大学课件-微生物学(全套)
微生物学课件
无性繁殖
通过二分裂、出芽等方式进行繁殖, 新个体与母体遗传物质完全相同。
02
有性繁殖
通过接合、转化等方式进行繁殖,涉 及遗传物质的交换和重组,产生遗传 变异。
01
遗传物质传递
通过DNA或RNA的复制、转录和翻译 等过程,将遗传信息从亲代传递给子 代。
05
03
基因突变
由于DNA复制错误或外界因素(如紫 外线、化学物质)导致的基因结构改 变,产生新的性状。
温度、湿度、pH值、营养物质等环境因素对微生物的生长和代谢 有重要影响。
微生物对环境的影响
通过代谢活动改变环境条件,如产生酸、碱或改变氧化还原电位等 。
微生物之间的相互作用
包括竞争、共生、寄生和捕食等关系,形成复杂的微生物群落结构 。
微生物在环境保护中的应用
污水处理
利用微生物降解有机污染物,提高污水水质 。
命名规则
采用双名法,即属名和种名,属 名在前,种名在后。种名可以描 述微生物的某种特性或来源。
微生物的鉴定方法与技术手段
表型鉴定
通过观察微生物的形态 、培养特征、生理生化 特性等进行鉴定。
免疫学鉴定
利用抗原抗体反应进行 微生物的鉴定,如血清 学试验、免疫荧光技术 等。
生物化学鉴定
通过分析微生物的代谢 产物或酶活性进行鉴定 ,如API试剂条、 Biolog系统等。
子)
病毒的形态与结构
01
02
03
病毒的基本形态
球形、杆形、砖形、蝌蚪 形等
病毒的结构
核酸(DNA或RNA)、蛋 白质外壳、脂质膜(部分 病毒)
繁殖方式
吸附、注入核酸、合成病 毒蛋白、组装与释放
03 微生物的生长与繁殖
微生物学最完整经典 ppt课件
少数微生物也是人类的敌人
14世纪,鼠疫耶森氏菌引起的鼠疫导致欧洲1/3 总人数(2500万)死亡
目前,肺结核、霍乱等卷土重来;艾滋病大规 模传播;新的疾病不断出现:疯牛病、军团菌 病、埃博拉病毒病、大肠杆菌O157新致病株、 SARS(2019)、禽流感(2019)、甲型H1N1流 感(2009),对人类造成巨大威胁
✓ 第一步:采用生黑葡萄糖杆菌或弱氧化醋杆菌,将D山梨醇转化为L-山梨糖
✓ 第二步:采用氧化葡萄糖杆菌和芽孢杆菌混合发酵, 将L-山梨糖转化为1-酮基-L-古龙酸,再经化学转化 为维生素C
2019年,泉生热孢菌全基因组序列测定
微生物特点
个体微小
✓ 杆菌的平均长度:2 微米 ✓ 面积/体积比:人 = 1,大肠杆菌 = 30万 ✓ 这样大的比表面积特别有利于它们和周围环境进行物
排列 单个、成对、成链、特殊排列方式
特殊细胞结构
芽孢 有无芽孢、芽孢形状、位置、孢囊是否膨大
鞭毛 有无鞭毛、着生位置、数量
孢子 形状、着生位置、数量、排列
其他 糖被、细胞附属物、
超微结构
细胞壁、内膜系统、孢子表面特征
细胞内含物
异染颗粒、PHB、硫粒、伴胞晶体、气泡等
染色反应
革兰氏染色、抗酸性染色
原核生物与真核生物比较
微生物分布
微生物无处不在,我们无时不生活在“微生物的 海洋”中
✓ 细菌数亿/g土壤 ✓ 每张纸币带细菌:900万个 ✓ 人体体表及体内存在大量的微生物
➢ 口腔:细菌种类超过500种 ➢ 肠道:微生物总量达100万亿 ➢ 皮肤表面:平均10万个细菌/cm2 ➢ 粪便干重的1/3是细菌,每克粪便的细菌总数为:1000亿个
的核糖体为70S
《微生物学》PPT课件
草屑在此起基质和培养基的作用,细菌等腐生 生物则起能量传递和提高能量利用率的作用。
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草鱼能反复、多次利用其粪便(腐屑),
这不仅弥补了草鱼消化系统的缺陷,而且也
类对人工投喂的配合饲料及等均能驯化,这就
为人工饲养提供了一个良好的条件。
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11
一、草鱼的食性
草鱼是典型的草食性鱼类。在自然状态下,稚鱼以 浮游动物为食;幼鱼喜食芜萍、小浮萍、紫背浮萍, 轮叶黑藻等;成鱼喜食苦草、眼子菜、菹草等。
在人工投喂的条件下,草鱼除摄食水生植物外,它 们喜食禾本科、豆科等陆生植物;也喜食人工饵料, 如饼、糠、麸类。在饥饿的情况下,它能吞入小鱼。
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2
5、食 性——广,饲料容易解决(如草
鱼、团头鲂、鲢、鲤、鲫鱼);
6、苗 种——容易获得,人工繁殖已解
(如家鱼;而鳗鲡至今未解决,黄鳝、石斑鱼
批量大繁殖困难);
7、习 性——对环境适应性(抗逆、抗
病)强(如家鱼;而虹鳟、牙鲆要求高);
8、群体性——可高密度混养,实行工业
化养殖 (如家鱼等混养,有互补作用,生态
这种异精雌核发育的鲫鱼称异育银鲫。
异育银鲫生长比银鲫快1.35倍,比普通
鲫鱼快2-3倍。
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8
第三节 主要养殖鱼类的食性
食性指成鱼的食物组成。
鱼苗阶段食性都相似 ;仔鱼开始分化;到 稚鱼期食性差异明显,幼鱼阶段食性往往接近 成鱼。
不同的鱼类由于其取食器管构造不同,食性有 明显差异。鱼类食性主要可划分以下几种类型:
《微生物学》PPT课件
营养类型
根据微生物对营养需求的不同,可分为自养型、 异养型和兼性营养型。
2024/1/24
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微生物的生长曲线与测定方法
生长曲线
描述微生物在适宜条件下 生长繁殖的四个阶段,即 延迟期、对数期、稳定期 和衰亡期。
