学校艺术节活动心得体会精选多篇

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学校艺术节活动心得体会(精选多篇)

学校艺术节活动心得体会(精选多篇)

学校艺术节活动心得体会(精选多篇)第一篇:学校艺术节活动心得体会艺术节活动心得体会学校每年会有频频嘉会,最让我们等待的,便是元旦汇演了。

本年的元旦艺术节,我决定不再只做一个观众,而要亲身站上谁人舞台,让本身成为核心。

我准备的节目是一个小品,演员一共有三位。

在履历了撰写脚本.准备道具.分配脚色等一系列关键后,我们已经达到了能纯熟演出的水平,接下来只希望在面对全校几千名观众时可以正常发挥了。

演出那天,我坐在座位上默默地追念台词.语气和心情,既告急又忐忑,一旁的同学们都试图使氛围变得和缓些,让我们感不到压力与告急。

我们的节目是第七个。

时间过得很快,我们要上台了。

我报告本身,不要紧张,正常发挥就没有题目。

开口讲的第一句话有些告急,因为是第一次在全校眼前演出节目,我一点底气也没有。

搭档比我有舞台履历,她寂静给我递了个眼神,表示我放开些,别怕出丑。

我报告本身别怕,就当是演出给本身看,如许想着想着,心就徐徐平静下来了,我们也就顺利完成了节目。

下台后,同学们夸我们演出得很乐成,我感到一种沉甸甸的满足感,我的演出被各人承认了。

这第一次的登台演出在我的脑海中留下了深刻的印记。

它让我认识到其实我们每自己都能够成为主角,成为焦点,关键在于本身要有大胆去做。

每个人的潜能都是不可估量的,不要容易断言本身办不到,要敢于去实验,不试你永远不知道本身能够劳绩什么,试一试我们或许会有意想不到的劳绩。

最关键的是,信赖本身的气力,放开自己,大胆去做。

第二篇:幼儿园艺术节活动心得体会今天是xx镇中心幼儿园举办第六届艺术节。

几乎是全国各地的幼教精英都来到场这一隆重的运动。

一走进幼儿园你就能感受到“响声”这一主题,整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关,只要是能发出声音的工具,你都可以在中央幼儿园找到。

走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子……每个道具旁边都放置着一根小鼓捶大概是筷子。

一看到这些你就能感受到这种主题的气氛。

孩子们的节奏感都很强,对音乐的感知本领也非常棒。

艺术活动心得体会50字

艺术活动心得体会50字

艺术活动心得体会50字关于艺术活动心得体会,精选4篇范文,字数为50字。

在艺术节活动中,我校举办了以“歌唱祖国、歌唱学校”为主题的艺术节比赛,通过此次比赛,加强了校园里的艺术氛围和文化氛围,提高了学生艺术素养和艺术品位,丰富校园文化生活,陶冶了学生的情操,促进学生的发展和艺术修养的提高。

为了让艺术节更加丰富多彩,我学校利用每周一的升旗仪式和各种教育活动时间对学生进行艺术培养,使学生在活动中受到潜移默化的教育,我校举办了“庆六一”文艺汇演。

这次汇演的形式丰富多彩,主要有:班班投票,班班歌手大赛,校园歌手大赛,校园集体舞比赛,校园集体舞比赛,校园舞蹈大赛。

在艺术节活动中,我校举办了以“歌唱祖国、歌唱学校”为主题的艺术节比赛,通过此次比赛,加强了校园里的艺术氛围和文化氛围,提高了学生艺术素养和艺术品位,丰富校园文化生活,陶冶了学生的情操,促进学生的发展和艺术修养的提高。

为了让艺术节更加丰富多彩,我学校利用每周一的升旗仪式和各种教育活动时间对学生进行艺术培养,使学生在活动中受到潜移默化的教育,我校举办了“庆六一”文艺汇演。

这次汇演的形式丰富多彩,主要有:班班投票,班班歌手大赛,校园歌手大赛,校园集体舞比赛,校园集体舞比赛,校园舞蹈大赛。

一、领导重视,组织得力我校领导对艺术节的活动非常重视,专门成立了艺术节领导小组,制定了活动方案,精心安排,并把它作为艺术节的一件大事来抓,学校领导经常过问和检查,各处室也能积极参与活动,各班主任也都能积极负责,努力做好各项工作,开展的井井有条。

二、精心组织,活动丰富多彩我校领导高度重视庆“六一”艺术节的`各项活动,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到人头,形人参与的局面。

并注意全力支持和发动参加这次活动的各个班主任和各班同学,做好各自的工作,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

三、内容丰富健康今年我校举办了以“快乐校园我爱校”为主题的艺术节活动。

学校文化艺术节活动总结(精选5篇)

学校文化艺术节活动总结(精选5篇)

学校文化艺术节活动总结(精选5篇)学校文化艺术节活动总结(精选5篇)当代校园文化建设进入了网络环境,应运而生的各种网络社团,校园文化宣传站从软件上提升了校园文化的内涵。

以下是小编整理的学校文化艺术节活动总结,欢迎大家借鉴与参考!学校文化艺术节活动总结【篇1】__年12月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。

本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。

12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。

开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。

在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

强身健体争第一,12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。

这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。

经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演绎传统经典之美,12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。

比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。

大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。

那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。

孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力,12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。

艺术活动心得体会50字(5篇)

艺术活动心得体会50字(5篇)

艺术活动心得体会50字(5篇)关于艺术活动心得体会,精选4篇范文,字数为50字。

xx年一度的校园艺术节即将拉开序幕,在学校领导的关心支持下,我们艺术团队秉承“让每个人都得到发展,让每个人都能得到提升”的办校理念,全体师生精心策划、积极准备,我们的艺术节在丰富多彩的活动中一次次得到了师生的认可。

在此,我代表学校艺术团队向在本次艺术节活动中表现突出的全体师生表示衷心的感谢!。

艺术活动心得体会(范文):1xx年一度的校园艺术节即将拉开序幕,在学校领导的关心支持下,我们艺术团队秉承“让每个人都得到发展,让每个人都能得到提升”的办校理念,全体师生精心策划、积极准备,我们的艺术节在丰富多彩的活动中一次次得到了师生的认可。

