助学工作总结4篇
大学生勤工助学工作总结
大学生勤工助学工作总结大学生勤工助学工作总结1时光飞逝，不知不觉中进入勤工助学中心做勤工助学工作已有一年半的时间了。
在这一年半的时间里，这个组织带给我很多，是个人能力的提高，是团队合作的快乐，是无比珍贵的友情…回首走过的路程，无数的闪光点交织成绚丽的光彩。
勤工助学中心以勤工助学，帮助贫困同学为宗旨，能加入这个组织我感到无比的自豪，以下是我对这一年班工作的总结。
一、以踏实的工作态度，适应工作特点助学服务中心是学校工作运转的一个重要枢纽部门，需要对许多学生进行协调、沟通，做到上情下达，这就决定了工作繁杂的特点。
而有时为了更好更快的完成主任交代的工作，我经常利用休息时间来进行“补课”，对此，我都毫无怨言，认真完成各项工作。
因为这个岗位的特殊性，为了更好地为同学服务，保证各项日常工作的开展，值班时间我都会到办公室协助老师完成各项工作。
二、尽心尽责，做好本职工作并对工作进行不断的反思一年来，无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步，但差距和不足还是存在的：比如说，做事还不够细心，与各系老师的沟通还不够，处理问题不够果断等，事后我认真的总结，反省自己，避免此类事件的再次发生。
正所谓“吃一堑，长一智”，从那以后，无论做什么事，大与小，我都认真的对待，从容不迫，仔细的完成，绝不马虎。
在过去的一年里，我做的很好，相信在未来的日子里，我将做的更加出色。
新的一年有新的气象，面对新的任务新的压力，我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。
工作建议（一）从大学生自身角度看1、端正勤工助学的目的，选择合适的工种。
勤工助学首先要端正目的，那种把赚钱作为勤工助学首要目的的显然是一种急功近利的心态在作怪。
当代大学生生存意识明显增强，适当地追求合理的经济利益是可以接受的，但如果功利化的心态过于严重便会扭曲大学生的人格，腐蚀大学生的心灵，影响大学生对生活的态度，不利于大学生的健康成长。
对于奖助学金的工作总结7篇
对于奖助学金的工作总结7篇第1篇示例：奖助学金是为了奖励优秀学生和资助贫困学生而设立的一种奖助机制。
在学校中，奖助学金工作是非常重要的一项工作，它直接关系着学生的学业和生活，对学校的教育教学工作也有着积极的推动作用。
在过去的一段时间里，我参与了学校奖助学金工作的相关工作，通过这段时间的实践和工作，我对奖助学金工作有了更加深入的了解，也积累了一定的经验与体会。
一、奖助学金审核评定工作奖助学金的审核评定工作是奖助学金工作的核心环节。
在这个环节中，我主要负责相关材料的收集整理、审核和评定工作。
我们的学校奖助学金既有励志奖学金，也有助学金，还有各类临时奖助学金，在审核评定工作中，我们需要根据不同的奖助学金的评定标准，认真审核学生的申请材料，包括成绩单、家庭经济状况等，确保评定的公平、公正，也确保了奖助学金资金的使用效益。
二、奖助学金发放管理工作奖助学金的发放管理工作也是非常重要的一项工作。
在这个环节中，我主要负责奖助学金的发放名单的制作和资金的发放等工作。
我们学校奖助学金的发放有固定的时间节点，我们需要按照学校文件要求，进行发放名单的制作和资金的划拨工作。
我们还需要与学生进行信息沟通，确保学生知晓奖助学金的发放情况。
三、奖助学金工作的宣传和政策解答奖助学金工作还需要与学生进行宣传和政策解答工作。
在这个环节中，我负责奖助学金政策的宣传和学生对奖助学金政策的疑问解答工作。
我们通过策划各类宣传活动，向学生宣传奖助学金政策，鼓励更多的学生积极申请奖助学金，增加奖助学金的使用效益。
我们还需要及时解答学生对奖助学金政策的疑问，保持与学生的良好沟通。
通过这段时间的奖助学金工作，我深切地感受到了奖助学金工作的重要性和繁重的工作量。
在今后的工作中，我会继续努力，提高自己的工作能力和专业素养，为学校奖助学金工作的顺利进行贡献自己的力量。
我也会持续关注奖助学金工作的发展动态，不断学习和积累相关的经验，为奖助学金工作的提高和完善不断努力。
勤工助学部个人工作总结5篇
勤工助学部个人工作总结5篇篇1在过去的一段时间里，作为勤工助学部的一员，我全身心投入到工作中，不仅积累了宝贵的经验，也取得了显著的成果。
以下是我对这段时间工作的详细总结：一、工作背景与目标在勤工助学部，我的主要工作职责是协助部门领导完成各项助学工作，包括奖学金评定、助学金发放、勤工俭学岗位管理以及学生资助政策宣传等。
我的工作目标是确保各项助学工作能够顺利进行，帮助学生解决实际困难，促进他们的学业发展。
二、主要工作内容与成果1. 奖学金评定与助学金发放在奖学金评定过程中，我严格按照评定标准，公正、公平、公开地进行评定，确保每位学生都能在符合条件的情况下获得奖学金。
同时，我也积极与财务部门沟通协调，确保助学金能够及时、准确地发放到学生手中。
2. 勤工俭学岗位管理我对勤工俭学岗位进行了全面的梳理和规范，制定了详细的岗位说明书和工作流程图。
在招聘过程中，我严格按照招聘标准进行筛选，确保每位上岗学生都能胜任所聘岗位。
此外，我还定期对在岗学生进行培训和考核，确保他们能够不断提高工作能力和素质。
3. 学生资助政策宣传我积极组织开展了多场学生资助政策宣传活动，通过讲座、座谈会等形式，向广大学生宣传国家资助政策以及学校的相关措施。
这些活动不仅帮助学生了解了政策内容，还提高了他们的政策意识，为今后的学习和生活奠定了良好基础。
三、工作亮点与成就1. 创新了奖学金评定机制在传统奖学金评定机制的基础上，我引入了量化评分和动态调整机制，使评定结果更加科学、公正。
这一创新举措得到了领导和学生的广泛认可，取得了显著成效。
2. 提升了勤工俭学岗位管理水平通过制定详细的岗位说明书和工作流程图，我对勤工俭学岗位进行了全面规范和管理。
同时，我还建立了完善的招聘、培训和考核机制，使岗位管理水平得到了显著提升。
3. 扩大了资助政策宣传覆盖面我积极组织开展了多场资助政策宣传活动，通过线上线下相结合的方式，扩大了宣传覆盖面和影响力。
这些活动不仅提高了学生的政策意识，还为学校的资助工作奠定了良好基础。
助学工作总结精选5篇
