微生物作业及标准答案

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微生物BB平台作业及答案

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第一次1.关于在微生物学发展史上作出重要贡献的科学家及其所作出的贡献;下列哪项叙述是错误A. 琴纳分离出天花病毒B. 伊凡诺夫斯基发现烟草花叶病毒C. 弗莱明发现青霉菌产物能抑制金黄色葡萄球菌的生长D. 柯霍先后分离出炭疽杆菌、结核杆菌和霍乱弧菌E. 巴斯德首次研制出狂犬病疫苗2.有关荚膜的错误描述是:A. 一般在机体内形成B. 化学成分多数为多糖;少数为多肽C. 具有免疫原性;可用于鉴别细菌D. 具有抗吞噬作用E. 可增强细菌对热的抵抗力3.描述大肠埃希菌生长速度时常用的时间单位是:A. 天B. 周C. 秒D. 小时E. 分钟4.有关鞭毛的描述正确的是:A. 以上均是B. 具有抗原性可用于细菌的鉴别C. 化学成分是蛋白质D. 是细菌的运动器官E. 某些细菌的鞭毛与其致病性有关5.非细胞型微生物的是:A. 放线菌B. 支原体C. 细菌D. 衣原体E. 以上都不是6.无细胞壁结构的微生物是:A. 衣原体B. 螺旋体C. 真菌D. 支原体E. 革兰氏阴性菌7.革兰阴性细菌的性菌毛:A. 参与两个细菌间遗传物质的交换B. 化学成分为多糖C. 是细菌吸附易感细胞的结构D. 与细菌的运动有关E. 是转导时必要的结构8.革兰阳性菌细胞壁的特殊组分是:A. 胆固醇B. 磷壁酸C. 肽聚糖D. 几丁质E. 脂多糖9.具有粘附能力的细菌结构是:A. 鞭毛B. 菌毛C. 胞浆膜D. 荚膜E. 中介体10.细菌结构中;最耐热的是:A. 繁殖体B. 荚膜C. 鞭毛D. 芽孢E. 中介体11.关于大肠埃希菌细胞壁的组成成分;错误的是:A. 外膜B. 脂多糖C. 脂蛋白D. 肽聚糖E. 磷壁酸12.细菌的繁殖方式是:A. 复制B. 二分裂C. 有丝分裂D. 以上都不是E. 孢子生殖13.革兰染色所用试剂的顺序是:A. 结晶紫→碘液→酒精→番红B. 结晶紫→酒精→碘液→番红C. 番红→碘液→酒精→结晶紫D. 番红→酒精→结晶紫→碘液E. 番红→结晶紫→碘液→酒精14.最先创用固体培养基将细菌进行培养的科学家是A. 英国的李斯特B. 俄国的伊凡诺夫斯基C. 法国的巴斯德D. 荷兰的列文虎克E. 德国的柯霍15.细菌大小的测量单位是:A. 以上都不是B. 毫米C. 毫微米D. 微微米E. 微米16.关于革兰阴性菌细胞壁的叙述;下列哪项是正确的A. 肽聚糖含量多B. 缺乏五肽交联桥C. 有磷壁酸D. 肽聚糖为三维立体结构E. 含脂类少17.细菌L型是指:A. 细菌的休眠状态B. 不可逆性变异的细菌C. 非致病菌D. 细胞壁缺陷型细菌E. 光滑型—粗糙型菌落变异18.首先使用牛痘苗预防天花的是:A. 柯霍B. 李斯特C. 琴纳D. 列文虎克E. 巴斯德19.关于细菌芽胞的叙述;下列哪项是错误的A. 是细菌的繁殖器官B. 是某些细菌形成的一种特殊结构C. 抵抗力强D. 杀灭芽胞是判断灭菌彻底的指标之一E. 在体外营养不良时易形成20.下列哪种细菌具有异染颗粒A. 伤寒杆菌B. 百日咳杆菌C. 白喉杆菌D. 流感杆菌E. 绿脓杆菌第二次1.细菌内毒素即革兰氏阴性菌细胞壁的:A. 荚膜多糖B. 肽聚糖C. O抗原D. 脂多糖E. 芽孢2.将牛乳加热62摄氏度30分钟的目的是:A. 保鲜B. 灭活病毒C. 消毒D. 灭菌E. 防腐3.细菌的侵袭力不包括下列哪一种能力A. 扩散能力B. 粘附能力C. 抗吞噬能力D. 产生毒素能力E. 繁殖能力4.防止细菌污染培养基宜采用:A. 无菌操作B. 防腐C. 灭菌与无菌操作D. 消毒E. 灭菌5.与细菌侵袭力无关的物质是:A. 荚膜B. 菌毛C. 芽胞D. 透明质酸酶E. 血浆凝固酶6.与细菌耐药性有关的遗传物质是:A. 前噬菌体B. 毒性噬菌体C. 异染颗粒D. 性菌毛E. 质粒7.以神经毒素致病的细菌是:A. 大肠杆菌B. 乙型溶血性链球菌C. 霍乱弧菌D. 淋球菌E. 肉毒梭菌 ;破伤风杆菌8.具有粘附作用的细菌结构是:A. 荚膜B. 鞭毛C. 芽胞D. 性菌毛E. 普通菌毛9.高压蒸汽灭菌法通常在 1.034×102kPa 的压力下维持:A. 60分钟B. 10分钟C. 15~20分钟D. 30分钟E. 5分钟10.转导与溶原性转换的共同点是:A. 以上都不是B. 以温和噬菌体为媒介C. 有关的噬菌体均为缺陷型D. 可由雌性菌变为雄性菌E. 转移的遗传物质为供体菌的DNA11.实验室能用干烤法灭菌的物品是:A. 手术刀B. 胶皮手套C. 玻璃器皿;瓷器;玻璃注射器D. 移液器头E. 滤菌器12.细菌毒素中;毒性最强的是:A. 肉毒毒素B. 金黄色葡萄球菌肠毒素C. 红疹毒素D. 白喉外毒素E. 破伤风痉挛毒素13.湿热灭菌法中效果最好的是:A. 高压蒸汽灭菌法B. 巴氏消毒法C. 煮沸法D. 流通蒸汽灭菌法E. 间歇灭菌法14.下列何种物质不宜用滤过法除菌:A. 血液B. 维生素C. 抗生素D. 血清E. 支原体15.类毒素是:A. 外毒素经甲醛处理后脱毒而保持抗原性的物质B. 内毒素经甲醛处理后脱毒而保持抗原性的物质C. 抗毒素经甲醛处理后的物质D. 外毒素经甲醛处理后脱毒并改变了抗原性的物质E. 细菌经甲醛处理后的物质16.手术室、无菌室的空气消毒;常采用下列哪种方法:A. 来苏尔喷洒B. 高锰酸钾液喷洒C. 70%酒精喷洒D. 紫外线照射E. 石炭酸喷洒17.判断灭菌是否彻底的依据是:A. 细菌的荚膜被破坏B. 细菌繁殖体被完全杀死C. 细菌菌毛蛋白变性D. 鞭毛蛋白被破坏E. 芽胞被完全杀死18.关于内毒素的叙述;下列错误的一项是:A. 其化学成分是脂多糖B. 能用甲醛脱毒制成类毒素C. 性质稳定;耐热D. 当菌体死亡裂解后释放出来E. 来源于革兰阴性菌19.人和动物血清应该如何灭菌:A. 滤过除菌B. 低热灭菌C. 环氧乙烷D. 间歇灭菌E. γ射线照射20.与细菌致育性有关的质粒是:A. 以上都是B. Col质粒C. F质粒D. V质粒E. ST质粒第三次1.病原菌与其传播途径组合错误的是:A. 肺炎球菌-呼吸道传播B. 引起猩红热的乙型链球菌-血行传播C. 伤寒杆菌-消化道传播D. 淋球菌-性传播E. 脑膜炎球菌-呼吸道传播2.肥达反应的原理是A. 凝集反应 ;用已知抗体测未知抗原;B. 协同凝集反应;C. 间接凝集反应;D. 沉淀反应E. 凝集反应 ;用已知抗原测未知抗体;3.适宜霍乱弧菌生长的培养基是:A. 碱性蛋白胨水B. 葡萄糖蛋白胨水C. 肉浸液D. 庖肉培养基E. 血清肉汤4.关于淋病奈瑟菌正确的是:A. 淋病奈瑟菌不产生β-内酰胺酶B. 无垂直传播C. 为G+菌D. 人是惟一宿主E. 女性感染者比男性更重5.下列哪项不是金黄色葡萄球菌的特点A. 胆汁溶解试验阳性B. 血浆凝固酶试验阳性C. 产生耐热核酸酶D. 产生溶血素E. 分解甘露醇6.肺炎球菌主要的致病物质是:A. 自溶酶B. 内毒素C. 外毒素D. 荚膜E. 菌毛7.分离培养淋球菌;常用的培养基是:A. 半固体培养基B. 麦芽糖肉汤培养基C. 5%葡萄糖肉汤培养基D. 巧克力血琼脂平板E. 精制琼脂肉汤培养基8.我国城市水饮用卫生标准是A. 每1000ml水中不得超过3个大肠菌群;B. 每500ml水中不得超过3个大肠菌群C. 每1000ml水中不得超过10个大肠菌群D. 每100ml水中不得超过30个大肠菌群;E. 每100ml水中不得超过5个大肠菌群;9.下列不属霍乱弧菌生物学特性的是:A. 致病物质主要是霍乱肠毒素B. 无芽胞;但有鞭毛C. 有两个生物型;均有O、H抗原D. 革兰阳性菌E. 营养要求不高;耐碱不耐酸10.下列肠道致病菌的特征错误的是A. 除少数外均不分解乳糖;B. 抗原构造复杂 ;均有H ;O抗原;C. 能在普通琼脂平板上生长;D. 革兰阴性杆菌;E. 可用免疫血清鉴别型别11.关于霍乱;错误的是:A. 人类是霍乱弧菌的唯一易感者B. 接种霍乱死疫苗可增强人群的特异性免疫力C. 病愈后;少数病人可长期带菌D. 病后的免疫力短暂E. 属于烈性消化道传染病12.弧菌主要分布于A. 土壤B. 人体肠道C. 水D. 动物体肠道E. 空气13.不是金黄色葡萄球菌引起的疾病是:A. 肉毒中毒B. 假膜性肠炎C. 毒性休克综合征D. 食物中毒E. 烫伤样皮肤综合征14.关于霍乱弧菌的生物学性状;错误的是:A. Eltor生物型霍乱弧菌抵抗力强;是因为有芽胞形成;B. 在霍乱病人粪便悬滴标本中可见“穿梭运动”现象..C. 碱性蛋白胨水可作为选择增菌培养基;D. 革兰染色阴性E. 霍乱弧菌耐碱不耐酸;15.烫伤受下列哪一种细菌感染易造成全身剥皮症状A. 产气荚膜杆菌B. 金黄色葡萄球菌C. 大肠杆菌D. 白喉杆菌E. 肺炎双球菌16.关于大肠杆菌; 下列描述不正确的是A. 所有大肠杆菌均是条件致病菌;B. 有鞭毛能运动;C. 在卫生细菌学中有重要意义;D. 能分解乳糖产酸产气;E. 无荚膜、无芽胞17.我国卫生标准规定: 瓶装汽水、果汁等饮料每100ml中大肠杆菌不得超过A. 100 ;B. 5个;C. 10;D. 3个;E. 50;18.各型链球菌中致病力最强的是:A. 乙型溶血性链球菌B. 甲型溶血性链球菌C. 丙型链球菌D. B群链球菌E. D群链球菌19.金葡菌产生的致病物质不包括:A. 耐热核酸酶B. 杀白细胞素C. 剥脱性毒D. 致热外毒素E. 溶血素20.引起第7次世界性霍乱大流行的细菌是A. Eltor生物型B. 古典生物型C. O-1群霍乱弧菌D. O-2群霍乱弧菌E. O139群霍乱弧菌第四次1.下列细菌中繁殖最慢的是A. 大肠埃希菌B. 肺炎链球菌C. 结核分枝杆菌D. 丙型链球菌E. 脑膜炎奈瑟菌2.结核菌素试验为阳性反应;下列判断错误的是A. 表明机体对结核分枝杆菌无免疫力B. 表明机体已感染过结核分枝杆菌C. 表明机体对结核分枝杆菌有一定的特异性免疫力D. 表明机体接种卡介苗成功E. 表明机体对结核分枝杆菌有迟发型超敏反应3.肉毒毒素的致病机制是A. 抑制细胞蛋白质合成;B. 与Ab Fc段非特异性结合C. 激活腺苷酸环化酶;D. 破坏CD4 T细胞E. 阻碍乙酰胆碱释放;4.以下疾病中属感染免疫的是A. 急性肾小球肾炎B. 白喉C. 风湿热D. 结核E. 肠热症5.细胞壁含脂类最多的细菌是A. 白喉棒状杆菌B. 衣氏放线菌C. 结核杆菌D. 幽门螺杆菌E. 霍乱弧菌6.结核杆菌的哪种变异可用于制备疫苗A. 毒力B. 形态C. 菌落D. 耐药性E. 结构7.关于麻风杆菌的致病性和免疫性不正确的叙述是A. 抗麻风免疫主要是细胞免疫B. 可在体外用人工培养基培养C. 根据临床表现多分为瘤型和结核样型D. 抗酸阳性、细长略带弯曲的细菌E. 主要经破损皮肤或粘膜进入机体8.血平板上可形成双层溶血环的细菌是A. 鼠疫杆菌B. 炭疽杆菌C. 肉毒梭菌D. 白喉杆菌E. 产气荚膜梭菌9.肉毒病的感染途径是A. 节肢动物叮咬B. 接触肉毒患者的用品C. 吸入污染的空气D. 食用污染食物E. 污染伤口10.卡介苗是A. 发生了抗原变异的牛型结核杆菌B. 保持免疫原性 ;减毒的活的牛型结核杆菌C. 加热处理后的人型结核杆菌D. 保持免疫原性;减毒的活的人型结核杆菌E. 经甲醛处理后的人型结核杆菌11.可寄生在巨噬细胞内的细菌是A. 肺炎链球菌B. 布氏菌C. 炭疽杆菌D. 金黄色葡萄球菌E. 破伤风杆菌12.菌体呈卵圆形 ;两端浓染的细菌是A. 鼠疫杆菌B. 炭疽杆菌C. 伤寒沙门菌D. 白喉棒状杆菌E. 结核杆菌13.下列哪种病原体不是人畜共患病病原体A. 布氏菌B. 鼠疫杆菌C. 炭疽杆菌D. 百日咳杆菌E. 莫氏立克次体14.人类历史上第一个被发现的病原菌是A. 葡萄球菌B. 鼠疫杆菌C. 破伤风梭菌D. 炭疽杆菌E. 布鲁菌15.布氏菌的致病物质是A. 荚膜B. 鞭毛C. 血浆凝固酶D. 链激酶E. 芽胞16.需氧和产生芽胞的细菌是A. 炭疽杆菌B. 肉毒梭菌C. 产气荚膜梭菌D. 结核分枝杆菌E. 破伤风梭菌17.下列各成分与结核杆菌的致病性有关 ;除外的是A. 结核杆菌内毒素B. 蜡质DC. 磷脂D. 结核杆菌索状因子E. 硫酸脑苷脂18.能引起食物中毒;但很少有胃肠炎症状的细菌是A. 肉毒梭菌B. 副溶血性弧菌C. 金黄色葡萄球菌D. 肠炎沙门菌E. 产气荚膜梭菌19.当一民工因铁钉深刺足底送医院急诊时;医生应首先考虑注射A. 白百破三联疫苗B. 丙种球蛋白C. 破伤风类毒素D. 破伤风菌苗医学教育网搜集整理E. 破伤风抗毒素20.人体对结核杆菌的免疫特点是A. 以体液和细胞免疫并重B. 为有菌免疫C. 可引起I型超敏反应D. 不能通过人工主动免疫获得E. 以体液免疫为主第五次1.可代替立克次体为抗原进行外斐反应的细菌是A. 百日咳杆菌B. 痢疾杆菌C. 绿脓杆菌D. 变形杆菌E. 大肠杆菌2.白喉感染的主要途径是A. 直接接触B. 呼吸道C. 通过用具间接接触D. 蚊虫叮咬E. 消化道3.与金葡菌同在血琼脂平板上培养可生成卫星现象的细菌是A. 白喉棒状杆菌B. 脑膜炎奈瑟菌C. 流感嗜血杆菌D. 炭疽芽胞杆菌E. 霍乱弧菌4.关于立克次体的特点;哪一项是错误的A. 对抗生素不敏感B. 专性细胞内寄生C. 大小介于细菌与病毒之间D. 以节肢动物为传播媒介E. 可引起人畜共患疾病5.立克次体与细菌的主要区别是A. 含有DNA和RNA两种核酸B. 有细胞壁和核糖体C. 以二分裂方式繁殖D. 严格的细胞内寄生E. 对抗生素敏感6.由立克次体引起的疾病是A. 梅毒B. 莱姆病C. 沙眼D. 恙虫病E. 性病淋巴肉芽肿7.鉴定幽门螺杆菌的重要依据A. 定居于为黏膜层中B. 以上都不是C. 产生大量尿素酶;分解尿素为氨D. 革兰阴性无芽胞菌E. 运动活泼、生化反应活泼8.下述疾病中;哪项不是衣原体引起的A. 包涵体性结膜炎B. 新生儿肺炎C. 大叶性肺炎D. 性病淋巴肉芽肿E. 沙眼9.关于支原体的生物学性状;下述错误的是A. 无细胞壁B. 能通过滤菌器C. 呈多形性D. 细胞膜中胆固醇含量高E. 有独特生活周期10.钩端螺旋体主要的传染源是A. 鼠类和猪B. 带菌者C. 病人D. 犬E. 鸟类11.白喉杆菌致病的最主要物质是A. 菌毛B. 棒状杆菌噬菌体C. 侵袭性酶D. 外毒素E. 内毒素12.诊断立克次体病最常用的血清学反应是A. 外斐试验B. 间接凝集反应C. 免疫荧光试验D. ELISAE. 补体结合试验13.关于幽门螺杆菌的特性正确的是A. 耐干燥B. 与B型胃炎、消化道溃疡及胃癌有关C. 革兰阴性杆菌;无鞭毛D. 需氧生长;营养要求高E. 归属于弯曲菌属14.能在无生命培养基上生长繁殖的最小的原核细胞型微生物是A. 衣原体B. 立克次体C. 细菌D. 病毒E. 支原体15.常用于检查血液和组织中的梅毒螺旋体的染色方法是A. 鞭毛染色法B. 革兰染色法C. 抗酸染色法D. 墨汁染色法E. 镀银染色法16.下列哪项;不是白喉杆菌的特性A. 形态特征有异染颗粒B. 引起白喉C. 锡克试验阳性说明机体有了免疫力D. 用抗毒素可以进行预防E. 产生外毒素引起心肌炎17.以下病原体抵抗力最弱的是A. 恙虫病立克次体B. 梅毒螺旋体C. 钩端螺旋体D. 真菌E. 普氏立克次体18.有关衣原体发育周期的描述不正确的A. 原体具有感染性B. 始体在发育周期中无感染性C. 始体在空泡内以二分裂形式繁殖形成子代原体D. 始体较原体大;有致密的核质E. 衣原体每个发育周期需要48~72小时19.衣原体与细菌的不同点是A. 有特殊的衣壳包裹B. 以分裂方式繁殖C. 只有一种核酸D. 对抗生素敏感E. 专性细胞内寄生20.对军团菌致病性的错误叙述是A. 抗吞噬作用与LPS有关B. 通过气溶胶吸入感染C. 机体抵抗力低下是发病重要因素D. 胞内寄生性是重要致病因素E. 抗吞噬作用与荚膜有关六1.作为乙型肝炎病毒携带者;在血清中检出最重要的指标是:A. HBcAgB. HBsAgC. 抗HBeD. 抗HBsE. HBeAg2.呼吸道病毒中可引起胎儿感染的是:A. 麻疹病毒B. 腮腺炎病毒C. 呼吸道合胞病毒D. 流感病毒E. 风疹病毒3.下列描述中错误的一项是:A. 患麻疹后;人体可产生对麻疹病毒的持久免疫力B. 乙型肝炎病毒主要经血液传播C. 流感病毒发生抗原转换往往引起流感大流行D. 脊髓灰质炎疫苗的预防效果;以注射方式比口服好E. 虫媒病毒引起的疾病具有严格的地区性和明显的季节4.对流感病毒血凝素和神经氨酸酶的错误叙述是:A. 两者都是糖蛋白B. 血凝素抗体在抗感染免疫中起主要作用C. 是甲型流感病毒分亚型的依据D. 存在于脂类包膜上E. 抗原性都很稳定5.下列病毒中抵抗力最强的是:A. 乙型肝炎病毒B. 流感病毒C. 乙脑病毒D. 单纯疱疹病毒E. 脊髓灰质炎病毒6.引起婴幼儿腹泻的最常见病原是:A. 轮状病毒B. 星状病毒C. 埃可病毒D. 腺病毒E. 柯萨奇病毒7.H AV的主要传播途径是:A. 媒介昆虫B. 共用注射器C. 粪-口D. 输血E. 母婴垂直8.接种乙型肝炎病毒疫苗后;获得免疫力的指标是A. 抗HBsB. HBeAgC. HBsAgD. HBcAgE. 抗HBe9.不引起病毒血症的病毒是:A. 流行性感冒病毒B. 脊髓灰质炎病毒C. 腮腺炎病毒D. 风疹病毒E. 水痘-带状疱疹病毒10.与流感病毒吸附有关的成分是:A. 血凝素B. M蛋白C. 脂质双层D. 核蛋白E. 神经氨酸酶11.亚急性硬化性全脑炎SSPE是一种由:A. 乙型肝炎病毒引起的慢性感染B. 脊髓灰质炎病毒引起的慢病毒感染C. 流行性乙型脑炎病毒引起的隐性感染D. 麻疹病毒引起的慢发病毒感染E. 疱疹病毒引起的隐伏感染12.可辅助HDV复制的病毒是:A. HAVB. HBVC. HIVD. CMVE. EBV13.脊髓灰质炎病毒感染的最常见类型是:A. 隐性或轻症感染B. 延髓麻痹型感染C. 瘫痪型感染D. 慢性感染E. 迁延型感染14.不能经垂直感染的病毒是:A. 乙型肝炎病毒B. 单纯疱疹病毒C. 巨细胞病毒D. 脊髓灰质炎病毒E. 风疹病毒15.关于病毒体;最正确的描述是:A. 是有感染性的病毒颗粒B. 是可独立存在于细胞外的病毒颗粒C. 是有刺突的包膜病毒颗粒D. 是脱去衣壳仍有感染性的病毒核酸E. 是结构完整的;具有感染性的成熟病毒颗粒关于肝炎病毒与传播途径的组合;哪项是错误的:A. HDV-输血和注射B. HBV-输血和注射C. HEV-输血和注射D. HCV-输血和注射E. HAV-消化道传播Dane颗粒是:A. 流感病毒体B. 脊髓灰质炎病毒体C. 乙型肝炎病毒体D. 甲型肝炎病毒体E. EB病毒体流感病毒衣壳:A. 有包膜螺旋对称型B. 裸二十面体对称型C. 复合对称型D. 裸露螺旋对称型E. 有包膜二十面体对称型病毒与立克次体的相同点是:A. 均对抗生素不敏感B. 均只含一种类型核酸C. 均为非细胞型微生物D. 均以复制方式繁殖E. 均不能在无生命培养基上生长 HEV与HAV的不同点是:A. 一般不转为慢性B. 隐性感染多C. 潜伏期末至急性期初粪便排毒最多D. 粪-口途径传播E. 患者多为成人;孕妇感染病死率高七免疫学下列哪一项属于Ⅳ型超敏反应A. 系统性红斑狼疮B. 血清病C. 结核菌素皮肤试验阳性D. 类风湿性关节炎E. 过敏性休克首次应用类毒素进行预防接种的科学家是 :A. JennerB. PasteurC. BehringD. BurnetE. BorderIg分子的Fab片段的功能是 :A. 激活补体B. 结合细胞C. 通过胎盘D. 趋化作用E. 结合抗原T细胞在胸腺发育过程中;通过阳性选择获得:A. TCR的表达B. 自身耐受C. TCRβ链基因重排D. 自身MHC限制性E. TCRα链基因重排新生儿溶血症属于哪型超敏反应:A. Ⅰ型超敏反应B. Ⅳ型超敏反应C. 以上都不是D. Ⅲ型超敏反应E. Ⅱ型超敏反应抗原与抗体结合发生交叉反应是因为:A. 不同抗原具有相同或相似的抗原决定簇B. 抗原的分子量较大C. 抗原和抗体的大小相近D. 抗体为多聚体E. 抗原和抗体性状相似下列哪些细胞间相互作用受MHC-Ⅱ类分子限制A. Tc细胞杀伤靶细胞B. Mφ吞噬靶细胞C. B淋巴细胞识别外来抗原D. NK细胞杀伤肿瘤细胞E. APC呈递抗原给Th细胞补体促进吞噬细胞的吞噬作用被称为补体的: A. 炎症介质作用B. 免疫黏附作用C. 中和及溶解病毒作用D. 调理作用E. 溶菌和细胞毒作用关于MHC-I类分子的功能;下列错误的是A. 为CD8+杀伤性T细胞的识别分子B. 参与外源性抗原递呈C. 参与内源性抗原递呈D. 诱导对肿瘤细胞的杀伤E. 诱导对病毒感染细胞的杀伤具有抗病毒作用的细胞因子是:A. IL-1B. IFNC. IL-4D. IL-2E. MG-CSF补体系统三种激活途径均必须有哪种成分参加A. D因子B. ClqC. C3D. B因子E. C4和C2补体替代激活途径中的C5转化酶是:A. C3bBbB. C3b4bC. C4b3bD. C4bnBbE. C3bnBb能介导白细胞间相互作用的细胞因子称为:A. ILB. IFNC. TNFD. 单核因子E. CSF关于补体三条激活途径的叙述;下列哪项是错误的A. 旁路途径从C3激活开始B. 经典途径从C1激活开始C. 三条途径的膜攻击复合物相同D. MBL途径中形成的C3转化酶是C4b2bE. 旁路途径在感染后期发挥作用在粘膜局部主要起免疫作用的抗体是:A. .IgGB. IgEC. IgDD. IgME. IgA最早用人痘苗预防天花的国家是:A. 中国B. 美国C. 英国D. 法国E. 印度三条补体激活途径的共同点是 :A. 参与的补体成分相同B. 激活物质相同C. 膜攻击复合物的形成及其溶解细胞效应相同D. 所需离子相同E. C3转化酶的组成相同T细胞活化的第二信号是 :A. CD28与B7分子之间的作用B. CD4与MHC-Ⅱ类分子作用C. CD40与CD40L之间作用D. CD8与MHC-I类分子作用E. CDl52与B7分子之间的作用关于细胞因子的叙述;下列哪项是错误的A. 生物学效应具有拮抗性B. 一般是小分子量蛋白质C. 与CKR结合后才能发挥作用D. 生物学效应具有重叠性E. 主要以内分泌方式发挥作用已知功能最强的APC是:A. 树突状细胞B. 内皮细胞C. 纤维母细胞D. B细胞E. Mφ八病毒感染人体后可引起恐水症的病毒是:A. 流行性乙型脑炎病毒B. 肾综合症出血热病毒C. 黄热病毒D. 狂犬病病毒E. 登革热病毒新疆出血热的传播媒介是:A. 鼠B. 蚤或虱C. 蚊D. 硬蜱E. 白蛉不能经虫媒传播感染的病毒是:A. 狂犬病病毒B. 登革热病毒C. 黄热病病毒D. 森林脑炎病毒E. 乙型脑炎病毒常见的可引起先天性婴儿畸形的病毒是:A. EB病毒B. 狂犬病毒C. 麻疹病毒D. 风疹病毒E. 脊髓灰质炎病毒疱疹病毒不包括:A. CMVB. HSVC. EBVD. HBVE. VZVHIV最易发生变异的部位是:A. 核衣壳B. 刺突糖蛋白C. 内膜D. 衣壳E. 包膜HIV的传播途径不包括:A. 器官移植B. 输血C. 母-婴传播D. 呼吸道传播E. 性接触关于病毒与肿瘤发生的关系;哪项组合是错误的A. 汉坦病毒-肺癌B. 乙肝病毒-肝癌C. EB病毒-鼻咽癌D. 人乳头瘤病毒-宫颈癌E. 人嗜T细胞病毒-白血病目前对下列哪种病毒尚无特效疫苗A. 登革病毒B. 脊髓灰质炎病毒C. 汉坦病毒D. 新疆出血热病毒E. 乙脑病毒寻常疣和尖锐湿疣的病原是:A. EBVB. HPVC. HSV-2D. HIVE. CMV下列哪种病毒可引起人类皮肤粘膜疣状病变A. CMVB. HSVC. HAVD. HPVE. HTLVHIV特性描述中;下列哪项是错误的A. 复制通过DNA中间体B. 有包膜病毒C. DNA基因组与细胞染色体整合D. 单一正链RNA基因组E. 细胞受体决定HIV的组织嗜性内基小体是:A. 腺病毒包涵体B. 疱疹病毒包涵体C. 狂犬病毒包涵体D. 衣原体包涵体E. 麻疹病毒包涵体在儿童初次感染时表现为水痘; 成年复发则引起带状疱疹病毒的是:A. VZVB. HSVC. CMVD. EB病毒E. HHV—6口唇疱疹常由哪种病毒引起A. 人疱疹病毒5型B. 单纯疱疹病毒1型C. 单纯疱疹病毒2型D. 人疱疹病毒3型E. 人疱疹病毒4型被狂犬咬伤后;最正确的处理措施是:A. 注射狂犬病毒免疫血清+抗病毒药物B. 清创+注射狂犬病毒免疫血清C. 清创+接种疫苗+注射狂犬病毒免疫血清D. 清创+抗生素E. 注射大剂量丙种球蛋白+抗病毒药物某成年男性;体检发现血液中HIV 抗体阳性..其最具传染性的物质是:A. 血液B. 汗液C. 尿液D. 粪便E. 唾液单纯疱疹病毒潜伏的细胞是:A. 上皮细胞B. 神经细胞C. B细胞D. T细胞E. 单核吞噬细胞除哪项外;下列病毒都能通过性接触传播A. HTLVB. HPVC. .HIVD. HCVE. HSV-2下列除哪项外;均为疱疹病毒的特点:A. 病毒核酸分节段B. 形成多核巨细胞C. 可出现潜伏感染D. 细胞培养时出现CPEE. 为有包膜DNA病毒。

