20152016学年第一学期“小荷”文学社活动计划

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2015-2016学年第一学期“小荷”文学社活动计划

2015-2016学年第一学期“小荷”文学社活动计划

2015-2016学年第一学期“小荷”文学社活动计划为了全面贯彻素质教育理念,落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见,在语文教研组协助下,筹划文学爱好者的“小荷”文学社。

我社团的活动计划如下:一.总体目标1.通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

二.活动内容1.为了选拔和培养2015级学生中的文学新秀,特召开“小荷”文学社纳新大会。

2.本学期组织学生继续写作,集思广益,力求提高社员写作水平。

3.继续开展校园之声广播节目,组织学生写好广播稿。

4.力争向校外有关部门推荐优秀作品,使我们的作品走出校园。

5.学期结束,评选优秀社员。

对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

6.制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。

三、具体活动安排如下1、活动名称:“我的青春我抒写”征文比赛活动时间:9月2日——9月10日活动内容:到时具体安排(以散文、杂文、诗歌、小说为主)活动目的:增强校园文学氛围;选出优秀作品2、活动名称:“文学我最熟”竟答抢答赛活动时间:9月15日——9月25日活动内容:到时具体安排(先班级选拔再最后总决赛)活动目的:强化同学们对文学的了解3、活动名称:“懂得感恩----重阳节征文”活动时间:10月8日——10月18日活动内容:到时具体安排(以展板的形式向同学们展示)活动目的:增强学生的感恩的心4、开展“写作技巧”主题讲座。

活动时间:11月18----11月30日活动目的:让同学们提高写作水平。

5.文学社组织作文竞赛。

活动时间:12月10日---12月12日活动目的:让同学们提高写作水平。

6、邀请学校骨干教师为文学社开展“群文阅读”主题讲座。

活动时间:12月25日---12月26日活动目的:提升同学们阅读能力,丰富人文修养。

小学文学社活动计划 (2)

小学文学社活动计划 (2)

小学文学社活动计划活动名称:小学文学社活动计划活动目的:通过开展一系列文学活动,培养和提高小学生阅读、写作和创作能力,激发他们的文学兴趣,促进他们的综合素质发展。

活动时间:为期一学期或一年,每周进行一次活动。

活动步骤:1. 活动策划和宣传:- 在学校内外张贴宣传海报,宣传活动的内容和目的,吸引学生的参与。

- 在校内广播和电子媒体上进行宣传,提醒学生关注文学社活动。

2. 读书分享会:- 每月举办一次读书分享会,鼓励学生推荐喜欢的图书,并与大家分享自己的阅读体验。

- 鼓励学生为读书分享会准备一份简短的读后感,并进行口头分享。

3. 诗歌朗诵比赛:- 为学生组织一次诗歌朗诵比赛,鼓励学生选择自己喜欢的诗歌,进行朗诵。

- 在比赛结束后,评选出优秀的朗诵者,并组织他们进行一场精彩的朗诵演出。

4. 小说写作班:- 组织一期小说写作班,由专业写作者或资深教师担任导师,指导学生进行小说写作。

- 在写作班期间,定期组织学生分享写作心得和作品,激发学生的创作潜能。

5. 绘画故事比赛:- 组织一次绘画故事比赛,鼓励学生通过绘画来讲述一个故事。

- 在比赛中评选出优秀作品,并在学校内外展示,展示学生的创造力和想象力。

6. 朗读戏剧剧本:- 组织学生朗读戏剧剧本,提升学生的口语表达能力和演技。

- 在学期末或学年末,组织学生进行一次戏剧演出,展示他们的表演才华。

7. 文学讲座:- 邀请专业作家、学者或文学爱好者来校作文学讲座,给学生们进行文学知识、文学名著等的讲解和解读。

- 增加学生对文学作品的理解和欣赏水平,拓宽他们的文学视野。

8. 故事演绎活动:- 组织学生进行故事演绎活动,鼓励他们根据自己喜欢的故事进行角色扮演,并表演给其他同学观看。

- 增加学生对故事情节和人物的理解和感悟,培养他们的表演能力和合作精神。

9. 优秀作品展示:- 定期在学校图书馆或其他公共场所展示学生的优秀作品,包括散文、小说、诗歌、漫画等。

- 激励学生通过展示自己的作品,增强自信心,进一步提高写作和创作水平。

成集学校小学部小荷诗词文学社活动计1

成集学校小学部小荷诗词文学社活动计1

成集学校小学部小荷诗词文学社活动计划成集学校小学部小荷诗词文学社活动计划一、指导思想为进一步落实“把课外活动还给学生,让课外活动充满生命活力;把写作还给学生,让写作充满成长气息;把文学魅力还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满诗词学习的氛围"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加课外丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。