在此,我代表学校艺术团队向在本次艺术节活动中表现突出的全体师生表示衷心的感谢!艺术团队在这些天,我们的活动得到了各方面的关心,得到了各方面的支持与配合,也得到了学校领导的肯定与赞扬。

同时,在活动期间也暴露出了一些不足之处:一、由于我们人员的调整,人员不足,在组织活动时,有时会出现突发状况,我们的团队也难免会出现不能准确判断的现象。

二、虽然我们团队的人员调整比较好,但我们仍然没有得到足够的重视,在这方面我们也做得不够好,在这方面,我们也要吸取前车之鉴,努力改正,在未来的工作中,不断提高我们艺术团队的整体水平,争创更加优秀的艺术团队。

三、活动的准备工作由于我们没能准确的掌握活动的各项流程,在活动中,在与学校领导的交流不足时,导致活动中出现了不能准确判断的现象,我们的团队也在一直处在一个较为混乱的状态。

以上,是本人xx年来工作的总结与回顾。

我们相信在我们艺术团队的共同努力下,在学校领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我们学校艺术节一定会有新的气象,一定能再创佳绩!艺术活动心得体会(范文):2xx年的艺术活动在忙碌中过去了,有收获,有不足,下面是学习啦我为大家整理的艺术活动心得体会50字,欢迎大家参阅。

2024校园艺术节活动总结

2024校园艺术节活动总结

2024校园艺术节活动总结校园艺术节是学校的一项重要活动,旨在提升校园文化氛围,丰富学生课余生活,促进学生全面发展。

____年的校园艺术节在全体师生的共同努力下圆满落幕。

本次活动以“创造、激发、展示”为主题,聚焦学生艺术创作能力的培养和展示,注重学生的主体地位,并结合留学生特点举办了一系列丰富多彩的活动。

本次校园艺术节历时五天,活动主要分为三个板块:学生艺术展示、艺术工作坊和文艺晚会。

学生艺术展示是本次校园艺术节的重点之一,每个班级都有机会展示自己的才艺。

学生以小组形式或个人形式多种方式展示自己的才艺,涵盖了音乐、舞蹈、戏剧、绘画等多种艺术形式。

通过展示的方式,学生们得到了锻炼和提高,展现了自己的才艺,增强了自信心和表达能力。

同时,学生们也通过互相欣赏、交流和合作,促进了彼此的交流与友谊。

艺术工作坊是本次活动的另一个亮点,为学生提供了更多的学习交流机会。

我们邀请了一些专业的艺术家和老师,开展了一系列的艺术工作坊。

这些工作坊涵盖了音乐、舞蹈、书法等多个领域,学生可以在这些工作坊中学习专业知识和技巧,提升自己的艺术水平。

同时,学生们还可以和专业艺术家和老师进行面对面的交流,解答问题,感受艺术的魅力。

这些工作坊不仅提升了学生的艺术修养,也增强了学生对艺术的兴趣和热爱。

文艺晚会是本次校园艺术节的压轴节目,是整个艺术节的主要亮点。

晚会汇集了学生们的才艺展示和团体表演,形式多样,内容丰富。

晚会的主持人是学生们自己选举产生的,他们经过严格的选拔,展现了出色的主持才能和团队合作能力。

晚会的表演节目既有经典的歌曲和舞蹈,也有原创的小品和独唱。

每个表演都经过精心排练和策划,展现了学生们的才华和创造力。

文艺晚会吸引了很多观众,现场气氛热烈,掌声不断。

整个晚会充满了活力和创意,展示了学生们的艺术才能和团队精神。

除了以上的三个板块,本次校园艺术节还举办了一些特色活动,如书画比赛、音乐会、戏剧比赛等。

这些活动既是对学生才艺的一种认可,也是给学生提供了一个展示和交流的平台。

校园艺术节心得体会

校园艺术节心得体会

校园艺术节心得体会我最近参加了学校的艺术节活动,对此深感收获良多。

校园艺术节是学校每年举办的一个盛大的文化盛会,旨在展示学生的才艺才华,丰富同学们的校园生活。

这次的活动真的让我感受到了艺术的魅力,让我对生活有了全新的认识。

首先,校园艺术节为学生提供了一个展示自我的舞台。

在这个节日里,每个同学都有机会展示自己的才能。

有的同学表演了精彩的舞蹈,有的同学展示了自己独特的音乐才华,还有的同学展示了自己绘画的成果。

没有得过头彩的同学也能通过参与志愿者活动、摄影展等方式表达自己对艺术的热爱。

这让我明白了每个人都是独特且有价值的,无论我们的才能有多大或多小,都能够在艺术的舞台上发光发热。

其次,校园艺术节开拓了我们的视野。

在这次活动中,我看到了各种各样的艺术形式,形式多样化让我惊叹不已。

舞蹈、音乐、绘画、摄影等等,每个领域都有独到的魅力。

比如舞蹈,我以前只是在电视上看到过,从未亲身体验过,而这次的校园艺术节让我近距离感受到了舞蹈的美妙。

音乐更是震撼了我的心灵,那种音乐的力量真的能够让我忘记一切烦恼,全身心地享受音乐的美好。

通过参与校园艺术节,我发现艺术有着无穷的可能性,它可以让人们发现新的世界,感受到一种无法言喻的快乐。

再次,校园艺术节让我体验到了艺术的魔力。

在这个节日里,我见证了音乐能够打通语言的障碍,拉近人与人之间的距离。

在好友们的陪伴下,我们一起享受着音乐的旋律,跳动着节奏,仿佛成为了一个大家庭。

而绘画、摄影等形式,则让我更加细腻地观察生活,在平凡中发现美,激发了我对艺术的更深的热爱。

艺术能够让人感受到生活的美好与快乐,它让我变得积极向上,充满了正能量。

最后,校园艺术节让我认识到艺术需要付出汗水和努力。

我们学校的艺术节不仅仅只是一个展示的平台,更是一个学习与交流的机会。

我们预备的演出需要不断的排练和调整,每一秒钟都是精心呵护的结果。

在这个过程中,我深深地感受到了付出与收获的关系。

我明白了只有付出了努力,才能收获到更加丰厚的成果。

校园文化艺术节活动心得体会(6篇)

