读书给我的启示的小学生作文
阅读的启示作文5篇
阅读的启示作文阅读的启示作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的阅读的启示作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读的启示作文篇1阅读是一种享受，我们可以在享受中获得乐趣;阅读是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识;阅读是一种人生方式，我们可以从中领略到人生的真谛。
程颐说过：“外物之味，久则可厌;读书之乐，愈久愈深。
”书读得越多，就越能体会到读书的乐趣。
读书可以让我们脱离一种庸俗，无知的状态，从而让我们满腹经纶，学富五车。
走到哪仿佛都有一股书香萦绕身旁，正所谓：“腹有诗书气自华。
”“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
”在周末时，我总会翻开几本书来，细细欣赏这其中的韵味。
一本《三国演义》，让我读懂了刘备的仁义、爱民;关羽的重情重义、勇武过人;张飞的粗犷鲁莽;曹操的奸诈和猜忌......《神秘岛》则讲述了在美国南北战争的时候，有5名北军俘虏乘坐气球逃离里士满，中途遭遇风暴被抛到太平洋的一个荒岛上的故事。
他们团结互助，依靠自己的智慧和过人的毅力，在小岛上顽强地生存下来，建立起幸福的生活;《鲁滨逊漂流记》一直激励着我前进，鲁滨逊身困孤岛28年之久，凭着惊人的毅力，他在海岛上完成了人类生活所需要的一切，而且他与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。
他的一生充满了传奇的色彩......而在我看过的书中，《钢铁是怎样炼成的》这本书的名字深深地烙印在了我的心底，难以忘记。
这部小说的主人公保尔是一个处于社会底层的孩子，见识了许许多多张丑陋的嘴脸。
后来保尔在朱赫来的影响下参加了红军，开始了他的伟大的革命生涯。
听，战场上炮弹在吼叫着;听，战场上的战马嘶吼着;听，保尔在战场上飞奔着......然而，他因此受了重伤，一只眼睛也失明了，从此他失去了在在战场上勇猛杀敌的机会。
但他没有忘记自己的责任——“为人类事业而奋斗。
【一年级作文】读书给我的启示_450字
【一年级作文】读书给我的启示_450字
读书给我的启示
读书给我的启示是很多的。
读书让我学会了专注。
每当开始读书的时候，我会忘记周
围的一切，全神贯注地投入到书中，直到看完为止。
在这个时候，我会感受到沉浸在书海
中的快乐，体会到了专注带给我的满足感。
读书给我开阔了眼界。
通过读书，我能接触到各种各样的知识和信息。
我读过关于历史、地理、科学等方面的书籍，了解到了世界的奇妙之处。
也从书中学到了很多人生经验
和智慧，帮助我更好地面对生活中的问题和挑战。
读书让我学会思考。
在看书的过程中，我会思考作者的用意和意图，思考其中的道理
和哲理。
我会思考书中的人物为什么会这样做，他们的选择是对是错，从中找到人生的启
示和思考的方向。
读书给我带来了愉悦和享受。
每当我沉浸在书中，我就会感受到一种心灵的平静和宁静。
我可以在书的世界里尽情地畅游，感受到书中的情节、人物和故事带给我的情感冲击。
这种阅读的体验，让我沉浸乐享其中。
通过读书，我不仅学到了知识，还获得了启示。
我要常常读书，不断开拓自己的眼界
和见识，努力成为一个有思想、有见解的人。
我相信，通过读书，我能够不断成长，为自
己的未来奠定良好的基础。
关于读书感悟作文5篇
读书感悟作文关于读书感悟作文20篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的读书感悟作文20篇，欢迎大家分享。
读书感悟作文1小时侯，看到哥哥姐姐拿着一本厚厚的书，坐在桌前津津有味地看着，我心里便有了一个想法：等我长大以后，要看世界上最厚的书。
光阴似箭，时间已从身边悄悄地溜走，我渐渐地长大以后，、书籍也成了我的好朋友。
捧起一本书坐在窗前，我便如同与高尚的人进行心与心的交、流。
一本好书，给予我们知识、启示。
曾经，我度过≤巴黎圣母院≥，丛书中我知道什么是真善美、什么是假丑恶虽然敲钟人卡西莫多有一张丑恶的脸，但是他却有一颗纯洁、善良的心读书时，只要你用手去打开它，用眼睛去观察它，用心灵去体会它，你就会发现无数的知识和启示。
知识如同金玉，价值无限我爱读书，在书中渐渐明白：如果一个人被书征服却不懂征服书，只算是书呆子。
我们读书，是为了吸取养料，而不是将书倒背如流。
正如培根所说：把自己的头脑当做草地，任别人的`思想像马蹄一般践踏，那样的话，再好的书也会丢失所有的魅力和价值。
我们读书，不能仅仅去读，更重要的是，要用心灵去感受、体会。
书籍，是港湾里高悬的明灯，指引我们去探索、发现。
读书感悟作文2说起读书，长了这么大，还头一次审视读书。
因为从自己当学生开始到身为人师，我们都时刻与书为伴，只不过我们太习以为常了，甚至没能好好静下心来，去品味以下读书的感觉与收获。
学生时代的读书感觉，一个字“累”，尽管自己没有在高中毕业时，把所有的书都撕掉，烧掉，但是也毫不吝啬的把它们装进口袋给卖掉了，可以想象那时候的书对学生的压抑。
走上工作岗位，发现在学校学的知识已经不能使自己从容的面对一个个活生生的求知面孔，甚至无法控制他们灵活的四肢，使得课堂内外，散乱不已。
这时，一种再度学习的愿望油然而生！先是看影像资料，听一听他们的育人技巧。
五年级有关读书心得的作文(6篇)
五年级有关读书心得的作文（6篇）我很热爱读书，特别是神话类的书籍，把我深深的吸引住了，书里讲的很生动、形象。
把故事中的人描绘的栩栩如生、活灵活现。
《牛郎织女》是我印象最为深刻的一篇神话故事，故事讲述了牛郎织女相亲相爱，忍受着一年只见一次的痛苦。
从中我体会到了牛郎织女无法割舍的爱情。
他们的故事使我感动。
《女娲造人》的故事传遍千家万户，女娲造了男人和女人，使人们能够生儿育女，繁衍后代，使人们过上了幸福和谐的生活。
《女娲补天》这个故事讲述了女娲为了让人们过上幸福的生活，冒着生命危险，协助人们补天，从中我体会到了女娲不惜一切也要造福人类的决心与毅力，不屈不挠，顽强不屈。
最后，经过一番努力，女娲终于将天补全了。
从《女娲造人》和《女娲补天》这两篇神话故事中，体会到女娲不但是人类的，还是人们的保护神，灾难面前总有女娲保护人们。
神话故事是我们中国古代人民智慧的结晶，使我们仿佛身临其境，我爱读神话故事。
五年级相关读书心得的作文篇二我在家里看了很多很多有趣的书，其中我最爱的就是万花筒。
