医学统计学 01绪论a

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医学统计学绪论

医学统计学绪论
第一章
绪论
第一章
一、重ห้องสมุดไป่ตู้内容
一、重点内容
医学统计学的定义 统计工作的基本步骤 统计资料的变量类型 统计学中的几个基本概念
医学统计学的定义 医学统计学(medical statistics)是运用概率论和数理统计的基本原理
和方法,结合医学实践,研究医疗卫生领域中资料的收集、整理和分析 的一门应用科学。
的影响因素相同或基本相同。 变异(variation):是指同质观察单位个体间某项指标数值上存在的
差异。
总体(population):是根据研究目的所确定的同质观察单位某项变 量值的集合。
样本(sample):是根据随机性原则从总体中抽取出部分具有代表性 的观察单位某项指标变量值的集合。
参数(parameter):就是用来描述总体特征的统计指标,一般是未 知的常数。
随机误差(random error):受偶然因素的影响,对同一对象的多次 测量结果不完全一致。
抽样误差(sampling error):是指在抽样过程中所产生的样本统计量 与总体参数或样本同一统计量之间的差异。
概率(probability):是描述随机事件发生可能性大小的数值。 频率(frequency):是在相同的条件下进行了n次试验,在这n次试 验中事件A发生的次数m称为事件A发生的频数,其比值m/n称为事件A 发生的频率,记为fn(A)=m/n。
第一章
二、疑难知识点
二、疑难知识点
资料类型的判断 三种误差的区分 参数与统计量的区分 小概率事件的认识
第一章
三、常考知识点
三、常考知识点
统计工作的基本步骤 统计资料类型的判别 总体与样本的概念 统计分析的内容 统计推断的内容
第一章

《医学统计学》之医学统计学绪论

《医学统计学》之医学统计学绪论
利用样本数据估计总体参数,如总体均数、总体率等。
研究生存时间、生存率等指标,分析影响因素和预测模型。
多元统计分析
如因子分析、聚类分析、主成分分析等,适用于复杂数据结构的研究。
生存分析
适用于长期观察和随访研究的数据分析。
利用多种统计方法综合分析多个变量之间的关系。
01
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医学统计学的报告与解读
置信区间
VS
在解释研究结果时,应注意结果的统计学显著性和实际意义。如果观察到的结果具有统计学显著性,但无实际意义或价值较小,则不应过度强调或夸大其效果。同时,应注意结果的稳健性和可重复性,以评估结果的可靠性和可信度。
研究结果的报告
在报告研究结果时,应遵循准确、客观、完整和可理解的原则。结果应清晰明了地呈现,并附有适当的解释和说明。同时,应注意结果的伦理和法律问题,保护受试者的隐私和权益,避免误导读者或造成不必要的困扰。
《医学统计学》之医学统计学绪论
目录
contents
医学统计学简介医学统计学的基本概念医学统计学的应用领域医学统计学的数据处理与分析方法医学统计学的报告与解读医学统计学的挑战与未来发展
01
医学统计学简介
医学统计学是一门应用数理统计学的原理和方法,对医学实验和调查数据进行整理、分析和推断的学科。它具有数学性质和应用性质,是医学领域中不可或缺的工具。
生物统计学在药物研发过程中起到关键作用,如新药临床试验的设计与分析、药物疗效的评估等。
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04
医学统计学的数据处理与分析方法
实验室研究:通过实验手段获取有关生物标志物、病理生理等方面的数据。
去除或纠正错误、异常或不完整的数据。

医学统计学复习资料(完整版)

医学统计学复习资料(完整版)

第1章绪论医学统计学是一门“运用统计学的原理和方法,研究医学科研中有关数据的收集、整理和分析的应用科学。

1.个体:又称观察单位,是统计研究的最基本单位,也是构成总体的最基本的观察单位。

2.总体:根据研究目的确定的同质观察单位某项指标测量值(观察值)的集合。

分为有限总体(明确规定了空间、时间、人群范围内有限个观察单位)和无限总体(无时间和空间范围的限制)。

反映总体特征的指标为参数,常用小写希腊字母表示。

3.样本:从总体中随机抽取的一部分有代表性的观察单位组成的整体。

(抽样,随机化原则,样本含量)根据样本资料计算出来的相应指标为统计量,常用大写英文字母表示。

4.抽样研究:从总体中随机抽取样本,根据样本信息推断总体特征的方法。

抽样误差是由随机抽样(样本的偶然性)造成的样本指标与总体指标之间、样本指标与样本指标之间的差异。

其根源在于总体中的个体存在变异性。

只要是抽样研究,就一定存在抽样误差,不能用样本的指标直接下结论。

统计分析主要是针对抽样误差而言。

5.变量(一个个体的任意“特征”);资料(变量值的集合),资料类型:①计量资料/定量资料/数值变量资料:表现为数值大小,一般有度量衡单位,又可分为连续型和离散型两类;②计数资料/定性资料/无序分类变量资料/名义变量资料:表现为互补相容的属性或类别,一般无度量衡单位,可分为二分类和多分类;③等级资料/半定量资料/有序分类变量资料:表现为等级大小或属性程度。

各类资料间可相互转化。

①可选分析方法有:t检验、方差分析、相关回归分析等;②可选分析方法有:χ2检验、z检验等;③可选分析方法有:秩和检验、Ridit分析等。

6.误差:实测值与真实值之差。

可分为随机误差(随机测量误差+抽样误差)与非随机误差(系统误差与非系统误差)。

①随机误差:是一类不恒定、随机变化的误差,由多种尚无法控制的因素引起,它是不可避免的;②系统误差:是实验过程中产生的误差,它的值或恒定不变,或遵循一定的变化规律,其产生原因往往是可知的或可以掌握的,它是可以消除或控制的;③非系统误差:又称过失误差,是指在实验过程中由于研究者偶然失误而造成的误差,可以消除。

医学统计课件人卫6版第一章绪论

医学统计课件人卫6版第一章绪论

变量与数据类型
变量
描述研究对象特征的量度或度量,具 有可变性。
数据类型
根据变量的性质和测量尺度,将数据 分为不同的类型,如定量数据、定性 数据和等级数据等。
参数与统计量
参数
描述总体特性的度量,通常用希腊字母表示,如均值μ、方差 σ²等。
统计量
描述样本特性的度量,通常用英文字母表示,如样本均值x、 样本方差s²等。

03
药物研发和临床试验
在药物研发和临床试验中ຫໍສະໝຸດ 医学统计学对试验设计、数据收集、分析和
解释起到至关重要的作用。它确保试验结果的可靠性和准确性,为新药
审批和上市提供科学依据。
02
CATALOGUE
医学统计学的基本概念
总体与样本
总体
研究对象的全体集合,具有同质 性。
样本
从总体中随机抽取的一部分研究 对象,用于推断总体的性质。
02
它通过对数据的研究,揭示现象 的内在规律,为医学研究和医疗 实践提供科学依据。
医学统计学在科学研究中的作用
实验设计和数据分析
医学统计学在实验设计中起到关键作用,通过合理的设计和样本量的计算,确保实验结果 的可靠性和准确性。同时,在数据分析阶段,医学统计学提供了一系列统计分析方法,帮 助研究者从数据中提取有意义的信息。
多元统计分析
开始发展多元统计分析方法,以处 理更复杂的数据结构。
现代的医学统计学
数据挖掘与机器学习
利用大数据和机器学习技术进行数据分析和预测。
生物信息学
结合生物信息学方法,对基因组、蛋白质组等大规模数据进行统 计分析。
可视化技术
发展出丰富的可视化技术,帮助更好地理解和解释数据。
05

