幼儿教育学试题及答案

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《幼儿教育学》考试试题和答案

《幼儿教育学》考试试题和答案

《幼儿教育学》考试试题和答案一、选择题(每题2分,共30分)1、幼儿教育学是一门研究()的教育学科。

A.学前儿童教育现象B.学前儿童教育规律C.学前儿童教育问题D.学前儿童教育历史正确答案是:B.学前儿童教育规律。

2、在幼儿园中,教师与幼儿的交往方式应主要采用()A.集体交往B.个别交往C.小组交往D.随机交往正确答案是:A.集体交往。

3、幼儿园的教育内容不包括()A.体育B.智育C.美育D.德育正确答案是:D.德育。

4、在幼儿园中,教师与幼儿的关系不包括()A.教育者与受教育者的关系B.管理者与被管理者的关系C.合作者与协助者的关系D.保育者与被保育者的关系正确答案是:D.保育者与被保育者的关系。

5、教育学的研究对象是()A.教育现象B.教育规律C.教育问题D.教育历史正确答案是:A.教育现象。

二、简答题(每题10分,共30分)6、简述幼儿教育的概念及其实质。

答案:幼儿教育是指对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。

幼儿教育是学前教育或早期教育的后半阶段,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

它关系到儿童智力水平的发展,个性特征的形成,自信心的建立以及人道德品质的养成。

一个良好的幼儿教育环境能为儿童一生奠定良好的基础。

因此,必须加强幼儿教育。

实质:幼儿教育的对象是3—6岁的儿童,其任务是促进幼儿身心全面发展,并为小学阶段的学习打好基础。

它具有保育性和教育性相结合的特点,要求幼教工作者必须全面了解儿童身心发展规律和特点,根据这些规律和特点对儿童进行全面、科学的教育。

7、如何理解幼儿园的教育任务?答案:幼儿园的教育任务是促进幼儿身心全面和谐发展,为幼儿今后的学习及一生的发展奠定良好的基础。

具体来说,它包括以下几个方面:(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质;(2)培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;(3)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识;(4)培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

幼儿教育学基础知识试题及答案

幼儿教育学基础知识试题及答案

幼儿教育学基础知识试题及答案(一)模块一:幼儿教育学基础知识一.单项选择题1.【题干】第一个阐明游戏的教育价值,强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义的教育家是()。

[单选题] *A.蒙台梭利B.夸美纽斯C.福禄贝尔(正确答案)D.佩斯泰洛奇2.【题干】明确提出“切忌用一把‘尺子’衡量所有幼儿”的文件是()。

[单选题] *A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园教师专业标准》C.《幼儿园教育指导纲要》D.《3-6岁幼儿学习与发展指南》(正确答案)3.【题干】提出“协调原理”的幼儿教育家是()。

[单选题] *A.福禄贝尔(正确答案)B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴4.【题干】我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是()。

[单选题] *A.1996年B.2001年(正确答案)C.2010年D.2012年5.【题干】在课程实施上,提出以社会自然为中心的“整个教育法”的教育家是()。

[单选题] *A.陶行知B.张雪门C.张宗麟D.陈鹤琴(正确答案)6.【题干】世界上最早的幼儿教育机构是()。

[单选题] *A.奥柏林创办的编织学校B.欧文创办的新兰纳克幼儿学校(正确答案)C.福禄贝尔在德国勃兰根堡创办的幼儿学校D.蒙台梭利在罗马贫民区创办的幼儿之家【解析】理解并掌握幼儿教育及幼儿教育机构的产生和发展7.【题干】下列关于幼儿教育的描述,不恰当的是()。

[单选题] *A.凡是能影响幼儿身心发展的有目的的活动B.帮助幼儿适应学习生活,只为入小学做准备(正确答案)C.是对3-6岁年龄阶段的儿童所实施的教育D.包含幼教机构的教育、家庭幼儿教育和社会幼儿教育【解析】了解并识记幼儿教育学、教育、幼儿教育的概念及幼儿教育的意义8.【题干】陶行知提出的“六大解放”指向的是()。

[单选题] *A.解放儿童的观察力B.解放儿童的身体C.解放儿童的智力D.解放儿童的创造力(正确答案)9.【题干】被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是()。