(完整版)环境微生物学练习题及答案

(完整版)环境微生物学练习题及答案

绪论一、名词解释1、微生物微生物是所有形体微小,用肉眼无法看到,需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或无细胞结构的低等生物的统称。

“微生物”不是一个分类学上的概念,而是一切细小的、肉眼看不见的微小生物的总称。

2、原核微生物原核生物:①细胞核发育不完善,只有DNA链高度折叠形成的一个核区,仅有核质,没有定形的细胞核,称为拟核或拟核。

②没有特异的细胞器。

③不进行有丝分裂。

二、选择题1.微生物分类中基本的分类单位是(D )。

A、科B、属C、目D、种2.各种微生物具有一些共同点,下列选项中描述错误的是( C )A.分布广,种类多 B.适应强,易变异C.体积小,表面积小 D.生长速,繁殖旺5.所有微生物的共同特征是( C )。

A、单细胞B、没有真正的细胞核C、个体微小D、细胞结构简单6.在分类系统中,细菌和蓝细菌皆属于( A )。

A、原核生物B、真核生物C、多细胞D、单细胞三、填空题1. 微生物的命名采用双名法,即由一个___属名____和一个___种名____构成;书写排列上,____属___名在前,___种___名在后。

四、简答题1. 真核微生物与原核微生物的差异表现在哪些方面?它们各自包括哪些主要类群?原核生物:①细胞核发育不完善,只有DNA链高度折叠形成的一个核区,仅有核质,没有定形的细胞核,称为拟核或拟核。

②没有特异的细胞器。

③不进行有丝分裂。

真核生物:①细胞核发育完善,有核膜将细胞核和细胞质分开,核内有核仁和染色质。

②有高度分化的细胞器,如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。

③能进行有丝分裂。

原核微生物:细菌、古菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体真核微生物:藻类、真菌(酵母菌、霉菌)、原生动物、微型后生动物五、论述题3. 结合微生物的特点,分析微生物在环境保护和环境治理中起着举足轻重的作用。

1、微生物在环境保护和治理中的作用:保持生态平衡污染物的降解废水、废气、废渣的处理污染水体、土壤的生物修复2、研究内容包括:微生物学基础知识环境工程中的微生物原理饮用水卫生细菌学自然环境物质循环与转化水体和土壤的自净作用污染水体治理、污染土壤的修复等环境工程净化3、环境工程微生物学的研究任务就是充分利用有益微生物资源为人类造福。

微生物试题及答案

微生物试题及答案
生理上共生:共生菌从基质中吸收水分和无机养料,共生藻类进行光合作用,合成有机物。
结构上共生:形成有固定形态的叶状结构,真菌无规则的缠绕藻类细胞。
评分标准:共生关系(2分)
生理共生(2分)每划线处1分
结构共生(2分)每划线处1分
3.论述微生物与水体富营养化的关系,对此类污染该如何防治?(7分)
水体大量的有机物或无机物→水的富营养化→引起藻类大量生长,产生大量有机物→引起异氧微生物大量生长,氧化有机物,耗氧→引起厌氧菌生长代谢,分解含硫化合物产生H2S→引起水体变味、鱼类死亡。
1、微生物
广泛存在与自然界,个体微小,结构简单,必须借助光学显微镜或电子显微镜才能看到的一类微小生物的统称。
评分标准:每处划线部分0.5分。
2、fermentation
有机物氧化释放的电子直接交给本身未完全氧化的某种中间产物,同时释放能量并产生各种不同的代谢产物。
评分标准:每处划线部分0.5分。
3、糖被
评分标准:
两端(N端,C端)、两区(V端,C端)、两链(H链,L链),二硫键,铰链区,每划线处0.5分。
抗体生物学作用:评分标准:每划线处0.5分
1识别并结合特异性抗原
2激活补体
3结合细胞
2.地衣能在十分贫瘠的环境中生存。如何理解这个问题?用你学习过的有关
微生物生态学的知识解释这种现象(6分)
共生关系
不要过于拥挤每划线0.5分
微生物学试卷参考答案(A卷)
专业级班姓名学号
题号





总分
满分
20
15
10
20
35
100
得分
评阅人
一、填空题(每空0.5分,共20分)