校园文化艺术节活动心得体会(6篇)

校园文化艺术节活动心得体味(精选 6 篇)校园文化艺术节活动心得体味(精选 6 篇)当我们备受启迪时,写心得体味是一个不错的选择,这样可以匡助我们总结以往思想、工作和学习。

但是心得体味有什么要求呢?下面是为大家的校园文化艺术节活动心得体味(精选 6 篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

自己的才情,宏扬和创造了艺术文化,表达了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,同时增进了教师与学生之间的联络,这也是我校综合理论活动的成果。

希翼今后学校能为孩子们搭建更多的展示平台,为繁荣开展校园文化作出宏大奉献。

对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有不少东西不是我所要求,所想的那样。

其实这个活动在如今大学生之间开展我觉得是很故意义的一件事情,如今大学生越来越重视自己的外在,而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象,所以我觉得这个活动很有必要!下面我先我检讨下,我觉得这个活动什么都好,失败就失败在和文娱部合作上面,固然我可以很坦然的说这不彻底是我们外联的责任,我觉得我们两个部门缺少沟通,缺少默契,而且在合作上也缺少不少不少东西。

首先在整场活动上中间的环节局部衔接的不严密,导致不少冷场的地方其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位,本应还有个模特走秀的环节,只因为我们和文娱部没有很好的去联络。

再次就是佳宾环节,没有确实下来佳宾的人数,还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了,这个对于外联来说是个很大的失误,不管是什么造成的,但是这个就是外联的责任。

无非在此我可以很肯定的说,要是让我们外联自己来做这个活动,我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!希翼学校以后可以再次来举办这个活动!为丰富学生的校园文化艺术生活,营造浓郁的校园文化气氛,推动学校艺术教育工作的开展,践行社会主义核心价值观,在 201x 年 6 月 3 日,我校第一届校园文化艺术节在操场发展了汇报演出,全校师生和局部家长欢聚一堂,观看了本次文艺汇演的演出。

2024年校园文化艺术活动总结范文

2024年校园文化艺术活动总结范文

2024年校园文化艺术活动总结范文____年是一个充满活力和创意的校园文化艺术年。

在这一年里,学校举办了多种多样的艺术活动,包括音乐会、话剧演出、美术展览和舞蹈比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的艺术修养,也展示了他们的才华和创造力。

