小学四年级作文：埋在心里的自豪作文
埋在心底的自豪作文200字_周记作文
埋在心底的自豪作文200字_周记作文篇一：埋在心底的自豪令我最自豪最得意的项目是打羽毛球，我在大班寒假的时候参加的羽毛球的训练。
我在练羽毛球的过程中经过小班、中班，不知道付出了多少汗水才练到大班，也不知道被球拍棒子扛了多少棒。
在这个过程中我也参加了三次比赛，我第一次比赛什么也不知道，也误会了裁判，我就说：“不是过了吗？怎么还是他赢呢？”裁判说：“因为你多次接球了呀。
”这时我才知道是我错了。
第二次比赛我知道比赛的所有规则，也尽了全力的打比赛，所以我拿到了名次，第二名和第三名。
第三比赛我也是尽了全力的打，由于我碰到强手很多，但我的超水平发挥，以前被他们随便打打，我就被打败了，现在我能和他拼三局。
我以后一定还会多多努力，还会把羽毛球的技术变得更强。
篇二：埋在心底的自豪我是个活泼、开朗的女孩。
我喜欢读书、弹琴。
还有一个特点，那就是做事不达目的，誓不罢休。
记得我2岁那年，爸爸妈妈带我到灵山去玩，那时我学会走路已经3个月了，可还是摇摇晃晃的。
到了公园门口，大佛就在前方，只是要爬上88级台阶才行。
我一马当先地爬了上去，看着一级级楼梯，不禁感到有些头晕，可我还在不停地爬，而且一点儿也不累。
一会儿就爬到了大佛的脚下。
我抬起头，望着大佛的头，猛然发现，闭着眼的大佛好像睁开了眼睛，看着我呢。
我去摸了摸大佛的脚趾头。
嘿，看来我还没他的脚趾头大哩。
这时，爸爸妈妈爬上来了，爸爸抱起了我，逛公园去喽。
直到现在我还对这事记忆犹新，因为这是一份埋在我心底的自豪。
篇三：埋在心底的自豪我是个会跳绳的小女孩。
我非常喜欢跳绳，跳绳必须要跳的快，也要多，手也要摆好。
最近，学校将举行个秋季运动会，我报名参加了跳绳。
可是，我的心里是又喜又忧啊，喜的是，可以参加运动会；忧的是，如果跳不到一百多个，那岂不是要出丑？不过，我一定要赢！第二天我便开始了训练，下课我就在走廊里跳绳，可是，跳一个断一个，同学见了用嘲笑的口吻对我说：“就你这样还跳绳？运动会上你就等着出洋相吧！哈哈……”我非常生气，可是，生气有什么用呢？我不气馁，坚持练习跳绳。
【四年级作文】埋在心底的自豪_350字
【四年级作文】埋在心底的自豪_350字埋在心底的自豪我有一种自豪，深深地埋在心底。
这不是因为我拥有多么优秀的才华，也不是因为我取得了多大的成绩。
而是因为我拥有了一个美好的家庭。
我家有爸爸、妈妈和我。
爸爸是一名工程师，他工作很辛苦，但每天都会抽出时间陪我玩耍和学习。
妈妈是一名老师，她教书育人的工作充满了智慧和耐心，她经常会帮我解答很多问题。
我是家里的小学生，虽然我学习的知识还比较简单，但我会努力学习，取得好成绩。
我们一家三口相互关爱，相互支持，这让我感到非常幸福。
爸爸妈妈还教会我很多为人处事的道理。
他们告诉我要有礼貌，要尊重他人；告诉我要守时，要守纪律；告诉我要积极乐观，要勇敢面对困难。
这些教诲，让我养成了许多好的习惯和品质。
在学校里，我常常表现出色，得到了老师和同学的喜爱。
我努力学习，课堂上积极回答问题，完成作业。
我也积极参加各种课外活动，比如运动会、歌咏比赛等等。
每一次的表现都让我感到自豪。
我还有很多优秀的朋友，他们聪明、善良，给了我很多帮助和鼓励。
我们互相学习，互相关爱，一起成长。
他们是我生命中的宝贝，我为能和他们成为朋友而自豪。
我还有更多的事情可以为之自豪。
我会尊敬老师、帮助同学、尊重他人。
我会珍惜身边的一切，对外界的一切充满了好奇和热爱。
我相信，只要我努力学习，锻炼自己，我一定会取得更大的成就。
这种自豪，是一种无形的力量，鼓舞着我不断前行。
它让我拥有自信、勇气和坚持的毅力。
我会把这份自豪藏在心底，让它一直伴随着我，激励我在人生的道路上勇往直前。
【四年级】埋在我心中的自豪
【四年级】埋在我心中的自豪我是一名四年级的小学生，虽然年龄不大，但我心中有一份自豪，让我倍感骄傲。
我为自己是一名优秀的学生而自豪。
每天上学，我都会认真听讲，积极回答问题。
在课堂上，我总是努力与老师保持良好的互动，向老师请教问题，逐渐提高自己的学习能力。
对我来说，学习是一项长期而艰巨的任务，但我从不退缩，总是鼓励自己继续努力，不断进步。
我深知只有通过刻苦学习，才能获得更好的成绩。
所以，当我在学校拿到一等奖时，我感到自豪和满足。
这份自豪激励着我更加努力学习，成为一个更好的学生。
我为自己是一名积极参与社团活动的学生而自豪。
在学校，我参加了学校的绘画社团，并且成为了社团的骨干成员。
每周，我都会和社团的小伙伴们一起进行创作，展示我们的才艺。
在社团活动中，我不仅能够锻炼自己的艺术能力，还能够与小伙伴们一起合作，增进友谊。
我还积极参加学校的各类比赛和演讲比赛，为学校争得了荣誉。