使学生热爱古典诗词,弘扬古典诗词,去学习古典诗词,去写古典诗词,让古典诗词在校园里萦绕。

二、统筹安排,确定课程为加强常规督促管理,避免小荷诗词文学社的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设诗词写作课程;二定活动目标,重点针对校级诗词格律学写的活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据;三定活动时间,小荷诗词文学社列入教学计划,每周三年级每个班级一课时的固定活动时间;四定活动内容,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择诗词教学内容,开学初制定诗词格律教学计划,认真备课;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保小荷诗词文学社固定的活动地点。

根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学年我们开设了六个校级小荷诗词文学社(即四年级和五年级六个班)和19个班级小荷诗词文学社。

三、活动时间和地点:每周三下午第三节课各班教室或少先队大队部。

四、具体措施:1.宣传到位:做好各项活动的宣传发动工作。

班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传。

小荷诗词文学社要本着学生自愿参加的原则,本着义务辅导(即免费)的原则,先由校级小荷诗词文学社的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校级兴趣组的训练,其余的学生则留在教室里由指定的责任心强,教学水平高的教师组织班级小荷诗词文学社的活动。

小学文学社活动计划

小学文学社活动计划

荷雨文学社活动计划
一、指导思想:
为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共写作的氛围”为思想主线,致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

我们力争使文学社成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

二、活动时间:
每周三中午自习是社团活动时间
三、参加人员:全体社员
四、活动内容:
在指导老师的帮助下,进行习作交流,共赏共评等活动。

五、活动目标:
1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。

2、充分挖掘社员的写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。

让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。

4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件,扩大荷雨文学社知名度。

六、注意事项:
1、每次活动由活动指导老师安排活动。

2、社员按要求按时完成作品。

3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。

4、期末评出“文学社优秀社员”。

荷雨文学社活动计划
汜水中心小学
2015年3月。

柳泉镇实验小学小荷文学社活动方案

柳泉镇实验小学小荷文学社活动方案

柳泉镇实验小学小荷文学社活动方案
一、指导思想
为丰富学生的校园文化生活,拓展学生的文学视野,本着张扬学生个性,培养学生兴趣和特长的教学理念,为学生提供展示和锻炼自己的平台,特成立小荷文学社,形成“人人诵经典”的浓厚氛围,使“诵中华经典、做美德少年”,“与经典同伴,与圣贤为友”的理念深入人心。

文学社宗旨:积极开展各种有益的文学活动,提高学生语文素质。

社团活动形式多样,活动内容丰富。

通过文学社以点带面,影响全校学生乃至学生家长,达到全面育人的效果,为书香校园的精神文明建设多做贡献。

二、办社理念: 活泼上课轻松学习
三、文学社地点:五(6)班教室
四、活动目标
1、通过经典诵读,培养学生良好的学习习惯和学习方法。

2、通过经典诵读,扩大学生的知识面,培养学生阅读能力,开阔学生眼界,丰富学生心灵。

3、通过经典诵读,努力塑造学校文化氛围,营造书香校园。

五、活动时间及内容
每周五下午第一节课为活动时间。

内容有自主选题、自主结伴、自主探索、自主交流等,每月还将不定期开展诗词大会比赛等系列活动。

六、文学社社员
由五年级的爱好文学的学生组成,学生经过教师推荐。

七、注意事项
1、每次社团活动由辅导老师安排,班长负责考勤登记,如若不参加
者,查明原因。

2、社员按要求完成相应的作业。

3、辅导老师对每次的作业评出等级,并做好记录。

4、期末评出“文学社优秀社员”给予奖励。

文学社活动计划书

文学社活动计划书

文学社活动计划书活动名称:文学社活动计划活动宗旨:通过丰富多样的文学活动,提高文学社会员的文学鉴赏能力,促进学生们对文学的兴趣和热爱,培养良好的写作和表达能力,丰富校园文化生活。

