(完整)小学二年级语文看图写话练习题
小学二年级语文上册写作能力训练题(看图写画)-附答案
小学二年级语文上册写作能力训练题（看图写画）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书面表达1．看图写话。
认真看图，看看图中讲了一个什么故事，用自己的话写一写。
2．看图写话。
认真观察图画，看看画中的人做了什么，想一想，用几句通顺、连贯的话写一写。
3．看图写话看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，写一段通顺、连贯的话。
4．看图编故事。
仔细观察图画，小老鼠在干什么？电脑屏幕上出现了谁？接下来会发生什么事？请把你想到的写下来吧！5．看图写话。
请你仔细观察下图，图中发生了什么事？把你看到的、想到的赶快写下来吧！注意把句子写通顺。
6．看图写话。
放学后，二（2）班的小朋友开始打扫卫生啦。
仔细观察，他们都在干什么？打扫得怎么样？用几句话写一写吧。
7．看图写话。
认真看图，图上画的是谁？它都做了哪些事？它可能会是什么心情？用自己的话写一写。
8．看图写话。
请小朋友认真观察下面两幅图，然后以日记的形式把你看到的写下来。
______________________________________________9．快乐写话。
仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。
（好词推荐：兴高采烈热火朝天。
句式推荐：有的……有的……有的……）10．看图写话。
图上都有谁？他们在干什么？会说些什么？发挥你的想象，写一段话。
11．仔细看图，以“退敌之计”为题，写一写父与子的有趣故事吧。
提示：父亲正在院子里栽树，埋土了没有？儿子闯祸了，被一个怎样的人追赶？父亲做了什么，那个人被吓跑了？12．开心写话。
仔细观察图片，想一想，这是什么季节？小朋友在干什么？他们的心情怎样？发挥想象，用几句通顺的话写下来。
13．看图写话。
从右图中选出你最喜欢的一种动物，说说它长什么样子，以及你为什么喜欢它。
把你想说的话写下来吧。
14．结合对话内容，请你帮华华给妈妈写一张留言条。
小学二年级语文《看图写话》专项练习题(含例文)
小学二年级语文《看图写话》专项练习题（含例文）1．仔细观察图画，猜猜图上画的是什么时间？什么地点？图中都有谁？他们在干什么？袋子里装的什么？他们之间会说些什么呢？发挥你的想象把发生的这件事情描述完整。
（不少于100字）2．小狗的生日到了，都有哪些朋友来看他？他们都带了什么？把图中的故事写下来。
3．仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
4．提示：图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？发挥想象写一写吧！5．提示：仔细观察这幅图，什么时间？什么地方？图中都有谁？在干什么？他们会说些什么？6．图上的动物是谁？它真是医生吗?它要给谁“看病”？结果怎样？结合图意，写一段话。
7．看图写话。
8．仔细观察图画，看看他们在做什么事情，想想他们会说些什么，做些什么，写一写，注意句子通顺，准确运用标点。
9．森林里的木桥被河水冲垮了，动物们不能过河了？怎么办？仔细观察图片，发挥想象，编个小故事。
10．仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？发生了一件什么事？发挥你的想象，用几句通顺的话写下来。
11．仔细观察图画，小老鼠在干什么？电脑屏幕上出现了谁？接下来会发生什么事？请把你想到的写下来吧！12．你从图片中看到了什么？想想她们会说些什么？认真观察，发挥想象，用几句通顺的话写下来。
13．提示：请仔细看图，图上的小动物在哪里？它们在干什么？请用几句通顺、连贯的话写一写。
14．仔细看图，想一想：这是在哪里？图中的小朋友在干什么？会说些什么？病床上的小女孩会怎么想、怎么说？写一写。
15．图上画了什么地方？画了哪些动物？它们在干什么？可能说了些什么？用几句话写一写吧！16．提示：1．把三幅图连起来看看，画的是什么故事？2．写清楚在什么时间、什么地点，谁不小心掉进了坑里。
3．小兔和小猫想了一个什么办法？结果怎么样？17．课间十分钟，你在做什么呢？请以《快乐十分钟》为题，发挥你的想象，试着写一写吧！注意字迹工整、美观哦！18．认真看图，图上画的是谁？它都做了哪些事？它可能会是什么心情？用自己的话写一写。
《看图写话》专项练习(共16幅图)-2021-2022学年语文二年级上册 (附参考答案)
班级考号姓名总分图一图二仔细观察上图填空。
图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？图一在（）的草坪上，有一群（）正在（）。
一位胸前戴着红领巾的（）路过，看见了他们，于是她（）走过去，（）地对他们说：“你们快看，那儿警示牌写着什么呢？”。
一个小男孩抢着说：“（）”大姐姐接着说：“（）”小男孩们听后，都（）地低下头，说：“（）”。
爱护草坪，（）图二有一天，小明（）走（）吃着香蕉。
吃完后，随手就把（），香蕉皮“叭嗒”一声掉在（）。
这时候，一位（）的志愿者爷爷走了过来，指了指（）的香蕉皮，又指了（）的垃圾箱，说：“（）”小明听了，脸上一片（）的。
于是，他（）捡起香蕉皮，（）到垃圾桶里，对老爷爷说：“我知道错了，以后再也不（）了。
”老爷爷（）地点了点头，说：“（）就是好孩子！”班级考号姓名总分图一图二仔细观察上图填空。
图上画的是谁？他们在哪里？他们（她）在干什么？图一（），小明走在（）的路上。
他（），（）走（）撕开包装袋，（）把包装袋扔在地上。
（），小红（）上前来，（）下腰（）起地上的包装袋。
小明看见了，脸一下子红了，挠着头说：“（）”小红（）地说：“（）”说完，她转身走向了（）。
小明想：（）。
图二一天，小敏到（）玩耍。
一进门，就看见地上有（）。
她想：（）于是，她把地面上的垃圾（）地捡起来，扔到果皮箱里。
垃圾捡完了，看着（）的公园，小敏（）地笑了。
小敏真是一个（）的好孩子！班级考号姓名总分图一图二仔细观察上图填空，图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？图一丁零零，下课了。
