句子结构与成分易错大盘点
写作中的常见句子结构错误
写作中的常见句子结构错误句子是语言表达的基本单位，而句子的结构则决定了句子的表达效果和意义。
然而，在写作中，很多人常常犯下一些句子结构错误，导致句子的语法不通顺，语义模糊或者含义混乱。
本文将介绍一些常见的句子结构错误，并给出一些建议，帮助大家避免这些错误，提升写作的准确性和流畅性。
一. 主谓不一致的句子结构错误主谓一致是句子结构中最基本的规则之一。
主谓不一致会导致句子的语法错误，破坏句子的完整性。
主谓一致要求主语和谓语在人称和数上保持一致。
下面是一些常见的主谓不一致的错误句子结构：1. The students was studying in the library.[错误：主谓不一致]正确：The students were studying in the library.2. She like to read books.[错误：主谓不一致]正确：She likes to read books.为了避免主谓不一致的错误，我们需要在写作中仔细注意主谓的一致性，确保主语和谓语在人称和数上相符。
二. 并列结构错误并列结构是句子结构中常见的一种形式，用于表达两个或多个平等的并列成分。
然而，很多人在使用并列结构时常犯下以下错误：1. He is not only my friend, but also a teacher.[错误：不完整的并列结构]正确：He is not only my friend, but also my teacher.2. I like swimming, playing basketball, and to run.[错误：不一致的结构]正确：I like swimming, playing basketball, and running.在写作中使用并列结构时，需要确保平等的成分在结构上保持一致，完整地表达出每一个并列成分。
三. 从句结构错误从句是句子中一个相对独立的分支，它包含一个主语和一个谓语，并且不能独立存在。
英语句子结构的常见错误
英语句子结构的常见错误1.主谓不一致错误：主语和谓语之间的单复数不一致。
例：The students likes to play basketball. （错误）The students like to play basketball. （正确）2.动词时态错误：动词的时态与上下文不一致。
例：He goes to the movies yesterday. （错误）He went to the movies yesterday. （正确）3.并列结构错误：在并列结构中，使用不正确的连接词或不平衡的结构。
例：She likes swimming, but to dance. （错误）She likes swimming, but she loves to dance. （正确）4.主语省略错误：没有明确的主语，导致句子不完整或含义模糊。
例：Is raining heavily. （错误）It is raining heavily. （正确）5.代词引用错误：使用错误的代词引用先前提到的名词。
例：John and Mary went to the store. He bought some groceries. (错误)John and Mary went to the store. They bought some groceries. (正确)6.动词错误：使用错误的动词形式或错误的动词时态。
例：He have a cat. （错误）He has a cat. （正确）7.平行结构错误：在并列的短语或句子中，不一致地表达相似的元素。
例：He enjoys playing soccer, to swim, and watching movies. （错误）He enjoys playing soccer, swimming, and watching movies.（正确）8.冠词错误：使用错误的冠词或省略冠词。
语法中的语法错误分析
语法中的语法错误分析在语法学中，语法错误是指在语言表达中出现的语法不正确的用法或结构。
语法错误会导致句子不流畅、不通顺，严重的甚至会使句子的意思产生歧义。
本文将从句子结构、词性搭配和时态使用三个方面来分析常见的语法错误。
一、句子结构错误在句子结构方面，常见的语法错误包括主谓不一致、主语缺失、从句结构混乱等。
1. 主谓不一致主谓不一致指的是主语与谓语动词在单复数上不一致，造成语法错误。
例如："He play basketball"，正确应为"He plays basketball"。
2. 主语缺失主语缺失指的是句子中没有明确的主语，导致句子不完整。
例如："Walked to the park"，应为"I walked to the park"。
3. 从句结构混乱从句结构混乱指的是在复合句中从句的连接词、顺序或语态使用不当。
例如："He said me that he is late"，应为"He told me that he is late"。
二、词性搭配错误词性搭配错误是指在句子中，词语之间的搭配不正确，导致语法错误。
常见的错误包括动词搭配、形容词搭配和介词搭配等。
1. 动词搭配错误动词搭配错误主要体现在动词的时态、语态和宾语的选择上。
例如："He have a coffee"，应为"He has a coffee"。
2. 形容词搭配错误形容词搭配错误主要体现在形容词与名词、副词或动词的搭配上。
例如："He is very happyly"，应为"He is very happy"。
3. 介词搭配错误介词搭配错误主要体现在介词与名词、动词或形容词的搭配上。
例如："He is interested with playing basketball"，应为"He is interested in playing basketball"。
外研版英语【初中英语】 句子结构与成分易错题