微生物习题答案完整版

微生物习题答案完整版

1.下列描述的微生物特征中,不是所有微生物共同具有的一条是A.个体微小(肉眼看不见)B.结构简单(单细胞或非细胞)C.分布广泛D.具有一定的形态结构和生理功能E.只能在活细胞内生长繁殖2.不属于原核生物界的微生物是A.细菌B.病毒C.支原体D.立克次体E.衣原体3.关于微生物的特征错误的一项是A.体积微小B.结构简单C.肉眼看不见D.须借助光镜或电镜放大后观察E.必须放大数万倍才能观察到4.细菌细胞壁的主要功能是A.生物合成B.维持细菌的外形C.参与物质交换D.呼吸作用E.能量产生5.具有抗吞噬作用的细菌基本结构是A.细胞壁B.荚膜C.芽胞D.鞭毛E.菌毛6.IMVC试验最常用于鉴定下列何种细菌A.化脓性球菌B.肠杆科细菌C.厌氧性细菌D.结核分枝杆菌E.霍乱弧菌7.细菌的芽胞A.是细菌的繁殖形式B.是细菌的有性遗传物质C.仅在肠杆菌科出现D.通常是在缺氧条件下形成E.是细菌在不利环境条件下形成的休眠体8.与内毒素有关的细菌结构是A.外膜B.核膜C.线粒体膜D.荚膜E.细胞膜9.芽胞与细菌有关的特性是A.抗吞噬作用B.产生毒素C.耐热性D.粘附于感染部位E.侵袭力10.无细胞壁的微生物是A.革兰阴性菌B.真菌C.支原体D.立克次体E.衣原体11.不属于细菌基本结构的是A.鞭毛B.细胞质C.细胞膜D.核质(拟核)E.细胞壁12.内毒素的主要成分为A.肽聚糖B.蛋白质C.鞭毛D.核酸E.脂多糖13.关于细菌L型,错误的说法是A.主要是由肽聚糖结构的缺陷引起B.可在体外试验中形成C.呈多形性D.需在高渗透压培养基中分离培养E.失去产生毒素的能力而使其致病性减弱14.测量细菌大小用以表示的单位是A.nm B.μm C.cm D.mm E.dm15.保护菌体,维持菌体固有的形态结构是A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.外膜E.荚膜16.革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁化学组成的共同成分是A.肽聚糖B.磷壁酸C.外膜D.脂多糖E.脂蛋白17.青霉素的抗菌机理是A.破坏肽聚糖的聚糖支架B.损害细胞膜C.干扰菌细胞的酶系统D.作用于核糖体抑制蛋白质合成E.抑制四肽侧链D-丙氨酸与甘氨酸交联桥的连结18下列哪种细菌具有异染颗粒A.白喉棒状杆菌B.百日咳鲍特菌C.流感嗜血杆菌D.伤寒沙门菌E.铜绿假单胞菌19.关于细菌芽胞,下列哪种提法是错误的A.芽胞是某些细菌形成的一种特殊结构B.芽胞对外界理化因素抵抗力强C.一个芽胞发芽只能形成一个繁殖体D.以是否杀死芽胞为判断灭菌效果的标准E.芽胞是细菌的繁殖器官20.IMVC试验大肠埃希菌的结果是A.+ + - - B.+ - + - C.+ + + + D.- - + + E.- - - -21破坏热原质最有效的方法是A.高压蒸气灭菌B.紫外线照射C.酒精D.蒸馏法E.高温干烤22.下列物质中不是细菌合成代谢产物的是A.色素B.细菌素C.热原质D.抗毒素E.抗生素23.大多数细菌繁殖一代所需时间为A.10min B.20min C.40min D.1h E.2h24.“菌落”是指A.不同种的细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细菌集团B.细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细菌集团C.一个细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细菌集团D.一个细菌E.从培养基上脱落的细菌25.细菌生长繁殖的方式是A.二分裂B.有丝分裂C.孢子生殖D.复制E.出芽26.细菌代谢产物中与致病性无关的是A.外毒素B.内毒素C.侵袭性酶D.热原质E.细菌素27.关于热原质,错误的叙述是A.大多由革兰阴性细菌产生B.是革兰阴性细菌细胞壁中的脂多糖C.注入人体或动物体内能引起发热反应D.可被高压蒸气灭菌破坏E.吸附剂及特殊石棉滤板可除去液体中大部分热原质28.研究细菌性状应选用的细菌群体生长繁殖期是A.稳定晚期B.迟缓期C.稳定期D.对数期E.衰退期29.研究细菌性状应选择哪一生长期的细菌A.稳定期B.迟缓期C.对数期D.衰亡期E.稳定晚期30.细菌的芽胞和外毒素在细菌生长的哪一期产生A.迟缓期B.对数生长早期C.对数生长晚期D.稳定期E.衰亡期31.对普通培养基的灭菌,宜采用A.煮沸法B.巴氏消毒法C.流通蒸气灭菌法D.高压蒸气灭菌法E.间歇灭菌法32.关于紫外线杀菌,不正确的是A.紫外线的杀菌作用与波长有关B.紫外线损坏细胞的DNA构型C.紫外线的穿透力弱,所以对人体无损害D.紫外线适用于空气或物体表面的消毒E.一般用低压水银蒸气灯做紫外线杀菌处理33.杀灭芽胞最常用和最有效的方法是A.紫外线照射B.煮沸5min C.巴氏消毒法D.流通蒸气灭菌法E.高压蒸气灭法34.灭菌的含义是A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死病原微生物C.抑制微生物生长繁殖的方法D.杀灭繁殖体E.使物体不含活菌35.紫外线杀菌的机理是A.破坏细菌细胞壁B.损害细胞膜C.损伤细菌DNA D.破坏核蛋白体E.破坏酶系统36..紫外线杀菌的最佳波长是A.240~300nm B.260~266nm C.300~365nm D.350~400nm E.400~600nm 37.消毒的含义是A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死病原微生物C.使物体上无活菌存在D.抑制微生物生长繁殖的方法E.能杀死细菌芽胞38.前噬菌体是指A.整合到宿主菌染色体上的噬菌体基因组B.进入宿主菌体内的噬菌体C.尚未感染细菌的游离噬菌体D.尚未完成装配的噬菌体E.成熟的子代噬菌体39.只有裂解期没有溶原期的噬菌体A.毒性噬菌体B.前噬菌体C.温和噬菌体D.λ-噬菌体E.β-噬菌体40.溶原性细菌是A.带有毒性噬菌体的细菌B.能产生细菌素的细菌C.带有F因子的细菌D.带有R因子的细菌E.带有噬菌体基因组的细菌41.转化过程中受体菌摄取供体菌遗传物质的方式是A.胞饮B.通过性菌毛C.通过噬菌体D.细菌融合E.直接摄取42.与细菌耐药性有关的遗传物质是A.性菌毛B.细菌染色体C.质粒D.毒性噬菌体E.异染颗粒43.细菌耐药性形成的主要方式是A.转换B.转化C.转导D.溶原性状态E.接合44.有关质粒的叙述不正确的是A.质粒是细菌核质以外的遗传物质B.质粒是细菌必备结构C.质粒可自行复制 D.质粒是双股环状DNA E.质粒可独立存在于细菌体内45.H-O变异属于A.毒力变异B.菌落变异C.鞭毛变异D.形态变异E.耐药性变异46.以噬菌体为载体,将供菌遗传物质转移到受菌中的过程是A.转化B.转导C.接合D.溶原性转换E.原生质融合47.构成细菌毒力的是A.基本结构B.特殊结构C.侵袭力和毒素D.分解代谢产物E.侵入机体的途径48.细菌内毒素的成份是A.H抗原B.肽聚糖C.O抗原D.脂多糖E.荚膜多糖49.内毒素的毒性成份是A.脂蛋白B.脂多糖C.脂质A D.核心多糖E.特异性多糖50.关于内毒素,下列叙述错误的是A.来源于革兰阴性菌B.其化学成分是脂多糖C.性质稳定,耐热D.菌体死亡裂解后释放出来E.能用甲醛脱毒制成类毒素51.外毒素特点之一是A.多由G-菌产生B.多为细菌裂解后释放C.是脂多糖D.可制备类毒素E.耐热52.病原菌侵入血流,大量繁殖产生毒素,并随血流到达全身其他脏器引起多发性脓肿称为A.菌血症B.脓毒血症C.内毒素血症D.毒血症E.败血症53带菌者是指A.体内携带有细菌但不产生临床症状的健康人B.体内携带有细菌且产生临床症状的病人C.体内携带有致病菌但不产生临床症状的人D.体内携带有致病菌且产生临床症状的病人E.以上都不是54.关于外毒素的叙述,下列哪项是错误的?A.是活菌释放至菌体外的一种蛋白质B.由革兰阳性菌及少数革兰阴性菌产生C.性质稳定、耐热D.毒性强E.抗原性强55.病原菌侵入血流并在其中大量繁殖,产生毒性代谢产物,引起严重的全身中毒症状A.毒血症B.菌血症C.败血症D.脓毒血症E.内毒素血症56.细菌毒力的强弱取决于A.细菌侵入的门户B.机体抵抗力的强弱C.细菌侵入的数量D.细菌侵袭力及细菌的毒素E.细菌能否产生芽胞57.对于菌血症的叙述正确的是A.细菌侵入血流并在血中大量繁殖B.细菌侵入血流但不在血中繁殖C.细菌在局部生长繁殖产生毒素侵入血流D.化脓菌侵入血流并在血中繁殖E.只有产生外毒素的细菌侵入血流58.机体对外毒素免疫作用是依靠抗毒素的A.调理作用B.粘附作用C.中和作用D.灭活作用E.清除作用59.可与IgGFc段结合的细菌表面蛋白是A.大肠埃希菌K抗原B.M蛋白C.葡萄球菌表面蛋白A D.Vi抗原E.炭疽芽胞杆菌荚膜多糖抗原60.各型链球菌中,致病力最强的是A.B群链球菌B.乙型溶血性链球菌C.丙型链球菌D.甲型溶血性链球菌E.D群链球菌61风湿热的辅助诊断应采用A.细菌培养B.OT试验C.ASO试验(抗O试验)D.串珠试验E.Widal试验(肥达试验) 62.菊糖发酵试验可用来鉴别A.伤寒沙门菌与副伤寒沙门菌B.布鲁菌与霍乱弧菌C.炭疽芽胞杆菌与枯草芽胞杆菌D.百日咳鲍特菌与流感嗜血杆菌E.肺炎链球菌与甲型溶血性链球菌63.某患者头痛剧烈,喷射性呕吐,皮肤出血性淤斑。

微生物学试题库及标准答案

微生物学试题库及标准答案

微生物学练习题绪论一、填空题1.微生物根据大小、细胞结构与化学组成分为__________、___________、_________________三大类型。

2.属于原核细胞型微生物的是____________、___________、_________、___________、___________和___________。

3.属于真核细胞型微生物的是________________。

4.属于非细胞型微生物的是_______________。

二、判断改错题1.原核细胞型微生物有完整的细胞器。

2.真核细胞型微生物缺乏完整的细胞器。

3.非细胞型微生物含有两种类型核酸,既含DNA,又含RNA。

三、选择题【A型题】1.下列病原体中属于真核细胞型微生物的是A.支原体B.放线菌C.白色念珠菌D.细菌E.病毒2.下列病原体中属于非细胞型微生物的是A.立克次体B.衣原体C.噬菌体D.螺旋体E.支原体3.下列病原体中属于原核细胞型微生物的是A.噬菌体B.酵母菌C.流感病毒D.细菌E.真菌【X型题】1.原核细胞型微生物是指A.细菌B.放线菌C.支原体D.衣原体E.螺旋体2.真核细胞型微生物是指A.新型隐球菌B.白色念珠菌C.真菌D.放线菌E.立克次体四、名词解释1.医学微生物学(medical microbiology)2.菌株(strains of bacteria)五、问答题1.微生物根据大小、结构、化学组成分为哪三大类微生物?各大类微生物有何特点?包括哪些种类的微生物?细菌的形态与结构一、填空题1.测量细菌大小用以表示的单位是___________。

2.细菌按其外形分为_________、___________、___________三种类型。

3.细菌的基本结构有___________、____________、____________三种。

4.某些细菌具有的特殊结构是_______、_______、________、________四种。

微生物 题目及答案

微生物  题目及答案

3、血球计数板计数误差来自哪方面?如何避免?1,首先样品要尽量纯净,杂质多的话肯定影响你计数了2,样品浓度要适中,太浓,你数不过来太稀,计数肯定不准确。

我的板子是25*16的,计数的时候每次计4个角加中间共五个格子,每个格子要求最低不少于5个对象颗粒,一般10~50个是比较理想的情况!3,上面说到每次计数五个格子,这样一般要做3个重复,得到数据后取平均值,更严格的话就计5个重复。

另外如果某一次的计数偏离其他计数数据很多,就要舍弃这次计数值,只计算其他几次的均值。

血细胞计数的误差分别来源于技术误差和固有误差。

其中由于操作人员采血不顺利,器材处理、使用不当,稀释不准确,细胞识别错误等因素所造成的误差属技术误差;而由于仪器(计数板、盖片、吸管等)不够准确与精密带来的误差称仪器误差,由于细胞分布不均匀等因素带来的细胞计数误差属于分布误差或计数域误差(filed error)。