2024年招教考试幼儿教育学试题及参考答案

2024年招教考试幼儿教育学试题及参考答案

5. “染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来阐明()对人旳成长和发展旳影响是巨大旳。 A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质 【答案】B。解析:环境,尤其是教育对人旳成长和发展有重要意义。 6.增进幼儿全面发展旳首要条件是()。
A.良好旳智力品质 B.良好旳道德素质 C.良好旳身体素质 D.良好旳个性品质 【答案】C。解析:幼儿全面发展教育中将体育放在首位。 7.实现保教合一旳前提是()。 A.良好旳工作伙伴与师生关系 B.教师旳保育意识 C.保育员旳工作态度 D.幼儿旳自理 能力 【答案】B。解析:教师在保教结合中起着关键旳作用。 8.直接决定托幼机构教育质量好坏旳是()。 A.幼教领导 B.幼儿教师 C.幼教设施 D.幼儿家长 【答案】B。解析:幼儿教师旳专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼稚园 教育质量。 9. 尊重和保护幼儿原则并没有明确规定()。 A.尊重幼儿旳基本权利 B.尊重幼儿旳人格尊严 C.尊重幼儿旳观点、意见 D.尊重并同 意幼儿旳主张、决定
2.幼小衔接
【答案】幼小衔接指幼稚园与小学直接过渡旳特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不一
样旳教学特点,主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异,导致小朋友
旳生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个 长期旳、整体性旳工 3. 蒙台梭利教学法 【答案】蒙台梭利教学法 指意 大利 学前教育家蒙 台梭利提出旳一种 非常实用 旳、操作性 极强 旳 、完整旳教育体系,是全面提高小朋友素质,发展小朋友潜能旳教育措施。她巧妙 地
【答案】×。解析:游戏是幼儿教学旳重要构成部分,两者并不矛盾。 4. 幼儿美育不仅仅是指我们老式观念中旳艺术教育。() 【答案】√。解析:略。 5. 教师与幼儿旳沟通就是要讨教师多用言语旳形式表扬、指导幼儿,学会倾听。() 【答案】×。解析:教师与幼儿旳沟通除了言语沟通外,尚有非言语旳形式,如身体接 触等。

幼儿教育学试题选编答案

幼儿教育学试题选编答案

《幼儿教育学》试题及答案一、选择题1.某次教育活动需要达成的目标是指(C)。

A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标2.(B)是我国一贯的教育方针。

A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展3.(A)是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目标B.学前教育手段c.学前教育启蒙D.学前教育内容4.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合(B)。

A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则5.活动性原则源自于(D)的“做中学”。

A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄培尔D.杜威6.幼儿教育发展的规模和速度取决于(A)。

A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素7.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指(B)。

A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动8.社会要求与(A)是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母9.(C)是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A.园长B.阿姨C.保育员D.幼儿教师10.学前教育学的研究对象是(A)A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题C.幼儿教师的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题11.以下几种游戏中,(D)属于创造性游戏。

A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏12.幼儿园教学的基本方法是(C)A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法13.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为(C)A.思物B.积木C.恩物D.念物14.幼儿时期的言语学习主要是(C)A.阅读训练B.书面言语C.口头言语D.识字教学15.向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是(C)A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系16.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育(A)的体现。

幼儿教育学试题及答案

幼儿教育学试题及答案

幼儿教育学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要任务是什么?A. 传授知识B. 培养能力B. 促进幼儿全面发展D. 培养兴趣答案:C2. 以下哪项不是幼儿教育的特点?A. 游戏性B. 活动性C. 强制性D. 互动性答案:C3. 幼儿教育中,教师的角色是什么?A. 知识的传授者B. 规则的制定者C. 引导者和合作者D. 权威的代表答案:C4. 幼儿教育中,游戏的作用是什么?A. 仅供娱乐B. 促进身体发展C. 促进身心全面发展D. 仅培养社交技能答案:C5. 幼儿期是指哪个年龄段?A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁答案:B6. 以下哪个理论不是幼儿教育的理论基础?A. 皮亚杰的认知发展理论B. 弗洛伊德的精神分析理论C. 维果茨基的社会文化理论D. 蒙台梭利教育法答案:B7. 幼儿教育中,环境创设的重要性是什么?A. 仅影响幼儿的身体健康B. 影响幼儿的心理健康C. 对幼儿的发展有重要影响D. 仅影响幼儿的学习兴趣答案:C8. 幼儿教育中,家园合作的目的是什么?A. 提高教师的教学水平B. 提高家长的教育水平C. 促进幼儿的全面发展D. 提高幼儿园的知名度答案:C9. 幼儿教育中,观察法的作用是什么?A. 仅用于评价幼儿的发展水平B. 帮助教师了解幼儿的需求C. 仅用于记录幼儿的行为D. 仅用于家长了解幼儿在园表现答案:B10. 以下哪个不是幼儿教育的目标?A. 培养幼儿的自主性B. 培养幼儿的创造力C. 培养幼儿的服从性D. 培养幼儿的社会性答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述幼儿教育的重要性。

幼儿教育是人生教育的起点,对幼儿的身心发展具有深远的影响。

它不仅有助于幼儿形成良好的行为习惯和社交技能,还能促进幼儿的认知、情感和身体等方面的全面发展。

此外,幼儿教育还能为幼儿未来的学习和生活打下坚实的基础。

2. 描述幼儿教育中观察法的运用。

幼儿园教育学考试试题及答案

幼儿园教育学考试试题及答案

幼儿园教育学考试试题及答案第一部分:选择题(共30题,每题2分,共60分)1. 下列哪项不属于幼儿园教育学中的发展任务?A. 基本知识的掌握B. 社交技能的培养C. 人格品质的形成D. 创造能力的发展答案:A2. 幼儿园的教育目标是培养孩子的全面发展,其中包括下列哪项?A. 专业技能的提升B. 学业成绩的追求C. 心理健康的培养D. 社会地位的提升答案:C3. 幼儿园的教育活动应具备哪些特点?A. 创新性B. 适应性C. 可操作性D. 公正性答案:A、B、C4. 幼儿园教师在教育实践中应具备哪些素质?A. 爱心B. 耐心C. 专业能力D. 责任感答案:A、B、C、D5. 下列哪项不是幼儿园教育的基本原则之一?A. 个别发展B. 维护安全C. 自主探究D. 尊重差异答案:B...第二部分:问答题(共10题,每题8分,共80分)1. 请简要解释幼儿园教育学的定义和研究内容。