《医学统计学》医统-第一章绪论

《医学统计学》医统-第一章绪论

医学统计中的基本概念
随机测量误差: 由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次 测定的结果不完全一致。
非人为的偶然因素使得结果时高时低,没有固定倾 向,是不确定、不可预知的。
特点:没有倾向性,多次测量计算平均值可以减 小甚至消除随机测量误差。
(随机测量误差,抽样误差)。
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医学统计中的基本概念
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医学统计中的基本概念
误差:观测值-真实值、样本统计量-总体参数 包括:系统误差、随机测量误差、抽样误差
系统误差: 指数据搜集和测量过程中由于仪器初 始状态未调零、标准试剂未经校正、 医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因, 造成观察结果呈倾向性的偏大或偏小, 这种误差称为系统误差。
必须克服!
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第二节 医学统计学的基本内容 统计描述:描述及总结一组数据的重要特征, 目的是使实验或观察得到的数据表达清楚并便 于分析。统计描述结果的表达方式主要是统计 指标、统计表和统计图。
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第二节 医学统计学的基本内容
统计推断:指由样本数据的特征推断总体特 征的方法,包括参数估计和假设检验。参数 估计的重要性在于可以给出区间估计;假设 检验重点则是比较参数的大小。
既有计数资料的特性,又兼有半定量的性质。 特点:每一个观察单位没有确切值
各组之间有性质上的差别或程度上的不同。
统计分析方法的选用与数据类型有密切的关系。根 据分析的需要,不同类型的变量或数据之间可以进 行转换。
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军训服装:男装 女装 S M L XL
学霸 学酥 学渣 学灰 西安 宝鸡 渭南 咸阳 榆林
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医学统计中的基本概念 同质:指根据研究目的所确定的观察单位其性质应大 致相同。 (同一总体中的每一个体都具有相同的性质的特征。)

《医学统计学》第6版单项选择题(附答案)

《医学统计学》第6版单项选择题(附答案)