外研版英语【初中英语】句子结构与成分易错题一、句子结构与成分1．The sentence structure of "Who knows the answer？" is " ".A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+DO+C【答案】 A【解析】【分析】句意：句子"Who knows the answer？"是什么结构？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+谓语+间接宾语+宾语补足语。
who是主语；knows是谓语；the answer是宾语，故选A。
【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。
2．Which of the following sentences is correct?A. He came in and sat down.B. We all like <Harry Potter>.C. When we met. He didn't say hello.D. We went out, headed for the bus stop.【答案】 A【解析】【分析】句意：下面那个句子是正确的。
A是简单句，came和sat是并列谓语，都是一般过去式，所以A正确。
B中的符号不符合英语习惯，在英语中没有书名号，表示书名时通常用斜体字形式。
C句的标点符号是错误的，把met后的句号改为逗号才符合复合句的定义。
D句中headed前应加上and或者将headed改为heading构成伴随状语。
因此选A。
【点评】考查句法知识。
3．—What an interesting story she told us!—Yes, and her voice sounded ________.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly【答案】 A【解析】【分析】句意：——他给我们讲的是多么有趣的故事啊！——是的，她的声音听起来很甜美。
句法成分以及常见的句法错误
1.从他身上，我们看到了党的许多地下工作者的光 辉形象。 2.考试场设在一间古色古香的大厅。 3.王明所以这般刻苦，是因为有一种坚强的意志在 支配她。 4.参加这次运动会的八名男运动员和三名女运动员， 均是优秀选手。 5.许多老一辈革命家，就是我们学习的很好的榜样。
句法成分以及常 见的句法错误
一、主语
由名词、数词、名词性短语、动词、形容词、
动词性短语、形容词性短语充当。
例如： 1、龙须沟啊，// 不是坏地方。（名词）
2、一米//等于三尺。（数量词）
3、笑//是具有多重意义的语言。（动词）
4、骄傲//是无知的产物。（形容词）
二、谓语
由动词、形容词、动词性短语、形容词性短
3.定语、状语、补语与中心语的搭配不当。
例：中学时代（打下的）（坚实的）基础知识， 为他进一步自学创造了条件。 （把基础知识该为基础）
4.主语和宾语意义上不能搭配。
例如：报晓的公鸡是集结的信号。
（应把报晓的公鸡改成公鸡的报晓。）
二、成分残缺和多余
一、成分残缺
(一)主语残缺
1.由于滥用介词和“介词· · · · · · 方位词”格式造成主 语残缺。 例:由于游泳技术的提高，为广泛深入地开展群众性 游泳活动提供了条件。
例如： 1、这个字写<错>了。(形容词）
2、这孩子激动得<跳起来>。（“得”字标志）
3、他去过昆明<两次>。（数量词）
4、这事就出<在1949年>。（介词短语）
注意：
物量：表示人 和事物的单位 （一尺，一米， 一对)
看了（几本）书
数
量
动量：表示动作行 为的单位（一次,一 回，一下） 看了<几遍>书
句子结构常见错误
句子结构常见错误
1.主谓不一致：主语和谓语的单复数形式不一致。
2.主语缺失：句子中没有明确的主语。
例句：Are going to the store. （正确形式：We are going to the store.）
3.主谓倒置：主语和谓语的顺序颠倒。
例句：Went to the park we yesterday. （正确形式：We went to the park yesterday.）
4.动词时态错误：动词的时态与句子的语境不符。
例句：She will go to the beach last week. （正确形式：She went to the beach last week.）
5.并列结构不平衡：两个并列的短语或从句在结构上不平衡。
例句：She likes to sing, dancing and painting. （正确形式：She likes to sing, dance, and paint.）
6.省略成分：句子中必要的成分被无意省略。
例句：John likes tennis, Mary basketball. （正确形式：John likes tennis, and Mary likes basketball.）
7.从句缺失：句子中需要一个从句来完整表达意思。
例句：I don't know he is. （正确形式：I don't know who he is.）
8.比较结构错误：比较对象没有明确或错误使用比较级或最高级形式。
七个常见的句子结构错误及纠正方法
七个常见的句子结构错误及纠正方法在写作过程中，句子结构的正确使用是十分重要的。
然而，很多人在使用句子结构时常犯一些常见的错误。
本文将介绍七个常见的句子结构错误，并提供相应的纠正方法。
希望能够帮助大家改善写作技巧，写出更加准确、通顺的句子。
错误一：主谓不一致主谓不一致是指主语与谓语在人称上不一致，造成句子结构错误。
例如：“我喜欢运动，他们喜欢吃饭。
”在这个例子中，主语“我”与谓语“喜欢”是一致的，但主语“他们”与谓语“喜欢”不一致。
纠正方法：确保主谓一致，即主语与谓语在人称和数上完全匹配。
使用单数主语时，谓语动词要使用单数形式；使用复数主语时，谓语动词要使用复数形式。
错误二：缺少主语或谓语有时候，在句子中会缺少主语或者谓语，导致句子结构不完整。
例如：“跑步是健康的。
”在这个例子中，句子缺少主语。
纠正方法：确保句子完整，包含明确的主语和谓语。
如果句子缺少主语，需要添加一个明确的主语；如果句子缺少谓语，需要添加一个明确的谓语动词。
错误三：主次不分在写作中，有时候将次要信息放在主要位置，或者将主要信息放在次要位置，这会导致句子结构混乱。
