八年级地理上册第四章第三节工业第2课时学案新版新人教版 (含答案)
八年级地理上册 4-3 工业(第二课时)教案 (新版)新人教版
我国经济最发达的核心地区在哪里？[学生抢答]沿海地区集中了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地区，以及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心地区.[教师承转]学生自己分析京津唐地区、珠江三角洲地区发展的条件，总结还有哪些因素影响工业的分布.[学生讨论交流]政策、环境、劳动力等.[教师承转]可见，工业分布受多方面因素的影响，就我国工业分布来看，你能从总体上评价我国工业分布的合理性吗？[学生抢答]不太合理.[教师小结、提问]为使工业分布日趋合理，国家在这方面采取了哪些措施？[学生讨论]西部大开发战略，促进乡镇企业的发展.[教师承转]西部大开发战略将资源优势变为经济优势，对我国东西部经济的发展都有好处. 那么发展乡镇企业有什么好处呢？[学生活动]学生展示自己的调查结果.──工业分布与农业生产紧密结合起来；──增加农民收入，脱贫致富；──缩小城乡差别；──能使分布工业更加均衡；──促进农业的发展，有利于因地制宜发[学生讨论交流]政策、环境、劳动力等.展农业.（让学生拓宽知识面和保持探究学习的热情. ）[教师小结]合理分布工业是工业建设中一个重大战略问题，它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全和生产的经济效益. 各位“老总”，通过本节课的学习，你对你的投资决策有何评价？[学生讨论]西部大开发战略，促进乡镇企业的发展. 联系实际，解决问题，体验进步，培养学生发散思维的能力.授后小记：授课日期月日3.3 降水的变化与分布本节教材是自然地理中关于气候知识的重要组成部分，又与人类的生产、生活息息相关，学好本节内容有助于学生理解各种地理现象，学会用科学的态度分析现象和问题，并利用所学为生产和生活服务.二、学习与导学目标1、知识积累与疏导：降水与生活的关系，降水的季节变化规律，降水的分布差异. 认知率达100%2、技能掌握与指导：利用雨量器和量杯等仪器，测出降水量，运用图表资料，说出降水分布和季节变化规律，学会使用降水资料绘制降水量柱状图. 利用率达100%3、智能提高与训导：通过共同探讨，小组合作发现问题，解决疑难，发展智能. 举例说明降水对人类生活和生产的影响. 互动率达100%4、情意修炼与开导：组织调查降水（本地区）的特点，及与南通生产、生活的关系，关心家乡的自然条件与经济发展. 投入率95%5、观念确认与引导：地理知识来源于生活，又必须服务于生活. 认同率达100%三、障碍与生成关注对教材中降水的季节变化和地区分布不容易理解和归纳，课堂教学中容易出现目标偏离，应着重在图的阅读分析上下功夫.四、学程与导程活动教师准备：多媒体课件学生准备：收集有关南通地区降水资料（一）创设情景，引出问题1、录像：降水的各种类型，某地特大暴雨造成的损失.2、引出问题：这是我们生活中经常发生的现象，你从中有何感想？地理新课标要求将学生从科学世界回到他们的生活世界，兴趣是学生学习最好的老师，因此创设这一富有浓厚生活气息的地理现象，能充分引起他们的好奇心和探究心理.（二）合作交流，分析影响设置多张小卡片，每张小卡片上都有描述降水的句子，参照第一张小卡片，用实例或者推测的方法，在其他小卡片的空白处写出这种降水状况可能给人类生产和生活带来的影响.需要注意的是，对于学生的回答，不要求全面，能说出两三个方面就值得肯定. 关键是由此项活动使学生加深认识降水对人类活动的影响.（三）阅读图表，自主学习，展开讨论1、利用多媒体课件，让学生阅读北半球某地年降水量的月份分配图，回答该图反映了哪些地理信息.2、读世界年降水量的分布图，分析判断推理世界各地年降水量分布的规律.学生自行提出问题进行讨论.（四）绘制图表，提高能力用资料中给出的降水量数据，参照“绘制气温曲线图”的步骤，画一幅降水量柱状图.在以上两个教学情景场中，教师适时启发，解决学生的共性问题，并始终以学为主线，为学生提供学习的经历和活动的框架，重视学生的领悟与感受过程，优化深化教学情景，为学生可能遇到的问题留下解决的空间.