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测定方法
包括直接计数法(如显微 镜计数法、平板菌落计数 法)和间接测定法(如比 浊法、生理指标法等)。
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微生物与环境的相互作用关系
微生物通过代谢活动影响环境,如分解有机物、 转化无机物等
环境因素如温度、湿度、pH值等对微生物的生长 和代谢具有重要影响
微生物与环境之间存在着复杂的相互作用关系, 既有互利共生也有竞争关系
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微生物在环境保护中的应用
利用微生物处理污水和废气,降低污染物浓度
命名规则
采用双名法,即属名和种名,用斜体拉丁文表示,属名在前,种名在后。例如:Escherichia coli(大肠埃希氏菌 )。
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微生物的鉴定方法与步骤
鉴定方法
表型鉴定(形态学、生理生化特征)、遗传学鉴定(基因型、DNA序列分析)、血清学鉴定(抗原抗 体反应)等。
鉴定步骤
采集样品、分离纯化、形态观察、生理生化试验、血清学试验、分子生物学试验等。
遗传物质传递
包括DNA复制、转录和翻译等过程 ,实现遗传信息的传递和表达。
14
04
微生物的代谢与调 控
202代谢与呼吸作用
能量代谢途径
ATP合成机制
包括发酵、无氧呼吸和有氧呼吸等, 不同微生物采用不同的代谢途径获取 能量。
微生物通过底物水平磷酸化和氧化磷 酸化两种方式合成ATP,为细胞提供 能量。
微生物学ppt
第十五页,共78页。
乙酰磷酸 (lín suān)
乙酸(yǐ
磷s酸uā甘n)油醛
乳酸
1.发酵(fā jiào)(fermentation)
• 糖酵解发生后,丙酮酸的代谢
•
(参见(cānjiàn)P106)
• 1)酵母菌的发酵 • 2)乳酸发酵
第十六页,共78页。
1)酵母菌的发酵(fā jiào)
第二十三页,共78页。
C3H6O3
2)乳酸(rǔ suān)发酵
异型乳酸发酵(参见P106、107) 发酵产物(chǎnwù)除乳酸外还有乙醇与CO2。 青贮饲料中短乳杆菌发酵即为异型乳酸发酵。 异型乳酸发酵结果:1分子G生成乳酸,乙醇,
CO2各1分子。
第二十四页,共78页。
2)乳酸(rǔ suān)发酵
为什么要在酸性(suān xìnɡ)环境下生活?
第三十七页,共78页。
• 亚铁(Fe2+)只有在酸性(suān xìnɡ)条件 (pH低于3.0)下才能保持可溶解性和化学 稳定;
• 当pH大于4-5,亚铁(Fe2+)很容易被氧 气氧化成为高价铁(Fe3+);
第三十八页,共78页。
二、自养(zì yǎnɡ)微生物的生物 氧化
有氧呼吸 无氧呼吸
第二十六页,共78页。
2. 呼吸作用(hū xī zuò yònɡ)
1)有氧呼吸 以分子氧为最终受体的生物氧化 除糖酵解过程(guòchéng)外,还包括三羧循环和电
子传递链两部分反应 C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O 发酵面食的制作就即利用了微生物的有氧呼吸
第二十七页,共78页。
发酵是指微生物细胞将有机物氧化释放的电 子直接交给底物本身未完全氧化的某种中 间产物,同时释放能量并产生各种不同(bù tónɡ)的代谢产物。
完整版医学微生物学ppt课件
01医学微生物学概述Chapter医学微生物学的定义与任务定义任务01020304包括革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌等不同类型的细菌。
细菌包括DNA 病毒、RNA 病毒等不同类型的病毒。
病毒包括酵母菌、霉菌等不同类型的真菌。
真菌包括原虫、蠕虫等不同类型的寄生虫。
寄生虫古代时期文艺复兴时期19世纪20世纪至今02细菌的基本形态与结构Chapter细菌的大小与形态细菌的大小细菌的形态01020304细胞壁细胞质细胞膜核质荚膜鞭毛菌毛芽孢03细菌的生理与遗传Chapter细菌的形态与结构细菌的理化特性细菌的分类与命名030201细菌的理化性质细菌的生长繁殖与代谢细菌的营养类型细菌的生长繁殖细菌的代谢细菌的遗传与变异细菌的遗传物质细菌的变异类型细菌遗传变异的机制细菌遗传变异的意义04细菌的分类与命名Chapter细菌的分类方法数值分类法传统分类法利用细菌的多种特性,通过计算机进行数值分析,确定细菌之间的相似性和差异性,从而进行分类。
分子分类法常见病原菌的分类与命名葡萄球菌属包括金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌等,引起皮肤和软组织感染、败血症等。
链球菌属包括肺炎链球菌、化脓性链球菌等,引起呼吸道感染、脑膜炎、心内膜炎等。
肠杆菌科包括大肠杆菌、沙门氏菌等,引起肠道感染、泌尿道感染等。
观察细菌的形态、大小、排列方式等特征进行初步鉴定。
形态学鉴定生理生化鉴定免疫学鉴定分子生物学鉴定利用细菌对营养物质的需求、代谢产物的产生以及某些酶的活性等特性进行鉴定。
利用特异性抗体与细菌抗原的结合反应进行鉴定,如凝集试验、沉淀试验等。
基于细菌基因序列的分析和比较,采用PCR 技术、基因芯片技术等手段进行快速、准确的鉴定。
细菌的鉴定与识别05病毒的基本形态与结构Chapter病毒的大小与形态病毒的大小病毒的形态病毒形态各异,常见的有球形、杆状、砖形、丝状、蝌蚪状等。
这些形态与病毒的基因组类型、外壳蛋白的结构以及感染宿主的方式有关。
