2019高考新材料作文 审题立意 新中国成立70周年(课件26张)
吹尽狂沙始到金——新材料作文的审题立意ppt优秀课件
⑥批评火柴欢舞跳跃、异常兴奋的骄傲情绪，赞扬风 婆婆制止火柴骄傲情绪的正确作法；
√ ⑦爱他，就让他燃烧。
方法归纳
明确褒贬法（把握情感倾向法）
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时， 在其中将自己的褒贬爱憎的感情或明或暗地体 现出来，这就是材料的是非倾向性，此时，可 从材料的情感倾向入手来审题立意。
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
高考语文新材料作文的审题立意课件-PPT
分析: 1、找关键词、关键句(热情款待/十分 满意/盛情相让/还嫌接待不周/又送上 了一大碗/客人盛情难却,勉强喝下去/ 再来一碗吧/客人只好婉言谢绝,心想: 以后再也不能到这里来做客了)
——立意(过犹不及,把握分寸)
2、人物(主人与客人) —事件(盛情招待,一再盛情) —结果(客人害怕了) —原因(太过了)
分析: 异中求同(不同国度,不同时代,不同 研究领域;对所从事得科研事业,都 具有执着忘我得可贵精神)
——立意(执着忘我精神)
(二) 1、鲁迅说:“无论什么事,如果不断收集材 料,积之十年,总可成一学者。” 2、歌德在谈到积累材料时曾经说过:“一 个人在年轻时积累了许多银币与铜币,年 岁愈大,这些钱币得价值也愈高。到了最 后,她年轻时得财产在面前块块都变成了 纯金。”
分析: 1、找关键词、关键句(绝技/人间稀有、世 上少见/然而她四处寻觅却找不到一条龙得 影子。其所谓得一身绝技,最终也没有任 何用武之地) ——立意(学要有所用,从实际出发)
2、人物(朱平曼)—事件(苦学绝技) —结果(所学无所用) —原因(所学脱离实际)
——立意(学要有所用,从实际出发)
大家应该也有点累了,稍作休息
分析: 1、找关键词、关键句(凉了半截/惊喜万 分/这里没有市场,预计她们得需求量为零/ 市场前景广阔,她们得需求量将从零开始)
——立意(消极地对待还就是积极地开辟,
消极与积极瞧问题) 辩证思考
2、人物(两名推销员) —事件(对同一现象得不同瞧法) —结果(可想而知) —原因(态度不同、瞧法不同)
• ⑤生命得美丽,永远展现在她得进取之中;就像大 树得美丽,就是展现在它负势向上高耸入云得蓬 勃生机中;像雄鹰得美丽,就是展现在它搏风击雨 如苍天之魂得翱翔中;像江河得美丽,就是展现在 它波涛汹涌一泻千里得奔流中。
2019年高考作文素材：纪念建国70周年
建国70周年作文前事不忘，后事之师今年是中国人民建国70周年纪念，可以说，这是一个伟大而又不堪回首的日子，交织着惨烈、屈辱、反抗、愤怒与自豪……前不久，我们一家参观了卢沟桥抗日战争纪念馆。
馆内所展示的那段艰苦、惨烈的历史让我们揪心、握拳。
正厅浮雕上，手无寸铁的百姓，倒在日本侵略军的机枪刺刀下，倒在故乡贫瘠的土地上;堆积的鹅卵石掩盖着数百名幼童的尸体，一位母亲的雕像立在一侧。
她一手抚胸悲歌，一手攥拳怅恨。
这悲与恨在此凝固了半个多世纪。
一幅幅图片，一段段文字，深深震撼着我，不，震撼着每一个中国人的心!历史在这里骤然高大，它连接着生与死、爱与恨、悲与愤，还有一个民族与国家的尊严;历史也在这里凛然奋臂，高呼出一个时代强音：“前事不忘，后事之师!”抗日战争对于我们这些90年代出生的青少年儿童来说，是一段未曾亲历的特殊历史，通过此次参观，使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难，也正是这段历史使我们认清了日本侵华战争的本质，也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林。
我们庆幸伟大的中华民族有五千年的灿烂历史文化;我们庆幸我们的国家有许许多多不屈不挠、不畏艰险、不怕牺牲的民族英雄;我们庆幸有中国共产党的正确领导、带领我们走向胜利;我们庆幸中国人民具有高尚的人格魅力和优秀品格，华夏儿女是打不死、吓不倒、压不垮的民族;我们庆幸有全世界许许多多的反法西斯斗士支持我们的正义事业;我们庆幸世间总是正义战胜邪恶、真理总在正义这边;我们庆幸如近东方的巨龙已觉醒。
