我的大学生涯规划
我的大学生涯规划五篇
我的大学生涯规划五篇第1篇: 我的大学生涯规划不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。
是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。
对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。
在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出我们以后到底做些什么我们以后往哪些方面发展所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!下面是我的职业生涯设计书:一、自我评估就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。
而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
二、认识自己的职业性格(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。
在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比较容易冲动,情绪欠稳易波动。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。
但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
大学生职业生涯规划6篇
大学生职业生涯规划6篇大学生职业生涯规划 1一、导言现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。
2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。
但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。
比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。
创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。
而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。
自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。
大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)
大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)大学生职业生涯规划书篇一前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
自我评价我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。
所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。
内外环境分析当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。
作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。
然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。
大学生涯规划书(精选21篇)
⼤学⽣涯规划书(精选21篇)⼤学⽣涯规划书 ⼀、什么是规划书 规划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后⼀段时间的⼯作、活动作出预想和安排的⼀种事务性⽂书。
⼆、⼤学⽣涯规划书(精选21篇) 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜⾛,你在职业发展道路上还顺利吗?先来制定⼀份职业规划吧。
那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是⼩编为⼤家收集的⼤学⽣涯规划书(精选21篇),希望对⼤家有所帮助。
⼤学⽣涯规划书1 1、职业兴趣 我是介于外向和内向之间的⼥⽣,有时候很喜欢做有挑战性的事,善于交际,喜欢被⼈关注。
但当⾃⼰由于压⼒⽽感到疲惫时会希望⾃⼰能安稳平静⼀些。
所以我的⽬标有两种打算:⼀是教师,⽽是汽车⾏业⼈才。
2、职业价值观 作为⼀名教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把⾃⼰的哪怕⼀点⼀滴能让学⽣受⽤的知识或道理传授给他们。
同时也为这个职业感到⽆⽐⾃豪。
作为汽车⾏业⼈才,我同样希望⾃⼰能学以致⽤,把⾃⼰的能量⽤到最⼤化,在展现⼯作能⼒的同时也展现出个⼈魅⼒。
3、性格特征 我是⼀个⽐较理性性格相对温和的⼈,虽然乐于交际,但还是习惯在做出实事的同时在道出⾃⼰的想法,不做⽆把握之事。
做事谨慎,但偶尔也会感性冲动。
4、胜任能⼒ 作为⼀名教师,⾸先提⾼理论知识⽔平,获得较⾼学历,平时需培养⾃⼰的耐性。
平时说话时更要注重逻辑性和条理性。
进⼀步提⾼⾃⾝素质。
作为⼀名企业⼈员,我需提⾼⾃⼰的专业⽔平,做出更出⾊的成绩。
为更加明确的了解当前形势,我对⾃⼰进⾏SWOT分析: 1、我的性格特点: 喜欢以⾃⼰的⽅式⾏事。
⾯对⼈多的场合会更加有精⼒,表现欲望增强。
只要⾃⼰愿意,可以和任何⼈进⾏有意识的谈话。
⾯对相反意见,通常持怀疑态度,⼗分坚定和坚决。
权威本⾝不能强制我本⾝,只有当我认为这些规则对⾃⼰的更重要的⽬标有⽤时,才会去遵守。
我也并不⼗分受冷漠与批评的⼲扰,作为所有性格类型中最独⽴的。
思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实⾏后的结果。
我的大学生涯规划书9篇
我的大学生涯规划书9篇我的大学生涯规划书1一、自我了解1、目前困扰:学习方面:英语基础差,知识面狭窄,缺乏坚定的信念和毅力,英语水平跟同学有太大的差距,很多科目缺乏兴趣。
生活方面:课余时间多,多为上网看电视,上借,课外的活动参加的少。
2、学习工作中的优势:拿到特等,一等,二等奖学金,并获得优秀半干部,三好学生,优秀团干,先进个人等光荣称号,并假如国家青年志愿者我的大学职业生涯规划书:自我分析我的大学职业生涯规划书:自我分析。