病毒的基本结构核衣壳包膜病毒的分类与命名病毒的分类病毒的命名06病毒的复制与遗传Chapter病毒的复制周期病毒通过特异性受体吸附于宿主细胞表面,然后将核酸注入细胞内。
医学微生物学ppt课件完整版
形态多样 结构简单 寄生生活
严格细胞内寄生
病毒粒子形态各异,有球形、杆 状、砖形、蝌蚪形等。
病毒必须寄生在活细胞内才能复 制和增殖。
病毒的复制与变异
复制周期
包括吸附、注入、脱壳、生物合 成、组装与释放等步骤。
变异机制
病毒的变异机制包括错误复制、 基因重组和基因重配等。
通过接种疫苗可以预防某些由微生物引起的疾病,如麻疹、流感等 。
微生物与药物的关系
微生物是药物的重要来源
许多抗生素、抗真菌药物等都来源于微生物或其代谢产物。
微生物在药物生产中的应用
利用微生物发酵技术可以生产多种药物,如青霉素、维生素等。
微生物与药物相互作用
某些药物可以影响微生物的生长和代谢,同时微生物也可以影响药 物的吸收、分布和代谢。
06
实验诊断与防治原则
Chapter
实验诊断方法与技术
细菌学诊断方法
包括细菌培养、生化反应、血 清学试验等,用于鉴定细菌种
类和检测细菌感染。
病毒学诊断方法
包括病毒分离、病毒抗原检测 、病毒核酸检测等,用于鉴定 病毒种类和检测病毒感染。
免疫学诊断方法
包括抗原抗体反应、免疫荧光 技术、酶联免疫吸附试验等, 用于检测病原体特异性抗原或 抗体。
03
人类通过培养有益微生物和消灭有害微生物来维护自身健康,
如疫苗接种、消毒灭菌等。
02
细菌学
Chapter
细菌的形态与结构
细菌的基本形态
球菌、杆菌、螺形菌
细菌的结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、核质
特殊结构
荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢
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微生物育种的方法与应用
传统育种方法 利用自然变异进行选择育种,或通过 诱变育种增加变异。
基因工程育种
通过基因克隆、基因编辑等技术对微 生物进行遗传改造。
代谢工程育种
通过改变微生物代谢途径,提高目标 产物的产量或改变产物性质。
合成生物学育种
设计和构建人工生物系统,实现新的 功能或优化现有功能。
06
微生物的分类
根据形态结构和生理特性,微生物 可分为细菌、放线菌、真菌、病毒、 立克次体、支原体、衣原体、螺旋 体等八大类。
微生物学的研究内容与意义
微生物学的研究内容
微生物学主要研究微生物的形态结构、 生理生化、遗传变异、生态分布和分 类鉴定等方面的内容。
微生物学的研究意义
微生物学在医学、农业、工业、环保等 领域都有广泛的应用,对于揭示生命本 质、探索生命起源和进化等方面也有重 要意义。
07
微生物的分类与系统发育
微生物的分类方法与命名规则
数值分类法
利用计算机对微生物的多个性状进行数值 化分析,通过聚类分析等方法进行分类。
传统分类法
基于形态学、生理生化特性和生态 学特征进行分类,如细菌的形态、 革兰氏染色反应、氧化发酵类型等。
A
B
C
D
分子生物学分类法
基于微生物基因序列、蛋白质序列等分子 水平信息进行分类,如16S rRNA基因序 列分析。
培养基的类型
根据物理性质可分为液体培养基、固体培养基和半固体培养基;根 据成分可分为合成培养基、天然培养基和复合培养基。
培养基的配制原则
满足微生物的营养需求,提供适宜的物理化学条件,以及具有选择性 和鉴别作用。
微生物的生长曲线与测定方法
生长曲线的四个阶段
微生物学教程ppt课件
2019
-
19
细菌的鉴别染色法
——革兰氏染色法
C.Gram 丹麦医生
细菌的形态和染色
步骤:
涂片固定; 结晶紫初染1min; 碘液媒染1min; 95%乙醇脱色0.5min; 番红复染1min。
结果:
阳性菌——紫色; 阴性菌——红色。
2019 20
革兰氏染色图片
2019
-
21
二、细菌细胞的基本结构
-
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细菌细胞的基本结构
b . 球状体(spheroplast): 还保留有部分细胞壁的菌体细 胞,多见于Gˉ菌。 特点: 除具原生质体特点外 a)可有一定抗性,可培养 b)可重新合成细胞壁
2019 5: 自发突变形成的细胞壁缺陷(部分 或全部),具多形性。可以生长繁殖, 在培养基上形成油煎蛋菌落。有些可 重新合成细胞壁。
2019
-
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3. 螺旋菌(spirilla)
弧菌
2019
螺旋菌
-
螺旋体
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细菌的形态和染色 4. 细菌的特殊形态:
柄细菌、肾形菌、臂微菌、网格硫 细菌、贝日阿托氏菌(丝状)、具有子 实体的粘细菌等是特殊形态的细菌。
2019
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细菌的形态和染色
(二)细菌的异常形态: 1. 畸形: 理化刺激
结核杆菌的正常形态:
2019 -
结核杆菌的异常形态:
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细菌的形态和染色
(三)细菌的大小: (1)测量:测微尺 (2)长度单位:
微米(μm)
(3)表示:
球菌:直径 杆菌: 宽×长 螺菌: 宽、长、 螺距
2019 15
球菌:一般不超过1μm,最大的旋动泡硫菌为 7~8μm.