今天的中国已今非昔比，正昂首阔步步地朝着富强、民主的方向大步迈进。
我们青少年儿童一定要珍惜这来之不易的美好生活，继承革命先烈的遗愿，追寻先辈们的足迹，奋发图强，立志报国。
我们相信：进步与和平是人类永恒的信念!建国70周年作文素材现在，我们的生活十分美好。
可你，是否想过，现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。
新材料作文审题立意 ppt课件
二、从孩子的角度看：(1)“摔跤”是很正常的，不 必手足无措，不必苦苦等待谁来搀扶，而应主动地站起 来。只有这样，才能锻炼顽强的意志品质，才能适应当 今社会的激烈竞争，才能增强未来克服更大困难的勇气。 (2)“摔跤”后不能怨天怨地，责怪“西瓜皮”害人或 “道路”不平，而应多找自身原因；从“摔跤”中汲取 教训，才能在人生之路上一路走好，顺利抵达目的地。
新材料作文真正体现了“限制性与开放性
结合、指向性与灵活性统一”的新特点，给 人一种全新的感觉，故而一直受到命题专家 的青睐作文命题的类型
一·叙述一件较为完整的事情。 二·引述一个完整的寓言故事。 三·引用一段新闻报道或对话。 四·与写作者道德修养或学习生活的某一方
这样的立意显然与所给漫画的真正寓意不 相符。
没有从整体上去把握漫画的寓意，仅就漫 画中的“西瓜皮”去立意。
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一、从家庭、学校和社会的角度看：人生旅程中遇 到坎儿“摔了一跤”是常有的事，作为家长、学校、社 会放手让孩子自己去锻炼，即使在孩子摔倒时，也应多 给予鼓励，让孩子坚强地站起来
业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安 装VR设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景；时 而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面 对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻 事件的“现场目击者”……
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中 的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离， 或者与它保持适当距离？
对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论 述类文章。
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(1)请提炼这则材料的中心：
作文材料中有几个限制词----“虚拟”“现 实”，“拥抱”“远离”。那么我们就可以 从这个角度入手确定材料的中心对待“虚拟” 世界的态度。
2019高考作文解析 PPT课件
• 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议 大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。
1 思路盘点
盘点一
• 明确题目需求， 从演讲稿入手， 抓住写作方向
演讲稿的文体特征 • 演讲稿的结构由标题、称呼、问候语和正文四部分构成。 • 标题 • 演讲稿的标题无固定格式，一般有三种类型。 • (1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。 • (2)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。 • (3)思考问题型，如《快时代与慢生活》。 • 称呼 • 提行顶格称呼加冒号，根据受听对象和讲演內容需要决定称呼。常用“同志
• 从“劳动”、“幸 福”、“财富”、 “优秀传统”中延 伸话题性，增加内 容深度。
