥有许多高科技企业和研发机构，为人们创造了大量的就业机会和经济发展动力。
最后，北京是一个具有浓厚文学氛围的城市。
众多文学作品中描写了北京的风土人情和人物故事，如《红楼梦》、《围城》、《青春之歌》等，这些作品让人们对北京有了更深的了解和认识。
此外，北京还有许多文学活动和书店，为书迷们提供了一个互相交流的平台。
总之，北京是一个融合了传统和现代的城市，以其悠久的历史、活力四溢的现代化和浓厚的文学氛围吸引着我。
我对北京充满了热爱和向往，我相信，在未来的日子里，北京将会更加美丽和繁荣。
我将继续为北京的发展和繁荣做出贡献，为我眼中的北京添彩。
2. 《北京的四季之美》北京作为中国的首都，拥有四季分明的气候，每个季节都具有自己独特的美丽景色。
在我的眼中，北京的四季之美令人陶醉。
春天是北京的鲜花季节。
当冬天的寒冷逐渐远去，春暖花开的时候，北京的公园和街道上都洋溢着芳香。
樱花、桃花、郁金香等各种花卉竞相开放，花海漫步成为人们的休闲活动。
此时的北京，阳光明媚，空气清新，给人一种生机勃勃的感觉。
夏天是北京的绿树成荫的季节。
在夏季，北京的公园和山区都变得郁郁葱葱。
公园里的湖泊波光粼粼，山区里的溪流潺潺流淌。
北京高考历届语文作文
北京高考历届语文作文
北京的高考作文，像一个神秘的宝箱，里面装着很多很多故事。
我问爸爸：“爸爸，北京的高考作文是什么样的？”爸爸笑嘻嘻地说：“那是大哥哥大姐姐们要写的文章，他们要直接描写自己的想法，自己的感受。
”
我脑海里浮上许多画面：一位穿着红裙子的小女孩，坐在阳台上，阳光洒在她金色的头发上，她很认真地写着作文，仿佛在写一首美丽的诗；一位戴着眼镜的男孩，紧皱眉头，努力思索着作文的题目，他的眼中蕴满了思考的光芒，像是在寻找着一个答案。
我想，他们的作文一定很精彩，一定蕴满了智慧和情感。
我想像着，自己也坐在考场里，认真地写着作文。
我随手写下我的梦想，写了我的快乐，又写我的烦恼，还写我最喜欢的玩具，以及最美丽的景色。
我偷偷地翻了翻爸爸的书架，看见一本《北京高考历届语文作文选》。
书里面的作文，字字珠玑，句句精彩。
我虽然几乎看不懂，但也能感受到里面蕴含着的力量。
我闭上眼睛，好似看见了未来的自己，也坐在高考的考场里，诚恳地写着作文。
“加油吧！我的作文一定很精彩！”我暗暗地对自己说。
高考北京卷作文题目(精选3篇)
高考北京卷作文题目(精选3篇)高考北京卷作文题目篇1北京高考相比其它省或许难度算小一点，但是北京地区竞争大，实际上也不是简单的事。
我们不必否认，北京地区的许多高校，还有外地一些名校在北京招生计划比较多，这是事实。
如北大、清华在北京的招生人数相对来说确实还是比较多，但是我们可以看一下，其实北大、清华最近这些年在京的录取分数线，都在660分以上，超出一本控制线100多分，比其他多数省份其实并不低(注意，各省份自主命题应该有难易上的差异，首都北京做为教育强市，北京的试题其实比其它省份也不容易得分。
)所以，考取北大、清华就难度来说，北京考生一点也不比其他省份容易，因为优秀学生太多了。
我们再从另外一个方面解析这种情况的原因。
说一下北京高考的家长。
多年来北京成为人才的聚集地，人才的后代的高考时代也早已开开始了。
也就是说基本上每个北京高考孩子的家长都是名牌大学毕业，他们的竞争对手都是人才的后代。
高考北京卷作文题目篇2【北京卷高考作文题】23.作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目写在答题卡上。
(1)每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。
在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理;语言流畅，书写清晰。
(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康;内容充实，有细节描写;语言流畅，书写清晰。
【北京卷高考作文题】(1)6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。
整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。
材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
北京市历年历届高考语文作文题目大全汇总
北京市历年历届高考语文作文题目大全汇总北京市历年高考作文题目1977年：《我在这战斗的一年里》。
北京市历年高考作文题目1978年：将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字。
北京市历年高考作文题目1979年：将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。
北京市历年高考作文题目1980年：读《画蛋》有感。
北京市历年高考作文题目1981年：《毁树容易种树难》读后感。
北京市历年高考作文题目1982年：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》议论文。
北京市历年高考作文题目1983年：根据一幅题为“这里没有水，再换个地方挖”的漫画，写一段关于画的说明文字并自拟题目写一篇议论文。
北京市历年高考作文题目1984年：材料作文，写一篇对中学生作文看法的议论文，题目自定。
北京市历年高考作文题目1985年：给《光明日报》编辑部写一封关于环境污染的信，呼吁尽快解决。
北京市历年高考作文题目1986年：以“树木·森林·气候”为主题，谈谈自己的看法，副题自拟。
北京市历年高考作文题目1987年：（1）写一篇简讯，报道育民小学举办游泳训练班取得的成绩。
（2）写篇短文，谈理论对实践的指导意义。
北京市历年高考作文题目1988年：《习惯》，命题作文文体不限，诗歌除外。
北京市历年高考作文题目1989年：一位同学为报考高考志愿的事情感到苦恼，请你给他回信。
北京市历年高考作文题目1990年：材料作文，玫瑰园里的花与刺，（1）描写动作表情；（2）肖像描写；（3）议论文500字。
北京市历年高考作文题目1991年：（1）材料作文，以圆形物体为本，写一段想象；（2）命题作文：近墨者黑或近墨者未必黑这题，写一篇辩论稿。
北京市历年高考作文题目1992年：材料作文：（1）根据众人对垃圾的不同行为，写一篇记叙文；（2）根据材料进行分析，写一篇议论文。
北京市历年高考作文题目1993年：材料作文：广播稿，关于补课报酬问题，题目自拟。
北京市历年高考作文题目1994年：命题作文：《尝试》。
历年北京高考作文题目
历年北京高考作文题目历年北京高考作文题目20xx年北京高考作文题：以“安”为题写篇议论文。
“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”??等意思，自行选定角度写议论文。
字数：不少于80020xx年北京高考作文题：北京的符号20xx年北京高考作文题：一句诗细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
题目自拟，除诗歌文体不限20xx年北京高考作文题在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗?一个学生回答：没满，还可以放沙子。
待学生放完沙子，老师又问：满了吗?全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。
老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。
这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗?如果要放石头进去，该怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。
老师让学生们对此发表自己的看法，学生们各抒己见：观点一“看起来到了极限，其实还有很大空间”观点二，做事要有一定的顺序，应该先放沙子观点三，对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放进去观点四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可??学生根据材料自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。
20xx年北京高考作文题：我有一双隐形的翅膀20xx年北京高考作文题：以仰望星空与脚踏实地为题。