微生物学课件ppt
微生物的生长曲线
延迟期
微生物适应环境,繁殖 速度较慢,数量增长缓
慢。
对数生长期
微生物快速繁殖,数量 呈指数增长。
稳定期
微生物繁殖速度减慢, 营养物质消耗殆尽,环 境压力增大,死亡数量
增加。
衰亡期
微生物大量死亡,数量 下降。
微生物的培养基
液体培养基
适用于工业发酵和实验室研究, 可促进微生物的生长和繁殖。
有性繁殖
通过两个细胞的结合,经过减数分裂形成配子,再经过受精作用形成新的个体, 如真菌的孢子生殖。
Part
05
微生物的遗传与变异
基因突变
基因突变是微生物遗传变异的重要来 源之一,是指基因序列中发生的碱基 对的增添、缺失或替换,导致基因结 构的改变。
基因突变通常是不定向的,但也可以 在某些特定条件下(如诱变剂的作用 )发生定向突变。
环境污染等,这些行为可能导致某些病原菌的抗药性和生态失衡。
Part
07
微生物的应用与危害
微生物在工业上的应用
01
02
03
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
04
微生物发酵
利用微生物的代谢过程生产食 品、饮料、饲料、抗生素、氨
基酸等产品。
生物转化
利用微生物将原料转化为燃料 、化学品、塑料等工业品。
生物冶金
利用微生物从矿石中提取金属 。
微生物学课件
• 微生物学简介 • 微生物的形态与结构 • 微生物的营养与生长 • 微生物的代谢与繁殖 • 微生物的遗传与变异 • 微生物的生态与分布 • 微生物的应用与危害
目录
Part
01
微生物学简介
微生物的定义与分类
微生物定义
微生物学第一节微生物与病原微生物ppt课件
病原微生物与宿主的关系
寄生关系
病原微生物寄生在宿主体 内,从宿主获取营养物质 进行生长繁殖,对宿主造 成损害。
共生关系
一些病原微生物与宿主建 立共生关系,相互依存, 对宿主不造成明显损害。
免疫逃避
病原微生物具有逃避宿主 免疫系统的能力,从而在 宿主体内长期存活。
微生物与病原微生物的相互作用
竞争关系
05
CATALOGUE
病原微生物的防控与治疗策略
病原微生物的预防措施
加强个人卫生习惯
保持室内通风,勤洗手,避免用手触摸口鼻眼等部位,减少病原 微生物的传播。
注重饮食安全
避免食用不洁或变质食品,生熟食品要分开存放和加工,以降低 食源性疾病的发生。
接种疫苗
及时接种疫苗,提高人群免疫力,有效预防病原微生物引起的传 染病。
深入研究微生物多样性和功能,揭示 微生物在生态系统中的作用和调控机 制。
发展微生物组学和合成生物学等新技 术,推动微生物学领域的创新和发展 。
加强病原微生物的致病机制和防控策 略研究,提高应对突发传染病的能力 。
加强微生物学与医学、环境科学等领域的交叉融合
促进微生物学与医学的交叉融合 ,深入研究微生物与人体健康的 关系,发展新的诊疗技术和药物
02
CATALOGUE
病原微生物概述
病原微生物的定义与分类
定义
病原微生物是指能够引起人类、动植物疾病的微生物,包括细菌、病毒、真菌、 寄生虫等。
分类
根据病原微生物的形态、结构、代谢方式等特征,可将其分为细菌、病毒、真菌 、寄生虫等几大类。其中,细菌是一类单细胞微生物,病毒是一类寄生生物,真 菌是一类多细胞微生物,寄生虫则是一类寄生在宿主体内的生物。
微生物课件ppt
病毒的防治与利用
防治
预防病毒传播的措施包括个人卫生、环境卫生、接种疫苗等 。对于已经感染的患者,医生通常会使用抗病毒药物、对症 治疗等方法进行治疗。
利用
虽然病毒对人类健康有一定威胁,但它们也可以被用于研究 和治疗。例如,病毒载体可以用于基因治疗和疫苗研发。此 外,病毒还可以被用于检测和鉴定细菌、病毒等病原体。
微生物的分类
根据微生物的生物学特性和系统发育关系,可以将微 生物分为细菌、病毒、真菌、原生动物、小型藻类等 几大类。其中,细菌是微生物中最常见的一类,包括 革兰阳性菌、革兰阴性菌等;病毒则是一类非细胞型 微生物,需要寄生在宿主细胞内才能增殖;真菌则是 一类具有细胞壁和细胞核的微生物,包括霉菌和酵母 等;原生动物和藻类则是单细胞生物中的两大类。
02
CATALOGUE
原核微生物
细菌
细菌的基本特征
细菌是一类具有细胞壁、细胞膜、细 胞质和核区的微生物,具有多种形态 、大小和颜色,如球菌、杆菌、螺旋 菌等。
细菌的繁殖方式
细菌的分类
根据革兰染色法的不同,可将细菌分 为革兰阳性菌和革兰阴性菌两类。
细菌通过二分裂方式进行繁殖,繁殖 周期短,数量增长快。
微生物的繁殖方式
微生物主要通过二分裂、裂殖、芽殖和孢子生殖等方式进行繁殖 。
遗传变异与进化
微生物在繁殖过程中会发生基因突变、基因重组和染色体变异等遗 传变异,这些变异为微生物的进化提供了基础。
微生物的遗传工程
通过遗传工程手段对微生物进行改造和优化,提高其生产效率或改 良其性状,为人类生产和生活服务。
06
CATALOGUE
微生物的应用
在工业上的应用
微生物发酵
利用微生物发酵生产各种工业原料,如酒精、酵母、柠檬酸等。
微生物学最完整经典ppt课件
酶制剂
利用微生物产生的酶,对 食品原料进行加工处理, 提高食品质量和产量。
生物防腐剂
利用微生物的抗菌作用, 生产天然、安全的食品防 腐剂。
微生物学在医药工业中的应用
抗生素生产
利用微生物发酵生产各种抗生素, 用于治疗细菌感染等疾病。
疫苗制备
利用微生物制备各种疫苗,预防 传染病的发生。
基因工程药物
利用基因工程技术,将微生物作 为“工程菌”,生产各种生物药