活动时间:每周一次,活动时间为2小时。

活动地点:校园内的图书馆或多媒体教室。

活动内容:1. 文学分享会:每周轮流由一名社员主持,分享自己心仪的作品或推荐优秀的文学作品,其他社员可进行点评和讨论。

2. 读书讨论会:选取一本经典文学作品,每次活动前,社员提前阅读,活动时进行深入的讨论和解读。

3. 创作比赛:定期举办文学创作比赛,社员以短篇小说、诗歌等形式参赛,由文学社的专业老师进行评选并颁奖。

4. 文学讲座:邀请校外专业人士或作家到校进行讲座,分享文学创作经验和心得,启发学生们的创作灵感。

5. 文学游览:安排定期的文学游览活动,参观文学名人的故居或展览馆,增加学生们对文学历史的了解。

6. 文学沙龙:定期举办文学沙龙活动,邀请社外人士一同参与,共同分享文学心得和作品,提升社团的知名度和影响力。

7. 活动策划培训:安排专门的活动策划培训课程,培养社员的组织和策划能力,提高活动的质量和效果。

活动推广:1. 利用学校公共广播系统、校园电视台和校内网络平台宣传活动信息。

2. 制作宣传海报,并在学校重要的公共场所进行张贴。

3. 利用社交媒体平台进行宣传,邀请社员和学生关注和转发活动信息。

4. 与学校其他社团合作,互相宣传推广活动。

活动预算:活动所需费用包括:- 活动场地费用;- 活动策划培训费用;- 文学讲座嘉宾费用;- 活动宣传资料制作费用;- 文学创作比赛奖金等。

活动评估与总结:每次活动结束后,由活动组织者进行活动评估,总结活动效果和存在的问题,并根据评估结果进行改进和优化。

定期举行全体成员的讨论会,听取社员的意见和建议,进一步提高活动的质量和内容。

备注:以上活动计划书仅为示范,实际的活动计划书需要根据具体情况和需要进行调整和修改。

文学社活动计划

文学社活动计划

文学社活动计划标题:文学社活动计划引言概述:文学社是一个致力于促进学生文学素养和创作能力的社团组织。

为了更好地组织社团活动,提高成员的文学鉴赏能力和创作水平,我们制定了以下文学社活动计划。

正文内容:一、丰富多样的文学讲座1.1 邀请知名作家或文学评论家进行讲座,分享其创作经验和文学见解。

1.2 安排社员进行文学研究和分享,分享各种文学作品的背景、主题和风格。

二、文学作品阅读与讨论2.1 组织读书会,选取经典文学作品,鼓励社员进行深度阅读。

2.2 定期举办作品讨论会,让社员分享对文学作品的理解和感悟,促进思想碰撞和交流。

2.3 设立读书推荐板块,让社员分享自己喜欢的书籍,推荐给其他社员。

三、创作比赛与作品展示3.1 举办创作比赛,包括诗歌、散文、小说等多个类别,鼓励社员积极参与创作。

3.2 组织作品展示活动,展示社员的优秀作品,激发更多社员的创作热情。

3.3 邀请专业编辑或出版商进行作品评选和指导,提供更多的创作机会和平台。

四、文学沙龙与座谈会4.1 定期举办文学沙龙,邀请社员进行文学分享和交流,促进文学社成员之间的互动。

4.2 邀请作家、学者等文学界知名人士进行座谈会,探讨文学发展趋势和热点话题。

4.3 设立文学讨论群,提供一个线上平台,方便社员随时进行文学交流和讨论。

五、文学创作工作坊5.1 定期举办文学创作工作坊,邀请专业作家或编辑进行创作指导,提高社员的创作技巧和写作水平。

5.2 组织写作比赛,鼓励社员进行创作实践,提供展示作品的机会。

5.3 邀请专业编辑或出版商进行作品评选和指导,为社员提供更多的创作机会和发展平台。

总结:通过丰富多样的文学讲座、作品阅读与讨论、创作比赛与作品展示、文学沙龙与座谈会以及文学创作工作坊等活动,我们的文学社活动计划旨在提高社员的文学素养和创作能力,促进社员之间的交流与合作,为广大文学爱好者提供一个学习和展示自己才华的平台。