例如：“我昨天去了电影院，还买了一杯可乐。
”在这个例子中，将主要信息“买了一杯可乐”放在了次要位置。
纠正方法：确保句子中的主要信息放在主要位置，次要信息放在次要位置。
使用逻辑顺序将信息排列，让读者能够清晰地理解句子的意思。
错误四：句子过长使用过长的句子会增加读者的阅读难度，容易出现句子结构错误。
例如：“在经过长时间的努力学习之后，我终于通过了考试，这让我感到非常开心。
”这个句子过长，容易出现错综复杂的结构。
纠正方法：将过长的句子分割成较短的句子，并使用适当的连接词将它们连接起来。
例如：“在经过长时间的努力学习之后，我终于通过了考试。
这让我感到非常开心。
”错误五：重复使用结构相同的句子重复使用结构相同的句子会导致文章表达单调乏味，失去吸引读者的效果。
例如：“我喜欢跑步。
我喜欢听音乐。
英语句子结构及五种基本句型的常见错误
英语句子结构及五种基本句型的常见错误介绍：本文将讨论英语句子结构和五种基本句型的常见错误。
正确理解和运用这些句子结构和句型对于提高英语写作和口语表达的准确性和流畅性至关重要。
一、简单句的结构简单句是由主语和谓语构成的基本句型。
然而，有时候我们在构造简单句时会犯一些常见错误：1.主谓一致错误：主语与谓语不一致，例如：The book are on the table. 应为The book is on the table.2.错位错误：把副词、介词短语或不定式短语放置错误，例如：John usually goes to plays tennis on Sundays. 应为John usually plays tennis on Sundays.二、并列句的结构并列句是由两个或多个独立的简单句通过连词连接而成的复合句。
然而，我们在使用并列句时有时会犯以下错误：1.错误的连词：选择适当的连词很重要，例如：I want to go fora walk, but it is raining. 应为I want to go for a walk, and it is raining.2.标点错误：使用适当的标点符号分割并列句，例如：He was tired, so he went to bed. 应为He was tired; so he went to bed.三、复合句的结构复合句是由一个主句和一个或多个从句构成的句子。
然而，我们在构造复合句时有时会犯以下常见错误：1.从句无连接词：从句需要使用适当的连接词引导，例如：She went to bed forgot to turn off the lights. 应为She went to bed and forgot to turn off the lights.四、疑问句的结构疑问句是用来提问的句子，然而，我们在构造疑问句时有时会犯以下错误：1.错位错误：疑问词、助动词或动词的位置错误，例如：Where is my book it? 应为Where is my book?2.主谓倒装错误：在特定情况下需要使用主谓倒装，例如：Did you go to the party last night? 应为Did you go to the party last night?五、感叹句的结构感叹句是用来表达强烈感情或情感的句子。
句子成分的常见错误用法
句子成分的常见错误用法在日常生活中，我们经常使用句子来表达自己的意思。
然而，由于语法规则的复杂性和灵活性，我们往往会在句子的构成中犯下一些错误。
本文将讨论句子成分的常见错误用法，并提供一些改正的建议。
一、主语与谓语不一致在构成句子时，主语和谓语必须在人称和数上保持一致。
然而，有时我们会犯下主谓不一致的错误。
例如，“我和他正在观看电影。
”这句话中，主语“我和他”是复数形式，而谓语“正在观看”却是单数形式，这就造成了主谓不一致的错误。
改正这个错误的方法是，将谓语的形式改为与主语一致的形式，即“我和他正在观看电影。
”二、缺少宾语宾语是句子中的重要成分，它通常是动作的接受者或影响的对象。
然而，有时我们会忘记在句子中加入宾语，导致句子不完整或不通顺。
例如，“我昨天去了。
”这句话中缺少了宾语，我们无法知道“我”去了哪里。
改正这个错误的方法是，补充宾语，例如“我昨天去了公园。
”三、动词时态错误动词时态是句子中表达动作发生时间的重要成分。
然而，我们经常会在使用动词时态时犯下错误。
例如，“我昨天写了信给你。
”这句话中，动词“写”使用了过去时态，但是后面的时间状语“昨天”已经表明动作发生在过去，所以应该使用现在完成时态，即“我昨天已经给你写了信。
”四、形容词与名词不一致形容词和名词在句子中通常要保持一致。
然而，有时我们会犯下形容词与名词不一致的错误。
例如，“这个苹果是红色的。
”这句话中，形容词“红色”是形容词的基本形式，但是由于前面的名词“苹果”是单数形式，所以应该使用形容词的单数形式“红色的”。
改正这个错误的方法是，将形容词的形式改为与名词一致的形式，即“这个苹果是红色的。
”五、介词错误介词是连接词与句子其他成分的重要成分。
然而，我们经常会在使用介词时犯下错误。
例如，“我喜欢在夏天游泳。
”这句话中，介词“在”应该使用介词短语“在夏天里”，以表达在具体的时间范围内进行游泳的意思。
改正这个错误的方法是，将介词改为与后面的名词或名词短语一致的形式。
人教版中考英语中考英语总复习句子结构与成分难点、易错点
人教版中考英语中考英语总复习句子结构与成分难点、易错点一、句子结构与成分1．The sentence structure of "They talked for an hour." is " ".A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+A【答案】 C【解析】【分析】句意：句子"They talked for an hour."的结构是什么？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+谓语+状语。
they是主语；talked是谓语；for an hour是状语，故选C。
【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。