万花筒中有很多有趣的小故事，可我最喜欢看的是两个朋友的有趣故事，我从这个故事中感受到人如果不团结的话，那么是不会有好后果的，就像是我看到的那样：有两个好朋友在外面玩，一不小心遇见了一个大黑熊，大黑熊要吃了两个好朋友，有一个吓的一下子就爬上了树，而另外一个已经知道来不及逃跑了，不如装死，大熊看到他倒下了，就赶快上前看了看、闻了闻，觉得好像没气了就走了。
那个在树上的朋友下来后笑眯眯的说：“你可真勇敢呀！”另一个气呼呼的走了，而那个吓得一下子就爬上了树的那个小朋友也觉得不应该丢下自己的伙伴就逃跑，于是一点也不高兴的回了家。
所以我觉得只有团结才是力量，像一盘散沙的旧中国、不团结的家等等都是不团结的样子。
如果我们都不团结的话，那么这个社会、这个国家还能过下去吗。
五年级相关读书心得的作文篇三书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。
读书给我的启示 作文
读书给我的启示作文读书给我的启示作文读书给我的启示作文1高尔基曾经说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药。
记得在我三四年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外书。
随着学习的不断深入，我感到学习的压力越来越大，自己的知识面太狭窄了，因为考试都会有一些课外知识题，扣分太多，成绩很不理想，感到仅凭书本上的知识已经远远不够了，第一次感到自己应该读读课外书了。
现在我越来越喜欢读课外书了，成绩也越来越好了，碰到课外题简直是易如反掌。
所以多读课外书，不但开阔我们的视野，还能让我们懂得了许多道理。
正如刘向说的“书犹药也，善读之可以医愚。
”意思是说，读书就好像药一样，经常读书可以医治你的愚笨。
读书给我的启示作文2我十分喜爱看书，也读过很多书。
书让我更快乐，使我更富智慧!我一跳进书海，就几个小时上不了岸。
一天不看书我就会觉得六神无主，好象生活中少了什么，所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。
书给我不仅带来了快乐，还给我带来了知识。
有一次，我读了一本书名叫中国历史记录的书。
书中的内容可多了：《中国长城》《兵马俑》……都是有趣无比。
令人深思，在《中国长城》一文中，介绍了中国的万里长城，长城真伟大，它不仅年代久远，还是世界上最长的城墙呢! 东起山海关，西至嘉峪关，全长6700多千米，长城不仅是中华民族的珍贵财富，也是世界文化遗产，受到世界人民的关注和敬仰。
长城的研究和管理水平高低，保护状况的好坏，不仅关系到长城本身，而且关系到中国在文物保护方面的国际形象。
长城从最早的战国时期到现在，变化十分大，在古代起到了防御外敌的作用，而现在，长城的作用只在于观赏价值，现在的武器就可以将它毁灭，由此可说人类的智慧是不可抵挡的。
从书中描述的万里长城，我深刻认识到现代社会发展有多快，而处在着科技竞争十分激烈的时代里，我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城，来抵御侵略，所以我们要多看书，多研究，多发展，多创造是自己跟上时代的步伐。
读书给我带来的启示六年级作文
读书给我带来的启示六年级作文读书给我带来的启示六班级作文1昏黄的灯光依旧亮着，房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。
几只飞虫围绕着灯光，对于它们来说，明亮的灯光就是它们的理想乐园，是它们最终的休憩地。
为了那片明亮，奋不顾生。
而我宁愿成为一只小小的飞蛾，为了那份简单的崇拜，飞向吸引我的某个光源，一切安宁。
从幻想的世界里抽身出来，面前还是堆积如山的书本、参辅书，我经常在思考，何时才能从书海中抽离，让呆滞的大脑得到片刻的休息。
我明白爸爸妈妈在暑假里，给我报补习班，但是读书不是强制的，是自发的，是喜欢，所以爱读书。
读书不是为了追名逐利，读书是艺术。
读书，是一种提升自我的艺术。
五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。
枯燥郁闷时，读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路;心情愉快时，读书能让我发现身边美妙的事物，让我更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书是一种感悟人生的艺术。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的，读鲁迅的（文章）使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
读书是一种享受生活的艺术。
我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。
伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。
阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。
与书为伴，我徜徉在文字的乐园里，翻看，也倾听，倾听文人墨客的浅吟，倾听崇高灵魂的低唱。
我熄灭昏黄的灯光，在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。
在一团黑色的迷雾中，我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾，飞向那片明亮的书海……读书给我带来的启示六班级作文2书，是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。
五年级读后感作文400字13篇
五年级读后感作文400字13篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写下来，下面是小编给大家整理的五年级读后感作文400字13篇_五年级读后感范文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】五年级读后感400字今年寒假我读了《夏洛的网》这本书，这本书给我带来了很多的感想，让我受益匪浅。
这本书讲了在朱克曼家的谷仓里，生活着一群动物，其中小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
看似渺小的夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯成为熏肉火腿的命运，成功的救了它。