《医学统计学》第6版单项选择题(附答案)差计学》单项选择题的部分个体 D .⽤⽅法抽取 B .在总体中随部分个体个体《医学统摘⾃:李康,贺佳主编.医学统计学.第6版.北京:⼈民卫⽣出版社,20131. 医学统计学研究的对象是()第⼀章绪论A. 医学中的⼩概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和⼈的本质D. 有变异的医学事物E .疾病的预防与治疗2. ⽤样本推论总体,具有代表性的样本通常指的是() A .总体中最容易获得的 C .挑选总体中的有代表性 E .依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于有序数据的是()A .收缩压测量值B .脉搏数C .住院天数D .病情程度E .四种⾎型4. 随机误差指的是()A. 由某些固定因素引起的 C. 选择样本不当引起的误 E. 由操作失误引起的误差意抽取任意的部分个体因素引起的误差的误5. 系统误差指的是()A. 由某些固定因素引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 样本统计量与总体参数间的误差E. 由不可预知的偶然因素引起的误差6. 抽样误差指的是()A. 由某些固定因素引起C. 选择样本不当引起的误E. 由不可预知的偶然因素引起的误差7. 收集资料不可避免的误差是() A. 随机误差 B. 系统误差 C. 过失误差D. 记录误差E .仪器故障误差起的误差总体参数间的误差误差 B. 由不可预知的偶然差 D. 选择总体不当引起的误差 B. 由操作失误引 D. 样本统计量与差8.统计学中所谓的总体通常指的是()A.⾃然界中的所有研究对象B. 概括性的研究结果C. 同质观察单位的全体D. 所有的观察数据E.具有代表性意义的数据9.医学统计学中所谓的样本通常指的是A.可测量的⽣物样品B. 统计量C. 某⼀变量的测量值D. 数据中有代表性的⼀部分E.总体中有代表性的部分观察单位10.医学研究中抽样误差的主要来源是()A.测量仪器不够准确B. 检测出现错误C. 统计设计不够合理D. ⽣物个体的变异E.样本量不够答案: 1.D 2.E 3.D 4.B 5.A 6.D 7.A 8.C 9.E 10.D第⼆章定量数据的统计描述1.某医学资料数据⼤的⼀端没有确定数值,描述其集中趋势适⽤的统计指标是()A.中位数B. ⼏何均数C. 均数D. P95百分位数E. 频数分布2. 算术均数与中位数相⽐,其特点是()A.不易受极端值的影响B.能充分利⽤数据的信息C.抽样误差较⼤D.更适⽤于偏态分布资料E.更适⽤于分布不明确资料3.将⼀组计量资料整理成频数表的主要⽬的是A.化为计数资料 B. 便于计算C. 提供原始数据D. 为了能够更精确地检验E. 描述数据的分布特征4.6⼈接种流感疫苗⼀个⽉后测定抗体滴度为1:20、1:40、1:80、1:80、1:160、1:320,求平均滴度应选⽤的指标是A.均数B. ⼏何均数C. 中位数D. 百分位数E. 倒数的均数5.变异系数主要⽤于()A.⽐较不同计量指标的变异程度B. 衡量正态分布的变异程度C. 衡量测量的准确度D. 衡量偏态分布的变异程度E. 衡量样本抽样误差的⼤⼩6. 对于正态或近似正态分布的资料,描述其变异程度应选⽤的指标是()A. 变异系数B. 离均差平⽅和C. 极差D. 四分位数间距E. 标准差7. 已知动脉硬化患者载脂蛋⽩B 的含量(mg/dl)呈明显偏态分布,描述其个体差异的统计指标应使⽤()A .全距B .标准差C .变异系数D .⽅差E .四分位数间距8. ⼀组原始数据呈正偏态分布,其数据的特点是A. 数值离散度较⼩B. 数值离散度较⼤C. 数值分布偏向较⼤⼀侧D. 数值分布偏向较⼩⼀侧E. 数值分布不均匀9. 对于正偏态分布总体,其均数与中位数的关系是()A. 均数与中位数相同B. 均数⼤于中位数C. 均数⼩于中位数D. 两者有⼀定的数量关系E. 两者数量关系不定10. 在衡量数据的变异度时,标准差与⽅差相⽐,其主要特点是()A. 标准差⼩于⽅差B. 标准差⼤于⽅差C. 标准差更容易计算D. 标准差更为准确E. 标准差的计量单位与原始数据相同答案 1. A 2. B 3. E 4. B 5. A 6. E 7. E 8. D 9. B 10. E第三章正态分布与医学参考值范围1. 正态曲线下,横轴上从均数到+∞的⾯积为()A .50% B.95% C. 97.5% D.99% E.不能确定(与标准差的⼤⼩有关)2. 标准正态分布的形态参数和位置参数分别为()A .0,1B. 1,0C.S ,X3. 正态分布的均数、中位数和⼏何均数之间的关系为() A. 均数与⼏何均数相等 B. 均数与中位数相等 C. 中位数与⼏何均数相等D. 均数、中位数、⼏何均数均不相等E. 均数、中位数、⼏何均数均相等D. ο,µµ,ο E.4.正常成年男⼦的红细胞计数近似服从正态分布,已知X =4.78?1012/L,S=0.38?1012/L,z=(4.00-4.78)/0.38=-2.05,1-Φ (z)= 1-Φ (-2.05)=0.9798,则理论上红细胞计数为()A.⾼于4.78?1012/L的成年男⼦占97.98%B.低于4.78?1012/L的成年男⼦占97.98%C.⾼于4.00?1012/L的成年男⼦占97.98%D.低于4.00?1012/L的成年男⼦占97.98%E.在4.00?1012/L ⾄4.78?1012/L的成年男⼦占97.98%5.某项指标95%医学参考值范围表⽰的是()A.在此范围“异常”的概率⼤于或等于95%B.在此范围“正常”的概率⼤于或等于95%C.在“异常”总体中有95%的⼈在此范围之外D.在“正常”总体中有95%的⼈在此范围E.在⼈群中检测指标有5%的可能超出此范围6.确定某项指标的医学参考值范围时,“正常⼈”指的是()A.从未患过疾病的⼈B. 患过疾病但不影响研究指标的⼈C.排除了患过某种疾病的⼈E. 健康状况良好的⼈D.排除了影响研究指标的疾7.确定某项指标的医学参考值范围时,“正常⼈”指的是()A.从未患过疾病的⼈B. 患过疾病但不影响研究指标的⼈C. 排除了患过某种疾病的⼈D. 排除了影响研究指标的疾病或因素的⼈E. 健康状况良好的⼈8.要评价某地区⼀名5岁男孩的⾝⾼是否偏⾼,其统计学⽅法是()A.⽤均数来评价B. ⽤中位数来评价C. ⽤⼏何均数来评价D. ⽤变异系数来评价E. ⽤参考值范围来评价9.应⽤百分位数法估计参考值范围的条件是()A.数据服从正态分布B.数据服从偏态分布C.有⼤样本数据D.数据服从对称分布E.数据变异不能太⼤10.某市1974年238名居民的发汞含量(µmol/kg)如下,则该地居民发汞值的95%医学参考值范围是()发汞值(µmol/kg)15~ 35~ 55~ 75~ 95~ 115~ 135~ 155~ 175~ 195~215 ⼈数20 66 60 48 18 16 6 1 0 3A.P5C.(P2.5,P97.5) D.X ± 1.96S 答案 1. A 2. B 3. B 4. C 5. D 6. D 7. C 8. E 9. B 10. A E.X ± 1.96S 病或因素的⼈B. D. 计算标较是()第四章定性数据的统计描述1. 如果⼀种新的治疗⽅法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长⽣命,则应发⽣的情况是()A. 该病患病率增加B. 该病患病率减少C. 该病的发病率增加D. 该病的发病率减少E. 该疾病的死因构成⽐增加2. 计算⼄肝疫苗接种后⾎清学检查的阳转率,分母为()A. ⼄肝易感⼈数B. 平均⼈⼝数C. ⼄肝疫苗接种⼈数D. ⼄肝患者⼈数E. ⼄肝疫苗接种后的阳转⼈数3. 计算标准化死亡率的⽬的是A. 减少死亡率估计的偏倚B. 减少死亡率估计的抽样误差C. 便于进⾏不同地区死亡率的⽐较D. 消除各地区内部构成不同的影响E. 便于进⾏不同时间死亡率的⽐较4. 已知男性的钩⾍感染率⾼于⼥性,今欲⽐较甲⼄两乡居民的钩⾍感染率,但甲乡⼥性居民多,⽽⼄乡男性居多,适当的⽐较⽅法是()A. 两个率直接⽐较C. 直接对感染⼈数进⾏⽐ E. 不具备可⽐性两个率间接⽐较准化率⽐较5. 甲县恶性肿瘤粗死亡率⽐⼄县⾼,经标准化后甲县恶性肿瘤标化死亡率⽐⼄县低,其原因最有可能是()A. 甲县的诊断⽔平⾼B. 甲县的肿瘤防治⼯作⽐⼄县好C. 甲县的⼈⼝健康⽔平⾼D. 甲县的⽼年⼈⼝在总⼈⼝中所占⽐例更⼩E. 甲县的⽼年⼈⼝在总⼈6. 相对危险度RR 的计算⽅法 A. 两个标准化率之⽐B. 两种不同疾病的发病⼈数之⽐C. 两种不同疾病患病率之⽐D. 两种不同疾病的发病率之⽐E. 两种不同条件下某疾病发⽣的概率之⽐7. ⽐数⽐OR 值表⽰的是()A. 两个标准化率的差别⼤⼩B. 两种不同疾病的发病率差别程度C. 两种不同疾病患病率差别程度D. 两种不同疾病的严重程度E. 两种不同条件下某疾病发⽣的危险性程度⼝中所占⽐例更⼤8.计算患病率时的平均⼈⼝数的计算⽅法是()A.年初⼈⼝数和年末⼈⼝数的平均值B. 全年年初的⼈⼝数C. 