三年级作文:三年级放风筝的看图写话

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放风筝看图写话30篇

放风筝看图写话30篇

放风筝看图写话30篇放风筝看图写话(一):温暖的春天来了,正是放风筝的好时机。

在一个晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齐去八方公园放风筝。

我们来到八方公园的大门口,远远地看见天上飞着各种形状的风筝,有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等,还有一些飞进云彩里看不清形状的风筝。

我们拿着五颜六色的燕子风筝,向那一片宽阔的草坪飞奔而去。

青青的草坪上有许多人,他们以各种不一样的姿势在放风筝。

我和王拙力商量后,决定两个一齐配合着放风筝。

我负责拿线柄,王拙力负责托风筝。

我跟王拙力拉开一段距离,并大声地对他说:王拙力,你准备好了吗?王拙力也对着我大声回答道:准备好啦我之后说:三、二、一,放。

王拙力听到了我的口令,迅速地把风筝往上一扔,我一边跑一边放线,风筝慢慢地飞上了蔚蓝的天空,我和王拙力都仰着脑袋,望着飞得越来越高的风筝,会心地笑了。

我们看到远处还有一家三口在放风筝。

那个小男孩正拉着风筝的线往前跑,他的爸爸妈妈在一旁伸出大拇指。

好像在给小男孩鼓劲加油。

小男孩的风筝飞得越来越高,离旁边的蜈蚣风筝越来越近了,眼看立刻就要缠在一齐了,他妈妈赶紧提醒:细心点,别让两只风筝的线缠在一齐了。

小男孩立刻把线收回来了一点,幸亏他手快,所以他的风筝仍然在空中翩翩起舞。

我觉得这次放风筝还真趣味放风筝看图写话(二):草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

多美的春光啊正是放风筝的好时候。

星期天上午,小明和小华相约去公园放风筝。

到了公园,他们迫不及待地就开始放风筝。

小明拉着风筝线,小华拿着风筝。

小华叮嘱道:你拿好风筝线,跟着我,我要开始跑了。

小华笑着说:明白了,我会紧紧地跟着你的。

然后小华高高地举起风筝,迎着风飞快地跑了起来,小华手一松,风筝便飞起来了。

小明不停地拉一下风筝线,然后再松开,风筝就越飞越高了。

他们高兴地眉开眼笑。

这时走来了一个小女孩,她手里拿着一个蝴蝶风筝。

她对小明和小华央求道:我不会放风筝,你们能不能教教我?小明和小华愉快的答应了。

《放风筝》看图写话三年级作文10篇

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《放风筝》看图写话三年级作文10篇《放风筝》看图写话三年级作文精选篇1星期天的上午,小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。

他们来到草地上,大地像铺上了一层碧绿的地毯,他们看天空中已经有很多风筝了,有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。

千姿百态,形状各异。

小刚说:“我们快放飞风筝吧!”心动不如行动,说干就干。

他们三个好朋友开始放风筝,他们先支好架,再把绳子解开。

他们带了两个风筝,一个是燕子形的,一个是五颜六色的蝴蝶形的,小刚说:“我来把燕子风筝举着吧!”小明说:“那我放风筝吧!”燕子风筝快要飞起来了,只见小明拿着线,然后小明喊了一声“放手”小刚立刻松开,可是,燕子风筝在摆动了两下还是没有飞起来。

这可是他们第十次放飞失败了。

不过他们并没有放弃,而是请求别人的帮忙,因为他们觉得天上有那么多的风筝,肯定有不少有经验的人在里面,他们寻问了解了之后,找到了正确放风筝的方法。

原来应该先让一个人举着风筝,在有风的时候拿线的人开始起跑,然后让举风筝的人放手,起跑的人要跑的快些。

照着这种方法,他们的风筝很快的放上了天空。

看着放飞的风筝,在空中迎风起舞,心里别提有多高兴了。

这么多的风筝,给蓝蓝的天空增添了许多生趣。

《放风筝》看图写话三年级作文精选篇2今天是星期天,今天是4月18日,潍坊国际风筝节开幕的好日子。

好风凭借力,正是放风筝的好时光。

小刚、小红和明明三个好伙伴相约一起去公园放风筝。

公园里放风筝的人可真不少,小红抱着她心爱的“蝴蝶”风筝,小刚和明明举着美丽的“燕子”风筝一起开心地放起来。

小刚把风筝高高举过头顶,明明右手握着线轴左手拉着风筝线,跑到了小刚的前面,像离了弦的箭一样飞奔出去,还时不时地回头看。

不一会儿风筝飞上了天。

可是,好景不长,风筝晃悠了几下,没一会儿,就掉了下来。

明明和小刚失望地看看落在地上的风筝,他们非常伤心。

站在一旁的小红说:“你们别放弃,失败是成功之母,我们再试一次吧!”听了小红的话,他们俩异口同声地说道:“好!我们一起努力!”小红说:“你们听我的口令,我数一、二、三的时候,明明往前跑,小刚你把风筝线抛起来。

(小学三年级作文)三年级放风筝看图作文7篇

(小学三年级作文)三年级放风筝看图作文7篇

三年级放风筝看图作文7篇在我们学习写作的过程中,我们可以多读一些范文,寻找自己与范文的差距,学习遣词造句和布局谋篇的技巧。

今天我给大家整理了三年级放风筝看图作文范文7篇,供大家参考,我们一起来看看吧!更多三年级放风筝的相关内容推荐↓↓↓★关于第一次放风筝的作文三年级★三年级放风筝日记范文200字★放风筝小学作文三年级5篇★三年级放风筝的作文350字★三年级看图写话作文放风筝★三年级放风筝看图作文1春回大地,万物复苏。

