5.1.2 认识大面值人民币
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2个50是100,所以一张 100元可以换2张50元。
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典题精讲
你知道这条鱼 多少钱吗?
这条鱼15元。
课件PPT
5元 10元
典题精讲
课件PPT
猪肉20元
鸡肉50元
螃蟹100元
你知道妈妈是怎样付 钱的吗?
典题精讲
3元
我付
,
应找回多少钱?
(二)认识元币之间的关系
2
5
课件PPT
怎2样个想10这是两20道,题所呢以?一张 20元可以换2张10元。
1张几十元就可 以换几张10元。
5个10是50,所以一张 50元可以换5张10元。
探索新知
(二)认识元币之间的关系
10 2
课件PPT
1这0个两1道0是题1可0以0,所以一张 1怎00么元想可呢以?换10张10元。
5-3 = 2(元)
课件PPT
典题精讲
课件PPT
有一些1元和5元的人民币,老师需要10元, 有几种拿法?
2个5元。
1张5元和5张1元。
10张1元。
典题精讲
课件PPT
一个
5角钱。
买 我付1元钱,够吗?
5角+5角=10角=1元
易错提醒
课件PPT
一盒
8元。
我付
,
应找回多少钱?
10-8 = 2(元)
我付
,
应找回多少钱?
20-8 = 12(元)
学以致用
课件PPT
摆出下面的钱数。 8元6角 37元
8元6角我是 这样付的。
79元3角 14元
其付他钱的钱方数法有 你很们多还会哟可摆!以吗…?…
学以致用
课件PPT
一张
可以换 5 张
一张
可以换 2 张
一张
可以换 2 张
你们会换吗? 5+5=10,因此一张
10元2可个以5角换是2张105角元,。 10角就5角是里1元有。5个1角。
学以致用
摆出买下面物品需付的钱。
课件PPT
2元5角 16元 3元3角 58元 你们会付吗?
学以致用
课件PPT
√ √
学以致用
课件PPT 10
学以致用
课件PPT
2.00元 0.50元 59.90元 9.25元
2元
wk.baidu.com
5角
59元9角 9元2角5分
学以致用
2角
1角
5角
能买
能买
能买
课件PPT
1元
学以致用
5 10
课件PPT
可你1几张以是张2怎10元元样么呢可想?以? 的换?
也可以1用张加几法元:就可以 10个1换连几加张等1于元1。0。
10我个用1是的1是10张加,2法所0:元以可一以张 101元+可1+以1换+2110+张11=元5。。
探索新知
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(二)填一填
1元=(10)角 30角=( 3 )元
1角=(10)分 5角=(50)分
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探索新知
课件PPT
(一)认识大面额元币(5元~100元)
5元
10 元
20 元
50 元
你认识这些 人民币吗?
100元
这些人民币的 单位都是元。
探索新知
(二)认识元币之间的关系
课件PPT
1. 一张
可以换 1 张
和5 张
。
2. 一张
可以换 1 张 2
和3 张
。
1
20元+20元+10元=50元,所以2张 20元和1张10元也可以换1张50元。
20元+10元+10元+10元=50元,所以 1张50元可以换1张20元和3张10元。
课堂小结
课件PPT
人民币 (儿歌) 人民币,人民币,劳动人民的钱币。 上面印着毛主席,爸爸说:“是他领导人民 开出新天地。” 人民币,人民币,人民劳动得钱币。 毛爷爷和咱们在一起,妈妈说:“幸福生活 要珍惜。”
人教版
一年级 数学 下册
课件PPT
5.1.2 认识大面值人民币
学习目标
课件PPT
1. 认识大面值的人民币,能进行简单的 等价兑换。
2. 要养成爱护人民币、不乱花钱的习惯。
3. 培养思维的灵活性和有序性。
复习导入 (一) 写出下面的钱数
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( 1 )元( 7 )角 ( 2 )元( 2 )角 ( 2)元( 5)角( 8)分
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你知道这条鱼 多少钱吗?
这条鱼15元。
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5元 10元
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猪肉20元
鸡肉50元
螃蟹100元
你知道妈妈是怎样付 钱的吗?
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3元
我付
,
应找回多少钱?
(二)认识元币之间的关系
2
5
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怎2样个想10这是两20道,题所呢以?一张 20元可以换2张10元。
1张几十元就可 以换几张10元。
5个10是50,所以一张 50元可以换5张10元。
探索新知
(二)认识元币之间的关系
10 2
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1这0个两1道0是题1可0以0,所以一张 1怎00么元想可呢以?换10张10元。
5-3 = 2(元)
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典题精讲
课件PPT
有一些1元和5元的人民币,老师需要10元, 有几种拿法?
2个5元。
1张5元和5张1元。
10张1元。
典题精讲
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一个
5角钱。
买 我付1元钱,够吗?
5角+5角=10角=1元
易错提醒
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一盒
8元。
我付
,
应找回多少钱?
10-8 = 2(元)
我付
,
应找回多少钱?
20-8 = 12(元)
学以致用
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摆出下面的钱数。 8元6角 37元
8元6角我是 这样付的。
79元3角 14元
其付他钱的钱方数法有 你很们多还会哟可摆!以吗…?…
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一张
可以换 5 张
一张
可以换 2 张
一张
可以换 2 张
你们会换吗? 5+5=10,因此一张
10元2可个以5角换是2张105角元,。 10角就5角是里1元有。5个1角。
学以致用
摆出买下面物品需付的钱。
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2元5角 16元 3元3角 58元 你们会付吗?
学以致用
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√ √
学以致用
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学以致用
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2.00元 0.50元 59.90元 9.25元
2元
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59元9角 9元2角5分
学以致用
2角
1角
5角
能买
能买
能买
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1元
学以致用
5 10
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可你1几张以是张2怎10元元样么呢可想?以? 的换?
也可以1用张加几法元:就可以 10个1换连几加张等1于元1。0。
10我个用1是的1是10张加,2法所0:元以可一以张 101元+可1+以1换+2110+张11=元5。。
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(二)填一填
1元=(10)角 30角=( 3 )元
1角=(10)分 5角=(50)分
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(一)认识大面额元币(5元~100元)
5元
10 元
20 元
50 元
你认识这些 人民币吗?
100元
这些人民币的 单位都是元。
探索新知
(二)认识元币之间的关系
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1. 一张
可以换 1 张
和5 张
。
2. 一张
可以换 1 张 2
和3 张
。
1
20元+20元+10元=50元,所以2张 20元和1张10元也可以换1张50元。
20元+10元+10元+10元=50元,所以 1张50元可以换1张20元和3张10元。
课堂小结
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人民币 (儿歌) 人民币,人民币,劳动人民的钱币。 上面印着毛主席,爸爸说:“是他领导人民 开出新天地。” 人民币,人民币,人民劳动得钱币。 毛爷爷和咱们在一起,妈妈说:“幸福生活 要珍惜。”
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5.1.2 认识大面值人民币
学习目标
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1. 认识大面值的人民币,能进行简单的 等价兑换。
2. 要养成爱护人民币、不乱花钱的习惯。
3. 培养思维的灵活性和有序性。
复习导入 (一) 写出下面的钱数
课件PPT
( 1 )元( 7 )角 ( 2 )元( 2 )角 ( 2)元( 5)角( 8)分