强烈的工作热情,认真负责,工作努力,良好的协调能力,能和别人建立和谐的友好关系。
3、学习工作中的不足:难于坚决的维护自己的需要和利益;做事缺乏考虑,只关注细节和眼前之事,而对全体和将来的重视不够。
二、人格类型:我的人格类型大致的可归纳为三方面:内向,情感,判断内向:关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验,如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多情感:以自己和他人的感受为重,将价值观作为判断标准,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考虑行为对他人情感的影响。
判断:“喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。
如:重视结果,按部就班,有条理,尊重时间期限我的大学职业生涯规划书:自我分析职业规划。
三、职业目标生涯:1、努力学习好专业知识,成为优秀的大学毕业生。
①依据:经过四年的大学学习,掌握专业知识,并有较强的对外=贸易规则,法律及相关装业知识和技能,能够适应社会的经济发展的需要②举措:获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员,报检员证书及学士学位③完成期限:大学四年2、在社会实际中进一步深造,做一名有益社会的复合型人才①依据:我个人认为,在掌握本专业相关知识技能后,最重要的是于时间相结合,而不是盲目地继续攻读研究生,社会需要的是能为之服务的人才,在良好的社会时间中的深造,对个人和社会是有益的②举措:根据国际经济于贸易这一专业的特点,从公司,外贸企业及外贸行政单位基层做起,努力工作尽快得到提升③完成期限:毕业后的三年中3、拥有高学历的同时,充分发挥本专业的优势,成为同行的佼佼者我的大学生涯规划书21、我的性格:我是一个学生,从遥远的一个省。
大学生涯规划范文(精彩5篇)
我的大学计划篇一这是我的大学四年的一个整体规划。
本规划分为学习生活规划、社会活动和面向未来的准备计划。
其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。
“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我务必要到达的。
因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。
学习生活规划学习,乃学生之天职。
生活,每一天必不可少的点缀。
所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。
首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。
这是梦想,但也是目标、而且是务必到达的目标。
能够说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。
在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,努力争取“优秀”成绩。
一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备说到。
这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。
毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。
尤其要说一下的是英语。
由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。
我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。
大学生学业生涯规划书(5篇)
大学生学业生涯规划书(5篇)高校生学业生涯规划书1职业生涯规划很重要,尤其是如今我已经大二了,在学校能够待的时间是不到三年的,假如我必需规划好个人将来近三年的学习和生活,才能够在毕业的时候不会有圆满。
一、我对自己的一个分析性格上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热忱,性格还是比较倾向于羞涩,不外向。
在与人交往方面,我不是个很主动的人,所以如今都大二了,在学校熟悉的人都只有几个人,由于不擅长交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。
在学习上,自己也是有缺乏的。
尤其是专业的学习,专业是自己选择的,但是进入高校后,我就遗忘了自己当时的初衷,导致大一一年的专业成果都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。
二、总结自身缺乏在进入高校后,我明显对学问的求知欲下降了,没有在高中时候那样的剧烈。
学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成果很差。
做事习惯丢三落四的,处理事情也不细心,比较马虎。
高校的生活相比他人也是比较邋遢的,不喜爱整理东西。
大一时的自己,思维迟钝,不够灵敏,没有很好的去创新自己的思维方式,思索问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些缺乏造成了大一不怎么好的我。
三、做好个人的规划首先,把学习放第一位,在之后的高校生活中,努力的学习专业学问,把专业成果提上去,让专业学问理论成为我将来找工作的基础。
其次,珍惜时间,不把时间铺张在打嬉戏、玩耍上,而是趁着有足够的时间,去学习新东西,为呈现更好的自己做预备。
在这个高校里,利用空闲的时间去学习,通过自己的努力,把该拿到的证书拿到,比方四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积累必要的工作阅历,这样在实习和毕业找工作供应良好的条件,那么找工作的机会也会增加。
我深知职业生涯的规划对我而言有多重要,所以以上对自己的规划,我将在后面一一去做好,让自己在高校里依旧成为一个优秀的人,关心自己在高校取得该有的成果。
大学生个人职业生涯规划书(6篇)
大学生个人职业生涯规划书(通用6篇)大学生个人职业生涯规划书1一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的熟悉、朋友对我的评价,我仔细的认知了自我。
1、职业兴趣:讨论型,期望日后能在科研方面工作。
