广东高考英语听说评分标准[详]
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答题技巧： 在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。要记好 关键词，方便自己构思复述。
学习策略：用独白形式的、结构完整、情节清楚的 听力材料进行练习。
6
PartC 故事复述演示
你将听到一段故事，故事播两遍。听完故事后，用自己的话复述故事 。注意不要背诵故事。
题型1（无关键词)
题型2（含关键词）
Key words: tired 疲倦的 impatiently 不耐烦的
D 0-2 大部分的音素发音 0-2 不能按原语速，漏一个句
不正确，语调不正
子或10个以上词
确，语流不连贯
3
PART B 角色扮演 （3 问 5答） （满分16分）
情景：访谈节目
或 与同学等（角色）谈话
任务：
(1) 向嘉宾（或同学等）提问 3 个问题 (2) (在其它场合)回答别人的 5个问题
4
PART B 角色扮演评分标准 （满分16分）
信
息
息 2 传递了部分信息
2 基本按要求传递了信息（漏
了一、两点次要信息、或添
加了无关信息）
5
0 不能按要求传递信息
0 不能按要求传递信息
PartC 故事复述
该题型考查的能力：是典型的听说合考，通过语言输 入考查学生的语言产出能力。
题型描述：让学生听一则结构完整、线索清楚、字 数在200—250个词，录音时间在两分钟内的录音材 料。然后用自己的话做故事复述。
2
PART A 模仿朗读评分 （满分20分）
档
语音语调
次 分值
标准
分值
语速与内容 标准
A 12 发音清晰、准确， 8 按原语速，且内容完整 语调正确、自然， 语流连贯、流畅
B 8-10 发音基本准确，语 6 基本按原语速，漏几个词 调基本正确，语流 尚为连贯
C 4-6 部分音素发音不正 4 基本按原语速，漏一些词 确，语调不连贯， 语流有不连贯现象
题型3（有问题提示）
Questions: How much money does the little boy ask for?
题型4（中文提示）
小男孩要借多少钱?
题型5（中文提示）
故事概要: 小男孩向晚归的父亲借钱;小男孩向父亲买时间
关键词: tired 疲倦的 impatiently 不耐烦的
calm down 静下来 pull out 拿出 spend 度过
COT (Computerized Oral Test ) 考试结构
总分60分
Part A 模仿朗读
（满分20分）
Part B 角色扮演
（满分16分）
Part C 故事复述
(满分24分)
1
PART A 模仿朗读
（满分20分)
任务：朗读100单词左右的文本，1’— 1’10”
文本共出现 4 遍
1：播放有字幕的影视片 2：显示文本，考生练习（无视频，无音频） 3：显示文本，考生再次练习（无视频，有音频） 4：播放有字幕的影视片（无音频），考生朗读【录音】
提问
回答
分值
标准
分值
标准
4 语法、选词正确
4 不影响信息理解
语 2 语法、选词基本正确
言
动词时态和语态错误
2 基本不影响信息理解
动词的及物性
wk.baidu.com 主谓一致
0 出 现 严 重 的 语 法 、 选 词 0 导致不能理解信息
错误，导致误解或不能 理解所表达的信息
疑问词错误 结构不完整，且意义不 连贯
4 基 本 按 照 要 求 传 递 了 信 4 按要求传递了信息
学习策略：用独白形式的、结构完整。
7
情节清楚的听力材料进行练习。
衡量英语口语表达水平的四大要点
语音、语调是否正确 流利程度 口语表达中语法是否正确，用词是否恰当，
是否符合英语的表达习惯 内容的充实性和逻辑是否清楚
8
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
学习策略：用独白形式的、结构完整、情节清楚的 听力材料进行练习。
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PartC 故事复述演示
你将听到一段故事，故事播两遍。听完故事后，用自己的话复述故事 。注意不要背诵故事。
题型1（无关键词)
题型2（含关键词）
Key words: tired 疲倦的 impatiently 不耐烦的
D 0-2 大部分的音素发音 0-2 不能按原语速，漏一个句
不正确，语调不正
子或10个以上词
确，语流不连贯
3
PART B 角色扮演 （3 问 5答） （满分16分）
情景：访谈节目
或 与同学等（角色）谈话
任务：
(1) 向嘉宾（或同学等）提问 3 个问题 (2) (在其它场合)回答别人的 5个问题
4
PART B 角色扮演评分标准 （满分16分）
信
息
息 2 传递了部分信息
2 基本按要求传递了信息（漏
了一、两点次要信息、或添
加了无关信息）
5
0 不能按要求传递信息
0 不能按要求传递信息
PartC 故事复述
该题型考查的能力：是典型的听说合考，通过语言输 入考查学生的语言产出能力。
题型描述：让学生听一则结构完整、线索清楚、字 数在200—250个词，录音时间在两分钟内的录音材 料。然后用自己的话做故事复述。
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PART A 模仿朗读评分 （满分20分）
档
语音语调
次 分值
标准
分值
语速与内容 标准
A 12 发音清晰、准确， 8 按原语速，且内容完整 语调正确、自然， 语流连贯、流畅
B 8-10 发音基本准确，语 6 基本按原语速，漏几个词 调基本正确，语流 尚为连贯
C 4-6 部分音素发音不正 4 基本按原语速，漏一些词 确，语调不连贯， 语流有不连贯现象
题型3（有问题提示）
Questions: How much money does the little boy ask for?
题型4（中文提示）
小男孩要借多少钱?
题型5（中文提示）
故事概要: 小男孩向晚归的父亲借钱;小男孩向父亲买时间
关键词: tired 疲倦的 impatiently 不耐烦的
calm down 静下来 pull out 拿出 spend 度过
COT (Computerized Oral Test ) 考试结构
总分60分
Part A 模仿朗读
（满分20分）
Part B 角色扮演
（满分16分）
Part C 故事复述
(满分24分)
1
PART A 模仿朗读
（满分20分)
任务：朗读100单词左右的文本，1’— 1’10”
文本共出现 4 遍
1：播放有字幕的影视片 2：显示文本，考生练习（无视频，无音频） 3：显示文本，考生再次练习（无视频，有音频） 4：播放有字幕的影视片（无音频），考生朗读【录音】
提问
回答
分值
标准
分值
标准
4 语法、选词正确
4 不影响信息理解
语 2 语法、选词基本正确
言
动词时态和语态错误
2 基本不影响信息理解
动词的及物性
wk.baidu.com 主谓一致
0 出 现 严 重 的 语 法 、 选 词 0 导致不能理解信息
错误，导致误解或不能 理解所表达的信息
疑问词错误 结构不完整，且意义不 连贯
4 基 本 按 照 要 求 传 递 了 信 4 按要求传递了信息
学习策略：用独白形式的、结构完整。
7
情节清楚的听力材料进行练习。
衡量英语口语表达水平的四大要点
语音、语调是否正确 流利程度 口语表达中语法是否正确，用词是否恰当，
是否符合英语的表达习惯 内容的充实性和逻辑是否清楚
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知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！