微生物感染的预防与治疗策略
预防措施
包括注重个人卫生、保持环境清洁、避免接触感染源等。此外,还可以通过锻炼身 体、增强营养等提高自身免疫力,预防微生物感染。
治疗策略
针对不同类型的微生物感染,采取不同的治疗策略。如细菌感染可采用抗生素治疗; 病毒感染可采用抗病毒药物治疗;真菌感染可采用抗真菌药物治疗等。同时,还可 以采取支持治疗、对症治疗等措施,缓解患者的症状。
微生物的能量转换
包括ATP的生成和利用。
微生物的物质运输
包括主动运输、被动运输和胞吞胞吐等。
微生物的细胞膜与细胞壁
细胞膜的结构与功能,细胞壁的组成与作用。
微生物的遗传与变异
微生物的遗传物质
DNA和RNA。
微生物的基因突变
类型、特点和意义。
微生物的基因重组
方式、过程和意义。
微生物的育种与基因工程
育种方法,基因工程技术在微生物育种中的应用。
微生物防治技术的发展趋势
01
新型疫苗的研发与应用
随着生物技术的不断发展,新型疫苗的研发和应用成为微生 物防治领域的重要趋势。如基于mRNA技术的疫苗、重组蛋 白疫苗等,具有更高的安全性和有效性。
02 03
微生物组学在防治中的应用
《微生物学概论》课件
硫循环
微生物参与硫循环,如硫 酸盐的还原、硫化物的氧 化等。
微生物对环境的适应与影响
微生物对环境的适应
微生物通过产生各种酶和代谢产物来 适应不同的环境条件,如温度、湿度 、酸碱度等。
微生物对环境的影响
微生物的活动对环境产生影响,如引 起有机物的分解、释放营养物质等。 同时,一些致病微生物也会对人类和 动物健康造成威胁。
生物采矿
利用微生物技术从矿石中提取有价值的金属,如铜、铀等。
微生物在农业中的应用
生物肥料
01
通过微生物技术生产肥料,提高土壤肥力和植物生长,减少化
肥使用。
生物农药
02
利用微生物产生的天然杀虫剂和抗菌剂,减少化学农药的使用
,保护环境和人类健康。
植物基因工程
03
通过基因工程技术将有益的基因转入植物中,提高植物抗逆性
04 微生物的繁殖与遗传
CHAPTER
微生物的繁殖方式
无性繁殖
准性繁殖
通过简单的细胞分裂或出芽方式,产 生与亲本完全相同的子代。
类似于有性繁殖,但不需要细胞融合 ,而是通过同源或非同源染色体间的 交换和重组。
有性繁殖
通过两个细胞融合,经过减数分裂形 成生殖细胞,再经过受精作用形成新 个体。
微生物的基因突变与基因重组
原核微生物主要包括细菌、放线菌、 蓝细菌、支原体、立克次氏体和衣原 体等。
放线菌是一类呈辐射状排列的放线状 或分枝状的细菌,常用于抗生素的合 成。
真核微生物
真核微生物是一类具有核膜包裹的细胞核,DNA呈环 状或线状,有核仁和染色体的多细胞微生物。
真菌是真核微生物中的一大类,包括酵母菌、霉菌和蘑 菇等。
疾病。
《微生物学》课件
水体中的细菌、病毒、原生动物等污染,可 能引发水源性疾病。
土壤中的病原菌和寄生虫污染,可能通过食 物链进入人体,导致疾病。
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THANKS
诱变育种
通过物理、化学或生物诱因诱导微生 物发生基因突变,从而产生新的性状 或功能,是改良微生物菌种的重要手 段之一。
基因重组与基因工程
基因重组
基因重组是微生物遗传物质在自然或人为条件下重新组合的过程,是生物进化的重要机制之一。
基因工程
基因工程是利用重组DNA技术对微生物的遗传物质进行操作,实现定向的遗传改良或创建全新的微生 物。
原核微生物具有细胞壁,但与真核生 物的细胞壁不同,其细胞壁由肽聚糖 组成,且没有真核生物的细胞器,只 有核糖体这一唯一细胞器。
真核微生物
总结词
真核微生物具有核膜和细胞器膜,细胞器种类和数量较多,形态和大小差异较 大。
详细描述
真核微生物的遗传物质被核膜包裹,形成细胞核,同时具有多种细胞器,如线 粒体、叶绿体等。它们的形态和大小因种类而异,如霉菌、酵母菌等。
微生物的分类
根据形态、遗传和生态特征,微生物可以分为原核生物和真核生物两大类。原核生物包括细菌、放线菌、支原 体、衣原体和立克次氏体等,真核生物包括真菌、藻类和原生动物等。
微生物的特点与功能
代谢能力强
微生物具有强大的代谢能力,能 够在各种极端环境下生存和繁殖 。
在自然界中的功能
微生物在地球物质循环和能量流 动中发挥着重要作用,能够分解 有机物、释放养分、合成有机物 等。
《微生物学》课件
目录
• 微生物学简介 • 微生物的形态与结构 • 微生物的营养与代谢 • 微生物的生长与繁殖 • 微生物的遗传与变异 • 微生物的应用与危害
微生物ppt课件
在工业生产中的应用
发酵工程
01
微生物学在发酵工程中发挥了重要作用,如利用酵母
菌发酵生产酒精、醋酸等。
食品加工
02 微生物学技术可用于食品加工和保存,如利用乳酸菌
制作酸奶、泡菜等。
化学品生产
03
微生物学方法可用于生产许多重要的化学品,如利用
霉菌生产青霉素等。
在环境保护中的应用
废水处理
真菌的形态通常包括菌丝、子实体和孢子等。菌丝是真菌的 繁殖结构,子实体则是产生孢子的结构,孢子是真菌的繁殖 体。
真菌的结构
真菌的结构通常包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等。 真菌的细胞壁通常由几丁质、纤维素等多糖组成,细胞膜则 是由磷脂和蛋白质组成。
真菌的繁殖和培养
真菌的繁殖