全年年末⼈⼝数D. ⽣活满⼀年的总⼈⼝数E. ⽣活⾄少在半年以上的总⼈⼝数9.死因构成⽐反映的是()A.各种疾病发⽣的严重程度B. 疾病发⽣的主要原因C. 疾病在⼈群的分布情况D. 各种死因的相对重要性E. 各种疾病的死亡风险⼤⼩10.患病率与发病率的区别是()A.患病率⾼于发病率B. 患病率低于发病率C. 计算患病率不包括新发病例D. 发病率更容易获得E. 患病率与病程有关答案 1. A 2. C 3. D 4. D 5. E 6. E 7. E 8. A 9. D 10. E第五章统计表与统计图1.统计表的主要作⽤是()A.便于形象描述和表达结果B. 客观表达实验的原始数据C. 减少论⽂篇幅D. 容易进⾏统计描述和推断E. 代替冗长的⽂字叙述和便于分析对⽐2.描述某疾病患者年龄(岁)的分布,应采⽤的统计图是()A.线图B.直条图C.百分条图D.直⽅图E.箱式图3.⾼⾎压临床试验分为试验组和对照组,分析考虑治疗0周、2周、4周、6周、8周⾎压的动态变化和改善情况,为了直观显⽰出两组⾎压平均变动情况,宜选⽤的统计图是()A.半对数线图B.线图C.直条图D.直⽅图E.百分条图4.研究三种不同⿇醉剂在⿇醉后的镇痛效果,采⽤计量评分法,分数呈偏态分布,⽐较终点时分数的平均⽔平及个体的变异程度,应使⽤的图形是()A.复式条图B. 复式线图C. 散点图D. 直⽅图E. 箱式图5.研究⾎清低密度脂蛋⽩LDL与载脂蛋⽩B-100的数量依存关系,应绘制的图形是()A.直⽅图B. 箱式图C. 线图D. 散点图E. 直条图6.下列统计图适⽤于表⽰构成⽐关系的是()A.直⽅图B. 箱式图C. 误差条图、条图D. 散点图、线图E. 圆图、百分条图7.有些资料构成统计表时,下列哪⼀项可以省略()A.标题B. 标⽬C. 线条D. 数字E. 备注8.绘制下列统计图纵轴坐标刻度必须从“0”开始的有()A.圆图B. 百分条图C. 线图D. 半对数线图E. 直⽅图9.描述某现象频数分布情况可选择()A.圆图B. 百分条图C. 箱式图D. 误差条图E. 直⽅图10.对⽐某种清热解毒药物和对照药物的疗效,其单项指标为⼝渴、⾝痛、头痛、咳嗽、流涕、⿐塞、咽痛和发热的有效率,应选⽤的统计图是()A.圆图B. 百分条图C. 箱式图D. 复式条图E. 直⽅图答案 1. E 2. D 3. B 4. E 5. D 6. E 7. E 8. E 9. E 10. D第六章参数估计与假设检验1.样本均数的标准误越⼩说明()A.观察个体的变异越⼩B. 观察个体的变异越⼤C. 抽样误差越⼤D. 由样本均数估计总体均数的可靠性越⼩E. 由样本均数估计总体均数的可靠性越⼤2. 抽样误差产⽣的原因是()A. 样本不是随机抽取B. 测量不准确C. 资料不是正态分布D. 个体差异E. 统计指标选择不当3.要减少抽样误差,通常的做法是()A.减少系统误差B. 将个体变异控制在⼀定范围内C. 减⼩标准差D. 控制偏倚E. 适当增加样本含量4.对于正偏态分布的的总体, 当样本含量⾜够⼤时, 样本均数的分布近似为()A.正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. t分布E. 标准正态分布5.根据样本资料算得健康成⼈⽩细胞计数的95%可信区间为7.2×109/L~9.1×109/L,其含义是()A.估计总体中有95%的观察值在此范围内B.总体均数在该区间的概率为95%C.样本中有95%的观察值在此范围内D.该区间包含样本均数的可能性为95%E.该区间包含总体均数的可能性为95%6. 根据样本资料算得健康成⼈⽩细胞计数的95%可信区间为7.2×109/L ~9.1×109/L ,其含义是()A. 估计总体中有95%的观察值在此范围内B. 总体均数在该区间的概率为95%C. 样本中有95%的观察值在此范围内D. 该区间包含样本均数的可能性为95%E. 该区间包含总体均数的可能性为95%7. 某地抽取正常成年⼈200名,测得其⾎清胆固醇的均数为3.64mmol/L ,标准差为1.20 mmol/L ,则该地正常成年⼈⾎清胆固醇均数的95%可信区间是()A. 3.64±1.96?1.20 C. 3.64 ± 1.96 ?0 / E. 3.64±2.58?1.208. 假设检验的⽬的是A. 检验参数估计的准确度B. 检验样本统计量是否不同C. 检验样本统计量与总体参数是否不同D. 检验总体参数是否不同E. 检验样本的P 值是否为⼩概率9. 假设检验差别有统计学意义时,P 值越⼩,说明()A. 样本均数差别越⼤B. 总体均数差别越⼤C. 认为样本之间有差别的统计学证据越充分D. 认为总体之间有差别的统计学证据越充分E. 认为总体之间有差别的统计学证据越不充分10. 关于假设检验,正确的说法()A. 检验⽔准必须设为0.05B. 必须采⽤双侧检验C. 必须根据样本⼤⼩选择检验⽔准D. 必须建⽴⽆效假设E. 要说明⽆效假设正确,必须计算P 值答案 1. E 2. D 3. E 4. C D第七章 t 检验1. 两样本均数之差的标准误反映的是()A. 两样本数据集中趋势的差别B. 两样本数据的变异程度C. t 分布的不同形状D. 数据的分布特征E. 两样本均数之差的变异程度B. 3.64±1.202005 . B6. E7. C8. D9. D 10.2.两样本均数⽐较,检验结果P 0.05 说明()A.两总体均数的差别较⼩B. 两总体均数的差别较⼤C. ⽀持两总体⽆差别的结论D. 不⽀持两总体有差别的结论E. 可以确认两总体⽆差别3.由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指()A.两样本均数的差别具有实际意义B.两总体均数的差别具有实际意义C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义D.有理由认为两样本均数有差别E.有理由认为两总体均数有差别4.两样本均数⽐较,差别具有统计学意义时,P值越⼩说明()A.两样本均数差别越⼤B. 两总体均数差别越⼤C. 越有理由认为两样本均数不同D. 越有理由认为两总体均数不同E. 越有理由认为两样本均数相同5. 假设检验中的Ⅱ类错误指的是()A. 可能出现的误判错误B. 可能出现的假阳性错误C. 可能出现的假阴性错误D. 可能出现的⽆效假设错误E. 可能出现的备择假设错误6.减少假设检验的Ⅱ类错误,应该使⽤的⽅法是()A.减少Ⅰ类错误B. 减少测量的系统误差C. 减少测量的随机误差D. 提⾼检验界值E. 增加样本含量7.以下不能⽤配对检验⽅法的是()A.⽐较15名肝癌患者癌组织和癌旁组织中的Sirt1基因的表达量B.⽐较两种检测⽅法测量15名肝癌患者组织中Sirt1基因的表达量C.⽐较早期和晚期肝癌患者各15例癌组织中的Sirt1基因的表达量D.⽐较糖尿病患者经某种药物治疗前后糖化⾎红蛋⽩的变化E.⽐较15名受试者针刺檀中⽳前后的痛阈值8.两独⽴样本均数t 检验,其前提条件是()A.两总体均数相等B. 两总体均数不等C. 两总体⽅差相等D. 两总体⽅差不等E. 两总体均数和两总体⽅差都相等9.若将配对设计的数据进⾏两独⽴样本均数t 检验,容易出现的问题是()A.增加出现I类错误的概率B. 增加出现II类错误的概率C. 检验结果的P值不准D. ⽅差齐性检验的结果不准E. 不满⾜t 检验的应⽤条件1 210. 两组定量资料⽐较,当⽅差不齐时,应该使⽤的检验⽅法是()A. 配对 t 检验B. Satterthwaite t′检验C. 两独⽴样本均数t 检验D. ⽅差齐性检验E. z 检验答案 1. E 2. D 3. E 4. D第⼋章⽅差分析1. ⽅差分析的基本思想是()A .组间均⽅⼤于组内均⽅B .组内均⽅⼤于组间均⽅C .不同来源的⽅差必须相等D .两⽅差之⽐服从F 分布E .总变异及其⾃由度可按不同来源分解2. ⽅差分析的应⽤条件之⼀是 A. 各⽐较组相应的样本⽅ C. 组内⽅差=组间⽅差 D. 总⽅差=各组⽅差之和 E. 总⽅差=组内⽅差+ 组间⽅差3. 完全随机设计⽅差分析中的组间均⽅反映的是()A. 随机测量误差⼤⼩B. 某因素效应⼤⼩C. 处理因素效应与随机误差综合结果D. 全部数据的离散度E. 各组⽅差的平均⽔平4. 对于两组资料的⽐较,⽅差分析与t 检验的关系是()A. t 检验结果更准确B. ⽅差分析结果更准确C. t 检验对数据的要求更为严格D. 近似等价E. 完全等价5. 多组均数⽐较的⽅差分析,如果 P < 0.05 ,则应该进⼀步做的是()A .两均数的t 检验B .区组⽅差分析C .⽅差齐性检验D .SNK- q 检验E .确定单独效应6. A .各样本均数全相等 B .各样本均数全不相等 C .⾄少有两个样本均数不等 D .⾄少有两个总体均数不等 E .各总体均数全相等7. 完全随机设计资料的多个样本均数的⽐较,若处理⽆作⽤,则⽅差分析的F 值在理论上应接近于()A . F α (? ,? ) B. SS 处理 / SS 误差C. 0D. 1E. 任意值C 9. B 10. B5. C6. E7. C8.⽅差齐性,它是指()组相应的总体⽅差相差相等 B. 各⽐较等。

