感受信息课件沪科版

沪科版九年级物理上册19.1感受信息教学课件

随着科学技术的不断发展人类的信息传播进入了新的时代。
巩固提升
1．下列信息传递方式的载体是：两人面对面交谈时是利用__声__波____传递声音；两地间通过电话交谈时是利用__导__线__中__的__电__流____传递声音。
2．下列情况中，不属于信息记录的是（C ） A．相片 B．牛骨刻辞 C．烽火告急 D．拷贝磁盘
解析：根据电话的原理：说话引起话筒内膜片振动，碳粒忽松忽紧→电路中电阻忽大忽小→电路中电流忽小忽大→听筒内电磁铁的磁性忽弱忽强→膜片受到的磁力忽小忽大→ 引起膜片的振动而发声，由此判断顺序为② ①③⑤④。因此选B.
3．知识拓展（1）电报：是最早使用电进行通信的方法，它利用电磁波作载体，是工业社会的一项重要发明。到了二十世纪初，开始使用无线电拍发电报，电报业务基本上已能抵达地球上大部分地区。电报主要用作传递文字信息，使用电报传送图片称为传真。莫尔斯电码和现代计算机的工作原理有相似之处。
物理沪科版九年级第十九章第一节
感受信息
导入新课
烽火台
烽火台是古代重要军事防御设施,白天施烟，夜间点火，台台相连，来传递消息，是最古老但行之有效的消息传递方式。
那么你知道还有那些记录、存储和传播信息的方法吗？
新课讲解
教学目标
一、信息的记录和存储
1.信息:是事物发出的有意义的消息，人类特有的三种信息是语言、符号和图像。
课堂小结
1.信息的记录牛骨、竹筒、木牍、造纸和印刷术、磁记录、光记录 2.信息传播烽火、驿马、信鸽、电话、电磁波、因特网等 3.电话的结构：贝尔发明了电话话筒：原理：振动变化的电流听筒：原理：变化的电流振动
计算机硬盘
U盘
说明：在人类历史上，信息和信息传播经历了五次变革，分别是语言的诞生、文字的诞生、印刷术的诞生、电磁波的应用、计算机技术的应用。

沪科九年级物理下册课件第十九章第一节感受信息

２、老式电话的工作原理：
（１）对话筒讲话时，膜片时紧时松地压迫碳粒，使电阻时大时小，从而使流过碳粒的电流时小时大，这样，话筒把声信号变成电信号。
（２）通过电话线，传入听筒的电流流过电磁铁。电流时大时小，电磁铁对膜片的吸引力也时大时小，使膜片发生不同的振动，在空气中形成声波。这样，听筒把电信号变成声信号。
埃及象形文字
我国西周初期的文字
商代牛骨刻辞
木椟
竹简
中华民族祖先的造纸和印刷术的发明实现人类信息记录与传播的再次变革。
描绘了北宋时期繁荣的城市风貌和各阶层人民生活的清明上河图
随着技术的进步，有了光记录、磁记录等大信息的记录方式
信息的传播
早期信息传递的方式
早期的信息主要通过人的五官、身体和大脑感受到的。口语是人类信息交流的最直接、最简单的形式。
第十九章走进信息时代
第一节感受信息
信息
• 信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天气变化的信息，商业广告是关于商品销售的信息。信息很多，它存在于我们生产和生活的各个方面。比如：经济信息、文化信息、军事信息、体育信息、科技信息等。
• 现代社会已进入信息时代，信息已成为
人类已经经历了五次信息变革
人类经历的五次信息变革：现代社会信息传递的方式：
莫尔斯与有线电报
• 1837年莫尔斯在纽约展示他制成的电磁式电报机。
• 莫尔斯电码是利用短和长脉冲（ “点”“划”和 “间隔” ）的不同组合来表示字母、数字、标点和符号，信息以电码的形式沿电缆传出去。为人类打开了电信世界的大门。
1、最简单的电话的组成：话筒、听筒
• 获得语言、创造文字、发明造纸和印刷术、应用电报、电话和电视、应用网络技术。总之，信息的记录与传递在不断发展。

沪科初中物理九下《19第1节感受信息》PPT课件

第1课时课题:第十八章《走进信息时代》第一节《感受信息》教学目标:1.了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式。