2．What is the sentence pattern（句型）of the sentence"Linda bought a book yesterday."？A. S+V B. S+V+O C. S+V +IO +DO D. S+V+O+OC【答案】B【解析】【分析】句意："Linda bought a book yesterday."属于哪种句型。
A是主谓结构；B 是主谓宾结构；C是主谓+间接宾语+直接宾语；D是主谓+宾语+宾补。
Linda是主语（S）；bought是谓语动词（V），a book是宾语（O）；故答案为C。
【点评】考查简单句的基本结构。
3．The young man ________ glasses is my teacher.A. wearB. wearsC. put onD. with【答案】D【解析】【分析】句意：带着眼镜的年轻人是我的老师。
这个句子是简单句，根据is可知句子结构是系表结构，wear穿着，戴着，动词，put on穿上，戴上，动词短语，所以A,B,C三个选项都不正确，故选D。
【点评】此题考查简单句的结构。
注意句子成分结构。
中考易错题系列写作中常见的句子结构错误分析
中考易错题系列写作中常见的句子结构错误分析中考写作中，学生常常会出现句子结构错误，导致句子表达不准确、语义模糊甚至无法理解。
本文将分析中考写作中常见的句子结构错误，并给出相应的改错建议，帮助学生避免这类错误，提升写作水平。
一、主谓不一致主谓一致是句子中最基本的语法规则之一，指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。
在写作中，学生常常出现主谓不一致的错误。
例如：错误示范：1. The students is playing in the playground.2. My mother and father goes to work together.改错建议：1. The students are playing in the playground.2. My mother and father go to work together.二、缺少主语主语是句子的核心成分，缺少主语会导致句子不完整、语义模糊。
例如：错误示范：1. Am going to school.2. Is raining heavily outside.改错建议：1. I am going to school.2. It is raining heavily outside.三、用词不准确学生在写作中常常会使用不准确的词汇，导致句子的语义产生偏差。
例如：错误示范：1. I am very exciting about the trip.2. The movie was very bored.改错建议：1. I am very excited about the trip.2. The movie was very boring.四、形容词和副词的混用形容词用来描述名词，而副词用来修饰动词、形容词和其他副词。
学生常常在写作中混淆形容词和副词的用法。
例如：错误示范：1. He speaks English good.2. The dog runs quick.改错建议：1. He speaks English well.2. The dog runs quickly.五、动词时态错误学生在写作中常常出现动词时态错误，导致句子时间表达不准确、逻辑混乱。
复习专题 句子结构与成分易错大盘点
复习专题句子结构与成分易错大盘点一、句子结构与成分1．Could we meet at the school gate at 8 a.m.?（选出主语）A. weB. meetC. the school gateD. 8 a.m.【答案】 A【解析】【分析】句意：我们能在学校门口早上八点钟见吗？句子的主语通常在谓语的前面，是谓语动词陈述的对象，可知此句的主语明显是we，故选A。
【点评】此题考查句子的成分。
根据句子的结构和划线部分在句子的位置确定找出的成分是什么。
2．John calls his dog Eddie. The structure of the sentence is _______.A. S+V+OB. S+V+PC. S+V+IO+DOD. S+V+DO+OC【答案】D【解析】【分析】句意：约翰叫他的狗Eddie.这个句子的结构是_____________.根据句子可知这个句子的结构是：主语+谓语+宾语+宾语补足语。
故答案为D。
【点评】考查句子成分。
牢记句子成分。
3．Choose the correct structure（结构） of this sentence "He lent me a book."A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+PD. S+V+DO+OC【答案】B【解析】【分析】句意“He lent me a book”。
he为主语S；lent为谓语V；me为间接宾语IO; a book为直宾DO。
故结构为S+V+IO+DO。
故选B。
【点评】此题考查简单句的结构。
4．This cake is really big. _______ share it.A. May be we canB. We may be canC. Maybe we canD. Maybe can we 【答案】C【解析】【分析】句意“蛋糕真的很大，也许我们可以分享它”。
中考英语 句子结构与成分易错大盘点(1)
必备英语中考英语句子结构与成分易错大盘点一、句子结构与成分1．What is your new speech on, Mr. Smith?（选出宾语）A. WhatB. your new speechC. onD. Mr. Smith【答案】 A【解析】【分析】句意：你的演讲是关于什么，史密斯先生？on 介词后面跟宾语，特殊疑问词what在句中作on的宾语，故选A。
【点评】此题考查句子成分。
根据句子结构确定划线部分在句中的成分，选出正确答案。
