新人教版八年级上册政治同步练习题3169

海纳百川有容乃大一课一练•提素能

、单项选择题

1. （2014 •赤峰中考）“宰相肚里能撑船”告诉我们为人要（）

A.宽容

B.正直

C.诚实

D.善良

【解析】选A。本题考查的知识点是宽容。“宰相肚里能撑船”一般形容一个人宽宏大量，大人有大量。倡

导为人处世要豁达大度，待人处事要宽厚仁慈。据此分析，A项符合题意。

【知识拓展】有关宽容的名言

1. 最高贵的复仇之道是宽容。一一雨果

2. 开诚心，布大度。——康有为《上清帝第一书》

3. 宽宏精神是一切事物中最伟大的。一一欧文

4. 宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。一一周向潮

5. 与人为善就是善于宽谅。一一弗罗斯特《新罕布什尔》

6. 宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。一一汪国真《宽容与刻薄》

7. 宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。一一莎士比亚《威尼斯

商人》

8. 只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。一一斯特恩

9. 宽容意味着尊重别人的任何信念。一一爱因斯坦

10. 人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。一一济慈

11. 人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。一一斯宾诺莎

2. （2014 •丽水中考）成语故事“负荆请罪”里，蔺相如用谦逊宽容这把钥匙，打开了廉颇的心扉，从此“将相和”。这启迪我们在人际交往中应该（）

①处处忍让他人②尊重理解他人

③得理不饶人④与人为善

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【解析】选G本题考查宽容的相关知识。“蔺相如用谦逊宽容这把钥匙，打开了廉颇的心扉”告诉我们要

尊重他人的意愿，体谅他人的处境，理解他人，做到与人为善，②④观点正确且符合题意。①观点错误，要宽容他人，但宽容是要讲原则的，要在道德法律允许的范围内。③观点错误，退一步海阔天空，要学会宽容他人。所以正确答案是Co

3. 下边的理解符合漫画寓意的是（）

宽容之芙

①宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足

②宽容是一种境界，一个人学会了宽容，就掌握了一种自我提高的方法

③宽容是一种美德，一个懂得宽容的人，会体察他人的内心世界，诚心帮助他人

④宽容就是麻木不仁、与世无争，因而可以获得良好的人际关系

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

【解析】选C本题考查学生对宽容意义和原则的理解。宽容意味着尊重、信任、理解和沟通，能使人远

离烦恼。宽容是一种美德，也是一种境界。但宽容不是麻木不仁，也不是与世无争，④是错误的。

4. （2015 •天津质检）很多人都在努力追

求漫画中所反映的这种优秀品质，因为具

备了它（）

①能赢得友谊获得更多的朋友

②能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短

③就能在事业上一帆风顺，取得成功

④能掌握一种自我提高的方法

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【解析】选D。本题通过漫画考查学生对宽容内容的理解。漫画中“退一步海阔天空”的意思就是宽容。

宽容是一种美德，也是一种境界，所以可以看出③说法错误，①②④都符合题意，故选Db

5•“你是否伤害过别人，却没有说声抱歉？”“你是否真诚地说过一声对不起，或是没关系？”2014年11月16日是国际宽容日郑州轻工业学院的学生发起了一场国际宽容日活动，通过折千纸鹤、写信件等

方式向他人道歉，请求宽恕，吸引了数百名师生参与。对此理解正确的是（）

①宽容利人利己

②对待他人的任何错误，我们都要宽容

③宽容别人就得牺牲自己

④宽容是一种境界，一个人真诚地宽容了别人的过失，他的境界就上升了一个层级

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

【解析】选G本题考查学生对宽容的认识和理解。宽容是交往中的一项重要礼仪。①④说明了宽容的作

用，符合题意；宽容是有原则的，而不是盲目的，因此②观点错误；③观点片面。故选C项。

6. （2014 •福州中考）生活中我们被别人不小心踩了一脚

或溅了一身泥，这时对于别人的“对不起”，我们应该（）

A.决不迁就、斤斤计较

B.真诚接纳、理解原谅

C.据理力争、不依不饶

D.赔礼道歉、体谅尊重

【解析】选B本题考查我们在生活中要宽容对待别人。解题思路：生活中被人不小心踩了一脚或溅了一身泥，别人真诚地道歉，我们应该用宽容之心去对待，原谅他人。这也是社会主义核心价值观所提倡的一

种行为。因此，正确答案是B。

【变式备选】小陈不小心弄坏了小明的MP3小明很心疼，非常生气，但他却没有当面责备小陈。由此,

（1）请猜测接下来的情形会有几种可能？并说明原因。

（2）你遇到过漫画中类似的情形吗？你是如何处理的？结果怎样？

【解析】本题考查学生紧扣所学知识分析漫画的能力。第（1）问，主要是结合漫画推测会有几种情形发生，

写出这几种情形，并注明这样做的原因即可。第（2）问，主要是结合自己的实际情况续写情景就可以了。

答案：（1）一种是大发脾气，恶语相向，甚至大动干戈。因为一个不宽容的人，会心胸狭隘，处处设防，

对人怀有敌意；另一种是原谅了孩子们无意中的过失，因而得到了孩子们的尊重。因为一个懂得宽容的人,

会心胸开阔，与人为善，从而使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。

⑵结合自身实际情况，实话实说即可。

三、材料分析题

8. 材料一老朱家阳台上晾着的衣服被楼上的邻居老王家滴下来的水弄脏了，老王发现后急忙下来给老朱

道歉，老朱呵呵一笑说：“邻居之间，没什么的，别在意。” 材料二清朝康熙年间有个大学士名叫张英，一天张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地与邻居发

生纠纷，要他用职权疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：千

你可以推断小明（

）

A.虚伪而且很软弱

C.不是小陈的诤友

【提示】选B。

二、辨析题

B.懂得宽容朋友的过失

D.没有坚持是非原则