湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)第二次限时训练化学试卷
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Sustainable Development).我国纪念 2015 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主
题为“节约水资源,保障水安全”.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请
回答下列有关问题:
(1)保持水的化学性质的最小粒子是
.
(2)小恺家屋后刚挖了一口深井,学习化学后,他知道长期饮用硬水会对健康有害.能
,
(2)请写出实验中一个氧化反应的化学方程式
。
四、实验探究题:(22 题(1)1 分,其余每空 2 分,化学方程式每个 3 分,共 14 分)
22.(6 分)化学是一门以实验为基础的学科,结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:②
。
(2)若实验室对你提供过氧化氢溶液和二氧化锰,制取一种你熟悉的气体。制取该气体
A.阳离子一定带有正电荷
B.带电荷的原子团一定是酸根
C.具有相同质子数的粒子不一定是同一种元素
D.最外层电子数为 8 的粒子不一定是稀有气体元素的原子
14.(3 分)某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的
最低点读数为 18mL,倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为 10mL,则实际
反应的化学方程式为
。
(3)装置 B 虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图 2 中选取
(填序号)
取代 B 中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。
(4)如用 D 收集气体时,当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集,理由是
。
23.(8 分)某兴趣小组做以下实验探究分子的运动:
(1)实验(如图 1 所示):烧杯 B 中出现什么现象:
水面上升明显大于瓶内空气体积的 。
下列对这两种现象解释合理的是( ) ①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完 ②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 ④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出。
Fe3O4;
四、实验探究题:(22 题(1)1 分,其余每空 2 分,化学方程式每个 3 分,共 14 分)
22.长颈漏斗;2H2O2
2H2O+O2↑;C;装置中有空气,导致氧气不纯; 23.由无
色液体变红色;氨气分子从烧杯 A 运动到烧杯 B 中形成氨水,氨水显碱性能使酚酞试液变 红;不必要,理由:实验 1 已把酚酞滴入蒸馏水不变色,说明蒸馏水不会使酚酞变色,故不 必要; 五、计算题:(每空 2 分,共 6 分)(可能用到的相对原子质量:C:12H:1O:16) 24.20;9:1:12;40.9%;
,
正负极产生的气体体积比约为
,
(2)请写出该反应的化学方程式
.
18.(2 分)在 N2,NO,NO2,NH4NO3 四种物质中,N 元素表现出பைடு நூலகம்化合价共有 19.(5 分)明朝名臣、民族英雄于谦的诗作《石灰吟》:
种.
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”
其中包含了对化学变化的描写,石灰石(主要成分 CaCO3),在高温条件下煅烧,会生成
(1)一个维生素 C 分子由
个原子构成.
(2)维生素 C 中碳、氢、氧三种元素的质量比为
(填最简单整数比).
(3)维生素 C 中 C 元素的质量分数为
(结果保留到 0.1%).
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湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)第二次限 时训练化学试卷
参考答案
一、选择题:(单项选择题,每小题 3 分,共 45 分) 1.D; 2.C; 3.C; 4.D; 5.B; 6.A; 7.A; 8.B; 9.A; 10.D; 11.B; 12.A; 13.B; 14.A; 15.D; 二、填空题:(每空 2 分,化学方程式每个 3 分,共 20 分)
该学生倾出液体的体积是( )
A.大于 8 mL
B.8 mL
C.小于 8mL
D.无法判断
15.(3 分)某班同学如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,
伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。
实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 ,乙同学的广口瓶内
用
鉴别井水是否为硬水,生活中可用
的方法将硬水软化.
(3)请列举出你在生活中爱护水资源的一种做法:
.
21.(7 分)小敏对紫黑色固体 A 进行相关实验,实验过程简化如下:
第4页(共7页)
已知:A、B、C、D、E、F 都是初中化学课本中已出现的物质,转化图中某些生成物已
略去:
(1)A 的化学式为
,C 的化学式为
A.洁净的空气
B.汽水
C.液态氧
3.(3 分)下列实验操作错误的是( )
D.水泥砂浆
A.
