新晋管理干部培养方案全版.pptx

市场营销 客户管理 产品运营
战略与文化
懂业务
懂经营
懂管理
高校项目 中小学项目 在线教育项目 O2O项目 ….
❖ 人力资源管理 ❖ 全面预算管理 ❖ 财务知识 ❖ 管理技能（沟通等） ❖ 经理人经验分享
培养项目管理-学员分组及项目架构
➢成立“启航班”培训项目组，建议由公司总裁担任班主任； ➢学员根据岗位特点分成3个组，每个组由公司领导担任导师； ➢根据公司培训制度，与学员签订培训协议，规定履行义务期限及要求。
培养方案设计思路
培训安排
序号 培训方式 次数 培训时间
培训形式
1
内部培训 12次
1天
以内部培训、研讨呈现为主
2
外派培训 6次
1-2天 以外出参观交流、专业培训为主
培训地点
公司培训教室 外部培训机构
培养内容及方式
聚焦三个核心：课程体系，学习工具，实践应用
➢战略与文化 ➢领导力与团队管理 ➢业务知识 ➢专业能力 ➢……
“启航班”第一期
班主任
源自文库
辅导员
第一组 导师1 学员3人
第二组 导师1 学员3人
第四组 导师1 学员3人
培养项目管理-支持保障体系 项目领导小组
负责整个培养方向把关，由公司高管组成。
项目工作小组
负责整个培养计划的统筹及协调，由人事行政部、学员所属部门 组成。
人事部
培训组
负责整个培训方案 的落地实施及项目 管理运营。
培养项目管理-积分制
为了更好的营造一个学习氛围，真正建立一个学习型课堂，对每个学员进行学分制管 理，采用累计学分制的方式，制定规则，并与培训考核制度相结合，使每个学员参与学习 进行竞争，并使之贯穿整个的培训学习，以此促进培训的有效性和持续性。
学员积分制
优秀学员：累计最高分前3名 最佳呈现奖：验收汇报时个人汇报最佳前3名
新晋管理干部培养方案
人事行政部 2016年1月
1
目 录 Contents
一
目标及思路
二
培养方案
三
费用预算
项目背景
公司战略对人才提出更高的要求
为适应新一年公司战略发展的需要，计划通过系统化的培育方案，培 养出一批“懂业务、懂经营、懂管理”的管理人才，作为公司战略有 效执行及未来发展的支撑。
公司战略 核心能力要求
优秀团队：累计最高分1组 最佳团队：验收汇报时团队展示 最佳1组
团队积分制
导师积分制
优秀导师：累计最高分1名
学员总得分=课程表现得分+课堂考试（作业）得分+论文答辩得分
不予毕业：缺勤3天及以上，或作业未提交1次及以上
培训费用预算-学习卡模式
根据培训需求，结合培训机构学习卡购买费用，一次性购买。 员工在学习卡使用有效期内，参加培训机构组织的公开课，培训费将从卡内余额中扣除。
▪开班典礼 ▪培训课程执行 ▪培训成果总结 ▪结业典礼 ▪培训成效果评估
方案 实施
2016年3月-8月
能力测评的内容及方案
流程环节
一
360度
二 性格测试
考察内容
领导力综合测评 角色认知、行为方式等
考核工具
评价表 测评软件
考核形式
问卷
负责人
成绩考 核权重
人事行政部 部门负责人
30%
集体笔试
人事行政部 20%
宣传组
主任办公室
视频团队
负责培训项目过程 的实时报道，全面 宣传。 视频材料拍摄、后 期制作
培训公司
培训公司1 培训公司2 培训公司3
负责提供部分技术 支持及培训项目开 展。
导师组
导师1
导师2
导师3
负责培训议题/辅导 学员(导师/辅导员）， 由公司领导担任。
学员组
小组长1
小组长2
小组长3
负责配合整个项目 组的工作开展，由 学员代表担任。
人员现状 人员需求
差距分析
人才专项培养
工作流程
2月14日-2月15日
项目组 成立
▪项目研讨会议 ▪人才盘点 ▪培训需求分析 ▪方案整体思路研讨
✓ 360度评价 ✓ 笔试（性格测
评、文件筐） ✓ 面试
能力 测评
2月16日-2月19日
2月22日-2月26日
方案 制定
▪人才培养模式 ▪ 课程体系设计 ▪方案汇报、审批
课程体系 （学什么？）
培养 方案
实践应用 （怎么用？）
➢行动改进计划 ➢课题研究 ➢轮岗学习 ➢角色反转 ➢……
➢学习总结报告 ➢心得分享 ➢案例研讨 ➢论文答辩 ➢……
学习工具 （怎么学？）
培养内容之课程体系
以内部培训团队学习为主，外部课程满足个性化培训为辅。
打造核心 课程体系
企业文化 公司战略 资源整合
三
文件筐
阅读理解能力、逻辑思维能力、发 现和解决问题能力、文字表达能力
试卷
集体笔试
人事行政部
20%
四
面试
应变能力、领导力、团队协作能力、
问题
公众表达能力
（抽签确定题目）
无领导小组讨论 （分两组，每组
5人）
公司领导 人事行政部
30%
“启航班” 项目总体思路
【班级名称】 启航班 【培养原则】高要求、高投入、高产出 【班级规模】第一期10人 【培养周期】 6个月 【培养内容】产品、运营、管理 【培养方式】 内训、外派学习、参观、研讨等多种方式
特点: 集中采构，提高培训效率 价格优惠，比逐一购买公开课费用更低 为参训者提供方便的学习和交流的机会
培训费用预算-学习卡模式学习方法
学习周期： 每月1-2次 持续3个月 共性课程、个性化课程交叉学习
谢谢
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