这些活动不仅让我快乐，还培养了我的团队合作意识和领导能力。
我为自己在社团活动中的表现而感到自豪。
我为自己是一名乐于助人的学生而自豪。
在学校，我总是乐于帮助其他同学解决问题。
当同学们遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援助之手，尽自己的能力帮助他们。
有一次，我的同桌小明遇到了数学难题，他急得满头大汗，我主动上前询问是否需要帮忙，并且给予了他一些建议。
小明最终解决了难题，他对我表示了感谢。
这种乐于助人的行为让我感到自豪，也让我更加珍惜友情和团队合作的重要性。
我是一名四年级的学生，我为自己是一名优秀的学生、积极参与社团活动的学生、乐于助人的学生而感到自豪。
我相信，只要我坚持努力，不断提高自己，我会有更多的自豪感，并取得更大的成就。
【四年级作文】埋在心底的自豪_350字
【四年级作文】埋在心底的自豪_350字在我们的生活中，总会有一些让我们感到自豪的事情，这些事情或许是我们取得的成绩，或许是我们的行为举止，亦或是我们的品质和特点。
对于每个人来说，这些事情都是独一无二的，也是最值得珍惜的。
下面我将和大家分享我埋在心底的自豪。
我从小就喜欢画画，而且被老师夸奖说我画得不错。
在我四年级的时候，学校组织了一次绘画比赛，我决定参加。
我的画叫做《快乐的家庭》，画的是我和爸爸妈妈一起出去游玩的场景。
在比赛中，我竭尽全力地绘制自己心中的场景，用心描绘爸爸妈妈的笑脸和我们快乐的时光，最终，我的画被评为优秀作品，得到了老师和同学们的欣赏和表扬。
那一刻，我感到非常自豪，因为我的努力得到了认可。
除了绘画，我还热爱阅读，喜欢探索各种各样的知识。
在我的书桌上，摆放着一堆各种类型的书籍，有故事书、百科全书、科普读物等等。
在寒暑假的时候，我最喜欢做的事情就是躺在床上看书。
在四年级的一次期中考试中，我们班组织了一个阅读十本书的活动，我毫不犹豫地参加了。
而且，我还没有仅仅是读了十本书，而是读了二十本，其中还有一些是老师推荐的名著。
而且我还通过阅读理解取得了满分，得到了班主任和家长的表扬。
这件事情让我感到非常骄傲，也让我更加热爱阅读，因为它让我收获了知识和成绩。
我还善于运动，经常参加学校的各种体育比赛。
在一次足球比赛中，我打进了一球，帮助我们班获得了胜利，而且我还被评为了最佳球员。
这让我感到非常自豪，因为足球是我最喜欢的运动，而我也通过自己的努力取得了好成绩。
这些事情虽然看似微不足道，但对我来说却是最值得自豪的。
它们让我懂得了努力与付出的意义，也让我明白了自己的长处和优点。
埋在心底的自豪，是我努力的源泉，也是我前进的动力。
希望未来的日子里，我还能秉承这份自豪，继续努力，做一个更好的自己。
【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪
【四年级】四年级作文埋在心底的自豪埋在心底的自豪
我是一个四年级的小学生，我有着一颗饱含自豪的心。
我自豪于自己的学业有所进步。
自从上小学以来，我一直努力学习，每天按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂活动。
经过艰苦的努力，我的成绩逐渐提升，取得了不少优异成绩，老师也表扬了我很多次。
在班级里，我也成为了同学们学习的榜样。
每当我收到奖状时，心里就会充满了自豪感，这种自豪感就像一朵鲜花一样，在心底绽放。
我自豪于自己的才艺。
我喜欢画画，绘画是我表达内心世界的一种方式。
我喜欢用颜料、笔墨去创造一个个美丽的世界，用画笔捕捉每一个精彩瞬间。
在家庭的支持下，我参加了很多绘画比赛，取得了一些好成绩。
曾经在一次绘画展览上，我的画作被评为最佳作品，这让我异常兴奋和自豪。
我的创作也受到了很多人的喜爱和赞赏，这种自豪感如同一团火焰，照亮我的心灵。
我自豪于自己的品德和行为表现。
我努力做到诚实守信,稳重内敛，乐于助人，团结友善。
在班级中，我积极参加各种活动，与同学们一起完成集体任务，团结协作。
在家庭中，我尽量减轻爸爸妈妈的负担，主动帮助他们做些家务。
在学校的生活中，我也时刻注意自己的言行举止，尊重师长，友善待人。
这些优秀的品德和行为让我感到自豪，也得到了老师和家长的肯定。
每个人都有自豪的理由，而我自豪的原因多不胜数。
在自豪的心底，我更加坚定自己努力的方向。
我相信只要我坚持努力，将来一定能够取得更加辉煌的成绩，更加自豪地站在人生的舞台上。
埋在心底的自豪_四年级作文_7
埋在心底的自豪
我是一个乐于助人，有毅力的女孩。
乐于助人就不用说了，我最自豪的就是我的毅力。
记得原来长得胖乎乎的我，因为意识自己的胖带来的许多问题，就下决心要减肥。