2.了解电话和电报。

3.能说出中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献。

教学重点:了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式教学难点:了解电话和电报教学过程:引言：每当我们提到长城，自然会联想到烽火台。

烽火台筑在长城沿线的险关和交通要道上。

古代士兵一旦发现敌情，便立刻点燃烟火发出警报。

“烽火戏诸侯”的故事，它说明早在三千多年前，我国就有了利用烽火传递信息的方法。

我们今天的探究，就要从烽火台开始，直到发现电脑网络通信的奥秘，寻找人类社会走向信息时代的脚印……一、信息的概念提出问题：当今世界的三大产业是能源、材料和信息，你知道什么是信息吗？回答：信息就是经过加工的数据，简单的说就是对人们有用的消息。

它对拥有者的决策或行为起着直接或潜在的影响。

二、古代信息的传播你知道古代人们是怎样传递信息的吗？早期的信息传递具有哪些特点？讨论、交流、回答三、信息的记录你知道信息的记录的发展历史吗？中华民族的祖先在信息的记录上作出过哪些杰出的贡献？讨论、交流、回答四、现代信息的传播现代信息的传播主要采用哪些方式？讨论、交流、回答五、电报电报的发明者是谁？信息是怎样传播的？六、电话出示电话的挂图和实物，问：电话的发明者是谁？它有哪几部分组成的？各部分有什么作用？和学生一起分析电话的结构学生观看挂图，拆开话机观看结构，回答问题讲述：随着科学技术的发展，电磁波和因特网的相继出现，使人类的信息传播进入了新的时代七、课堂练习1.下列记录信息的文字和材料中，反映的技术最进步的是（）甲骨文B金文C.木牍D.纸2.电话机话筒里的金属盒、碳粒和膜片构造在一起，它的作用相当于（）A.开关 B．电源C．变阻器 D．电磁铁3.电话由话筒、听筒和三部分组成。

电话的话筒的作用是，听筒的作用是。

八、课堂小结学生小结九、课外作业课外作业：上网或查阅有关资料了解电报和电话（包括固定电话、移动电话）的原理和应用板书设计：第一节感受信息●什么是信息：信息就是经过加工的数据，简单的说就是对人们有用的消息。

沪科版九年级下册精品物理课件19.1感受信息

信息记录发展史：
大脑、结绳记数、绘画、文字、磁记录、光记录……存储器
信息存储量由小变大。
信息的记录方式日新月异：目前，在日新月异的科技支持下，对于信息记录的介质也是产生较大的变革，如光记录、磁记录等大信息量的存储方式。这些介质具有体积小，容量大的特点，信息的记录手段也正在悄悄地改变，如数码相机、数码摄像机等。（回到了 0、1时代）
2019/5/16
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电话（1875年6月2日贝尔发明了电话）了解——电话工作原理
2019/5/16
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真正的电话构造比较复杂、功能也较多
电话的结构：话筒：把声波（声信号）变成与振动强度相应的电流（电信号）。听筒：把大小变化的电流（电信号）变成薄片的强弱振动，即：还原出声音（声信号）。电话线：传递大小变化的电流（电流的变化跟声波相关）。键盘、响铃、语音提示、来电显示、视频等功能。
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一、信息的传递
信息传播的发展史：口信、烽火、飞鸽（书信）、驿站、有线电报与有线
电话、电磁波、因特网。信息传播由慢变快，传播的量由小变大。
请总结：现代信息传递的特点。现代信息的传播快、及时、信息量大。
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1.电报 19世纪30年代，莫尔斯发明了电报，这是人类实现远距离通信的开端。莫尔斯电码用短和长脉冲（点和划）代表字母，信息以电码的形式沿电缆传送出去。
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2019/5/16
课堂练习
1.早期的信息传播___慢、距离___、近信息量___。小
2.人类已经经历了五次信息变革是：获得语言、 ___创__造__文__字__、__发__明__造__纸__和__印__刷__术__、__应__用__电__报、电话和

沪科版九年级物理《感受信息》PPT课件(3篇)