答:幼儿园教育学是研究幼儿园教育规律和教育方法的学科。

其研究内容包括幼儿园教育的目标、任务、课程、教材、教师和教育管理等方面。

2. 幼儿园教育学的发展原则有哪些?答:幼儿园教育学的发展原则包括科学性原则、实践性原则、系统性原则、发展性原则和可操作性原则等。

3. 请简述幼儿园教育的发展阶段和特征。

答:幼儿园教育的发展经历了家庭教育阶段、宗教教育阶段、私人托儿所阶段和国家幼儿园阶段。

幼儿园教育的特征包括关注幼儿全面发展、提供多元化的教育活动、注重教师专业素养和关注家庭与幼儿园的合作等。

...第三部分:论述题(共2题,每题20分,共40分)1. 请论述幼儿园教育对幼儿的影响。

答:幼儿园教育对幼儿的影响体现在多个方面,如促进幼儿的身体发展、智力发展、情感发展和社交发展,培养幼儿的研究兴趣和自主研究能力,提高幼儿的社会适应能力等。

2. 请论述幼儿园教师的角色和职责。

答:幼儿园教师是幼儿园教育的重要组成部分,其角色包括教育者、引导者、照顾者和协作者等。

幼儿教师资格:幼儿教育学考试答案

幼儿教师资格:幼儿教育学考试答案

幼儿教师资格:幼儿教育学考试答案1、单选1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。

A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》(江南博哥)正确答案:C参考解析:1989年,联合国大会通过《儿童权利公约》,用法律保护儿童的权利。

2、名词解释道德正确答案:道德是在一定的社会条件下形成与发展起来的人们共同生活的行为准则的总和,也是评价人们行为的标准。

3、问答题保育员的职责是什么?正确答案:保育员的职责是:(1)负责本班房舍、设备、参考解析:试题答案保育员的职责是:(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

(2)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

(3)在医务人员和本班教师的指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

(4)妥善保管幼儿衣物、药物和本班的设备、用具等。

4、问答题论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。

正确答案:托幼园所与家长相互配合的原则有:(1)尊重家长和他们正参考解析:试题答案托幼园所与家长相互配合的原则有:(1)尊重家长和他们正确的育儿方式。

教师应该认识到:①每个家庭都是不同的,他们有不同的需要和传统。

②家长一般会欢迎并接受教师的建议但是并不会改变太多。

③教师应当把自己看作是家长教育孩子的资源和支持者。

④教师可以提出建议,但是不要充当“裁判”的角色。

⑤如果你不是家长,你就没有家长的亲身经历;如果你是家长,你只知如何抚养你的孩子。

你不可能完全了解别人的家长的经验和感受。

⑥教师应当尊重所有的家长。

(2)注重教师与家长及家长之间的相互作用。

(3)开拓家长工作的广度和深度。

5、问答题结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?正确答案:结交小伙伴的意义主要体现在以下方面:(1)有助于培养交参考解析:试题答案结交小伙伴的意义主要体现在以下方面:(1)有助于培养交往能力。