妈妈知道了，很支持我，她就让我每天跳一千个绳，再打四十分钟篮球，晚上不吃饭。
我高兴地按照妈妈说的去做了。
中午，烈日炎炎，我来到小区门口旁的一块空地上跳绳。
过不多久，我就跳得直喘气，真想扔下跳绳，去吹吹冷风啊！可是，想着我心中的目标，我没有放弃，坚持跳完了绳。
该打篮球了，我捧着篮球来到球框前，向前跑了见步，双脚一蹬，用手把篮球一推，篮球进了球框里，我捡起球继续打。
可是不一会儿，便打得满身是汗，细细汗珠把头发都弄湿了。
我多想只是来拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好冲个澡啊。
可是我不能轻易放弃。
晚上，一阵阵香味钻进我的鼻子里，我不由自主地走进厨房一看，原来是妈妈在炸鸡翅呢，真香啊！我把鸡翅刚要放进嘴里，突然想起晚上不能吃东西，犹豫再三，我还是咽了咽口水，忍着鸡翅的诱惑，放下了美食。
经过每天不懈努力，我现在不但长高了，而且瘦了十多斤。
妈妈夸我真棒。
我听了自豪极了，心里像吃了蜜一样甜。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。
埋在心底的自豪作文450字_周记作文
埋在心底的自豪作文450字_周记作文篇一：埋在心底的自豪我是一个活泼、快乐、爱读书的男孩。
读书是我的最爱，放暑假时，语文老师让我们读上几本好书。
从那以后，书海成了我的乐园，成了我感情寄托的港湾。
记得有一次。
妈妈做完饭，可我正在看由法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，正看得津津有味时，突然听到妈妈厉声叫我：“吃饭了”。
我正看得入迷，不想有人打扰我，便没有搭理她。
妈妈见没有回声，又高声大喊：“吃饭了”。
于是我不情愿地嚷道：“吵什么吵，烦死了，连最后几页都不让人看”。
她只好无可奈何的等我，过了好长时间，都没有看到我去餐厅，老妈只好冰糖拌黄瓜——干脆自己一个人吃去了，等到9点半，我才看完这本书，此时饭菜已经凉了。
那本书还真灵，现在每当看到一种昆虫，我都能说出它的名字和特征。
事后，妈妈说：“读书人真怪。
书又不顶吃不顶喝的，干嘛总是读到深更半夜？你要注意，”书还顶知识“我骄傲的说。
读书还提高了我的写作水平，以前，我一听到”写作文“三个字就头疼，有时还去抄别人的文章，后来我听爸爸的”名言“不能白读书，于是我有时读完一本书时，并积累了许多好词、好句、好段。
现在，面对一个题目，我只想十分钟变动笔写，而且越写越带劲。
如果你作文不好，就按我的方法来吧！”书山有路勤为径“我愿意每时每刻都在书的海洋里乘风破浪，成为一个肚子里装满知识的人。
篇二：埋在心底的自豪许多同学都有自己的特长，我也不例外。
今天，我就要为大家说说我的特长。
我的特长有：书法、蛙泳、玩两轮滑板、打羽毛球等。
其中最令我自豪的是蛙泳。
记得刚学游泳时，我们在教练的带领下，开始学第一个基础动作——憋气，就是先在水面上大吸一口气，再把整个头埋进水里，看谁坚持得时间长。
第一个回合，我取得了胜利。
接下来，教练教我们传说中的”轻功水上飘“。
其实，它只是另一种憋气方法。
它的动作也非常简单，就是把头埋在水里，整个身体平趴在水面上滑行。
一连十几天，我都泡在游泳池里，一练就是半天。
【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪
【四年级】四年级作文埋在心底的自豪
每个人都有属于自己的自豪，或许是一次比赛的胜利，或许是突破自己的成就，或许是取得了优异的成绩，或许是能为别人做些力所能及的事，而我内心深处的自豪，则来自于我珍爱的家乡和我的祖国。
我来自一个美丽的小城市，那里有清晨的清风，有夜晚的灯光，有和谐的社区，有悠闲的生活。
每当我回到家乡，我就会感到无限自豪，因为家乡的美让我觉得无比幸福。
我心中也有一个强烈的自豪感-我爱我的家乡。
同样的，我也为祖国的繁荣强大而自豪。
祖国是我们的母亲，孕育着我们，给予我们庇护。
祖国的伟大让我们充满自豪，我们在祖国的土地上成长，感受着她的强大。
中国有着悠久的历史，拥有灿烂的文化，更有着蓬勃发展的经济。
在这个发展的时代里，我们看到祖国在与世界稳步接轨，在与国际友人互动与合作的基础之上变得更加开放和包容。
而这一点就让我更加自豪，因为我也是中国人。
当我在海外旅行时，我经常与人们打招呼，然后骄傲地说：“我来自中国”，“中国是我的祖国”。
这一刻，我感到无比自豪，因为我能够与祖国充满良性的联系，并为祖国赢得更多的尊重和荣誉。
埋在心底的自豪，虽然平静而沉默，但是化今日之不安为心中的一缕阳光和光明。
我深信，在未来的日子里，我会怀有这份自豪，发扬光大，助力向更加自豪的未来迈进。
埋在心底的自豪四年级作文