五、笔记与板书提纲（一）降水与生活1、什么是降水2、降水量的测定（二）降水的季节变化（三）降水的分布1、影响降水分布的因素2、世界年降水量的分布规律六、练习与拓展选题1、由赤道向两极，年降水量是怎样变化的？2、在南北回归线附近，大陆东岸与大陆两岸的年降水量有什么差别.七、个别与重点辅导学生姓名略.八、反思与点评记录下面我谈谈关于设计此教案时的几点体会和思考：1、关于新课标下的教学设计新观念下的教学设计核心是“课标”的要求，教师在课前的主要任务是设计策划如何有效地利用教材这一载体，使之和学生现有知识水平、环境背景相吻合，有效促进学生的发展. 因此，在本教案设计中，我更多地思考怎样灵活处理教材，充分考虑本人教学特色、学生特点和现实环境特征，设计营造出耳目一新的课堂教学. 只有此时，教师的作用才大大提升，教什么，怎样教，更多的取决于教师，而不是教材，作为教师，我在教学设计的创造中也得到更多的喜悦体验.2、从“施工图纸”式向“预案”式的教案变革教学过程是是一个极具变化、发展的动态过程，具有不可预见的特点，而“施工图”式的教案，必然是教师按设计来提问，学生作答，从指导思想上就忽视学生的问题发现，学生也就只可被动相随. 久之，学生的创造力被抹杀，积极性被削弱. “没有问就没有学生真正的学”，“学常常以问而起”所以设计本教案时，我采用“预案”的方式，引导学生提问，师生共同随问而动，在争论质疑中，最后做到“拨云见日”，解惑释疑，甚至有时可以没有真正答案，学生带着问题课后再探究，好的教学设计能使学生保持旺盛的学习热情而持续地学.。
八年级地理上册4_3工业教案2新版新人教版
第三节工业教学目标：1．列举身旁的工业产品，了解工业的重要性。
2．能够说出我国工业散布的特点及大体布局，熟悉一些工业中心和工业基地教学重点：运用资料说出我国工业的散布特点。
教学难点：熟悉我国重要的工业中心和工业基地课时安排：2课时教学进程：教学复备师生活动栏一、导入1．同学们，大家看看我们的教室，你能找出哪些工业产品？这些工业产品都是由哪些工业部门生产出来的？转：通过同学们所举的实例可以看到，我们日常的学习、生活离不开工业产品。
今天，我们就一起来认识我国的工业。
2．自主学习，阅读课文，回答下列各题：二、新授（一）、工业及其重要性1．教学引入：观察图组“什么是工业”，了解工业生产的过程。
2．小组讨论：（1）各组拿出《我的小天地》照片，说出工业产品之间的联系，体会工业产品和我们的生活息息相关。
（2）结合图片，举例说明工业对各行业的重要作用。
（二）、我国工业的分布活动一：读图验证1．角色扮演师：下面就让我们当一回来华投资的外商，如果你准备在华投资开办外销加工厂，你认为把你的工厂放在哪才能最赚钱？讨论完毕，让各组把自己的设计方案放在实物投影上展示并说明原因。
生：回顾《中国政区图》、《中国交通图》，分小组讨论，在教师发放的《中国工业分布空白图》中标注自己的厂址，并到实物投影上展示、说明理由。
设计意图：角色扮演这一环节激发了学生兴趣，促使学生自己主动查找、获取知识，增强了学生学习的主动性。
2．读图验证教师幻灯片展示《中国主要工业中心和工业基地》，让学生观察、讨论、归纳主要分布在东部地区，特别是沿海、沿长江分布。
我国主要工业中心和工业基地的分布特点，可由学生讨论总结，后由老师做出总结。
师：通过观察，同学们了解了我国工业分布的特点：东部沿海地区工业中心密集，并集中了主要的工业基地；中部地区工业中心较多；西部地区工业中心较少，分布稀疏。
我们可以用这样一首顺口溜来记忆：工业分布似弓箭，弓在沿海箭穿江。
东密中多西部少，四个基地沿海靠。
八年级地理上册 4.3 工业教案 (新版)新人教版
教学重点
通过读图明确我国工业特的分布点及主要工业基地
教学难点
工业分布的成因
教具：学案、课件
教学流程
课前展示
激趣导入
探究新知
我国农业的东西部差异：东部地区主要的农业部门是、、
西部地区的主要部门是。
一、工业及重要性
1、工业的生产过程：
2、工业的地位：现代工业为提供先进的工具和设备、原材料、和动力等物质条件。
2．发展和建立新兴高新技术产业的最重要条件是（）
A．自然资源丰富B．科技力量雄厚
C．劳动力充足D．位置优越Байду номын сангаас
序号：
八年级
学科：地理
课题：工业
教学目标