我们相信,通过这些活动的开展,文学社将成为一个充满活力和创造力的社团组织。

文学社工作计划

文学社工作计划

文学社工作计划
一、目标。

1. 提升文学社成员的文学素养和写作能力。

2. 组织丰富多彩的文学活动,丰富校园文化生活。

3. 增强文学社的凝聚力和影响力,吸引更多学生参与。

二、计划。

1. 组织文学素养培训班,邀请专业作家或学者进行讲座和指导,提升成员的文学素养和写作技巧。

2. 每月举办一次文学沙龙,成员可以自由分享自己的作品,互
相交流学习。

3. 组织文学作品征集活动,鼓励成员积极创作,并举办作品展
示活动,展示优秀作品。

4. 在校园内举办文学讲座、朗诵比赛、文学赛事等活动,吸引更多学生参与,丰富校园文化生活。

5. 开展文学志愿者活动,组织成员到社区、学校、图书馆等地开展文学推广活动,提升文学社的社会影响力。

三、措施。

1. 制定详细的培训计划,邀请专业人士进行培训。

2. 设立文学沙龙时间和地点,鼓励成员积极参与。

3. 设立作品征集和展示的时间节点,鼓励成员参与并展示自己的作品。

4. 宣传校园文学活动,吸引更多学生参与。

5. 招募并组织文学志愿者团队,制定志愿者活动计划。

四、预期效果。

1. 成员的文学素养和写作能力得到提升。

2. 文学社活动的多样性和丰富性得到增强,校园文化生活更加丰富多彩。

3. 文学社的凝聚力和影响力得到增强,吸引更多学生参与,提升社团的影响力和知名度。

小荷

小荷

“小荷”文学社活动计划文学社是学校开展学习活动的重要阵地,是培养写作尖子的苗圃。

为了提高学生语文能力,发展学生综合素质,丰富学生第二课堂,提高校园文化品位,我校成立“小荷”文学社。

几年来,我们不懈追求,也取得了丰硕的成果。

为了进一步做好本学期文学社的工作,制订以下计划:一、工作目标本学期,“小荷”文学社的工作将以开展各种活动为载体,以倡导素质为核心,以培养能力为目标。

要具有鲜明的能力立意这一特征,培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。

要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地,强调学生在活动中的自主参与,深化、巩固课内外所学的知识,使学生视野开阔,智力发展,在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围,使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。

二、情况分析几年来的努力,“小荷”文学社已经成为学生个人能力的冶炼厂,个性与特长的熔炉,培养了一批批写作能手。

成就的取得,首先在于领导的重视,校长就是一所学校,几年来,我校坚持“五育并举,特色见长”的指导思想,努力实施素质教育,对于文学社的活动大力扶持、积极推动。

其次是有一支优秀的教师队伍,教师是一面旗帜,我校既有一些经验丰富、成绩显著、在校内外有一定知名度的老教师,也有一批年富力强、敬业奉献的杏坛新锐,他们的知识、经验为文学社的发展提供了良好的智力支持。

第三,厚德崇文的地域文化和创新进取的校风,培养了我校学生观察生活、激扬文字的良好习惯,孕育了他们放飞文学梦想的强烈愿望,但是,由于应试教育的影响,我校文学社的活动开展得还不够正常、规范,学生的文学潜能有待于进一步挖掘三、活动内容1、办好社刊。

社刊是文学社的一面镜子,标示着文学社的形象。

因此,我们要把办好社刊《小荷》作为一项核心工作。

对于校内外师生的来稿,我们坚持“以质取优”的原则,做到存优去劣,优中选精,每季度的社刊均能保质保量的出版发行。

2、办好讲习班。

文学社活动方案

文学社活动方案

文学社活动方案1. 引言文学社活动是社团中的一项重要活动,旨在促进学生的文学素养和创作能力的提升,培养学生的文学兴趣与审美能力。

通过组织各类文学创作和分享交流活动,使学生能够在轻松愉快的氛围中发挥创造力,提高写作水平。

本文档旨在概述一个典型的文学社活动方案,包括活动目标、内容安排和组织要求等。

2. 活动目标文学社活动的目标是培养学生对文学的兴趣和热爱,提高学生的文学素养和创作能力,同时促进学生之间的交流与合作。

具体目标如下:1.提升学生的文学鉴赏能力和审美意识;2.培养学生的文学创作能力和表达能力;3.促进学生之间的交流与合作,激发学生的创作灵感和想象力;4.鼓励学生积极参与,展示个人才华。