2．Which of the following sentences is correct?A. He came in and sat down.B. We all like <Harry Potter>.C. When we met. He didn't say hello.D. We went out, headed for the bus stop.【答案】 A【解析】【分析】句意：下面那个句子是正确的。
A是简单句，came和sat是并列谓语，都是一般过去式，所以A正确。
B中的符号不符合英语习惯，在英语中没有书名号，表示书名时通常用斜体字形式。
C句的标点符号是错误的，把met后的句号改为逗号才符合复合句的定义。
D句中headed前应加上and或者将headed改为heading构成伴随状语。
因此选A。
【点评】考查句法知识。
3．—What an interesting story she told us!—Yes, and her voice sounded ________.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly【答案】 A【解析】【分析】句意：——他给我们讲的是多么有趣的故事啊！——是的，她的声音听起来很甜美。
sweet甜的；small小的；clearly清楚地；sadly伤心地。
sound是系动词，后跟形容词，故选A。
中考英语 句子结构与成分易错大盘点
中考英语句子结构与成分易错大盘点一、句子结构与成分1．Which structure is right?A. Your father is ill in bed.（S+V）B. Your friend fell down.（S+V+O）C. Your team won the match.（S+V+O+OC）D. He seems ill.（S+V+P）【答案】 D【解析】【分析】句意：哪个结构是正确的？ A is 是系动词，故是主系表结构形式，S+V 表示主谓，B fell 是不及物动词，故是主谓形式，S+V+O 表示主谓宾，C the match是宾语，故是主谓宾形式，S+V+O+O表示主谓双宾，Dseem是系动词，故是主系表形式， S+V+P 表示主系表，故选D。
【点评】考查句子结构，注意seem是系动词的用法。
2．—What an interesting story she told us!—Yes, and her voice sounded ________.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly【答案】 A【解析】【分析】句意：——他给我们讲的是多么有趣的故事啊！——是的，她的声音听起来很甜美。
sweet甜的；small小的；clearly清楚地；sadly伤心地。
sound是系动词，后跟形容词，故选A。
【点评】考查系表结构。
3．John calls his dog Eddie. The structure of the sentence is _______.A. S+V+OB. S+V+PC. S+V+IO+DOD. S+V+DO+OC【答案】D【解析】【分析】句意：约翰叫他的狗Eddie.这个句子的结构是_____________.根据句子可知这个句子的结构是：主语+谓语+宾语+宾语补足语。
故答案为D。
【点评】考查句子成分。
牢记句子成分。
4．Choose the correct structure（结构） of this sentence "He lent me a book."A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+PD. S+V+DO+OC【答案】B【解析】【分析】句意“He lent me a book”。
中考专项训练句子结构与成分难点、易错点
中考专项训练句子结构与成分难点、易错点一、句子结构与成分1．What is your new speech on, Mr. Smith?（选出宾语）A. WhatB. your new speechC. onD. Mr. Smith【答案】 A【解析】【分析】句意：你的演讲是关于什么，史密斯先生？on 介词后面跟宾语，特殊疑问词what在句中作on的宾语，故选A。
【点评】此题考查句子成分。
根据句子结构确定划线部分在句中的成分，选出正确答案。
2．Which of the following sentences is correct?A. He came in and sat down.B. We all like <Harry Potter>.C. When we met. He didn't say hello.D. We went out, headed for the bus stop.【答案】 A【解析】【分析】句意：下面那个句子是正确的。
A是简单句，came和sat是并列谓语，都是一般过去式，所以A正确。
B中的符号不符合英语习惯，在英语中没有书名号，表示书名时通常用斜体字形式。
C句的标点符号是错误的，把met后的句号改为逗号才符合复合句的定义。
D句中headed前应加上and或者将headed改为heading构成伴随状语。
因此选A。
【点评】考查句法知识。
3．Choose the correct structure（结构） of this sentence "He lent me a book."A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+PD. S+V+DO+OC【答案】B【解析】【分析】句意“He lent me a book”。
he为主语S；lent为谓语V；me为间接宾语IO; a book为直宾DO。
故结构为S+V+IO+DO。
句子结构常见的错误
• 有的不及物动词不能带宾语，如果带上宾 语，就造成谓语和宾语搭配不当。
• 在正式行动之前，要严守秘密，不要惊慌 了敌人。
• 1940年大旱，我们村500户就逃荒了300户。
• （三）定语、状语、补语和中心语搭配不 当。
• 由于不理解词义，用错了词，因而造成定 语、状语、补语和中心语搭配不当。
• 这些杂交高粱由于产量高，而且比外国进 口的杂交高粱更高的抵抗病虫害的能力， 受到了当地农民的欢迎，推广面积越来越 大。
• 宾语残缺