一个风和日丽的下午,小明、小红和小华到山坡上放风筝。

天上已经飞起了各种各样的风筝。

有蜿蜒盘旋的龙风筝,有活灵活现的鱼风筝,还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷,美丽极了。

远处,一个小男孩,正在放飞一只三角风筝,他边跑边拉着风筝线,笑声在草地上回荡。

他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子,快乐地笑了。

小华赶紧对小明说:“咱们也来放吧。

〞小华托起我的燕子风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴。

一阵风吹来,小明便飞快地向前跑。

春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

“风筝上天了!风筝上天了!〞他们快乐地大喊大叫。

风筝越飞越高,时而盘旋几圈,好似在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好似在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又淘气地飞了起来。

小红也着急了:“小华,你也帮我让蝴蝶飞上天吧。

〞“没问题〞小华爽快地容许了。

不一会儿,蝴蝶风筝也飞起来了。

他们一会拉线一会放线,两只风筝就像在玩游戏一样,一会儿赛跑,一会儿捉迷藏。

天上风筝上下翻飞,龙腾虎跃,地上人们来回奔跑,笑声不断。

给春天增添了一道最美的风景。

★三年级放风筝看图作文2春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿〞也来凑热闹——那就是风筝。

今天,妈妈带我去放风筝。

我们来到市政府广场,发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。

他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。

最新三年级作文放风筝看图写话9篇

最新三年级作文放风筝看图写话9篇

最新三年级作文放风筝看图写话9篇一大早,小红、小雪和小刚一起去放风筝。

他们来到草地上,草地一望无际,太美了!草地上那么多人!一个小男孩拉着风筝线,风筝高高地飞向天空!小男孩高兴地说:“爸爸,妈妈,风筝在天上飞了!”爸爸妈妈笑着说:“儿子,多能干啊!”小红看着天上的风筝越来越多,有脚的蜈蚣,敏捷的金鱼,敏捷的老鹰。

小红激动不安地说:“我们也去放风筝吧!”小刚说:“好!”小明说:“拿着我的燕子风筝,风一吹,你就跑!”一阵风吹来,燕子风筝飞向天空。

小刚大叫:“天,天!”,小雪笑了,很快她的蝴蝶风筝就飞到了天上。

风筝越来越高,它们昂着头笑,清脆的笑声在草地上回响。

那是一个阳光明媚的日子,车辆川流不息,太阳依然高高挂在天空,温哥华的街道明亮无比,一群无辜的鸭子出现在人们的视野里。

鸭妈妈大摇大摆地走在前面,一群小鸭子跟着鸭妈妈,大脚丫拍打着柏油路,像一群大老爷们一样在温哥华的大街上溜达。

鸭妈妈好像看到了下水道。

由于施工原因,航道没有及时关闭。

鸭妈妈转身呱呱地叫着小鸭子,好像在说:“你看到那块空地了吗?”那是下水道。

我们必须绕开它。

我们不能掉进去。

你听到了吗?“小鸭子们似乎互相理解。

鸭妈妈先做示范,小鸭子们跟着妈妈的脚步小心翼翼地走着。

突然,一只小鸭子掉进了井里,因为它离下水道太近了。

鸭妈妈看见了,急忙跑到下水道,但好像有点晚了,几只小鸭子陆续进了下水道。

鸭妈妈匆匆走来走去,突然看到一个穿制服的警察。

她灵机一动,重新梳理了一下头发,平静地走向警察。

它先是煽动翅膀前进,但巡警是人,不懂动物的语言。

鸭妈妈见没用,还是平静的咬着警察的裤子,把他拖到了“事发现场”。

巡警明白鸭妈妈的意思,俯下身去打捞小鸭子,但它们太小了,巡警抓不到。

在关键时刻,鸭妈妈向前一跃,抱起了小鸭子。

这个巡逻队可以到达。

真的是一件幸福的事!所有的小鸭子都被打捞上来了。

鸭妈妈甩了甩湿漉漉的头发,对着巡警嘎嘎叫了几声,继续在温哥华拥挤的街道上驱赶着小鸭子,好像什么都没发生一样。

放风筝看图写话作文[范例15篇]

放风筝看图写话作文[范例15篇]

放风筝看图写话作文[范例15篇]放风筝看图写话作文1晴空万里,碧水蓝天,天空中飘着几朵棉花糖似的白云。

小丽,丁丁和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。

广场上有的是全家在放风筝,有的是孩子们一起放风筝。

风筝可真多呀!有灵活的燕子,有迎风起舞的蝴蝶,还有神气活现的龙……它们在天空中自由自在的.飞翔,五颜六色的,奇形怪状的,壮观极了!丁丁看见了,连忙说:“咱们快把风筝放起来吧!”于是,东东拉开线,丁丁拉住风筝,然后乘着风,丁丁一放手,风筝就冲向了空中,风吹着,东东又拽了两下线,风筝飞得更高了,小丽在旁边跑着叫到:“再高一点。

”风筝越飞越高了,东东拉着线在草地上奔跑起来,风筝飞得更高了,小伙伴们笑着,跑着真是开心的得不得了。

望着天上自由自在飞翔的风筝,真是向往啊!我觉得现在好好读书,就是在知识的空中遨游,望着空中飞翔的风筝,让我想起学过的一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝看图写话作文2春姑娘来了,大地上草长莺飞,百花齐放。

