电子装接工教学计划及教学大纲

《电子设备装接工》课程教学大纲

培训单位：

课程负责人：

授课教师：（理论教师）、（实践教师）

一.课程概况

主要目的是通过对从事电子元器件测量、焊接、插装等工作的在职人员的培训。使学员通过短时间的学习了解和掌握电子装接工的基础知识，使之具有初级电子装配工国家标准的从业知识和技能，符合合格上岗的要求。

二、教学基本要求：

1.适应企业生产中对电子元器件的种类区分的技能要求。

2.适应企业生产中对电子元器件的性能参数测量的要求。

3.适应企业生产中对常用电子元器件的成形要求。

4.适应企业生产中对电子元器件的插装技术要求。

5.适应企业生产中对电子元器件的焊接要求及拆焊要求。

6.焊接技能达到初级工水平。

7.能熟练地看懂电路装配图。

8.能熟练地进行电子元器件的组装。

9.掌握电子元器件的识别技能、测量技能、成形技能、插装技能、焊接与拆焊技能；掌握各种导线的加工技能；掌握烙铁检测与修理技能；掌握对某一实际产品电路的插装和焊接技能。

三. 课程内容:

第一单元：电子元器件的识别与测量技能

模块一：电阻器的识别与测量技能

模块二：电容器的识别与测量技能

模块三：二极管的识别与测量技能

模块四：三极管的识别与测量技能

第二单元：电子元器件的插装与导线加工技能

模块一：电子元器件的引脚成形技能

模块二：电子元器件的插装技能

模块三：导线的加工技能

第三单元：电子元器件的焊接与拆焊技能

模块一：电子元器件的焊接技能

模块二：机器焊接

模块三：电子元器件的拆焊技能

第四单元：电子产品的装接生产

培训要求：在教学方法上，应突出各个操作技能动作的示范演示；

在学习方法上，应边学习理论知识边进行实际操作；在教学内容上，应掌握各个实训单元的教学重点。

四. 教学课时计划分配及课时安排:

1.总课时:150课时

2.理论基础知识:36课时

3.专业技能及实习:114课时

五、初级电子装接工教学计划表