• 有些动词应该带上名词性宾语，如果没带 上这类宾语，就会造成宾语残缺。
• 近两年来，他们在全校推广了“自主学习 和自主发展”。
• 这时，党支部提出了“守旧摊子还是创大 业”、“大干快上还是少慢差费”，让大 家讨论。
• 我们的革命先辈，为了人民的利益，为了 将革命进行到底，这些革命战士流了多少 鲜血，献出了多少宝贵生命！
• 2、谓语多余
• 有些句子已经有了一个动词可以作谓语， 又加进一个动词作谓语，结果造成谓语多 余。
• 我们访问了北山村，慰问了烈士家属，并 到烈士陵园举行了献花。
• 上次从你院借来的讲义，正在进行打印， 上课前可以发到学生手中。
• （三）把状语错放在定语的位置上
• 例如：
• 在社会主义建设事业中，应该发挥广大知 识分子充分的作用。
• （四）多层定语词序不当
• 1、他把我们几个团的负责干部叫到一起， 满怀信心地说：“你们三十七团打防御是 有名的，很顽强。”
• 2、批评和自我批评是有效的改正错误提高 思想的方法。
• 3、对我来说，这件事包含着深刻的一种教 训。
• 1、在旧社会，剥削阶级利用开当铺进行残酷的高 利贷剥削人民。
句子结构与成分易错大盘点
译林版中考英语九年级英语句子结构与成分易错大盘点一、句子结构与成分1．Which structure is right?A. Your father is ill in bed.（S+V）B. Your friend fell down.（S+V+O）C. Your team won the match.（S+V+O+OC）D. He seems ill.（S+V+P）【答案】 D【解析】【分析】句意：哪个结构是正确的？ A is 是系动词，故是主系表结构形式，S+V 表示主谓，B fell 是不及物动词，故是主谓形式，S+V+O 表示主谓宾，C the match是宾语，故是主谓宾形式，S+V+O+O表示主谓双宾，Dseem是系动词，故是主系表形式， S+V+P 表示主系表，故选D。
【点评】考查句子结构，注意seem是系动词的用法。
2．—What an interesting story she told us!—Yes, and her voice sounded ________.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly【答案】 A【解析】【分析】句意：——他给我们讲的是多么有趣的故事啊！——是的，她的声音听起来很甜美。
sweet甜的；small小的；clearly清楚地；sadly伤心地。
sound是系动词，后跟形容词，故选A。
【点评】考查系表结构。
3．Choose the correct structure（结构） of this sentence "He lent me a book."A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+PD. S+V+DO+OC【答案】B【解析】【分析】句意“He lent me a book”。
he为主语S；lent为谓语V；me为间接宾语IO; a book为直宾DO。
故结构为S+V+IO+DO。
句子结构与成分易错题集锦-名师教育
句子结构与成分易错题集锦-名师教育一、句子结构与成分1．Which structure is right?A. Your father is ill in bed.（S+V）B. Your friend fell down.（S+V+O）C. Your team won the match.（S+V+O+OC）D. He seems ill.（S+V+P）【答案】 D【解析】【分析】句意：哪个结构是正确的？ A is 是系动词，故是主系表结构形式，S+V 表示主谓，B fell 是不及物动词，故是主谓形式，S+V+O 表示主谓宾，C the match是宾语，故是主谓宾形式，S+V+O+O表示主谓双宾，Dseem是系动词，故是主系表形式， S+V+P 表示主系表，故选D。
【点评】考查句子结构，注意seem是系动词的用法。
2．Which of the following sentences is correct?A. He came in and sat down.B. We all like <Harry Potter>.C. When we met. He didn't say hello.D. We went out, headed for the bus stop.【答案】 A【解析】【分析】句意：下面那个句子是正确的。
A是简单句，came和sat是并列谓语，都是一般过去式，所以A正确。
B中的符号不符合英语习惯，在英语中没有书名号，表示书名时通常用斜体字形式。
C句的标点符号是错误的，把met后的句号改为逗号才符合复合句的定义。
D句中headed前应加上and或者将headed改为heading构成伴随状语。
因此选A。
【点评】考查句法知识。
3．—What an interesting story she told us!—Yes, and her voice sounded ________.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly【答案】 A【解析】【分析】句意：——他给我们讲的是多么有趣的故事啊！——是的，她的声音听起来很甜美。
句子结构与成分难点、易错点
句子结构与成分难点、易错点一、句子结构与成分1．Which structure is right?A. Your father is ill in bed.（S+V）B. Your friend fell down.（S+V+O）C. Your team won the match.（S+V+O+OC）D. He seems ill.（S+V+P）【答案】 D【解析】【分析】句意：哪个结构是正确的？ A is 是系动词，故是主系表结构形式，S+V 表示主谓，B fell 是不及物动词，故是主谓形式，S+V+O 表示主谓宾，C the match是宾语，故是主谓宾形式，S+V+O+O表示主谓双宾，Dseem是系动词，故是主系表形式， S+V+P 表示主系表，故选D。