医学统计学--绪论

医学统计学--绪论

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03
医学统计方法
描述性统计
频数分布表
集中趋势指标
用于描述定性数据的频率分布,如某种疾病 的发病率或患病率。
描述定量数据的集中趋势,如平均数、中位 数和众数。
离散程度指标
偏态与峰态
描述定量数据的离散程度,如标准差、四分 位数间距和变异系数。
描述数据分布的偏斜程度和峰度,如偏度、 峰度和标准偏度。
推论性统计
描述性统计、推论性统计、多元统计分析等。
03
应用范围
适用于各种数据类型和统计分析需求,如金融数据分析、市场研究、
医学研究等。
STATA介绍
软件概述
STATA(Statistical Analysis and Data Mining)是一款开源 的统计软件,由Stata公司开发, 广泛应用于学术界和政府机构。
参数估计
利用样本信息推断总体参数,如总体均数、总体 比例和总体方差。
方差分析
用于比较多个组间的均值是否存在显著差异,如 单因素方差分析、多因素方差分析和协方差分析 。
假设检验
根据样本信息对总体参数进行假设检验,如t检验 、卡方检验和方差分析。
回归分析
研究变量之间的相关关系,如线性回归、逻辑回 归和非线性回归。
应用范围
适用于各种数据类型和统计分析需求,如问卷调查数据、医学临床数据、生物医学数据等 。
SAS介绍
01
软件概述
SAS(Statistical Analysis System)是一款商业统计软件,由SAS公
司开发,广泛应用于商业、政府、学术界等领域。
02
主要特点
功能强大、灵活性强、可靠性高,提供了丰富的统计分析方法,包括

医学统计学-第一课绪论及基本概念(已整理完毕)

医学统计学-第一课绪论及基本概念(已整理完毕)

《医学统计学》颜虹主编Fundamentals of Biostatistics (BernasrdRosner)孙尚拱译(2004第五版)SPSS统计分析张文彬主编一、绪论【统计学】应用数学的原理和方法,研究数据的搜集、整理与分析的科学,对不确定性数据做出科学的推断。

产生过程:随机现象→随机事件→样本空间→随机变量现象:确定现象随机现象:与确定现象相对的不确定现象,在一定的条件下,其有多种可能的结果,而究竟出现哪一种结果事先不可预言的现象。

≥2种结果。

特征:随机性、规律性两种阶段认识随机现象:1.通过观察或实验取得观测资料;2.通过分析所得资料来认识现象。

注:无论数据分析多么先进,都要以能够代表真实情况的数据为基础。

在偶然的背后发现必然【随机事件】随机现象的一个结果叫随机事件。

【样本空间】为了便于研究随机试验,我们将随机试验E的所有基本事件所组成的集合叫做样本空间,记为Ω。

每一个基本事件为样本点,基本事件也就是集合Ω的元素。

可以把样本空间中的基本事件映射成某个变量的取值,这样就引进了随机变量的概念。

【随机变量】在样本空间中,对不同事件指定有相应概率的数值函数,此函数成为一个随机变量。

P X泛指随机变量(X=x k)=p k,如抛掷硬币:正反1 0→随机事件的选项XkP0.5 0.5→对应概率,所有加起来=1k特征:与普通函数相比有两点不同:1.随机变量随着实验结果不同取不同的值,因此在实验之前只能知道取值的范围,而不能预先知道取什么值。

由于随机试验的各个结果出现有一定的概率,所以随机变量的出现也有一定的概率。

2.普通函数定义在实数轴上,而随机变量是定义在样本空间上,样本空间的元素不一定是实数二、统计学中的基本概念1.总体(Population)、样本(Sample)【总体】根据研究目的确定的、全体同质个体的某个(或某些)变量值。

比如:糖尿病的血红蛋白水平、高血压患者的血压分类:无限总体→新生儿体重有限总体→一所学校今年新生的身高【样本】:总体中的一部分,为了保证样本的代表性,在取样时我们要求X1、X2……Xn互相独立,并且与总体X有相同的概率分布。

医学统计学第七版课后答案及解析

医学统计学第七版课后答案及解析

医学统计学第七版课后答案第一章绪论一、单项选择题答案 1. D 2. E 3. D 4. B 5. A 6. D 7. A 8. C 9. E 10. D二、简答题1 答由样本数据获得的结果,需要对其进行统计描述和统计推断,统计描述可以使数据更容易理解,统计推断则可以使用概率的方式给出结论,两者的重要作用在于能够透过偶然现象来探测具有变异性的医学规律,使研究结论具有科学性。

2 答医学统计学的基本内容包括统计设计、数据整理、统计描述和统计推断。

统计设计能够提高研究效率,并使结果更加准确和可靠,数据整理主要是对数据进行归类,检查数据质量,以及是否符合特定的统计分析方法要求等。

统计描述用来描述及总结数据的重要特征,统计推断指由样本数据的特征推断总体特征的方法,包括参数估计和假设检验。

3 答统计描述结果的表达方式主要是通过统计指标、统计表和统计图,统计推断主要是计算参数估计的可信区间、假设检验的P 值得出相互比较是否有差别的结论。

4 答统计量是描述样本特征的指标,由样本数据计算得到,参数是描述总体分布特征的指标可由“全体”数据算出。

5 答系统误差、随机测量误差、抽样误差。

系统误差由一些固定因素产生,随机测量误差是生物体的自然变异和各种不可预知因素产生的误差,抽样误差是由于抽样而引起的样本统计量与总体参数间的差异。

6 答三个总体一是“心肌梗死患者”所属的总体二是接受尿激酶原治疗患者所属的总体三是接受瑞替普酶治疗患者所在的总体。

第二章定量数据的统计描述一、单项选择题答案 1. A 2. B 3. E 4. B 5. A 6. E 7. E 8. D 9. B 10. E二、计算与分析第三章正态分布与医学参考值范围一、单项选择题答案 1. A 2. B 3. B 4. C 5. D 6. D 7. C 8. E 9. B 10. A 二、计算与分析2 [ 参考答案] 题中所给资料属于正偏态分布资料,所以宜用百分位数法计算其参考值范围。

