部编版三年级上册语文第20课《美丽的小兴安岭》课件

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部编版三年级上册第20课《美丽的小兴安岭》图文讲解+练习

部编版三年级上册第20课《美丽的小兴安岭》图文讲解+练习知识点01我会写脑nǎo（脑袋、电脑、呆头呆脑)袋dài（脑袋、袋子、口袋）严yán（严格、严厉、严严实实）实shí（虚实、实实在在、实力）挡dǎng（挡住、挡路、不可阻挡）视shì（视线、电视、视而不见）线xiàn（视线、线条、一线生机）坛tán（花坛、天坛、酒坛）显xiǎn（显得、明显、大显神通）材cái（药材、器材、大材小用）软ruǎn（又松又软、柔软、软和）刮guā（刮过、刮风、刮目相看）库kù（宝库、库存、四库全书）02我会认兴xīng（兴旺、小兴安岭、兴师问罪）侧cè（侧着、侧身、侧面）欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向荣）浸jìn（浸渍、沉浸、浸透）乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干）剑jiàn（利剑、长剑、刻舟求剑）梢shāo（树梢、末梢、喜上眉梢）舍shè（宿舍、房舍、旅舍）膝xī（膝盖、膝下、护膝）临lín（临时、来临、临危不惧）03多音字兴xīng（兴奋）xìng（高兴）宿sù（宿舍）xiǔ（一宿）xiù（星宿）04近义词融化一一消融欣赏一一观赏苍翠一一青翠名贵一一珍贵诱人一一迷人05反义词融化一一冻结名贵一一低廉巨大一一微小06理解词语欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。

葱葱茏茏：形容草木苍翠茂盛的样子。

严严实实：食物之间结合得紧，没有空隙。

利剑：锋利的剑。

苍翠：(草木等)深绿。

珍贵：著名而且珍贵。

诱人：吸引人的。

07句子解析1.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

因为阳光是从严严实实的树梢穿过来的，从树梢的缝隙漏下来的，所以像利剑一样。

“利剑”一样的太阳光也写出了夏天阳光的耀眼。

2.小鹿在溪边散步。

它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

部编人教版三年级上册语文第20课《美丽的小兴安岭》第1课时教学课件

读了上面的资料，你对小兴安岭已经有了初步的了解，那么在作者的笔下，小兴安岭又是怎样的？现在，让我们开启今天的预习之旅！
第一步：读课文
朗读视频
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。
人教版语文三年级上册
20 美丽的小兴安岭
课前预习
助读资料我先看
读了课题，你一定非常想了解小兴安岭，自己先来看一看。
地理位置
兴安岭位于黑龙江北部，由大、小兴安岭组成，嫩江以西称大兴安岭，嫩江以东称小兴安岭。两座山脉呈人字形。
小兴安岭属低山丘陵，地理特征是“八山半水半草一分田”。北部多台地、宽谷；中部低山丘陵，山势和缓；南部属低山，山势较陡。最高峰为平顶山，海拔 1429米。西部铁力市位于松嫩平原，地势呈波状。
再读课文，整体感知第一部分（1）：小兴安岭的树多。
第二部分（2—5）：小兴安岭一年四季的美丽景色以及丰富的物产。
第三部分（6）：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
我会写
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
袋线软严实显脑
挡视坛材刮库
左右结构
上下结构
半包围结构
表现了树木枝叶繁茂的特点，突出了夏天树木的繁盛浓郁。
再读课文，整体感知
思考：你觉得小兴安岭怎么样？给你留下了什么样的印象？
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
总写段落
课文主要从美丽的大花园、巨大的宝库这两方面来介绍小兴安岭的美的。
再读课文，整体感知
默读课文，思考：作者按什么顺序描写了小兴安岭的美丽景色？画出表示顺序的词语。