A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
点拨:我国古代的四大发明对人类社会的进步影响很大,我们引以为豪的四大发明对文字信息的记录和传递起了关键性的作用。
解析:信息的记录和传递方式是多种多样的,其中文字的出现使人类的信息记录和传递方式发生了根本变革,而要记录文字就需要造纸术和印刷术。
答案:B
互动课堂理解
一二三
快乐预习感知
三、电报与电话
1.19 世纪 30 年代,莫尔斯发明了电报 ,为人类打开了电信世界的大门。莫尔斯电码用短、长脉冲(点和划)代表字母,使信息以莫尔斯电码的形式沿电缆传送出去。
2.1876 年贝尔发明了电话 ,这是人类历史上最伟大的发明之一。电话
机通常由话筒、听筒和键盘组成。电话机的原理:振动→变化的电流
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
关闭
由电话的结构原理我们知道听筒是用来接听声音的装置,所以它是将电信号转化为声信号的装置;话筒是将声信号转化为电信号的装置;通过电磁铁知识的学习,我们知道利用关电闭
C磁铁的磁性特点可以产生随电流信号变化的振动,从而产生相应的声音,所以选项 C 正确。解析答案
5.电话的最基本组成部分为
解析:
互动课堂理解
1
2
答案:B
判断 A 错误 B 正确 D 错误 C 错误
个性分析话筒的作用是把声音变成变化的电流
老式话筒中有碳粒和膜片
话筒是利用电磁感应原理来工作的
知识点 1 信息
1.下列情况中不属于信息记录的是( )
A.相片
B.牛骨刻辞
C.烽火告急
D.拷贝磁盘
轻松尝试应用
1

感受信息ppt4 沪科版1优秀课件

八、人生不一定要顺利，但一定要努力。苦中也能寻得那一份悠然，累中也能寻得那一份开心。不经历人生风雨只怕连伤心失望也体会不到，又怎样去体会人生的真谛。只有让心始终保持自然。无论得意、失意都要保留平和的心态。
30.我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。 21.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 73.男儿不展同云志，空负天生八尺躯。 69.不曾扬帆，何以至远方。 48.最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。 76.失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。 31.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 41.你现在的生活也许不是你想要的，但绝对是你自找的。 81.唯书籍不朽。——乔特 45.松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。 95.只有奋斗才会有结果。 23.善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 24.不比智力，比努力；不比起步，比进步。 27.世界上最难忘记的两件事，一是遇见，二是忘记。 43.现在荒废的每一个瞬间，都是你的未来。 61.为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。 83.松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。 97.天下没有不可能的事，只要你有信心、有勇气，腔子里有热血，灵魂里有真爱。 92.让人失去理智的，常常是外界的诱惑；让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。 47.不经历风雨，怎么见彩虹。
感受信息
资料一：
传递性
老师已经是一位妈妈了。老师有一个可爱的儿子。
资料二：
中央新闻联播开头曲子这首曲子是一“依附”于声音这种载体进行传递的。
依附性
资料三：
共享性
时效性
信息的特时效性。
实例
信息载体
传递的信息

沪科版九年级物理 19.1 感受信息 (共27张PPT)

电话交换机：（1）诞生：电话刚问世的时候，一部话机要与多少部话机通话，就要有多少对电话线与外部相连，这样太浪费材料，为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机. （2）作用：电话交换机把需要通话的两部电话接通，接通完毕将线路断开，提高了线路的利用率.
打电话时，有时出现“占线”现象，实际上，当时对方的话机并不一定在使用，而常常是两台交换机之间有通话，它们之间的电话线不够用了，这个现象在打长途电话时比较常见.
第十九章走进信息时代
第一节感受信息
生活中我们每天都会接受或传递大量信息. 比如上课铃一响，同学们就知道要上课了，要迅速回到自己的位置坐好，并拿出纸、笔、课本准备上课.
长城是中华民族的标志，它在历史上起到了很重要的作用，其中之一就是警戒外敌！你知道它是如何传递信息的吗？
敌人出现后，点燃长城上面烽火台上预先准备的干木材等燃烧物质，白天看烟，晚上看火，就能迅速地把敌情传递到几十里外的后方.
东汉元兴元年(105年)，蔡伦改进了造纸术. 蔡伦用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸，是现代纸的最早雏形. 这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用. 为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做 “蔡侯纸”. 纸是中国古代劳动出的发明创造.
人的大脑是一个天然的信息存储器，我们能记住很多东西，但是很多信息过一段时间就会忘记得一干二净了. 因此需要用其他的办法把信息记录下来，以便传递下去.
你知道这些绳结的是做什么用的吗？它是一种人类祖先记录信息的方法—— 结绳记事.
结绳记事虽然能记录信息，但是操作起来比较复杂，而且结绳记事只能记录一些简单的事件，复杂的事情就很难记录了. 随着社会的进步，产生了文字，从而出现了下面记录信息的方式.