但是夏洛的命运却走到了尽头……夏洛舍己为人的奉献精神多么伟大呀!春节期间，新型冠状病毒在武汉爆发，疫情很快在全国扩散。
钟南山老爷爷带领着白衣天使们不顾放假休息，不顾生命危险，大家全力以赴的帮助感染病毒的人们。
我们班的同学们都用压岁钱给武汉捐款，全国还有那么多人捐钱捐物支持武汉，相信全国人民万众一心、众志成城，一定会很快战胜这次疫情，渡过难关。
向夏洛致敬!向钟南山老爷爷致敬!向默默无闻奉献爱心的人们致敬!我要向你们学习，做个有爱心的人，做个对国家对人民有用的人!【篇二】五年级读后感400字太阳系即将毁灭，人类将地球家园推离太阳系轨道，往半人马星系去，历时2500年，100代人。
这时，人们会发现，除了生存和生命本身，其余对功名利禄，出人头地的追求都无甚意味，职位和金钱都不再值得耗费思虑，就连爱情都无价值，亲情也可以随意舍弃。
人生价值的排列仅仅在于去往逃生道路上，那条长长队列的先后。
而人类的可悲在于对生命的感悟，并不能致死地而后得只有在悬崖勒住马辔，看见碎石自马蹄处坠入无尽不见底的深渊的那一刻，那一刹，才能突然体会到生命的分量，才能在人生的圆饼图上，把它从一轮新月瞬间标注成了一个圆盘。
但还好。
生活，生命的意义会在炼狱时顿悟，也会在天堂里发现。
看惯弱肉强食的丛林法则，如置身隔绝凡尘的世外桃源，亦会豁然开朗，看向远方。
读书使我学会什么作文
读书使我学会什么作文导言读书是我的一项热爱，它不仅让我开拓了眼界，丰富了知识，还教会了我许多宝贵的人生道理。
在这篇作文中，我将分享读书给我带来的启示和我所学到的重要的事情。
读书不仅仅是娱乐和获取知识的一种方式，它对我来说更像是一种引导，帮助我更好地认识自己和塑造自己的未来。
学会思考读书不仅帮助我获取大量的知识，还培养了我思考问题的能力。
当我阅读一本好书时，我常常停下来思考作者的意图、故事的背后含义以及与我自己的经历和感受的联系。
通过这种思考的过程，我学会了更深入地思考问题和对事情进行更全面的分析。
读书使我学会了不只是片面的接受信息，而是主动地去思考、质疑和探索。
这种思考的能力帮助我在学习和生活中做出明智的决策，并更好地理解世界上发生的复杂事情。
学会表达通过阅读各种类型的书籍，我学到了如何用语言清晰地表达自己的想法和观点。
读书拓宽了我的词汇量和语言表达的能力，让我能更准确地表达自己的意见。
我经常写读后感、书评等读书心得，这锻炼了我的写作技巧。
我不再害怕面对一张白纸，而是能够自信地把自己的想法转化为文字。
学会感恩通过阅读别人的故事和经历，我学会了感恩。
看到一些贫穷的人们奋力求知的故事，我深深地感受到自己的幸运和机会。
每当我读到成功人士谈论他们的艰辛经历和失败后的重生时，我都感慨万分。
读书让我更加感恩我所拥有的一切，包括我的家庭、朋友和机会。
我不再抱怨生活中的困难和挫折，而是以感恩的心态去面对并积极地解决问题。
学会理解读书使我学会了去理解他人的思想和情感。
当我阅读一本小说时，我会尽力站在作者或者故事中的角色的立场上去思考事情，试图理解他们所经历的痛苦、喜悦和挑战。
通过阅读，我学会了倾听他人的故事，了解他们的背景和情感。
这使我在与人交往时更加有同理心，更加能够理解别人的感受和想法。
结语读书是一种纯粹的享受，它给予我很多宝贵的启示与教育。
通过阅读，我学会了思考、表达、感恩和理解。
它为我的人生增光添彩，也让我成为一个更有智慧和情感的人。
【六年级】阅读让生活更美好 我爱读书作文400字
【六年级】阅读让生活更美好我爱读书作文400字六年级的我，每天都把阅读作为最重要的事情之一。
我爱读书，因为它能让我的生活更美好。
读书给我带来了很多乐趣和快乐。
我可以在阅读中领略到各种各样的故事和精彩的情节。
有时候，当我读到故事的高潮部分时，我会感到不禁笑出声来，有时候则会心生怜悯，有时候又会因为故事的结局而激动不已。
这些情感的波动让我享受到了阅读的快乐。
我也常常会陶醉在书中所创造的神奇的世界中，仿佛自己也置身与书中的人物一同冒险。
这样的乐趣是任何其他活动都无法给予我的。
除了乐趣之外，读书还可以让我学到很多知识。
通过阅读，我可以了解到世界上各种各样的事物，学到不同的知识。
有时候，当我读到一本科普书的时候，我会惊叹于人类的科技进步和自然界的奥秘；有时候，当我读到一本历史书的时候，我会被一些英雄人物的事迹深深地感动；有时候，当我读到一本文学作品的时候，我会遇到一些智慧和哲理。
这些知识的积累让我对世界和人生有了更深的理解，也让我从中获得了很多启示。
读书还可以开阔我的视野。
通过阅读，我可以了解到各种各样的人和事。
有时候，当我读到一个遥远的国家和它的风土人情时，我会产生旅游的欲望；有时候，当我读到一个聪明的科学家的故事时，我会产生探索未知的渴望。
读书让我在心灵上旅行，让我了解到丰富多彩的世界，也让我对未来有了更多的想象和期待。
读书让我的生活更美好，也让我的未来更加光明。
我深信，只有通过阅读，我才能够打开通往知识宝库的大门，才能够获得更多的智慧和启示。
在将来的学习和工作中，我可以借助读书的力量，不断积累知识，不断提高自己的能力，不断追求更好的人生。
我会坚持读书，将其作为我人生中最重要的一部分。
我会努力培养良好的读书习惯，每天都有固定的时间用来阅读。
无论是在课余时间，还是在假期中，我都会选择读书来充实自己，让我的生活更加丰富多彩。
我相信，通过读书的努力，我一定能够使我的生活更美好，也能够取得更好的成绩。
读书给我的启示作文（精选6篇）
读书给我的启示作文读书给我的启示作文（精选6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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读书给我的启示作文1我十分喜爱看书，也读过很多书。
书让我更快乐，使我更富智慧！我一跳进书海，就几个小时上不了岸。
一天不看书我就会觉得六神无主，好象生活中少了什么，所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。
书给我不仅带来了快乐，还给我带来了知识。
有一次，我读了一本书名叫中国历史记录的书。
书中的内容可多了：《中国长城》《兵马俑》……都是有趣无比。
令人深思，在《中国长城》一文中，介绍了中国的万里长城，长城真伟大，它不仅年代久远，还是世界上最长的城墙呢！东起山海关，西至嘉峪关，全长6700多千米，长城不仅是中华民族的珍贵财富，也是世界文化遗产，受到世界人民的关注和敬仰。
长城的研究和管理水平高低，保护状况的好坏，不仅关系到长城本身，而且关系到中国在文物保护方面的国际形象。