接下来,我将详细总结____年校园文化艺术活动。

音乐会是我校在____年举办的重要活动之一。

音乐会主题多样,包括古典音乐、流行音乐和世界音乐等。

音乐会吸引了许多学生和教职员工的参与。

学校组织了一支精选的学生管弦乐队和合唱团,他们合奏了一系列经典乐曲。

这些音乐作品包括巴赫、莫扎特和贝多芬等伟大作曲家的作品,激发了观众的音乐情感。

话剧演出也是____年校园文化活动的一大亮点。

学生们表演了一系列经典戏剧作品,其中包括莎士比亚的《哈姆雷特》和雨果的《悲惨世界》。

这些话剧作品通过精湛的表演和生动的舞台布景,展现了学生们的演技和专业素养。

演员们通过他们的才华和努力,成功地将观众带入了戏剧的故事情节中。

美术展览也是____年校园文化活动的一项重要组成部分。

学生们展示了他们的绘画作品和雕塑作品。

这些作品体现了学生们对艺术的热爱和创造力。

学校还邀请了一些知名艺术家来参与展览,并进行艺术交流。

这些展览不仅让学生们展示了他们的作品,也为他们提供了一个学习和探索艺术的机会。

舞蹈比赛是一个展示学生们舞蹈才华和技巧的场所。

学生们在不同舞蹈类型的比赛中表现出色,包括现代舞、古典舞和民族舞等。

他们用舞蹈展示了他们的个性和表达能力。

学校组织了一场大型舞蹈晚会,邀请了专业的舞蹈团体来表演。

这些舞蹈表演给观众带来了视觉和听觉上的享受。

除了以上提到的具体活动,____年校园文化艺术活动还包括一些其他的创意活动。

比如,学校举办了诗歌朗诵比赛、书法展览和摄影比赛等。

这些活动鼓励学生们发掘自己的才能,并通过艺术创作来表达自己的情感和思想。

总的来说,____年校园文化艺术活动丰富多样,令人印象深刻。

这些活动不仅鼓励学生们发展自己的艺术兴趣和才能,也提高了他们的创造力和表达能力。

艺术节感受作文

艺术节感受作文

艺术节感受作文艺术节感受。

走进艺术节的会场,仿佛进入了一个充满魔力的世界。

五彩斑斓的布景、精美绝伦的手工艺品、激动人心的表演,无不让人沉浸其中,感受艺术的魅力。

首先,我被那些绚丽多彩的布景所吸引。

大红色的灯笼高高挂起,一片片绸缎悬挂在树上,随风飘动,宛如彩蝶翩翩起舞。

各种形态各异的装饰物件点缀其间,仿佛置身于童话世界。

这些布景不仅给人以美的享受,更让人感受到了节日的氛围,让人心情愉悦,仿佛置身于一个童话世界。

其次,手工艺品也给我留下了深刻的印象。

细腻的刺绣、精湛的剪纸、精美的陶瓷……每一件手工艺品都是匠人们的心血之作。

这些手工艺品不仅展现了中国传统工艺的精湛技艺,更传递着匠人们对生活的热爱和对艺术的追求。

在这些手工艺品的展示区,我仿佛看到了传统文化的活力,看到了匠人们对传统工艺的传承和创新,让我对传统文化有了更深的理解和认识。

最后,令我最为震撼的当属各种精彩的表演节目。

舞蹈、音乐、戏剧……每一场表演都是匠心独运,让人目不转睛。

舞台上,舞者们翩翩起舞,肢体语言传达着无尽的情感;音乐家们挥舞着乐器,奏响了激昂的音乐;戏剧演员们则将经典剧目演绎得淋漓尽致,让人身临其境。

这些表演不仅给人以视听的享受,更让人感受到了艺术的力量,让人对生活充满了热情和希望。

在这个艺术节上,我感受到了艺术的魅力,感受到了传统文化的博大精深。

艺术节不仅是一场视觉的盛宴,更是一次心灵的洗礼。

在这里,我看到了美,看到了希望,也看到了生活的无限可能。

愿艺术节永远绽放光彩,愿艺术的力量能够温暖每一个人的心灵。

艺术活动参与心得感悟

艺术活动参与心得感悟

艺术活动参与心得感悟
参与艺术活动让我有了很多心得和感悟。

首先,艺术活动可以帮助我展现自己的创造力和想象力。

通过绘画、音乐、舞蹈等方式,我可以表达自己内心的情感和思想,创造出独特的作品。

这让我感受到了自己的独特性和表达能力,也为我日后的创造性思维培养打下了基础。

其次,参与艺术活动也让我深刻感受到了团队合作的重要性。

在艺术活动中,我会与其他人一起合作,共同完成一个作品或者演出。

在这个过程中,每个人都要尊重和倾听他人的意见,相互协作,才能达到更好的效果。

这种合作意识的培养对我来说非常宝贵,不仅能够提高我的团队合作能力,也能够帮助我更好地与他人沟通和协调。

此外,参与艺术活动还让我学会了欣赏和理解不同的艺术形式和风格。

我会参观艺术展览、音乐会和演出等,不仅能够欣赏到别人的作品,也能够学习他们的创作方法和艺术理念。

这让我拓宽了自己的艺术视野,提高了审美能力,同时也激发了我对艺术的热爱和追求。

最后,参与艺术活动也让我学会了良好的情绪调节和表达能力。

在艺术表演中,我需要调整自己的情绪,使自己处于最佳状态,同时还要用表演的方式将自己的情感传达给观众。

这让我学会了如何更好地管理自己的情绪,表达自己的情感,这对我个人成长和人际关系的建立都有很大的帮助。

总的来说,参与艺术活动让我不仅在艺术上有了更深的体验和感悟,也在个人成长和人际关系上受益匪浅。

艺术活动不仅是一种娱乐和享受,更是一种能够培养人的综合能力和提高人的修养的活动。

通过参与艺术活动,我感受到了艺术的魅力和力量,也更加坚定了我对艺术的热爱和追求。

2024校园文化艺术节活动总结(2篇)

2024校园文化艺术节活动总结(2篇)

2024校园文化艺术节活动总结2024年的校园文化艺术节是我校举办的一次丰富多彩的大型活动。

此次文化艺术节围绕着“美丽校园、快乐生活”主题,以丰富师生的文化生活、培养学生的综合素质为目标,通过各类活动的策划与组织,取得了圆满成功。

下面将对本次文化艺术节的主要活动进行总结。

一、开幕式文化艺术节的开幕式在学校大礼堂隆重举行。

开幕式上,校长致辞讲述了本次文化艺术节的目的和意义,号召全体师生积极参与,展示才艺,创造美好校园。

随后,由学校表演艺术团进行了一场精彩的开场表演,展示了学生们的才艺,引起了全场观众的热烈掌声。

整个开幕式高潮迭起,气氛热烈。

二、文艺汇演文艺汇演是该校文化艺术节的一大亮点。

汇演分为多个篇章,包含了舞蹈、音乐、戏剧等多个艺术形式。

在舞台上,各个班级、社团、学生组织共同为观众呈现了一场精彩纷呈的演出。

舞蹈队展示了各种风格的舞蹈,舞姿优美,动作精准,给观众留下了深刻的印象。

音乐演出环节则有乐器演奏、合唱等多个节目,这些音乐节目不仅展示了学生们的才华,还传递了一种积极向上的精神。

此外,戏剧表演团队还演绎了几个小品,内容精彩,引起了观众的阵阵笑声。

整个文艺汇演给大家留下了深刻的印象,也让全校师生在享受文化艺术的魅力中得到了满足。

三、创意作品展示为了鼓励学生的创新能力,学校还举办了一场以“创意作品展示”为主题的展览。

在这次展览中,学生们可以以课内学习的知识为基础,自己动手制作各种作品,如手工艺品、绘画作品、模型等。

这些作品不仅展示了学生们的创造力,还展现了他们的想象力和审美观。

展览吸引了大量的参观者,一些作品还被学校的老师和专家选中,赋予了更多的机会去展示人才。

四、比赛活动文化艺术节中的比赛活动是激发学生潜力、培养竞争意识的重要环节。

本次文化艺术节的比赛项目有诗歌朗诵、语言辩论、书法比赛等。

这些比赛既展示了学生们的才艺,又提高了学生的艺术修养和演讲能力。

比赛中脱颖而出的选手还有机会代表学校参加城市级的比赛,展示自己的特长,并与其他学校的学生进行交流。

校园艺术活动总结(精选8篇)

校园艺术活动总结(精选8篇)

校园艺术活动总结(精选8篇)校园艺术活动总结1为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日,学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为导向,通过活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们的身心健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机,学校的文体工作成果得到了一次展示和检验的机会。

现将庆祝六一国际儿童节和第四届校园艺术节活动的情况做以下:一、学校精心组织和安排,为庆祝活动的成功奠定了基础学校领导高度重视庆祝“六·一”及艺术节活动的组织情况,为了搞好庆祝活动,学校在三月份开学初就召开了多次专题会议,召集有关人员,研究制定活动方案,提早安排了相关的工作,围绕“六·一”庆祝活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划和方案,最后形成了“六·一”进行艺术节文艺表演、“五小”作品展示和体育运动会的安排。

并将文艺表演的筹备工作具体落实到音乐组、各个学年组以及部分科任教师,力求使整个活动不影响正常的学校教学工作。

在活动准备阶段,每个节目的指导教师充分发挥主观能动性和创造力,尽自己的能力,付出了辛勤的努力,齐心合力地排练好参演的节目。

5月份对“五小”作品进行了评选,并组织学生观摩,陶冶了孩子们的情操,提高了孩子们的审美水平和动手能力。

艺术节文艺表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、时装表演、教师和学生的歌曲表演以及青年教师表演的舞蹈《舞动青春》等22个节目。

在庆祝大会上学校和镇政府的领导做了讲话,祝贺少年儿童的节日,一年级的77名小学生光荣地加入少先队组织,全校72名同学被评为优秀少先队员,表彰了6名优秀辅导员,为5名“校园名师”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”颁发了奖杯。