第一章医学统计学绪论

第一章医学统计学绪论
▪ 用某药治疗某病,治疗10例,其中9人有 效,能说90%有效吗?
2020/10/18
16
3. 保证你的研究论文能通过统计学审查
据国外60~80年代对不同医学杂志发表论文 的调查结果显示,有统计错误的论文所占比例高达 72%,最低也有20%。
国内1984年对《中华医学杂志》、《中华内 科杂志》、《中华外科杂志》、《中华妇产科杂志 》、《中华儿科杂志》595篇论文的调查结果,相 对数误用为11.2%,抽样方法误用15.9%,统计图 表误用11.7%。
授课内容及特点
本课程主要介绍统计学的基本概念,并
着重讲解统计学方法在医学科研中的应 用。
本课程的特点是通过书中的实例,分析
讲解本课程的统计方法,并掌握统计软 件SPSS基本操作过程,以及理解其分析 结果。
2020/10/18
1
课件下载地址: “医学统计学”
密码:123456789
2020/10/18
▪ The discipline concerned with the treatment of numerical data derived from groups of individuals (P. Armitage).
2020/10/18
10
为什么要学习医学统计学?
1. 采用统计学方法,发现不确定现象背 后隐藏的规律。
▪ 60年代到80年代,国外医学杂志调查结 果:有统计错误的论文20%~72%。
▪ 1996年对4586篇论文统计(中华医学会 系列杂志占6.9%),数据分析方法误用 达55.7%。
▪ 这一严峻的现象值得科研工作者重视。
2020/10/18
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第一章 绪论
➢ 医学统计学的定义与内容 ➢ 统计方法的几个基本概念 ➢ 统计工作的基本步骤 ➢ 学习中应注意的问题

《医学统计学》第一章+绪论

《医学统计学》第一章+绪论
➢ 观察单位(observed unit):研究对象的基本
单元,可以是一个人、一个地点、一只动物、
DBP(mmHg)
110
100
90
80
70
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8:30
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23:30
02:30
05:30
08:30
高血压患者舒张压一天内的平
均变化
一份生物样品等。
➢ 变异(variation):指同一测量在总体中不同观察单位或个体之间的差别。
P(A B) P(A) P(B)-P(AB)
P(A B) 0.225+0.202-0.225 0.202=0.38155
➢ 其中 P(AB) 表示A和B两事件同时出现的概率。例如,某地40岁以上
人群中2型糖尿病患病(A)的概率为22.5%,患有甲状腺结节(B)
的概率为20.2%,则出现任一种疾病的概率为即约等于38.2%。
卫生学和医疗卫生服务研究中的一门基础学科,是关于收集数据、
分析数据和由数据得出结论的一组概念、原则和方法。统计学的
重要作用在于能够透过偶然现象来探测其规律性,使研究结论具
有科学性。
■ 目的:求得可靠的结果
■ 统计学的现实地位:合作、审稿、基金申请(NIH)、
药物开发与申报(FDA) 、卫生决策……
医学统计学(第7版)
指由样本数据的特征推断总体特征的方法,包括参数
估计和假设检验。参数估计的重要性在于可以给出区间估计;假
设检验的重点则是比较参数的大小。
第三节
医学统计学中的基本概念
医学统计学(第7版)
同质与变异
➢ 同质(homogeneity):指观察单位或研究个体

医学统计学课后习题答案解析

医学统计学课后习题答案解析

医学统计学第一章 绪论答案名词解释:(1) 同质与变异:同质指被研究指标的影响因素相同,变异指在同质的基础上各观察单位(或个体)之间的差异。

(2) 总体和样本:总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体。

样本是从总体中随机抽取的部分观察单位。

(3) 参数和统计量:根据总体个体值统计算出来的描述总体的特征量,称为总体参数,根据样本个体值统计计算出来的描述样本的特征量称为样本统计量。

(4) 抽样误差:由抽样造成的样本统计量和总体参数的差别称为抽样误差。

(5) 概率:是描述随机事件发生的可能性大小的数值,用p 表示(6) 计量资料:由一群个体的变量值构成的资料称为计量资料。

(7) 计数资料:由一群个体按定性因数或类别清点每类有多少个个体,称为计数资料.。

(8) 等级资料:由一群个体按等级因数的级别清点每类有多少个体,称为等级资料。

是非题:1. ×2. ×3. ×4. ×5. √6. √7. ×单选题:1. C2. E3. D4. C5. D6. B第二章 计量资料统计描述及正态分布答案名词解释:1。

平均数 是描述数据分布集中趋势(中心位置)和平均水平的指标2. 标准差 是描述数据分布离散程度(或变量变化的变异程度)的指标3。

标准正态分布 以μ服从均数为0、标准差为1的正态分布,这种正态分布称为标准状态分布。

4. 参考值范围 参考值范围也称正常值范围,医学上常把把绝大多数的某指标范围称为指标的正常值范围.填空题:1. 计量,计数,等级2. 设计,收集资料,分析资料,整理资料。

3. σμχ-=u (变量变换)标准正态分布、0、1 4. σ± σ96.1± σ58.2± 68.27% 95% 99%5. 47。

5%6。

均数、标准差7。

全距、方差、标准差、变异系数8. σμ96.1± σμ58.2±9. 全距 R10. 检验水准、显著性水准、0.05、 0.01 (0。

医学统计学:第一章 绪论

医学统计学:第一章 绪论
通过计算各种统计指标和统计图表来描述 资料的集中趋势、离散趋势和分布特征况。
3.统计推断
是通过统计检验方法(如t检验、u检验、F检验、
卡方检验、秩和检验等)来推断两组或多组统计指标 的差异是抽样误差造成的还是有本质的差别。
4.相关与回归
医学中存在许多相互联系、相互制约的现象。如 儿童的身高与体重、胸围与肺活量、血糖与尿糖等, 都需要利用相关与回归来分析。
❖ 注意:抽样误差是不可避免的。无论抽样抽得多么好, 也会存在抽样误差。
五、概率
概率(probability):是描述随机事件发生可 能性大小的量值。用英文大写字母P来表示。 概率的取值范围在0~1之间。当P=0时,称为 不可能事件;当P=1时,称为必然事件。
小概率事件:统计学上一般把P≤0.05或 P≤0.01的事件称为小概率事件。
第一章 绪论
目录
第一节 医学统计学的定义和内容 第二节 统计工作的基本步骤 第三节 统计资料的类型 第四节 统计学中的几个基本概念
第一节 医学统计学的定义和内容
统计学(statistics)- 是搜集,整理,分
析资料,并作出决策的一门学科。
医学统计学(medical statistics)-是
如同质的儿童身高、体重、血压、脉搏等指标会 有一定的差别。
二、总体与样本
总体(population):根据研究目的确定的同质观
察单位某项变量值的集合或全体。 无限总体(infinite population) 有限总体(finite population)
样本(sample):从总体中随机抽出的部分观察单
统计推断(inferential statistics)
使用样本信息推断总体特征。通过样本统计 量进行总体参数的估计和假设检验,以达到了 解总体的数量特征及其分布规律,才是最终的 研究目的。