2、职业潜力:规律推理的潜力相比拟较强,而信息分析潜力也不错的,比拟喜爱对简单的事务进展思索,将简单事物简化。
3、个人特质:喜爱追求各种不明确的目标;观看力强,工作自觉、热忱,能够吃苦耐劳;主见少说多做;爱学习;喜爱独立工作。
4、职业价值观:基于家庭条件,首先思索待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机;固然,假如没有工资收入限制,我会先思索自我最喜爱的工作,同时思索这份工作是否能实现自我的目标或者自我的抱负;最终,也思索这份工作我是否相宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5、胜任潜力:1)潜力优势:头脑敏捷,有较强的上进心,规律推理潜力比拟强;信任自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,常常制定目标。
2)潜力劣势:一件事做其次遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。
自我分析小结:我认为自我明确职业兴趣及方向,有必需的潜力优势,但是也有必需的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培育自我不够的潜力。
平常要多对自我的缺乏进展强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。
二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析:家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。
家庭文化气氛一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2、学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比拟先进,教学水平也较先进,只是学校更重视讨论生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到全都好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
2024年份大学学习生涯规划书五篇
2024年份大学学习生涯规划书五篇2024年份大学学习生涯规划书一尊敬的导员:您好!在我即将进入大学的新学期中,我希望制定一个详细的学习生涯规划书,以帮助我在接下来的四年中实现个人目标。
首先,我计划在2024年完成我的本科学业,并毕业于这所优秀的大学。
为了实现这个目标,我将保持积极主动的学习态度,按时完成所有课程,力求取得优异的成绩。
其次,我希望在大学期间能够广泛参与社团活动和组织。
我相信这将为我提供更多的机会来建立人际关系,培养领导能力,并拓宽自己的兴趣爱好。
我计划加入学生会并积极参与其中,以促进自己的个人成长和学术发展。
此外,在大学期间,我也计划在本专业以外广泛涉猎其他领域的知识。
我将利用大学提供的各种资源,如图书馆、网上课程等,深入学习不同学科的知识。
通过扩展自己的学术视野,我将更好地适应未来的挑战和机遇。
最后,我希望能够参加一些实习或研究项目,以提前积累与我的专业相关的实践经验。
我计划与导员和教授们一起合作,寻找相关机会,并努力抓住每一个机会来丰富自己的学术背景和职业技能。
总而言之,我将以高度的自律和毅力,为自己的大学学习生涯做好充分的准备。
我相信通过严格遵守我的学习生涯规划书,我将能够在2024年取得令人满意的学业成果,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
顺祝安康!敬礼XXX2024年份大学学习生涯规划书二尊敬的导员:您好!在即将迈入大学的新学期之际,我感到非常激动并且渴望制定一个明确的学习生涯规划书,以帮助我充分利用大学四年的时间,实现个人目标。
首先,我的首要目标是取得优异的学术成绩。
为了实现这个目标,我会制定一个严格的学习计划,并遵循它的执行。
我将合理分配时间,坚持每天的复习和学习,积极参与课堂讨论,并与导员和同学们保持良好的学习交流,以增强学习效果。
其次,我计划积极参与各类社团和学生组织。
通过参与这些活动,我将有机会发展领导能力、团队合作精神和社交技巧。
我将尽力参与并为这些组织做出积极贡献,同时也希望能够从中学到更多的知识和经验。
大学学习生涯规划书五篇
202X年份大学学习生涯计划书五篇要想计划好自己的人生,在计划自己人生的进程中一定要阶梯式的去计划,也就是有一定的时间节点,每一个计划都要上升到一个新的高度,这样才能够让你不断的发展和变化。
下面就是作者整理的大学学习生涯计划书,期望大家爱好。
大学学习生涯计划书11、时间计划大一新生刚结束高考,踏入大学学校,还处在新鲜劲头上,需要一段时间的调剂和适应。
但这并不意味着你能沉醉在高考完的摆脱松懈中。
由于大学里学的知识和本事是以后工作的“饭碗”。
时间管理的目的有两个:1.把最多的时间花在最重要的事情上。
2.同时,把不重要的事花最少的时间,并在恰当的时间,处理好。
“必须做”的事和“不必须做”的事,做到“足够好就好”的事和“足够好仍不够好”的事。
有那么多的“紧急事”和“重要事”,想把每件都做到最好是不实际的。
“足够好仍不够好”的事要做到最好,可是“足够好就好”的事尽力而为就可。
要用良好的态度和胸怀知道那些你不能改变的事情,多关注那些你能够改变的事情。
3.脚踏实地走眼前这一步,同时也需得明白下一步往哪儿迈向。
无需每处都殚心竭虑,到处比较,但必须得明白自我想要的是什么,明白大的方向在哪儿。
学好自我的专业课,如果不爱好此刻的专业,要计划好毕业后的从业方向,不论是要考研还是考教师资格证、公务员等等,尽早决定尽早准备!2、学业计划提议做短时间计划,别做太长期的。
真正的问题都是在学习中发觉的,所以不妨定一下,这周看什么书,下周看什么书等。
看出问题了,再因地制宜去问教师或者查阅资料。
所谓学习计划,有很多人是一向在计划但却从未开始计划。
1.单独划出时间来独立学习,并完成好你所制定的学习目标。
2.随着教师的进度走,预习,做笔记,复习。
3.不要逃课,学业不懂的和同学讨论或者手机查找解决。
3、交际圈计划1.大学虽然是小社会,但毕竟是在学校中,人的心都还是很仁慈的,所以真诚待人永久都是最合适的交友方式。
2.大学可能接触的社交圈更加广泛,但也意味着关系没有那么密切,每个人都能成为朋友,身边人也可能都没法推心置腹,所以大学生活即要学会独自一人的生活。
大学生个人职业生涯规划7篇
大学生个人职业生涯计划7篇如果你对自己的未来感到迷茫,我们都要为自己好好做一份人生计划和职业计划,职业计划能让我们更充分的认识自我。