埋在心底的自豪四年级作文埋在心底的自豪四年级作文(精选10篇)埋在心底的自豪四年级作文1我是一个活泼开朗的女孩，弹钢琴、吹竖笛、写毛笔字等都是我的爱好。
在我的这些特长中，令我最为自豪的就是写毛笔字了。
书法是中华民族的国粹，我十分喜爱它。
一有空，我就在字帖上找字临摹，知道我自己和家长都满意才肯罢休。
写毛笔字讲究力透纸背，有体有锋，笔墨纸砚一个都不能少。
另外，镇纸、印章、毛毡等也是我的“小助手”。
去年暑假，在我的强烈要求下，妈妈终于给我报了一个软笔书法班，我如愿以偿地开始真正地学习毛笔字了。
每天下课回到家以后，我都会认真地完成书法老师布置的作业。
开学后，学校的作业愈来愈多，所以我的练毛笔字的时间更是十分珍惜。
毛笔字课一节才一个半小时，我经常多写一会儿才去洗笔，有时候还会一直写到下节课上课。
妈妈为了检验我的书法水平和学习情况，给我报考了五级书法水平等级考试，也就是人们常说的软笔书法五级考级。
我当时一听就有些发慌，一上来就考五级？会不会对我来说有点难度？但我还是没说什么，报都报了，不努力一把怎么知道呢？在备考的过程中，隐藏了说不尽，道不完的酸甜苦辣。
只有一个月还不到的练习时间，刚拿到书法老师给我的临摹作品，我就又一次大吃一惊。
不仅有10个以上的繁体字，笔画复杂难写的字也是不少，而且在这其中，我竟然一个字都没有练过啊！我咬咬牙，为了通过考级，证明自己的实力，我放弃了自己的休息时间，严格要求自己练字。
对照范字，追求完美！“这个字不行，再练！”“这可不是你的水平啊！”“加油，就差一点就OK了！”这些话语，成了我练字时的口头禅，也是我自我的鼓励，前进的动力。
虽然练字时间让我感觉很短，但我知道，我的努力没有白费。
俗话说：“功夫不负有心人”，我终于通过了毛笔字五级的考试。
这个就是我埋在心底的自豪。
我想，这个修身养性的爱好一定会伴随我一生！埋在心底的自豪四年级作文2我是一个爱运动的阳光男孩,尤其喜欢球类运动，足球，篮球都是我的拿手好戏。
【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪
【四年级】四年级作文埋在心底的自豪埋在心底的自豪人生是一次旅行，每个人在旅程中都会经历各种各样的事情。
有时候，我们会面临困难和挑战，但也会有成功和自豪感。
对于我来说，我有很多自豪的事情，它们都埋在我心底，直到现在。
我感到自豪的是我在学业上的成绩。
自从我上四年级以来，我一直是班级的优等生。
每次考试，我都能获得好成绩，让老师和父母觉得骄傲。
我知道这并不是偶然的，而是付出了很多努力和时间的结果。
每天晚上，我都会坚持自习，做好课堂笔记，复习功课。
这让我在考试中更加自信和轻松。
我相信只要努力，就一定能取得好成绩，这让我更加自豪。
我的体育成绩也让我感到自豪。
我热爱运动，特别是足球。
在学校的体育课上，我总是尽力发挥自己的能力。
我不仅积极参加课堂活动，而且经常参加学校的足球比赛。
我曾经在一次比赛中踢进了几个进球，帮助我们班级赢得了胜利。
这是我最自豪的时刻之一。
我深知体育需要长时间的训练和坚持，所以我每天都会练习足球技巧，提高自己的球技。
现在，我渴望参加更多的比赛，展示我的才华。
除了学业和体育，我还有一个引以为豪的地方，那就是我对他人的帮助。
我喜欢帮助别人，特别是那些需要帮助的人。
有一次，我的朋友小明生病了，他错过了一周的课程。
我知道他会落后于其他同学，所以我主动去他家帮他补习。
我给他讲解每个难题，帮助他复习考试内容。
他取得了好成绩，我感到非常开心和自豪。
我相信帮助他人是一种快乐和幸福的事情，这让我更加自豪。
我有很多值得自豪的事情，它们都埋在我心底，永远不会忘记。
这些事情让我变得更加自信和坚定，激励我在未来的旅程中不断努力和追求更好的自己。
无论遇到什么困难和挑战，我都相信我可以战胜它们，因为我有埋在心底的自豪。
【四年级】埋在我心中的自豪
【四年级】埋在我心中的自豪我心中有一个特别的地方，那就是我对自己的自豪。
自豪是一种积极向上的情感，它让我觉得自己很了不起，充满自信和勇气。
埋在我心中的自豪，有很多个方面。
我为自己的学习成绩感到自豪。
在学校里，我努力学习，认真对待每一门功课。
老师们经常夸奖我是一个聪明勤奋的好学生。
我不断进步，成绩一直很优秀，这让我感到自豪和自信。
我知道付出的努力不会白费，只要我坚持不懈，努力学习，一定会有所收获。
我的学习成绩是我自豪的资本，也是我不断向前的动力。
我的品德和行为也让我感到自豪。
我尊敬师长，尊重同学，乐于助人，勇于承担责任。
在班级里，我是一个遵纪守法的好学生，经常帮助老师整理教室，协助同学解决难题。
在家里，我懂事懂礼，父母也常常夸奖我是个懂事的好孩子。
这些都使我深感自豪，让我的心里充满了快乐和满足感。