3. 活动内容3.1 文学分享活动活动形式:定期组织文学分享会,学生可以自愿参加,并提前准备分享的文学作品。

内容安排:- 每次分享会的主题不同,包括诗歌、小说、散文等不同文学形式,也可以由学生自由选择分享的作品类型; - 学生可以提前报名参与分享,每人分享时间为5-10分钟,时间可以根据报名人数进行调整; - 每位分享者应自备背景介绍和分享内容的简要说明; - 分享会后进行互动讨论,其他学生可以提出问题或分享自己的见解。

3.2 创作比赛活动活动形式:定期组织文学创作比赛,学生可以自愿参加。

内容安排:- 比赛主题根据学校、社团和同学们的兴趣来确定,可以设置诗歌、短篇小说、散文等不同类别的比赛; - 参赛者需在规定时间内完成作品,并按规定方式提交给指定的评审团; - 评审团由老师和资深社员组成,按照创作的原创性、内容丰富性、表达能力等标准进行评定; - 设置奖项,包括一、二、三等奖和优秀奖,并在社团内进行公示表彰。

3.3 文学沙龙活动活动形式:定期组织文学沙龙,可以邀请校内外知名作家或学者来进行讲座或交流。

内容安排: - 确定讲座主题,可以涉及文学经典作品解读、写作技巧分享、文学创作心得等; - 邀请有相关背景和经验的嘉宾来进行讲座或交流,给学生提供学习和参考的机会; - 沙龙活动结束后,可留出时间供学生互动交流,并进行提问和答疑环节。