人们纷纷脱掉了棉袄,走出了家门,欣赏那生机勃勃的景色。

这个时节,正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟!人们拿着自己喜欢的风筝,来到草坪上放了起来。

小丁和小王带着佳佳也来放风筝。

小丁拿起燕子风筝举过头顶,小王握着那一捆风筝线向前跑去,他越跑越远……站在一旁的佳佳,拿着自己的蝴蝶风筝,一边笑一边为他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你们可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把风筝向天空一抛,那燕子风筝便飞了起来……远处,一个小男孩也在放风筝。

他看见自己的小飞机风筝飞了起来,高兴极了,连蹦带跳地大喊:“哇!我的风筝飞起来了!我的风筝飞起来了!”不一会儿,天空成了风筝们的乐园。

最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣,它飞得最高,好像要去追逐太阳呢!小金鱼在天空中穿梭着,好似正在寻找食物;老鹰在天空中翱翔着,它瞪大着自己锐利的双眼,想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的`风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞,真像一副美丽的图画啊!放风筝看图写话作文3这是一个风和日丽的早晨,一群小朋友在草地上放风筝。

放风筝看图写话三年级作文

放风筝看图写话三年级作文

放风筝看图写话三年级作文放风筝看图写话三年级作文1星期天,晴空万里,我和小明小强来到公园放风筝。

我们来到了公园的草地上,我拿出心爱的'蝴蝶风筝,小明牵着风筝线迎风跑,小强跟着一起跑。

当我觉得风很大的时候,我给小强说:“放开风筝!”风筝就慢慢地飞了起来。

小明把线放得太快了,风筝没一会儿就掉了下来。

小明很伤心,我走过去安慰他说,:“我们换一下方向,再试一下,一定会飞起来的。

”于是我们换了一个方向,试了几次后,真的飞了起来,他们两个高兴地蹦了起来,风筝在空中翩翩起舞,我们都很高兴,后来我看见旁边的小朋友也把风筝放了起来,天空上还有各种各样的风筝,有小鸟的,好像在叽叽喳喳叫着;有蜈蚣的,在天空扭动着身体……人们都开心地笑了。

我喜欢放风筝,更喜欢放风筝时的那种心情。

我们是那么快乐,那么自由。

放风筝看图写话三年级作文2春天来了,万物复苏,百花齐放,春风轻轻吹拂着,小草跟着风轻轻摇摆,仿佛在翩翩起舞。

春天是一个放风筝的好季节,小绿、小紫、小粉,相约一起去公园里放风筝。

他们来到公园的草坪上,小草绿油油的,是个放风筝的`好地方。

草坪上有很多人放各种各样的风筝,有“蝴蝶”、“龙”、“小鱼”、“燕子”……小绿拿了一个全身是花纹的燕子风筝,他拿起风筝线,小紫举起风筝。

小绿边跑边喊:“可以放手啦!”结果风筝就像一颗流星一下子就掉了下来,小绿想“这个方向不对应该往反方向跑。

”小绿再次举起风筝往反方向跑“耶!飞起来了!”小绿开心的地喊到,“我们太幸运了!”“你可以帮我把风筝放上天吗?”小粉举着手里的风筝对小紫说。

“当然可以”小紫回答道。

很快小粉的风筝就飞了起来。

风筝在天空中飞翔,像一只快乐的燕子,在迎接春的到来。

他们互相帮助,让风筝越飞越高,愉快的度过了美好的一天。

放风筝看图写话三年级作文3春天悄悄地来了,美丽的小花开放了,小草也从地里钻了出来,像是给大地穿上了一件绿油油的衣服,各种各样的花让春天充满了生机勃勃的景象。

三年级放风筝看图写话(精选作文10篇)

三年级放风筝看图写话(精选作文10篇)