好的大学生职业计划都有哪些内容?下面是作者给大家带来的大学生个人职业生涯计划最新7篇,以供大家参考!大学生个人职业生涯计划篇1我是一位在校的大二学生,就读于河南财经学院,是财政金融学院20__级金融一班的一位学生。
本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯计划书,为了做好这份计划书,我认真分析了自己的爱好、特长、性情、学识、技能等各个方面,另外利用学校提供的北森职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。
本计划书就是根据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。
一、自我评估本人爱好广泛,特别爱好音乐,读书,爱好研究。
性情偏内向、不擅言谈。
但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。
具有从事精细工作的耐心。
乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。
对未来有美好的向往,也愿意为了企图而努力奋斗。
二、金融行业未来发展评判金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和活动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。
各个研究机构也从行业中观角度论述了看好行业的发展前景。
三、职业的挑选金融学专业,就业面比较广。
较主要的有三个类型:从商、从政、学术。
对我个人而言,我挑选从事商业经营的职业方向。
将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。
四、职业生涯计划方案:大学在校期间的学习任务计划:1,总的计划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌控必要经营管理技能。
积极参加社会实践,增强自己的社会实践体会。
在寒暑假期间参加短时间社会工作,至少赚够自己的生活所须。
积存自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。
大学生学业生涯规划6篇
大学生学业生涯规划通用6篇大学生学业职业规划书篇一一、自我分析一向以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一向很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。
因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自我的业余爱好。
同时,从小我的父母都很重视培养我的自理本事,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自我的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。
所以,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自我的小世界里;可是在一些需要表现自我的场合上,比如面试、一些团体活动等,我也能够很自然地去表现自我,能够放得开。
我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。
有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。
但我自我一向都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。
如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学,尽管在成绩上不算突出,但在英语及公文写作方面仍有必须的本事,同时,在以前的许多活动中也培养了我较好的领导本事及团队意识,做事情有较好的预见性。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一向延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。
同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。
另外一个方面,我的沟通本事还不是很强,在应对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个团体。
二、职业选项我最想从事的行业是运动服饰业,我的职业目标是建立一个自我的公司,来打造一个属于中国自我的,有很强中国特色的,最适合中国消费群体的运动品牌,其中,重点我会放在街头运动服饰这一类。
大学生个人职业生涯规划书6篇
大学生个人职业生涯规划书6篇大学生个人职业生涯规划书 1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。
性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。
很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。
比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。
也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。
比较要强,做事踏实。
劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。
大学生涯规划书14篇
大学生涯规划书14篇大学生涯规划书1刚进入大学的那段时间对于未来的茫然、懵懂,直到到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到最好,有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。
我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
然而对于我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。
最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。
二、职业选项在现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。