• 切题立意： • 1.热爱劳动，弘扬民族传统。 • 2.热爱劳动，从我做起。 • 3.理解劳动，尊重劳动。 • 4.学习书本知识，也学习劳动精神。 • 5.新时代需要劳动，需要更智慧的劳动。 • …… • 偏题立意： • 1.热爱劳动是中华民族的优秀传统。（断章取义，忽略材料重点，脱离
• 在现今中国无数次与世界的交流中，中国都展现出了海纳百川的胸襟。这正因:若要发展，则 中国必与世界同行。
• 国立浙江大学校歌有云:“大不自多，海纳江河。”意为海纳江河，却从不恃其大而自夸自满。 千年中华繁盛之时，可谓地大物博，国安民乐。但中国并没有“独立”于世界民族之林外。中国 与世界互通有无。忆往昔，丝绸之路上的万里驼铃声，见证了中华民族“天下大同”“协和万邦” 的宽广胸怀。看今朝”一带一路”造福沿线国家百姓。中国发展自己，造福世界，与世界的联系 在脚踏实地中更加紧密。中国，与世界同行。
高考作文题目预测：建国70周年
2019高考作文训练：建国70周年【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)今年，是我们的中华人民共和国建国70周年。
70年，时光带走了许多，也带来了许多。
从泥泞的土路到平整的柏油路，从吃不饱到减肥茶，从笔墨书信到智能手机，从遥望天空到载人航天……你可曾了解那些沧桑巨变的细节、那些改天换地的故事;可曾思考是什么使我们的国家日益强大、让我们的生活日新月异……以上材料触发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章，谈谈你的见解或感悟，使共和国一百周年时的青年人读到你的文章，能从一个角度了解历史，了解我们时代的时代精神。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
【范文欣赏】奋斗青春追梦时代亲爱的青年们：时光荏苒，岁月如梭。
共和国七十华诞仿佛还在昨日，今便已是百年诞辰。
或许属于我的时代已成过去，但那段奋斗的追梦年华依然沸腾于心，不禁想与你们分享那岁月。
我们的时代是变革的时代，我们的时代精神是奋斗精神。
改革的号角引领着我们奋斗、前进。
七十年前，一位老人在中国的南海边画了一个圈，从此改革开放的春雨便滋润了大江南北。
从东南沿海到西北大漠，我们的国家一步步打开大门迎接世界。
电视机、手表、汽车接踵而至，飞入寻常百姓家。
泥泞的土路变成了平整的柏油路，荒芜的渔村变成了高楼林立的大都市。
老百姓从吃不饱到小康，再到全面发展的美好的生活需要。
人们的日子一天比一天红火，一天比一天热闹。
那积贫积弱的旧中国早已一去不复返。
而在世界上，中国更是真正“站了起来”、强了起来。
我们有蛟龙下海、神舟探月，有时速三百五十公里的“复兴号”，有世界第一的量子卫星“墨子号”，我们有看得最远的望远镜“FAST”天眼。
这一切都离不开两个字——奋斗。
正如晚清留学生羡慕外国车水马龙一样，如今的我们也迎来大变革：我们也有了令人羡慕的“大国名片”。
听从时代浩浩汤汤之大潮，顺应改革的号角，年轻的人们，接过奋斗的接力棒，你们准备好了吗?我们的时代是追梦的时代，我们的时代精神是奋斗精神。
【全新】2019年建国70周年意义我和我的祖国ppt
庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动
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动进行奖罚，年末计入综合性考核。确保贯彻总行的每一个会议精神以及每一项营销竞赛活动落实， 要求全员看排名、找差距，对于有差距的，进一步加大工作力度，要求后进要赶先进，先进要再前 进。（三）强化清收，狠抓“双降”，力保质量。 针对我行经营环境信用氛围差，贷款质量上存在 不良资产占比高、清收难度大等问题，我行进一步坚定 “加大清收不良贷款力度，加快退出‘散小 差’贷款”的经营思想，强化清收，狠抓“双降”，切实把不良贷款压降作为头等大事来抓。一是 加强不良贷款管理责任制。由分管行长亲自带头参与，责任人配合，灵活运用亲情、关系、法院强 制等清收行之有效的措施，全力以赴抓清收工作，并结合xx区域特点，倡导良好的氛围
国庆阅兵
第六部分
“我爱北京，上太阳升 ，伟大领袖毛主席，指 引我们向前进”，唱起 熟悉的儿歌，祝祖国生 日快乐，也祝你节日快 乐！