三年级放风筝看图写话(精选作文10篇)在随着春天的到来,三年级的小朋友们开始迎来了一年一度的放风筝活动。

在这个欢乐的日子里,他们欣赏着彩色的风筝在天空中飞舞,同时也发挥着自己的创造力和想象力,用心绘制着各种美丽的图案和文字。

让我们一起来看看他们热闹而有趣的放风筝活动吧!三年级放风筝看图写话(精选篇1)在一个阳光明媚的下午,我和几个小伙伴跟着叔叔一起来到时代广场,准备放风筝。

我们放的是一只眼镜蛇风筝,尾巴长达45米。

我们围在叔叔身边,用最大的力气帮助他把这条细长的风筝慢慢升上天空。

在蔚蓝的天空中,眼镜蛇看起来像一条巨龙在盘旋,随着风向的变化,时而迅速上升,时而俯冲下降,时而翻筋斗,灵活地在天空中飞翔。

广场上,天空中飞舞着各种各样形状的风筝。

原本只是画在纸上的小动物,在天空中仿佛活了过来。

小小的鸟儿煽动着翅膀,在空中翩翩起舞;小鱼摆动着身体,在空中自如地游动;章鱼挥舞着长长的触脚,在空中自由地飘荡。

我们几个小伙伴看着这些在天空中飞舞的风筝,兴奋地欢呼着。

这个季节春暖花开,天空成了风筝的海洋,每个人都可以尽情放飞自己的梦想和希望。

我也很想成为一只风筝,在空中自由地飞翔。

三年级放风筝看图写话(精选篇2)昨天在滨江长廊,妈妈和我看到很多人在放风筝。

妈妈提议:“我们也来一个,如何?”我乐意同意,于是我们购买了一个名为“叮当猫”的风筝。

当风吹起来的时候,我立刻拉起风筝,它在空中飘逸起舞,越飞越高。

但很快,我发现我们的风筝和别人的风筝线交错在一起了。

我试图拉线来解开交错,但还是失败了。

只好把风筝收回拉低高度,重新放起来。

接着我们把线放得更长,风筝飞得更高。

突然,我发现有些人的风筝是由许多小风筝组成的,看起来像一只蜈蚣;有些像蝴蝶,有些像老鹰,还有些像蜻蜓或飞机。

我们陶醉在放风筝的乐趣中,直到天色渐渐变黑,我们才把风筝收起来,回家了。

今天我非常高兴,下次我还要再来放风筝。

三年级放风筝看图写话(精选篇3)我和爸爸度过了一个快乐的周末,在阳光明媚的沙滩上放风筝。

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇1. 图中的放风筝者正在一个宽广的草原上放风筝,放风筝者迫不及待地舞动着手中的线,风筝高高地飞起来。

风筝在蔚蓝的天空中划出一道美丽的弧线,宛如一只自由翱翔的鸟儿。

放风筝者看着风筝如此飘逸的姿态,心中感到无比的快乐和满足。

2. 图中的孩子正在放风筝,她专注地看着风筝,不断地调整线的角度和张力,使风筝飞得更高更稳。

孩子脸上洋溢着灿烂的笑容,一切的困惑和烦恼都被风筝放飞了。

她享受着放风筝的过程,体会到了自由和快乐的心情。

3. 图中的放风筝者正在一个宽阔的沙滩上放风筝,放风筝的线随着风的吹拂而舞动,线与风产生了强烈的相互影响。

放风筝者在沙滩上快乐地奔跑,伸展着双臂,享受着海风的拥抱。

放风筝成了她与大自然交流的桥梁,她与大自然融为一体。

4. 图中的放风筝者站在一个山坡上,风筝在她的控制下高高飞起。

这个山坡上有些花草,它们随着风的吹拂摇曳着身姿,美得令人陶醉。

放风筝者心情愉悦,她感受到了大自然的宁静和美好。

5. 图中的孩子正在一个宽广的田野上放风筝,远处的小河潺潺流淌着。

孩子随着风筝线的牵引,在田野上奔跑着,与风筝一起舞动。

她的蓝色衣裙随着奔跑而飞舞,如同一道靓丽的流光。

孩子在大自然的怀抱中尽情释放着自己的活力和快乐。

6. 图中的放风筝者正在一个山顶上放风筝,她的背后是一片壮丽的大山。

放风筝的线在空中形成了美丽的弧线,远处的云彩与放风筝融为一体。

放风筝者仰望着天空,感受到了大自然无尽的力量和美丽。

7. 图中的放风筝者正在一个公园里放风筝,园中的花朵正在绽放,为放风筝者增添了许多色彩。

放风筝者专注地看着风筝,在空中绘出了一个漂亮的弧线。

孩子忘却了一切的烦恼,沉浸在与风筝的亲密互动中,享受着快乐和自由。

8. 图中的放风筝者正在一片宽广的草地上放风筝,天空中的云朵变幻着各种形状。

放风筝者灵巧地控制着风筝的飞行,使其在天空中翱翔自由。

孩子感受到了大自然的美好与神奇,心中充满了对未知世界的向往。

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇第一篇:今天是一个晴朗的日子,我和爸爸妈妈一起来到了公园,打算放风筝。

我们来到了空旷的草地上,展开了彩色的风筝。

爸爸处理好了风筝线,我拉着风筝落地处向远处飞去。

风筝在风中翱翔,像一只彩色的鸟儿在空中舞蹈,引来不少路人停下来观看。

放风筝真是一件让人快乐的事情,同时也能锻炼身体,学会掌控风筝的技巧,真是一举两得!我和小伙伴们来到了公园,兴致勃勃地准备放风筝。

我们选择了一个开阔的草坪,展开五彩的风筝。

先是风筝的起飞比较困难,需要我们共同合作努力才能使它飞到空中。

当风筝在空中翱翔起来时,我们不禁欢呼雀跃,真是快乐极了!风筝在蓝天白云中飘荡,它的尾巴在空中蜿蜒盘旋,思维仿佛远离了尘世的喧嚣,来到了一个悠闲自在的天堂。

周末的下午,我和妈妈在公园里放风筝。

我们选了一个很宽阔的草坪,很快就把风筝放起来了。

风筝在轻风中翱翔,我不禁感叹自然的鬼斧神工,让这个世界变得更加美好!有些小朋友也来放风筝了,大家聚在一起,一边放风筝,一边互相交流,玩得非常开心。

天空中的风筝与鸟儿相伴,构成了自然的合唱,令人陶醉。

我和姐姐在一处空旷的草坪上放风筝。

我们准备了五颜六色的风筝,欣然展开了它们。

风筝在空中飞舞,轻盈地旋转、飘荡,别有一番乐趣。

放风筝对人的视力有好处,因为仰头看风筝,可以协调眼球的运动,起到锻炼眼球肌肉的作用。

同时,放风筝也能够增强肌肉、拓展视野,是一项非常健康的活动。

放风筝是我最喜欢的活动之一。

我和妈妈在公园中放了一整个下午的风筝。

放风筝不仅阳光明媚、自由自在,还能和其他小朋友一起互动游戏。

风筝的造型不一,有三角形、六边形、圆形等等,它们在阳光下彩色缤纷,如彩带飘扬。

看着风筝在空中飞舞,我和妈妈感到非常开心,心情也愉悦了许多。

周末,我和爸爸一起到公园放风筝。

我们来到空荡的草地上,展开了五彩斑斓的风筝。

爸爸帮我拉好了风筝线,我蹲在地上,看着风筝飞升到空中,心里非常开心。

风筝在自然的作用下,时而上升、漫游云端,时而悬停、徜徉空中,让我感受到了自然界万物互动的神奇力量。

(优秀)放风筝看图写话作文

(优秀)放风筝看图写话作文

(优秀)放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文1“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺上了一层绿地毯。

柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。

天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。

“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。

“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。

“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。

一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。

三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。

小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。

这几点你们一定要记住。

”小明和小红一齐说:“好的。

”小明支好架子,展开“燕子”风筝的翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。

小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。

一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。

远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。

小男孩的.手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。

天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!放风筝看图写话作文2今天阳光明媚,风和日丽,真是放风筝的好天气呀!小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。

他们来到公园,便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来,摸一下,湿湿的,空气中弥漫着一股清新的`草香。

他们挑选了一块人少又宽广的草坪,小明笑着对小刚说:“我们放飞风筝吧!”“可是我不知道怎么放风筝啊!”小刚为难地说。

“没事,你把风筝举过头顶,我牵着线跑,我说‘放’,你松开就可以了。

三年级放风筝看图写话500字作文大全【四篇】

三年级放风筝看图写话500字作文大全【四篇】

三年级放风筝看图写话500字作文大全【四篇】一、今天天空晴朗,微风习习,是放风筝的好日子。

小朋友们早早地拿出了自己精心制作的风筝,准备到草坪上放飞。

小明拿着他的风筝,上面画着一只可爱的小猫,它的眼睛像两颗明亮的星星,让人看了心情顿时愉快起来。

小红的风筝是一只飞舞在天空中的小鸟,它的翅膀是五彩斑斓的,仿佛真的要飞向云端。

小刚的风筝是一只大大的蝴蝶,它的翅膀很美,从远处望去,就好像一朵盛开的花朵。

他们来到了草坪上,找到了一个适合放风筝的地方。

小明把风筝拴在了线上,准备一飞冲天。

他抓住线,在微风的推动下,一下子飞起来了。

小红和小刚也紧随其后,他们的风筝都在天空中自由自在地飞翔着。

看着他们的风筝在天空中飞舞,我也按捺不住兴奋的心情,拿出我的风筝,在风中摆动了几下后,风筝也终于飞上了天空。

它在阳光的照射下,显得格外美丽。

在悠扬的风筝曲中,大家欢笑着跑来跑去,忘记了一切烦恼和压力。

阳光、微风、风筝,构成了这样一幅美丽的画面,让人心旷神怡。

放风筝是一件简单而有趣的事情,它不仅可以锻炼我们的身体,还可以放松我们的心情,让我们感受到大自然的美好。

所以,我会常常和朋友一起放风筝,享受这份快乐。

二、今天,是一个晴朗的日子,我们决定放风筝,其实也很久没有放风筝了。

放风筝,是我小时候最喜欢的娱乐项目之一。

我们来到了一个宽阔的空地,天空万里无云,微风袭来,非常适合放风筝。

于是,我们拿出了自己制作的风筝,每一个都是我们用心制作的作品。

小妮的风筝是一个可爱的小猫的图案,猫咪的脸上还有两个三角形的小耳朵,看起来非常有趣。

小明的风筝是一只五彩斑斓的蝴蝶,蝴蝶翅膀上的色彩各异,非常美丽。

我的风筝是一只憨态可掬的小熊,它笑得那么开心,看了让人心情也变得愉快起来。

我们找好了位置,准备开始放风筝。

风筝在空中飘荡,迎着微风不断地舞动,好像在诉说着什么。

我们跟着风筝的节奏起舞,快乐地奔跑着。

风筝的线渐渐被拉得更长了,风筝逐渐飞得更高了。

太阳被它挡住了大半,只露出了半边脸,我们顿时有了一种征服世界的感觉。

三年级放风筝的看图写话(推荐3篇作文)

三年级放风筝的看图写话(推荐3篇作文)

三年级放风筝的看图写话(推荐3篇作文)【三年级放风筝的看图写话第1篇】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。

”孩子们早早放学了,在公园放风筝。

小天笑眯眯拿着心爱的“小燕子”带着弟弟妹妹来到公园,一到公园,各种各样的风筝随风飘动,有“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”…,对面有一个小孩也在放风筝,他是和爸爸妈妈一起来的,他的风筝是彩色的,美丽极了。

于是小天他们也迫不及待开始放风筝了,小天右手拿着风筝线轮,左手拉着线,弟弟双手举高拿着风筝,一脸期待的等着小天发口令,“一、二、三,准备好了吗?”小天喊道,“好了”。

于是小天他们趁着风大的时候,弟弟松开了手,小天快快地跑了起来,小天越跑越快,风筝越飞越高,像只小燕子在天上自由自在的飞翔着。

看着风筝越飞越高,弟弟兴奋得拍手叫好!妹妹抱着自己的风筝,等着哥哥们来帮帮她,像放飞小燕子一样,妹妹带着期待的表情追着哥哥们。

满天的风筝为春天增添了许多生趣,欢快的笑声在公园里回荡…【三年级放风筝的看图写话第2篇】星期天,父亲母亲带我去广场上放风筝。

这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。

阳光照在我身上暖暖的。

真是阳春三月好天气呀!广场上放风筝的人真多,风筝也具有特色,造型不同。

有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

开始放风筝了,父亲说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来了。

我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的说:“我来”!说着,便学着父亲的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。