经过考虑最理想的职业是法务律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《扬帆》一书中,我看到06级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做法务律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——法务律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。
我的大学生涯规划书11篇
我的大学生涯规划书11篇我的大学生涯规划书篇1在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。
只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。
有了目标,才会有动力!一、自我分析(1)价值观:我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。
舒服安逸富裕的生活,是我的向往。
从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。
这样可以做到事半功倍。
我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。
希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。
是一种极大的满足。
(2)性格:比较外向,开朗,幽默,乐观的。
也很率性。
喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
(3)兴趣:平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。
还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。
积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。
(4)能力:计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。
有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。
可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。
大学生生涯规划书3篇
大学生生涯规划书第一篇:大学生生涯规划书尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大学是一个人成长的重要阶段,在这里,我们将得到丰富的知识、广阔的视野和与社会接轨的经验。
而一个成功的大学生生涯规划,则是为我们未来打下坚实的基础。
作为一名即将走进大学校园的学子,我深知生涯规划的重要性。
因此,我制定了以下细致的计划来引导我在大学生活中充分发展自己、准确把握未来发展方向。
第一阶段:努力学习,全面提高自己我相信,大学的学习是一个人成功的关键。
因此,在第一阶段,我将把学习放在首位,力求全面提高自己。
具体来说,我将:1.制定每学期学习计划,逐步提高学习效率;2.认真完成每门课程,认真听讲、做笔记、预习和复习;3.利用图书馆、实验室等资源,学习知识、锻炼实践能力和积累经验;4.利用课余时间,参加学术讨论、实践活动和课外竞赛。
通过这些方式,我相信我将能够全面提高自己,在学习上取得持续进步。
第二阶段:积极参与,锤炼自己的团队协作能力一个优秀的大学生在成长的过程中需要培养自己的团队协作能力,这是人们在社会中发挥作用的重要素质。
在第二阶段,我将积极参加各种组织和社团,争取成为其中的核心人物。
具体来说,我将:1.积极参加各种社团和组织,如学生会、志愿者协会、科技创新协会等;2.争取成为组织的核心人物,承担工作任务,提高自己的管理和组织能力;3.积极参与各种团队活动,加强自己的团队合作能力,并在比赛中充分发挥自己的才华;4.培养自己的交际能力,经常参加社交活动,发展广泛人脉。
通过这些方式,我相信我将能够锤炼自己的团队协作能力,为未来的工作做好准备。
第三阶段:不断发展自己,抓住机会追逐梦想在大学生涯中,每个人都有不同的追求和期望。
在第三阶段,我将进一步发展自己,积极抓住机会,追逐自己的梦想。
具体来说,我将:1.探索不同的领域和行业,并了解未来职业发展的趋势和需求;2.寻找自己感兴趣的事业方向,积极对接相关的企业和机构,并申请实习和见习机会;3.了解不同的创业项目,寻求合作伙伴,积极参与创业竞赛和活动;4.参加各种职业指导和培训活动,提高自己的职业素养和技能水平,为未来的职业发展做好准备。
大学生个人职业生涯规划书(通用7篇)
大学生个人职业生涯规划书(通用7篇)大学生个人职业生涯规划书篇1一、前言从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。
人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。
人们常说:“人无远虑,必有近忧。
”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。
未来,掌握在自己手中。
花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。
有了目标,才会有动力。
我是_学院_养殖学_班的一名学生。
为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。
本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。
二、自我分析(一)认识自己的职业性格我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。
对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。
我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。
坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。
因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。
做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。