金秋十月，把酒当歌，忆昨天光辉岁月，为祖 国母亲的生日祝贺，朗朗秋夜，谈笑风声，畅 想明天旅程，旭日正在徐徐东升。
国庆阅兵
我们可以用鲜花来庆贺你的生日， 我们可以用心灵来歌唱你的伟大。 但我更愿用一片赤子之情来建设你
中华人民共和国国旗
五星红旗是《中华人民共和国宪法》规定的中华人 民共和国国旗，在1949年7月由曾联松设计。其中 红色象征革命；五星呈黄色，有象征中国人为黄种 人之意。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、 农民、知识分子、民族资产阶级（即原“士、农、 工、商”之所谓“四民”，但依共产主义意识形态， 顺序被改为“工、农、士、商”）。四颗小星环拱 于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点， 象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对 党的拥护。
高考新材料作文审题立意ppt课件
一、审题时应关注五点： ①审题干。阅读下面的材料，根据要求写一篇（告诉你 是材料类命题，文章不少于800字。） ②审材料。材料大体可以归为三类，寓言类（包括寓言 故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字）、名言类（包 括名人之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字）、 新闻类（包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文 字）。 ③审导思。这些文字引导你思考的方向。如“有网友说： 这个事件，最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和 责任心。”“请就青年人的历史使命和责任展开思 考，”“认真阅读材料，把握含意。” ④审题核。题核，指命题的核心部分，它一般要明确题 目或话题，如“请就青年人的历史使命和责任展开思考”、 “你支持那个观点？请认真思考”。退一步要写明“感想、 感悟、联想、启示”等指导立意取向的文字。 ⑤审要求。如“要求选准角度、明确立意，自选文体， 自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得抄
三、写作训练
（一）阅读下面的材料，根据要求作文。
趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼 说：哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一 样呼吸自由的空气了。鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生 命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长， 却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了 几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外 面的世界？”
这个寓言引发了你怎样的思考？请全面理解材料， 自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除 外）作文；不少于800字；不得套作、抄袭。
这则材料可采用多角度立意法，1.鲥鱼的角度： 生命短暂，但充实，有意义；2.乌龟的角度：生命的 可贵；生命的价值；3.整体分析：要正确认识自己。
（二）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文 章。