真菌可以通过有性繁殖和无性繁殖两种方式进行繁殖。有性繁殖是通过配子结合产生孢子的方式,无 性繁殖则是通过孢子直接萌发产生菌丝的方式。
真菌的培养
真菌的培养通常需要在一定的温度、湿度和营养条件下进行。常用的培养基包括沙土培养基、麦芽汁 培养基和琼脂培养基等。培养过程中需要注意温度、湿度和通气等条件,以保证真菌的正常生长和繁 殖。
真菌与人类的关系及利用
真菌与人类的关系
真菌与人类的关系复杂多样,既有对人 类有益的一面,也有对人类有害的一面 。有些真菌可以用于生产食品、饮料和 调味品等,如酵母菌可以用来发酵面包 和酒类;但也有些真菌可以引起人类和 动物的疾病,如引起脚气的真菌。
固体培养基形成琼脂平板 ,用于菌落的分离和观察 ;液体培养基用于大规模 的培养和发酵。
微生物的分离和鉴定技术
纯培养技术
通过划线接种、稀释涂布等方法 ,将微生物从混合样品中分离出
来,获得单一菌株。
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通过发酵工程技术生产各类生物药物,探讨其生 产工艺与质量控制。
环保治理技术
废水生物处理
01
利用微生物降解废水中的有机物、氮磷等污染物,实现废水达
标排放。
废气生物净化
02
运用微生物处理废气中的有害气体,降低大气污染物的排放。
生物修复技术
03
介绍微生物在土壤、地下水污染修复中的应用及原理。
消费者
某些微生物作为消费者,以其他生 物或有机物为食,参与能量流动和 物质循环。
对环境因素影响及适应机制
01
02
03
04
温度
不同微生物对温度有不同 的适应范围,如嗜热菌、 嗜冷菌等能在极端温度下 生存繁殖。
水分
微生物对水分的需求各异 ,如耐旱菌能在干旱环境 中生存,而水生微生物则 适应于湿润环境。
07
实验方法与技能培养
显微镜使用及观察方法
01
显微镜类型
了解光学显微镜、电子显微镜等类 型及其原理。
观察技巧
掌握调焦、调节光亮度、识别微生 物形态等基本观察技巧。
03
02
样品制备
学习如何制备不同类型的微生物样 品,如涂片、悬液等。
图像记录与分析
学习拍摄、保存和分析显微镜下的 微生物图像。
04
无菌操作技术及培养基制备
广泛分布于土壤、水体、空气以及生物体 内外,是自然界中数量最多的一类微生物 。
古菌
形态结构
与细菌相似,但具有一些独特的结构和代谢特征,如细胞壁不含 肽聚糖,细胞膜中含有独特的脂质成分等。
生活环境
主要生活在极端环境中,如高温、高压、高盐、缺氧等条件下,因 此又称为极端微生物。
营养方式和繁殖方式
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厚垣孢子: 这类孢子具很厚的 壁,是真菌的休眠 体,可抵抗热、干 燥等不良环境。
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节孢子(又称粉孢子):
• 菌丝断裂或出芽 形成矩形的外生 孢子。
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芽孢子: 出芽形成球状孢子。
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孢囊孢子:
•由气生菌丝顶 端分化成特殊囊 状结构—孢子囊 形成的孢子。 •产生孢子囊的 菌丝称孢囊梗
能进行。 接合孢子的萌发: 减数分裂后形成4个单倍体的核,接合孢子萌发时, 一个核进入一个芽管,芽管发育成孢子囊,核经多次 有丝分裂在孢子囊内产生所有的核。防止近亲繁殖。
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子囊孢子
•概念:在子囊中形成的有 性孢子。
•子囊:两性细胞接触以后 形成的囊状结构。
•子囊果:子实体(一种有 性结构) ,多个子囊外部由 菌丝体组成共同的保护组 织结构, 称为子囊果。子囊 包在其中。
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酵母菌是单细胞的真核微生物 细胞的形态通常有球状、卵 圆状、椭圆状、柱状或香肠 状等多种。比细菌大几倍或 十几倍。
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酵母菌的细胞结构 与其他真核生物基 本相同,右图是电 子显微镜下的酿酒 酵母细胞结构示意 图。
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• 为丝状真菌的菌落形式,是由许多疏松 的菌丝体及孢子构成。
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• 3、真菌的繁殖方式 • (1)无性繁殖
• 真菌的无性繁殖是指不发生细胞、细胞核或组 织融合便能产生新个体的繁殖方式;如菌丝断 裂、细胞裂殖、芽殖、孢子萌发等。
• (2)有性繁殖
• 真菌的有性繁殖是指通过两个不同性别细胞的 融合而产生新个体的繁殖方式;一般分为质配、 核配和减数分裂三个阶段。
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• 2、真菌的菌落特征 • 酵母型菌落 • 类酵母型菌落 • 丝状型菌落
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微生物大学教学课件
