小学二年级美术 变形金刚微课教学设计
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教学重点难点
教学重点：用七巧板拼出“变形金刚”并进行装饰。
教学难点：运用几何形的组合方法进行"组合物象"的想像与装饰。
教学过程
1、看一看：课件欣赏变形金刚的图片。
说一说：变形金刚有什么特征？主要由基本形组成，能变。
找一找：组成变形金刚的基本要素？各结构的基本形，变形后又是另一个造型，还有花纹和色彩装饰。
变形金刚微课教学设计
授课教师பைடு நூலகம்名
微课名称
变形金刚
知识点来源
□学科：美术□年级：二年级□教材版本：广东岭南版
□所属章节：第五单元
录制工具和方法
录屏软件，PPT
设计思路
把教学设计用PPT做成课件后配上讲课内容录音用录屏软件录制成的。
教学设计
内 容
教学目的
认识民间玩具七巧板；用七巧板的基本形拼出"变形金刚"并进行装饰。
2、说一说变形金刚与七巧板的联系。启发进一步认识变形金刚的结构基本形的组合。
3、启发想象：欣赏机器人图片，请生说如果你是机器人制造者，你想造什么机器人，什么样的造型或功能？
4、作业练习：设计出有特别功能的机器人；要求：用基本形造型，作品新颖又创意。
教学重点：用七巧板拼出“变形金刚”并进行装饰。
教学难点：运用几何形的组合方法进行"组合物象"的想像与装饰。
教学过程
1、看一看：课件欣赏变形金刚的图片。
说一说：变形金刚有什么特征？主要由基本形组成，能变。
找一找：组成变形金刚的基本要素？各结构的基本形，变形后又是另一个造型，还有花纹和色彩装饰。
变形金刚微课教学设计
授课教师பைடு நூலகம்名
微课名称
变形金刚
知识点来源
□学科：美术□年级：二年级□教材版本：广东岭南版
□所属章节：第五单元
录制工具和方法
录屏软件，PPT
设计思路
把教学设计用PPT做成课件后配上讲课内容录音用录屏软件录制成的。
教学设计
内 容
教学目的
认识民间玩具七巧板；用七巧板的基本形拼出"变形金刚"并进行装饰。
2、说一说变形金刚与七巧板的联系。启发进一步认识变形金刚的结构基本形的组合。
3、启发想象：欣赏机器人图片，请生说如果你是机器人制造者，你想造什么机器人，什么样的造型或功能？
4、作业练习：设计出有特别功能的机器人；要求：用基本形造型，作品新颖又创意。