我的兴趣爱好也是我感到自豪的地方。
我喜欢读书、写字、画画、唱歌等，这些都是我喜欢的事情。
我经常在自己的小本子上写小故事，画美丽的图画，唱小曲儿。
有一天，我把自己的作品拿到学校，老师和同学们都很喜欢，他们的赞美让我觉得自豪和满足。
我知道，只要我努力，我一定可以做得更好，做得更出色。
我的家庭也是我自豪的地方。
父母和亲人们都对我很好，他们给予了我很多的爱和关怀。
在家里，我会尽快完成家务，帮助父母分担家务压力，这些都让我的父母觉得我是个懂事懂礼的好孩子。
而且我的家庭对我很重视教育，他们为我提供了很好的生活环境和学习条件。
我感到无比幸福和满足，因为我知道自己有一个温暖和和谐的家庭。
我的心中充满了自豪的情感。
我为自己的学习成绩，品德行为，兴趣爱好，家庭等很多方面感到自豪。
我知道，只要我坚持努力，我就能够做得更好，甚至成就更大。
在以后的日子里，我会不断努力，埋在我心中的自豪会越来越多，为我带来更多的快乐和满足。
【四年级】埋在我心中的自豪中文 2000字。
【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪
【四年级】四年级作文埋在心底的自豪在我们的生活中，每个人都有着属于自己的自豪。
自豪是一种内心的情感，是一种对自己取得的成就和取得的进步的认可和骄傲。
对于我来说，我有很多值得自豪的事情。
我很自豪自己是一名优秀的学生。
在学校里，我总是能够认真听讲，积极参与课堂上的各种活动，上课专心听讲，思维敏捷，能够及时地掌握老师所教的知识，能够迅速地解决问题。
我也很自豪自己能够对学习保持持续的兴趣和热情，并且坚持每天晚上都会认真完成作业。
这些努力和付出使得我的成绩在班级中名列前茅，我非常自豪和满足。
我也很自豪自己是一名善良的孩子。
我经常主动帮助同学解决学习和生活中遇到的问题，愿意与他们分享我的经验和知识。
我也会在校园里关心和帮助其他需要帮助的同学，热心地参与各种社会公益活动。
每当我看到别人因为我的帮助而感到开心和满意，我的心里就会充满自豪感。
我还很自豪自己有很多的才艺。
我擅长唱歌和跳舞。
每次在学校的文艺表演中，我总是能够展示出自己的才艺，获得老师和同学们的一致好评。
再我也喜欢写作。
我经常写一些日记和小故事，用自己的文字表达自己的想法和感受。
我的作文也常常能够得到老师的赞赏和鼓励。
这些才艺使我快乐，也让我感到自豪。
我还自豪自己在日常生活中能够保持良好的习惯和举止。
我每天都会按时起床，按时吃饭，按时上学。
我还会保持房间的整洁，并且经常帮助妈妈做家务。
我也会与人为善，尊敬师长，礼貌待人，从不说脏话。
这些良好的习惯和举止让我成为一个受人喜欢和尊重的人，我也因此而感到自豪。
我心底埋藏着许多自豪。
这些自豪不仅来源于我的优秀成绩，也来源于我善良的品质和多才多艺的才能。
我希望在以后的日子里能够继续努力，不断进步，不断创造更多值得自豪的事情。
我也希望通过我的努力和影响，能够激励更多的人去发现自己的自豪，并为之而努力奋斗。
这样，我们每个人的心底都会埋藏着自己的自豪，成就自己的辉煌。
【四年级】埋在我心中的自豪
【四年级】埋在我心中的自豪自从进入小学以来，我心中就常常埋藏着一种自豪的心情。
这种自豪不是因为我是班级的小班长，也不是因为我得了好几次折子戏的主角，而是因为我拥有一颗健康、乐观、向上的心。
我自豪的是我的健康。
身体健康是幸福生活的基石。
我平时爱运动，经常参加学校组织的各项体育活动。
每次体育课上，我都会积极参加，全力以赴去展示自己的能力。
班级组织的游泳比赛中，我勇下水，摆出流畅的游泳姿势，获得了第一名的好成绩。
同学们都为我鼓掌，老师也表扬了我。
我感到无比自豪，同时也明白，只有拥有一个健康的身体，才能参与各项活动，充分发挥自己的才能。
我自豪的是我的乐观。
对待学习和生活，我总是保持着乐观向上的态度。
每天早上，我都会给自己一个鼓舞，比如：今天我一定能取得好成绩；明天一定是最好的一天等等。
经常听到爸爸妈妈的叮嘱：“要学会坚持，努力去做，就一定会成功。
”我一直把这句话牢牢记在心里。
克服了许多困难，经过自己的努力，我终于考取了市里的英语竞赛的第一名。
看到自己取得的成绩，我充满了成就感和自豪感。
我自豪的是我的向上心。
我一直认为，只有拥有不懈的目标追求和向上的心，才能不断提高自己，超越自己。
我的目标是当一名全面发展的人才，不仅要学习好，还要具备其他方面的才能。
我爱音乐，爱画画，参加了学校的合唱团和美术社团。
在合唱团的表演中，我常常担任独唱的角色，用我的歌声来感染观众；在美术社团的活动中，我常常获得作品展出的机会，用我的画笔来展示自己的才华。
通过参加这些活动，我的身心得到了很好的锻炼，也让我更加有自信和自豪。