活性污泥都是由各种微生 物、有机物和无机物胶体、 悬浮物构成的结构复杂的 肉眼可见的绒絮状微生物 共生体。这样的共生体有 很强的吸附能力和降解能 力,可以吸附和降解很多 的污染物,可以达到处理 和净化污水的目的。
活性污泥法
生物膜法
氧化塘
曝气池
厌氧生物处理
厌氧生物处理是在缺氧条件下,利用厌氧性微生物 ( 包括兼性厌氧微生物 ) 分解污水中有机污染 物的方法。因为发酵产物产生甲烷,又称甲烷发酵。甲烷发酵包括三个阶段。
物理法
一级处理 二级处理 三级处理
化学法
生物法
一级处理
二级处理
三级处理
通过格栅等过滤器 除固体物、油脂、泥沙、中 和pH值
利用微生物的代谢活动去除
除去微生物无法降解的污染
污水中可溶性有机物,产生
CO2、H2O和生物量
物和无机营养物
微生物处理污水 的原理
多种微 生物群 体
污水
O2
气体
分层
残渣 厌氧发 酵
同时从废水中吸收超过其生长所需的磷,并以聚磷酸盐的形式贮存起来,通过排
放污泥达到去磷的目的。
二、微生物对污染物的降解与转化
1.微生物对农药等有毒污染物的降解
2.微生物对重金属的转化 3.固体废物的生物处理
放严 大重 作污 用染 危的 害水 人会 类通 健过 康食 物 链 的 生 物
三、气态微生物的生物处理 原理与污水处理一致。本质上是对污染物的生 物降解与转化。 废气处理中首先要将气态污染物由气相转移到
一、微生物在碳素循环中的作用
• 1、光合作用:参与光合作用的微生物主要是藻类, 蓝细菌和光合细菌,它们通过光合作用,将大气中和 水体中的CO2合成为有机碳化物。特别是在大多数 水生环境中,主要的光合生物是微生物,在有氧区域 以蓝细菌和藻类占优势;而在无氧区域则以光合细菌 占优势。 • 2、分解作用:自然界有机碳化物的分解,主要是微 生物的作用。陆地和水域在有氧条件中,通过好氧微 生物分解被彻底氧化为CO2;无氧条件通过厌氧微 生物发酵被不完全氧化成有机酸、甲烷、氢和CO2 。
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②四肽尾 第3个氨基酸是内消旋的二氨基庚 二酸(m-DAP)。
③肽键连接 前一个单体四肽尾的第4个氨基酸 D-Ala的羧基与后一个单体四肽尾的第3个氨基酸 内消旋二氨基庚二酸( m-DAP )的氨基直接连 接。
④单体间交联度低 肽聚糖的网状结构较为疏
松。
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(3)古生菌 是一类在进化途径上很早就与真细菌和
聚糖。 双糖骨架:由N-乙酰葡糖胺和N-乙酰塔
罗糖胺糖醛酸以β-1,3糖苷键交替连接而成, 肽尾:连在后一氨基糖上的肽尾由L-谷氨
酸、L-丙氨酸和L-赖氨酸组成, 肽桥:由一个L-谷氨酸组成。
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G-古生菌: 由蛋白层或糖蛋白层组成,这亇蛋白层
可厚达20~40 nm,有些有两层。
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(4)革兰氏染色原理 染色步骤 : ①结晶紫初染 ②碘液媒染 ③乙醇处理 ④沙黄(红色染料)复染
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2.细胞膜 位于细胞壁内侧,是一层具有弹性的半透
性薄膜,由磷脂双分子层及蛋白质构成。
生理功能: ①与细胞营养物质和代谢产物运输有关 ②与细胞壁和荚膜成分的合成有关 ③与维持细胞正常渗透压有关 ④是鞭毛的着生部位和供能部位 ⑤是细胞的产能场所
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3.细菌染色体与质粒DNA 细菌染色体(bacteria chromosome):
5
(一)细胞形态
1. 基本形态 ①球菌 单球菌、双球菌、四联球菌、八叠 球菌,葡萄球菌、链球菌等。
②杆菌 短杆状、棒杆状、梭状、月亮状、分 支状等。
③螺旋菌 弧菌(螺旋不满一环)和螺菌(螺 旋满2~6环,小的坚硬的螺旋状细菌)。 此 外,人们还发现星形和方形细菌。
④ 螺旋体 旋转周数多(通常超过6环),体长 而柔软。
第一章 原核微生物的细胞 形态、结构与功能
1
内容提要:
一、细菌 二、放细菌 三、支原体、立克次氏体、衣原体
2
原核微生物
是一类细胞核无核膜,只含裸露DNA的单 细胞生物。
主要包括:细菌、放线菌、支原体、立克次 氏体和衣原体等。
3
一、细菌
4
细菌:
细胞细而短 结构简单 细胞壁坚韧 以二等分裂方式进行繁殖
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5.芽孢 某些细菌在其生长发育后期,在其细胞内形
成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低,抗逆 性极强的休眠体,称为芽孢。
一个营养细胞内仅形成一个芽孢,而一个芽 孢萌发,也仅形成一个营养细胞,故芽孢不具繁 殖功能。
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(1)芽孢的构造
①芽孢衣 含疏水角蛋白,具有抗酶解,抗药 物作用,多价阳离子难于通过。
由一个N-乙酰葡糖胺 “G”与另一个N-乙酰胞 壁酸“M”通过β-1,4糖苷键连接而成。