沪科版九年级下物理课件——第19章第1节感受信息(共25张PPT)

2.信息的记录和传播离不开“载体”
古代的竹简，现代的图书、报纸等纸质印刷品和磁盘、光盘等电子出版物，电视、广播、电报、电话、因特网等通信方式，都是信息传播的“载体”.
3.信息的记录和储存（1）大脑是天然的信息存储器.
（2）文字的出现使人类的信息记录方式产生根本性的变革，如图是西周初期的文字.
我国的传世名画——清明上河图描绘了北宋时期繁荣的城市风貌和各阶层人民生活.
（5）随着技术的进步，有了光记录、磁记录等大信息的记录方式.
保存信息的方法还有很多，象胶卷、集成电路等等.科学技术在迅速发展，将会有更多、更好的方法来保存信息.
二、信息的传播
1.早期信息传递的方式早期的信息主要通过人的五官、身体和大脑感受到的.
声音使介质空气振动传播→空气振动引起耳膜振动→听到说话人的声音.
(老式) 电话
话筒：金属盒、碳粒、膜片滑动变阻器
——把声信号变成电信号听筒：永磁体、线圈、膜片
——把电信号还原成声信号
现代电话机实际的电话机除听筒，话筒外，还有电铃，拔号设备
等.现代的电话有：无线电话、可视电话、录音电话等等.
人类经历的五次信息变革：获得语言
应用网络技术
应用电报、电话和电视
现代社会信息传递的方式：
创造文字
发明造纸和印刷术
课堂小结
信息的记录
信息的记录和存储
感
信息的存储
受
信
电报
息
信息的传播
结构
电话
原理
课堂训练
1.最简单的电话是由话筒和听筒组成.
2.话筒是将声信号变成电信号，
听筒是将电信号变成声信号. 3.1876年由下列哪位科学家发明了电话（ D）

沪科版-物理-九年级下册-19.1感受信息

信息的传播
早期的信息传播慢、距离近、信息量小。
信息
的传
播
请总结：现代信息传递的特点。
现代信息的传播快、及时、信息量大。
信息的传播
信息传播的发展史：口信、烽火、飞鸽（书信）、驿站、有线电报与有线电话、电磁波、因特网。信息传播由慢变快，传播的量由小变大。
电话
提出问题：电话已普及到千家万户，你知道电话是
中物理
第十九章第一节
感受信息
烽火台是古代重要军事防御设施，白天施烟、夜间点火，台台相连，来传递消息，是最古老但行之有效的消息传递方式。
你还知道哪些记录、存储和传播信息的方式呢？
学习目标
1.了解人类记录和存储信息的发展过程； 2.了解信息传播的发展； 3.知道电话的结构和工作原理。
信息：是事物发出有意义的消息，人类特有的三种信息是语言、符号和图像。
中国古代四大发明之活字印刷术（毕升）铜章。
造纸和印刷术发明加速了知识和思想的传播，加快了文明的进程，也为我们保存了历史的信息。
信息的记录和存储
我国的传世名画——清明上河图描绘了北宋时期繁荣的城市
风貌和各阶层人民生活。
信息的记录和存储
第四次信息变革——电报与电话(电视)
传递信息的载体是电流。
怎样工作的吗？
电话
电话的话筒与听筒 (一)话筒 1. 话筒结构：话筒里有一个金属盒，里面装满碳粒，上面盖有一个膜片。 2. 话筒特点：碳粒之间的接触不紧密，整体的电阻随膜片的压紧程度而改变。 3. 话筒作用：把振动转变为强弱变化的电流。
电话
话筒结构：话筒里有一个金属盒，里面装满碳粒，上面盖有一个膜片。
字的出现，使人类记录信息的方式发生了根本性的变革。