我自豪的不仅仅是表面的荣誉，更是心灵深处的自信。
我会一直保持健康、乐观、向上的心态，不断克服困难，追求更高更远的目标。
我相信，在未来的日子里，这种自豪会越来越深，成就也会越来越大。
埋在心底的自豪作文250字_周记作文
埋在心底的自豪作文250字_周记作文篇一：埋在心底的自豪我是一个活泼开朗的男孩，今我最自豪的是我的智慧！我记得有一回，我参加了常州市定级围棋比赛，我第一个对手名叫王泽成，刚一开始我就被他站了上风，把我的的几个角都给拿走了。
到了中盘，他在我的地盘布下很多个陷阱，撒下了星罗棋布。
我先在他的边上钻了一个洞，再慢慢的扩大自己的地盘，然后他想做一条龙来对付我，我是不会让他得逞的，我用扭羊头来对付他，我真是一举两得啊！我不仅死了他的龙是还阔大了自己的地盘。
他又想用关门吃来对付我，这下我无路可逃只能让他吃掉我那十几珠子。
到了快数棋的时候了，我发现对方有很多的官子，我尽量多拿一些官子等着数棋，数棋的时间到了，我以158目比112目胜利。
这就是我的自豪！请将赞许的目光投向我吧！篇二：埋在心底的自豪我是一个非常喜欢滑旱冰的小男孩。
去年暑假里的一天，妈妈带我去龙泉广场滑旱冰。
因为我练了半年了，以为自己的技能一定有了很大的提高，所以想展示一下本领。
于是快速滑了起来，来到松树下直接冲了过去，没想到被松针扎了头，心里想：唉，都怪自己太大意，我要接受教训。
下一圈又滑到松树下面时，我赶紧弯下腰，这才顺利地从松树下面滑过。
之后，我非常高兴：我又掌握了一个滑旱冰的技巧，如果我每天增长一点点知识，那一年能增长多少知识呢？从此以后，我坚持每周六都让妈妈带我去滑旱冰，虽然每次都累得满头大汗，但当听到有人说：“这孩子滑得真好！”这句话时，我就从心底里感到自豪。
篇三：埋在心底的自豪我的本领有很多：我会弹钢琴，跳舞，书法，画画，唱歌，打羽毛球等等，不过，我最自豪的还是跳舞。
记得有一回，教我跳舞的单老师说下个星期六我们要到江都大会堂演出，我一听，就紧张起来，一直想着这件事，直到深夜十点多钟都睡不着。
终于，这个星期六到了，我穿着演出时的服装，来到了江都大会堂，安静地等待演出开始。
演出开始了，我们上了舞台，跳起了舞。
那时，我的心情紧张得不得了，生怕跳错了。
【四年级】埋在我心中的自豪
【四年级】埋在我心中的自豪我是一个普通的四年级学生，平时忙着上学、做作业，和同学们一起玩耍。
虽然没有什么特别的才华，但我心中却有着一份特别的自豪。
我为自己的学习成绩感到非常自豪。
我努力学习，每天都认真完成老师留的作业，积极参加课堂上的讨论和思考。
在每一次考试中，我都能取得好成绩。
去年，我在数学考试中得了满分，这让我感到非常自豪。
我知道这是自己努力的结果，也鼓励了我更加努力学习。
我为自己的体育成绩感到自豪。
虽然我不是体育课的高手，但我总是全力以赴地参加各项体育活动。
我喜欢跑步，每天放学后都会和同学们一起去操场上跑几圈。
去年，我参加了学校的田径比赛，虽然没有得到第一名，但我跑得非常快，获得了第三名。
这个成绩虽然不算最好，但我为自己的努力感到自豪。
我也为自己的艺术成就感到自豪。
我喜欢画画，特别是油画。
我经常在课后参加美术社团的活动，和其他同学一起学习和创作。
去年，我的一幅油画作品被选中参加了学校的美术展览，并获得了一等奖。
这件事对我来说意义非凡，我在艺术上的自信和才华也得到了肯定。
我为自己的助人行为感到自豪。
我总是乐于助人，愿意帮助需要帮助的人。
有一次，我发现一个同学在写作业时有困难，我主动走过去帮助她解决问题。
她感谢我，并且称赞我是一个乐于助人的好同学。
这让我感到非常自豪，也让我更加坚定了帮助他人的信念。
在我心中埋藏着的自豪，不仅来自于自己的努力，也来自于身边人的肯定和鼓励。
我相信只要努力，每个人都能找到自己的自豪，并为之努力奋斗。
埋在我心中的自豪，让我更加自信，也激励我在学习和生活中更加努力。
我相信只要我坚持下去，未来一定会有更多的成就等着我。
【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪
【四年级】四年级作文埋在心底的自豪作文题目：埋在心底的自豪作文内容：我是一位四年级的学生，我有着许多值得骄傲和自豪的事情。
这些事情或许小到别人看来不起眼，但对我来说，它们都是一种积累，一种成长。
我为自己有一颗勇敢的心而自豪。
记得有一次，我们班上举行了一场演讲比赛。
几天前，我的老师告诉我们这个好消息的时候，我内心是非常激动的。
尽管我知道自己不是最好的，但我仍然坚持报名参赛。
在演讲比赛的那一天，我站在讲台上，全班同学注视着我。
刚开始讲话时，我有点紧张，但我鼓起勇气，全力以赴。
虽然最后并没有拿到第一名，但我学到了很多东西，更重要的是，我觉得自己真的很勇敢。