部编版三年级上册语文《美丽的小兴安岭》说课教学教学课件

书写指导：右边是两横，都稍向上倾斜，斜钩要长，右上角一点不能丢。
学习会写字
花坛
坛
结构：左右音序：组词：天坛蜚声文坛
书写指导：左窄右宽， “云”下横要长，撇折的折稍向上倾斜，末端有点。
学习会写字
显得
xiǎn 显
结构：上下音序：X 部首：日组词：明显大显神通
书写指导：上下两部分都要扁，“业”右边的竖要比左边的竖长一些，下横最长。
拓展阅读
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了.秋风吹来，落叶在林间飞舞.这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
课文讲解
冬天，雪花在空中飞舞.树上积满了白雪.地上的雪厚厚的，又松又软的，常常没过膝盖.西北风呼呼地刮过树梢.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里.紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
学习会写字
药材
cái 材
结构：左右音序：C 部首：木组词：器材大材小用
书写指导：“木”的横比“才”的横稍短；右横比左横略低。
学习会写字
又松又软
ruǎn 软
结构：左右音序：R 部首：车
组词：又松又软柔软
书写指导：“车”要窄，第二笔撇折的撇稍长折稍短。
学习会写字
刮过
guā 刮
结构：左右音序：G 部首：刂组词：刮风刮目相看
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库.
课后小结
K
E
课后小结
全文中心句，概括总结全文是一座巨大的宝库。

部编版三年级语文上册第六单元(教学课件)20美丽的小兴安岭

（1）在文中填上合适的词语。（2）“苍翠”在文中的意思是（ B ）
A.树木老的发青了 B.树木浓绿、深绿（3）这段话主要写了小兴安岭秋天的景色。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
小兴安岭还有着哪些美景？蕴藏着什么宝物？下节课我们继续学习。
第二课时
复习回顾
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
小兴安岭还有什么景物？又有什么特点？我们再走进小兴安岭的一年四季，一起去看看吧。
春：抽出枝条长出嫩叶
夏：葱葱茏茏密密层层
分
秋：落叶飞舞果实累累
冬：树上积雪动物过冬
花园、宝库
总
随堂练习
一、选择合适的字填入括号。挡档当现献线
（当）然（挡）住（档）案光（线）奉（献）实（现）
二、给下面的加点字注音。
一行行（ hánɡ）高兴（ xìnɡ）宿舍（ shè ）
1.读课文，找出易读错的词语。 2.课文中有许多长句子，画出来，
读准字音，读好停顿。 3.想想每个自然段讲了什么。
字词学习
jìn
浸着
xiǎn
显得
rǔ
乳白色
shāo
树梢
xī
膝盖
mián
冬眠
kù
宝库
cè nǎo dai
侧着脑袋
xīn
欣赏
用学过的方法理解生词。
多音字
舍 shè 宿舍
shě 舍得
我的舍友舍弃娱乐的时间来照顾生病的我。
三、选择合适的词语，填空。
松软柔软
（1）小红家新买的沙发，坐上去感觉非常（柔软）舒适。（2）冬天，地上的雪厚厚的，非常（松软）。

部编版语文三年级上册20《美丽的小兴安岭》第2课时课件

Байду номын сангаас
燕子从南方飞回来了，野草的叶尖从积雪下面冒出来了，树木抽出了新的枝条，长出了嫩叶。春天来了！森林的一切都活跃起来。小溪里涨满了春水，哗哗地流着。草地上，到处开着红的，黄的，白的野花，有野玫瑰、野百合，还有许多你连名字也叫不出来的花。小蚂蚁出来觅食了，蜜蜂忙着酿蜜了，黑熊踱来踱去，想着法子找蜂窝偷蜜吃。小鹿的头上长出了一对嫩角，它们是最爱美的。你看，它们一边在溪中喝水，一边侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。
仿说练习：秋天，森林还向人们献出了（）的（），（ )的（ ),（ ) 的（ )……
雪花飞舞的冬天
树木、积雪
动物
方法迁移，感受夏、秋、冬的美
天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。
积满”，既可以想象到雪很大，又可反映出小兴安岭森林是密密层层的。
方法迁移，感受夏、秋、冬的美
黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐，松鼠靠秋天收
落叶悠悠飘落，活泼、
快乐。
飘落
不好，表现不出落叶纷纷飘落的美感。
物产丰富
体会小兴安岭物产的丰富和特点。
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
方法迁移，感受夏、秋、冬的美秋季果实累累，遍地是名药材，无边的森林尽
是宝藏，这是多么令人惊喜！事实上，小兴安岭一年四季到处都是宝。你还知道小兴安岭有哪些物产？
安
冬：树木、雪、动物
岭花园、宝库
林海
我总以为大兴安岭奇峰怪石高不可攀。这回有机会看到它，并且走进原始森林，脚踩在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。
大兴安岭这个“岭”，跟秦岭的“岭”大不一样。这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险境。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，看也看不完，看也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的林木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