仪器误差和分布误差统称为固有误差或系统误差。

技术误差和仪器误差可通过规范操作、提高熟练程度和校正仪器而避免或纠正,但细胞分布误差却难于彻底消除。

因此,搞好红细胞计数的质量控制一般需采用以下措施。

1.避免技术误差,纠正仪器误差(1)所用器材均应清洁干燥,计数板、血盖片、微量吸管及刻度吸管的规格应符合要求或经过校正。

①计数板的鉴定:要求计数室的台面光滑、透明,划线清晰,计数室划线面积准确。

必要时采用严格校正的目镜测微计测量计数室的边长与底面积,用微米千分尺测量计数室的深度。

美国国家标准局(NBS)规定每个大方格边长的误差应小于1%,即1±0.01mm,深度误差应小于2%,即0.1±0.002mm。

若超过上述标准,应弃之不用。

②血盖片应具有一定的重量,平整、光滑、无裂痕,厚薄均匀一致,可使用卡尺多点测量(至少在9个点),不均匀度在0.002mm之内。

必要时采用平面平行仪进行测量与评价,要求呈现密集平行的直线干涉条纹。

最简单的评价方法是将洁净的盖片紧贴于干燥的平面玻璃上,若能吸附一定的时间不脱落,落下时呈弧线形旋转,表示盖片平整、厚薄均匀。

微生物作业答案

微生物作业答案

微生物作业答案The document was prepared on January 2, 2021微生物作业答案名词解释答案书上和PPT都有,自己查找一.<绪论ppt>1.什么是微生物它包括哪些类群答:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称.包括原核类的细菌真细菌和古生菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏衣原体、真核类的真菌酵母菌、霉菌、蕈菌、原生动物、显微藻类、非细胞类的病毒和亚病毒类病毒、拟病毒、朊病毒.2.微生物有哪五大共性其中最基本的是哪一个为什么答:微生物的五大共性:①体积小,面积大;②吸收多,转化快;③生长旺,繁殖快;④适应强,易变异;⑤分布广,种类多.最基本的是体积小,面积大.因为体积小,面积大,比面值大,营养物质吸收面值、代谢废物的排面值、环境信息交换面值大,即:营养物质吸收和废物代谢快、环境信息交换快.3.简述巴斯德、科赫对微生物学的主要贡献.答:①巴斯德:彻底否定了‘自然发生’学说;证实了发酵是由微生物引起的;将病原微生物减毒制成疫苗;发明了巴氏消毒法.②科赫:配制固体培养基,并建立分离纯化微生物的技术;分离到许多病原菌;提出了科赫法则.二.<1ppt:第一章>1、概念:细菌;原核生物;芽孢;伴孢晶体;荚膜;2、革兰氏染色的原理答:由于G+菌和G-细胞壁化学成分的差异,引起了两者对染料结晶紫与碘的复合物物理阻留能力的不同. G+菌细胞壁肽聚糖网层厚,乙醇脱色后,网孔缩小,而且不含类脂,乙醇处理后不会出现缝隙,因此能把结晶紫与碘的复合物留在壁内,使其呈紫色; G-菌细胞壁网层少,交联差,而且含类脂多,乙醇处理后,细胞壁出现缝隙,结晶紫与碘的复合物溶出,呈无色,复染后被染成复染剂的颜色.3、什么叫菌落分析细菌的个体细胞形态与菌落形态间的相关性.答:菌落:在固体培养基上内以母细胞为中心的一堆肉眼可见的、有一定形态、构造等特征的子细胞集团.个体形态与群体的相关性:①无鞭毛、不运动的细菌:较小、厚、边缘整齐的半球状菌落.②有鞭毛、运动强的菌:大、扁平、边缘多缺刻、不规则菌落.③有糖被的菌:大、透明、蛋清状菌落.④有芽孢的菌:粗糙、不透明、多褶的菌落.4、细菌及放线菌的菌落特征答:细菌菌落特征:湿润、较光滑、较透明、较粘稠、易挑取、质地均匀、正反面或边缘与中心颜色一致.放线菌菌落特征:干燥、不透明、表面致密、丝绒状、表面呈粉末、难以挑取、正反面颜色不同.5、典型放线菌的个体形态答:具有基内菌丝、气生菌丝、孢子丝等结构,通过载玻片培养等方法可清楚观察到细胞呈丝状分支,菌丝直径很细;在营养生长阶段,菌丝内无隔,故一般呈多核的单细胞状态.6、简要说明G-菌和G+菌肽聚糖单体构造的差别答:差别:①G+四肽尾的第三个氨基酸分子是L-Lys,G-菌四肽尾第三个氨基酸是消旋二氨基庚二酸;②G+菌有肽桥,G-菌则无特殊肽桥.三.<2ppt:第二章>1、概念:真核微生物;菌物界;假菌丝;真菌丝;蕈菌2、真核生物与原核生物的区别答:3、真菌的特点答:1、无叶绿素,不能进行光合作用;2、一般具有发达的菌丝体;3、细胞壁多数含几丁质;4、营养方式为异养吸收型;5、以产生大量无性和或有性孢子的方式进行繁殖;6、陆生性较强.4、酵母菌的菌落特征比较与细菌菌落异同点答:相同点:表面光滑湿润、较透明、质地均匀;与培养基不结合,易挑取;中央与边缘、正面与反面颜色相同.不同点:酵母菌:菌落颜色单调;菌落大而突起;生长较快;多带酒香味.细菌:菌落颜色多样;菌落小而突起或大而平坦;生长很快;一般有臭味.5、霉菌的菌落特征比较与放线菌菌落异同点答:相同点:表面干燥、不透明;与培养基结合紧密,不易挑起;菌落颜色多样,正反面颜色一般不同.不同点:放线菌:菌落小而致密;常带有泥腥味;生长较慢.霉菌:菌落大而疏松或大而致密;往往带有霉味;生长一般较快.6、填图题:真核细胞构造;根霉的形态和构造;青霉和曲霉分生孢子头的构造;蕈菌的典型构造.<画图>答:1、真核细胞构造:书本P45:图2-1典型真核细胞构造的模式图;2、根霉的形态和构造:书本P60:图2-12 根霉的形态和构造;3、青霉和曲霉分生孢子头的构造:书本P61:图2-13 青霉和曲霉的分生孢子头;4、蕈菌的典型构造:书本P65:图2-17 蕈菌的典型构造.四.<3ppt:第三章>1、概念:病毒;亚病毒、类病毒、噬菌体、、裂解量、温和噬菌体、烈性噬菌体、溶源性2、病毒的特点、病毒的结构及对称体制答:特点:①个体微小能通过细菌滤器;②无细胞结构分子生物;③只含单一核酸;④严格细胞内寄生活的细胞;⑤复制方式增殖;⑥离体以无生命的大分子状态存在⑦;对抗生素不敏感;⑧有些病毒核酸能整合到宿主细胞的基因组中.结构:由蛋白质组成的衣壳,由核酸构成的核心及包膜有些病毒有.对称体制:螺旋对称、二十面体、复合对称.3、E. coli 的T偶数噬菌体结构答:的T偶数噬菌体由头部、颈部和尾部三部分组成.①头部是二十面体对称,由衣壳和核心组成的;②颈部有颈环和颈须两部分组成;③尾部是螺旋对称,分别由尾鞘、尾管、基板、刺突、尾丝组成.4、噬菌体的繁殖过程答:1、吸附:尾丝接触宿主细胞受体,尾丝散开,随即就付着在受体上,从而把刺突、基板固着于细胞表面.2、侵入:尾丝收缩,基板构象发生变化,促使尾鞘中的蛋白质亚基发生复杂的移位,并紧缩成原长的一半,由此把尾管推出并插入细胞壁和膜中,头部的核酸迅即通过尾管及其末端小孔注入宿主细胞中.3、增殖:核酸的复制、蛋白质的生物合成.4、成熟:把已合成的各种“部件”进行装配.5、裂解:当宿主细胞内的大量子代噬菌体成熟后,由水解细胞膜的脂肪酶和水解细胞壁的溶菌酶等的作用,促进了细胞裂解,从而完成了子代噬菌体的释放.五.<4ppt:第四章>1、概念:碳源、氮源、培养基、天然培养基、选择培养基、固体培养基2、简述微生物的四大营养类型.答:微生物的四大营养类型为光能自养型、光能异养型、化能自养型和化能异养型.①光能自养型的能源为光,氢供体为无机物,基本碳源为CO2;②光能异养型的能源为光,氢供体为有机物,基本碳源为CO2及简单有机物;③化能自养型的能源为无机物,氢供体为无机物,基本碳源为CO2;④化能异养型的能源为有机物,氢供体为有机物,基本碳源为有机物.⑤3、什么是鉴别培养基试以EMB培养基为例,分析其鉴别作用的原理.⑥答:鉴别培养基:一类在成分中加有能与目的菌的无色代谢产物发生显色反应的指示剂,从而达到只须用肉眼辨别颜色就能方便地从近似菌落中找出目的菌菌落的培养基.以EMB培养基为例:EMB培养基中的伊红和美蓝两种染料可抑制G+细菌,在低酸度下,这两种染料会结合并形成沉淀,起着产酸指示剂的作用.其中G-细菌中不能发酵乳糖的菌不产酸,菌落无色透明;G-细菌中能发酵乳糖的细菌分两类:①产酸力强,菌落在透射光下呈紫色,反射光下呈绿色金属闪光;②产酸力弱,菌落呈棕色.4、微生物的主要营养物质及其功能答:一、碳源,功能:1、为微生物合成自身细胞物质糖类、脂类、蛋白质提供碳元素.2、提供微生物代谢产物中的碳元素.3、为微生物提供生命活动所需能量.二、氮源,功能:1、为微生物合成自身细胞物质蛋白质、核酸提供氮元素.2、提供微生物代谢产物中的氮元素.三、能源,功能:1、为微生物代谢提供能量.四、生长因子,功能:1、为微生物提供重要细胞化学物质蛋白质、核酸、脂质、辅酶、辅基中的组分.2、参与代谢.五、无机盐,功能:1、细胞内分子的成分P、S、Co、Mo等;2、调节渗透压Na+、等;3、酶的激活剂Mg2+、Cu2+、等;4、化能自养微生物的能源S0、Fe2+、NH4+、NO2- ;5、无氧呼吸时的氢受体 NO3- 、SO42-;6、调节PH的稳定.六、水,功能:1、优良溶剂,保证生物生化反应的进行;2、维持大分子结构稳定;3、参与生化反应;4、保证了细胞内的温度不会因新陈代谢过程中释放的能量骤然上升高比热、高汽化热;5、少数微生物的营养物.六.<5ppt中的第六章>1、典型生长曲线各期的特点及生产上的意义.答:一、延滞期:特点:1、生长速率常数为零每小时分裂的次数为生长速率常数;2、细胞变大或增长;3、细胞内RNA增加;4、合成代谢活跃;5、对外界不良环境敏感易变异;应用:为缩短潜伏期,可提高发酵培养基的营养成分或让发酵培养基的成分接近种子培养基;接种到发酵液中的菌应为指数期.二、指数期特点:1、生长速率常数R最大;代时最小.2、G代时=1/R细胞每分裂一次所需的时间为代时.3、细胞进行平衡生长.4、酶系活跃.应用:用于生理、生化研究;噬菌体最适宿主;发酵工业中用作种子.三、稳定期:特点:1、R为零; 2、生长产量常数最大生长得率Y=X-X0/C0-C=X-X0/C0产黄青霉,以葡萄糖为限制因子Y=1/;3、积累内含物:糖原、异染颗粒、脂肪;4、形成芽孢;5、合成次生代谢产物.对生产实践的指导意义:1、某些产物的最佳收获期:生产菌体或与菌体生长相平行的代谢产物.2、促使连续培养原理、工艺、技术的创建.四、衰亡期:特点: R为负值;细胞形态多形性;有的自溶;产生抗生素等次生代谢产物;释放芽孢产芽孢的菌.应用:产生的抗生素等次生代谢产物可以在此阶段收获2、影响微生物生长的主要因素.答:温度、氧气、PH3、概念:灭菌、消毒、防腐、化疗;巴氏消毒法.4、下列曲线代表的意义.答:①制菌:表示在某一个点,用防腐等措施抑制细菌的生长,其总菌数等于其活菌数,且随着时间的增加不发生改变.②杀菌:表示在某一个时间点进行杀菌,随着时间的增加,其总菌数不发生改变,而活菌数不断减少.③溶菌:表示在某一个时间点进行溶菌,随着时间的增加,其总菌数与活菌数相等,并一起随时间的增加而减少.七.<5ppt中的第七章>5、比较普遍转导与局限转导的异同.答:相同点:都是以噬菌体为媒介,将供体菌DNA转移到受体菌中的转导现象.不同点:普遍转导:是通过完全缺陷噬菌体为媒介,将供体菌的任何DNA片段转移到受体菌中而实现转导.局限转导:是通过部分缺陷噬菌体为媒介,将供体菌的特定DNA片段转移到受体菌中,并实现表达的现象.6、实验室常用菌种保藏的方法有哪些答:斜面或半固体菌种冰箱保藏法;石蜡油封藏法;甘油悬液保藏法;沙土管保藏法;真空冷冻干燥法;液氮保藏法.八.5ppt中的第八章1、概念:正常菌群、共生、互生、微生物生态学、微生态学2、我国饮用水的标准.答:1ml水细菌总数小于100个,1L水大肠菌群数小于3个. 3、为什么说土壤是微生物的天然培养基或为什么说土壤是微生物生活的大本营答:土壤具备了微生物生长发育所需的营养、水分、空气、酸碱度、渗透压和温度等条件.4、各举一例说明微生物间及微生物与它种生物间最典型的五种关系.答:答案不唯一,以上只是其中一种九<5ppt中的第九章.1、名词解释:传染与免疫、特异性免疫与非特异性免疫、细胞免疫与体液免疫、抗原与抗体、补体与干扰素.2、决定传染结局的三个因素及三者间的相互关系.答:三因素:病原体、宿主的免疫力、环境因素病原体和宿主免疫力是决定传染结局的关键因素.当病原体致病性弱、宿主的免疫力强时往往导致隐性传染;当病原体致病性强、宿主的免疫力弱时,往往导致显性传染.环境因素在传染中起着间接作用,良好的环境因素有助于增强宿主的免疫力,也有利于限制或切断病原体的传播,因而可以防止传染病的发生;不利的环境因素则导致与其相反的结果.3、传染的可能结局有哪几种答:①隐性传染;②显性传染;③带菌状态.4、抗体形成的规律及其应用.答:抗体形成的规律1初次应答:机体初次接触抗原后,需经过一段潜伏期后才能在血清中产生抗体,抗体量一般不高,维持时间短,且很快下降.机体的这种初次接触抗原的反应称为初次应答.2再次应答:在对抗原发生初次应答后,再注射相同的抗原,潜伏期明显缩短,抗体量上升到最高水平为初次抗体量的10-100倍,并且在体内维持较长的时间,抗体的类别主要为IgG.机体的这种再次接触抗原的反应称为二次应答或再次应答.3回忆反应:当初次注射产生的抗体在体内完全消灭时,如再接触相同抗原,又可使该抗体突然回升,称为回忆反应4几类抗体出现的顺序:IgM出现最早,但很快消失数周或数月.IgG在IgM后出现,持续时间长数年.IgA在 IgG后出现,含量少,持续时间较长.实践中的应用:1在预防接种时,根据初次应答与二次应答的规律,注射疫苗一般都要注射2-3次,且第一次和第二次接种时间要有一定间隔. 2在抗体制备中,采用多次注射抗原的方法.3根据抗体出现的先后规律,在疾病诊断中,可做出早期快速诊断.5、下列人群如何预防破伤风为什么◆接种过白、百、破三联疫苗的受伤儿童◆未接种过破伤风类毒素的受伤民工◆3个月后将执行战斗任务战士答:1、注射破伤风类毒素.因为儿童曾注射过破伤风类毒素,建立过初次应答,再次注射类毒素,刺激机体产生再次应答,机体在短时间内能产生大量的抗体,起到保护作用.2、注射破伤风抗毒素.因为他们没有注射过破伤风类毒素,机体对此没有建立过初次应答,采用人工被动免疫,能在短时间内能产生保护作用.3、注射破伤风类毒素.采用此方法的优点是,它属于人工自动免疫,可以刺激机体产生大量的抗体,而且抗体持续时间长,在一段时间内对人体都有保护作用.6、抗体的种类及IgG抗体的结构.答:抗体的种类:IgM,IgG,IgA,IgE,IgD.IgG抗体的结构:由四条肽链组成,其中两条相同的重H链,两条相同的轻L链;H链与L链间,H链与H链间靠二硫键相连. 7、简述体液免疫和细胞免疫应答过程.答:体液免疫:抗原被吞噬细胞吞噬处理并将抗原呈递给TH细胞,TH细胞在抗原的刺激下活化,活化的TH细胞刺激B淋巴细胞进行增殖并分化为浆细胞和记忆细胞.或抗原直接刺激B淋巴细胞进行增殖并分化为浆细胞和记忆细胞.浆细胞合成并释放抗体到体液中以发挥其免疫作用.细胞免疫:抗原被吞噬细胞吞噬处理并将抗原呈递给TH细胞,TH细胞在抗原的刺激下活化,活化的TH细胞刺激T淋巴细胞进行增殖并分化为效应T细胞和记忆细胞.或抗原直接刺激T 淋巴细胞进行增殖并分化为效应T细胞和记忆细胞.效应T细胞进而直接攻击靶细胞或间接地释放一些淋巴因子以发挥其免疫作用.十<5ppt中的第十章.1、概念:双名法、三名法、生物界的三域学说;2、DNA碱基比例测定法鉴定微生物的原理.答:DNA是除少数病毒以外的一切微生物的遗传信息载体.每一种微生物均有其自己特有的、稳定的DNA即基因组的成分和结构,不同微生物间基因组序列的差异程度代表着它们之间亲缘关系的远近、疏密.亲缘关系相近的种,其基因组的核苷酸序列相近,故两者的GC比接近;但GC比相近的两个种,它们的亲缘则不一定都很接近,原因是核苷酸序列可差别很大.种内各菌株间GC差别在-%间;相差5%以上时,就可认为属不同的种;相差超过10%,可认为属不同的属.3、微生物分类鉴定的主要步骤.答:1、获得该微生物的纯培养物;2、测定一系列必要的鉴定指标;3、查找权威的菌种鉴定手册.。

微生物实验问答与标准答案

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微生物实验问题与答案一、光学显微镜的操作及细菌、放线菌个体形态的观察1、为什么油镜的放大倍数比普通物镜大?答:油镜能减少光的折射,进而提高视野的亮度;通过提高显微镜的数值口径增加显微镜的分辨力。

2、数值口径的表达公式?答案:N.A=n ×sin α,n为介质折射率;α为光线最大入射角的半数。

3、显微镜数值口径与分辨力的关系?答案:分辨力是指显微镜能辨别两点之间最小距离的能力,它与光的波长成反比,与数值口径成正比。

4、油镜的使用与普通物镜有何不同?答案:油镜必须借助于光折射率等于或接近于玻璃的试剂,如香柏油等才能使用,而普通物镜则不需要;油镜是由100×物镜与香柏油构成,而普通物镜则限于10×物镜、40×物镜等。

5、使用油镜时应特别注意什么?答案:上下调节镜头时应使用微螺旋,否则容易损坏镜头;应使油镜始终浸泡在香柏油中,否则就不是油镜;使用完毕后,必须用搽镜纸沾取二甲苯等有机溶剂搽去残留的油迹,否则会玷污油镜。

6、什么是物镜的同焦现象?它在显微镜观察中有什么意义?答:在一般情况下,当物像在一种物镜中已清晰聚焦后,转动物镜转换器将其他物镜转到工作位置进行观察时,物像将保持基本准焦的状态,这种现象称为物镜的同焦。

利用这种同焦现象,可以保证在使用高倍镜或油镜等放大倍数高、工作距离短的物镜时仅用细调节器即可对物像清晰聚焦,从而避免由于使用粗调节器时可能的误操作而损坏镜头或载玻片。

7、根据你的实验体会,谈谈应如何根据所观察微生物的大小,选择不同的物镜进行有效地观察答:细菌用油镜,真菌用高倍镜。

都是先用低倍镜找到目标后,再用高倍镜调到合适的视野和合适的清晰度。

答:放线菌、酵母菌、多细胞真菌相对较大,用放大40 倍的物镜就可以看了,细菌小,要用放大1000 倍的物镜看,感觉还很小。

病毒那就要用电子显微镜看了。

二、微生物染色1、单染色的原理是什么?答案:主要基于微生物细胞能与各种染料进行不同程度地结合。

微生物学试题库及答案(供参考)