长城从最早的战国时期到现在，变化十分大，在古代起到了防御外敌的作用，而现在，长城的作用只在于观赏价值，现在的武器就可以将它毁灭，由此可说人类的智慧是不可抵挡的。
从书中描述的万里长城，我深刻认识到现代社会发展有多快，而处在着科技竞争十分激烈的时代里，我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城，来抵御侵略，所以我们要多看书，多研究，多发展，多创造是自己跟上时代的步伐。
书中有快乐！读书使我开阔视野，增长了智慧，学会思考。
读书给我的启示作文2自从三岁，认了字，上了幼儿园，老师就教导我们做一个爱读书的人。
那时，我虽然爱读书，在班里是出了名，但还是不懂所谓“精读”、“跳读”的读书方式，只会一目十行、一扫而过地读——确切的说法是看。
等于看热闹，基本记不住主要内容。
有时也看些童话，例如大家都熟悉的《小红帽》、《咕咚来了》等。
读书带给我的启示精选作文7篇
读书带给我的启示精选作文7篇篇一：读书带给我的启示现在的小朋友很少单独出门玩儿，家长怕出危险，不放心。
我们只好在家里读书、看电视。
这样也能增长见识，从中受到教育。
我爱读书，我从书中读到这样一个故事：故事中讲到，有一天，小作者走在马路的右边，正思考着一道莫不可深的问习题，突然，在他的眼前闪了一道白光。
登时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声，他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿，那个婴儿正安然地睡着，却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。
那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。
旁观者都为那个青年人鼓掌叫好，夸他机智勇敢。
他问那些鼓掌叫好的叔叔们，叔叔们说：这个年轻人太勇敢了，接着说了前后经过。
原来有一家人带着孩子高快乐兴地走在街上，还推着婴儿车一步一步走着，他们去百货买衣服，在上上坡的时候人太多，他们被挤到下面。
突然，那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。
婴儿车顺着下坡滑了下来，一位年青人想救他们，此时，正往前快速驶来的车，根本无法停下，一看快要车毁人亡了，年青人没有过多考虑，挺身而出。
由于速度快些而又及时，婴儿车得救了。
年青人的举动让人们叫好！而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好！只要我们有一颗善良的心，遇事机智勇敢，方能转危为安。
鸟想高飞先振翅，人求上进先读书。
书是人进步的阶梯，更能引导我们走向成功的彼岸。
篇二：读书带给我的启示一个单元终于学完了，在读书方面我又受益了不少。
我对作者也心悦诚服，语重心长的话也使我恍然大悟。
虽然单元已经学完，但我的心却久久不能平静。
那么多的名人因为读书而成为有影响力的人。
我虽然也喜欢读书，但只是不以为意地胡乱翻几下即是看完了，有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。
有时我也使劲在书钻牛角尖，结果只把书中的外表意思获得了，却没学到书中真正的内在精华。
毛泽东爷爷曾经说过：“好读书，观其大略，不求甚解。
”意思是：喜欢读书，要理解书中的深刻含义，不能咬文嚼字钻牛角尖。
读书的启示作文10篇
读书的启示作文（一）：读书给我的启示如果说人生如画，书就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就是绵延的山峰。
那么怎样读书呢？要明白，想读好书，方法才是最重要的。
首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。
认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练习题，看了好多书，从那里，我明白了，读书的时间是自已省出来的，挤出来的。
就像一位名人以前说过：读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。
书能给予我们文化，能让我们的生活更有好处，这就是书给我的启示。
读书的启示作文（二）：读书的启示一本书就是一位老师，教给我们许许多多知识。
莎士比亚也以前说过：书籍是全人类的营养品。
以前，我不明白大海是什么样貌的？海水又是怎样的？更不明白海底的状况了此刻，我读了书之后，个性是看了课外书后，我明白了波澜壮阔的大海，有着湛蓝色的海水。
如果把海水带上岸，晒干后，就变成了我们平时在菜里面放的盐。
而且，在大海里住着一个庞大的群体鱼类它们中最大的要数鲸了，最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
小鱼儿们在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戏，玩耍，小虾和螃蟹心平气和的在石头上享受着温暖如春的日光浴，可一不留意就会成为鲸的美味呢！夜间凶狠的怪物鲨鱼在寻找自我的猎物，小鱼和小虾也会再次成为它们捕捉的目标，真可怜。
在春暖花开的季节，海龟还会慢慢地爬上海滩，在沙子里产卵，培育下一代；有时螃蟹也会逃离危机四伏的海里，爬上海滩，看看大海以外的世界呢读书让我认识了很多东西，也让我明白了很多道理，我期望自我透过读书，将来能成为对社会有用的人。
读书的启示作文（精选16篇）
读书的启示作文（精选16篇）读书的启示作文（精选16篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的读书的启示作文（精选16篇），欢迎大家分享。
读书的启示作文1俗话说：“书是人类最好的朋友。
”从小我就很爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。
读书太好了，这是我内心的真实想法。
书市转播人类文化的天使，从印刷术发明以来，这是事就一直存在着，并且就一直在相当的时间让人类的思维，去接受文字，用心灵去感受。
书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜。
当你读书时你的思维在书中遨游，你的情感在书中起落，在书中你会到人在生活中的悲欢离合。
书的魅力便在于此。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。
课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。