会上还对县级优秀少先队员10人、州级优秀学生1人和县级优秀学生6人进行了表彰。

二、各部门通力合作,使活动圆满成功,达到了预期的效果本次庆祝活动中文艺节目的演出、“五小”作品的制作、运动项目的设置,是本着既能让学生过一个有意义的节日,又能展示学生的聪明才智和日常所学的目的进行的。

校园文化艺术节观后感(精选5篇)

校园文化艺术节观后感(精选5篇)

校园文化艺术节观后感校园文化艺术节观后感(精选5篇)认真品味一部作品后,能够给我们不少启示,需要回过头来写一写观后感了。

那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编整理的校园文化艺术节观后感(精选5篇),希望能够帮助到大家。

校园文化艺术节观后感1这是一片欢乐的海洋,这是一场歌舞的盛宴。

在我们的日夜期盼下,终于迎来了我们二十小学“花儿朵朵向阳开”校园文化艺术节。

那响彻心扉的音乐、那气势恢弘的场面,震撼着在场的每一个人。

伴随着欢快的歌舞,拉开了艺术节的帷幕。

整场节目分为三个篇章,每个篇章都围绕着爱这个永恒的主题。

有父母的爱、有师生的爱,更有对党和国家的爱。

在老师的带领下,我向妈妈表达了我对她的爱。

我看到妈妈流下了幸福的眼泪,我强忍泪水,紧紧地拥抱了妈妈。

我想,以后我一定要乖乖的,不再让妈妈为我操心。

这时,台上响起了动人的歌声:“时间都去哪儿了……”我的泪水再也忍心不住,夺眶而出。

我终于明白了亲情是多么重要。

这世上还有一种爱,像妈妈的爱一样纯洁无私,那便是老师的爱。

看着舞台上老师和小演员们时而载歌载舞,时而深情诵读,我想到了杜老师每一天对我们的循循善诱、谆谆教诲,我想这就是无言的爱。

整场演出每一个节目都那么精彩绝伦,但其中有一个节目最让我念念不忘,那便是我们四学年的《大河之舞》。

踩着节奏鲜明的鼓乐声,小演员们精神振奋、庄严肃穆,用气势宏伟的舞步表达出了祖国的繁荣昌盛。

这场面真是太振奋人心了。

好看的节目数不胜数,舞台剧《二小放牛郎》给我们带来了许多笑声,但是更让我们知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鲜血换来的。

还有一首首豪迈的歌曲,一个个精彩的舞蹈,无不展示出了我们二十小学师生的风采。

很遗憾,虽然我没能参加表演,但我为我是二十小学的一员而感到无比的骄傲和自豪!我爱我的小家,我爱学校的大家庭,我更爱我的祖国。

祝愿我的学校永远领航前行,祝愿我的祖国永远繁荣富强!校园文化艺术节观后感2今年,我们学校第一次举行了艺术节活动,活动内容丰富多彩,精彩连连不断。

艺术节的心得6篇

艺术节的心得6篇

艺术节的心得6篇优质的心得体会需要扎根于真实的体验,只有这样,才能让读者感受到真诚的力量,撰写心得体会的过程能够让我们重新审视自己的目标与价值观,以下是本店铺精心为您推荐的艺术节的心得6篇,供大家参考。

艺术节的心得篇1艺术人生,人生因艺术而美丽。

艺术给人以美,给人以享受,它陶冶了人的情操,增进了人们对生活的热爱。

随着6月8日国旗前的礼炮声,我们渭南初级中学迎来了首届校园文化艺术周。

在这一周里,一场场文化盛宴精彩纷呈,一件件艺术作品巧夺天工,一曲曲动人的旋律不绝于耳,一幅幅欢乐的画卷刻骨铭心。

但是,学生们每一件优秀的作品,都饱含了学校领导的亲切关怀;学生们每一场精彩的表演,都离不开老师的谆谆教导;每一个表演时美丽的瞬间,都浸透着辛勤的汗水与不懈的努力。

其中,使我印象最深刻的莫属全校举办的歌咏比赛了。

记得全班同学在第一次排练时,同学们并没有将两首歌的歌词记住,而是拿着自己打印好的歌词在班里排练起来,我们的老师非常严格,让我们每一个人都要能跟着旋律,不看词唱起来。

到第二次排练时,同学们已经不用拿稿子,也能将歌词唱出来了。

老师又给我们在唱歌的音准、感情上说出了自己的建议。

同学们的集体荣誉感特别强,在第三次排练时,同学们唱那两首歌也能按照老师的要求。

这使同学们也信心大增了。

在正式彩排时,学校老师们也对我们班提出了更高的目标。

在正式比赛中,我们班级在歌咏比赛中取得了优异的成绩,这是同学们辛勤的汗水与不懈的努力得来的结果!我们学校也利用课余时间举办了书法、国画、陶艺的展示,我欣赏了来自于不同班级同学们的优秀作品,也学到了许许多多的书法、国画、陶艺等方面的知识。

这是同学们在平时生活中认真练习、不断进步换来的!通过此次校园文化艺术节,我知道了:要想成功,必须要付出汗水、也必须要努力。

成功是所有人渴望的,但谁又愿意比别人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢?在学习生活中,我们为什么不能站起来,快速地向前冲去?当你超越了一个又一个人时,那种喜悦又是谁能懂的?让我们在渭初快乐成长,去感受六月渭初的阳光,去感受六月渭初的气息,去感受六月渭初的歌声。