一年来，我校勤工俭学管理工作在上级领导的高度重视下，全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策，严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路，积极稳妥地开展工作，使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩，。
现就有关情况总结如下：一、领导重视、措施得力本学年开学初，学校通过召开校务会，就我校勤工俭学工作进行了讨论，作了部署。
确立了以学校校长为组长，各班主任为成员的勤工俭学工作领导小组。
拟订了学校勤工俭学工作计划。
做到了管理到位，行为规范。
二、具体做法及效果（一）、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务全面贯彻执行上级有关文件精神，进一步统一思想，本着“勤俭节约、开源节流”的原则。
通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策，不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。
进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作规范化、科学化。
（二）、加财物管理，开源节流树立节约即创收的观念；平时养成节约水电、纸张、粉笔、卫生用具等的良好习惯；严格控制非正常性开支；执行上级部门的有关规定，坚决摒弃那种损坏公物、浪费财物与己无关的作风。
各办公室、各班教寝室的财产实行责任到人、到班的管理制度，建立考核档案，做到谁使用谁负责，谁损坏谁赔偿，严禁财物流失，减少财物浪费。
（三）利用现有条件，增创学校收入。
充分利用学校的土地资源，种植适宜的农作物，为学校创收，方便自己的生活。
我们分别种植青菜、白菜、辣子等农作物，为学生食堂提供蔬菜。
节省开支，间接经济收入达2500余元。
三、今后工作打算1、加大对学校勤工俭学的管理力度，广开财源，加大统筹。
2、广开门路，引进资金，弥补办学经费的不足。
总之，勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分，它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。
爱心助学工作总结
爱心助学工作总结爱心助学工作总结1学校千方百计为特困学生排忧解难，松坡爱心社被誉为校园里的“希望工程”。
20xx年来，学校每年为松坡爱心社行政拨款10余万元，向社会募集资助款近10万元，联系结对资助近百对，资助特困学生500余人。
先后联系到了珠海桦渊助学基金会、湘隆慈善基金会、张明为助学基金会、湖南移动富民惠农助学行动、孙玉兰春蕾班等助学金，国家及省市希望工程、国家彩票助学金等也相继落户学校。
20xx年，学校共发放各种助学金150多万元，受助学生达1000多人。
20xx年9月，学校首个“孙玉兰”春蕾班开班，共有40位女生。
在各界人士的关心与帮助下，该班学生在20xx年高考中取得可喜的成绩，高考本科上线39人，班主任刘氮老师被授予全国“十佳春蕾园丁”称号，得到各级领导的肯定和赞扬。
20xx年9年，在各级妇联领导大力争取下，学校第二个“孙玉兰”春蕾班又开班。
20xx年4月25日，中国青基会“春蕾计划”项目经理陈永安专程从北京来到学校，看望慰问“春蕾班”学生，对学校“春蕾班”工作给予高度评价。
学校在扶贫助学的同时，还注意“扶志”，鼓励贫困学生立大志，成大才。
学校还实行奖学金制度，对品学兼优的学生予以奖励，一等奖学金为每年2000元，品学兼优的贫困学生可同时获得奖学金与助学金。
20xx年来，共有1500多名受资助的贫困生考上二本以上大学，其中zz考上清华、北大。
在做好爱心助学工作的同时，学校努力培养学生关爱别人、奉献社会的良好品德，很多班级设有“爱心角”，同学们将回收废品的钱捐给松坡爱心社，用自己的行动奉献自己的爱心。
在20xx年5月的汶川大地震捐赠活动中，师生慷慨解囊，共捐款20余万元。
20xx年6月，高三476班学生肖聪在湘雅医院被诊断为患急性白血病，生命危在旦夕。
其爸爸妈妈都在广州打工，家里还有年届七旬的爷爷和不满6岁的妹妹。
肖家想尽办法，凑了几万元给肖聪治病。
但面对高达数十万元的医疗费，这些钱只是杯水车薪。
勤工助学工作总结模板（四篇）
勤工助学工作总结模板勤工助学工作是大学生在校期间参与社会实践的重要途径之一，通过参与勤工助学工作，不仅能够获得一定的经济收入，还能够提高自身能力，培养实际操作能力、组织协调能力和团队合作精神，为将来的就业和社会实践奠定基础。
在本学期的勤工助学工作中，我担任了一名勤工助学生，通过自己的努力和对工作的认真负责，不仅完成了工作任务，还获得了一定的成绩和认可。
以下是我对本学期勤工助学工作的总结。
一、工作内容及任务本学期，我在学校的实验室担任了勤工助学生的工作，主要负责实验室的管理和日常运营工作。
具体工作内容如下：1.实验室设备的维护与管理。
我负责对实验室的仪器设备进行定期检查和保养，确保设备的正常运行。
同时，我还参与了实验室仪器设备的采购工作，根据实验室的需求和预算进行设备的选购和申购。
2.实验室材料的采购与管理。
在实验室日常运营中，材料的采购和管理是一个重要的环节。
我负责对实验室的材料进行采购和管理，包括仪器耗材、实验用品等。
在采购过程中，我积极与供应商进行沟通，争取最优惠的价格和服务。
3.实验室安全与环境卫生管理。
实验室安全是非常重要的，我负责实验室的安全工作，包括定期检查实验室的安全设施、协调实验室的安全演练和事故处理等。
同时，我还负责实验室的环境卫生管理，保证实验室的整洁和卫生。
4.协助老师进行实验教学工作。
我积极参与实验教学工作，协助老师进行实验教学。
我通过提前准备实验用具和材料，协助老师组织实验班级，保证实验课的顺利进行。
以上是我在本学期勤工助学工作中的具体任务和工作内容。
通过这些工作，我不仅增加了对实验室管理和操作的经验和能力，还提高了自己的组织协调能力和团队合作精神。