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• 然而仅仅这么爱就够了吗？近代中国灰色 的生活难道缺少这些绮丽的风光吗？当帝国主 义的铁蹄踏上华南，其身后是无穷无尽贪婪的 劫匪；当西洋巨剑的大炮轰开江南的大门，一 个又一个“通商口岸”是一个又一个丧权辱国 条约的签订；当日本侵略者在华北平原上猎杀， 万顷良田顺而成了敌人的后勤；当美军飞机越 过鸭绿江向中国投弹，东北化为火海、地狱， 人们却只能在地上干叹气！积贫积弱的中国需 要拯救，拯救中国的绝不是纵情山水的爱风景 者，而是能干肯干爱国报国的实干者们。
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• 范文展示：智慧之邦，科技之国 • 我们今日的中国，是座用科技智慧之瓦筑起
的坚固堡垒。我观，今日之中国承古代文明精髓， 创现世科技魅力；我识，今日之中国持大国恢宏 气魄，扬中华文化积淀；我思，今日之中国迈坚 定智慧步履，走前进光明大路。我看，今日之中 国仍乃一泱泱大国，续前世之缘，展今日之梦。
• 谈起高铁，人们会毫不犹豫地想起中国。高 铁技术是中国科技工作者智慧的精华，汇天地灵 气孕育的宝物，唯中国独有。当你真正坐在高铁 上时，飞驰的列车可以带我们领略中国的大江南 北，我们真的会凉叹今日中国的科技。中国，高 铁，现代的科技之火将两者淬炼到一起，磨砺出 世纪之光。中国的发展，犹如滔滔洪水，已势不 可当。
• 当今中国，开放之态如迎远方之客，不亦乐 乎？
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• 漠漠黄沙万里，昔日远道而来的客人为我 们带来奇珍异宝；茫茫风声呼啸，今日我 们重展丝绸之路，以开放的姿态播撤发展 的契机。一带一路战略不仅连接了历史和 现在，也联系了中国与友好邦邻的经济往 来，这条金丝带如今铺得更广，更远，闪 烁着美丽的荧光，彰显着一个大国友善、 互助、和谐的精神。中国的开放，有海纳 百川之势，汲各方群英之长。
2019高考新材料作文之审题立意训练-新中国成立70周年(课件26张)
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我的时代在那头，你的时代在这头，中间连接着奋斗。年轻的人们，你们了
解了我们的时代，那你们准备好迎接你们的时代了吗？（第五段是结尾部分，仿 用余光中诗句，表达你我关联，拳拳之心呼唤后辈要随时迎接时代的挑战。）
（正文后，若能写上祝福语，如“祝青年们：梦想成真，幸福美好，未来更辉 煌！”则既总结了全文，又完美了书信格式。）
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开放性
1.立意角度是自由的。提示语“请写一篇文章，谈谈你的见解和感悟，使共和国 一百周年时的青年人读到你的文章，能从一个角度了解历史，了解我们时代的时 代精神”，意味着可写“自强不息”“拼搏奋进”“攻坚克难”“坚忍不 拔”“勇于开拓”等精神。 2.联想和思考是自由的。围绕“70年来的变化+原因（时代精神）+身份（作者）、 对象（共和国一百周年时的青年）”等要素，突出自己对“变化”的思考、感悟 与体验，写明“是什么样的时代精神使我们的国家日益强大”即可，对具体素材 的联想与思考是自由的。 3.文体是自由的。从“明确文体”的表述来看，考生可以展开洋洋洒洒的议论， 可以讲述见微知著、打动人心的故事。但因中学生不易表达深刻的思想，甚至可 能犯低幼化毛病，所以写记叙文或散文时须慎重选择；当然若能以巨变细节（故 事）为主，并能通过形象、场面、情节或议论抒情等深刻反映时代精神（原因） 的也可以得高分。还可以写成书信、演讲、报告等应用文体。
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解题 此题目从形式到内容都沿袭了2018全国高考一卷的命题思路。材料提示了建国70年 来，国家发生了翻天覆地的变化，人民生活也有了可喜的变化。两处省略号意味着 变化不止材料所引，因此，文章只要能扣住国家、人民的“进步与变化”来写自己 的“联想和思考”，并由此谈自己对“时代精神”的见解和感悟，即可视为符合题 意。提示语的“使共和国一百周年时的青年人读到你的文章”也要作为判断作文符 合指令与否的一个重要元素。
精选最新腾飞中国辉煌七十年征文