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微⽣物学试题库及答案(供参考)微⽣物学练习题绪论⼀,填空题1.微⽣物根据⼤⼩,细胞结构与化学组成分为____原核细胞型微⽣物真核细胞型微⽣物⾮细胞型微⽣物______三⼤类型.2.属于原核细胞型微⽣物的是__细菌放线菌⽀原体⾐原体⽴克次体螺旋体__.3.属于真核细胞型微⽣物的是___真菌___.4.属于⾮细胞型微⽣物的是___病毒___.⼆,判断改错题3.⾮细胞型微⽣物含有两种类型核酸,既含DNA,⼜含RNA. 3.错,只含⼀种核酸.三,选择题1.下列病原体中属于真核细胞型微⽣物的是A.⽀原体B.放线菌C.⽩⾊念珠菌D.细菌E.病毒2.下列病原体中属于⾮细胞型微⽣物的是A.⽴克次体B.⾐原体C.噬菌体D.螺旋体E.⽀原体3.下列病原体中属于原核细胞型微⽣物的是A.噬菌体B.酵母菌C.流感病毒D.细菌E.真菌1.原核细胞型微⽣物是指A.细菌B.放线菌C.⽀原体D.⾐原体E.螺旋体2.真核细胞型微⽣物是指C.真菌D.放线菌E.⽴克次体四,名词解释2.菌株(strains of bacteria)是指从不同来源或从不同时间或地区所分离的同⼀种细菌.五,问答题1.微⽣物根据⼤⼩,结构,化学组成分为哪三⼤类微⽣物各⼤类微⽣物有何特点包括哪些种类的微⽣物细菌的形态与结构1. 答:根据微⽣物的⼤⼩,结构,化学组成可将其分为以下三⼤类:(1)原核细胞型微⽣物:仅仅只有原始的核质,⽆核膜,核仁,缺乏完整的细胞器,只有核糖体,DNA和RNA同时存在.它包括细菌,放线菌,⽀原体,⾐原体,⽴克次体,螺旋体.(2)真核细胞型微⽣物:细胞核的分化程度⾼,有核膜和核仁,胞质内细胞器完整.如真菌属于此类.(3)⾮细胞型微⽣物:是最⼩的⼀类微⽣物,结构简单,只有⼀种核酸(DNA或者是RNA)存在.缺乏完整的酶系统,必须要在活细胞内增殖.如病毒属于此类.⼀,填空题1.测量细菌⼤⼩⽤以表⽰的单位是___µm __.2.细菌按其外形分为___球菌杆菌螺旋菌____三种类型.3.细菌的基本结构有___细胞壁细胞膜细胞质_____三种.4.某些细菌具有的特殊结构是___芽胞荚膜鞭⽑菌⽑__四种.5.细菌细胞壁最基本的化学组成是__肽聚糖__.6.⾰兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有__磷壁酸__.7.⾰兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有__肽聚糖__和__外膜__.8.菌⽑分为__普通菌⽑__和___性菌⽑__两种.9.在消毒灭菌时应以杀死__芽胞__作为判断灭菌效果的指标.10.细菌的形态鉴别染⾊法最常⽤的是__⾰兰染⾊_,其次是__抗酸染⾊__. 三,选择题【A型题】1.保护菌体,维持细菌的固有形态的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞浆E.包膜2.⾰兰阳性菌细胞壁中的磷壁酸的作⽤是A.抗吞噬作⽤E.粘附作⽤3.细菌核糖体的分⼦沉降系数为A.30SB.40SC.60SD.70SE.80S4.普通光学显微镜⽤油镜不能观察到的结构为A.菌⽑B.荚膜C.鞭⽑D.芽胞E.包涵体5.下列哪类微⽣物属于⾮细胞型微⽣物A.霉菌B.腮腺炎病毒C.放线菌D.⽀原体E.⽴克次体6.下列中不是细菌的基本结构的是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核质E.荚膜7.⾰兰阴性菌细胞壁中与致病性密切相关的重要成分是A.特异性多糖B.脂蛋⽩C.肽聚糖D.脂多糖E. 微孔蛋⽩8.普通菌⽑主要与细菌的D.鉴别诊断有关E.遗传变异有关9.质粒是细菌的A.核质DNAB.胞质颗粒C.胞浆中核蛋⽩体D.核质(或染⾊体外)DNAE.中介体10.细菌细胞壁的主要成分是A.特异性多糖B.脂多糖C.肽聚糖D.磷壁酸E.核⼼多糖11.溶菌酶溶菌作⽤的机理是A.⼲扰细菌DNA的复制B.⼲扰细菌蛋⽩质的合成C.损伤细胞膜的通透性D.切断肽聚糖中多糖⽀架β-1,4糖苷键E.竞争合成细胞壁过程中所需的转肽酶12.细菌哪种结构的功能类似真核细胞的线粒体A.核质B.核糖体C.中介体D.胞质颗粒E.质粒【X型题】1.⾰兰阳性菌细胞壁的主要化学组成为A.脂蛋⽩B.肽聚糖C.脂多糖D.磷壁酸A抗吞噬作⽤ B.抗⼲燥作⽤C.抗有害物质的损伤作⽤D.与细菌鉴别有关E.与某些细菌的分型有关四,名词解释1.荚膜:某些细菌在⽣长繁殖的过程中分泌⾄细菌细胞壁外的⼀层粘液性物质.其厚度不⼩于0.2µm称为荚膜或⼤荚膜.厚度⼩于0.2µm为微荚膜.荚膜具有抗吞噬细胞的吞噬作⽤,与致病性有关.2.芽胞:某些细菌⽣长在⼀定的环境条件下,胞浆失⽔浓缩,形成折光性强,呈圆形或椭圆形的⼀种坚实⼩体.芽胞耐⼲燥,在消毒灭菌学上以杀死芽胞作为标准.3.鞭⽑:从某些少数细菌菌细胞上⽣长出的⼀种纤细丝状物,是细菌的运动器官.它与免疫性,鉴别,致病性有关.4.菌⽑:某些少数细菌菌体表⾯⽣长出⼀种⽐鞭⽑更细,更短,更硬⽽直的丝状物.菌⽑分为两种,⼀种为普通菌⽑,与致病性有关;另⼀种为性菌⽑,与细菌的遗传物质传递接合有关.5.质粒:是细菌染⾊体外的⼀种遗传物质,为闭合环形双股DNA,能独⽴⾃我复制,转移赋于宿主菌产⽣新的⽣物学特性.在医学上重要的质粒有R质粒,F质粒等.质粒与细菌的遗传,变异,抗药性形成,某些毒素产⽣有关.五,问答题1.试述⾰兰阳性菌与⾰兰阴性菌细胞壁化学组成与结构的异同点.⾰兰阳性菌⾰兰阴性菌细胞壁厚度 20nm~80nm 10nm~15nm肽聚糖层数可多达50层 1~2层肽聚糖含量占细胞壁⼲重50~80% 占细胞壁⼲重5~20%糖类含量约45% 15~20%脂类含量 1~4% 11~22%磷壁酸有⽆外膜⽆有2.试述Gram Stain染⾊法及其意义.答:⾰兰染⾊法的操作与步骤如下:(1)标本⽚制作:取材涂⽚⼲燥固定(2)染⾊步骤:第⼀液碱性结晶紫,初染1min,⽔洗;第⼆液碘液,媒染1min,⽔洗;第三液 95%⼄醇,脱⾊,30s,⽔洗;第四液稀释⽯炭酸复红,复染30s,⽔洗.(3)镜检:光学显微镜放⼤1000倍,观察其形态,染⾊性,经⾰兰染⾊将细菌分为两⼤类,⼀类是⾰兰阳性菌呈紫⾊;⼀类是⾰兰阴性菌呈红⾊.(4)⾰兰染⾊的意义:①鉴别细菌;②指导选择⽤药;⾰兰阳性菌对青霉素敏感;③致病性⽅⾯,⾰兰阳性菌⼤多数以其外毒素致病,⾰兰阴性菌以其内毒素致病.细菌的⽣理⼀,填空题3.根据细菌对氧⽓的需求不同,可将细菌分为__需氧菌厌氧菌兼性厌氧菌微需氧菌____.7.细菌的⾊素分为____⽔溶性脂溶性____2种.三,选择题1.⼤多数细菌⽣长繁殖的最适pH值范围适A.4.0~6.0B.5.5~6.5C.7.2~7.6D.8.0~9.0E.8.4~9.22.细菌药物敏感性的测定及保存菌种多选⽤细菌⽣长繁殖的哪个期A.适应期B.对数⽣长期C.稳定期D.迟缓期E.衰亡期3.吲哚试验阳性的细菌,是因为它能分解A.胱氨酸B.⾊氨酸C.葡萄糖D.枸橼酸盐E.乳糖4.细菌⽣长繁殖的⽅式是以A.孢⼦出芽⽅式B.⼆分裂法⽅式C.增殖⽅式D.⾃我复制⽅式E.有丝分裂⽅式5."菌落"是指A.细菌在固体培养基上⽣长繁殖⽽形成⾁眼可见的细胞集团B.⼀个细菌在固体培养基上⽣长繁殖⽽形成⾁眼可见的细胞集团C.⼀个菌细胞D.不同种的细菌在液体培养基上形成⾁眼可见的细胞集团E.细菌在营养培养基上⽣长繁殖⽽形成⾁眼可见的细胞集团四,名词解释6.抗⽣素(antibiotic) 某些微⽣物在代谢过程中产⽣的⼀类能抑制或杀死某些其他微⽣物或肿瘤细胞的化学物质消毒与灭菌⼀,填空题1.热⼒灭菌分为__⼲热__和__湿热__灭菌.2.湿热灭菌分为__煮沸巴斯德消毒⾼压蒸⽓灭菌流通蒸⽓灭菌间歇灭菌__.3.紫外线杀菌的机理主要是破坏细菌__ DNA构型__.4.对于毒素,⾎清,抗⽣素不耐⾼温灭菌的制物制品应采⽤的灭菌⽅法是__滤过除菌__.6.化学消毒剂杀菌的机理是__1%硝酸银 1%~5%蛋⽩银___.三,选择题1.紫外线杀菌的最佳波长是A.50nm~100nmB.150nm~250nmC.100nm~200nmD.200nm~300nmE.265nm~266nm2.消毒外科⼿术包应采⽤的消毒⽅式是A.焚烧B.⾼压蒸⽓灭菌法C.⼲烤D.煮沸E.间歇灭菌3.杀灭细菌芽胞最有效的⽅法是A.煮沸法B.紫外线照射C.简写灭菌法D.⾼压蒸⽓灭菌法E.流通蒸⽓灭菌4.紫外线杀菌的主要机理A.⼲扰蛋⽩质的合成C.损伤细胞膜D.⼲扰DNA的构型E.破坏酶系统5.以杀死下列哪种病原菌作为判断灭菌的效果A.伤寒杆菌B.⼤肠杆菌C.葡萄球菌D.结核杆菌E.芽胞杆菌【X型题】1.湿热灭菌优于⼲热灭菌的是A.导热快B.穿透⼒强C.⽐⼲热灭菌所需的温度低D.潜热E.使细菌蛋⽩迅速凝固变性2.多数细菌怕⼲燥,但有少数菌抗⼲燥能⼒较强,它们是A.脑膜炎球菌B.淋球菌C.溶⾎性链球菌D.结核杆菌E.炭疽芽胞杆菌噬菌体⼀,填空题1.噬菌体的主要化学组成是__核酸__和__蛋⽩质__.2.整合在细菌基因组中的噬菌体基因组称为__前噬菌体__,带有噬菌体基因组的细菌称为__溶原性细菌___.3.根据噬菌体与宿主菌的相互关系,可将噬菌体分为_毒性噬菌体溶原性噬菌体_.4.毒性噬菌体的复制周期包括____吸附穿⼊⽣物合成成熟与释放___. 三,选择题1.溶原性细菌是指A.带有毒性噬菌体的细菌B.带有前噬菌体基因组的细菌C.带有R因⼦的细菌D.带有F因⼦的细菌E.带有Coi因⼦的细菌A.整合在宿主菌染⾊体上的噬菌体基因组B.尚未装配好的噬菌体C.毒性噬菌体D.未感染宿主菌的噬菌体E.未整合到宿主菌染⾊体上的噬菌体3.下列致病菌中,产⽣毒素与噬菌体有关的是A.霍乱弧菌B.⼤肠杆菌C.肺炎杆菌D.⽩喉杆菌E.破伤风梭菌4.关于噬菌体的叙述,哪⼀项是错误的A.侵袭细菌,真菌,螺旋体等微⽣物的病毒B.主要由核酸和蛋⽩质组成C.由严格的宿主特异性D.对理化因素的抵抗⼒⽐⼀般细菌强E.每个噬菌体都含有RNA和DNA【X型题】1.噬菌体的特性有A.能通过滤菌器B.没有完整的细胞结构C.只含有⼀种核酸D.专性活细胞寄⽣E.以复制⽅式⽣长繁殖3.毒性噬菌体溶菌周期的步骤有A.吸附B.穿⼊C.⽣物合成D.组装成熟E.释放四,名词解释1.噬菌体(phage) 噬感染细菌,真菌,放线菌,螺旋体等微⽣物的病毒.5.溶原性转换(lysogenic conversion) 某些前噬菌体基因整合到宿主菌的染⾊体中,从⽽使宿主菌获得新的⽣物学性状这⼀过程称为溶原性转换.6.前噬菌体(prophage) 整合在细菌基因组中的噬菌体基因组称为前噬菌体细菌的遗传与变异⼀,填空题1.细菌遗传变异的物质基础是__染⾊体质粒转位因⼦___.2.根据质粒是否能通过性菌⽑接合转移,可将质粒分为__接合__和__⾮接合__两类.3.以接合⽅式进⾏基因传递的质粒有___ Col质粒 R质粒 F质粒____.4.R质粒由__耐药性决定因⼦耐药性传递因⼦__两部分组成.6.细菌的遗传变异中,基因转移与重组的⽅式包括__转化转导接合溶原性转换_.三,选择题1.受体菌直接摄取供体菌游离DNA⽽获得新的⽣物学性状的过程称为A.转化B.转导C.接合D.溶原性转换E.原⽣质体融合2.溶原性转换是指A.供菌染⾊体基因与受菌染⾊体基因的重组B.噬菌体的基因直接与细菌染⾊体DNA的重组C.供体菌质粒DNA与受体D.细菌染⾊体的基因发⽣突变E.两种细菌原⽣质体融合后发⽣染⾊体基因的重组3.R因⼦的转移途径是A.转化B.转导C.接合D.原⽣质体融合E.溶原性转换4.质粒在细菌间的转移⽅式主要是A.转化B.转导C.接合D.溶原性转换E.基因突变5.耐药性是指A.F质粒B. R质粒C. Col质粒D.毒⼒质粒E.代谢质粒【X型题】1.遗传性变异中细菌基因转移与重组的⽅式是A.转化B.转导C.接合D.溶原性转换E.原⽣质2.质粒DNA的特征有A.⾃我复制B.赋予细菌产⽣新的⽣物学性状C.可⾃⾏丢失与消除D.能转移E.相容性与不相容性3.医学上重要的质粒有A.R质粒B. F质粒C. Col质粒D.毒⼒质粒E. r质粒4.能以接合⽅式转移的质粒是A. R质粒B. F质粒C. Col质粒D.毒⼒质粒E. r质粒四,名词解释4.原⽣质体融合(protopast fusion) 是将两种不同的细菌经溶菌酶或青霉素处理,失去细胞壁成为原⽣质体后进⾏相互融合的过程.五,问答题1.细菌的变异有哪些类型试举例说明.(1)形态结构的变异,如细菌细胞壁合成受阻,失去细胞壁变成L型菌.如H—O的变异,有鞭⽑的伤寒杆菌变异后可以失去鞭⽑.(2)菌落的变异,是细菌从光滑型菌落变异成粗糙型菌落称为S—R变异.S—R变异多见于肠道杆菌.(3)毒⼒变异.细菌因环境因素的不同,其毒⼒可曾强或减弱,如卡介苗,是将⽜型结核杆菌培养230代⽽得到的减毒株.(4)耐药性变异.细菌对某种抗⽣素药物由敏感变成耐药的变异,称为耐药菌株.诱导细菌表现为同时对多种抗菌药物耐药,称为多重耐药株,如⾦黄⾊葡萄球菌耐青霉素耐药株⾼达80%以上.五,问答题1.答:病毒的结构,化学组成与功能如下所述.(1)裸露病毒体的结构:①核⼼.含有RNA或DNA;有些病毒还含有复制酶.核酸在医学上的意义:具有遗传变异性;具有感染性;可⽤于病毒的分类与鉴定.②⾐壳.由多肽组成壳微粒,壳微粒按⼀定的对称⽅式排列组合成⾐壳.⾐壳在医学上的意义:保护核酸的作⽤;介导病毒感染宿主细胞;具有抗原性.病毒的核酸与⾐壳共同组成核⾐壳为⼀个完整的病毒体,具有感染性.(2)包装病毒体结构:①在核⾐壳外还有类脂组成的包膜.②包膜表⾯由糖蛋⽩组成的突起物称为刺突.包膜在医学上的意义:包膜病毒对有机溶剂敏感;具有抗原性;具有感染性.有包膜的病毒同样是⼀个完整的病毒体.2.答:细菌与病毒的主要区别如下表:细菌病毒分类原核细胞型微⽣物⾮细胞型微⽣物⼤⼩µm nm结构基本结构:细胞壁,细胞膜, 结构简单:只含RNA或DNA,细胞质.某些少数菌有特殊 ,⾐壳,有⼀部分病毒有包膜培养能在⼈⼯培养基中⽣长需在活的敏感细胞内寄⽣⽣长繁殖⽅式⽆性⼆分裂法复制致病性致病物质分为菌细胞表⾯病毒与宿主细胞的相互作⽤,对抗⽣素敏感性对抗⽣素敏感对抗⽣素不敏感。

动物微生物学试题及标准答案

动物微生物学试题及标准答案

动物微生物学试题及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:一.名词解释(每小题 2分共20分)1.微生物:是个体细小、肉眼看不见、必须用光学或电子显微镜才能观察到的(1分)一群结构比较简单、繁殖迅速的最微小的生物总称。

(1分)回答不完全者适当扣分2.菌落与菌苔:单个或多个细菌接种在固体培养基上,在适宜条件下,经过一定时间培养后形成的单个,肉眼可见的细菌细胞集聚体称为菌落。

(1分)菌落彼此相连形成片叫菌苔(1分)回答不完全者适当扣分3.IMVIC试验:是一组区别大肠杆菌和产气杆菌的生化试验(1分),I——吲哚试验,M—M.R(甲基红)试验,VI—二乙酰试验,C—枸橼酸盐试验(1分)。

回答不完全者适当扣分4.免疫活性细胞:在免疫细胞中,受抗原刺激后,能特异地识别抗原决定基(1分),并能分化增殖,发生特异性免疫应答,产生抗体或淋巴因子的细胞。

(1分)回答不完全者适当扣分5. 巴氏消毒法:是以较低温度杀灭液体食品及物品内的病原菌或特定微生物(1分),而又不破坏其营养成分及有效成分的消毒方法。

因为这种方法是由巴斯德创立的,故称为巴氏消毒法。

(1分)回答不完全者适当扣分6.单克隆抗体:是由淋巴细胞杂交瘤产生的(1分),只针对复合抗原分子上某一单个抗原决定基的特异性抗体。

(1分)回答不完全者适当扣分7.正常微生物群:是指微生物与其宿主在共同历史进化过程中形成的生态系,这个生态系是由微生物和宏生物共同组成的,其中微生物群称为正常微生物群。

回答不完全者适当扣分8.灭活疫苗:又称死苗。

用物理的或化学的方法将病原微生物杀死后,病原微生物仍保持其抗原成分的免疫原性。

(1分)用物理的或化学的方法将病原微生物杀死,并用其制成的疫苗,称灭活苗。

(1分)回答不完全者适当扣分9.抗原:是一类能刺激机体的免疫系统(使之发生免疫应答)产生抗体或致敏淋巴细胞,(1分)并能与相应抗体或致敏淋巴细胞在体内或体外发生特异性反应的物质。

大学微生物学考试练习题及答案1241

大学微生物学考试练习题及答案1241

大学微生物学考试练习题及答案121.[单选题]ATP含有:A)一个高能磷酸键B)二个高能磷酸键C)三个高能磷酸键答案:B解析:2.[单选题]某些酵母菌上下两细胞连接处呈细腰状,通常称为:A)有隔菌丝B)无隔菌丝C)假菌丝答案:C解析:3.[单选题]蓝 细 菌 的 营 养 类 型 属 于:A)光 能 自 养B)光 能 异 养C)化 能 自 养D)化 能 异 养答案:A解析:4.[单选题]酵母菌一般要经过多久的培养可以长成明显的菌落A)3-7天B)1-2天C)10-20天D)24小时答案:A解析:5.[单选题]环氧乙烷适用于用于 消毒A)生物制品B)皮肤或伤口C)水D)培养基答案:A解析:A)复制B)产生孢子C)有性繁殖D)无性繁殖答案:A解析:7.[单选题]社会主义在中国确立的主要标志是( )。

A)中华人民共和国的成立B)第一个五年计划的完成C)中华人民共和国宪法的颁布D)社会主义改造的胜利完成答案:D解析:8.[单选题]( )是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。

A)科学技术B)知识C)创新D)技术答案:A解析:9.[单选题]原核细胞细胞壁上特有的成分是( )。

A)肽聚糖B)几丁质C)脂多糖D)磷壁酸答案:A解析:10.[单选题]以下不能产生抗生素的生物种类是A)病毒B)植物C)细菌D)放线菌答案:A解析:11.[单选题]基团转位和主动运输的主要差别是( )。

C)改变了被运输物质的化学结构D)不需要消耗能量答案:C解析:12.[单选题]某生物在有氧和无氧时均可生长,并可利用氧,它属于:( )A)微好氧B)好氧C)厌氧D)兼厌氧答案:D解析:13.[单选题]引发鹅口疮的真菌是A)白假丝酵母B)隐球菌C)酵母菌D)青霉菌答案:A解析:14.[单选题]关于艾滋病预防,以下说法错误的是A)HIV阳性妇女,可以正常妊娠、母乳喂养婴儿B)对献血、献器官、献精液者必须进行HIV抗体检测C)禁止共用注射器、牙刷和剃须刀等D)提倡健康性行为答案:A解析:15.[单选题]近代中国是一个( )。