我为自己在学习中不断进步而自豪。
在四年级的学习中，我将每天的功课当作一项任务，时刻保持积极的学习态度。
虽然有时候困难重重，但我相信只要我坚持努力，就一定能取得进步。
在课堂上，我认真听讲，积极回答问题；在家里，我按时完成作业，并认真复习所学知识。
这一切努力都不是白费的，我发现自己在各个学科都有了明显的提高。
每次拿到一份优秀的成绩单，我都感到由衷的自豪和满足。
我为自己在班级中积极参与各项活动而自豪。
作为班级的一员，我尽我所能地参与班级的各项活动。
无论是运动会、文艺演出还是社会实践，我都积极参与，并且尽自己最大的努力。
每次活动结束后，我会感到无比的自豪和满足。
我喜欢与同学们一起合作、努力争取最好的成绩。
团队合作不仅可以增进我们之间的友谊，还能培养我们的团队精神和协作能力。
虽然这些事情在别人看来都很普通，但对我来说，它们都是我亲手铺设的成长之路。
我相信，只要我保持这样勇敢、努力和积极的心态，埋在心底的自豪将会让我继续前行，迎接更大的挑战和更多的成就。
总结：通过这些经历，我渐渐懂得了努力和坚持的重要性。
每一次成就都是一次自我超越的机会，让我更加自信和自豪。
我会将这些自豪埋在心底，时刻提醒自己不断前行。
相信只要我保持这份自豪和努力，未来的我一定会变得更加优秀！。
【四年级作文】埋在心里的自豪
【四年级作文】埋在心里的自豪
一说起钢琴，我心中就默默感到自豪。
在我还不到五岁的时候，我就学会了弹简单的钢琴曲子，只要我还琴还的好，老师就
会奖励我一些糖果，每次到这个时候，我心里就美美的。
有一次，我因为五线谱而烦恼，妈妈再怎么给我说，我就是学不会，经过了许多努力，我终于学会了这一首歌。
又过了一段时间，一年一度的钢琴比赛到来了，我心里又是兴奋
又是害怕。
兴奋的是我终于可以展现出我的水平了；害怕的是，钢琴谱子太难了，我心里
犹豫了一下，最终，我还是让妈妈给我报了名。
我坚持努力，每天至少弹两个小时的琴，
弹完琴大概就快要晚上十点了，然后才能睡觉。
经过一个月的努力，我终于学会了这些比
赛的谱子，而且弹的非常熟练。
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又过了两三天，钢琴比赛终于到来了，我在台上很激动，也很紧张，我往观众台下看去，看到妈妈给我投来了鼓励的眼神，我的心里放松多了。
比赛开始了，我弹了一首名曲《梦中的婚礼》，比赛结束后，成绩很快出来了。
我第一！我竟然第一！真是太不可思议了，我简直不相信自己的耳朵。
真是功夫不负有心人呀！我通过自己的努力，最终取得了成功，我为自己自豪！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
埋在心底的自豪作文400字
埋在心底的自豪作文400字【第1篇】小时候经常在电视里看见许多哥哥、姐姐在舞台上翩翩起舞，我是多么向往呀！因此，我对跳舞逐渐产生了兴趣。
终于有一天，我上小学了。
在学校里我们的校园生活丰富多彩，当我发现每到星期五中午，就可以去舞蹈房参加跳舞时，我心里痒痒的，我立即跑向前去问老师我可不可以参加跳舞？老师开心地说：“你的身材这么苗条当然可以去了。
”我听了老师的话开心极了。
我屈指一算，一想，哎呀！今天不就是星期五吗？到了中午，我去食堂吃完中饭就奔向舞蹈房。
到了舞蹈房，我看见其它跳舞的同学也陆续来了，我就被老师插进了队伍当中。
老师开始教我们押腿、软度训练等，我开始以为学舞蹈是多么简单，原来并非如此！晚上回到家，我腰酸背痛，连晚饭都懒得吃。
这时，我有了退出舞蹈队的念头，可我又想了想我绝不能这么轻易就放弃，古人说：“世上无难事，只怕有心人”嘛。
并且，教练对我很关心。
于是，我终于鼓起了勇气，继续练舞。
我记的有一次，在跳“数蛤蟆”时，从颈椎一直到腰都青了，尽管这样我还是坚持不懈，经过无数次的失败，我终于尝到了成功的喜悦。
现在，想起我练习舞蹈的那一段时光，我就情不自禁的说到：“我真棒。
”今年的“六一”儿童节我献上的舞蹈有：“数蛤蟆”、“数鸭子”、“竹蜻蜓”呢！同学们看了我们表演的节目，都拍手叫好。
个个脸上露出了满意的笑容。
最后，经过评委打分，我终于获得了跳舞比赛的第一名，当我站上领奖台时，我激动的泪水夺眶而出。
回顾练跳舞这件事，我懂得了这样的道理：一分耕耘，一分收获，有付出，就有回报。
我们的学习不也是这样吗？【第2篇】我叫冯启航，我爱写书法，我能写一手好字，还有一段故事呢。
一开始，我不怎么想学书法，可有一次在考卷上发现扣分制。
于是，我就听从了妈妈的话，上了书法班。
老师姓“陆”，一开始，我有点儿怕，可看到陆老师慈祥的笑容时，我逐渐对他有了好感。
陆老师的课有三个小时，前一个半小时让我们自由练毛笔字，他就挨个查看我们写的字。