2019年10月1日，我们伟大的祖国将迎来她的70岁生日.亲爱的祖国，让我们以采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江成海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
2019年10月1日，是中华人民共和国成立70周年纪念日。
如今，中国已经迈入新的阶段，13亿人民在实现“中华民族伟大复兴梦”的感召下，迸发出极大的热情和力量，正在努力实现中华人民的全面崛起。
回首70年，我们走得气势磅礴，每一步都充满了苦难与艰辛。
今天，我激情满怀，今天，我深情歌颂，歌领我伟大的祖国，祝福我伟大的祖国，在新时代的每一天更加繁荣富强。
谢谢您，我的祖国，谢射您，我敬爱的党，是您让我们幸运地实现了“知识改变命运”的愿望;是您让今天的学生们更幸运、更幸福地享受着接受教育的机会;是您让我们拥有看优越的物质条件和现代化的学习手段;是您关爱与资助着贫困的学生走好求学路。
纵观当今世界，我国正面临百年难得的战略机遇。
70年的积累，让我们处于一种主动的态势，必须抓住机遇，加快发展。
一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。
我国人民已在中国共产党的带领下，奋发图强，为中华民族的伟大复兴做出了杰出的贡献。
瞩望未来，我们更加信心满怀，让我们紧紧抓住眼前的历史机遇，万众一心，在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进!祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰70周年之际，我热血沸腾，思绪澎湃。
70年间的种种变化让我感慨多多，而我感悟的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影，千言万语道不尽对您的爱，表不尽对您的情。
请允许我以共和国女儿的名义，真诚地道出13亿人民的共心声：“谢谢您，我的祖国!我爱您，中国!”“我爱你中国，我爱你中国，我爱你春天蓬勃的秧田，我爱你金黄的硕果……”，每当熟悉的旋律响起，你是否会自豪地轻声吟唱?我歌唱我心，歌声唱出的，是每一个中国人对祖国无限的热爱与依恋。
1949年10月1日，毛泽东站在高高的天安门城楼上庄严地宣布“中华人民共和国今天成立了”。
建国70周年作文审题训练课件(共37张PPT)
• 然而仅仅这么爱就够了吗？近代中国灰色 的生活难道缺少这些绮丽的风光吗？当帝国主 义的铁蹄踏上华南，其身后是无穷无尽贪婪的 劫匪；当西洋巨剑的大炮轰开江南的大门，一 个又一个“通商口岸”是一个又一个丧权辱国 条约的签订；当日本侵略者在华北平原上猎杀， 万顷良田顺而成了敌人的后勤；当美军飞机越 过鸭绿江向中国投弹，东北化为火海、地狱， 人们却只能在地上干叹气！积贫积弱的中国需 要拯救，拯救中国的绝不是纵情山水的爱风景 者，而是能干肯干爱国报国的实干者们。
• 当今中国，开放之态如迎远方之客，不亦乐 乎？
• 漠漠黄沙万里，昔日远道而来的客人为我 们带来奇珍异宝；茫茫风声呼啸，今日我 们重展丝绸之路，以开放的姿态播撤发展 的契机。一带一路战略不仅连接了历史和 现在，也联系了中国与友好邦邻的经济往 来，这条金丝带如今铺得更广，更远，闪 烁着美丽的荧光，彰显着一个大国友善、 互助、和谐的精神。中国的开放，有海纳 百川之势，汲各方群英之长。
• 这是自2018年国庆以来火遍神州大地的快 闪活动，吸引着全国民众参与，让越来越多的 中国人表达对祖国的爱。 这爱可以是纵横 万里的大好河山，是横跨五个气候带的多彩风 光。东北的无际森林，华北的万顷良田，江南 的鱼米之乡，华南的热烈风情，无穷无尽的美 景，等着国人用眼睛去领略，一山一水的园林 足以让游客流连忘返。
• 我心底不由想起汪峰在歌中撕心裂肺的呐喊： “我爱你中国，我亲爱的母亲，我为你流泪！ 也为你自豪！”
• 2、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
•
今年，是我们的中华人民共和国建国70周年。
•
70年，时光带走了许多，也带来了许多。从泥泞
的土路到平整的柏油路，从吃不饱到减肥茶，从笔墨