微生物学习题及答案 第四章

微生物学习题及答案 第四章

填空题1.组成微生物细胞的主要元素包括、、、、和等。

2.微生物生长繁殖所需六大营养要素是、、、、和。

3.碳源物质为微生物提供和,碳源物质主要有、、、、等。

4.氮源物质主要有、、、等,常用的速效氮源如、,有利于;迟效氮源如、它有利于。

5.无机盐的生理作用包括、、、和。

6.生长因子主要包括、和,其主要作用是、。

7.水的生理作用主要包括、、、、和。

8.根据 ,微生物可分为自养型和异养型。

9.根据 ,微生物可分为光能营养型和化能营养型。

10.根据 ,微生物可分为无机营养型和有机营养型。

ll.根据碳源、能源和电子供体性质的不同,微生物的营养类型可分为、、和。

12.设计、配制培养基所要遵循的原则包括、、、、和。

13.按所含成分划分,培养基可分为和。

14.按物理状态划分,培养基可分为、和。

15.按用途划分,培养基可分为、、和等4种类型。

16,常用的培养基凝固剂有和、和。

17.营养物质进人细胞的主要影响因素是、和。

18.营养物质进人细胞的方式有、、和。

选择题(四个答案选I)1.在含有下列物质的培养基中,大肠杆菌首先利用的碳物质是( )。

(1)蔗糖 (2)葡萄糖 (3)半乳糖 (4)淀粉2.在工业生产中为提高土霉素产量,培养基中可采用的混合氮源是( )。

(1)蛋白胨/酵母浸膏 (2)黄豆饼粉/花生饼粉(3)玉米浆/黄豆饼粉 (4)玉米浆/(NH4)2 SO43.下列物质可用作生长因子的是( )。

(1)葡萄糖 (2)纤维素 (3)NaCl (4)叶酸4.一般酵母菌生长最适水活度值为( )。

(1)0.95 (2)0.76 (3)0.60 (4)0.885.大肠杆菌属于( )型的微生物。

(1)光能无机自养 (2)光能有机异养 (3)化能无机自养 (4) 化能有机异养6.蓝细菌和藻类属于( )型的微生物。

(1)光能无机自养 (2)光能有机异养 (3)化能无机自养 (4)化能有机异养7.硝化细菌属于( )型的微生物。

(1)光能无机自养 (2)光能有机异养 (3)化能无机自养 (4)化能有机异养8.某种细菌可利用无机物为电子供体而以有机物为碳源,属于( )型的微生物。

微生物学习题及附标准答案

微生物学习题及附标准答案

微生物学习题及附标准答案微生物学习题及附标准答案一、选择题1、下列哪一种微生物是原核生物? A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 支原体答案:D2、下列哪一种试剂可用于鉴定可溶性糖的存在? A. 碘液 B. 斐林试剂 C. 苏丹Ⅲ染液 D. 甲基绿-派洛宁染液答案:B3、在适宜的条件下,大肠杆菌繁殖一代的时间为? A. 10分钟 B. 1小时 C. 2小时 D. 3小时答案:B二、简答题4、请简述细菌细胞壁的主要成分及其功能。

答案:细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,它的功能有:维持细胞形态、保护细胞免受渗透压的影响、抵抗酶解作用等。

41、请阐述微生物在环境保护中的应用。

答案:微生物在环境保护中的应用主要包括:通过微生物降解有机污染物,净化环境;利用微生物治理废水;利用微生物生产环境友好材料等。

三、论述题6、请论述微生物对人类社会的重要性,以及它们在未来的应用前景。

答案:微生物对人类社会的重要性不言而喻,它们不仅直接参与我们的食物生产、药物制造等过程,还在环境保护、能源开发等方面发挥着重要作用。

在未来,随着生命科学和生物技术的不断发展,微生物的应用前景将更加广阔,如利用基因工程改造微生物,提高它们对恶劣环境的适应能力,以及利用微生物生产可降解材料等。

四、实验题7、请设计一个实验,验证细菌对环境的影响。

答案:实验名称:验证细菌对环境的影响实验目的:通过观察不同细菌接种对环境的影响,探究细菌对环境的生物地球化学循环的影响。

实验材料:细菌培养基、不同种类的细菌、空白培养基作为对照、烧杯、试管、移液器等实验设备。

实验步骤:1、在四个烧杯中分别加入相同的细菌培养基,作为实验组。

2、使用移液器向每个烧杯中分别接种等量的不同种类的细菌,使四种细菌分别在四个烧杯中生长繁殖。

3、在每个烧杯中加入适量的无菌水,使烧杯中的混合物形成一定的稀释度。

4、将四个烧杯中的混合物分别倒入四个试管中,每个试管中混合物的量相同。

5、将四个试管放入恒温器中,在适宜的温度下培养一段时间。

微生物学习题及答案

微生物学习题及答案

绪论一、填空题1、微生物学作为一门学科,是从显微镜开始的,其发展经历的三个时期是________、________ 、________和__________;2、微生物学的奠基人是_______;二、判断是非1、巴斯德是一位著名的微生物学家,他第一个在显微镜下看到微生物的个体形态;2、因为显微镜稀少,列文虎克逝世后微生物学未能迅速发展;3、病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的;三、名词解释1、微生物:指大量的、极其多样的、不借助显微镜看不见的微小生物类群的总称;2、微生物学:是研究微生物在一定条件下的形态结构、生理生化、遗传变异以及微生物的进化、分类、生态等生命活动规律及其应用的一门学科;四、选择题1、微生物的研究从形态描述推进到生理学研究阶段,以哪两位为代表的科学家揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因;A、巴斯德、列文虎克B、柯赫、列文虎克C、巴斯德、柯赫D、巴斯德、弗莱明2、第一个发现微生物的人是 ;A、列文虎克B、柯赫C、巴斯德D、斯坦利3、菌种的分离、培养、接种、染色等研究微生物的技术的发明者是 ;A、巴斯德B、柯赫C、吕文虎克D、别依林克4、自然发生说的理论认为 ;A、微生物来自无生命的物质B、大动物中发现有系统发育C、人类是从类人猿进化的D、病毒是从细菌退化的;5、巴斯德采用曲颈瓶试验来 ;A、驳斥自然发生说B、证明微生物致病C、认识到微生物的化学结构D、提出细菌和原生动物分类系统;五、问答题1、什么是微生物它包括那些种类2、微生物的一般特性是什么3、微生物学发展的各个时期有哪些主要成就第一章细菌第一节细菌的形态与结构一、名词解释l、细菌2、中介体3、质粒4、异染颗粒5、荚膜6、鞭毛7、芽胞8、L型细菌二、填空题1.细菌个体微小,通常以——作为测量单位;2.细菌的基本形态可分为——、——和——三种;3.菌体有一个弯曲的叫——、有多个弯曲叫——;4.细菌的基本结构从外向内分别为——、——、——、和——;细菌的特殊结构有——、——和——;5.细菌细胞壁共有的成分是——,G+菌细胞壁特有的成分是——,G—菌细胞壁特有——的成分是——、——和——多层结构组成,其——是G—菌的内毒素的毒性基团;6.细胞膜的主要功能有——、——、——、——和——;7.细菌的遗传物质有——和——;8.细胞质含有——、——和——等有形成分;9.mRNA与核糖体结合成多聚核糖体时,就成为——合成场所;10.异染颗粒可用来进行——;11.革兰氏染色的意义有——、——和——;12.荚膜是构成——的重要因素,鞭毛是细菌的——器官;13.菌毛有——和——两种,与致病有关的是——,可传递遗传物质的菌毛是———;14.临床上常以杀灭——作为灭菌是否彻底的指标;15.细胞壁的功能有——、——、——和——;16.G+菌肽聚糖的结构由——、——和——组成三维网状结构;17.革兰染色的步骤分——、——、——、——四步;18.革兰染色阳性菌呈——色,阴性菌呈——色;19.细菌蛋白质合成场所位于胞浆内的——,某些细菌胞浆内的——可用于鉴别细菌;20.细菌荚膜最重要的功能为——,此外还有——、——、——等作用;三、最佳选择题1.细菌个体微小,通常以什么为测量单位A.μm B.nm C.cm D.pm E.mm2.下列哪项不是细菌的基本结构A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.芽胞E.核质3.G+菌细胞壁内特有的成分是A.肽聚糖B.磷壁酸C.脂蛋白D.外膜E.脂多糖4.内毒素的毒性基团是A.类脂A B.核心多糖C.特异性多糖D.磷壁酸E.粘肽5.维持细菌故有外形的是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞浆D.核质E.芽胞6.溶菌酶的杀菌机制是A.竞争肽聚糖合成所需的转肽酶B.与核糖体的小亚基结合C.裂解肽聚糖的β1.4糖苷键D.竞争性抑制叶酸的合成代谢E.破坏细胞膜7.青霉素和头孢霉素杀菌的机制是A.破坏磷壁酸B.裂解肽聚糖骨架C.损伤细胞膜D.抑制菌体蛋白质的合成E.抑制短肽侧链与五肽交连桥的联接8.对细菌细胞核描述错误的是A.由裸露的双股DNA堆积而成B.无核膜C.是细菌生命活动必需的物质D.无核仁E.具有完整的核结构9.抵御吞噬细胞吞噬的细菌结构是A.细胞壁B.荚膜C.芽胞D.鞭毛E.菌毛10.与细菌粘附有关的细菌结构是A.细胞壁B.荚膜C.芽胞D.鞭毛E.菌毛11.对细胞壁的功能描述错误的是A.维持细菌故有形态B.保护细菌抵抗低渗环境C.具有抗吞噬作用D.有抗原性E.与细胞膜一起维持细胞内外物质交换12.细菌的特殊结构不包括A.荚膜B.芽胞C.鞭毛D.菌毛E.核质13.缺乏哪一种结构,细菌仍可生长繁殖A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核质E.核糖体14.对鞭毛叙述正确的是A.化学成分为蛋白质B.是细菌的运动器官C.某些鞭毛与细菌致病有关D.根据鞭毛的位置、多少,可进行细菌鉴别E.以上均是15.对细菌芽胞描述错误的是A.均为G+菌产生B.芽胞是细菌的休眠状态C.不能保存细菌的全部生命物质D.对外界抵抗力强E.一个芽胞发芽只生成一个菌体16.G—菌对青霉素、溶菌酶不敏感是因为A.细胞壁含粘肽少,其外侧有外膜覆盖B.细胞壁含有类脂AC.细胞壁缺乏磷壁酸D.细胞壁含脂多糖E.以上均可17.对荚膜叙述正确的是A.菌体分泌到体外的一层粘液状物质B.化学成分是多糖或多肽C.可抗吞噬D.具有抗原性,可用于鉴别细菌E.以上均是18.对菌毛叙述错误的是A.菌毛比鞭毛细短而直B.有普通菌毛与性菌毛两种C.是细菌的运动器官D.普通菌毛与细菌粘附有关E.细菌的耐药性可通过性菌毛传递19.细菌芽胞与高度耐热性有关的特有化学组分是A.核酸B.肽聚糖C.磷脂D.多糖E.吡啶二羧酸20.关于脂多糖错误的是A.类脂A是内毒素毒性基团B.核心多糖具有属和组的特异性C.特异多糖构成重要菌体抗原D.特异多糖决定细菌种和型的特异性E.类脂A有种属特异性21.革兰氏染色法在临床上可用于A.解释发病机理B.鉴别细菌菌型C选择用药D.确定诊断E.以上都不是22.革兰氏染色使用染液的顺序是A.稀释复红一碘液一乙醇一结晶紫B.结晶紫一乙醇一碘液一稀释复红C.结晶紫一碘液一乙醇一稀释复红D.稀释复红一乙醇一结晶紫一碘液E.稀释复红一结晶紫一碘液-乙醇四、问答题1.简述肽聚糖的主要结构及青霉素、溶菌酶对其抑制的作用机制;2.G+菌与G—菌细胞壁的主要区别有那些3.简述细菌的基本结构;4.简述细菌的特殊结构及意义;5.简述革兰染色的主要步骤、结果及实际意义;6.细菌芽胞的强抵抗力与那些因素有关参考答案一、名词解释1.细菌:是一类具有细胞壁与核质的单细胞微生物;细菌个体微小,结构简单,无成形的细胞核,无完整的细胞器;2.中介体:是指某些细菌的细胞膜反复折叠并内陷于细胞质内,形成的囊状小体,一个细胞内可有一个或数个;中介体类似于线粒体,参与细菌的呼吸、生物合成及细菌的分裂;3.质粒:是细菌体内染色体外的遗传物质,是一种双股闭合环状DNA;4.异染颗粒:是细菌胞质颗粒中的一种,主要成分是RNA和多偏磷酸盐,具有嗜碱性,所以用碱性染料染色时着色较深,光镜下明显不同于菌体的其他部位,可用于细菌的鉴定;5.荚膜:某些细菌合成并分泌到细胞外的一层粘液性多聚物,其成分为多糖或多肽;6.鞭毛:是指菌体上附着的由细胞膜伸出的细长弯曲的丝状物,所有弧菌、螺菌、约半数的杆菌和少数的球菌附有鞭毛;7.芽胞:是指在一定条件下菌体内的细胞质脱水浓缩,形成由多层膜包裹着的、通透性低的圆形或椭圆形小体;8.L型细菌:是指细胞壁受损或其合成受到抑制,仍可存活的细胞壁缺陷细菌;二、填空题1.微米μm 2.球菌,杆菌,螺菌3.弧菌,螺菌4.细胞壁,细胞膜,细胞质,核质,荚膜,鞭毛,芽胞,菌毛5.肽聚糖,磷壁酸,脂蛋白,外膜,脂多糖,脂多糖中的类脂A 6.物质转运交换,分泌胞外酶,呼吸作用,生物合成,形成中介体7.染色体,质粒8.核糖体,质粒,胞质颗粒9.蛋白质10.细菌鉴别11.鉴别细菌,指导选择药物,了解细菌的致病性12.细菌致病性,运动13.普通菌毛,性菌毛,普通菌毛,性菌毛14.芽胞15.维持细菌外形,支持保护细菌,物质交换,具有抗原性16.聚糖骨架,短肽侧链,五肽交联桥17.结晶紫初染,碘液媒染,95%酒精脱色,稀释复红复染18.紫色,红色19.核糖体上,异染颗粒20.抗原性,抗吞噬,抗补体,使细菌具有毒力三、选择题1.A 2.D 3.B 4.A 5.A 6.C 7.E 8.E 9.B 10.E 11.C 12.E 13.A 14.E 15.C 16.A 17.E 18.C 19.E 20.E 21.C 22.C四、问答题1.肽聚糖的结构和青霉素与溶菌酶的作用机制:肽聚糖又称粘肽,是原核生物细胞的特有成分,由三部分组成:1聚糖骨架由N—乙酰葡萄糖胺和N—乙酰胞壁酸交替排列,籍β一1,4糖苷键连接组成;2四肽侧链连接于聚糖骨架上的N—乙酰胞壁酸分子上;3四肽侧链之间由肽链如五肽交链桥或肽键交连构成交连桥,由此构成完整的肽聚糖分子结构;青霉素可抑制交连桥的连接,溶菌酶能水解聚糖骨架中的β—l,4糖苷键,均能破坏胞内的抗高渗屏障,导致菌体膨胀、崩解;2.G+菌与G—细胞壁的主要区别如下表:+—3.