它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
我坐在课堂里，聆听着老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，课间的时候，为了谋道题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜悦让我笑，错了，失败使我得到了，吸取了教训。
可是我很高兴，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。
我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿Q的悲惨而叹息。
无论任何书都能让我流连忘返。
我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。
我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。
读书的启示作文2如果说人生如画，书就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就是绵延的山峰。
那么怎么读书呢？要知道，想读好书，方法才是最重要的。
首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
读书使我学会什么精选作文
读书使我学会什么精选作文篇一：读书使我学会礼仪古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”确实，书改变了我们，让我们学到许多知识。
我也喜欢看书，书也教会了我许多东西。
其中礼仪，就是我从书实验中学到的一项。
有人说过：“从吃饭可以看出一个人的本性。
”是的，中华上下五千年，餐桌礼仪真的很重要。
我在阅读《小智慧大道理》这本书时，其中有个故事告诉我们，餐桌礼仪很重要：有一个助理，跟着老板去谈生意，他待人彬彬有礼，让对方觉与人他相处很舒适，于是对这家公司赞不绝口。
可这到了吃饭的时候，助理的本性就露出来了，方才谈话时的彬彬有礼的形象一扫而光，每上一道菜，第一个夹菜的准是他。
只要是自己喜欢吃的菜，不管别人吃了没有，将菜转到自己面前，一个劲往自己碗里夹。
吃相，经理与客户都忍了，可他的手指，拿筷子时总是指着客户，客户看了，还以为对他有意见，结果，一单快要成功的生意就在一顿中黄了。
从这个故事可以看出，餐桌上的礼仪，看起来微不足道，可是往往就是小事决定了细节，也让人改变对你的看法。
看完这个故事，我不禁为公司老板用人不谨可惜时，也深深地明白礼仪在社会交往中太重要了。
记得我家楼下的四年级小弟弟，平常见了人也不会叫一声，不管熟不熟，都从不会与人打招呼问好。
上下电梯看见左邻右舍的拎着大包小包的时候，也不会主动帮人按按电梯什么的，一副泰然自若，目中无人的样子。
所以每次都能听到邻居们小声议论：谁家的孩子怎么一点教养都没。
两个活生生的例子教会我无论何时何地都要注意自己的礼仪，做个人见人爱的孩子。
从哪以后，我吃饭不用妈妈再操心我的吃相礼仪，在小区里，班里总是待人彬彬有礼，我的同学缘，邻里缘都收到了好评，妈妈也乐地表彰我说：“杰羲长大了！”礼仪可以见证一个人的素质，这都是书教会我的，书里真的有黄金屋，我要抓紧大好的学习时间多多吸取书中的黄金知识！篇二：读书使我学会了坚持一本书，它像一个百宝箱，蕴含着许多的知识；一本书，它就像一位朋友，无条件陪着你；一本书，它就像一位无声的教师，随时乐意接受你的发问。
读书带给我的启示600字作文
读书带给我的启示600字作文读书带给我的启示读书是我成长道路上的一盏明灯，它照亮了我前行的方向，给我带来了许多的启示。
在我读书的过程中，我不断感悟到了生活的真谛，培养了自己的人生观和价值观，也逐渐具备了解决问题的智慧和能力。
读书使我明白了积极进取的重要性。
在书中，我结识了许多励志的人物形象。
像雷锋一样乐于助人，像爱因斯坦一样敢于创新。
通过阅读他们的故事，我明白了只有通过积极的行动，才能实现自己的理想和目标。
正如曾国藩所说：“书就是明灯，有了它可以引导出生活意义的光亮。
”读书给了我勇往直前的力量，使我更加坚定了追求卓越的信念。
读书也让我意识到知识的重要性。
书籍如同一面自己的良师益友，为我提供了丰富的知识和智慧。
他们帮助我开阔了眼界，拓展了视野。
在书中，我了解到了世界上发生的各种事件，明白了历史的变迁以及经济的发展。
通过读书，我不仅学到了很多知识，更是培养了自己的思维能力，使我能够理性地思考问题，提高自己的分析、判断和解决问题的能力。
读书也使我更加懂得珍惜时间。
书中的人物身临其境，随着他们一起历尽艰辛，见证着改变世界的进程。
通过书中的故事，我明白了时间的珍贵和有限，我明白了只有珍惜时间，才能够以最短的时间实现最大的价值。
因此，我开始主动规划我的学习和生活，将时间用于有意义的事情上，让自己更加高效地成长。
读书也使我更加热爱生活。
通过阅读，我学会了如何去欣赏生活中的美好。
书中的人物身临其境，让我感受到了痛苦和快乐，让我了解到了人生的悲喜交加。
他们经历的种种困境和挫折，教会了我如何坚持，如何面对困难。
在书中，我看到了人生的绚丽多彩，也发现了自己的热爱。
我开始懂得从生活中发掘快乐，让自己更加积极地面对困难和挑战。
读书给了我很多启示，它引导我走向了正确的人生道路。
我将继续读书，向那些伟大的人物学习，让书籍成为我展翅飞翔的翅膀。
我相信，通过不断地读书，我能够在人生的道路上收获更多、更丰富的人生经验。
我要继续努力，成为一个有道德、有知识、有爱心、有智慧的人！于此，我想对那些辛勤耕耘在书海中的老师们表示衷心的感谢。
以读书为话题的记叙文作文6篇
以读书为话题的记叙文作文6篇1. 读书带给我的启示人的一生中，读书是必不可少的一个环节。
而我所读的书籍中，最让我受益匪浅的是《红楼梦》。
《红楼梦》是中国古代小说中的经典之作，也是一部充满哲学内涵的作品。
在《红楼梦》中，作者曹雪芹描写了那些住在大观园里的人物形象，以及他们的情感纠葛，展示了人性的丑陋和社会的虚伪。
我从中领悟到了许多哲理和人生道理：比如人言可畏，时光荏苒，人性本质是贪婪自私的。
另外，读书也让我更加爱惜时间。
因为读书是一个需要时间，耐心和心灵的过程。
每当我从书中汲取了知识和智慧时，我就会意识到，时间是宝贵的资源，我们必须珍惜它，充分利用它。
总的来说，读书对我的影响是深远的。
不仅开阔了我的视野，更让我领悟到了许多人生哲理。
我相信，只要我持续地读书，我一定可以变得更加知识渊博，品德高尚。