哎——,风筝像粘了胶一样粘在地上,飞也飞不起来。

这时,母亲在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听了母亲的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

三年级放风筝看图写话作文(通用37篇)

三年级放风筝看图写话作文(通用37篇)

三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文(通用37篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的三年级放风筝看图写话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级放风筝看图写话作文篇1早春二月,周末下午,阳光明媚,天空晴朗。

小红,小明和小强相约来到湖边放风筝。

他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。

小明很有把握地说:“你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。

”小明边说边已经把着线轴向前跑。

可是跑了半天风筝还是没放起来。

这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。

他们正伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。

只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声“放”!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

看完后,小明说:“咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。

”他们各自记住自己的技术要领,一下子就把燕子放上了天空。

他们的风筝也加入了风筝的大队伍。

紧接着,小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了,他们的风筝越飞越高,三个小伙伴的脸上都笑开了花,高兴得连蹦带跳。

蓝蓝的天空中,风筝花花绿绿、各式各样:有那鲜红色的大金鱼,有那长长的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞,千姿百态,得意地在风中展示自己的风采,在蓝蓝的天空的映衬下,那么鲜艳、那么美丽。

天黑了,三个小伙伴收起线回家。

放风筝这件事,他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁,要想办法解决;他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐!三年级放风筝看图写话作文篇2星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。

我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。

三年级下学期看图写话放风筝(6篇)

三年级下学期看图写话放风筝(6篇)

三年级下学期看图写话放风筝(6篇)周六早上,小红发现她的手帕掉在地上,很脏。

她想:“做你自己的事吧。

”。

于是小红带了一盆和一块肥皂,顶点的一盆清水带了一块肥皂。

把手帕放在盆子里,然后用肥皂搓。

过了一会儿,我看到小红手缝里剩下的肥皂泡是灰色的。

然后小红把手帕放在清水里,洗干净,拧干。

最后,她打开手绢,挂在阳台上。

灰兔变成了白兔。

它笑眯眯的看着小红,似乎在说:“谢谢小红。

”连孙公公见了也笑了,仿佛在说:“小红,你是个爱劳动的好孩子。

”一天下午,青蛙、乌龟、小鸭子和公鸡出去玩。

没想到刚玩一会儿就下起了倾盆大雨。

他们急着跑回家。

路过小猫家的时候,猫妈妈听到一阵急促的脚步声,跑到窗前,拿了把伞,冲出了门,说:“你们谁要伞?”青蛙说:“我不要。

我会游泳。

”乌龟说:“我不要。

我也会游泳。

”小鸭子说:“我也不想要,但是小公鸡不会游泳。

借!”小公鸡跑上前,拿了一把伞,连连道谢。

猫妈妈说:“孩子们,时间不早了。

回家吧!”他们都回家了,小公鸡说:“我明天还伞,和小猫一起玩。

”春天到了,到处五彩缤纷。

微微吹着的风是放风筝的好时机!肖凯和小明高兴地来到草地放风筝。

快乐的蜻蜓风筝有一双大眼睛,非常漂亮。

小明的金鱼风筝一点都没丢。

两个人都拼命往前跑,慢慢还清。

两只风筝都飞入了云端,它们高兴地欢呼起来:“哦,风筝在飞!”过了一个星期,小明觉得手帕脏了,想洗一洗。

小明拿着脸盆去卫生间放水。

放水后,他把脸盆拿到阳台上,然后把手绢放在水里淋湿,抹上小肥皂,双手来回搓,搓完后漂洗几次,最后拧干。

小明想把手帕挂在夹子上,但是架子太高了,他够不着。

他灵机一动,想到了一个办法。

他跑到客厅,拿来一把小椅子,然后站在上面,挂上手帕。

手帕上飘着一只小兔子在微风中,仿佛在对小明说:“你真是个勤劳的孩子,把我洗得这么干净。

”这时,我爸妈看到了,说:“小明,你真棒。

学会自己做自己的事。

”小明高兴地说:“这是我应该做的。

”小明高高兴兴地回屋做作业。

4月27日看着它,我想:要是我有一双漂亮的翅膀就好了!白兔采蘑菇一天,小白兔去森林采蘑菇。

三年级下学期看图写话放风筝(5篇)

三年级下学期看图写话放风筝(5篇)