美丽的小兴安岭课件三年级上册语文部编版

怪不得作者说小兴安岭真是一座美丽的大花园，树木、积雪、小溪、小鹿
小结：朗读长句子，除了要注意标点符号以外，还要注意在句子中间适当停顿。课文中有一句话总体写出了小兴安岭的美丽，你发现了吗？小兴安岭融化侧着欣赏
也是一座巨大的宝库。利用下面的学习单来开展自主学习。
树木、积雪、小溪、小鹿 ◇夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。美丽的大花园巨大的宝库小兴安岭的四季这么美，我们的家乡什么季节最美？有哪些景物特别吸引人？是什么样子的？小兴安岭物产非常丰富，“森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材”。
小兴安岭的四季这么美，我们的家乡什么季节最美？有哪些景物特别吸引人？是什么样子的？
你能学着介绍小兴安岭四季的方法介绍一下你家乡美丽的季节吗？
美总起——树多景美
丽的小兴
分述
春——树木积雪小溪小鹿夏——树木浓雾太阳草地野花秋——树木落叶野果药材
景色优美物产丰富
树木、积雪、小溪、小鹿
shè xiǎn cái xī 课文写了小兴安岭一年四季中哪些美丽的景物？
请同学们自读第2自然段，说说小兴安岭的春天除了写树木，还分别写到了哪些景物？药材膝盖来临宝库
lín
舍显材利用下面的学习单来开展自主学习。
选择你最喜欢的一个季节，用朗读来表达我们的赞美之情吧！运用：新学期开始了,我依依不舍(shě)地离开了家,搬回了学校宿舍(shè)。夏——树木浓雾太阳草地野花
◇这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

三年级上册语文课件20.美丽的小兴安岭(25张PPT)部编版

葱葱茏茏：形容草木茂盛。
严严实实：形容非常严密整齐。
树木抽出新的枝条：抽出是指长出，这里用的是拟人化的手法，把树木人格化，更生动形象。
句子解析与欣赏
句子结构与修辞手法重点词语与句子的含义句子在文中的作用句子所表达的情感与思想
PPT展示与讲解
PPT内容概览
PPT目录：介绍小兴安岭的地理位置、气候特点、植物资源、动
添加标题
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培养学生的阅读能力和写作能力
添加标题
添加ห้องสมุดไป่ตู้题
增强学生对祖国山河的热爱之情
适用年级：三年级适用版本：部编版适用教材：语文适用教师：语文教师
适用对象
小兴安岭简介
小兴安岭地理位置
小兴安岭位于中国黑龙江省伊春市汤旺县中北部和嘉荫县的西南部交界处南北长约450公里，东西宽约210公里面积776万公顷西北连接大兴安岭对峙，又称“东兴安岭”，亦因位置在伊勒春县南段称“南兴安岭”
林覆盖率等
旅游资源：介绍小兴安岭的旅游资源，包括景点、特色美食等
PPT内容：展示小兴安岭的美丽景色
PPT详细解读
PPT互动：引导学生思考、讨论，加深对小兴安岭的认识
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
PPT讲解：介绍小兴安岭的地理位置、气候特点、动植物资源等
PPT总结：回顾本次课程的主要内容，引导学生进行总结和反思
• 总结本次课件的亮点与不足 ● 亮点：内容详实，涵盖了小兴安岭的多个方面；图片精美，展示了小兴安岭的美丽景色；互动性强，通过游戏等形式激发学生的学习兴趣。 ● 不足：部分内容较为简略，可能不够深入；部分图片不够清晰，影响观看效果；部分互动环节设计不够合理，难以达到预期效果。

部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》优秀PPT课件

（2）体会作者的思想感情。
（3）自己试读，读出感情。
季节
春天
夏天秋天冬天
自学卡片
描写的事物
特点
树木雪水小鹿
抽出、嫩绿、
淙淙、散步、喝水侧着脑袋欣赏
朗读第3自然段第1句，体会夏天树木繁茂的特点。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
野兔当美餐，黑熊只好用舌
读出对动物们的喜爱，
头舔着自己又肥又厚的脚掌。对春天的盼望。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝
表现了动物们对
词语对对碰
融化——消融照射——照耀苍翠——青翠名贵——珍贵
欣赏——观赏葱葱茏茏——郁郁葱葱
融化——凝结鲜嫩——苍老名贵——廉价巨大——渺小密密层层——稀稀疏疏
妙解课文
同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：
小兴安岭的四季各有怎样的景象？
整体感知
小兴安岭给你什么感觉，你看到最多的是什么?
朗读指导
用欢快的语气来读。
用“有的……有的……”仿写一段描写春天的话。
春天，燕子从南方飞回来了，有的在树枝上唧唧喳喳地说话，有的在屋檐造房子。
小练笔
想象：小兴安岭的春天还会有什么景象？选择一样写在课文第1自然段的后面，给小兴安岭的春天添上一抹更美丽的色彩。
一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。
秋天：抓住哪些景物来写？
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
白桦和栎树、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇和木耳、人参等。