(2)提高自我认识能力。

(3)增强集体观念。

6、问答题正规学校教育定义正确答案:正规学校教育:在学龄期完成的上学年限,获得教育证书。

《幼儿教育学》试题与答案

《幼儿教育学》试题与答案

《幼儿教育学》试题与答案一、填空题(本大题共10小题,共10个空,每空1分,共10分。

把答案填在题中的横线上。

)1.幼儿良好生活习惯的培养主要是通过来形成的。

2.幼儿园一日活动包括由幼儿教师组织的活动和。

3.我国自己创办的第一所幼儿教育机构,是年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。

4.是幼儿美育的主要途径。

5.原始社会的幼儿教育是完全融合在中的,其主要任务是保证幼儿的存活。

6.幼儿园环境具有可控性和的特点。

7.幼儿园的双重任务是:对幼儿实施保育和教育,。

8.是实施幼儿德育最基本的途径。

9.幼儿的活动主要包括:生理活动、心理活动和。

10.是幼儿发展的基础和源泉。

二、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分。

对的,请在题号前括号里打“√”;错的,则请在题号前括号里打“×”;判断失误还倒扣1分。

)【】11.幼儿智育就是培养和发展幼儿智力的教育活动。

【】12.由于初入学儿童遇到的主要困难是读写方面的困难,因此,为幼儿进行入学准备主要是在读写算技能方面作准备。

【】13.师幼互动质量的好坏关键在于教师,而不在于幼儿。

【】14.幼儿同伴也是一种教育资源。

【】15.凡是对幼儿的发展有好处的各种知识、技能都应该纳入幼儿园课程中。

【】16.虽然游戏是幼儿的自主活动,但幼儿游戏还是需要教师指导的。

【】17.幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分。

【】18.幼儿品德教育必须从道德认识入手。

【】19.专门的体育活动只是增强幼儿体质的许多途径中的一种。

【】20.幼儿园保育和教育工作是在同一过程中实现的。

三、单项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,把你所选的选项前的字母填在题后的括号内。

)21.提出“凡幼儿能做的,让他自己做;凡幼儿能想的,让他自己想”等活动教育原则的是A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.叶圣陶【】22.被誉为“幼儿园之父”的是A.欧文B.福禄贝尔C.蒙台梭利D.皮亚杰【】23.幼儿园课程的基本形式是A.上课B.劳动C.小组活动D.游戏【】24.世界上第一个幼儿社会教育机构诞生在A.亚洲B.美洲C.非洲D.欧洲【】25.对幼儿的游戏指导应该A.以直接指导为主B.以间接指导为主C.以集体指导为主D.以个别指导为主【】四、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26.教育27.幼儿园课程28.幼儿教育目标29.接受学习30.幼儿美育五、简答题(本题总共有5小题,共65分)31.简述选择和确定幼儿园课程内容应该遵循哪些原则?(本小题12分)32.哪些情况下教师采用直接“教”的方式比较适宜?(本小题15分)33.简述创设幼儿园环境应遵循哪些原则?(本小题15分)34.举例说明幼儿游戏具有什么样的特点?(本小题12分)35.陶行知关于“解放儿童的创造力”方面的论述主要有哪些观点?这些观点对我们当前幼儿园教育有何启示(本小题11分)《幼儿教育学》试卷参考答案一、填空题(本大题共10小题,共10个空,每填对1空得1分,满分10分)1.日常生活中的反复训练、培养2.幼儿的自主自由活动3.19034.艺术教育5.生产和生活6.教育性7.为家长工作、学习提供便利条件8.日常生活9.实践活动10.活动二、判断题(本大题共10小题,每答对1小题得1分,判断失误的不但不得分还倒扣1分,满分10分。

《幼儿教育学》考试试题和答案

《幼儿教育学》考试试题和答案

《幼儿教育学》考试试题和答案1.我国历史上最早的一部系统论述教育问题的著作是().A. 《易经》B. 《孟子》C. 《论语》D. 《学记》【正确答案】2.根据杜威的观点,幼儿园教育学活动的组织应以()为中心。

A. 家长B. 教师C. 儿童【正确答案】D. 课堂3.教师在指导幼儿游戏时,下列行为不恰当的是()A. 参与幼儿的游戏B. 控制幼儿的游戏【正确答案】C. 支持幼儿的游戏D. 指导幼儿的游戏4.“师者,所以传道受业解惑也”出自韩愈的()A.《师说》【正确答案】B.《论语》C.《劝学》D.《尚书》5.古代社会学校开设的课程门类少,自然科学内容贫乏,教育形式简单;现代社会的学校教育内容丰富多元,教育手段早已超越时空限制,这说明()A. 生产力发展水平制约教育【正确答案】B. 生态环境制约教育C. 政治制度制约教育D. 人口发展制约教育6.夸美纽斯提出儿童六岁前应在家中渡过,母亲是主要的教师,对儿童有教养的负责,并为此写出了学前教育手册()。

A、《世界图解》B、《母育学校》【正确答案】C、《童年的秘密》D、《林哈德与葛笃德》7.教师介入游戏的时机不恰当的是()A、当游戏秩序混乱时B、当幼儿游戏出现困难时C、当幼儿就游戏的内容展开讨论时【正确答案】D、当幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时8.《大教学论》通常被看作教育学成为一门独立学科的标志,这一著作是下列哪位教育家()所作。

A、亚里士多德B、伯拉图C、夸美纽斯【正确答案】D、昆体良9.根据《幼儿园工作规程》的相关规定,下列选项不正确的是()。

A、幼儿园是对3周岁以上的学龄前儿童实施保育和教育的机构B、幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中C、幼儿入园前需进行简单测试,通过者方可入园【正确答案】D、幼儿入园前需要进行体检,合格者方可入园10.幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于()。

A、半小时B、1小时C、2小时【正确答案】D、3小时11.“娃娃家”、“理发店”、“医院”等属于()游戏。

幼儿教育学试题及答案解析

幼儿教育学试题及答案解析

幼儿教育学试题及答案解析1.( )是幼儿教师职业道德的基本原则。

A.热爱幼儿B.忠诚于社会主义教育事业C.品德良好D.身体健康2.作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是( )。

A.确保幼儿安全B.促进幼儿身体健康发展C.促进幼儿智力发展D.促进幼儿与周围环境的相互作用3.教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。

A.注意倾听B.言语专业化C.注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼儿4.教师按照教育目的,直接把教育的容传递给幼儿的方式是( )。