二、取得的成绩和收获通过本学期的勤工助学工作，我取得了以下成绩和收获：1.提高了自己的实际操作能力。
通过实际操作实验室设备和材料的过程，我熟悉了实验室的设备和仪器的使用方法，提高了自己的实际操作能力。
2.培养了组织协调能力和团队合作精神。
助学工作总结(精选5篇)_1
助学工作总结（精选5篇）助学工作总结1大家下午好！首先，我代表业务部三位部长和十四位干事非常感谢对业务部的成立和发展做出指导和帮助的主席团和与我并肩战斗的各位部长，在你们的关心和支持下，我部的工作得以顺利开展。
下面，我在这里代表业务部对已经过去的两个月作工作总结。
一、回顾我们一起走过的两个月。
1、工作上：我部在工作上由感性到理性，由不成熟到逐渐成熟，这两个月工作的过程，也是一个探索的过程，探索部门应该走哪条路，应该怎么走路？我们对此并不是十分的了解，只能“摸着石头过河”，我部十四名干事和三位部长以敢为人先的智慧和勇气，冲破重重困难，使业务部从无到有，从小到大逐步建立起来。
第一个月是迷茫期在这个月里，有饭生活的劳资纠纷，有金博优的信任危机，还有百汇教育的信息不畅而引起的麻烦，各种纠纷、各种困难、各种突发事件层出不穷，纷繁复杂。
但是，我们也应当看到，业务部在成长，部长在成长，干事在成长，部门成员在处理突发事件能力，组织能力等方面有较大提升。
这也使我们能够顺利的度过迷茫期而迎来第二个月的机遇期在主席团的指导和我部成员的探索下，我部最终确定将发展方向定在“家教市场开发”和“校园销售代理”上来，采取“先家教，后销售的发展方式”。
现在，部门工作基本上以“家教市场开发”为主，先后实地考察了我校附近的中小学校和社区，逐步拟定了《__经济学院家教服务中心市场开发方案》、《__经济学院校内人才储备库建设方案》以及相关协议书、承诺书等附件，做好了前期准备工作。
2、文化上文化是一个组织的灵魂，部门也始终重视部门文化建设，并取得相当的成效。
（1）部门成员由开始的分散在学校的各个地方而互相不认识到现在的工作时团结一致、互相帮助、奋发向上，凝聚力得到很大提升。
（2）部门始终笃信“品牌、服务、质量”六字箴言，不管是对内的服务同学，还是对外的家教市场开发，着力塑造“__经济学院家教服务第一品牌”。
二、展望未来1、家教方面我部下属“家教服务中心”已经全力做好了家教市场开发的准备工作，并且在今后很长一段时间都将围绕“家教”这个主题来展开。
勤工助学工作总结（4篇）
勤工助学工作总结一、工作背景和目标勤工助学是指在学生在校期间通过参加学校安排的各类工作来缓解经济压力、提高综合素质的一种方式。
作为大学生，我深知家庭经济的拮据，为了减轻家庭的经济负担，提高自身的综合素质，我毅然决定参加勤工助学工作。
本次勤工助学工作的目标主要有两个，一是通过工作来减轻家庭的经济压力，二是通过工作来提高自身的综合素质和锻炼能力。
二、工作内容和收获1.工作内容我参与的勤工助学工作主要是在学校图书馆进行助理工作，在图书馆工作期间，我主要负责图书借还、馆内秩序维护、图书整理等工作。
每天上班前，我都会提前准备好借书证和借书记录表，迎接前来借书的同学。
在书籍归还方面，我会检查书籍的完好程度，同时确认同学们是否按时归还。
2.工作收获通过一学期的勤工助学工作，我获得了很多收获。
首先是锻炼了自身的沟通能力和组织协调能力。
在与同学们接触的过程中，我学会了如何与人沟通，如何解决问题。
其次，在整理图书的过程中，我提高了自己的耐心和细心程度，对图书的分类和整理更加熟练。
最后，通过勤工助学工作，我也提高了自己的经济管理能力，学会了如何合理支配自己的收入，树立了正确的消费观念。
三、遇到的问题和解决方案在勤工助学工作中，我也遇到了一些问题。
首先是与同学们之间的沟通问题。
由于每个同学都有自己的需求和要求，有时候难免会出现矛盾和冲突。
为了解决这个问题，我学会了更加主动地与同学们沟通，倾听他们的需求，协商解决问题。
其次是工作效率的提高问题。
一开始我在借还书的速度上比较慢，随着不断的实践和经验的积累，我认识到提高效率的重要性，通过学习高效的工作方法，我成功提高了工作效率。
四、自我评价和改进计划通过参与勤工助学工作，我深刻感受到了勤奋和努力的重要性。
在这段时间里，我通过自己的努力赚到了一定的报酬，缓解了家庭的经济压力，也锻炼了自己的能力和素质。
但同时，我也意识到自身的不足之处。
一是沟通能力还有待提高，有时候在与同学们的沟通中，我表达不够清晰，容易引起误会。
大学生助学贷款工作总结5篇
大学生助学贷款工作总结5篇【篇1】大学生助学贷款工作总结____年，在学工处的领导下，我院积极贯彻有关助学贷款文件精神，努力做好国家助学贷款新机制的宣传工作，加大学生贷款材料的审核力度，进一步加强贷款学生的诚信意识教育。
通过全院上下的共同努力，学生贷款工作已取得阶段性成果。
现将总结如下：一、我院高度重视国家助学贷款工作，在思想上充分认识到做好助学贷款工作的重要性国家助学贷款政策下来后，学院领导非常的重视，由我负责统管贷款工作，各年级辅导员负责协助管理，还在学生会中设立一个勤工助学部，让勤工助学部学生协助贷款经办老师做好贷款工作。
学院领导还要求我们做到积极主动深入到学生当中，了解学生的家庭经济情况。
积极主动加强对学生的贷款宣传，指导，主动承担在助学贷款办理过程中应尽的义务，并要求全院贷款相关工作人员带着深厚的感情认真落实和推进我校贫困家庭学生贷款工作相关政策。
二、严把院内审核关，为学校尽快完成贷款工作，为银行高效放款打下良好基础学院按照上级有关文件精神，严格审查贷款学生资格和条件、按照经办银行的要求认真准备贷款学生的材料并对材料认真审核，力争将问题在院内解决，确保报送银行时材料的完整性，为学校尽快完成贷款工作，为银行的高效放款打下坚实基础。
三、积极开展助学贷款学生诚信意识教育积极组织学生参加学校邀请贷款银行工作人员与贷款学生座谈，让学生明确还贷的操作流程和具体办法。
通过座谈会，银行向贷款学生宣传全国个人征信系统的情况，加强了学生的诚信意识，增强了对履行贷款协议的理解。
同时在学院内结合本学年学校诚信主题教育活动，围绕诚信贷款开展演讲、辩论、主题班会以及定期给贷款学生观看有关诚信和感恩电影等系列活动，进一步提高学生诚信意识。