溶菌酶可水解细菌细胞壁中的肽聚糖,其作 用位点位于N-乙酰胞壁酸的1碳和N-乙酰葡糖胺 的4碳间的β-1,4糖苷键。
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②四肽尾 在N-乙酰胞壁酸上连接由4个氨 基酸。 四肽尾依次为L-Ala - D-Glu – L-Lys – D-Ala。
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Байду номын сангаас
关于芽孢抗热性至今尚无公认解释,较 新的渗透调节皮层膨胀学说认为:
由于芽孢衣对多价阳离子和水分的透性 差和皮层的离子强度高,因此使皮层处于 高渗状态,从核心吸水,核心高度失水, 因而产生极强的抗热性。
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(3)伴胞晶体
少数芽孢杆菌,例如苏云金芽孢杆菌在
其形成芽孢的同时,在芽孢旁边形成一个 菱形的碱溶性蛋白质晶体(δ内毒素)称为 伴胞晶体。
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G+细菌: 细胞壁较厚,肽聚糖网状结构层次多。 交联度高,网眼小。
乙醇处理后: 因失水而使网孔变小,结晶紫与碘复合 物留在壁内。 沙黄复染后,菌体呈紫红色。
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G-细菌: 细胞壁薄,肽聚糖网层次少,交联度低, 外膜主要由类脂构成。
乙醇处理后: 外膜迅速溶解,结晶紫与碘的复合物溶出 而呈无色。 经沙黄复染后,菌体呈红色。
③肽桥连接 单体间通过肽桥连接,肽桥为 甘氨酸五肽。
④单体间交联度高 故肽聚糖的网状结构较 为致密。
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•一
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(2)革兰氏阴性细菌细胞壁 以大肠杆菌为例
①细胞壁薄(约10nm) ②由外膜和肽聚糖层(2~3nm)组成。
外膜:由脂多糖、磷脂和蛋白质组成。 肽聚糖层:位于外膜之内
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G-细菌肽聚糖单体: ① 双糖单位
②皮层 含芽孢肽聚糖及吡啶二羧酸钙盐 ( DPA-Ca盐),体积大,渗透压高。
③核心 由芽孢壁、芽孢质膜、芽孢质和核区 组成,含水量极低,有利于抗热和抗化学药物。
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(2)芽孢的抗热性
细菌芽孢的抗热性远远大于其营养体的 抗热性。
一般细菌的营养细胞不能经受70℃以上 高温,而它们的芽孢却具有极高的抗热性, 例如肉毒梭菌必须在121℃,10min才能杀 死它。
真核生物亙独立的生物类群,主要包括产 甲烷菌、极端嗜盐菌、极端嗜热菌和热原 体属等。
在古生菌中,除热原体属没有细胞壁外, 其余都具有与真细菌功能相似的细胞壁, 但就其化学成份,两者差别极大。
古生菌细胞壁不含肽聚糖,而由多糖 (假肽聚糖)、糖蛋白或蛋白质构成。
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G+古生菌: 现以甲烷杆菌属为例,其细胞壁含假肽
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2.细胞大小 测量细菌大小的单位是微米 球菌直径一般为0.5~1微米 杆菌直径与球菌相似
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(二)细胞构造与功能 1. 细胞壁
(1)革兰氏阳性细菌细胞壁 以金黄色葡萄球菌为代表。
G+细菌细胞壁特点: ①细胞壁厚(20~80nm) ②由肽聚糖层构成
一般含90%肽聚糖和10%的磷壁酸。
9
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肽聚糖单体 : ①双糖单位
①又称拟核,无核膜,在细胞中呈无定形的核 区。
②是一个环状双链DNA分子,还含有少量类组 蛋白和RNA。
③一般为单倍体,只在染色体复制时呈双倍体。 ④负责编码细菌必要的遗传信息。
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质粒DNA(plasmid DNA):
①染色体外DNA ②也是双链环状DNA分子 ③分子大小约为103~105bp ④每个细胞中有1个,几个或很多个。 ⑤负责编码细菌非必要遗传信息如性别、抗药性 等。
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(5)缺壁微生物 ①L型细菌 某些在实验室或宿主体内,
通过自发突变,形成细胞壁缺陷的突变菌 株。
②原生质体 在人为条件下(用溶菌酶或 青霉素)处理G+细菌,获得的无壁细胞。
③球状体 在人为条件下,处理G-菌,获 得的残留部分细胞壁的细胞。
④支原体 在进化过程中获得的无壁的原核 微生物。
⑤热原体 是一类没有细胞壁的古细菌, 细胞呈多形性。