A.直接“教”的方式B.间接“教”的方式C.灌输的方式D.“填鸭式”教育5.人本位的儿童观认为( )。

A.儿童是家族繁衍的工具B.儿童是父母的私有财产C.儿童享有生存权、发展权、教育权D.儿童是的财富6.幼儿园的教育活动包括( )。

A.教师的“教”和幼儿的“学”B.教师的“教”C.幼儿的“学”D.直接的“教”和间接的“教”B.幼儿园小围C.课堂小围D.学校9.影响幼儿学习的部因素主要有( )。

A.智力因素B.非智力因素C.智力因素和非智力因素两方面D.幼儿的身体状况10.能有效地提高幼儿认识、情感、意志和行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。

A.复述法B.故事法C.讨论法D.提问法11.幼儿的学习是否有意义,关键是( )。

A.采用接受学习的方法B.采用发现学习的方式C.是否会学习D.教师能否激发幼儿的主动性12.教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即( )。

A.是否树立了正确的儿童观B.是否树立了正确的师生观C.是否树立了正确的教学理念D.是否树立了正确的知识观13.在使用间接“教”的方式中,教师主要是幼儿活动的( )。

A.组织者B.观察者、支持者、合作者C.控制者D.引导者14.教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了( )。

A.观察法B.示法C.演示法D.例法15.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。

幼儿教育学试卷与答案(10套)

幼儿教育学试卷与答案(10套)

幼儿教育学试题及答案(一)一、单项选择题(每题2分,共30分)1.()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定;“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的。

”A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年B【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行,1996年正式颁布实施。

2.幼儿园教育应以()为基本的活动方式。

A.学B.上课C.玩耍D.游戏D【解析】幼儿园的主要活动是游戏。

3.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。

A.鹤琴B.宗麟C.雪门D.陶行知D【解析】陶行知提倡“生活教育”;鹤琴倡导“活教育”。

4.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。

A.成熟B.生长C.遗传D.发育C【解析】遗传因素是先天因素的最重要容。

5.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。

A.教育者的主导性B.受教育者的主动性”C.教育的目的D.教育的方法C【解析】教育目的直接影响教育的全过程。

6.被世人誉为“幼儿教育之父”的是()。

A.蒙台梭利B.柏拉图C.洛克D.福禄贝尔D【解析】福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。

7.儿童的发展是通过()。

A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节日而发展的A【解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面8.关于我国学前教育的描述,不正确的是()。

A.基础教育B.启蒙教育C.属于义务教育D.实施全面发展的教育C【解析】义务教育只包括初中和小学共九年。

9.实现保教合一的前提是()。

A.良好的工作伙伴与师生关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力B【解析】教师在保教结合中起着关键的作用。