写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体20xx年北京高考作文题：诚信20xx年北京高考作文题：火车巡逻员的故事20xx年北京高考作文题：爱迪生如何看手机20xx年北京高考作文题目为：一、材料作文，写《北京的规矩》，如进人家做客应该遵循哪些规矩等;要求：1、自选角度，确定文意，自拟标题，文体不限。
2、不要脱离材料内容及含义的范围3、不少于800字4、不得套作，不得抄袭二、一篇三选一小作文，三个题目分别是：1，学习语文的体会;2，对家长送考怎么看;3，18岁的感觉。
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历年北京高考作文题目汇总(2020-2020年)
历年北京高考作文题目汇总(2008-2018年)
北京卷高考作文题
2018年
2018北京高考作文题目：
今年北京卷的高考大作文仍然是二选一，要求考生从下面两个题目中任选一题。
1、今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。
18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。
请以“新时代新青年——谈
在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。
2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每
一个中国人的期盼。
请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇
记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。
2018北京高考作文题目图片版：
2018北京高考微作文题目：
2017年
大作文题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。
1.纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的
传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2.2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄
一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎
样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记
叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也
可以写小的场景，以小见大。
你怎么看?
【2017年北京高考微写作题三选一】北青报记者刚刚获悉，今
年高考作文“微写作”是从下面三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右：
1.《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。
请你从中选取一个例子，叙述
情节并作简要点评。
要求：符合原著内容，条理清楚。
2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。
要求：依据
原著，自圆其说。
3.如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人，依
据某个特定情境，为他(她)设计一尊雕像，你将怎样设计呢?要求：
描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。
2016年
北京卷：“老腔”何以令人震撼、神奇的书签
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
某种意义上，可以说“老腔”已
超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②书签，与书相伴，形式多样。
设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什
么故事呢?
请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。
要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。
2015年
2015年北京高考作文题目：“假如我与民族英雄过一天”和材
料作文“深入灵魂的热爱”二选一
从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……，他
们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲;他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又
一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为
什么能深入你的灵魂?
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物(植物、动物或器物。
梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
2014年
北京过去有许多老规矩，“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿话不高声”、“站有站相坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东
西”、“忠厚传世勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。
不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考?请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。
2013年
爱迪生如何看待手机
爱迪生如何看待手机，材料作文，材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。
2012年
2012年北京高考作文题为材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。
请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
2011年
如何看待乒乓球赛中国夺冠
鹿特丹的乒乓球比赛，中国获得了冠军，人们对此看法不一。
有人说，中国有实力，应该得冠军。
也有人说，应该让其他人尝试突破，也拿冠军。
还有一种声音说，中国应该让出这个冠军，不能总是霸占冠军宝座。
2010年
仰望星空与脚踏实地。
写一个不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。
2009年
我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。
请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文。
【要求】①自选角度，自行立意。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于800字。
2008年
材料作文。
学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。
在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗?
一个学生回答：没满，还可以放沙子。
待学生放完沙子，老师又问：满了吗?
全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。
老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。
这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗?如果要放石头进去，该怎么放?
男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。