小学文学社活动教案策划文学社活动策划

小学文学社活动教案策划文学社活动策划

小学文学社活动教案策划文学社活动策划活动名称:小学文学社活动活动目标:提高小学生的文学素养,培养其对文学的兴趣和欣赏能力,激发小学生的创作潜力和表达能力。

活动时间:每周一次,持续至少一个学期。

活动地点:学校图书馆或教室。

活动形式:1. 文学作品分享与欣赏:安排每次活动中的一部分时间,让学生们分享自己喜欢的文学作品,并与他人一起欣赏。

可以通过让学生朗读、讲故事、演绎等方式进行。

2. 创作活动:每次活动中,安排一些文学创作的任务,例如写诗、写小说、绘画配图等,鼓励学生们展示自己的创作成果,并与他人分享。

3. 文学游戏:通过一些趣味的文学游戏,帮助学生们加深对文学作品的理解和记忆,例如猜谜语、填词语、接龙等。

4. 读书活动:组织学生们一起读一本经典文学作品,例如《小王子》、《安徒生童话》等,然后进行讨论和分享。

5. 嘉宾讲座:邀请一些作家或文学爱好者来学校进行讲座,分享他们的文学经验和见解,激发学生们对文学的兴趣和热爱。

活动准备:1. 确定活动时间和地点,并提前通知学生和家长。

2. 准备一些经典文学作品,作为学生们分享和欣赏的对象。

3. 准备一些文学创作任务的指导材料,例如写诗的技巧、写小说的结构等。

4. 准备一些文学游戏的题目和道具。

5. 联系嘉宾讲座的人选,并确定讲座的主题和内容。

活动评估:1. 每次活动后,组织学生们进行反馈和评估,了解学生们对活动的感受和意见,并根据反馈情况进行调整和改进。

2. 定期对学生们的文学作品进行评选和展示,鼓励学生们进行创作和表达。

3. 参考学生们的参与情况和创作水平,对活动效果进行总结和评估,为下一学期的活动提供改进建议。

小学文学社活动计划

小学文学社活动计划

小学文学社活动计划活动名称:小学文学社活动计划活动目的:1. 培养小学生对文学的兴趣和欣赏能力。

2. 提高小学生的写作和表达能力。

3. 增强小学生的团队合作和创造力。

活动内容:1. 文学欣赏活动:通过阅读经典文学作品,引导学生欣赏文学作品的美,让学生感受文学的力量。

2. 小说写作比赛:组织小学生参与小说写作比赛,鼓励他们发挥想象力和创造力,提高他们的写作能力。

3. 绘本分享活动:学生可以自己选择一本绘本或者文学作品,通过口述和绘画的方式与其他同学分享,并进行交流讨论。

4. 文学游戏:组织一些有趣的文学游戏,如成语接龙、谜语猜测等,通过游戏的方式提高学生对文学的了解和运用能力。

5. 朗读比赛:组织小学生进行朗读比赛,提高他们的口才和表达能力,并展示自己对文学作品的理解和感悟。

活动时间安排:1. 第一周:开展文学欣赏活动,让学生阅读并讨论一本经典的童话故事。

2. 第二周:举办小说写作比赛,学生可以自由发挥主题和创意进行创作,评选出优秀作品。

3. 第三周:组织绘本分享活动,学生可以选择自己喜欢的绘本或文学作品分享给其他同学,并进行交流讨论。

4. 第四周:开展文学游戏,通过游戏的方式加深学生对文学知识的了解,提高他们的文学运用能力。

5. 第五周:举办朗读比赛,学生可以选择自己喜欢的文学作品进行朗读,并展示自己的表达能力和理解能力。

活动评估:1. 通过学生的参与程度和反馈评估活动的效果和学生的收获。

2. 评选出优秀的作品和表现,并给予奖励和肯定。

活动资源准备:1. 经典文学作品的书籍、电子版、音频等。

2. 绘本和绘画材料。

3. 比赛评委和志愿者的协助。

4. 活动奖品和证书。

文学社活动计划书 (2)

文学社活动计划书 (2)

文学社活动计划书标题:文学社活动计划书一、活动背景和目的文学社活动计划书旨在丰富学生的文学素养,提高学生的文学欣赏能力和创作能力,培养学生的文学思维和表达能力。

通过举办一系列的文学活动,帮助学生更好地了解和喜爱文学,促进学生的综合发展。

二、活动内容和安排1. 书法比赛时间:XX月XX日地点:校园文化广场内容:通过书法比赛,让学生感受中国传统文化的魅力,提高他们的书法水平。

设立不同的组别和奖项,公平公正地评选出优秀的作品。

2. 诗歌朗诵会时间:XX月XX日地点:学校多功能厅内容:邀请学生以及学校附近的诗歌爱好者参加诗歌朗诵会。

学生可以选择自己喜欢的诗歌,在活动中进行朗诵和表演,展示自己的文学才华。

同时,也可以邀请专业诗人或文学专家作为特邀嘉宾,给予学生指导和点评。

3. 文学沙龙时间:每月一次,具体时间和地点待定内容:文学沙龙是一个自由讨论文学作品和文学话题的平台。

学生可以自由选择自己喜欢的文学作品,进行阅读和研讨。

活动中还可以邀请一些文学爱好者或者作家到场,与学生们分享他们的创作心得和经验。

4. 文学创作大赛时间:XX月XX日地点:线上提交作品内容:通过举办文学创作大赛,激发学生的创作激情,鼓励学生积极参与文学创作。

比赛可以设置散文、小说、诗歌等不同类别,评选出优秀的作品,并进行公开展示和颁奖仪式。

5. 读书分享会时间:每月一次,具体时间和地点待定内容:读书分享会是一个让学生们分享自己读过的好书的机会。

学生可以选择自己喜欢的书,进行读书心得的分享,与其他同学进行交流和讨论。

三、活动预算1. 书法比赛:预计花费500元,用于购买书法比赛所需的书法纸、毛笔等物品,制作奖杯和证书。

2. 诗歌朗诵会:预计花费1000元,用于活动场地租赁、音响设备租用、折子戏表演费用等。

3. 文学沙龙:预计花费200元,用于购买文学沙龙所需的茶点、茶具等。

4. 文学创作大赛:预计花费300元,用于制作文学创作大赛的奖杯、证书等。

文学社活动计划范文

文学社活动计划范文

尊敬的各位文学社成员:各位好!文学艺术是人类的精神食粮,是人类文明中不可或缺的一部分,也是人们记录生活,表达情感的重要方式。

为了提高我们文学素养、增强我们对生活的感知力以及深化我们的人文情怀,我们计划组织一系列文学活动,让我们能够更好地拓宽眼界、丰富我们的人生阅历,文化氛围更加浓厚,让文学的光芒照亮我们的心灵。