四，助学贷款贷后管理助学贷款贷后管理特别是催款一直以来都是我们比较头痛的问题，虽然多数具备还款能力的贷款毕业生的还款心态和还款行为都是良好的，具有良好的信用表现，但是仍然有极个别同学由于缺乏基本信贷知识，甚至是抱有侥幸心理，导致还款不及时、不足量。
生源地助学贷款工作总结五篇
生源地助学贷款工作总结五篇生源地助学贷款工作总结一在过去的一年中，我参与了生源地助学贷款工作，并承担了一定的责任。
在这个过程中，我学到了很多有关贷款和学生资助的知识，也提高了自己的沟通和组织能力。
我将在下面总结这段经历，并希望对未来的工作有所帮助。
首先，生源地助学贷款工作的核心是贷款申请和审核。
我负责与学生和家长沟通，了解他们的经济情况并协助他们完成贷款申请。
在与他们的交流中，我深刻地意识到经济困难对学生学业的影响，也更加珍惜自己的机会。
同时，贷款的审核也是一项重要的工作，需要细致入微地核对材料，同时保证申请的公正性和合规性。
其次，生源地助学贷款工作还需要与学生资助部门合作。
我们需要及时了解和掌握相关政策，确保按照规定办事。
与学生资助部门的合作也需要高效地沟通和协调，使贷款申请和发放的流程能够顺利进行。
此外，生源地助学贷款工作的成功也离不开团队合作的支持。
我与同事紧密合作，相互帮助，共同推动工作进展。
我们组织了培训和讨论会，提升自己的专业技能，并分享了工作中的经验和教训。
大家的辛勤付出和默契配合使得工作更加顺畅高效。
最后，这段经历也让我认识到了贷款工作的责任和挑战。
贷款涉及到大量的资金和敏感的个人信息，我们必须保证信息安全和保密。
同时，我们也要直面困难和压力，及时解决问题和处理纠纷。
总的来说，生源地助学贷款工作是一项充满挑战但也充满意义的工作。
通过这段经历，我积累了专业知识和实践经验，提高了自己的能力。
我希望在今后的工作中能够继续发扬这些经验和精神，为更多有需要的学生提供帮助和支持。
生源地助学贷款工作总结二在过去一段时间里，我参与了生源地助学贷款工作。
这段经历让我受益匪浅，不仅提升了自己的专业能力，也进一步加深了对学生资助工作的理解。
在下面我将总结一下这次经历，以期对今后的工作有所帮助。
首先，作为生源地助学贷款工作的一员，我主要负责与学生和家长沟通，了解他们的经济状况并协助他们完成贷款申请。
在与他们的交流中，我深刻地意识到贫困家庭对学生学业的影响，也更加珍惜自己的机会。
勤工助学工作总结报告（4篇）
勤工助学工作总结报告【导言】勤工助学是指通过参加学校组织的各类勤工助学活动，以提供劳动力、获得经济支持并锻炼自我能力的一种助学方式。
本篇报告将对我在勤工助学工作中的经历与收获进行总结，并分析其中的困难与问题。
通过总结与反思，提出提升勤工助学工作效益的相关建议。
【一、工作经历】在勤工助学工作期间，我参与了学校组织的多个勤工助学项目，并担任了不同职位。
首先是在图书馆做助理工作，主要负责借书、还书和馆内秩序维护等工作。
通过这项工作，我熟悉了图书馆的内部运营机制，提高了我的自律性和责任感。
其次，我还参与了学校组织的校园文化活动的策划和组织工作。
这项工作要求我具备一定的创意和组织能力，与团队成员密切合作，从活动策划到实施过程中，培养了我的团队合作精神和领导才能。
最后，我还尝试了在学校附近的外卖平台上打工，负责送餐和维护餐品质量。
这项工作让我接触到了繁忙的外卖行业，锻炼了我的服务意识和应变能力。
【二、收获与成长】通过勤工助学工作，我获得了诸多收获与成长，具体体现在以下几个方面：1. 经济支持：勤工助学工作为我提供了经济上的支持，缓解了家庭经济压力，使我更加专注于学习。
2. 独立与自理能力：在工作中，我需要独立完成分配给我的任务，培养了我的自理能力和独立思考能力。
3. 工作技能与经验：我通过勤工助学工作，学习到了与职业相关的实际技能，例如图书馆管理、活动策划与组织、服务行业等，为我的职业生涯打下了基础。
4. 沟通与合作能力：在工作中，我与同事、上级和客户都需要进行良好的沟通与合作。
通过与不同类型的人接触，我学会了倾听和尊重他人的意见，培养了我的沟通和合作能力。
5. 时间管理能力：勤工助学工作要求我合理安排自己的时间，确保工作和学习两者的平衡。
通过这个过程，我提高了我的时间管理能力，学会了如何高效利用时间。
【三、困难与问题】在勤工助学工作中，我也遇到了一些困难和问题，主要表现在以下几个方面：1. 工作时间与学习压力冲突：有时候，勤工助学工作的时间与课程安排冲突，导致我在工作和学习之间难以平衡。
2024年“金秋助学”活动工作总结范本(4篇)
2024年“金秋助学”活动工作总结范本一、活动介绍2024年“金秋助学”活动是由我市教育局主办，旨在鼓励社会各界爱心人士献爱心、助学树人，为贫困学生提供温暖与帮助的公益活动。
活动以“一线希望，助力未来”为主题，通过募集资金、物资和捐赠教育资源，帮助贫困学生圆梦求学之路。
二、活动筹备1. 组建筹备团队：成立了筹备团队，由教育局相关工作人员组成，并邀请了多位社会各界爱心人士参与。
2. 制定筹备计划：根据往年经验和实际情况，制定了详细的筹备计划，明确各项工作任务和时间节点。
三、募捐工作1. 线上募捐：通过社交媒体、公众号等渠道发布募捐信息，呼吁广大公众积极参与，捐款方式多样，包括手机支付、线上转账等。
2. 线下募捐：在各个社区、超市等公共场所设立募捐箱，并加大宣传力度，鼓励大家捐赠闲置的物品，如书籍、文具等。
四、资金管理1. 建立专项账户：成立了“金秋助学”活动专项账户，用于接收募捐款项，并建立严格的资金管理流程，确保募捐款项安全。
2. 资金使用：根据学校提供的名单，按照资助标准，经过严格审核，将资助款项发放给符合条件的贫困学生。
五、物资捐赠1. 拓宽捐赠渠道：与企事业单位、社会团体等合作，广泛宣传“金秋助学”活动，争取更多物资捐赠，包括书籍、文具、校服等。
2. 确保物资质量：对捐赠物资进行认证和检验，保证物资质量符合学生需求，并明确物资发放的管理制度。
六、捐赠教育资源1. 教育资源整理：收集整理优质的教育资源，包括课本、学习资料、教学工具等，通过互联网、移动应用等方式进行分享和传播。