校园文化艺术运动活动总结5篇

校园文化艺术运动活动总结5篇

校园文化艺术运动活动总结5篇1. 文化活动在本月举办了多次文化活动,包括读书分享会、剪纸比赛以及书法展览。

这些活动吸引了大批学生前来参与,其中读书分享会最受欢迎。

在分享会上,同学们从自己喜欢的书籍中选取一段作为分享的主题,并与大家分享自己的感想和体会。

这项活动不仅促进了同学们之间的交流,也增加了大家对文学的兴趣。

2. 艺术活动学校艺术团队近日参与了一次校外的演出。

表演团队展示了精湛的舞蹈技巧和令人震撼的声音表演,得到了现场观众的热烈掌声。

此外,学校也举办了一次绘画比赛,参赛选手作品精美绝伦,为我校的艺术氛围增添了不少色彩。

3. 体育活动学校的田径队近日参加了校际比赛,获得了优异的成绩。

其中,我校的长跑选手取得了第一名,短跑选手也表现出色,获得了第三名。

此外,校内也举办了篮球比赛和足球比赛。

比赛吸引了大量球迷前来观看,营造了浓厚的体育氛围。

4. 知识竞赛学校的知识竞赛在本月举行。

来自各个年级的学生们参与其中,比赛难度也各有不同。

竞赛不仅检验了学生们的知识储备,也提高了他们的答题技巧。

最终,获得前三名的选手分别来自初中和高中,他们表现出色,得到了全校师生的认可。

5. 爱心公益学校的志愿者团队走访了附近的敬老院,为老人们送去了生活必需品和温馨问候。

此外,在学校里也开展了一次环保志愿活动。

同学们积极参与,清理了校园里的垃圾,并为学校增添了一抹绿色。

以上是我校本月举行的校园文化艺术运动活动总结。

这些活动不仅加强了同学们之间的交流,也提升了校园的文化氛围。

希望在未来的日子里,学校能够继续办出更多更好的活动,为学生们营造更加充实、多彩的校园生活。

艺术活动心得体会100字(建议范文3篇)

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艺术活动心得体会100字(精选范文3篇)关于艺术活动心得体会100字,精选4篇精选范文,字数为100字。

我们每一位中国人都有一颗善良的心!我们每个人都是中国这个国家的小花朵,每一天都是国家的小花朵。

艺术活动心得体会(精选范文):1我们每一位中国人都有一颗善良的心!我们每个人都是中国这个国家的小花朵,每一天都是国家的小花朵。

今天是我们的国旗下的讲话,讲话中提出了这样一个问题,我们国家有多少东西可以用自己的方式来表达呢?我们有多少人可以用它来表达我们的爱国情怀?我们的国家是怎样的?我们每一个人都有不同的看法吗?我们是中国人,我们有一颗善良的心吗?我们有多少人是真正爱着中国的?中国的未来靠我们去实现。

我们每一个人都有义务为祖国做贡献吗?我们有多少人是真正爱着中国的呢?我们有多少人是真正爱着中国的呢?我们有多少人是真正爱着中国的呢?那么,我们应该怎样做呢?我们要从身边做起,从小事做起。

我们的国家要建设好我们的幸福美好的生活,我们要把我们的祖国变成一个富饶美丽的新的国家。

艺术活动心得体会(精选范文):2xx月xx日,我校举行了艺术活动的第三次艺术节。

艺术节的主题是艺术活动,艺术节是艺术家创作的一部分,艺术家的艺术创作是有益的,艺术活动的目的是丰富学生的艺术生活,让他们感受艺术的魅力和艺术的魅力,在艺术活动中陶冶学生的情操和情操,提高艺术修养,让学生的生活充满艺术情趣,让学生在乐中学、在乐中学,在艺术中得到陶冶。

艺术活动的内容有多种多样:有绘画、书法、体育、艺术、艺术、舞蹈等,这些都需要我们在课堂上认真学习、认真钻研才可能成为一个完美的艺术作品。

1、艺术节的活动内容:艺术节主题是艺术节活动。

艺术节的内容包括了艺术家的艺术创作,艺术家的作品,艺术家的艺术感受,艺术家艺术的生活经历、艺术家的人生感受、艺术家的艺术品,也包括艺术创作,艺术家在创作之前都是经历过很多的磨难,但这些艰难的环境磨练了艺术家的意志,磨练了他们的意志,磨练了他们的意志。