医学统计学 第一章 绪论

医学统计学 第一章  绪论

第一章绪论第一节医学统计学的地位和作用当人们研发了一种治疗高血压病的新药,应该怎样评价该新药的疗效?最基本的方法就是比较。

通常将患者以随机的方式分成两个组,一组服用该新药,另一组服用对照药物,观测并记录两种药物的疗效,最后统计分析该新药的有效性和安全性,这就是一个常见的临床试验。

其中,统计学扮演什么角色?在这个临床试验中有诸多问题需要回答:需要多少名患者参加试验?如何随机地将患者分为两个组?哪些措施可以保证两组患者除了接受不同药物治疗外,其他影响疗效的因素在两组的分布是一致的?如果分布不一致,如何在诸多的影响因素中,分离出药物因素的效应?应采用什么样的指标来反映新药的有效性和安全性?怎样测量这些指标以保证数据的准确性和可靠性?如何控制临床试验的误差?如果两组疗效存在一定差别,怎样比较两个药物的疗效到底是否存在差别?换言之,我们需要了解这种差别是机会造成的,还是真实存在的?统计学可以回答上述问题。

我们再看另一种情形,假定为了解一个城市居民高血压病的患病现状,通常的做法是在这个城市调查一部分个体,利用这一部分个体的高血压病患病状况来反映整个城市的患病状况。

那么,如何在这个城市选取这一部分个体?因为只有这部分个体能够很好地代表整个城市人群,用这种部分推论全体的做法才是准确的。

此外,需要选取多少人进行调查?如何保证收集到的资料是准确和可靠的,又如何评价这种准确性和可靠性?几百人的血压值(如收缩压值)各不相同,看上去是一堆“杂乱无章”的数据,如何描述高血压病的患病状况,如何才能推论到整个城市人群?我们对于这种推论的正确性抱有多大的信心?统计学也可以回答上述问题。

每个人的血压都不一样,每个高血压病患者对同一种药物治疗的反应也存在着差别,这就是所谓的个体差异和不确定性。

个体差异是自然界普遍存在的现象,个体结构和功能千差万别,机体反应受到各种自然和社会环境因素的影响和制约,对内外环境刺激的反应同样千差万别。

在统计学中,我们将这种差异称为变异(variation)。

卫生统计学第01章 绪论

卫生统计学第01章   绪论

第01章绪论第一节概述【统计学】※(statistics):统计学是处理数据中变异性的科学与艺术,内容包括数据的收集(collection)、分析(analysis)、解释(interpretation)和表达(presentation),目的是求得可靠的结果。

第四版教材中概念:是研究数据的收集、整理、分析和推断的一门科学。

第二节医学统计资料的来源与分类基本概念:【变量及变量值】※:研究者对每个观察单位的某项特征进行观察和测量,这种特征称为变量,变量的测得值叫变量值(也叫观察值),也称为【资料】。

①定性变量分为:分类变量(无序分类变量)或名义变量包括:多分类变量、二分类变量有序变量(有序分类变量)或等效变量②定量变量分为:离散型变量(有缝隙):只能取整数值连续型变量(无缝隙):在实数轴上是连续的按变量值的性质可将资料分为:定性资料定量资料1.【定性资料】(分类资料、分类变量)定义:将全体观测单位按照某种性质或特征分组,然后再分别清点各组观察单位的个数。

特点:①没有度量衡单位②多为间断性资料(通过枚举或记数得来)2.【定量资料】(计量资料、数值变量)定义:通过度量衡的方法,测量每个观察单位的某项研究指标的量的大小,得到的一系列数据资料。

特点:①表现为数值大小②有度量衡单位③多为连续性资料(通过测量得到)3.【等级资料】(有序变量)定义:介于计量资料和计数资料之间的一种资料,通过半定量方法测量得到。