【点评】考查句子结构，注意seem是系动词的用法。
2．John calls his dog Eddie. The structure of the sentence is _______.A. S+V+OB. S+V+PC. S+V+IO+DOD. S+V+DO+OC【答案】D【解析】【分析】句意：约翰叫他的狗Eddie.这个句子的结构是_____________.根据句子可知这个句子的结构是：主语+谓语+宾语+宾语补足语。
故答案为D。
【点评】考查句子成分。
牢记句子成分。
3．Choose the correct structure（结构） of this sentence "He lent me a book."A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+PD. S+V+DO+OC【答案】B【解析】【分析】句意“He lent me a book”。
he为主语S；lent为谓语V；me为间接宾语IO; a book为直宾DO。
故结构为S+V+IO+DO。
故选B。
【点评】此题考查简单句的结构。
4．What is the sentence pattern（句型）of the sentence"Linda bought a book yesterday."？A. S+V B. S+V+O C. S+V +IO +DO D. S+V+O+OC【答案】B【解析】【分析】句意："Linda bought a book yesterday."属于哪种句型。
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外研版英语句子结构与成分易错大盘点一、句子结构与成分1．You may know all the words on the right, but which of the following carries meaning?A. A friend self is a second.B. A second is self a friend.C. A friend is a second self.D. Self a second is a friend.【答案】 C【解析】【分析】句意：你可能知道右面所有的单词，但是下列哪个句子是有意义的？second，第二个；friend，朋友；self，你自己；a，不定冠词表示数量一；C为正确选项，意为：朋友是另一个自己。
故选C。
【点评】考查连词成句。
先确定句意，根据语法知识将词连接成句。
2．Which of the following sentences is correct?A. He came in and sat down.B. We all like <Harry Potter>.C. When we met. He didn't say hello.D. We went out, headed for the bus stop.【答案】 A【解析】【分析】句意：下面那个句子是正确的。
A是简单句，came和sat是并列谓语，都是一般过去式，所以A正确。
B中的符号不符合英语习惯，在英语中没有书名号，表示书名时通常用斜体字形式。
C句的标点符号是错误的，把met后的句号改为逗号才符合复合句的定义。
D句中headed前应加上and或者将headed改为heading构成伴随状语。
因此选A。
【点评】考查句法知识。
3．John calls his dog Eddie. The structure of the sentence is _______.A. S+V+OB. S+V+PC. S+V+IO+DOD. S+V+DO+OC【答案】D【解析】【分析】句意：约翰叫他的狗Eddie.这个句子的结构是_____________.根据句子可知这个句子的结构是：主语+谓语+宾语+宾语补足语。
故答案为D。
【点评】考查句子成分。
牢记句子成分。
4．Choose the correct structure（结构） of this sentence "He lent me a book."A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+PD. S+V+DO+OC【答案】B【解析】【分析】句意“He lent me a book”。
he为主语S；lent为谓语V；me为间接宾语IO; a book为直宾DO。
故结构为S+V+IO+DO。
故选B。
【点评】此题考查简单句的结构。
5．What is the sentence pattern（句型）of the sentence"Linda bought a book yesterday."？A. S+VB. S+V+OC. S+V +IO +DOD. S+V+O+OC【答案】B【解析】【分析】句意："Linda bought a book yesterday."属于哪种句型。
A是主谓结构；B是主谓宾结构；C是主谓+间接宾语+直接宾语；D是主谓+宾语+宾补。
Linda是主语（S）；bought是谓语动词（V），a book是宾语（O）；故答案为C。
【点评】考查简单句的基本结构。
6．Which part is the VERB of the following sentence "Tom rides his bike to school every day."?A. "Tom"B. "rides"C. "his bike"D. "every day"【答案】B【解析】【分析】句意：句子“汤姆每天骑自行车去上学”的动词是哪一部分？在原句"Tom rides his bike to school every day."中，Tom是主语，rides是谓语，his bike是宾语，to school是动词不定式表目的作状语，every day是时间状语。
故答案为B。
【点评】考查简单句的结构。
掌握简单句的五种基本类型。
7．What he ________ does not matter.A. saysB. sayingC. sayD. said【答案】D【解析】【分析】句意：他讲的没什么关系。
简单句，主语+不及物动词，say，不及物动词，讲，故选D。