10.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

幼儿教育学试题及答案

幼儿教育学试题及答案

幼儿教育学试题及答案一、选择题1. 幼儿教育的主要目标是()。

A. 培养幼儿的基本生活技能B. 促进幼儿智力的发展C. 培养幼儿良好的道德品质D. 所有以上选项答案:D2. 下列哪个不是幼儿教育中常用的教学方法?()。

A. 游戏教学B. 讨论教学C. 讲授教学D. 实验教学答案:D3. 幼儿园环境创设应遵循的原则是()。

A. 安全性B. 教育性C. 趣味性D. 所有以上选项答案:D4. 幼儿教师在组织活动时,首先应考虑的是()。

A. 活动的趣味性B. 活动的教育意义C. 幼儿的年龄特点D. 教师的个人喜好答案:C5. 幼儿期是人一生中()发展的关键期。

A. 语言B. 认知C. 情感D. 身体答案:B二、填空题1. 幼儿教育的目的是促进幼儿的__________和__________的全面发展。

答案:身心2. 在幼儿教育中,教师应以__________为主导,充分发挥幼儿的__________。

答案:游戏,主体性3. 幼儿园的教育内容主要包括健康、语言、社会、科学和__________五个领域。

答案:艺术4. 幼儿教师在组织活动时应注重培养幼儿的__________、__________和__________。

答案:观察力,想象力,创造力5. 幼儿园环境应是__________的、__________的和__________的。

答案:安全,舒适,富有启发性三、简答题1. 简述幼儿教育的重要性。

答案:幼儿教育对幼儿的身心发展具有重要影响。

它是培养幼儿良好习惯、情感态度和社会适应能力的基础。

通过幼儿教育,幼儿可以学习基本的社会规则,发展语言和认知能力,为今后的学习和生活打下坚实的基础。

2. 描述幼儿教师的基本职责。

答案:幼儿教师的基本职责包括制定和执行教学计划,创设适宜的学习环境,组织各类教育活动,观察和评估幼儿的发展,与家长沟通合作,以及不断更新教育知识和技能。

3. 阐述幼儿园环境创设的意义。

答案:幼儿园环境是幼儿学习和成长的重要场所。

幼儿教育学试题及答案

幼儿教育学试题及答案

幼儿教育学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的道德品质C. 培养幼儿的社会适应能力D. 培养幼儿的身体素质2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容?()A. 语言教育B. 数学教育C. 体育锻炼D. 宗教教育3. 幼儿教育中,教师应采用哪种方式与幼儿进行有效沟通?()A. 命令式B. 指导式C. 协商式D. 强制式4. 幼儿教育中,哪种方法可以促进幼儿的全面发展?()A. 单一学科教学B. 综合学科教学C. 重复练习D. 记忆训练5. 幼儿教育中,以下哪种评价方式更有助于幼儿的自我认识和自我发展?()A. 等级评价B. 描述性评价C. 排名评价D. 比较评价6. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的错误?()A. 严厉批评B. 忽视不计C. 引导反思D. 惩罚7. 幼儿教育中,以下哪种活动最能培养幼儿的创造力?()A. 记忆游戏B. 绘画活动C. 数学竞赛D. 背诵古诗8. 幼儿教育中,以下哪种方式是培养幼儿独立性的有效途径?()A. 为幼儿做所有事情B. 让幼儿自己尝试解决问题C. 总是告诉幼儿答案D. 限制幼儿的自由9. 幼儿教育中,以下哪种教学方法更符合幼儿的学习特点?()A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 练习法10. 幼儿教育中,教师应如何关注幼儿的情感需求?()A. 忽略情感,只关注学习B. 通过游戏活动关注情感C. 通过严厉批评关注情感D. 通过物质奖励关注情感二、简答题(每题10分,共20分)11. 简述幼儿教育中的“游戏化教学”的重要性。

12. 阐述幼儿教育中教师应如何培养幼儿的团队合作能力。

三、论述题(每题30分,共30分)13. 论述幼儿教育中如何平衡幼儿的自由发展与规则教育的关系。

四、案例分析题(每题30分,共30分)14. 阅读以下案例,分析案例中幼儿教师的做法是否妥当,并提出改进建议。

案例:小明在幼儿园的绘画活动中,因为画得不好而感到沮丧。

幼儿教育学试题及答案

幼儿教育学试题及答案

幼儿教育学试题及答案在幼儿教育学的领域中,试题的设计和答案的解析是非常重要的,既需要考察学生对理论知识的理解,也需要验证学生在实践中的应用能力。

以下是一些幼儿教育学试题及答案,帮助读者更好地掌握幼儿教育学的知识。

试题一:幼儿早期教育的重要性1. 早期教育对幼儿的发展有哪些重要影响?(选择题)A. 促进智力发展B. 培养社交能力C. 提高语言表达能力D. 培养创造力E. 以上都是答案:E. 以上都是解析:早期教育的重要性表现在多个方面。

早期教育能够促进幼儿的智力发展,通过启发幼儿的思维和培养探索能力,提高他们的智力水平。

同时,早期教育也能够培养幼儿的社交能力,帮助他们学会与他人相处和合作。

此外,早期教育还能够提高幼儿的语言表达能力和创造力。

试题二:游戏在幼儿教育中的作用2. 游戏在幼儿教育中的作用主要体现在哪些方面?请简要描述。

(问答题)答案:游戏在幼儿教育中具有以下几个重要的作用:首先,游戏是幼儿认识世界的主要途径之一。

通过游戏,幼儿可以模仿真实生活中的角色和情境,探索和体验不同的角色和行为方式,从而丰富自己的认知。

其次,游戏对幼儿的身体发展和运动能力的培养有着积极的影响。

通过各类游戏活动,幼儿能够锻炼肌肉、发展协调性和灵活性,提高身体素质。

另外,游戏还为幼儿提供了社交交往的机会。

在游戏中,幼儿可以与其他孩子互动、合作,培养他们的社交技能和沟通能力。

最后,游戏能够激发幼儿的创造力和想象力。

在游戏中,幼儿可以自由发挥想象,创造新的情节和角色,培养创造性思维。

试题三:幼儿教育中的教育方法3. 在幼儿教育中,常见的教育方法包括哪些?请列举三种。

(填空题)答案:常见的幼儿教育方法包括游戏教育、探究式教育和情景教育。

解析:游戏教育是通过促进幼儿参与各类游戏活动,引导他们在游戏中学习和发展。

探究式教育注重培养幼儿独立思考和问题解决的能力,通过提供具体的情境和材料,激发幼儿的好奇心和探索欲望。

情景教育是通过创设具体的情境和场景,让幼儿在真实或模拟的情境中进行学习和体验。

幼儿教育学试题及答案(10套)

幼儿教育学试题及答案(10套)

幼儿教育学试题及答案(10套)考试题目一:幼儿教育学试题及答案(10套)试题一:1. 幼儿教育学的研究对象是什么?答:幼儿教育学的研究对象是幼儿的学习、发展和教育活动。