部编版三年级语文上册第六单元第20课《美丽的小兴安岭》第二课时教学课件

树木茂盛的夏天
树木浓雾阳光野花
“葱葱茏茏、密密层层”写出了夏天树木枝繁叶茂的特点，“严严实实”进一步具体描绘了夏天树木枝叶繁茂的样子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
“封、挡、遮” 三个动词用得妙。形象地表现了树木遮天蔽日、生机勃勃的画面。
“飞舞” 运用拟人手法，写出了落叶随秋风悠悠飘落的动态美，又写出了一种快乐飞扬的情绪，用动态
画面表现出了小兴安岭醉人的秋色！
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又
“献”字用得妙，把森林写
活了，写出了在收获的季节，小兴安岭献出丰收之果招待八方来客，表现了小兴安岭
的富饶。
脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，
条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，
映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
美总起：树多、景美
丽
的小
春：树木、积雪、溪水、小鹿分夏：树木、雾、太阳、草地、野花述秋：树木、落叶、野果、药材
美丽富
兴
冬：树木、雪、西北风、动物
饶
安总结：花园、宝库岭
本文描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。
思考：1.作者写了大兴安岭林海的哪些景物？ 2.文章表达了作者怎样的思想感情？
1.作者写了大兴安岭林海的岭、林和花。 2.文章表达了作者对大兴安岭和对祖国壮丽河山的热爱之情。
东北大森林走进东北的大森林，你会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。冬天，许多阔叶树的叶子都落尽了，落叶松也光秃秃的，粗大的树干，像一根根支撑天空的圆柱。枞树上，压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼地刮过，雪花便从树上飞舞下来。雪地上，有各种野兽的足迹。冬天，是动物们生活最困难的季节。熊躲在大树洞里，用它的舌头舔着自己又肥又厚的脚掌，不耐烦地等待着春天的来临。松鼠在树枝上迟钝地爬着，它靠秋天收藏在树洞里的山果过日子。

部编版小学三年级上册语文精品教学课件第六单元 20 美丽的小兴安岭

欣赏
·
·
读一读下面的词语，边读边想象画面。读完说说你有什么发现。
积雪融化葱葱茏茏落叶飞舞积满白雪
汇成小溪密密层层酸甜可口又松又软
涨满春水严严实实又香又脆没过膝盖
描写春天描写夏天描写秋天描写冬天
读一读下面的句子。
• 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 • 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森
小兴安岭在黑龙江省中北部，山势平缓，长约400千米，是我国重要的林区之一。林中主要的针叶树种有红松、沙松等，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木槭等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参及其他珍贵的药材。
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
（
），（
）的（
），（
）ห้องสมุดไป่ตู้
山梨
营养丰富
山核桃
新鲜
的（
）……
金针菜和蕨菜
小兴安岭在黑龙江省中北部，山势平缓，长约400千米，是我国重要的林区之一。林中主要的针叶树种有红松、沙松等，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木槭等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参及其他珍贵的药材。
小兴安岭真是_一__座__巨__大__的__宝__库__啊__！
如果到小兴安岭去旅游，我会选__夏__季去，因为 _那_时__的__小__兴__安__岭__会__盛__开__各__种__各__样__的__野__花__，__很__美__丽__。
季节
总体印象
特有景物
关键词句（在书中画一
画）
春天
春意盎然
树木、积雪、小溪、小鹿