【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。
8．They ________ take a short rest.A. stopped toB. stopC. stoppedD. stopping【答案】A【解析】【分析】句意：他们停下来休息。
简单句，主语+不及物动词+不定式目的状语，stop，不及物动词，停下来，故选A。
【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。
9．"Those sweet memories of summer days are about quiet streams and trees and shade." The main structure of the sentence is .A. S+VB. S+V+DO+OCC. S+V+IO+DOD. S+V+P【答案】 D【解析】【分析】句意：这些关于夏天甜美的记忆主要是宁静的溪流、树和影子。
A、S+V=Subject （主语）＋Verb （谓语）；B、S+V+DO+OC=主语+谓语+宾语+宾补；C、S+V+IO+DO =Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Indirect object（间接宾语）＋Direct object （直接宾语）；D、S+V+P=subject+verb+predicate ，属于主系表结构；该句是主系表结构，主语是： Those sweet memories of summer days，系动词are+表语，即剩下的部分，用于说明主语，故选D。
【点评】考查句子结构，注意主谓宾结构的句子的用法。
10．He was also famous philosopher. （选出定语）A. HeB. alsoC. famousD. philosopher【答案】 C【解析】【分析】句意：他是如此著名的哲学家。
定语是来修饰、限定、说明名词或代词的品质和特征的，famous，著名的，形容词，作定语修饰名词philosopher哲学家，故选C。
【点评】此题考查句子成分。
根据要确定的句子成分，分析句子结构，选出正确答案。
11．Could we meet at the school gate at 8 a.m.?（选出主语）A. weB. meetC. the school gateD. 8 a.m.【答案】 A【解析】【分析】句意：我们能在学校门口早上八点钟见吗？句子的主语通常在谓语的前面，是谓语动词陈述的对象，可知此句的主语明显是we，故选A。
【点评】此题考查句子的成分。
根据句子的结构和划线部分在句子的位置确定找出的成分是什么。
12．If you go there, you can ______.A. by busB. go on footC. take with a carD. by train to go【答案】B【解析】【分析】根据句子成分，on foot作go的方式状语，其他选项句子成分错误，故选B。
【点评】考查句子成分结构。
13．'My father bought me a new watch yesterday.' It is a structure of_________.A. S+V+PB. S+V+IO+DOC. S+V+DO+COD. S+V+DO【答案】 B【解析】【分析】句意：昨天我爸给我买了一块新手表。
它是S+V+IO+DO结构。
My father （主语S）+bought（谓语V）+me（间接宾语ID）+a new watch（直接宾语DO），故选B。
【点评】考查句结构和成分。
注意识记S+V+IO+DO结构的用法。
14．There is a river. You must _______ the bridge.A. go acrossB. acrossC. go crossD. go【答案】 A【解析】【分析】句意：有一条河，你必须穿过去。
cross穿过，实义动词，across穿过，介词。
句子缺少谓语，情态动词must后面用动词原形，排除B。
go去，不及物动词，排除D。
go across+名词=cross+名词，表示穿过......，固定搭配，故选A。
【点评】考查句子结构和成分，注意平时识记cross和across的区别。
15．The sentence structure of "The boy looks smart." is" ".A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+O+C【答案】 C【解析】【分析】句意：句子"The boy looks smart."是什么结构？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+谓语+宾语+宾补。
the boys是主语，looks是谓语；smart是表语，故选C。
【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。
16．The sentence structure of "I met him at the school gate." is " ".A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+O+A【答案】 C【解析】【分析】句意：句子"I met him at the school gate."的结构是什么？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+宾语+宾语+状语。
I是主语；met是谓语；him是宾语；at the school gate是状语，故选C。
【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。
17．Anna is not my sister. _______ my friend.A. HeB. He'sC. SheD. She's【答案】 D【解析】【分析】句意：Anna不是我的姐姐，她是我的朋友。