我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。
(二)自己的兴趣爱好总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。
我的大学生涯规划书(精选10篇)
我的大学生涯规划书(精选10篇)一、前言“职业没有规划,你离失业只有三年。
”初听此话,心底蓦然一动。
作为一名生活浑浑噩噩的学生,每日三点一线,没有担忧与烦恼,没有竞争和压力。
在这高墙里,一切使我如此颓废,日日如行尸走肉般活着……常常在想,几年后毕业时,即将迈入社会的我们却对职业一脸的茫然。
这将是一个多么荒唐的悲剧!现在学会规划自己的未来,才是智者的选择,而职业规划似乎是位领跑者,引领着我们走正确的路,做有意义的事。
所以现在,拿起手中的笔,认真地思考,记录下自己的梦想吧。
二、自我分析与评估1、优点大盘点(1)在人际交往中﹕我是属于主动的一方,谦逊友好却又“一腔热血”,喜欢关心身边的人,喜欢和我的朋友们一起疯,一起闹,一起思考。
我认为没有真正的坏人,他们的骨子里其实是善良的。
不喜欢有城府的人,因为朋友之间不能有算计。
人与人相处,以诚相待最重要。
(2)在学校学习中﹕可能我并不是属于特别勤奋的孩子,但是我喜欢将学习与兴趣融为一体,“在快乐中学习”是我的学习理念。
喜欢积极的参加学校大大小小的活动,因为学习不应该是死板的,要在比赛中寻找到自己的特长。
(3)在生活自理中:也许一个人在异地求学的缘故,我必须学会将自己的生活打理得井井有条。
自立自强是一个人生活的准则,我必须要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣扫地……虽然会更忙碌﹑劳累,但我觉得一切更有挑战性,生活更充实。
2、缺点集中营不得不承认,我易怒的性格经常会造成和朋友之间的矛盾。
而我极端的情绪化有时会影响到我的生活甚至学习。
其实,我也清楚的了解自己这个坏脾气,有时候我也会讨厌自己这样的性格,所以我立志一定要改掉这个坏毛病。
3、个人综合评估(1)学习综合测评:我虽不是一名学习的乖孩子,但是对于学习还是比较认真的,我清楚的明白自己的严重偏科现象。
在文化课方面,还是比较感兴趣的,自然成绩不会太差,而专业技能课是我头疼的问题,因为起点低,底子薄,基础弱,我不太喜欢钢琴舞蹈,但是我依旧会认真地学习的。
大学生职业生涯规划书(精选20篇)
大学生职业生涯规划书(精选20篇)大学生职业生涯规划书11、大学计划(20—24岁)在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。
想要在就业应聘中脱颖而出,就需要我在大学中好好把握每一分钟,为将来进入社会打下良好的基础。
大一,在学好专业知识之余,虽有加入校红十字会和学院学生会,但不久后就退出了,在这点看来,耐心有待改进。
而且,不够积极主动参加学校组织的课外实践活动,师范技能训练欠缺。
大二,在努力学好专业知识之余,拿下英语四级。
担任班长,主动为同学们服务,积累经验,提高自己处理事情的能力、大二暑假,将会参加三下乡活动等社会实践。
大三,以培养教师的师范专业技能为重点,参加模拟课堂练习,提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。
积极参加模拟课堂练习,体验课堂教学,提高师范生技能的实战能力,提高教师素养。
考取普通话证书,英语六级证书以及计算机等级证书等。
大四,重视实习,认真实习,主动联系教育实习单位,在实习中要虚心求教,积极总结反思;准备招聘考试面试:了解就业信息,积极参加各种社会招聘活动,努力复习专业知识和公共知识,关注时事政治,深入掌握教育学、心理学基本知识。
2、短期计划(24—26岁)在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位,成为一名幼师的`过程。
其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。
想要在自己的职业中有所成就,就需要不断的学习和进步,因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。
在毕业后,通过佛山教育局的招聘考试,成为实习老师。
之后虚心想前辈学习,观摩优秀教师的课堂,学习并运用优秀教师的教学模式:担任班主任服务小朋友和家长,从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。
3、中期目标(26—35)进入幼师行业三年后,我应该积累了许多教学经验,在教学上有良好的表现,同时在论文发表上应该更积极了,成为了学校里的骨干幼师。
在这之后,我努力进修,课余时间,学习关于行政管理方面的知识,搞好与同事间的有好关系,用自己出色的成绩赢得级长的位置,在一步步坐上主任的位置。
大学生职业生涯规划范文【5篇】
大学生职业生涯规划范文【5篇】大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。
它包括大学期间的学习规划、职业规划、爱情规划和生活规划。
今天小编在这给大家整理了一些大学生职业生涯规划,我们一起来看看吧!大学生职业生涯规划范文【篇一】在师范生的职业生涯中需要提前做好规划并做好理性分析才行,毕竟在成长的过程中也存在着不少干扰的因素应当有所准备,这样的话当机会降临的时候也不会因为自身的疏忽导致无法及时把握住,而且选择了师范专业便应当在这条道路上有所成就才不会辜负老师和父母的期望,所以我制定好了今后的职业规划并希望能够通过自身的努力将其落实下去。
一方面我得注重专业知识的学习并考虑好毕业后的发展路线,要根据相应的科目加强这方面的学习力度才行,毕竟想要成为合格的教师自然要先将这部分知识理解透彻,虽然在我看来并不复杂却也要懂得如何传授给学生才行,所以为了提升自身的讲解能力应该多参加一些学校举办的演讲比赛,而且还应该利用闲暇时间和同学进行模拟练习并找准讲课的感觉,更何况台风本就是通过日积月累训练出来的自然无法取巧,虽然并不奢求短时间内能够让自身的教学水平取得较大进展却也希望能够始终坚持下去。
另一方面则是通过兼职的形式来积累自身的教学经验,无论是帮助别人辅导功课还是查阅辅导资料都是用以提升自身教学能力的方式,更何况为了应对以后实习工作的挑战应当要提前积累足够的经验才行,即便到了需要实习的时候也要把握住机会并虚心向指导老师请教,若非热爱教师职业的话或许自己在当初填报志愿的时候也不会选择来到__师范学院,所以我希望能够通过教学工作的顺利完成帮助更多的学生获得学习上的突破,正如以往自己的教师认真教导班上的每个学生从而帮助他们得以成长。