部编人教版三年级上册语文课件第20课美丽的小兴安岭

宝库。景色优美
物产丰富
表达了作者对祖国山河的赞美之情。
品读课文
互相交流：如果你要去小兴安岭旅游，你会选
在什么季节去，为什么？
结构梳理
总起 ——树多、景美
分述
春：树木、积雪、溪水、小鹿夏：树木、雾、太阳、草地、野花秋：树木、落叶、野果、药材冬：雪花、积雪、西北风、动物
物景产色丰美富丽
初读课文
自由朗读课文，读准生字词，读通句子。
在每个自然段前标上序号，然后说说课文是围绕着哪一句话来写的。
21 大自然的声音
1 大自然有许多美妙的声音。
2 风，是大自然的音乐家。他会在森林里
演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不
歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起
部编人教版三年级上册语文课件第20课美丽的小兴安岭
科目：语文适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】
20 美丽的小兴安岭
第1课时
第2课时
新课导入
第1课时
小兴安岭在我国黑龙江省中北部，是我国重要林
区之一。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶
树种有白桦、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、
结构：左右部首：礻书写指导：左窄右宽，左右紧凑。右部
竖弯钩不宜过大。
线 xiàn
结构：左右
部首：纟
书写指导：左窄右宽。右边部分的斜钩作为主
笔要有力、舒展，两横也要略斜，撇要穿插到左边绞丝旁的下方。
软 ruǎn
结构：左右部首：车书写指导：“车”的最后一笔变成提，“欠”
的最后一笔捺要写得舒展。
课后习题参考答案

部编版三年级语文上册《美丽的小兴安岭》课件PPT模板

板书设计
春树木抽出新枝生机勃勃
美
丽的
夏树木葱葱茏茏万物生长
景色优美
小
兴安
秋落叶飞舞硕果累累
物产丰富
岭
冬树上积雪动物过冬
04 拓展练习
课堂演练
1.照样子写词语。又肥又厚的脚掌又（香）又（甜）的（苹）果又（肥）又（大）的（衣）服
2.读下面的句子，欣赏画线的词语。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在
乳白色的浓雾里。
“浸”字用的真妙，它让我感受到
。森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动
课堂演练
3.作者是怎样描写小兴安岭的景物的？
抓住了小兴安岭每个季节的景物特点来写。让我们充分地感受到了小兴安岭的美丽。
美丽的小兴安岭
部编版三年级语文上册课件
物产，表达了作者对祖国山河的热爱之情。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1自然段）：概括叙述了小兴安岭的特点——绿色的海洋。第二部分（第2-5自然段）：写小兴安岭林海的四季景色。第三部分（第6自然段）：写小兴安岭是美丽的花园，也是巨大的宝库。
重难点解析
重难点1
cè
侧组词：侧身侧面旁敲侧击
xīn
欣组词：欣赏欣喜欣欣向荣
会认字
字词乐园
jìn
浸组词：沉浸浸泡
rǔ
乳组词：乳白色乳汁
jiàn
剑组词：利剑宝剑唇枪舌剑
会认字
字词乐园
shāo
梢组词：树梢末梢喜上眉梢
shè
舍组词：宿舍旅舍校舍
xiǎn
显组词：显示明显大显身手

部编版三年级语文上册20-美丽的小兴安岭5省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

27
动脑筋?
按照课文描写景物旳顺序填表:
季节描写旳景物春树木积雪小溪小鹿夏树木晨雾阳光野花秋树木落叶野果和野菜药材冬树木雪紫貂黑熊松鼠
28
你以为小兴安岭怎么样？请谈谈你旳看法！
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座漂亮旳大花园，也是一座巨大旳宝库。
人教版小学三年级语文上册
1
小兴安岭
小兴安岭在哪里？
老师带同学们去游览小兴安岭漂亮旳景色
2
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15
涨俯乳坛脆膝诱葱茏浸
16
我能读好
融化葱绿汇成欣赏挡住视线献出浸润一缕药材宝剑蘑菇舔着膝盖刮风涨满又松又软密密层层
没过膝盖。
30
25
边读边想： 1、作者在描写小兴安岭冬季景色时写了些什么景物？这些景物有什么特点？（在书上画一画） 2、小兴安岭旳冬天给了你什么感受？
26
冬天，雪花在空中飞舞。树树上积满了白雪。地上旳雪厚厚旳，又松又软，经常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自旳洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚旳脚掌。松松鼠鼠靠秋天收藏在树洞里旳松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是将近来临。
17
18
葱葱翠茏
严严实实
19
边读边想： 1.作者在描写小兴安岭春季景色时写了哪些景物？这些景物有什么特点？（在书上画一画） 2.小兴安岭旳春天给了你什么感受？
20
春天，树木抽出新旳枝条，长出嫩绿旳叶子。山上旳积雪融化了，雪水汇成小小溪溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有旳俯下身子喝水，有旳侧着脑袋欣赏自己映在水里旳影子。