2. 我的读书之路自从我上小学起，读书就成为了我每天必做的事情。
那时候，我最喜欢的书籍是《小五义》和《三国演义》。
这两本书中充满了许多英雄事迹和壮烈场面，让我充满了梦想和幻想。
随着年龄的增长，我的读书兴趣也发生了变化。
中学时期，我更喜欢一些具有深度和思想性的书籍，如《红楼梦》和《福尔摩斯探案集》等。
这些书籍中的人物杂谈生动，情节紧凑，蕴含了深刻的心理分析和感情演绎。
到了大学，我开始对一些学术性的著作产生了兴趣，例如政治学和心理学方面的书籍。
当我发现自己的阅读兴趣越来越广泛和多样化时，我开始深刻地认识到读书不仅可以让我们获得知识和娱乐，更可以开启一个全新的世界，启迪我们的灵魂，提高我们的思考能力和社交技能。
总之，每个人的读书之路都是独特且有趣的。
读书可以让我们升华自我，丰富生活，值得我们一生不断的努力和追求。
3. 让我们拥抱阅读的美好阅读是一种随时随地都可以进行的活动，它不仅可以帮助我们学习知识、思考问题、丰富自己的想象力，还能带来许多愉悦和乐趣。
当我在阅读中融入时，我的心灵也随之感到轻松和愉悦。
那些文字和故事中的情节，似乎可以舒缓我的疲累和压力。
五年级优秀作文：读书给我的启示
五年级优秀作文：读书给我的启示本文是关于读书的话题作文，仅供大家参考！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
多读书肯定能给我们带来很多启示。
篇1：读书给我的启示书，是人们智慧的金钥匙，高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”在人们看来，这句话一点儿也不假，是因为书，才有了今天的“信息时代”，所以我们看书，就像一扇门，随时可以打开获得无穷知识。
从小，我就对书十分喜爱，虽然看不懂，但只要一摸到它，就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田，那是多么自然，多么和谐。
上了小学二年级，我才真正明白了书中的含义，它使我在人生的旅途中永不言败。
当我看了《鲁滨逊游记》时，我明白了故事中人物的求生欲望是多么强烈!之后，我也模仿着他们，勤俭节约，养成了不浪费食物的好习惯。
过了小学二年级，我又踏上了三年级的新征程。
在三年级时，我不只满足于故事书了，迷上了作文书。
有一次，爸爸妈妈骂了我，我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间，我在房间里伤心地哭着。
突然，一本作文书呈现在我的眼前，我打开它，一个个有趣而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”，我在“奇幻的经历”中尽情地遨游，感受到了许多知识如潮水般地向我涌来，我敞开胸怀，尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。
渐渐地，我又把书中优美的词句运用到了学习中，我的作文也因此有了新的起色。
这时，我不禁感慨：“书，帮助了我的学习，真是一位无声的老师啊!”光阴似箭，日月如梭，转眼间我就到小学五年级了。
这时，我的阅读知识已经装满了我的脑海，我越来越体会到读书给我的启示和快乐，我爱书籍，是它为我创造一个完美的人生奠定了基础，是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!篇2：读书给我的启示如果说人生如画，书就是多彩的颜色;如果说人生如海，书就是奔泻的江河;如果说人生如山，书就是绵延的山峰。
那么怎么读书呢?要知道，想读好书，方法才是最重要的。
首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢?又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
书给我的启示作文通用9篇
书给我的启示作文书给我的启示作文通用9篇在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的书给我的启示作文，欢迎大家分享。
俗话说：书是人民智慧的结晶，我们的知识是靠书来增长的。
书，能让人做一个懂礼貌的人；书，能让人的词汇变得更加丰富。
你看了一本叫你怎样做人的书，就会懂得人不能没有礼貌，不能不讲信用。
假如你骗了某个人，也许你会获得很多报酬。
但是你觉得被你骗的那个人还会相信你吗？如果消息传开了，你还会有尊严吗？所以骗人如骗己。
没过几天，被你骗的人再来找你，小心夜长梦多。
所以骗别人对自己并没有什么好处。
如果多读书，你的词语就会很丰富。
一次上课时，老师说出一个词语的解释。
这个词语我们以前从来没见过。
老师金口一闭，同学们左思右想。
我看了看周围，全班只有一个人举手。
那可是我们班的词语大王啊！他之所以获得这个称号，那是因为他读的书多，书上的好词好句都要背一下，所以才积累了那么多的词。
读书不仅可以让人增长知识和智慧，还可以让我们的词语丰富，还可以让我们学会怎样做人。
以后就是我们的朋友，我们争取每天都要跟她玩呦！每个人都有秘密，我的秘密可能与你们不同，下面听我慢慢给你一一道来吧。
在五年级下学期的时候，我的数学成绩不稳定。
而我同桌的朱彦蓉一直比我好。
有次老师发考好的数学试卷，我吓了一跳相差五分，心里真是难过。
我就暗暗下定决心：下次数学考试的时候数学分数一定要超过她。
从那以后在课堂上，老师提问的时候，我想以最快的速度思考答案，争取抢在她的前面。
可是开始她的速度总是比我快。
我毫不气馁，俗话说‘笨鸟先飞’嘛。
在上课前我总是先把老师当天所要教的东西给预习一下，使我对老师讲的心中有数。
放学作业做完了，我总会增加五条思考题做对弄懂。
这样我的思考速度明显有了提高。
一段时间我的举手速度，答题正确率，令朱彦蓉大出意外。
四年级作文：阅读给我的启示作文400字
阅读给我的启示
阅读，是我最喜欢做的事情之一了。
阅读课外的文章，能让自己的知识变得丰富多彩，也能让自己饱览其他的不一样的知识。
我也一样。
一次放假回家，我在第二天写完了作业，写完作业，也没有什么可做的了，我又把眼睛转向了书柜上——“看书，对，看书吧……”说着，我走向了书柜，仰起头，望着五颜六色的书目，想：“记得有一本还没看完的新作文书，拿出来看一下吧……”我拿出了那本作文书，那是一本三厘米厚的作文书，我拿起它，看了起来，一下子就看了两三个钟头。
转眼间，又到了返校的日子。
这一天上科学课时，科学老师问了我们一个问题：“同学们，你们知道水生的蒜第几天能发芽吗？”我一下子就想了起来——哈哈，我看过的一本书里记载着这种水生植物，我一下子就答了出来，原来，阅读这么有用啊！