除此之外我也得考虑到作为师范生需要考取的证书并积极做好准备,也许是缺乏基本认知的缘故导致我应当多向辅导员请教考证方面的问题,而且我也能够明白考证的重要性并在以后的学习中注重这方面的信息才行,通过以往老师的教导也让我明白职业发展中学历的高低也是比较重要的,若是这方面的潜力的话我也希望自己能够在毕业后继续进行考验,能够通过这方面的考验并坚持考验道路的话相信能够在毕业以后拥有更多的优势。
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我的大学生活规划
专业:计算机科学与技术
学号:2013032601
姓名:陈鹏辉
进入大学已经有一年了,可我还记得,九月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到大学的那一刻,我的人生便不再是从那般充满了希冀! 我曾为自己成为一个龙院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一个大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是高三从来未曾体味到的一切一切!
大学生活是丰富多彩的,但更应该是精彩的,若要更好地度过大学生活,我们就必须
明了读大学的目的:
1、获取知识。
求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。
2、提高素质与能力。
作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力要
求却越来越高。
我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。
3、更好地生存与发展。
我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。
如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。
此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:
1、学习的能力。
学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。
大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。
2、自我约束能力。
作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,
会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的能力。
我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。
在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样,
也是一种学校,但是一种特殊的学校。
它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。
它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里,当然有教
师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这
一点。
他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
”由此可见,大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。
再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”
,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。
关于这一点,我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。
而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。
接踵而至大学的第二个学年,这应该是一个忙碌的一年吧。
对于大学的第二个年头,我不能因为繁复的大学生活而忽略了拓宽人脉。
所以,大二的一年里,我将继续留在学生会工作并且争取成为部长、主席,在服务他人的同时提升自己的沟通能力与组织能力。
然后,做一些兼职、社会实践活动,在工作中结合自己所学的专业,锻炼自己的动手能力,将学习与实践相结合。
并且,
不落自己的学习,考取英语六级证书与全国大学生计算机二级证书。
而大学三年级,这一年,是一个逐渐由学校过度到社会的一年。
在大二结束的时候找一个公司实习,进一步将自己学习的内容与工作相结合,熟悉一些基本业务,并且学习处理工作中的各种问题,进一步加强人际交往能力。
然后在工作中总结自己的不足,早即将到来的大三生活、学习中提升自己的专业技能,使自己得意升华。
大三的一年,我的另一个目标就是修满基础的学分。
而且,在这一年里,了解、熟悉投职简历。
并且想办法与已经毕业的学长、学姐交流,了解毕业论文的书写格式及内容并准备毕业论文的前期材料。
关注市场变化,并积极关注人才流向,初步规划自己的工作走向。
大学四年级,这是一个由半社会人完全转变为社会人的过程。
到另一个公司实习,不断优化自己的处理问题的能力,熟悉公司的业务,了解本专业市场内的波动,在工作中不断完善自己。
了解公务员信息,并且将之与在公司的职位进行对比,然后与老师交流并确定人生走向。
并且,整理资料,完成毕业论文与毕业答辩,拿到学位证书与毕业证书。
而仅仅做到这些并不算是成功,所谓成功,是建立在这些目标的基础上。
作为一个合格的大学生,我们需要做到的是品学兼优。
而品,则是人品、素养。
在生活中,应该做到不论巨细,亲历亲为。
团结同学,尊敬师长。
爱护公物,旅行义务。
大学是人生的重要时期,又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大。
我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会找到一
份合适的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。
我不奢求自己的大学能过得多丰富多彩。
我希望我爱的人喜欢我,爱我的人不寂寞。
我希望我能把每一件事都做好,不求尽善尽美,至少问心无愧。
我希望我能在最美好的年华里,把最好的自己给自己,也给你们。