细菌的基本结构:是指所有细菌都有的结构,从外向内分别是细胞壁、细胞膜、细胞质和核质;1细胞壁:是紧贴膜外的一层坚韧富有弹性的结构,具有维持细菌故有形态、保护细菌、与细胞膜共同完成细菌细胞内外物质交换、决定细菌的免疫原性等功能;G+菌细胞壁由粘肽和穿插于其内的磷壁酸组成,G—菌由内向外依次为粘肽、脂蛋白、外膜、脂多糖等多种成分组成;2细胞膜:有物质交换、分泌胞外酶、生物合成、呼吸、形成中介体等作用;3细胞质:为原生质,无色透明胶状物;其内含有质粒、核糖体和胞浆颗粒等有形成分;4核质:由双股DNA链高度盘绕形成,是细菌生命活动必需的遗传物质;细菌仅有核质,无核膜和核仁,不存在核的形态;4.细菌的特殊结构及意义⑴荚膜:是某些细菌分泌到细胞壁外的一层粘液性物质,主要成分是多糖或多肽;它具有抗吞噬、抗溶菌酶、抗补体等作用,是细菌毒力的因素之一,同时它具有抗原性,可用于细菌的鉴定分型;⑵鞭毛:是某些细菌从胞质内伸出到胞外的细长而弯曲的蛋白丝状物;它是细菌的运动器官,某些细菌的鞭毛与其致病性有关;有鞭毛的细菌又可分为单毛菌、双毛菌、丛毛菌和周毛菌;⑶菌毛:是某些细菌表面比鞭毛更细、短而直的蛋白丝状物;它又分普通菌毛和性菌毛,前者数量多,可达数百根,与细菌的粘附性、致病性有关;后者比前者数量少1—4根、稍长而粗,为中空管状物,可传递细菌遗传物质;⑷芽胞:是某些细菌在一定环境条件下,胞浆脱水、浓缩,在体内形成一个折光性强、通透性低的圆形或椭圆形小体,它是细菌的休眠状态;它的结构复杂,对热、干燥、化学消毒剂和辐射等有很强的抵抗力;临床以消灭芽胞为灭菌的标准;芽胞的形状、大小、位置可用于细菌的鉴别;芽胞在适宜的条件下可形成一个新菌体繁殖体;5.革兰氏染色、主要步骤、结果及实际意义如下:1革兰氏染色的基本步骤是:①涂片制备:涂片、干燥、固定;②染色:a.初染:结晶紫初染1分钟;b.媒染:卢戈碘液媒染1分钟;c.脱色:95%酒精脱色半分钟;d.复染:稀释石炭酸复红复染半分钟;该过程可简述为紫、碘、酒、红,一一半半;2染色结果是:G+菌呈紫色,G—菌呈红色;3革兰染色的意义:有助于鉴定细菌、指导用药、研究和了解细菌的染色性、致病性等;6.与芽胞抵抗力强的有关因素如下:1芽胞内由多层致密膜状结构构成,化学药物和紫外线不易渗入;2芽胞含水少,蛋白质受热后不易变性;3芽胞形成时能合成一些具有抗热性的酶类;4芽胞核心和皮质中含独有的吡啶二羧酸,与耐热性密切相关;芽胞发芽时,该物质从芽胞内渗出,耐热性随之丧失;第二节细菌的生理一、名词解释1.热原质2.细菌素3.菌落4.培养基5.专性厌氧菌6.纯培养7.外毒素二、填空题1.G+菌的等电点为PH——,G—菌的等电点为PH——;2.细菌生长繁殖所需的营养物质有——、——、——、——、——;某些细菌在生长繁殖过程中必需的自身不能合成的物质是——;3.按细菌对氧气环境的需求可分为——、——、——和——;4.细菌以——方式进行无性繁殖,一般细菌繁殖一代只需——min,结核杆菌繁殖一代需——小时;5.细菌生长繁殖的曲线可分为——、——、——、——;研究细菌的生物学性状,最好选用——;6.根据性质和用途,可将培养基分为——、——、——、——、——五种;7.根据物理形状,可将培养基分为——、——、——三大类;8.在液体培养基中,细菌呈——、——、——生长现象;9.细菌的营养类型有——和——两类,病原微生物多属于——菌中的——菌;10.细菌摄人营养物质的方式有——、——和——;11.细菌合成的色素分为——、——两种;12.抗生素用于——和——的治疗;13.细菌素的产生受——控制,其控制机理主要是——,具有——和——的特异性,临床上主要用于——;14.细菌的核酸包括——和——两种;DNA碱基配对中的——和——在四种碱基的总量中所占百分比,在一定范围内变化不大,故——的测定可作为细菌分类的主要依据;三、最佳选择题1.下列那种代谢产物与细菌的致病性无关A.内毒素B.硫化氢C.热原质D.透明质酸酶E.外毒素2.下列那些代谢产物可用于细菌的鉴别A.热原质B.毒素C.维生素D.抗生素E.吲哚3.下列哪项不是细菌的合成性代谢产物A.硫化氢B.色素C.细菌素D.维生素E.热原质4.对人类致病的细菌大多数是A.自养菌B.专性厌氧菌C.异养菌D.专性需氧菌E.微需氧菌5.细菌繁殖的方式一般为A.有性二分裂B.无性二分裂C.复制方式D.菌丝分枝E.菌丝断裂6.专性厌氧菌在有氧环境中不能生长的可能原因是A.氧能破坏细菌的细胞壁合成B.缺乏细胞色素,使细菌不能合成色素C.缺乏细胞色素氧化酶、细胞色素、过氧化氢酶和过氧化物酶D.氧能阻碍细菌细胞壁与细胞膜的半渗透作用E.有氧环境中专性厌氧菌糖酵解不完全7.下列哪项不是细菌的生长繁殖条件A.营养物质B.酸碱度C.温度D.气体E.以上都不是8.研究细菌性状的最好时期为A.迟缓期B.稳定期C.衰退期D.对数增殖期E.A+C9.人工培养细菌可用于A.细菌性疾病的诊断B.细菌性疾病的治疗C.细菌的制备D.基因工程E.都对10.下列错误的是A.液体培养基主要用于增菌B.平板培养基主要用于分离培养C.斜面培养基主要用于纯培养D.半固体培养基主要用于观察动力E.以上都不对11.关于热原质的下列叙述错误的是A.大多由G一菌产生B.是G一菌细胞壁中的脂多糖和G+菌的多糖C.注人人体或动物体内能引起发热反应D.可被高压蒸气灭菌破坏E.吸附剂和特殊石棉滤板可除去液体中大部分热原质12.不属于细菌代谢产物的是A.色素B.毒素C.热原质D.抗毒素E.维生素13.不符合菌落的描述是A.一个菌落由一个细菌繁殖而成B.是一个细菌细胞C.一个菌落包含成千上万个细菌D.肉眼可见E.可分为S、R菌落14.具有抗原性、毒性、特异性强等特点的物质为A.内毒素B.外毒素C.热原质D.侵袭性酶E.以上都对四、问答题1.简述细菌生长繁殖的条件;2.简述细菌的合成代谢产物及其临床意义;3.简述细菌的培养方法及其条件;4.细菌在培养基中的生长现象有那些5.人工培养细菌的实际意义是什么参考答案一、名词解释1.热原质:即菌体中的脂多糖,大多由G—菌产生;热原质注人人体或动物体内可引起发热反应,故名热原质;热原质耐高温,高压灭菌不能破坏;除去热原质的最好办法是蒸馏;2.细菌素:某些细菌产生的一种抗生素类物质,可抑制与其亲缘关系较近的细菌的生长,故名细菌素;其抗菌谱较窄,其产生受质粒控制;3.菌落:单个细菌经分离培养约18—24h后,在平皿上形成一个肉眼可见的细菌集团,称为菌落;多个菌落连在一起称菌台;4.培养基:人工配制的供给细菌生长繁殖所需营养的基质称为培养基;培养基本身必须澄清无菌,并有一定的酸碱度;5.专性厌氧菌:由于缺乏呼吸酶系统,在有氧环境中不能生存,故称其为专性厌氧菌;肠道内的正常菌群中99.9%为专性厌氧菌;6.纯培养:多用于菌种的传代和细菌的扩增;取一个菌落接种于适当的培养基如固体斜面培养基上,可获得大量的纯种细菌;7.外毒素:一些细菌大多为G+菌,少数为G—菌在生活过程中产生并释放到体外的毒性蛋白质;二、填空题1.2—3,4—5 2.水,碳源,氮源,无机盐,生长因子,生长因子3.需氧菌,厌氧菌,兼性厌氧菌,微需氧菌4.二分裂,20—30,18—20 5.迟缓期,对数增殖期,稳定期,衰退期,对数增殖期6.基础培养基,营养培养基,选择培养基,鉴别培养基,厌氧培养基7.液体,固体,半固体8.均匀浑浊,沉淀,菌膜9.自养菌,异养菌,异养菌,寄生菌10.被动吸收,主动吸收,基团转位11.水溶性,脂溶性12.感染性疾病,肿瘤13.质粒,抑制菌体蛋白质合成,种,型,细菌的分型14.DNA,RNA,鸟嘌呤G,胞嘧啶C,G+Cmol%三、最佳选择题1.B 2.E 3.A 4.C 5.B 6.C 7.E 8.D 9.E 10.E 11.D 12.D 13.B 14.B四、问答题1.细菌生长繁殖的条件:⑴充足的营养物质,包括生长因子、水、碳源、氮源和无机盐类;⑵适宜的酸碱度,大多数致病菌所需的最适PH为7.2一7.6;⑶适宜的温度,大多数致病菌的最适温度为37℃;⑷必要的气体环境:细菌的生长繁殖所需的环境气体主要是O2和CO2;根据对O2的需要情况,可将细菌分为:1专性需氧菌一在有氧条件下才能生长繁殖;2微需氧菌一在较低的氧气分压下才能生长繁殖;3专性厌氧菌一在无氧条件下才能生长繁殖;4兼性厌氧菌一在有氧无氧条件下均能生长;2.细菌的合成代谢产物及其临床意义有:细菌在合成菌体成分的同时,还能合成许多在医学上具有重要意义的产物;1热原质:细菌菌体中的脂多糖,注人人体或动物体内后,可引起发热反应,故称其为热原质;脂多糖大多由G —菌产生;热原质耐高温,可通过一般滤菌器,没有挥发性,因此除去热原质的最好方法是蒸馏;制备生物斜品和注射用水必须用无热原质的水;2内毒素与酶:细菌可产生与致病性密切相关的内、外毒素及侵袭性酶;①内毒素即G—菌细胞壁的脂多糖,毒性成分为类脂A,在菌体死亡崩解后才释放出来;②外毒素是由G+菌及少数G—菌在生长代谢过程中释放出的蛋白质,具有抗原性强、毒性强、作用特异性强的突出特点;③某些细菌可产生侵袭性酶;侵袭性酶可损伤机体组织,促使细菌的侵袭、扩散,是细菌的重要致病因素,如链球菌的透明质酸酶;3色素:有些细菌能产生色素,对细菌的鉴别有一定意义;细菌色素有两类:水溶性色素,脂溶性色素;4抗生素:有些微生物代谢过程中,可产生一些能抑制或杀死某些其它微生物或癌细胞的物质,称抗生素;抗生素多由放线菌和真菌产生;细菌仅产生少数几种抗生素;5细菌素:某些细菌产生的仅作用与有近缘关系的细菌的抗生素类物质,称细菌素;细菌素的产生受质粒控制,抗菌谱较窄;3.细菌的培养方法及条件:1细菌培养:可分为分离培养和纯培养两种方法;细菌的分离培养,多用于从临床标本混杂细菌中分离某种特定的细菌致病菌;一般利用固体培养基如选择培养基通过划线法接种,使标本中的细菌分散为单个生长,形成菌落而获得纯种细菌;纯培养多用于菌种传代和扩增;取一个菌落,接种于适当的液体培养基或固体斜面培养基,培养后可获得大量纯种细菌;2培养条件:选择合适的培养基;提供必需的气体环境;一般需氧菌和兼性厌氧菌在空气中培养即可;专性厌氧菌则必须在严格无氧条件下培养;温度一般为37℃;培养时间一般为18—24h,应根据菌种及培养目的酌情处理;为获得大量细菌或其代谢产物,可采用连续培养法,在培养过程中不断通人适当气体、更换培养液并校正PH值,可维持细菌较长的对数生长状态;4.细菌在培养基中的生长现象有:1在固体培养基中细菌生成菌落,根据菌落的特点可分为三型光滑型s型菌落,其表面光滑、湿润、边缘整齐;新分离的细菌大多如此;粗糙型R型菌落,表面粗糙、干燥、有皱纹,有时呈颗粒状,边缘大多不整齐;粘液型M 型菌落,菌落表现粘稠、有光泽、似水珠样,多见于有肥厚荚膜或粘液层的细菌;2在半固体培养基中,有鞭毛的细菌可由穿刺线向四周运动,培养后刺线模糊不清,呈羽毛状或云雾状浑浊生长;无鞭毛的细菌不能运动,仅沿穿刺线生长,穿刺线清晰,穿刺线以外的培养基仍透明澄清;半固体培养基多用于检查细菌的动力和保存菌种;3在液体培养基中,细菌的生长呈三种状态;浑浊生长,菌液呈均匀浑浊状态,可见于大多数细菌的培养;沉淀生长,细菌在试管低部形成沉淀,上部形成上清液,如链球菌的培养;菌膜生长,即在培养液表面生长,形成菌膜;菌膜生长多为专性需氧菌的培养,如霍乱弧菌;5.人工培养细菌的实际意义有:1传染病的诊断与治疗,分离培养致病菌并做药敏试验,可指导临床用药;2细菌的鉴定与研究,研究细菌的生物学特性、致病性、免疫性等都要进行细菌的人工培养;3生物制品的制备和基因工程;4做细菌的毒力分析和卫生检测;第三节细菌的致病性一、名词解释1、菌群失调症2、条件致病菌3、细菌的致病性4、细菌毒力5、感染6、侵袭力7、菌血症8、败血症9、隐性感染10、带菌者11、非特异性免疫12、医院内感染二、填空题1、正常菌群的组成和数量发生明显改变时,可出现——;2、由菌群失调产生的一系列临床症状称——或——症;3、正常菌群对机体的有益作用包括——、——、——和——;4、某些正常菌群获得致病性条件是——、——、——;5、病原菌的致病性与其具有的毒力、侵入的——及——有密切关系;6、细菌的毒力是由——和——决定的;7、细菌的侵袭力是由——和——构成的;8、内毒素是——菌细胞壁中的——成分;内毒素的致病作用有——、——、——、—;9、内毒素是由——、——和——三部分组成;10、内毒素的毒性部分是——,菌体抗原O抗原是——;11、类毒素是由——经甲醛处理制备所得,可刺激机体产生——;12、外毒素的化学成分是——,可用甲醛处理制备成——;13、依据外毒素的作用机制不同,可将外毒素分为——、——和肠毒素;14、抗毒素可由——或——刺激机体产生;15、构成非特异性免疫的因素有——、——和——·16、构成非特异性免疫的屏障结构主要有——、——和——;17、促进吞噬细胞吞噬细菌的调理作用可由——和——介导;18、吞噬细胞吞噬病原菌后的结果有——吞噬和——吞噬两种;19、乙型溶素的化学成分是——,主要作用于革兰阳性菌的——;20、引起内源性感染的细菌,多数是——,少数是——;21、接触感染是指人与——或人与——密切接触引起的感染;22、全身感染的类型有——、——、——、——;23、感染的来源有——和——;24、处于——的人称带菌者,带菌者有——和——;三、最佳选择题1、正常情况下,机体有菌的部位是A.胃B.骨骼C.肌肉D.血液E.外耳道2.正常菌群成员引起感染的条件之一是A.变为耐药菌B.发生基因突变C.寄居部位改变D.变为L型细菌E.发生S—R变异3.为治疗菌群失调症,应使用A.维生素B.类毒素C.抗生素D.抗毒素E.生态制剂4.构成细菌毒力的是A.基本结构B.特殊结构C.侵袭力和毒素D.分解代谢产物E.侵人机体的途径。