【四年级作文】埋藏在心里的自豪
【四年级作文】埋藏在心里的自豪有的人以穿名牌为自豪，有的人以玩赢游戏为自豪，有的人以去最美的景点旅游为自豪，而我心里也藏有一件令我深深自豪的事儿。
六月的天，孩子的脸，说变就变。
夏日的一天，骄阳似火，我和妈妈正去参加“徐州少儿交响乐团”初赛的路上，突然，乌云密布，雷声轰响，大雨倾盆而下。
我在心里默默地说：“天哪，这天是给我制造更紧张的气氛吗？”到了徐州电视台，人山人海，我抽到了17号。
好容易等到我上台了，我特别紧张，两条腿走路都不自在：“大家好，我给大家带来一曲《红河谷》，希望大家喜欢。
”我拿起号，投入地吹奏起来。
“恭喜你，成功晋级复赛！”话筒里传来好消息，我露出了胜利的微笑，鞠躬，默默下台。
带着晋级的喜悦与自豪，我开始了刻苦的复赛训练。
每天练习一个多小时的号，在空调屋里都能汗流浃背。
虽然很苦，但想想自己的目标，又擦擦汗坚持了下来。
复赛终于来啦！站在苏宁天幕广场旁候场，看到复赛的淘汰率特高，我心里像十五个吊桶打水——七上八下。
该我吹奏时，伴奏又出了点儿小问题，独自站在台上，我紧张的直冒汗。
深呼吸！深呼吸！终于，伴奏响起，我顺利的吹奏完《熊出没》的主题曲《我还有点小胡涂》。
太棒啦！晋级决赛啦！这时，我松了一口气，抱着号，鞠躬，自豪的谢幕。
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接下来的一周，我经历了最终的“魔鬼训练”。
转眼间，决赛到了，这次是团体合奏，经历了前两轮的独奏后，这次我一点儿也不紧张了。
兴奋的像明星一样走上红地毯、签名，从容的和伙伴们一起吹奏《狮子王》和《98K》，得到台下专家老师和家长们的热烈掌声。
这次活动，我收获了自信与成功，明白了“台上一分钟，台下十年功”的含义，我自豪。
但我更记住了一句话：胜不骄，败不馁。
我要把这份自豪深藏在心里，让它成为我成长的动力。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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埋在心里的自豪作文
埋在心里的自豪作文（1）
我的数学成绩在班上是数一数二的，可是同学们要知道：成功是要有付出的。
记得语文书上有这么一句话：古今中外每一个成功者手中的鲜花,是他们用汗水和心血浇灌出来的。
数学老师布置作业我总是认真及时完成，每天同学们在玩耍的时候，我还要完成爸爸布置的小学生《奥数千题解（新题型）》上的题，遇到不会做的题，我就问爸爸。
一天，我遇到一道难题，我把题目拿给爸爸，爸爸看了题目犹豫不绝，直到晚上也还没解出来，第二天我还在想这道题目，晚上爸爸告诉我怎么做，我才知道，这个题目要用倒推法来解，数学可真神奇呀。
期末课堂测试的时候，老师布置的题目只有我一个人做出来，其它人包括老师都把题目理解错了，最后我在课堂上和老师一起讨论得出了正确的结果，老师给了我肯定的目光。
事后爸爸知道了，对我说：“儿子，我为你自豪”。
正是因为课后我比别的同学付出多，我才能做出比较难的题目，我懂得了成功来源于勤奋和付出。
埋在心里的自豪作文（2）
我是一个文静的小姑娘，但有一个调皮姑娘的爱好——打乒乓球，你们都不知道吧？
其实，打乒乓球也不是那么容易的，记得我在训练的时候，吃了多少苦头，付出了多少血汗啊！
训练时，我看见其他同学都会了基本动作，但我练过来练过去，总是学不会：等教练把球发到我手上的，我准备打回去的时候，球总是高高的飞走了，教练根本接不住。
哎，我又失败了！
我本来是想放弃的，可看别人又学得这么好，我就想：为什么人家学会了，我学不会呢？肯定是我不用功。
这又使我重新鼓起了自信心：“世上无难事，只怕有心人！坚持到底，就是胜利！”
咦，不知怎么回事，我还是学不会，这可怎么办啊？我急得像热锅上的蚂蚁，生怕老师骂我，也怕同学取笑我。
但是我想错了，同学不但不取笑我，还鼓励我，老师不但没骂我，还帮助我。
最后，老师让我下次继续练习。
不，我要回家练，我要让老师和同学看看我的真面貌！
回到家，我没说什么话，一直默默不语。
我关上房间的门，在里面练习。
我先握好球拍，手往后引，接着一下子挥出去。
就这样，这个动作一直在我身上循环着。
我像一只不知疲倦的小骏马一样奔驰着，勇往直前。
我苦苦练了一个小时，实在是累坏了。
一分耕耘，一分收获，我想：“我的
球技一定有了不小的长进了吧！”
果然，在这一次训练中，我的球技有了大大的提高，连老师都感到惊讶：“你怎么一下子突飞猛进起来
了？”“因为我在家里刻苦练习的呀！”我自豪地回答道。
瞧，我说的没错吧，坚持到底，就是胜利。
这，就是我埋在心里的自豪。
简评：祝贺你！有志者事竞成！。