2. 义教活动：组织爱心教师和志愿者开展义教活动，为贫困学生提供免费的课外辅导、学科培训等服务。
七、宣传推广1. 媒体宣传：通过电视、报纸等传统媒体渠道，发布活动公告、感谢信等，引导社会关注“金秋助学”活动，并倡导大众参与。
2. 社交媒体推广：积极利用微博、微信等社交媒体平台，发布活动相关信息，与公众互动交流，引导更多人关注、参与活动。
助学贷款工作总结(最新)
助学贷款工作总结4篇在这个学期中，我们抓住机遇，面对挑战。
在各级领导及指导老师的带领下，在部门全体成员的积极努力，积极配合下，我们开展了一系列的活动。
这其中有成功的经验，也有许多不足之处。
本学期的工作已经结束，助学贷款部可以将本学期主要工作，按4个主要的月份按顺序分：为9月份中心招新工作、10月助学金工作、11月份兼职数据库和中心的宣传工作、12月份资助中心的博客建设工作四大部分。
所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展，下面是主要工作回顾。
一、资助中心的招新工作。
9月份，新学期伊始，为了能使新生更多的了解学生资助中心，能够积极参与中心的招新纳新，为资助中心补充新的血液，我们学生资助中心扩大了宣传力度，张贴出了海报及通知，各位主任及干部干事不辞劳苦、耐心的讲解着中心的招新流程、各部门的设置及日常活动。
我们部门在此次找新工作中新招干事5名。
二、贫困生数据库建立和助学金工作。
10月份开始，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助体系的意见》（国发[20xx]13号）、《财政部教育部关于的通知》（财教[20xx]90号）精神，以及省财政厅、教育厅《关于印发吉林省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法的通知》吉财教[20xx]559号等文件精神，为激励我院学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，体现党和政府对大学生的关怀，学生处资助中心助学贷款部在院老师的指导下在各系的大力支持和配合之下，较好地完成了此项工作，在十月上旬，我们部门下到各系，开展了贫困生数据库建档工作，并将各系收集好的数据整理统计。
十月下旬，我们部门开展了国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金的输机工作，随然工作任务量大，但是我们部门在其他部门的配合在规定时间内完成了输机任务。
三、兼职数据库的建立和中心宣传工作。
为了更好的为我们想要参与勤工助学的同学提供岗位，我们中心下到大一各个班级宣讲介绍了资助中心，并介绍了兼职数据库。
勤工助学工作总结范文6篇
勤工助学工作总结范文6篇勤工助学工作是高校实施开展助学体系中重要的组成部分。
是学生通过自己的劳动,改善学习和生活条件,培养锻炼各项技能,参与社会实践活动的重要途径。
本文是店铺为大家整理的勤工助学工作总结范文，仅供参考。
[勤工助学工作总结范文篇一:勤工助学工作总结]一个自由的时代，一个不羁的年龄，需要一个舞台让我们放纵。
大学就是一个宽敞的舞台，在这个舞台上，可以放飞我们的理想，可以拥抱属于我们的自由，展现我们的才华!在深情对话中激活青春，在思想交锋中张扬个性!大学，是一个丰富多彩，五彩缤纷的大舞台，在这里，我们可以自由自在的翱翔，尽情地展现自己的才华，撑起一片属于自己的天空。
同时，在大学的舞台上，我们可以得到很好的锻炼。
但前提是我们需要勇气，果敢，需要一双敏锐的眼睛，善于把握住每一次的机遇和挑战。
因此，在大学里，我们应当把磨难当作是一种财富，需要用自强，自立的精神改变自己的命运，为明天会更好而努力拼搏。
勤工俭学其实也是一个发挥自我，展现自我才华的舞台。
有的人生在富裕的家庭，衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区，从小就历经磨难。
虽然没法选择出身，但可以用自强，自立的奋斗精神来改变自己的命运。
虽然家境不是很宽裕，昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。
在大学里，会通过勤工俭学来减轻父母的负担。
虽然身处逆境，但我觉得一个人应当自立，自强，通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。
在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中，我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。
在担任助理馆员的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有丰富收获的喜悦。
在这段日子里，我在勤工助学工作中受益匪浅，体会很深。
在助理馆员的岗位上，工作是帮助老师处理，整理一些资料文件，以及上书，整理书架，拿报纸等日常工作。
在这里，因为是图书馆，所以工作当中面对的主要是学生，对每一位来访者，我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们，帮助需要帮助的人。
我们助理的言行举止不只代表图书馆，更重要是代表学院和学校的声誉，所以我们都很认真对待每一个细节。
小学生学校扶贫助学工作总结6篇
小学生学校扶贫助学工作总结6篇篇1一、背景与目标本学期，我校紧密围绕国家精准扶贫的战略部署，深入开展扶贫助学工作，以提高学生的综合素质，减轻家庭经济负担，确保每一个学生不因贫困而失学为工作目标。
通过一系列的措施和行动，我校扶贫助学工作取得了显著的成效。
二、扶贫助学工作实施情况1. 调研摸底，确定帮扶对象本学期初，我校组织班主任和任课老师对学生家庭情况进行调研摸底，确定了家庭经济困难的学生名单，并为每位学生建立了详细的档案，为后续帮扶工作提供了精准的数据支持。
2. 多元筹措，筹集扶贫资金（1）学校积极争取政府和社会各界的支持，筹集扶贫资金。
本学期，共获得政府及社会捐助的扶贫资金达XX万元。