以下是我们的文学社活动计划:第一项活动:文学讲座我们将邀请一些知名的文学家、评论家、编审来进行讲座,让我们了解更多文学知识和技巧。

他们将从多个角度来解读经典作品,诠释传统文化,传授写作经验,引导我们去思考人生和社会的意义。

第二项活动:读书交流会通过读书交流活动,我们希望成员们能够更好地了解、了解作品,提高读书品味。

在读书交流会的活动中,我们将以自己的感受和体验来分享阅读的见闻,包括:感性理解、分析、评价,以及书籍在我们生活中的启示等等。

在自由、开放的氛围中交流与碰撞,在读书会上,我们分享智慧,尊重差异,互相启发。

第三项活动:听诗会听诗会不仅是一种沉浸感觉的体验,也是一个展示自己的平台。

在听诗会的活动中,我们可以感受到诗歌的音韵美和意象美,分享自己的作品或朗诵经典诗歌,传递心灵共鸣。

在经过筛选和制作的音乐伴奏下,可以更好地体验音乐与诗歌的融合,营造出梦幻的音乐世界。

期待着我们每个人的真正发掘和启发。

第四项活动:写作营写作能力的提高是我们成为一名优秀文学爱好者的重要标志。

写作,是一种思维、观察和表达能力的提升。

我们将邀请一些作家、知名写手、文学评论家来为我们提供写作指导。

这些指导将包括:写作技巧、创意启示、结构构建,以及提升写作自觉性等。

这项活动的意义在于,能够让成员们了解和领悟更好的写作方法,提高自己的写作水平。

第五项活动:作品展览会这项活动是文学社的收官之作,也是展示成果的最好方式。

在这个活动中,我们将会精选我们学习期间的优秀作品,并进行一场大规模的展览。

这是一个互相欣赏、交流感悟的机会,再加上上述几项活动的指导,我们有理由相信,更多的人将会通过这个活动获得更加深刻的文学感悟。

第一学期学校文学社的工作计划

第一学期学校文学社的工作计划

第一学期学校文学社的工作计划文学社是学校开展学习活动的重要阵地,是培养写作尖子的苗圃。

为了全面贯彻素质教育理念,提高学生语文能力,发展学生综合素质,丰富学生第二课堂,提高校园文化品位,为了进一步做好本学期文学社的工作,制订以下计划:一、指导思想传承瑞安乡土文化,丰富校园人文底蕴。

激发学生兴趣,扩大视野,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素质和个性特色的发展。

二、社团活动宗旨“文学性、探索性、开放性” 是文学社的社团宗旨。

“文学性”即以文学创作为社团发展的切入点;“探索性”即保持创新意识,锐意进取,探索全校的发展模式;“开放性”即坚持兼容并蓄的原则,鼓励个性发展。

文学社旨在提高全校学生的人文素养,在全校范围内营造一种人文氛围,扩大学生视野,加强与外界的交流与合作,为全校学生提供一个展现个性风采的青春舞台。

三、社团活动目标1、激发我校学生学习语文的兴趣和积极性,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力,促进综合素质的全面提高,尤其是展示学生的创新思维与语文素养;2、给学生提供一个学习知识的宽松环境,使他们的个性不受压抑,能够充分展示出过人的才华,并促使他们在学习的各个方面都能得到进步,为终身的发展打下坚实的基础;3、为学生提供行之有效的方法技巧,使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的。

四、第二届文学社社委会成员:(本学期进行文学社社委会换届)五、社员要求1、遵守国家法律、法规、校纪、校规、社规。

2、对文学社有独特的爱好和浓厚的兴趣,热爱文学,热爱文学社。

3、有较好的文学修养及鉴赏能力,掌握一定的文学知识。

4、热爱生活,有理想,有追求,对未来有着美好的憧憬。

5、工作中能够严于律己,团结同学,顾全大局,以社为荣。

6、有较强责任心,对所属工作认真负责,态度端正,积极热情。

7、思维敏捷,视野开阔,有创新意识。

8、道德情操高尚,具有良好的精神文化素质,举止文明,以礼待人。

第一学期学校文学社的工作计划2篇

第一学期学校文学社的工作计划2篇

第一学期学校文学社的工作方案第一学期学校文学社的工作方案精选2篇〔一〕本学期,学校文学社将继续以进步会员综合素质和文学素养为宗旨,开展一系列积极向上、有意义的文学活动,让学生们在阅读、写作和交流中不断激发自己的文学创造力,进一步提升自身的文学修养。