同学们走出（）到（）上（）。
你看，有的在（），有的在（），有的在（），有的在（），有的在（），还有的在（）……操场上真是（）极了！图二（）到了，小草（），像（）。
（）的鲜花绽开了（）的笑容；（）的蜻蜓和（）的蝴蝶在花丛中（）地嬉戏；地上的（）正忙着（）。
不远处有一（）池塘，池塘上盛开着（）荷花，小鱼儿躲在（）乘凉，捧起了一朵朵（）水花。
部编版二年级上册语文看图片写话练习(15道)
部编版二年级上册语文看图片写话练习（15道）一、看图写话。
图中的小朋友们发生了什么事？他们会说什么？他们会怎么做？（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
雨停了，天空中出现了一道彩虹。
彩虹是什么样的？两个孩子看着彩虹说了些什么？想一想，写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、表达与交流仔细观察图画，什么时候，谁在什么地方干什么？他们玩得怎么样？写几句话，用上合适的标点符号，做到书写正确，语句通顺，把画面的内容说清楚。
人教版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题(含答案)
人教版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、看图写话。
图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
仔细观察下面的图片，看看图中都有谁？它们在哪儿？发生了什么事情？它们之间传说些什么？然后写一段通顺、完整的话。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
语文版二年级上册语文看图写话考点练习(15道)
语文版二年级上册语文看图写话考点练习（15道）一、看图写话。
看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？以“大象救小兔”为题，写一个故事。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话与表达。
小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。
（词语提示）碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话展示台。
小学二年级上册语文看图写话专项练习(15道)
小学二年级上册语文看图写话专项练习（15道）一、写话天地。
仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完整地写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上发生了什么事？最后结果怎样？请你写一写这个故事，不要忘了写结尾哦！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________三、我会看图写话。
小学二年级语文看图写话专项训练题15则
看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，（）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）后记学生作品：今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。
又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。
可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。
不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢？明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。
看图写话训练2问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）后记学生作品：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
二年级语文阅读练习看图写话含答案
(一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（ｙí）为我买的。
我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提(tí）醒（x ǐnｇ)我学习要踏实,写字要认真,要细心。
每当我说谎（huǎn g)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。
”1．短文共有(）个自然段，第一自然段有( )句话。
2．从文中找出下面词语的反义词。
马虎——（) 说谎——（）3．每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的？用“——”画出来。
4．每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“”画出来。
(二)放风筝三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。
啊!天上风筝真多，各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。
同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1.全文有个自然段,第2自然段有句话。
2.你能把下面的句子补充完整吗？的风筝随风飘扬，衬着天空,好像蓝天上洒下了。
3．天上的风筝真多，，有、有、有……简直是个。
(三)我的家乡在美丽的松花江畔（pàn)，这儿的冬天是寒冷而漫(ｍàn)长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬，这里便下起了小雪。
开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融(rón g)化了,地上湿漉漉的。