（2）开展“爱心捐助”活动，鼓励教职工、学生家长及社会各界人士参与捐助，共募集善款XX余万元。
3. 精准帮扶，落实扶贫措施（1）为困难学生提供生活费补助，确保他们能够正常完成学业。
本学期共资助困难学生XX人次，发放生活补助XX万元。
（2）设立奖学金，对品学兼优的困难学生给予额外奖励，激励他们努力学习。
本学期共奖励XX名学生，发放奖学金XX万元。
（3）提供教育物资支持，如课本、学习用品等，保障学生的学习需求。
本学期共发放教育物资价值XX万元。
（4）开展心理辅导和关爱行动，组织老师对困难学生进行心理疏导和关爱，帮助他们树立信心，增强自尊、自信、自强意识。
4. 加强监督，确保扶贫效果学校建立扶贫助学工作监督机制，对扶贫资金的使用、帮扶措施的落实情况进行定期检查和评估，确保扶贫助学工作的公开、透明和有效。
三、工作成效1. 困难学生得到及时资助，保障了他们的受教育权利。
本学期共有XX名困难学生得到资助，实现了无一人因贫困而失学的目标。
2. 受助学生的学业成绩显著提升。
在最近一次期末考试中，受助学生的平均成绩比去年同期提高了XX%。
3. 受助学生的心理素质得到显著改善。
通过心理辅导和关爱行动，受助学生的自信心和自尊心得到增强，心态更加积极、乐观。
勤工助学优秀工作总结5篇
勤工助学优秀工作总结5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，为此要我们写一份总结。
你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的勤工助学优秀工作总结，希望能够帮助到大家!勤工助学优秀工作总结1繁忙紧张，热气沸腾的五月已接近尾声。
这个月我部门工作如往常一样有条不紊的进行着。
现将这个月的工作总结如下：首先仍然是常规方面，对于教室卫生的检查，我们是每天早上七点半之前完成，整个一个月，基本上没出现什么大的问题。
除了两次大扫除219教室出现打扫不干净的情况，219由于是舞蹈教室，平常进出的人特别多和进出次数特别乱，以及本身教室的管理不当问题，给我们搞大扫除的同学带来了极大的不便。
另外那面大镜子以及地面也增加了我们同学的打扫难度。
针对这个问题，我部门成员经过商量，决定把由原来的2个人弄改为4个人弄。
希望人手的增加能够使勤工助学的同学更好的完成每周2的219这间教室的大扫除任务，当然，我们干部在周二检查时也特别将重点放在219上。
另外，其他教室，在整个一个月来，每个同学都认认真真，弄的非常的干净，挺让人感动的。
其次，这个月系里面主持的两场大型比赛英文演讲比赛和外语歌手大赛中，我部门也是认真服从上面的安排和积极配合其他部门，把工作做的很出色，在演讲比赛出，我部门主要负责催场和安排选手候场，整整三个小时，我部门成员积极主动，没有丝毫懈怠。
在外语歌手大赛中，由于我部门属于调配部门，没有具体安排事情，但我们个个见事做事，充分发挥了积极主动性。
最后节目的顺利进行以及圆满结束也另我们为外语系感到更加骄傲。
当然，不得不好好反省的是：这个月没有开例会。
由于校里面这学期发放工资的不积极，另我们工作很被动。
但我们把平常要注意的事情以及要做的事情都及时给勤工助学同学一个个讲了。
最后，对于下个月，可能是这学期的最后一个月，我们准备在6月初召开最后一次例会，例会内容做到精简。
其次，部门干部亲自去校里面帮忙询问工资发放情况。
学生勤工助学工作总结最新4篇
学生勤工助学工作总结最新4篇勤工助学工作总结篇一弹指挥间，一学年即将过去，本学年办公室在组织管理工作方面做出了较大变动，使整体工作在继承中有所创新，在创新中有所发展。
本学年我办公室工作总结如下：一、强化人员管理，建立勤工助学中心人员档案联系表。
为了加强部门人员整合，建立全面的勤工人员档案，为期末更加公平、合理地考核评优，其中包括每次活动的出勤情况；以及是否有特殊贡献等。
在学期末为每个人打分，以作为考核项目。
同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。
二、组织开展日常工作，使工作平稳有效的开展。
我部门本学年，每日按时值班，基本做到了全勤。
在值班过程中，负责其他部门的签到，工作任务安排等相关事项。
是整个勤工部门有效地，良好的开展日常工作。
并在部门内部养成了“大事小事不拖拉”的良好工作习惯三、积极组织部门成员参加勤工活动，充分调动干事课外科活动的积极性。
1、要求每位干事提交工作总结，并对报告进行了整合。
2、组织干事充分利用平时课余时间，积极开展科研创新活动。
3、巩固和加强部门内部的组织建设，注重干事活动积极性的培养。
本年度我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上，为以后工作的开展奠定了基石。
转眼间，本学年即将过去。
在这一年中我们勤工助学中心在上级领导的关怀下，成长壮大了许多。
在以后的工作中，我们将继往开来，在勤工助学中心的工作中取得更大进步！勤工助学工作总结篇二一、部门简介1、勤工助学部自成立以来，本着“扶优不扶差，扶勤不扶懒”的原则，做到“一切为了贫困同学，为了贫困同学的一切”。
发扬“以勤助学，以俭助学，以劳助学”勤工助学精神，努力将勤工助学表层经济意义，提到深层教育意义，充分发挥其帮困助困、服务育人的功能，服务广大同学。
发挥我部其实在，有用的意义。
2、勤工助学部的基本职责：负责本部的全面工作，制定本部工作计划，加强与学校及社会有关部门的联系；深入实际，调查研究，善于捕捉各种有利于勤工助学的信息，同时与学校各部门建立联系，扩大勤工助学的领域；建立贫困生档案，做好勤工助学工作。
助学工作总结4篇_助教工作总结
助学工作总结4篇_助教工作总结助学工作总结一、工作概况二、工作内容在整个助教工作期间，我主要承担了以下几方面的工作：1. 辅导学生学习：我在课后主要负责辅导学生的学习，解答他们在学习中遇到的问题，并帮助他们克服学习中的困难和障碍。
通过与学生的互动，我了解到了学生的学习情况，也使我对教学中的知识点和难点有了更深刻的理解。
我也尝试运用不同的辅导方式和方法，使学生更加深入地理解课程内容。