从这件事起，我知道了读书是多么得重要，以后，我更加勤奋阅读，汲取更多的课外知识，使自己知识更渊博。
阅读能使人更加知识丰富，多勤奋阅读吧。
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读书给我的启示的小学生作文读书给我的启示的小学生作文1从古至今，多少人对“读书”有着深刻的理解。
但是，今时不同往日，古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解。
而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。
“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗，读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。
据我了解，这句话的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结，使自己变得才华出众。
而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应该是——多读读和研究四书、四史等(古代应该是为了考举)，便能得到优厚的俸禄。
从上句诗看来，诗句简练短小精悍——应该就是古人写法的特色吧!古今不同，古时虽如此，但我也要对"读书"的看法。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”的确!若不好好学习，便不能成大器。
《礼记》里也曾有写：“玉不琢，不成器：人不学，不成材。
”我爱读书，因为读书能使我增长知识;我爱读书，因为读书能使我开阔视野;我爱读书，因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。
读书，其实也是一件很辛苦的事。
但若不好好读，就会在关键时不知所措，那时，便真是“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊!回忆起往事，还曾记得有一次，放假了，老师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看，看了几天，就觉得这本书十分无聊，大多数讲的都是打仗，烦!“反正老师也不知道，看不看都一样嘛。
”我心想。
就这样，我没看几回便不看了。
等到开学了，老师突发奇想，说要考《三国演义》里的知识。
“啊?!不会吧!没搞错吧?!”我一听，吓了一跳。
结果。
就不用提了，唉!自此以后，我就“苦读”《三国演义》，仔细记下所有重点。
光阴似箭，日月如梭。
虽已事隔多年，但我如今仍在细读《三国演义》。
诗人苏轼说得好：“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
”读书，我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”;读书，我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”;读书，我们应该学习周恩来“为中华之崛起而读书。
”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”从现在开始，好好读书吧!读书给我的启示的小学生作文2读书是一件很惬意的事。
细读珍书，如品香茗，结果并不是最重要的，关键在于享受读书的过程。
读书，就应该读出一种品味，读出一种享受。
正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书，是我们人类的精神家园，宋代的尤袤就曾说过：“书，饥时读之以当肉;寒时读之以当裘;孤寂时读之以当友;幽忧读之而当金石琴瑟。
”他说得不错，当生活中遇到烦恼之事时，在书海中翱翔一番，就能把不愉快带走;当遇到伤脑筋的难题时，在书海中寻觅，往往会有“柳暗花明又一村”的欣喜。
畅游在书海中，就可以和鸟儿同飞，鸟瞰着大地，感受天空的广阔;就可以与鱼儿同游，眺望着海天相接的地方，感受海洋的浩瀚;就可以纵马奔驰在草原，欣赏着“风吹草低见牛羊”的美景，感受草原的悠远。
遨游在书海，情到深处，自然不能自已。
穿越时空，与古代名人贤士畅谈。
在书中，我常和屈原共同欣赏“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮;与陶潜在南山下看着那“草盛豆苗稀”的田园美景;再与那诗仙李白一同登蜀道，体会那“蜀道之难，难于上青天”的艰难，还有酒醉时的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈。
与诗圣杜甫一同感叹“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的无奈与遗憾;杜老还邀我同游长安，看着大唐“国破山河在，城春草木深”的颓败情景;再与马致远在沧凉古道上同行，感受着“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲愁情意;品着“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营”的报国热忱。
陶醉在书中的我，已是人与书合而为一，人即为书，书亦是人;人以书为友，书以人为伴。
书影响着我们的生活，甚至影响着我们身上的每一根神经，可见读书对我们何等重要!我认为“好读书”不如“读好书。
”读史可以明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，逻辑修辞使人善变。
博览群书，是一件好事，但与其沉醉于爱情小说的缠缠绵绵、武侠小说的打打杀杀而不能自拔，倒不如选一些趣味高雅好书，陶醉在那一缕缕超脱世俗的书香之中。
品书是我人活中的一件乐事，书海无涯。
朋友们，请尽情地多读书，读好书吧。
因为——“读万卷书，行万里路。
”读书给我的启示的小学生作文3高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”唯有读书，才能让我们改变自己的命运，古人云：“读万卷书，行万里路。
”我就是这么一个爱读书的小学五年级学生。
众所皆知：“读书百遍，其义自见。
”读书给我们带来的好处也很多，以前，我最讨厌的就是写作文了，每次跟挤牙膏一样，随着时间的迁移，我的阅读量也增加了，现在写作文，好词佳句就像潮水一样奔腾而来，令我文泉思涌，真可谓，“读书破万卷，下笔如有神。