2. 幼儿教育学的核心任务是什么?答:幼儿教育学的核心任务是研究幼儿的教育目标、教育原则、教育评价和教育方法,为幼儿教育提供理论指导和实践支持。

3. 幼儿教育学的理论基础是什么?答:幼儿教育学的理论基础主要包括发展心理学、认知心理学、社会心理学、教育哲学等。

4. 幼儿教育学的教育原则有哪些?答:幼儿教育学的教育原则包括个别差异原则、适龄原则、情感教育原则、游戏教育原则等。

5. 幼儿教育的评价方法有哪些?答:幼儿教育的评价方法包括观察记录法、情境模拟法、测验法等。

试题二:1. 幼儿的早期语言发展阶段有哪些?答:幼儿的早期语言发展阶段包括咿呀学语阶段、单词发展阶段和句子发展阶段。

2. 幼儿的早期数学发展特点有哪些?答:幼儿的早期数学发展特点包括数数量化、数排序、数分类等。

3. 幼儿的早期艺术表现形式有哪些?答:幼儿的早期艺术表现形式包括绘画、手工制作、音乐表演等。

4. 幼儿的早期社会性行为特点有哪些?答:幼儿的早期社会性行为特点包括喜欢与他人交往、关注他人情感、享受合作等。

5. 幼儿的早期心理发展特点有哪些?答:幼儿的早期心理发展特点包括自我意识的产生、理解他人意图、认识自己的情绪等。

试题三:1. 幼儿学习方法的特点有哪些?答:幼儿学习方法的特点包括感觉取向、直接体验和积极参与。

2. 幼儿的行为问题常见原因有哪些?答:幼儿的行为问题常见原因包括生理原因、社会环境原因和家庭教育原因。

3. 幼儿阅读教育的方法有哪些?答:幼儿阅读教育的方法包括口述阅读、绘本教学、角色扮演等。

4. 幼儿的自主性发展如何促进?答:幼儿的自主性发展可以通过给予幼儿适当的自主空间、提供选择的机会、培养幼儿的自我管理能力等来促进。

5. 幼儿园的环境设计应遵循什么原则?答:幼儿园的环境设计应遵循安全原则、启发性原则、温馨原则等。

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《幼儿教育学》模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

”A.1995年 B.1996年 C.1997年 D.1998年2.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式?A.学习 B.上课 C.玩耍D.游戏3.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。

A.陈鹤琴 B.张宗麟 C.张雪门 D.陶行知4.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是( )。

A.成熟 B.生长 C.遗传 D.发育5.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。

A.教育者的主导性 B.受教育者的主动性C.教育的目的 D.教育的方法6.被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。

A.蒙台梭利 B.柏拉图 c.洛克 D.福禄倍尔7.儿童的发展是通过( )。

A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的c.观察教师的操作过程而发展的 D.观看电视卡通节目而发展的 8.关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。

A.基础教育 B.启蒙教育 C.属于义务教育 D.实施全面发展的教育 9.实现保教合一的前提是( )。

A.良好的工作伙伴与师生关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度 D.幼儿的自理能力10.“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。

A.幼儿教育多元化 B.幼儿教育制度化C.幼儿教育小学化 D.幼儿教育特色化11.幼儿园的环境创设主要是指( )。

A.购买大型玩具 B.安装塑胶地板C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择较清静的场所12.所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。

A.吸收的心智 B.“整个教学法”c.全面教育 D.教、学、做合一 13.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。

A.游戏 B.交往 C.活动 D.游玩14.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。

A.尊重幼儿的基本权利 B.尊重幼儿的人格尊严C.尊重幼儿的观点、意见D.尊重并同意幼儿的主张、决定 15.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自( )。

A.同龄人 B.社区人士c.家长 D.教养员二、名词解释(每题3分,共1 5分)1.幼儿教育学 2.综合性原则 3.现代儿童观4.幼儿园全面发展教育 5.幼儿体育三、判断题(每题1分,共9分)1.我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。

2.“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。

3.开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。

4.教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高。

5.尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

6.保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。

7.幼儿与成人有同样的权利。

8.游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。

9.为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。

四、简答题(每题5分,共20分)1.简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观。

2.谈谈幼儿教师的基本权利和义务。

3.简要叙述幼儿游戏的特点与功能。

4.如何理解幼儿教育的全面发展观。

五、论述题(每题8分,共1 6分)1.要保证教育目标的实现,幼儿教师应注意哪些问题?2.试述家园合作对于幼儿园教育的意义。

六、案例分析题【共1 0分)星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……” 请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

答案与解析一、单项选择题1.B.《幼儿园工作规程》于1989年开始试行,1996年正式颁布实施。

2.D.幼儿园的主要活动是游戏。

3.D.陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”。

4.c.遗传因素是先天因素的最重要内容。

5.C.教育目的直接影响教育的全过程。

6.D.福禄倍尔是最早命名幼儿园,提出完整的幼儿教育思想的人。

7.A.儿童的发展包括个体和社会两个层面。

8.c.义务教育只包括初中和小学共九年。

9.B.教师在保教结合中起着关键的作用。

10.c.发展适宜性原则是指根据幼儿身心发展特征进行教育,是在学前教育小学化的背景下提出的。

11.c.幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。

12.B.整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。

13.c.幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。

14.D.尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。

15.c.家长是教师了解幼儿的一个重要渠道。

二、名词解释1.幼儿教育学:是教育学的一个分支,它是专门研究3~6岁幼儿的教育,并探索其特点和规律。

2.综合性原则:指在课程设计和教育活动时,必须以儿童身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以儿童的直接经验和实际生活为基础,配合其能力、兴趣和需要,尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。