1.这段短文描写的对象是，描写的地点是。
2.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指。
3．在括号里填上适当的词语。
一(）大雪美丽迷人的()一（）小雨寒冷漫长的()4.第二自然段共有句话，第二句具体写了的经过。
(四)林园园从盒子里拿出绿铅笔，说:“你要注意，不要削，画的时候不要用力,不要画得太多。
小学二年级下册语文看图写话试卷(15道)
小学二年级下册语文看图写话试卷（15道）一、仔细观察下面图画，看一看，图上都有谁？他们在做什么？后来发生了生么？发挥想象，把故事写得具体，生动。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）根据图片顺序，仔细看图，小白兔在什么地方干什么？最后怎么样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
【小学语文】小学二年级上册看图写话专项练习(含范文)
【小学语文】小学二年级上册看图写话专项练习(含范文)练习(含范文)【范文】：一天;青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。
忽然;天上乌云密布;马上就下起了倾盆大雨。
小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时;小花猫正好看见它们冒雨走过;连忙进屋拿了一把雨伞。
可是;这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨;因为它们生活在水里。
所以这把雨伞应该给大公鸡。
想到这儿;小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡;大公鸡感激地对小花猫说：“谢谢你;你真是个热心肠的人！”就这样;小动物们顺利地到达了小山羊的家。
【范文】：上学路上星期一的早晨;太阳当空照;小鱼背着书包;戴着漂亮的小红帽;高高兴兴地走在上学路上。
这时;走在前面的老奶奶突然停了下来;小鱼跑上前一看;原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞;梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了;我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包;也没有可以装梨的袋子。
就在这时;小鱼灵机一动;想到了一个好办法;她把自己的小红帽取下来;然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里;非常高兴。
小鱼笑着说：“老奶奶;梨有点重;还是我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样;小鱼捧着梨;把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后;小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
【范文】：洗手帕星期六;阳光明媚;万里无云。
小红独自来到离家不远的公园散步。
当她往口袋里掏糖果的时候;一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上;捡起来一看;呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里;小红先端来一盆水;接着把她的小手帕放在脸盆里;然后擦了一点肥皂;开始上搓搓;下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的;小红还给了小手帕一个洁白的面孔;她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来;小手帕在风的怀抱里荡秋千;好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！真舒服呀！”小红似乎听见了它们的对话;自言自语地说：“我是一个爱清洁;讲卫生的女孩子;我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”【范文】：送伞星期天早晨;小明在家里专心致志地做作业;妈妈提着篮子上街买菜去了。
小学二年级语文上册《看图写话》练习题及范文
小学二年级语文上册《看图写话》练习题及范文
1、看图写话，题目：100分和99分
要求：说说图中画的是谁，他在什么地方，发现了什么问题？把小明发现试卷分数打错后的想法和做法写下来。
相信你一定会写得很好。
【范文】：
100分和99分
今天，就要发数学试卷。
大家都很紧张自己考了多少。
试卷发下来了。
小明看了看试卷，试卷上写着大大的100分，心里像吃了蜜一样甜。
可是他突然发现，老师改错了。
小明把“千”写成了“干”，老师却给他打了个大大的“√”。
小明想：“我到底要不要把这件事告诉老师呢？如果告诉了老师，就要被老师改成99分；但如果不告诉老师，就不诚实。
怎么办呢？”小明犹豫了一会儿，决定做一个诚实的孩子。
于是，下课后，小明去找老师，把事情的经过告诉了老师。
老师接过试卷看了看，发现小明确实有一题是错的，就把100分改成了99分。
老师对小明说：“虽然你考了99分，但是你非常诚实。
”老师说完，为小明竖起了大拇指。
100分和99分。
二年级语文阅读练习看图写话含答案
（一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。
我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐn g）我学习要踏实，写字要认真，要细心。
每当我说谎（huǎn g）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。
”1．短文共有（3）个自然段，第一自然段有（2）句话。
2．从文中找出下面词语的反义词。
马虎——（细心）说谎——（诚实）3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“——”画出来。