三年级下学期看图写话放风筝【通用5篇】在日常生活或工作中学习中,说到作文,大伙儿毫无疑问也不生疏吧。

作文要求章节构造详细,一定要防止无末尾作文的发生。

下边是我帮大伙儿梳理的三年级下学年看图写话放风筝【通用性5篇】下边是我帮大伙儿梳理的,仅作参考,大家一起来瞧瞧吧。

?三月的一天,春光明媚,微风习习。

简直个放风筝的好日子。

今日,我和小红、小刚一起去生态公园放风筝。

赶到生态公园,大家见到天空中的风筝真多呀!有很多只脚的蜈蚣风筝,有展翅高飞的雄鹰风筝,也有衣着五彩衣裳的金鱼风筝,各种各样,让人目不暇接。

见到这种风筝,大家也等不及了,立刻找了一块草地逐渐放风筝。

我承担施工放线,小刚两手高高举着风筝。

忽然,一阵风吹来,小刚就赶快跑,随后往上一抛。

风筝却像不听话的娃娃,一头栽进了草丛里,这是什么原因呢?大家又再次试了一遍,或是失败了,大家只能去求教他人。

别人说:“要逆着风跑风筝才可以飞起来。

”第二次,我举着风筝,小刚承担施工放线。

一阵风吹来,我也逆着风飞奔,跑啊跑啊,我用劲往上一抛,风筝慢慢升高。

未过一会儿,大家的风筝是飞得最大的那一个,大家都欢天喜地,兴高采烈的,边上的小红也为大家鼓掌欢呼着。

草地上也有一家三口,父亲在放风筝,母亲怀着小孩在看,多么的幸福快乐啊!风筝越飞越高,它在和白云玩耍,和蓝天讲话,和鸟儿赛事翱翔。

三个小孩子幸福的友情,也伴随着风筝,飞向了蔚蓝的天空。

在一个阳光明媚的中午,小宝和小红一起去公园里放风筝。

她们一进生态公园就被那边的美丽风景迷住了,那边的人十分多,全是来放风筝的。

天上有细细长长巨龙风筝,有凶狠的老鹰风筝,有托着长尾巴的金鱼风筝,也有胖乎乎的大熊猫风筝……天上变成风筝的深海,好美呀!此刻,我禁不住想起了一首诗,这首诗是清朝诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢。

小红也赶忙放起了风筝来。

先把风筝高高的举过头上,再往天空中一抛,他赶忙迎风加快跑了起來,风筝就摇摇晃晃的飞了起來。

三年级放风筝看图写话作文(通用52篇)

三年级放风筝看图写话作文(通用52篇)

三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文(通用52篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的三年级放风筝看图写话作文,希望能够帮助到大家。

三年级放风筝看图写话作文篇1星期天的下午,碧空如洗,万里无云。

小红和小明一起到公园里放风筝。

到了那里,他们看到野花盛开了,五颜六色的,可漂亮了!小草从地上探出头来,好像一个个小脑袋。

柳树在空中摇着长辫子。

小红拿着一个金鱼风筝,小明拿着一个蜻蜓风筝,他们俩开始比赛放风筝了,看看谁放得高。

他们俩没有放飞之前,先把线给放开,一阵大风吹过,风筝飞起来了。

风筝越飞越高,小狗在旁边汪汪地叫着,似乎在给他们加油呢!小鸟从南方飞回了北方,看见他们放风筝,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美,春天真美!”天上的白云一朵一朵的,非常洁白。

一阵风吹过,白云被吹成各种各样的,有的是小绵羊,有的是小马,还有的是金鱼……真是形态万千,好玩极了!今天,小红和小明玩得可真开心呀!春天真美,小朋友爱这绚丽多彩的春天,更爱在美好的春天里放风筝。

三年级放风筝看图写话作文篇2一天阳光明媚万里无云的早晨,小明小红壮壮一起去公园放风筝。

公园里早就有风筝有老鹰,蜈蚣……许许多多的风筝。

而小红他们的风筝是一只小燕子,这个风筝心里想:“这么多的风筝中只差一个我这么美的小燕子风筝了。

”这个时候,小明看到草儿像跳舞一样摆动着,便知道起风了,立即摆好放飞动作,并叫壮壮拿好燕子风筝,小明大声地说:“放!”壮壮立刻就放飞风筝,风筝越飞越高。

明亮的天空上立刻多了一只小燕子,小燕子白里加黑,翅膀上还有几朵小红花,特别美丽。

这么多风筝就像风筝聚会,风筝们都在跳舞,玩得可开心了!远处,一对夫妻相互依偎,静静地看着在草地上欢快玩耍的儿子,儿子的风筝迎着夕阳摇摇晃晃,这可真是美好的一天啊!三年级放风筝看图写话作文篇3“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝看图写话小学范文(18篇)

放风筝看图写话小学范文(18篇)

放风筝看图写话小学范文(18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级放风筝看图写话10篇

三年级放风筝看图写话10篇

三年级放风筝看图写话10篇三年级放风筝看图写话(篇1)星期天的一个下午,晴空万里,天空非常蓝,蓝的像蓝宝石,花朵红艳艳的,小草绿油油的。

小红、小刚来到公园,风起得很大,小刚开始放风筝。

他拿着风筝线,飞快地跑起来。

可是,蜻蜓风筝没飞起来,小刚很难过。

小红说:“别担心,我帮你。

”小刚说:“好。

”小刚对小红说:“我站在前,你站在后,然后我跑起来,等我说放你就放。

”然后,他们喊着口号:“一、二、三,放。

”小刚一个劲地向前跑,只见风筝越飞越高,小红对小刚喊:“哦!快看呐!小刚,风筝飞起来了!”小刚回头一看,简直比小红还高兴。

小红说:“我也要把风筝放起来,我也要把风筝放起来。

”小红按照刚才的步骤来,也把风筝放起来了。

今天,小刚小红都把风筝放起来了。

他们非常开心。

就这样,他们开开心心地回家了。

三年级放风筝看图写话(篇2)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

春风送暖,万物复苏,泉水叮咚,正是放风筝的好季节。

一个春天的早晨,一阵东风吹来,把小朋支们吹到了碧绿的草坪上。

李云、张雷、黄婷来到了这样美丽的草坪上放风筝。

李云说:我来放风筝,张雷,你来举。

Ok!张雷回答。

李云左手拉着线轴,右手牵着细长的线,张雷站在李云后面,双手举起风筝,春风一吹,张雷连忙把风筝向空中一抛,李云就飞快地跑了起来,风筝一会儿翩翩起舞,一会儿上下翻飞,一会儿在空中跳着摇滚舞黄婷站在一旁看得目瞪口呆,时而手舞足蹈,时而拍手叫好:你们俩真是放风筝的高手啊!不一会儿,放风筝的人越来越多,天空中的风筝各式各样:有燕子风筝,有金鱼风等,还有雄鹰风筝。