1、能举例说明工业在国民经济中的重要性。知道中国工业分布特点以及四大工业基地的名称、位置以及形成原因。说出高新技术产业的特点以及在中国的分布情况
2、通过读图明确我国工业特的分布点及主要工业基地
二、工业的分布
1、影响工业分布的主要因素：、、。
2、中国工业分布的大势（格局）：地区工业中心密集，
地区工业中心较多，地区工业中心较少，分布稀疏。
3、东部地区的主要工业基地：、、、。
每堂一清：
作业：
4.3工业教案
展示汇报
1、中国高新技术产业发展的特点：。
2、高新技术产业主要包括：、、、、等。
3、我国的高新技术产为大多分布在。而且呈现出东部地区发展速度高于中西部特点，在东部地区主要集中在、、等地区。
实践创新：
1、我国最早建立的高新技术开发试验区是（）
A．陕西西安B．上海浦东
C．北京中关村D．广东深圳
八年级地理上册 第四章 第三节 工业教案 （新版）新人教版(2)
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.工业1. 教学目标(一)学问与力量目标1.工业生产的一般过程,以及工业生产各部门之间的联系2.生疏工业在国民经济中的地位和作用,以及与人民生活的关系3.把握我国工业发达地带和主要的工业地区4.我国高新技术产业的进展特点(二)过程与方法目标1.能运用资料,说明我国工业发达地带和主要工业地区,工业城市的分布2.培育同学综合的分析问题、解决问题的力量,会分析工业区的形成和进展条件(三)情感态度与价值观目标通过我国工业进展的学习,激发同学的爱国热忱2. 教学重点/难点教学重点:运用资料说出我国工业的分布特点。
教学难点:生疏我国重要的工业中心和工业基地。
3. 教学过程【导入】工业同学们都知道我们苏州的经济进展是在全国名列前茅的,那么苏州的经济到底有多强呢?我们一起来看一些数据(投影呈现)转:通过同学们新闻中的数据可以看到,苏州的经济位列全国第五,单论工业更是仅次于上海,排名全国其次,可以看出我们苏州的经济的确很强,其中,工业的贡献很大,那么今日,我们就一起来生疏我国的工业。
【讲授】工业及其重要性1.自主学习,阅读课文,思考问题:(1)什么是工业?(2)工业在我们的生产生活中有什么重要作用?(3)我国的工业分布状况如何? 带着这几个问题快速扫瞄课文100-103页。
2.教学引入:以汽车生产为例,了解工业生产的过程。
同学老师共同总结什么是工业。
请同学再举一个工业生产过程的例子。
3.小组争辩:请同学说出工业产品之间的联系,体会工业产品和我们的生活息息相关。
结合图片,举例说明工业对各行业的重要作用。
老师叙述:目前,我国的工业概况,从工业大国向工业强国的转型过程中。
中国的工业进展快速,从哪些方面可以看出来呢?呈现图片:正在研制生产的国产大飞机C919,视频呈现相关新闻视频,让同学有所了解。
八年级地理上册 第四章 第三节 工业导学案新人教版
八年级地理上册第四章第三节工业导学案新人教版【主要考点】1、认识工业在国民经济中的地位和作用2、运用资料，说出我国工业的地理分布，并能分析四大工业区的特点及发展条件3、了解我国高新技术产业发展的特点及对策，用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用【知识梭理】1、工业是国民经济的，是国家财政收入的主要来源。
2、以提供生产资料为主的工业叫；以提供生活资料为主的工业是。
3、工业的分布，沿、、等铁路沿线。
4、河流流域：黄河流域是的重要工业带，5长江沿线形成以、、、等城市为中心的沿江经济地带。
6、沿海地区：集中了四大工业区、、、；经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心区。
7、高新技术产业是以、产业为龙头的产业，产品的科技含量很高。
8、高新技术产业的特点，从业人员中，所占比重大，销售收入中，用于比例大，产品快。
9、四大工业区的工业特征是辽中南工业区是以为主的工业基地；京津塘工业区是北方最大的工业基地；沪宁杭工业区是全国最大的工业基地；珠江三角洲工业区是以为主的工业基地。