倾倒液体
B.
装入固体粉末
C.
加热液体
D.
4.(3 分)下列燃烧现象的描述中,正确的是( )
A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成
C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾
D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰
16.2C; Cl2; 17.气泡产生;氧气;1:2;2H2O
2H2↑+O2 ↑; 18.5;
19.CaCO3
CaO+CO2↑;分解;
三、简答题:(每空 2 分,化学方程式每个 3 分,共 15 分) 20.水分子;肥皂水;煮沸;洗菜水浇花(或洗衣服水拖地、冲厕所或使用节水龙头等);
21.KMnO4;MnO2;3Fe+2O2
项目
空气 A 甲烷 B 二氧化硫 C 氨气 D 氯化氢
0℃、101kPa 时的密度(g/L) 1.29
0.72
2.86
0.77
1.63
20℃、101kPa 时 1 体积水中 /
0.033
40
溶解气体的体积
680
500
A.A
B.B
C.C
D.D
8.(3 分)“AD 钙奶”中的“钙”指的是( )
A.单质
B.元素
氧化钙和二氧化碳。请你写出此反应的化学方程式:
,属于
反应。
三、简答题:(每空 2 分,化学方程式每个 3 分,共 15 分)
20.(8 分)2015 年 3 月 22 日是第二十三届“世界水日”,3 月 22﹣28 日是第二十八届“中
国水周”.联合国确定 2015 年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and
第3页(共7页)
A.只有①③
B.只有②④
C.只有①②③ D.①②③④
二、填空题:(每空 2 分,化学方程式每个 3 分,共 20 分)
16.(4 分)按要求用化学符号填空.
(1)2 个碳原子
(2)标出氯化亚铁中铁元素的化合价
.
17.(9 分)(1)电解水实验中,可以观察到,两电极上有
.正极产生的气体是
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日期:2019/4/22 7:23:45; 用户:qgjyus er103 35;邮箱:qg jyus er10335.2195 7750;学号: 21985341
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C.原子
D.分子
9.(3 分)下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
()
A.Al
B.H
C.N2
D.H2O
10.(3 分)某物质中只含有一种元素,则该物质( )
A.一定是单质
B.一定是纯净物
C.不可能是混合物
D.不可能是化合物
11.(3 分)下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是( )
湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)第二次限时训练化
学试卷
一、选择题:(单项选择题,每小题 3 分,共 45 分)
1.(3 分)下列物质的变化中,属于化学变化的是( )
A.石蜡熔化
B.潮湿的衣服被晒干了
C.冬天向窗玻璃上哈气,会出现一层水雾
D.铜在潮湿的空气里生成铜绿
2.(3 分)下列物质中,属于纯净物的是( )
A.它们表示四种不同的元素
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B.②表示的元素在化合物中通常显+2 价
C.④表示的元素是非金属元素
D.①④表示的是阳离子
12.(3 分)某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。
NaNO2 中氮元素的化合价是( )
A.+3
B.+4
C.+5
D.+2
13.(3 分)下列说法错误的是( )
第5页(共7页)
,产生这一现象的原因是:
(2)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计了实验(如图 2 所示)作为对比实验,你
认为有无必要?说明理由
.
五、计算题:(每空 2 分,共 6 分)(可能用到的相对原子质量:C:12H:1O:16)
24.(6 分)维生素 C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强 人体对疾病的抵抗力.请回答:
5.(3 分)用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是(
A.湿衣晾干﹣﹣分子不停地运动
B.水结成冰﹣﹣分子发生变化
C.干冰升华﹣﹣分子间间隔变大
读取液体体积 )
第1页(共7页)
D.轮胎充气﹣﹣分子间有间隔 6.(3 分)由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铸等几
种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为 63 的铕元素的相对原子质量的新值 为 152,则下列说法正确的是( ) A.铕元素原子的质子数为 63 B.铕元素原子的中子数为 63 C.铕元素原子的核外电子数为 152 D.铕元素原子的质量为 152 7.(3 分)根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质,可知其中既能用排水法又能用 向下排空气法收集的是( )