梅圣俞诗集序

《梅圣俞诗集序》
——欧阳修
注意字音
第一自然段：少达而多穷 shǎo 第二自然段：犹从辟书 bì 不得奋见于事业 xiàn 见通“现”
不求苟说于世 yuè 说通“悦”
第三、四自然段：
遽喜谢氏之能类次也 jù
掇其尤者六百七十七篇 duō
第二段 疏通文意
1、理解并掌握虚词：于、以
2、句子翻译
① 然时无贤愚，语诗者必求之圣俞；圣俞亦自以其
“穷”和“工”的关系的？
世人——诗人少达而多穷，诗之穷人
作者——穷者而后工
问：在历史上，遭遇困顿后，通过寄情山
水来抒发心中郁积的愤懑的诗人，你所知道 的有谁，举例说明，并指出其代表作品。
1、（唐） 柳宗元《始得西山宴游记》
“自余为僇(lù)人,居是州,恒惴(zhuì )栗(lì )。其隙（xì ） 也，则施施（yí yí )而行，漫漫而游……
（被贬到永州） 2、（宋） 苏轼《赤壁赋》 （被贬到黄州）
……
梅圣俞以诗知名三十年，终不得一馆职。 晚年与修《唐书》，书成，未奏而卒，士大 夫莫不叹惜。其初受敕（chì ）修《唐书》， 语其妻刁氏曰：“吾之修书，可谓猢狲（hú sūn）入布袋矣。”刁氏对曰：“君于仕宦， 亦何异鲇（nián ）鱼上竹竿邪？” ——欧阳修《归田录》
② 然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也 。
然：这样，如此； 殆：大概
2、掌握句式：士之蕴其所有，而不得施于世者
例如：①石之铿然有声者（《石钟山记》） ②大阉之乱，缙绅而能不易其志者《五人墓碑记》张溥
③求人可使报秦者（《廉颇蔺相如列传》）
译：胸藏拥有的才学，却不能够在世上得以施 展的士人。
问：世人和欧阳修是怎么看待
诗歌创作：
幼习于诗，自为童子，出语已惊其长老。„„其为文 章，简古纯粹，不求苟说（yuèwenku.baidu.com于世。世之人徒知其 诗而已。
然时无贤愚，语诗者必求之圣俞；圣俞亦自以其不得 志者，乐于诗而发之。
王文康公尝见而叹曰：“二百年无此作矣！” 若使其幸得用于朝廷……岂不伟欤！ 奈何使其老不得志，而为穷者之诗，乃徒发于虫鱼物 类、羁愁感叹之言？世徒喜其工，不知其穷之久而将 老也！
第二段
文言虚词 “于”
“以” 困于州县
辄抑于有司 被 于： 不得奋见于事业 在
在
引出动作的对象， 幼习于诗 不译
若使其幸得用于朝廷 被 未有荐于上 向
少以荫补为吏 因为 把 来
以： 圣俞亦自以其不得志
以歌咏大宋之功德
以 ①表示目的的连词“来” ,意义相当于“在”、“到” 于：①引进动作、行为的时间、处所 或“在…方面(上、中)” ②表示原因的介词“因为，由于” ②引进动作、行为的对象 ,相当于“向”、“对”、“对于” ，或 不译 ③介词“把” ③在被动句中,引进动作、行为的主动者,相当于“被”
小结
生平：穷
诗歌：工
梅尧臣（字圣俞）是：一生困厄（穷）， 于是，他借助虫鱼物类将自己不得志的地 方通过诗歌抒发了出来，且诗歌工巧，被 世人赞誉 的北宋诗人。
问：世人和欧阳修是怎么看待“穷”
和“工”的关系的？
第一段 疏通文意
1、理解并掌握实词：穷、盖、然、殆
① 盖愈穷则愈工
盖：大概； 穷：困厄，困顿；
不得志者，乐于诗而发之。
② 奈何使其老不得志，而为穷者之诗，乃徒发于虫
鱼物类、羁愁感叹之言？世徒喜其工，不知其穷之 久而将老也！
生平： 困厄
累举进士，辄抑于有司。困于州县，凡十余年。 年今五 十，犹从辟书，为人之佐 ，郁其所蓄， 不得奋见于事业。 世既知之矣，而未有荐于上者。 虽知之深，亦不果荐也。