”书籍还是一位好老师，它教会了我们做阅读时举一反三，令我速度大增;它能丰富我的课外知识，就算是素未谋面住在地球另一端的人，我对他们的习性了如指掌;它教会了我明辨是非，做事前多思考一会。
书籍是我的好朋友，它告诉我许多道理，它让我勇敢，待人要真诚、善良!作为新一代的少年，我们应当多读书，读好书。
可是，真的是什么书都适合我们阅读吗?不，并不是这样的，比如科学家们读的书就太过于深奥，不适宜我们读，对于我们来说，的就是国内外知名和老师推荐的青少年读物。
我推荐大家读天文类的书，它可以让我们了解，在这茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物类的书可以让我们近距离去接触大自然，也可以让我们对有毒的植物敬而远之;科普类的书，可以增加我们的见闻，丰富我们的课外知识;户外类的书可以让我们在户外游玩时面对突发情况毫不慌乱，有条不紊地采取措施;文学类的书可以让我们积累好词佳句，在考试时去正确运用。
以外，我们也可以在闲暇之余读一些小漫画、绘本……看过的书就好似一位老友，应当时常见面，随时可以将它取下来翻一翻，正所谓“遇故而知新”。
让我们对它会有新的见解和认识。
我们还可以邀请三五好友与自己来一场精彩绝伦的辩论赛，每一个人的脑子里的思想在空中碰撞，擦出绚烂的火花，最终融合在一起，又回到我们的脑海中。
书，就是我们的朋友，我们应当“好读书，读好书”。
我们应当活到老学到老。
小时候，我们是学知识，当我们老了，就会多了一份宽容和理解。
读万卷书，行万里路，我们讨热爱读书!读书给我的启示的小学生作文4生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都让我着迷，令我陶醉。
记得上小学四年级的一个星期天，我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书——《木偶奇遇记》。
刚回家，我就迫不及待地看了起来，翻开书的第一页，一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。
闻着浓浓的墨香，看着崭新的童话书，啊!感觉真是一个字“爽”。
书中的故事情节时而让我哈哈大笑，时而让我泣不成声。
书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐，而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实，蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学，被杂技团的人拿去当木偶，甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑，而流落街头;……这些事情让我更加懂得学习的重要，我不会去旷课逃学。
也使我更深的理解了父母的爱，我暗暗下决心一定要发奋学习，用优异的成绩来报答父母的养育之恩。
读书越多，越使我懂得了读书的重要性，我们一定要多读书，读好书。
记得几天前，我买了一本《爱的教育》，这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。
恩利科的父亲对他说：“如果你不去上学，每天将会多无聊，多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍，你是会感到无聊和厌倦的，到后来，你一定会恳求着回学校。
”是啊，书本就是我们的武器，班级就是我们的分队，整个世界就是战场，而人类文明就是胜利。
看了这篇文章以后，我更加懂得了学习的重要性，而读书就是学习必不可少的一部分，我们不能做临阵退缩的逃兵。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。
是的，“书中自有黄金屋”，读书能够使人诙谐，使人见多识广，使人陶冶性情。
读书让我着迷，我从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。
来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。
读书给我的启示的小学生作文5朋友，你喜欢读书吗?书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔;书，使您畅游千山万水，鸟瞰古今中华;书，伴你踏上理想的征途，人生从此充满阳光，光满希望。
是的，“书籍是人类进步的阶梯”。
生活里没有书籍，就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我喜欢读书。
就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。
我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。
书藉是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。
书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对生命的尊严肃然起敬。
读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄—保尔。
柯察金。
我仿佛看到了那激动人心的场面。
无数苏联青年，怀揣这本书，高呼“为了祖国，前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。
我终于明白了：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业，那样的人生才有意义。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私：在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈的斗争!青春入画，看人生的风景翩然而至。
灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的辛酸，领悟生命的真谛。
书，给予我的不止是一次品读精美文章的机会，还给了我们读书的乐趣、做人的真知。
孤独时，书是益友;忧闷时，书是敞开的窗户;郁悒时，书是灿烂的阳光;意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。
有书的生活，真好!好书，我永远的朋友!。