书信到智能手机，从遥望天空到载人航天……你可曾
2019年高考作文素材：建国七十周年
【导语】让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作⽂写的好，作⽂素材是必不可少的。
以下是为⼤家整理的《2019年⾼考作⽂素材》供您查阅。
⼀、阅读下⾯的材料，根据要求写⼀篇⽂章。
从上世纪50年代的粮票、⼤锅饭到如今提倡绿⾊健康⾷品；从1952年铁路营业⾥程仅2.29万公⾥到“地铁覆盖全城、⾼铁联通全国、专车随叫随到、快递次⽇可达”；从1949年80%的⽂盲率到全民教育、终⾝教育；从技术薄弱、科技⼯业⽔平低下到中国天眼、北⽃卫星等；从“社会主义初级阶段，我国社会的主要⽭盾是⼈民⽇益增长的物质⽂化需要同落后的社会⽣产之间的⽭盾”到“中国特⾊社会主义进⼊新时代，我国社会主要⽭盾已经转化为⼈民⽇益增长的美好⽣活需要和不平衡不充分的发展之间的⽭盾”。
…… 建国七⼗周年以来，我国综合实⼒⽇益强⼤，⼈民⽣活⽇益美好，作为⽣长在新时代的中学⽣，读完材料，你有怎样具体的认识和感悟？请根据材料含意，以“我眼中的美好”为副标题写⼀篇⽂章。
要求：选好⾓度，确定⽴意，明确⽂体，⾃拟标题、不要套作、不得抄袭，不得泄露个⼈信息；不少于800字。
1.⾓⾊限制。
“作为⽣长在新时代的中学⽣”这⼀要求，表明要以新时代中学⽣的⾝份写作，任何其他⾓⾊的⼈或者没有⾓⾊限定的，都不符合题⽬要求。
2.内容和价值取向限制。
材料第⼀段列举我国建国七⼗周年以来各个⽅⾯的巨⼤变化：经济、⽂化、科技以及由此带来的国内⽭盾的变化，给⼈“美好中国”的具体直观印象；第⼆段⽤两句话总结建国七⼗周年以来我国综合实⼒⽇益强⼤，⼈民⽣活⽇益美好，强化了“美好”的特点。
考⽣所写内容不能离开这个限制。
副标题“我眼中的美好”中“美好”⼆字再⼀次强调，考⽣要以表现国家发展中“美好”的⼀⾯作为写作的主要内容，要看到国家发展的⽇益强⼤，⽽不能关注负⾯的东西。
3.题⽬限制。
要求以“我眼中的美好”为副标题，所以考⽣必须⾃拟正标题，切不可⽤副标题代替正标题。
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片面或错误立意：
1.多难兴邦 2.弘扬大国工匠精神 3.吸经验教训，展大国风范 4.为中华之崛起而读书 5.坚持文化自信
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奋斗青春追梦时代 （标题简洁，用八个字四个词精准体现审题，切中要害。） 拟评分：55分 亲爱的青年们： （称呼顶格写起，后用冒号，符合书信要求。若下一行空两格写上问候语如“你们好！”则更好。） 时光荏苒，岁月如梭。共和国七十华诞仿佛还在昨日，今便已是百年诞辰。或许属于我的时代已 成过去，但那段奋斗的追梦年华依然沸腾于心，不禁想与你们分享那岁月。（开头对象感、对话意识 明显，落实了“使共和国一百周年时的青年人读到你的文章”的要求，完成了一个重要的“驱动任 务”。“或许属于我的时代已成过去，但那段奋斗的追梦年华依然沸腾于心”呼应标题，强调本文论 点。“不禁想与你们分享那岁月”很自然地引出下文。） 我们的时代是变革的时代，我们的时代精神是奋斗精神。改革的号角引领着我们奋斗、前进。 七十年前，一位老人在中国的南海边画了一个圈，从此改革开放的春雨便滋润了大江南北。从东南沿 海到西北大漠，我们的国家一步步打开大门迎接世界。电视机、手表、汽车接踵而至，飞入寻常百姓 家。泥泞的土路变成了平整的柏油路，荒芜的渔村变成了高楼林立的大都市。老百姓从吃不饱到小康， 再到全面发展的美好的生活需要。人们的日子一天比一天红火，一天比一天热闹。那积贫积弱的旧中 国早已一去不复返。而在世界上，中国更是真正“站了起来”、强了起来。我们有蛟龙下海、神舟探 月，有时速三百五十公里的“复兴号”，有世界第一的量子卫星“墨子号”，我们有看得最远的望远 镜“FAST”天眼。这一切都离不开两个字——奋斗。正如晚清留学生羡慕外国车水马龙一样，如今 的我们也迎来大变革：我们也有了令人羡慕的“大国名片”。听从时代浩浩汤汤之大潮，顺应改革的 号角，年轻的人们，接过奋斗的接力棒，你们准备好了吗？（第二段是主体部分第一层，段首句“我 们的时代是变革的时代”为分论点一。作者擅长用比喻、引用、反复、对比等手法，语言概括力强， 意蕴丰厚有张力，生动形象。后半段用重笔介绍“站了起来”的中国的种种令人羡慕的变革表现。）