特点:①每一个观察单位没有确切值②各组之间有性质上的差别或程度上的不同。

第三节统计学中常用的几个基本概念1.总体与样本【总体】:根据研究目的确定的同质的、所有观察单位的某种变量值的集合。

【样本】:从总体中随机抽取的、具有代表性的部分研究对象,其实测值的集合。

2.随机抽样为了保证样本的可靠性和代表性,需要采用随机的方法抽取样本(在总体中每个个体具有相同的机会被抽到样本中)。

3. 同质与变异【同质】:研究对象具有的相同的状况或属性等共性称同质或同质性;【变异】:对于同质的各观察单位,其某变量值之间的差异,称为变异。

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– ① 选择搜集资料的地点、人员和时间; – ②搜集资料人员的培训方案; – ③预调查或预实验方案拟定; – ④资料的记录方式; – ⑤调查表的拟订和印刷; – ⑥ 调查或实验仪器、试剂的准备; – ⑦调查资料的抽样复核比例和方法; – ⑧搜集资料所需经费的准备等。
• 人员选择:高素质、有相关专业基础、以往曾有 类似研究经历的人员加以严格培训和管理是能够 遵循三原则的保证。
• 例如身高、胸围等形态指标的测量均采用 统一的测量尺度(全国统一研制的身高计、 胸围尺均以厘米为记录单位,体重以公斤 为记录单位,肺活量以毫升为单位等)
3.3.1 总体与样本 population and sample
总体:根据研究目的 确定的同质研究对象 的全体(集合)。分 有限总体与无限总体
• 样本频率总是围绕概率上下波动
• 样本含量n越大,波动幅度越小,频率越
接近概率。
3.6 误差(Error)
•测量值 = 真值 + 随机误差+非随机误差
Xi = i + i
•随机误差(随机抽样误差) • 影响因素众多,变化无方向性,不可避免,但可 用统计方法进行分析。
•偏差(bias) • 系统误差 • 受确定因素影响,大小变化有方向性。 • 非系统误差(过失误差) • 研究者偶然失误而造成的误差。
确定性现象
随机性现象模糊性现象 Nhomakorabea研究方法
经典数学 概率统计学
模糊数学
•根据研究领域和研究对象,统计学又分为: 数理统计、经济统计、生物统计、医学统计、 卫生统计……
•医学统计学(medical statistics):用统计 学的原理和方法研究医学中的问题。广义地称 为生物统计学(biostatistics) 。
• 变异(variation)是社会和生物医学中 的普遍现象。
• 变异使得实验或观察的结果具有不确定 性,如每个人的身高、体重、血压等各 有不同。
比率%
25
20
15
10
5
0 2.6
3.2
3.8 4.4 5.0 5.6
红细胞计数(10^12/L)
6.2
图 1-1 120名正常成年男子 红细胞计数直方图
•研究设计 •搜集资料 •整理资料 •分析资料 •结果表达
4.1 研究设计
•调查设计(survey design) • 对研究对象不施加任何干预,通常建立随 机抽样(random sampling)方案。
•实验设计(experiment design) • 对研究对象施加干预,如动物实验研究、 临 床 试 验 , 通 常 建 立 随 机 分 组 ( random allocation)方案。
•获得循证医学证据的主要手段
• “ 良 好 愿 望 的 医 学 ” ( well-meaning medicine)转入“以证据为基础的医学” (evidence-based medicine,EBM)需 要有统计学方法的支持。
• 全世界的医学期刊每年大约刊登600万学 术论文,但能作为可靠“证据”的论文 并不多。
•随机变量 • 在概率论中称变量为随机变量
根据观察数据之间有无缝隙(gap),常将数据分类 为离散型(discrete)变量(有缝隙)与连续型 (continuous)变量(无缝隙)两大类。
3.2 测量和测量尺度
•对随机变量的取值过程为测量。取值所采 用的标准为测量尺度。
•采用统一的标准化的尺度进行测量,其测量 结果一般是稳定的和一致的
最大值=6.18, 最小值=3.29, 极差=2.89。 算术均数=4.72,标准差=0.57。
都市热报 2012.9.6 第七版@微播报
•用统计学思维方式考虑有关医学研究中的问 题“阳性”结果是否是虚假联系?
• 某感冒药治疗1周后,治愈率为90%,能 否说该感冒药十分有效?
• “阴性”结果是否是样本含量不足?
4.2 研究设计
•实验性研究, 有控制 •观察性研究,无控制
• “因果推论”的研究需要严格的实验设 计(experiment design),如随机对照 试验,即RCT的研究。
4.3实验设计的三个基本原则
•随机化(randomization) •对照(control) •重复(replication)
•JAMA,新英格兰医学杂志(NEJM)、英 国医学杂志、中华医学会杂志对来稿都有统计 学要求或统计学指导。
•国际生物医学杂志编辑协会在其《生物医学 期刊投稿的统一要求》中也包含了统计学要求。
• Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals http://
医学统计学
1 概述
•统计学(statistics) • 统计学是关于数据(data)的科学,是 从数据中提取信息的一门学科。 • 统计学就是关于数据收集整理、分析、 表达和解释的普遍原理与方法。 • 包括设计、搜集、整理、分析和表达等 步骤。
统计学,Statistics, 研究对象:随机现象
现象
• 可靠度(reliabiliy)—— 也称精密度 (precision)或重复性(repeatability) : 重复观察时观察值与其均值的接近程度, 受随机误差的影响(常用指标:一致百分 率、Kappa值)。
准确度和可靠度都好
准确度差、可靠度好
准确度?、可靠度差
准确度和可靠度都差
4 统计工作的基本步骤
• 搜集资料的方式:直接观察、采访、填表和通信。
– 直接观察、采访:调查人员亲自参与和记录,若调查 人员素质高,工作认真负责,并接受过统一的培训, 调查结果可靠。
– 填表和通信由被调查者自己填写,若被调查者文化水 平高,素质高,乐意配合调查,也可以得到可靠的资 料,否则资料的误差较大。
4.2.2 医学统计资料的来源与分类
3.5 频率与概率 frequency and probability
•频率
• 设在相同条件下,独立重复进行n次试验,事 件A出现f 次,则事件A出现的频率为f/n。
• 样本的实际发生率。
•概率
• 随机事件发生的可能性大小,用大写的P 表示;
取值[0,1]。
小概率事件 Certain
1
•随机事件和概率
Fisher 在他的著作中多次强调,统 计学家与科学研究者的合作应该在实验设 计阶段,而不是在需要数据处理的时候。
“试验完成后再找统计学家,无异于请 统计学家为试验进行“尸体解剖”。 统 计学家或许只能告诉你试验失败的原因。”
4.2.1 搜集资料(data collection)
• 搜集资料要遵循准确、完整、及时三个原则。 • 资料搜集计划包括:
• 根据研究设计的目的、要求,资料的类型和分布的 特征等选择统计分析方法。
• 1. 统计描述
– 计算统计指标,如平均值、发病率等,绘制统计图。
• 2.统计推断:利用样本信息对总体特征进行推断, 包含可信区间估计与统计学假设检验 – 总体均数、总体率的可信区间及其假设检验 – 两个总体均数、总体率差值的可信区间及其假设 检验 – 多个总体指标之间的假设检验。
• 原始统计数据的来源 • 常规保存数据 • 医院信息系统(HIS)、统计报表等 • 现场调查记录 • 实验记录 • 其他
4.3 整理资料(data sorting)
• 目的是将搜集到的原始资料系统化、条理 化,便于进一步计算与分析。
– 编码,将数据输入计算机 – 纠错改错、补漏等
4.4 分析资料(data analysis)
误差 error 实测值与真实值之差
系统误差
由于仪器、设备、方 法等原因造成的趋向 性的偏高或偏低。
随机误差
大量的偶然的无法 消除的不确定因素 所引起的偏差。
重复测量误差
抽样误差
Sampling error由于 抽样所引起的样本统 计量与总体参数之间 的差异。
3.7 准确度与可靠度
• 准确度(accuracy)或真实性(validity) : 观察值与真值的接近程度,受系统误差的 影响(常用指标:如灵敏度、特异度)。
– 无限总体(infinite population ):不能获得 抽样框架
3.3.3 样本
• 样本(sample)
– 从总体中抽取部分有代表性的个体,这些个体的观测值 就构成样本
– 对实际得到的观察单位的测量值 – 样本中包含的观察对象称为样本量或者样本容量(sample
size)。 – 样本应该包含足够个体。 – 按抽样方法分为
• 国内1984年对《中华医学杂志》、《中华内科 杂志》、《中华外科杂志》、《中华妇产科杂 志》、《中华儿科杂志》595篇论文的调查结 果,相对数误用为11.2%,抽样方法误用15.9%, 统计图表误用11.7%。
• 某研究者1996年对4586篇论文统计(中华医学 会系列杂志仅占6.9%),数据分析方法误用达 55.7%。
• 有人曾对发表在Lancet, N Engl J Med, JAMA等著名医学杂志上的71篇阴性结 果的论文作过分析,发现其中有62篇 ( 93%)可能是由于样本含量不足造成 的假阴性。
•保证你的研究论文能通过统计学审查
• 据国外20世纪60~80年代对不同医学杂志发表 论文的调查,有统计错误的论文的百分比最高 达72%,最低也有20%。
•卫生统计学(health statistics):与医学统计 学基本相同,但更侧重于社会、人群的卫生问 题。
主要内容
• 实验研究设计 • 调查研究设计 • 基本统计学方法 • 多元及多因素统计学方法 • 统计学计算(计算机软件)
2 为什么要学统计学?
•采用统计学方法,发现不确定现象背后隐藏 的规律。
样本:从总体中随机 抽取的部分研究对象
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