2016沪科版物理九年级第19章第1节《感受信息》ppt课件

教育课件
4
影像
教育课件
5
录音带
录像磁带
教育课件
磁盘和光盘Байду номын сангаас
6
保存信息方法的变革，为我们的生
活带来了极大的便利。我们可以在家通过
VCD光盘欣赏精采的电影；把电子老师请
回家，根据自己的爱好选择学习各种知识；
把保存在光盘上的百科全书买回家，建立
家庭图书馆；用照相机、摄像机把美好的
生活、旅游过程永久记录在磁带或光盘上；
教育课件
1
1、信息:指对人们有用的音信、消息.
天气预报是关于天气变化的信息，商业广告是关于商品销售的信息。信息很多，它存在于我们生产和生活的各个方面。比如：经济信息、文化信息、军事信息、体育信息、科技信息等.
现代社会已进入信息时代，信息已成为人们工作学习生活的重要组成部分.
2、信息的记录和传播离不开“载体”。古代的竹简，现代的图书、报纸等纸质印刷品和磁盘、光盘等电子出版物，电视、广播、电报、电话、因特网等通信方式，都是信息传播的“载体”。
教育课件
15
听筒
1、听筒结构：听筒里有一个永磁铁，
它的两个磁极上套
有螺线管，磁极前有薄铁片.
2、听筒特点：由于永磁体的吸引，薄铁片有些弯向磁铁.
3、听筒作用：变化的电流转化为声音振动.
教育课件
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原理
• 说话时声带振动而发出声音→引起介质空气振动传播声音→空气振动而引起话筒内碳精盘内碳粒忽松忽紧→导致电路中电阻忽大、忽小→引起电路中电流忽大、忽小→从而引起膜片内的振动而发声.
教育课件
9
驿马
文字的发明促进了人们的交往，通信因此产生。中国远在周朝时就建立了专门传递官府文书的驿站，通过骑马将文书一个驿站接一个驿站地传递下去，同时建立了一套较为完整的驿邮制度，以实现快速、准确的通信。秦代统一六国后，就将驿站信息传递系统作为国家的行政机构确定下来。驿邮是骏马以每小时奔跑１５千米左右的速度传递信息来实现远距离快速通信的。在当时这已经相当快了。

新沪科版九年级物理19.1感受信息课件(共37张PPT)

1、信息的记录（一）
• 大脑是天然的信息储存器 • 文字的创造实现人类信息记录的变革 • 造纸和印刷术的发明实现人类信息记录与
传播的再次变革
文字是代表一定内容的符号，它逐渐从形象化走向抽象化。
1
早期人们将文字记录在牛骨、竹简、木牍和帛书上。
2、信息的记录（二）
• 随着技术的进步，有了光记录、磁记录等大信息的记录方式
实际的电话机
• 1、实际的电话机除听筒.话筒外，还有电铃，拔号设备等. • 2、现代的电话有：无线电话，可视电话、录音电话等等.
2、莫尔斯与有线电报
• 莫尔斯是美国发明家，电报的发明者。他起初只是一个肖像画家，出于兴趣，1832年起他开始从事电报机的发明创造工作。1837年，他发明了用自己的名字命名的“莫尔斯电码”，制成了实用电报机。后来，经改进后的电报机被各国普遍采用。为近代电讯事业的发展打下了基础。
• 声音使介质空气振动传播→空气振动引起耳膜振动→听到说话人的声音.
扬声器原理
话筒原理
想一想
• 实际中在电话接通后，听筒和对方的话筒通过电信局的有关设备串联在同一个电路里.其原因在于串联电路中电流处处相等，听筒和对方话筒串联才能保证二者间电流强弱变化一致，从而使听筒薄铁片和对方话筒中膜片的振动情况一致，保障听到的声音与对方讲话声音相同.
三、人类经历了五次信息变革
获得语言
创造文字
应用电报.电视和电话
应用网络技
发明造纸和印刷术
四、信息的记录
信息的记录
• 保存信息方法的变革，为我们的生活带来了极大的便利。我们可以在家通过VCD光盘欣赏精采的电影；把电子老师请回家，根据自己的爱好选择学习各种知识；把保存在光盘上的百科全书买回家，建立家庭图书馆；用照相机、摄像机把美好的生活、旅游过程永久记录在磁带或光盘上；通过书报、光盘，我们可以方便地学到大量有用的知识，使人们变得更聪明…… 保存信息的方法还有很多，象胶卷、集成电路等等。科学技术在迅速发展，将会有更多、更好的方法来保存信息。