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解题 此题目从形式到内容都沿袭了2018全国高考一卷的命题思路。材料提示了建国70年 来，国家发生了翻天覆地的变化，人民生活也有了可喜的变化。两处省略号意味着 变化不止材料所引，因此，文章只要能扣住国家、人民的“进步与变化”来写自己 的“联想和思考”，并由此谈自己对“时代精神”的见解和感悟，即可视为符合题 意。提示语的“使共和国一百周年时的青年人读到你的文章”也要作为判断作文符 合指令与否的一个重要元素。
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问题分析
正确立意：
1.追梦时代，青春是用来奋斗的。 3.扬奋斗之帆，逐复兴之梦。 5.奋斗铸造美好。 7.时代精神决定时代命运。 9.争做时代弄潮儿。 11.改革创新，铸造时代辉煌。 13.弘扬开拓精神，争当时代先锋。 头兵。 15.继往开来，勇敢开拓。
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2.笃步前行，奋斗不止。 4.时代精神的重要内核是创新。 6.初心不改，奋斗正当时。 8.幸福是奋斗出来的。 10.科技创新，造福中国。 12.做建设美好家园的追梦人。 14.弘扬铁人精神，勇做时代排 16.自强不息，拼搏创新。
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审题
限制性
1.对象限制。材料中“使共和国一百周年时的青年读到你的文章，能……了解”限制考生是要写给 共和国一百周年时的青年看的，要有“作者身份意识”“对象感”和“对话感”，要设想一下30 年后的情形，即要对“共和国一百周年时的青年”说些什么。 2.内容限制。材料中“你可曾了解那些沧桑巨变的细节、那些改天换地的故事”限制考生要结合建 国70周年以来的历史，来反映巨变的细节或故事，必须体现“披荆斩棘”“风雨兼程”的“历史 性”；还要展望未来，提出建议、表达期望和鼓励，写出青年人的责任担当、家国认同意识以及 对个人与国家、历史与未来的认知和思考等内容。 因此，行文须围绕“时代精神”“建国70周年的巨变”“一百周年时的青年人”等关键词来写， 须突出历史感和未来展望。不能使用古代例证，而要立足当下、联系现实。“细节、故事、历史” 并非重点，客观认识国家前进的历史、提炼时代精神，表达自己的“思考、见解、感悟”才是核 心，否则当属偏题、离题。 3.思维限制。材料中“可曾思考是什么使我们的国家日益强大”，限制考生要思考是什么样的“时 代精神”使我们的国家日益强大：可以是艰苦奋斗、锐意进取、积极创新、无私奉献等精神，可 以表达爱国、上进、责任、担当等正向的价值观。要有感悟和原因分析，若只罗列建国70年来的 巨变事略，则不妥；当然更不能有消极颓废的思想。
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开放性
1.立意角度是自由的。提示语“请写一篇文章，谈谈你的见解和感悟，使共和国 一百周年时的青年人读到你的文章，能从一个角度了解历史，了解我们时代的时 代精神”，意味着可写“自强不息”“拼搏奋进”“攻坚克难”“坚忍不 拔”“勇于开拓”等精神。 2.联想和思考是自由的。围绕“70年来的变化+原因（时代精神）+身份（作者）、 对象（共和国一百周年时的青年）”等要素，突出自己对“变化”的思考、感悟 与体验，写明“是什么样的时代精神使我们的国家日益强大”即可，对具体素材 的联想与思考是自由的。 3.文体是自由的。从“明确文体”的表述来看，考生可以展开洋洋洒洒的议论， 可以讲述见微知著、打动人心的故事。但因中学生不易表达深刻的思想，甚至可 能犯低幼化毛病，所以写记叙文或散文时须慎重选择；当然若能以巨变细节（故 事）为主，并能通过形象、场面、情节或议论抒情等深刻反映时代精神（原因） 的也可以得高分。还可以写成书信、演讲、报告等应用文体。