本学期文学社将举办多种形式的文艺比赛,包括诗歌、故事、小说等,同时还将举办朗读、话剧、演讲等比赛,在这些比赛中,我们将邀请市内外一流文学大师为我们进展点评,以进一步推动社团成员的文学创作和考虑。

学术有涯,学无止境,本学期,我们将邀请各界知名作家、文学评论家、文学爱好者进展写作讲座,以从不同角度、不同角度探究文学创作的奥秘,进步社团成员的理论程度和文学修养。

本学期,文学社还将定期举行文学沙龙,旨在为社团成员提供交流、思想碰撞、向优秀作品学习的平台。

在沙龙中,我们将邀请有成就的文学专家和从事文学创作的作家到场分享他们的作品和创作经历,其中还包括一些青年文学作品发布会,吸引更多的优秀作者参与和互动。

本学期,文学社将举办多场读书会,以进步学生的阅读程度和文学素养。

读书会将邀请学校内外众多知名教授和文学爱好者共同讨论及解读文学名著。

通过阅读名著、交流感悟、讨论内涵,让社团成员们在思想上、文学上都得到了不小的提升。

文学社将积极参与到乡村行动中,定期组织前往城镇和农村地区,进展文学主题教育以及与当地文学爱好者的交流。

同时在这个过程中,让学生理解乡村文化和乡村文化现状,更好地传承和发扬中华民族优秀传统文化。

以上是文学社本学期的工作方案,希望可以得到学生和教师的支持和关注。

正如我们所知道的那样,文学是生活的一局部,是我们思想和灵魂的泉。

在这份工作方案中,我们从多个方面来丰富和拓展学生们的文学素养,感受文学的真谛,让学生欣赏文学、感悟文学、创作文学,进步自身的综合素质和文学素养。

我们希望可以通过这些有意义的文学活动,为学生们翻开一道通往文学广阔世界的大门。

第一学期学校文学社的工作方案精选2篇〔二〕首先,回忆第一学期的校务公开工作,可以说是一项大有成效的工作。

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2015-2016学年第一学期“小荷”文
学社活动计划
为了全面贯彻素质教育理念,落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见,在语文教研组协助下,筹划文学爱好者的“小荷”文学社。

我社团的活动计划如下:
一.总体目标
1.通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

二.活动内容
1.为了选拔和培养2015级学生中的文学新秀,特召开“小荷”文学社纳新大会。

2.本学期组织学生继续写作,集思广益,力求提高社员写作水平。

3.继续开展校园之声广播节目,组织学生写好广播稿。

4.力争向校外有关部门推荐优秀作品,使我们的作品走出校园。

5.学期结束,评选优秀社员。

对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

6.制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。

三、具体活动安排如下
1、活动名称:“我的青春我抒写”征文比赛
活动时间:9月2日——9月10日
活动内容:到时具体安排(以散文、杂文、诗歌、小说为主)活动目的:增强校园文学氛围;选出优秀作品
2、活动名称:“文学我最熟”竟答抢答赛
活动时间:9月15日——9月25日
活动内容:到时具体安排(先班级选拔再最后总决赛)
活动目的:强化同学们对文学的了解
3、活动名称:“懂得感恩----重阳节征文”
活动时间:10月8日——10月18日
活动内容:到时具体安排(以展板的形式向同学们展示)
活动目的:增强学生的感恩的心
4、开展“写作技巧”主题讲座。

活动时间:11月18----11月30日
活动目的:让同学们提高写作水平。

5.文学社组织作文竞赛。

活动时间:12月10日---12月12日
活动目的:让同学们提高写作水平。

6、邀请学校骨干教师为文学社开展“群文阅读”主题讲座。

活动时间:12月25日---12月26日
活动目的:提升同学们阅读能力,丰富人文修养。

7、总结本期社团各项工作,评选优秀社员。

我们的活动可能不仅上述所列,中间可能加入其他活动或更改某些活动。

通过这些活动加深同学们对我社的了解,增强同学们的写作能力,加深校园文化氛围。

龚店乡中“小荷”文学社
2015.9.1。

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