微生物学练习题及答案

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微生物学练习题及答案(仅供参考)一、A1型选择题1.下列各组微生物中均属于原核细胞型微生物的是A.细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次体B.支原体、衣原体、螺旋体、病毒、放线菌、细菌C.细菌、放线菌、真菌、衣原体、螺旋体D.细菌、真菌、病毒、立克次体、支原体E.支原体、衣原体、螺旋体、真菌2.属于原核细胞型的一组微生物是A. 酵母菌、淋球菌B. 放线菌、破伤风梭菌C. 隐球菌、结核分支杆菌D.小孢子菌、大肠埃希菌E. 念球菌、大肠埃希菌3.细菌细胞壁共有的成分是A. 肽聚糖B. 外膜C. 脂蛋白D. 脂多糖E. 磷壁酸4.能引起内毒素休克的细菌成分是A. H抗原B.O抗原C. 荚膜多糖D. 脂多糖E.肽聚糖5.G+细菌不具备的成分是A.肽聚糖B.脂多糖C.磷壁酸D.N-乙酰胞壁酸E.N-乙酰葡糖胺6.与细菌运动有关的是A、荚膜B、芽胞C、鞭毛D、菌毛E、异染颗粒7.使细菌具有侵袭力的结构成分是A.芽胞B.肽聚糖C. 荚膜D. 核糖体E. 异染颗粒8.细菌芽胞最显著的特性是A. 抗吞噬性B. 具有毒素活性C. 耐热性D. 粘附性E. 侵袭性9.能传递遗传物质的结构是A.性菌毛B. 细菌染色体C. 质粒D. 鞭毛E. 异染颗粒10.细菌个体的繁殖方式是A. 有性繁殖B. 菌丝断裂C. 细胞出芽D. 二分裂E. 核酸复制11.在细菌生长曲线中,生物学性状最典型的是A. 迟缓期B. 对数期C. 减数期D. 稳定期E. 衰退期12.关于细菌合成代谢产物, 错误的是:A. 色素B. 细菌素 C .抗毒素 D .维生素 E. 抗生素13.关于高压蒸汽灭菌法,不正确的是A. 灭菌效果最可靠B. 适用于对耐高温和耐潮湿物品的灭菌C. 可杀灭包括细菌芽胞在内的所有微生物D. 通常灭菌压力位2.05kg/cm2E. 通常灭菌温度为121.3℃14.湿热灭菌法中效果最好的A.高压蒸气灭菌法 B.流通蒸气法 C.间歇灭菌法 D.巴氏消毒法 E.煮沸法15.因长期大量使用抗生素引起腹泻多属于A.内源性感染B.外源性感染C.交叉感染D.环境感染E.潜伏感染16.内毒素的毒性作用,不引起的症状或疾病是A.食物中毒B.发热C. 休克D.弥漫血管内凝血E.白细胞反应17.关于内毒素性质的错误叙述是A.来源于革兰阴性菌,菌体死亡后裂解释放B.甲醛脱毒可制成类毒素C. 其化学成分是脂多糖D.性质稳定,耐热E. 毒性作用较弱引起发热等症状18.关于病原菌致病性的构成因素,叙述最全面的是A. 毒力+侵入部位+细菌数量B. 毒素+侵袭力+侵入部位C. 侵袭力+侵入部位+细菌数量D. 侵袭酶类+毒素+细菌数量E. 侵入部位+毒素+细菌表面结构19.细菌在局部繁殖,不入血,仅外毒素入血引起全身中毒症状:A.菌血症B.脓毒血症C.内毒素血症D.毒血症E.败血症20.金黄色葡萄球菌可致何疾病?A.破伤风B.气性坏疽C.肺炎D.烫伤样皮肤综合症E.肺结核21.下列哪一项不属于金黄色葡萄球菌的致病物质:A.凝固酶B. 肠毒素C. 表皮剥脱毒素D.杀白细胞素E. 肉毒毒素22.引起毒性休克综合症的微生物是:A.回归热螺旋体B.衣原体C.产气荚膜梭菌D.肺炎球菌E.金黄色葡萄球菌23.链球菌感染后引起的变态反应性疾病是:A.产褥热 B. 风疹 C.风湿热 D.波状热 E.以上均不是24.与心肌、肾小球基底膜有共同抗原的链球菌细胞壁成分是A.T蛋白 B.S蛋白 C.R蛋白 D.M蛋白 E. A蛋白25.对淋病奈瑟菌(淋球菌)的叙述,唯一正确的是:A.主要经呼吸道传播 B.为革兰阳性球菌 C.人是淋球菌的唯一宿主D.淋球菌可产生自溶酶 E.大多无荚膜和菌毛26.关于淋球菌:A.女性感染者比男性更严重 B.G+肾形双球菌 C.空气传播D.无垂直传染 E.人是惟一宿主27.大肠杆菌引起的肠道外感染,最常见的是:A.胆囊炎 B.腹膜炎 C.肺炎D.泌尿系统感染 E.结肠炎28.引起痢疾的肠道杆菌是:A. 伤寒沙门菌B. 志贺菌C. 大肠杆菌D.变形杆菌E.肠炎沙门菌29.霍乱弧菌的主要致病物质是A.霍乱肠毒素B.霍乱内毒素C.腺苷酸环化酶D.透明脂酸酶E.蛋白水解酶30.破伤风痉挛毒素的作用机制是A.阻止抑制性神经介质的释放,使肌肉活动的兴奋与抑制失调,肌肉持续痉挛B.阻止兴奋性神经介质的释放,使肌肉活动的兴奋与抑制失调,肌肉迟缓性麻痹C.干扰细胞蛋白的合成,导致细胞死亡D.干扰细胞代谢,导致细胞死亡E.破坏细胞膜,导致细胞破裂死亡31.能引起肺结核的微生物是:A.结核分枝杆菌 B.葡萄球菌 C.放线菌 D.诺卡菌 E.大肠杆菌32.结核引起机体的免疫是A. 局部免疫B. 感染免疫C. 体液免疫D. 抗毒素免疫E. 抗菌免疫33.支原体与病毒的相同点是A.能在无生命培养基上生长繁殖B.个体微小,能通过滤器C.细胞膜含有大量胆固醇D.对抗生素敏感E.有两种核酸34.衣原体与病毒的相似点是A.含两类核酸B.有核蛋白体C.二分裂繁殖D.专性细胞内寄生E.对多种抗生素敏感35.衣原体细胞外的感染型是A.始体B.原体C.内基小体D.革兰阳性圆形体E.革兰阴性圆形体36.有独特发育周期的微生物是A.衣原体B.立克次体C.支原体D.螺旋体E.病毒37.抗胞外寄生菌感染的主要免疫因素是A.补体B. 巨噬细胞C. NK细胞D.T细胞E.抗体38.细胞壁中含脂类最多的细菌是A.结核分枝杆菌B.白喉棒状杆菌C.衣氏放线菌D.霍乱弧菌E.幽门螺杆菌39.衣原体在细胞内的繁殖型是A.革兰阴性圆形体B.革兰阳性圆形体C.内基小体D. 原体E. 始体40.我国卫生标准规定;瓶装汽水、果汁等饮料每100ml中大肠杆菌不得超过A. 3个B. 5个C. 10个D. 50个E. 100个41.被锈铁钉深刺伤时,首先应考虑给予注射A.破伤风减毒活疫苗B.丙种球蛋白C.白百破三联疫苗D.破伤风类毒素E.破伤风抗毒素42.取病人米泔水样粪便作悬滴观察,可见到“穿梭”运动的细菌是A.肠侵袭性大肠杆菌B.伤寒杆菌C.变形杆菌D.志贺杆菌E.霍乱弧菌43.在半固体培养基表现为无动力的菌属是A.沙门菌属B.志贺菌属C.大肠埃希菌属D.变形杆菌属 E.沙雷菌属44.Ⅰ期梅毒患者,检查病原体应取的标本是A.血液B.尿液C.脑脊液D.下疳渗出液E.梅毒疹渗出液45.真菌区别于细菌的本质特征是A.具有包括核膜、核仁在内的高分化的细胞核B.有单细胞或多细胞等不同形态C.有多种繁殖方式D.对抗生素不敏感E.细胞壁中无肽聚糖46.鹅口疮的病原体是:A. 毛藓菌B. 白色念珠菌C. 新生隐球菌D. 曲霉菌E. 小孢子菌47.下列最易累及中枢神经系统的真菌是A.毛癣菌 B.黄曲霉菌 C.表皮癣菌 D.新生隐球菌 E.小孢子癣菌48.只要有下列哪一种结构就可以称为病毒体A.核酸 B.衣壳 C.包膜 D.核衣壳 E.刺突49.决定病毒感染性的关键物质主要在于A.衣壳 B.核酸 C.包膜 D.神经氨酸酶 E.蛋白质50.病毒的复制过程包括吸附穿入、脱壳、生物合成、组装成熟与A.分裂 B.分泌 C.释放 D.分化 E.复制51.病毒持续性感染举例,错误的是A.潜伏感染-单纯疱疹病毒B.潜伏感染-水痘带状疱疹病毒C.慢性感染-乙型肝炎病毒D.慢性感染-脊髓灰质炎病毒E.慢发病毒感染-朊粒52.在下列病毒中,不通过垂直传播的是A.乙型肝炎病毒B.风疹病毒 C.人类免疫缺陷病毒D.巨细胞病毒E.流感病毒53.流感病毒分型的根据是A.所致疾病的临床特征B.流行病学特征C.核蛋白(NP)和基质蛋白(MP)的抗原性D.HAE.NA54.流行性感冒的病原体是A.流行性感冒杆菌B.流感病毒C.副流感病毒D.呼吸道合胞病毒E.鼻病毒55.干扰素的作用机理是A.干扰病毒吸附到细胞膜上B.干扰病毒穿入细胞C.直接干扰病毒mRNA的转录D.诱导宿主细胞产生抗病毒蛋白质E.干扰病毒释放56.造成流感世界性大流行的原因是A.流感病毒型别多B.流感病毒对理化因素抵抗力强C.甲型流感病毒易变异形成新的亚型D.流感病毒抗原性不强,故免疫力不强E.乙型流感病毒易变异形成新亚型57.甲型流感病毒最容易发生变异的成分是A.包膜脂类 B.神经氨酸酶NA和血凝素HA C.衣壳蛋白D.基质蛋白 E.核蛋白58.脊髓灰质炎病毒感染的最常见类型是A.隐性或轻症感染B.瘫痪型感染C.延髓麻痹型感染D.慢性感染E.迁延型感染59.引起婴幼儿急性胃肠炎的主要病原体是A.新型肠道病毒B.志贺菌C.Norwalk病毒D.轮状病毒E.大肠埃希菌60.HAV的主要传播途径是A.输血B.母婴垂直C.公用注射器D.媒介昆虫E.粪-口61.血液中不易查到的HBV抗原是A.HBsAgB.HBcAgC.HBeAgD.pre-S1E.pre-S262.具有高度传染性的HBV感染者血液中可检测到A.HBsAg、HBcAg 、HBeAgB.HBsAg、抗HBc 、抗HBeC.HBsAg、抗HBs 、HBeAgD.抗HBs、抗HBc 、抗HBeE.HBsAg、抗HBc 、HBeAg63.关于肝炎病毒的传播途径,错误的是A.甲型肝炎病毒—消化道传播B.乙型肝炎病毒—输血和注射C.丙型肝炎病毒—输血和注射D.丁型肝炎病毒—消化道传播E.戊型肝炎病毒—消化道传播64.下列方法中,不能灭活HBV的是A.煮沸100℃,30minB. 高压蒸汽121℃,20 minC.0.5%过氧乙酸浸泡30~60minD.70%乙醇浸泡30~60minE.5%次氯酸钠,60~120min65.下列病毒中可以形成潜伏感染的是A.麻疹病毒B.疱疹病毒C.风疹病毒D.乙型脑炎病毒E.乙型肝炎病毒66.HSV-1在体内的潜伏部位是A.疱疹复发部位神经末梢B.疱疹复发部位淋巴结C.口腔粘膜毛细血管内皮细胞D.三叉神经节E.骶神经节67.HSV-2在体内的潜伏部位是A.三叉神经节B.骶神经节C.迷走神经节D.颈上神经节E.B淋巴细胞A.菌血症B. 毒血症C. 败血症D. 脓毒血症E. 病毒血症68.病原菌在机体局部繁殖,不侵入血流,但其产生的外毒素入血,引起特殊的中毒症状称为,69.病原菌侵入血流并大量生长防治,产生毒性物质,引起严重得全身中毒症状称为70.病原菌由原发部位一时性侵入血流,但不在血流中繁殖,称为1-10ABADBCCCCD11-20BCDAAABADD21-30EECDCEDAAA31-40ABBDBAEAEB41-50EEBDABDDBC51-60AECADCBADE61-70BEDDBDBBCA二、简答题1.革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁结构有何区别?意义何在?革兰阳性菌肽聚糖含量多;革兰阴性菌肽聚糖不含五肽交联桥;革兰阳性菌无外膜;革兰阴性菌无磷壁酸;革兰阳性菌无脂多糖2.试述三大类型微生物的各自特点并举一例代表种类。

微生物习题及答案详解

微生物习题及答案详解

微生物习题及答案详解微生物习题第一章绪论一、填空题1.世界上第一个看见并描述微生物的人是荷兰商人安东?列文虎克,他的最大贡献不在商界,而是利用自制的显微镜发现了微生物世界。

2.微生物学发展的奠基者是法国的巴斯德,他对微生物学的建立和发展作出卓越的贡献,主要集中体现彻底否定了“自生说”学说、免疫学——预防接种和证实发酵是由微生物引起的;而被称为细菌学奠基者是德国的_柯赫_,他也对微生物学建立和发展作出卓越贡献,主要集中体现建立了细菌纯培养技术和提出了柯赫法则。

3.微生物学发展史可分为5期,其分别为史前期、初创期、奠基期、发展期和成熟期;我国人民在史前期期曾有过重大贡献,其为制曲酿酒技术。

4.微生物学与数、理_、化、信息科学和技术科学进一步交*、渗透和融合,至今已分化出一系列基础性学科和应用性学科,如化学微生物学、分析微生物学、生物生物工程学、微生物化学分类学和微生物信息学等。

5.微生物的五大共性是指体积小,面积大、吸收多,转化快、生长旺,繁殖快、适应性强,易变异、分布广、种类多。

第二章微生物细胞的结构与功能一、填空1.微生物包括的主要类群有原核微生物、真核微生物和非细胞生物。

2.细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状。

3.根据分裂方式及排列情况,球菌分有单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、和葡萄球菌等,螺旋菌又有螺旋体菌、螺旋状和弧状,及其它形态的菌有星形、方形、柄杆状和异常形态。

4.细菌的一般构造有细胞壁、细胞膜、细胞质和核区等,特殊构造又有鞭毛、菌毛(或性菌毛)、荚膜和芽孢等。

5.引起细菌形成异常形态的主要原因是受环境条件的影响,比如培养时间、培养温度和培养基的组成和浓度等。

6.细菌的染色方法有①简单染色法、②鉴别染色法、③负染色法,其中②又可分为革兰氏染色法、抗酸性染色法、芽孢染色法和姬姆萨染色法。

7.革兰氏染色的步骤分为结晶紫初染、碘液媒染、酒精脱色和番红或品红复染,其中关键步骤为酒精脱色;而染色结果G-为红色、G+为紫色,如大肠杆菌是革兰氏_阴性菌、葡萄球菌是革兰氏阳性菌。

《环境工程微生物学》第一阶段在线作业(自测)试卷(47381)

《环境工程微生物学》第一阶段在线作业(自测)试卷(47381)

《环境工程微生物学》第一阶段在线作业(自测)试卷(47381) 1.第 1 题单项选择题以下哪项属于微生物生长所需的生长因子:()A、蛋白质B、维生素 CC、微量元素D、纤维素标准答案: B2.第 2 题单项选择题对病毒紫外辐射灭活的部位是:()A、蛋白质衣壳B、核酸C、细胞质D、核膜标准答案: B3.第 3 题单项选择题可以指示水体富营养化的藻类是:()A、轮藻B、裸藻C、绿藻D、硅藻标准答案: B4.第 4 题单项选择题在废水生物办理中,指示办理成效好的原生动物是:()A、鞭毛纲B、肉足纲C、固着型纤毛虫D、游泳型纤毛虫标准答案: C5.第 5 题单项选择题全部具细胞构造的生物所共有的主要代谢门路为:()A、糖酵解B、三羧酸循环C、好氧呼吸D、无氧呼吸标准答案: A6.第 6 题多项选择题微生物的共同特色包含:()A、个体极小B、散布广,种类众多;C、生殖快;D、易变异标准答案: A,B,C,D7.第 7 题多项选择题保持酶蛋白各级构造稳固的作使劲包含:()A、氢键B、盐键C、范德华力D、疏水键标准答案: A,B,C,D8.第 8 题多项选择题细菌阻滞期的长短受以下哪些要素的影响:()A、细菌接种量B、接种菌龄C、营养D、细菌时代时间标准答案: A,B,C,D9.第 9 题多项选择题细胞壁的生理功能包含:()A、保护原生质体免受浸透压惹起破碎的作用;B、保持细菌细胞形态;C、阻拦某些分子进入和保存蛋白质在间质;D、为鞭毛供给支点,使鞭毛运动。

标准答案: A,B,C,D10.第 10 题多项选择题以下属于固氮微生物的是:A、产气杆菌B、根瘤菌C、固氮菌D、固氮蓝藻标准答案: B,C,D11.第 11 题判断题对可生化性差的废水,应利用对数生长久的微生物办理,由于此时微生物生长生殖快,代谢活力强,能大批去除废水中的有机物。

标准答案:错误12.第 12 题判断题底物浓度同样时,酶的初始浓度越大,酶促反响速度也越大。

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微生物作业及答案
第一章绪论
1、什么是微生物?它包括哪些类群?
答:微生物:一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。

类群:原核类:细菌(真细菌、古细菌),放线菌,蓝细菌,支原体,立克氏体,衣原体等;
真核类:真菌(酵母菌,霉菌,蕈菌),原生动物,显微藻类;
非细胞类:病毒,亚病毒(类病毒,拟病毒,朊病毒)。

2、微生物有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么?
答:五大共性:体积小,面积大;吸收多,转化快;适应强,易变异;分布广,种类多;生长旺,繁殖快。

最基本的是体积小,面积大;
原因:微生物是一个突出的小体积大面积系统,从而赋予它们具有不同于一切大生物的五大共性,因为一个小体积大面积系统,必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的交换面,故而产生了其余四个共性。

巨大的营养物质吸收面和代谢废物的排泄面使微生物具有了吸收多,转化快,生长旺,繁殖快的特点。

环境信息的交换面使微生物具有适应强,易变异的特点。

而正是因为微生物具有适应强,易变异的特点,才能使其分布广,种类多。

3、为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人?
答:巴斯德的功绩:彻底否定了自然发生说;证实发酵由微生物引起;免疫学——预防接种;发明巴氏消毒法;
科赫的功绩:发明培养基并用其纯化微生物等一系列研究方法的创立;证实炭疽病因——炭疽杆菌,发现结核病原菌—结核杆菌;科赫法则;
巴斯德和柯赫的杰出工作,使微生物学作为一门独立的学科开始形成,并出现以他们为代表而建立的各分枝学科。

使微生物学的研究内容日趋丰富。

4、用具体事例说明人类与微生物的关系。

答:生产方面,它们在土壤物质转化和促进植物生长有着极为重要的作用,例如根瘤菌,圆褐固氮菌都是将氮元素活化,让植物来利用的微生物。

微生物还可在应用在生物工程方面。

用酵母菌酿酒,用乳酸菌制酸奶,用毛霉制腐乳。

还可以制造生物杀虫剂,如苏方金杆菌,日本金龟子芽胞杆菌,这些细菌对人畜无害,而对昆虫有害,是一种比较绿色的杀虫剂。

然而,有一些微生物属于动植物细菌和病毒,给农牧业生产带来危害,如烟草花叶病毒,禽流感病毒。

ﻫ生活方面,微生物也常影响人类的健康。

双歧杆菌和乳酸杆菌都对人的健康有益,当双歧杆菌、乳酸杆菌等有益菌在肠道内生长、繁殖,将阻止外面的病原体入侵肠道,构筑成一个生物屏障。

而且肠道是人体最大的一个免疫器官,有益菌可以分泌一些抗原物质,激活并强化肠道的免疫系统。

也有一些我们经常听说的微生物对人的健康有害,如结核杆菌会引发结核病,流行感冒病毒会引发感冒,等等。

所以说,微生物即是人类的朋友,也是人类的敌人。

第二章微生物的纯培养和显微技术
1、名词解释:无菌技术、培养物、纯培养物、菌落、菌苔、分辨率
答:无菌技术:在分离、转接及培养纯培养物时防止其他微生物污染,其自身也不污染操作环境的技术。

培养物:在一定的条件下培养、繁殖得到的微生物群体。

纯培养物:只有一种微生物的培养物。

菌落:单个微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长、繁殖到一定程度可形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体,称为菌落。

菌苔:固体培养基表面众多菌落连成一片时,便成为菌苔。

分辨率:是指显微镜(或人的眼睛距目标25cm处)能分辨物体最小间隔的能力。

2、实验设计:设计实验分离一种具有应用潜力的(如产胞外蛋白酶)微生物。

答:采样:在生活垃圾堆放处附近的土壤取样;
富集培养:在含脱脂奶粉的液体培养基中震荡培养至浑浊;
筛选纯化:用牛肉膏蛋白胨培养基倒平板,梯度稀释样品,将稀释好的样品涂布于培养基平板上,在培养箱中培养;
鉴定保存:培养后的平板上的菌落边缘有透明带的即为产胞外蛋白酶的菌株,取出保存。

3、简述微生物的保藏技术的基本原理及常用方法。

答:基本原理:根据菌种特性及保藏目的的不同,给微生物菌株以特定的条件,使其存活而得以延续。

常用方法:传代培养保藏、冷冻保藏、干燥保藏。

第三章微生物细胞的结构与功能
1、简述细菌细胞壁的功能。

答:(1)固定细胞外形;协助鞭毛运动;
(2)保护细胞免受外力的损伤;
(3)为正常细胞分裂所必需;阻拦有害物质进入细胞;
(4)与细菌的抗原性、致病性和对噬菌体的敏感性密切相关。

2、试述革兰氏染色的方法和机制。

答:方法:结晶紫初染、碘液媒染、95%乙醇脱色、番红或沙黄复染;
机制:革兰氏染色结果的差异主要是基于细菌细胞壁的构造和化学组分的不同,通过结晶紫液初染和碘液媒染后,在细菌的细胞壁以内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。

G+细菌由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密,故遇脱色剂乙醇处理时,因失水而使网孔缩小,再加上它不含类脂,故乙醇的处理不会溶出缝隙,因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内,使其保持紫色。

反之,G-细菌因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差,遇脱色剂乙醇后,以类脂为主的外膜迅速溶解,这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出,因此细胞退成无色。

这时,再经沙黄等红色染料复染,就使G-细菌呈现红色,而G+细菌则仍保留最初的紫色了。

3、何谓“拴菌”实验?它如何证明原核生物的鞭毛是做旋转运动的?
答:设法把单毛菌鞭毛的游离端用相应抗体牢牢“拴”在载玻片上,然后在光学显微镜下观察细胞的行为。

结果发现,该菌在载玻片上不断打转(而非伸缩挥动),从而确认细菌鞭毛的运动机制是旋转式的。

4、渗透调节皮层膨胀学说是如何解释芽孢耐热机制的?
答:芽孢衣对多价阳离子和水分的透性很差,皮层的离子强度很高,产生极高的渗透压夺取芽孢核心的水分,造成皮层的充分膨胀,核心部分的细胞质却变得高度失水,最终导致核心具有极强的耐热性。

第四章微生物的营养
1、以能源为主、碳源为辅对微生物的营养类型分类,可分成哪几类?
答:光能自养型:以光为能源,以CO2 为唯一或主要碳源,不依赖任何有机物即可正常生长。

光能异养型:以光为能源,但生长需要一定的有机营养。

化能自养型:从无机物的氧化获得能量,生长不依赖有机营养物。

化能异养型:从有机物的氧化获得能量,生长依赖于有机营养物质。

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