2024年开展校园艺术节的活动总结范文

2024年开展校园艺术节的活动总结范文

2024年开展校园艺术节的活动总结范文2024年校园艺术节是我校历史上规模最大、影响最广的一次活动。

经过半年的筹备和组织,整个活动在校园内外掀起了一股艺术热潮,为师生们提供了一个展示才艺、交流学术的平台。

活动期间,我们开展了多种形式的艺术表演和展览,取得了显著的成果。

首先,为了给学生提供多样性的参与方式,我们设置了多个艺术展览和竞赛项目。

在书法展览中,我们邀请了校外专业书法家对学生的作品进行评选,并举办了一场优秀作品展示和颁奖仪式。

在绘画和摄影展览中,学生们可以展示自己的创作成果,同时也可以参加评选,获得奖励和认可。

此外,我们还设置了音乐、舞蹈和戏剧等表演类的竞赛项目,让学生们有机会展示自己的才艺,获得表演经验和奖励。

通过这些展览和竞赛,学生们的艺术水平得到了提高,同时也促进了学生之间的交流和合作。

其次,我们邀请了多位知名艺术家和学者进行讲座和交流活动。

在讲座中,艺术家们分享了自己的艺术经验和创作理念,为学生们指导创作方向和提供艺术灵感。

在交流活动中,学生们有机会与艺术家近距离接触,向他们请教问题,并表演自己的作品。

这些活动为学生们提供了与专业人士交流和互动的机会,帮助他们更好地了解和掌握艺术领域的动态。

另外,我们还举办了一场大型音乐会和舞蹈晚会。

音乐会中,学生们有机会在舞台上展示自己的音乐才华,与乐队和合唱团一起演奏经典曲目。

舞蹈晚会中,学生们呈现了多种风格的舞蹈表演,包括现代舞、民族舞和爵士舞等。

这两场晚会不仅展示了学生们的才艺,也给观众带来了一场视听盛宴,让大家感受到了艺术的魅力。

此外,我们还邀请了一些外校的艺术团体和演员来校进行特别表演。

他们的表演包括音乐会、戏剧和杂技等,为师生们带来了不同风格和形式的艺术享受。

这些外校表演不仅丰富了校园艺术节的内容,也为学生们提供了与外校学子交流和学习的机会。

通过与外校艺术家的互动,学生们对艺术的理解和认识得到了拓展。

总的来说,2024年校园艺术节以其丰富多样的内容和高水平的表演赢得了广大师生的喜爱与赞誉。

2024年校园艺术节的活动总结

2024年校园艺术节的活动总结

2024年校园艺术节的活动总结2024年校园艺术节是我们学校历史上一次盛大的活动,为期三天的节日吸引了全校师生的热烈参与。

本次艺术节以“艺术梦想,心灵飞翔”为主题,围绕音乐、舞蹈、戏剧和美术等艺术形式展开了一系列精彩纷呈的活动。

首先,音乐表演是艺术节的一大亮点。

学校的合唱团、乐队和独奏演员们为观众带来了精彩绝伦的音乐盛宴。

合唱团演唱了一系列经典的合唱作品,充满激情和力量;乐队演奏了流行歌曲和经典曲目,让人们欢快起舞;独奏演员们则以各自的才华展示了琴弦、管弦和打击乐器的魅力。

音乐表演还特邀一些著名音乐家和歌手作为嘉宾演出,他们为观众带来了更多惊喜和感动。

其次,舞蹈表演是艺术节的另一个亮点。

学校的舞蹈社团和班级舞蹈队共同呈现了一场视觉和听觉的盛宴。

舞蹈演员们用优美的舞姿和灵动的身体语言表达了自己的情感和冲动。

他们的舞蹈作品涵盖了各种风格,有古典舞、现代舞、街舞等,让观众们领略到了舞蹈艺术的多样性和魅力。

此外,舞蹈表演还邀请了一些知名舞者和编舞家进行指导和交流,使参与者们能够更好地提升自己的舞蹈水平。

戏剧表演也是本次艺术节不可或缺的一部分。

学校的话剧社团和戏剧班级共同呈现了一系列精彩的舞台剧。

他们认真排练,精心准备,为观众呈现了一出出充满情感和张力的戏剧作品。

有的作品取材于经典文学作品,有的讲述了现实生活中的故事,每一出戏剧都引起了观众们的广泛共鸣。

戏剧表演还邀请了一些知名演员和导演来做评委和指导,给予演员们宝贵的意见和建议,让他们更好地理解和表达角色。

最后,美术展览是艺术节的一个重要组成部分。

学校的美术社团和美术班级共同举办了一场规模庞大的美术展。

参展作品包括绘画、雕塑、摄影和手工艺品等,展示了学生们的创造力和才华。

学生们通过绘画和创作,表达了自己对世界的感受和理解。

观众们在欣赏作品的同时,也有机会与学生们进行交流和互动,加深了对艺术的理解和欣赏。

除了以上的活动,艺术节还设置了一些互动和体验类的活动,如艺术工坊、艺术市集和艺术展示走廊等。

2024年学校园艺术节活动总结范文

2024年学校园艺术节活动总结范文

2024年学校园艺术节活动总结范文____年学校园艺艺术节活动总结____年的学校园艺艺术节在我校顺利举行,该活动是一个以校园园艺艺术为主题的综合性活动,旨在展示我校师生的园艺艺术才华,增强校园文化氛围和校园精神。

本次园艺艺术节为期两天,活动设计了各种各样的项目和展览,具有丰富多样的内容,以满足广大师生的不同兴趣和需求。

首先,我们设计了一个园艺艺术品展览区。

在这个区域,学生们展示了自己的园艺艺术作品,展览了他们精心培育的各种植物和奇特的园艺装饰品。

参展作品种类繁多,既有传统的盆景艺术作品,也有现代创意的园艺装置作品,给师生们带来了视觉的享受和心灵的触动。

同时,在展览区还设置了园艺艺术品交流和销售的区域,让学生们有机会与其他同学交流经验、分享心得,并将自己的作品推广给更多的人。

在园艺艺术品展览区域的周围,我们布置了一个开放式的园艺讲座区。

我们邀请了专业的园艺艺术家和教授为学生进行园艺艺术知识的讲解和技能指导。

学生们可以在这里学习到基础的园艺养护知识,了解到如何培育不同植物品种和如何设计创新的园艺装饰品。

通过与专家的面对面交流,学生们不仅提高了自己的园艺技能,还从专家们的亲身经历中获得了许多宝贵的经验和启示。

此外,我们特地设置了一个互动式的园艺创作区。

在这个区域,我们放置了一些空白的盆景和花坛,让学生们可以亲手参与到园艺艺术的创作之中。

学生们可以尽情发挥自己的想象和创造力,通过设计盆景和布置花坛来展示自己的园艺艺术才华。

在这里,学生们不仅可以留下自己的园艺艺术作品,还可以与其他同学一起合作创作,增进彼此之间的交流和友谊。

在活动的第二天,我们还安排了一个校园表演区。

在这里,学生们可以通过舞蹈、音乐、戏剧等形式,展示自己的艺术才华。

这些表演不仅为观众带来了欢乐和震撼,也为学生们提供了一个展示自己的舞台,增强了他们的自信心和表达能力。

除了上述的主要活动项目,我们还组织了一些细小但有趣的活动,如为学生们准备了美食节、手工艺制作活动、园艺知识竞赛等。

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学校艺术节活动心得体会(精选多篇)艺术节活动心得体会学校每年会有几次盛会,最让我们期待的,就是元旦汇演了。

今年的元旦艺术节,我决定不再只做一个观众,而要亲自站上那个舞台,让自己成为焦点。

我准备的节目是一个小品,演员一共有三位。

在经历了撰写剧本.准备道具.分配角色等一系列环节后,我们已经达到了能熟练表演的程度,接下来只希望在面对全校几千名观众时能够正常发挥了。

演出那天,我坐在座位上默默地回想台词.语气和表情,既紧张又忐忑,一旁的同学们都试图使气氛变得缓和些,让我们感不到压力与紧张。

我们的节目是第七个。

时间过得很快,我们要上台了。

我告诉自己,不要紧张,正常发挥就没有问题。

开口讲的第一句话有些紧张,因为是第一次在全校面前表演节目,我一点底气也没有。

搭档比我有舞台经验,她悄悄给我递了个眼神,示意我放开些,别怕出丑。

我告诉自己别怕,就当是表演给自己看,这样想着想着,心就渐渐平静下来了,我们也就顺利完成了节目。

下台后,同学们夸我们表演得很成功,我感到一种沉甸甸的满足感,我的表演被大家认可了。

这第一次的登台演出在我的脑海中留下了深刻的印记。

它让我认识到其实我们每个人都可以成为主角,成为焦点,关键在于自己要有勇敢去做。

每个人的潜能都是不可估量的,不要轻易断言自己办不到,要敢于去尝试,不试你永远不知道自己可以收获什么,试一试我们或许会有意想不到的收获。

最重要的是,相信自己的实力,放开自己,大胆去做。

今天是xx镇中心幼儿园举办第六届艺术节。

几乎是全国各地的幼教精英都来参与这一盛大的活动。

一走进幼儿园你就能感受到“响声”这一主题,整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关,只要是能发出声音的东西,你都可以在中心幼儿园找到。