2. 协助教师进行教学：在课堂上，我会协助教师进行教学工作，举办课外辅导活动，为教师提供相关课程的教学资源，并与教师共同讨论教学策略和方法。
在这个过程中，我学会了与教师合作，充分发挥自己的专业能力和知识，为教学工作的顺利进行出一份力。
3. 学术支持与知识传授：除了课堂上的教学工作外，我还会为学生提供学术支持，为他们答疑解惑，并分享一些学习方法和技巧。
我相信这些经验不仅可以帮助学生更好地掌握知识，还可以激发他们学习的兴趣和动力。
三、工作感悟在这一年的助教工作中，我得到了很多工作感悟，总结如下：2. 增强了专业知识和实践能力：通过助教工作，我不仅巩固了自己的专业知识，还学会了如何将知识转化为实践，并运用到教学工作中。
这不仅提高了我的专业能力，还使我在专业领域里更具竞争力。
四、工作展望通过这一年的助教工作，我不仅积累了宝贵的经验，还进一步明确了自己未来的发展方向。
我会继续努力，不断提高自己的专业能力，提升教学水平，争取成为一名更优秀的教育工作者。
我也会继续充实自己，加强学习，不断探索和尝试，为教育事业贡献自己的一份力量。
我相信，在不断地努力和追求下，我会成为一名更加出色的助教，也会为学生的学习之路上添上一份光彩。
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助学工作总结4篇本学期校学生会勤工助学指导中心始终秉承着“服务同学”的理念，在全体部员的努力与配合下，开展了各项工作。
我们总结经验，找出不足，以利于下学期新工作的开展。
下面将我们就这一学期的工作做如下总结。
本学期主要工作：一、协助指导老师组织“开学生活用品卖场”按照以往的惯例，开学之际，在指导中心老师的安排下，我们在新生报道大厅旁开展了“开学生活用品卖场”工作。
我们勤工助学指导中心共提供了近30多个摊位，平均分配到各学院。
由各学院的贫困建档生申请，学院审核，获取此次勤工助学的摊位。
为了保证货物的质量，让新生放心的购买商品，我们要求各摊位的负责人必须通过正规渠道进货，出示进货商店的营业许可证和质量合格证等相关证件。
部门干部也会陪同学工处勤工助学指导中心的指导老师不定时的检查相关证件手续是否齐全，价格是否合理，并安排部员维护卖场秩序，使得生活用品卖场活动能够顺利的进行。
二、针对新生的“勤工助学安全须知”培训这学期我们根据老师的要求：不仅要积极地拓展勤工助学岗位而且要把安全培训作为我们这学期工作的重点。
为此我们也开展了一些针对勤工助学安全性的培训工作。
1、“勤工助学，安全须知”的宣传。
我们主要制作了“勤工助学安全须知”的宣传板报和明信片，并将明信片分发到各新生班级，以保证我们宣传的广泛性。
这次宣传内容主要是提醒同学们在兼职中要注意安全隐患，谨防黑中介、传销组织以及注意交通安全，学会自我保护，在工作中遇到可疑情况时，要及早的退出工作，并向有关部门汇报情况，从源头上杜绝安全隐患。
2、“勤工助学，安全先行”讲座。
这次讲座有幸邀请到学工处的贺幸平教授作为主讲老师。
此次讲座旨在让大一学生了解什么是勤工助学，以及在勤工助学过程中应注意的各种事项，以及学习的安全性教育。
此次讲座举办的非常成功，整个f201教室不仅座无虚席而且连走道都挤满了前来听讲座的同学。
这次讲座让新生对大学生活有了一个全新的认识，这也必定会对大一新生的大学规划带来积极地影响。
三、建立勤工助学诚信档案为了了解大一新生“勤工助学”的意向、拓宽兼职信息发布渠道，我们在利用qq发布兼职信息的同时，也利用所建立的“诚信档案”及时的联系有意向勤工助学的同学。
有300多名大一新生填写了我们的诚信档案，这让我们了解到新生对勤工助学岗位需求量之大，我们所肩负的责任之大。
为了满足建了诚信档案的同学对勤工助学岗位的需求，我们的干事积极主动地联系需要学生兼职的商铺和企业，并对其进行严格的筛选和审核，然后把信息发放给建立了诚信档案的同学。
在全体干事的共同努力下，我们在十二月份之前就完成了为建立了诚信档案的同学提供兼职的承诺。
四、积极拓展安全勤工助学岗位考虑到同学们对勤工助学岗位的迫切需求，勤工助学指导中心在开发校内勤工助学岗位的同时，积极拓展校外勤工助学岗位。
为了保障同学们勤工助学的安全，我们这学期也加强了对用人单位的审核。
我们也与长沙移动、世联地产、马斯特英语教育等一些信用度高的企业合作，为我们的同学提供200多个安全的兼职岗位。
通过学校与知名企业的积极合作，不仅可以增加校外勤工助学岗位，还可以有效的减少同学们对勤工助学中安全问题的担忧，还可以利用企业这个平台加强对学生的职业技能的锻炼和责任意识的提升。
五、干事培训打造高绩效团队为了让新干事们尽快的适应我们勤工助学指导中心的工作，尽早的融入到我们这个集体当中来，我们也做了大量岗前培训工作。
1、“学习”座谈会我们有幸邀请到贺幸平教授与勤工助学指导中心的干部干事一起开展了一次以“学习”为主题的座谈会。
此次座谈会让我们明确学习与工作并重。
作为一名学生干部，我们要在学好知识的前提下，多为同学服务。
2、“经验”交流会家教部组织了一次与湖南师范大学勤工助学指导中心的经验交流。
学习他们在家教方面的成功经验，收集我们学校有意向做家教的同学的相关信息，结合我们的实际情况开展我们的家教工作。
外联部组织了一次与学社联的经验交流会。
通过交流，让我们知道，每一次外联工作，我们不仅要做好充足的前期准备，与商家谈判是要注意相关礼仪，而且合作完后还要做好企业的后期管理工作，以实现长期合作。
六、“无偿献血、感受真爱”活动近月以来，全国多个省份纷纷发出“血库”告急的通知。
应现实情况的需要，我们承办了一次“无偿献血、感受真爱”活动。
我们向长沙血液中心申请将流动献血车开进学校，接受在校大学生无偿献血。
此次活动中，我们的干事纷纷争当志愿者，实行轮班制，协助医务人员做好献血者的资料填写工作并向同学们宣传普及献血知识以及献血后的注意事项并维持现场秩序。
学校有将近200名同学参加了此次无偿献血活动。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”当他们的鲜血流入千百万急需求助的生命肌体，他们的生命之花也会因此绽放的更加美丽。