他们在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑时,他们才依依不舍地离开。

三年级放风筝看图写话(篇3)春天来了,天气变暖和了,冰雪融化了,又到了放风筝的季节。

今天是周末,妈妈带我去五一广场放风筝。

到了广场,我抬头一看,天上飞着许多风筝,有龙和凤的,有蝴蝶的,有老鹰的等等,我也一定要把风筝放得那么高!我的是一个金鱼风筝,鼓鼓的眼睛,金黄的尾巴,样子可爱极了。

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三年级放风筝的看图写话
【篇一:三年级放风筝的看图写话】
姚冰滢
春天到了,天气暖了,微风轻轻地吹拂着大地,天蓝蓝的,云白白的,草绿绿的,花红红的。

星期六下午,小朋友们脱掉厚厚的棉衣,穿上了轻便的春装,一起来到公园的草地上放风筝。

远处,一家三口正在草地上放风筝。

只见小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝慢慢飞上天空,他高兴地叫啊、笑啊……爸爸的手搭在妈妈肩上,不停地给儿子加油打气,他们看着高高飞在天上的风筝,幸福地笑着,多幸福的一家三口啊!
近处,有三个小朋友也在放风筝。

后面的小朋友高高举着风筝,前面的小朋友牵着风筝线往前跑,只听见他大喊一声“放”,后面的小朋友一松手,风筝就“哧溜”一下飞上了天,然后,后面的小朋友不停地喊:“快点放线……再放点,再放点!”就这样,风筝慢慢地飞上了天空,他们欢呼起来:“哇,我们的‘燕子’飞上天啦!
旁边的小姑娘看着高高飞起的风筝,满眼是羡慕,她嚷嚷道:“你们把我的蝴蝶也放上蓝天吧!”
看着越飞越高的风筝,我的心也跟着越飞越高,穿过蓝天,越过白云,飞到了浩瀚无边的宇宙中……
多好的天气啊,多漂亮的风筝,今天真是开心的一天!
【篇二:三年级放风筝的看图写话】
陶彦行
星期六下午,阳光明媚,天空飘着一朵朵白云,孩子们纷纷去公园放风筝。

公园里的人真多啊!他们三五成群地在一起放风筝。

瞧!天上的风筝五颜六色,美丽极了!“金鱼”摇摆着尾巴,把天空当作自己的家,自由自在地遨游。

“蜈蚣”拖着长长的尾巴,扭动着身子,顽皮地对我说:“看我飞得多高呀!”“老鹰”抖动着大翅膀,它飞得最高,是天空中的霸主。

五彩三角风筝看到大家都飞得那么高,它也迫不及待地想跟大家试比高。

远处,一家三口在放风筝。

爸爸搭着妈妈的肩膀,喜滋滋地看着自己的孩子把风筝放飞到高高的天空之上,他们的脸上洋溢着幸福的微笑。

近处的三个小伙伴,也加入放风筝的队伍。

小包拽着长长的风筝线跑在前面开路,小王双手举着风筝,兴高采烈地跟着跑起来。

等小包大喊一声:“放”,小王就猛地扔起风筝,在风伯伯的帮助下,风筝越飞越高。

这时,旁边的小菲轻轻地说:“两位哥哥,你们能帮我放飞风筝吗?能告诉我风筝飞高的秘诀吗?”在大家的帮助下,小菲的蝴蝶风筝也在天空里自由的翱翔。

不知不觉,太阳偷偷地落山了,大家都依依不舍地离开公园。

放风筝真有趣!我也要向风筝一样自由地在知识的海洋里遨游!
【篇三:三年级放风筝的看图写话】
唐源岭
星期六,阳光照耀着大地,发出耀眼的光芒。

有许许多多的人在
草地上放风筝。

你看,远处是一家三口,小孩儿拿着三角形的彩色风筝,爸爸用手臂扶着妈妈的肩,并把头向妈妈靠过去,仿佛在轻轻地对妈妈说:“你快看,儿子的风筝越飞越高了!”男孩兴奋地跑着,一家人开心地笑着。

近处有三个小孩儿,两男一女,其中穿绿衣服的男孩儿一手拿着风筝线轮,另一只手托着风筝线,一边放线一边往前跑着。

穿蓝衣服的男孩把一个燕子形状的风筝举得高高的,随时准备把风筝抛向天空。

绿衣男孩往前跑了一段,把线拉长之后,蓝衣男孩立刻快速跑了起来,紧接着,绿衣男孩儿大声地喊着:“快点松开手!快点松开手!让风筝飞起来!”于是,蓝衣男孩儿使劲把风筝朝天空一扔,绿衣男孩飞快地往前跑,风筝就慢慢地飞向了天空,越飞越高。

旁边的小女孩羡慕地看着空中翩翩起舞的燕子风筝,心里想:要是我的蝴蝶风筝也能飞起来,那该多好啊!于是,她也把自己的风筝拿来,照着刚才他们的样子,试飞起来……
春天来了,正是放风筝的季节,草地上还有许多小朋友在开心地放风筝。

春天,真是一个美丽、有趣的季节,我喜欢春天!
放风筝真是一件让人快乐的事啊!。

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