走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子……每个道具旁边都放置着一根小鼓捶或者是筷子。

一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。

孩子们的节奏感都很强,对音乐的感知能力也非常棒。

我想孩子长期在这种良好的环境中学习、成长该是一件多么幸福的事情。

在开放的十个区域活动场地里,每个场地的活动和布置都是和声音、音乐有关。

在剪纸的活动中,看着段老师那灵活的剪刀,一眨眼就呈现出一把非常漂亮的小提琴。

之后自己学剪了两把乐器,结果发现不知道自己剪的到底为何物,到底是吉他了还是小提琴,好纠结的剪纸作品啊。

说是天公作美吧,在如火如荼的七月,一直都是烈日当空,而今天却是毛毛雨之后的阴天,多美的天气啊。

之前一直都没有很用心得去感受发生在身边的事情。

今天在艺术节的开场节目里,当进行到亲子表演的《彩虹的约定》。

看到一对对亲自跟随着音乐表演得如此幸福如此开心,我心里突然间好难过,好想好想儿子,特别想他……如果儿子在身边该多好,这是一件多么幸福的事……在整个活动中,每个环节都衔接得非常完美,并没有因为天气的原因而有什么阻滞。

每个人都各司其职,用心用力得去坚守着自己的岗位。

而教师之间的配合也是十分的默契。

整个幼儿园都呈现出一种很团结的力量。

他们今天这么完美的呈现,在背后不知付出多少汗水,当我在家里上网或者弹琴的时候,耳边总是想起今天这些好听的音乐,好听的声音。

为了今天这一场活动,很多人都不眠不休好几个晚上。

我不知道是什么样的精神去引导这些教师如此去付出。

这也许就是团队的向心力,凝聚力吧。

多么有力量的一支队伍。

联想到自己的处境,顿生悲凉。

什么时候我身边也能有这样的一支团队就好。

即使再苦再难都不会觉得心有余而力不足。

这也许就是区别吧!整个活动下来,给我最大的撞击就是团队的力量是无穷无尽的。

无论是个人的成功还是集体的成功都是建立在整个团队的基础之上,如果没有一支忠诚的团队做后盾,没有人是能够站在最高点的。

学校艺术节活动方案一、指导思想:为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办2014年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。

充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。

在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

三、活动要求:1、以美育德,以德促美。

以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。

成立第三届学生艺术节指导小组, 结合南浔区2014年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。

引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。

贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。

大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。

注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

四、具体活动安排:、艺术节准备动员阶段:成立艺术节指导小组。

商讨制订艺术节计划。

全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。

联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。

、艺术节活动实施阶段:1、艺术节开幕式。

2、现场书画比赛。

3、校园卡拉ok独唱比赛。

4、教师钢笔书法比赛。

5、学生电脑绘画比赛。

6、卡通漫画比赛。

7、手抄报比赛。

8、学生书画作品大赛。

9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。

总结表彰阶段:1、艺术节各项赛事总结统计工作。

2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。

五、指导小组名单一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题人人参与,健康发展三、内容要求艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。

活动分个人项目与集体项目。

四、活动项目共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。

艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

五、项目具体分配、要求声乐:1-6年级每班限报3名声乐分独唱、重唱、表演唱、合唱四类。

节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。

舞蹈:1-6年级每班限报3名舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。

舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。

器乐:1-6年级每班限报3名节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。

绘画:1-6年级每班限报5名绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。

绘画作品要求构思、技巧上有所创新。

现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。

国画:四尺三开;水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;卡通画:四开或短篇4格两种规格。

书法:1-6年级每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。

摄影:4-6年级每班5名由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线。

快乐课间小游戏:每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。

注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。

六、比赛时间安排:3月14日—3月20日举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;4月11日—4月17日举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛2月25日报名截止;比赛时间、地点安排:书法:3月2日各班教室美术:3月3日摄影:3月4日独唱:3月22日独舞:3月23日独奏:3月24日快乐课间小游戏:七:活动要求:1.加强领导,高度重视。

各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。

这次活动规模大,参与面广,内容丰富。

各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。

有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.高度负责,确保质量。

节目和作品的质量是这次活动的重要内容。

各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。

学校艺术节活动总结一年来,我校的艺术教育工作坚持高起点、高标准、严要求,以提高学生整体素质为目标,狠抓教师队伍建设,从本学期初精心组织开展了一系列校园文化活动。

在学校合唱队、民乐队、鼓号队等文艺社团建设方面,我们充分发挥好音乐学科和音乐教师的艺术教育功能,切实加强了对中小学生的艺术教育,使中小学生的文艺水平有了新的提高一、领导重视层层抓好落实为搞好今年的艺术节,学校领导高度重视艺术,将艺术教育工作作为年度工作计划的重要内容,进一步完善了以卢文丽校长为组长,方春兰、陈金俊为成员的艺术教育领导小组,坚持每周例会及时总结、反馈艺术教育开展情况;定期参加艺术教师的教学教研活动,并要求音美各科制定学科教学计划,定期督促指导,促进了学校文艺工作水平的不断提高,学校又投资1万元配备了新钢琴,不断改善艺术教学条件。

凡重大艺术教育活动,卢校长都亲自挂帅指挥,总务处、教务处等积极配合做好工作,为艺术活动的开展创设条件。

二是召开艺术教师会,传达静海县艺术教育发展规划,结合我校实际,确定了我校艺术教育发展的总体要求,即:“以全面提高学生素质为宗旨,坚持在普及的基础上抓提高,在抓好教学主渠道的同时,通过二课堂实现艺术教育的充分拓展,促进学生智力、体力、道德、审美情感的发展,力求艺术教育,高一步,优一层,确保各类活动在市、县比赛中获奖。

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