经验教训总结：一、本学期工作成果学期我们充分利用了我们所能利用的资源，完成了我们部门起初建立的三百多份诚信档案，实现了我们对这些建立了诚信档案的同学的承诺。
二、这学期工作中存在的问题(1)各小部门之间缺乏。
一般部门内部分工比较明显，各职能小部门完成自己任务后经验交流很少，这样在开展大活动的时候部门整体的凝聚力就不能得以充分的发挥。
(2)成员缺乏整体意识。
门有些成员只是站在内部小部门的角度来看待和处理整个部门问题，不利于部门的建设和发展未来规划：对于部门下学期工作我们将一如既往地做好本职工作：1、加强部门内部队伍建设，加强部门内部的交流以及资源共享，分工协作，提高效率。
2、进一步加强对兼职信息真实性和可靠性的审核，并及时的发布给有兼职需求的同学。
3、完善勤工助学安全教育培训。
我们将本着为“同学服务”的理念，认真的去做一个优秀的服务者和志愿者。
我们深信，在各位老师的指导下以及在勤工助学指导中心全体干事的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个更高的台阶，取得更好的成绩！勤工助学部个人工作总结助学工作总结 | 返回目录xxxx年3月到学期结束的这一段时间是我在勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期，在此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展，将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。
所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展，下面是主要工作回顾。
一、部门月份工作主题。
创建部门工作月份主题的思想源泉是之前的在市场部工作非常出色但后来辞职的助理彭珈，她给我指出了部门工作毫无目标的问题，所以设置月份主题是让每一个部门员工每个阶段的工作都更有核心或者重点，时刻保持个人工作计划与部门工作中心的一致，提高员工工作目标感以及积极性。
具体每个月份工作主题的实施内容纳入部门总结，在此就不多赘述了。
个人觉得实施效果还是不错的，改变了之前部门工作的只忙于处理部门日常业务以致将员工拖累而忽视业务绩效、业务拓展方面工作开展混乱的局面。
二、家教教员培训讲座。
或许家教讲座已经成为每一个市场人的骄傲了。
本学期初，市场部面向全校举办了两场家教讲座，并在推广部的技术支持下建立起了“网上教员库”，家教讲座的举办进一步扩大了“勤助服务系统”的影响，但“万事开头难“，虽然我们已经尽可能地借鉴了华师勤助家教教员培训的优良经验，但由于部门人员短缺、宣传基础薄弱等因素，家教教员培训讲座的整套工作还存在一些问题，当然，这也为我们日后集训开展家教讲座工作积累了丰富的”临床经验”，以举办家教讲座的形式进行教员培训的设想最先出自小助理传南，这项工作得到了两位李老师的大力支持，初步实现了“部门家教工作中教员培训”的夙愿。
以后家教教员培训会继续进行下去，而家教讲座形式也将在实践中不断改进并得到更好的发展。
本人最感欣慰的不仅仅是实现了部门的家教教员培训的夙愿，更多的是通过家教讲座的大量团队工作将部门人迅速地团结到了一起，自此后，部门人培养起了相互了解工作互相监督工作的良好团队习惯，作为部门的老一辈员工，一想到这就忍不住有点小小的激动。
三、本校外招生家教宣传。
家教，似乎在不知不觉中成为了部门工作的关键词。
这其中有部分原因是在对外市场以及部门人员素质结构因素下，对外业务拓展工作进入了瓶颈状态。
另外也是由于家教市场的略显“欣欣向荣”以及李老师的方针指导——立足发展校园周边家教，抓基础、做质量。
所以才从教员培训以及建立“网上教员库”管理等基础措施着手做起。
如果说“家教教员培训讲座”是当初个人竞选纲领的额外内容的话，那么家教外招生宣传工作就是个人一直的夙愿了。
此项目是由传南主要负责由我协助跟进。
中间就宣传海报的设计工作就反复地进行了多次的讨论以及修改，按传南的话说就是太长的时间辗转都快消磨了一个人最初的积极与耐性了，当然这是后话了，在实际工作中效率和质量还是不错的。
在此不能忘记感谢一下推广部春枚的帮忙呵。
这次的家教外招生宣传效果还是比较显著的，临近期末外招生家教数量有明显的增加。
但也存在一些问题需要进一步改善的，如教员供应结构有待调整，学期末教员时间紧迫因素需要纳入考虑范围。
四、另外的家教工作有：骞蓝负责的两次校园小区家教派单宣传、金杯负责的校外派单宣传以及与骞蓝一起完成暨大附小家长会家教摆点派单宣传等等。
五、部门整体发展的工作。
着眼部门总体，部门制度方面：完成了由楚凡主要负责我协助的部门制度梳理工作；部门业务表格方面：嘉欣主要负责的“市场部业务表格一条龙”的表格整理工作；部门文化建设方面：两次与办公室其他兄弟部门举行篮球联谊活动、盖宇生日时市场部五代同堂的庆祝活动、市场部大扫除、主持办公室例会、部门聚餐等活动都促进了部门内部情感交流增加相互情感。
在部门传承方面：进行三次面向全校或者小组的招聘，效果都不是太理想，除了部门门槛设置稍微高了一点外，前期宣传也应该是一个重要的突破点。
最后招聘进来的新助理是周洲，他前期工作表现比较积极，后期业务发展比较缓慢，所以这还有待进一步的引导了。
六、市场部网络版块建设有了非常大的突破，这离不开推广部昌功同学的辛勤耕耘了，初步建立了市场部网上教员库，实现了教员网上管理，另外也实现了网上发布兼职以及家教招聘信息、教员学生网上注册申请家教教员资格等功能，接下来还要进一步实现的是教员网上报名家教或者兼职、家长网上登报家教等等的功能，总之，革命刚刚开始，同志仍需努力呵。
我们这些老一辈离任在即，只能寄希望于后浪了，你们是管委会八九点的太阳！回顾自己的纲领，其实还要做的东西也不少，如通过学校成人教育各方渠道发展开拓校外成人教育的家教市场、通过南方人才市场的合作拓展部门对外兼职业务提高兼职质量……这都是两个非常大的项目，在没有充分的准备和非常成熟的条件下是不能轻易着手开始也不能随便对待的。
或许不应该找什么理由来解释自己在任期间为什么没有做到这一点。
一句话说：计划赶不上变化，只能说是在有限的人力以及时间资源与其他比较成熟的条件下，我选择了做到。