3.现代儿童观:指现代人们对儿童的认识。

儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性,应当为他们创造参与社会生活的机会。

4.幼儿园全面发展教育:指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。

5.幼儿体育:指幼儿园进行的、遵循幼儿身体发育规律,运用科学的方法增强幼儿体质,保证幼儿健康为目的的一系列教育活动。

三、判断题,1.×。

我国《幼儿园工作规程》是1996年正式颁布施行的。

2.×。

教师讲、幼儿听不完全是机械教育。

3.×。

充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。

4.×。

教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。

5.×。

尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。

6.×。

保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。

7.×。

幼儿和成人享有基本的权利,但是特殊领域权利上有差异。

8.×。

游戏是幼儿教学的主要组成部分,二者并不矛盾。

9.×。

教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。

四、简答题1.蒙台梭利的幼儿教育观:(1)有吸收力的心灵:蒙台梭利提出的概念,指的是发展的一个时期。

这一时期,特定经验的吸收是在没有任何外部驱动的情况下进行的。

(2)专门为小组设计的情境能提供恰当刺激。

(3)恰当的环境能促进儿童的发展变化。

(4)儿童有内部动机;儿童的学习、操作受内部动机的驱动,特别是当他们处于这种能力的边缘时。

(5)强调感觉和儿童的经验,不强调测验。

(6)支持者和指导者通过环境、短期的个体或小组教学;一日生活中大部分时间儿童可以自由选择活动。

蒙台梭利的教育观偏重智能而忽视幼儿情感的陶冶,忽视幼儿的社会化活动;其感觉教育教具脱离幼儿的实际活,过于狭隘、呆板,操作法过于机械等。

2.我国幼儿教师的基本权利和义务。

(1)我国幼儿教师的基本权利包括:①进行保育教育活动,开展保育教育改革和实验的权利;②从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利;③指导幼儿的学习和发展,评定幼儿成长发展的权利;④按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利;⑤参与幼儿园民主管理的权利;⑥参加进修或者其他方式的培训的权利。

(2)我国幼儿教师的义务是:①遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;②贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行幼儿园保教计划,履行聘约,完成工作任务;③按国家规定的保教目标,组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动;④关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿的全面发展;⑤制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

3.幼儿游戏的特点与功能(1)幼儿游戏的特点。

①游戏是幼儿自愿、自主的活动。

幼儿从事游戏,是出于自己的兴趣和愿望,由于游戏形式、材料和过程符合幼儿身心发展要求,使他们对游戏产生兴趣,主动去进行游戏。

在游戏中,幼儿的各种活动几乎没有什么限制,他们可以自由地充分地活动,从中得到快乐并得到发展。

②幼儿游戏具有趣味性。

趣味性是游戏自身固有的特征,每种游戏都含有趣味性,正是游戏的这一特点,给幼儿的精神和身体带来舒适、愉快,使他们喜欢游戏。

③幼儿游戏具有虚构性。

游戏是在假想的情景中反映真实的活动,具有明显的虚构性。

④幼儿游戏具有社会性。

幼儿并不是天生就会做游戏,游戏不是幼儿的本能活动,只有当他们的体力、智力发展到一定水平、积累了一定的知识经验,才会做游戏。

时代、文化、地区、习俗以及人与人之间的关系都会影响幼儿的游戏,幼儿的游戏归根到底是周围生活的反映。

(2)游戏的功能体现在:游戏符合幼儿心理发展的需要;游戏能促进幼儿身体发展;游戏可以巩固和丰富幼儿的知识,促进其智力和语言的发展;游戏是对幼儿进行思想品德教育、培养优良性格的有效手段;游戏能促进幼儿美感和美的创造力的发展。

4.从以下两个方面,正确理解幼儿教育的全面发展观。

(1)全面发展是针对片面发展而言的,偏重任何一个方面或忽视任何一个方面的发展都不是全面发展;全面发展并不意味着个体在体、智、德、美诸方面齐头并进地、平均地发展,也不意味着个体的各个发展侧面可以各自孤立地发展。

因此,幼儿园的全面发展教育在保证幼儿体、智、德、美诸方面全面发展的基础上,可以允许幼儿个体在某方面突出一些。

同时,应注重幼儿各方面发展的和谐与协调。

(2)体、智、德、美诸方面统一于幼儿个体的身心结构之中,体、智、德、美任何一方面的发展都与其他方面的发展相互促进、相互渗透、相互制约、不可分割。

对幼儿的全面发展来说,不能偏废任何一方面,任何一方面的偏废都将影响其他方面的发展。

体、智、德、美四育融会在一起,形成一种整体教育力量,落实在幼儿的全面和谐发展之中。

只有正确认识四育之间的相互关系,实施全面发展教育,才能发挥教育的最大功效。

五、论述题1.要保证教育目标的实现,幼儿教师应注意以下问题。

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