4．每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“”画出来。
（二）放风筝三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。
啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。
同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1．全文有3个自然段，第2自然段有4句话。
2．你能把下面的句子补充完整吗？五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。
3．天上的风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。
（三）我的家乡在美丽的松花江畔（pàn），这儿的冬天是寒冷而漫（màn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬，这里便下起了小雪。
开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（rón g）化了，地上湿漉漉的。
1．这段短文描写的对象是雪，描写的地点是松花江畔。
2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指冬天。
3．在括号里填上适当的词语。
一（场）大雪美丽迷人的（沙滩）一（阵）小雨寒冷漫长的（冬天）4．第二自然段共有 2 句话，第二句具体写了下雪的经过。
小学二年级语文2022年下学期看图写话必考题人教版
小学二年级语文2022年下学期看图写话必考题人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、快言快语（看图写话。
）图上画了哪几种小动物？它们在做什么？把你看到的用几句完整的话写下来吧，相信细心的你一定会写得很棒哦！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：仔细观察下面四幅图，说说发生了什么事，你认为他们做得对吗？写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________三、快乐习作仔细观察图画，看看图上画了谁，他在干什么？然后写一段话，不会写的字可以用音节代替。
小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题(含答案)
小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、看图写话。
提示：画面上的同学在干什么？你一看准知道！那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
先仔细观察图片，图中有谁？他们是怎么说，怎么做的？他们的心情怎样？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级看图写话练习题23篇(打格子直接打印版+范文)
1、看图写话练习，以《观猴》为题写一段话。
根据图片，给自己提出问题一、什么时间？天气如何？谁和谁去了哪里？他们去干什么？二、看到了什么？它们都在做什么？人们的反应是什么样的？注意使用排比句式：有的……，有的……，还有的……。
三、参加这次活动的心情如何？有什么感想？2、看图写话——《在公园玩》3、小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？词语口袋：灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成4、最美的照片提示：爸爸带小宁去公园拍照，正准备拍的时候，小宁突然跑开了，爸爸跑过去一看，发生了一件什么事？最后爸爸拍下了一张怎样的照片？请你充分发挥想象力，画上爸爸看到的一幕，然后以《最美的照片》为题，将图画上的内容写清楚、写完整。
词语口袋：景色宜人撒腿就跑纳闷紧跟其后恍然大悟精彩瞬间5、看图写话——《老鼠偷鸡蛋》6、看图写话——《不要在马路上玩》7、以《过河》为题，发挥想象力，写一段话。
8、看图说话：这是一棵怎么样的大树？鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？这是一只怎样的小猫？它想干吗？我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？结果怎么样？给这个故事取了合适的名字？9、问题设置一：这是什么季节？什么地方？问题设置二：花很美，形容花很美的词语有哪些？问题设置三：公园里的菊花真美啊！有的（），有的（），还有的（）问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（）10、图中动物有青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡和小花猫，请你想想发生了什么，写一段好听的故事吧。
11、仔细观察图画，以《上学路上》为题，写一段话12、《洗手帕》13、《送伞》14、《气球又回来了》15、看图写话《摆苹果》1. 先看图，想一想：小红在什么地方做什么？2. 再把你想说的话写下来。
16、教室里的不速之客提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。
语文版二年级下册语文看图写话考点练习(15道)
语文版二年级下册语文看图写话考点练习（15道）一、看图写话。
提示：1．写明什么时候？谁？在什么地方？干什么？可以用这些词语：秋游垃圾捡起来不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图中是什么季节？发生了一件什么事？仔细看图写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级语文看图写话练习34篇
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