【教学过程】一、工业与我们二、工业的空间分布1、沿铁路沿线：2、河流流域：3、沿海地区：我国四大工业基地的比较工业区辽中南京津唐沪宁杭珠江三角洲发展条件①丰富的（）②便利的（）③广大的海内外市场④充足的劳动力①丰富的（）②便利的（）③（）雄厚①工业基础雄厚②（）雄厚③（）广阔④交通？①靠近（），便于吸引外资，发展（）②海运（）主要工业部门工业区特点我国著名的（）工业基地我国北方最大的（）工业基地我国最大的（）工业基地以（）工业为主的综合性工业基地主要工业中心沈阳、大连、本溪、鞍山北京、天津、唐山上海、南京、杭州广州、珠海、深圳三、积极发展高新技术产业1、定义：2、高新技术产业的特点（1）从业人员中，（2）销售收入中，（3）产品3、高新技术产业的发展（1）我国的高新技术产业起步，发展（2）我国高新技术产业开发区分布特点：（3）地区发展差异：沿海地区；沿边地区；内地多发展的产业【挑战自我】1、辽中南工业基地发展的资源条件是（）A、有丰富的煤、铁、棉花B、有丰富的煤、铁、石油C、有丰富的煤、铁、有色金属D、煤、铁资源不丰富2、我国工业的分布大势是（）A、京广、京九、哈大等铁路沿线，形成了很多具有全国意义的工业基地B、长江流域是能源开发的重要工业地带C、黄河沿线形成了沿河经济发达地带D、沿海地区集中了我国工业最发达的经济核心区3、我国高新技术产业开发区由于所处位置不同，有不同的开发重点。
初中八年级地理上册第四章第三节工业(第2课时)名师精编教案新人教版
得外部信息最便捷最重要的一个途径，通过网络联系不仅可降低 生产成本，而且给许多中小企业的发展提供了机会，提高了企业 的竞争力。我国大部分省市区都在抓住机遇发展自己的高新技术 产业，只是不同地区，发展的侧重点有所不同。
（读图分析）用电脑打出课本图4.31“国家级高新技术产业开 发区”，分析讨论以下问题。
工业
教学内容
第四章第三节工业（第二课时）
教学目标
知识目标
了解工业生产的一般生产过程，以及工业生产各部门之间的关系；认识工
业在国民经济中的地位和作用，以及与人民生活的关系；掌握我国工业发达地 带和主要的工业地区、工业城市分布；了解咼新技术产业的发展特点。
能力目标
能用图分析我国工业分布的特点，分析工业基地的形成和发展的条件；能 绘制一些简单工业产•品的生产联系图；能用图分析我国高新技术产业开发区多 依附于大城市，具有大分散、小集中的分布特点。
（板书）3.地区差异
1.哪些省区没有形成国家级高新技术产业开发区？（青海、西
藏）
2.找出图中为省级行政中心的城市（省会不仅是一省市区的
省级行政中心，而且也是本省区最大的城市，从而说明我国高新
技术产业开发区一般都依附于大城市）
3.大部分省区国家级高新技术产业开发区个数为几个？（1
个或2个）高新技术开发区相对集中的区域在哪儿？（环渤海、长
（教师总结）高新技术产业是20世纪50年代以来，特别是70年代以来，随着第三次技术革命的诞生而兴起的一种产业。第三 次技术革命以原子能的开发、利用为先导，以微电子技术和计算 机技术、航天技术、生物工程和新能源、新材料的广泛研究与开 发应用为主导标志，特别是以微电子技术的发展及其普遍应用为 主要标志。在这次技术革命推动下，形成了一系列新兴工业部门， 如电子工业、半导体工业、核工业、航天工业、高分子合成工业、 遗传工程、激光工业等。所以高新技术产业是建立在新的科学技 术基础上的新兴产业， 是以电子和信息类产业为“龙头”的产业，
人教版八年级地理上册第四章第三节《工业第2课时我国工业的分布》教学设计
人教版八年级地理上册第四章第三节《工业第2课时我国工业的分布》教学设计一. 教材分析《工业第2课时我国工业的分布》这一节内容主要介绍我国工业的分布特点、影响工业分布的因素以及我国工业发展的现状。
通过本节课的学习，使学生了解我国工业的地理分布，掌握影响工业布局的因素，培养学生分析问题和解决问题的能力。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对地理空间分布有一定的认识。
但针对我国工业的分布特点、影响因素以及发展现状，学生可能较为陌生。
因此，在教学过程中，要注重从生活实际出发，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究，提高学生的地理素养。
三. 教学目标1.知识与技能：了解我国工业的分布特点、影响工业分布的因素以及我国工业发展的现状。
2.过程与方法：通过读图、析图，培养学生从地理图表中获取信息、分析问题的能力。
3.情感态度价值观：增强学生对我国工业发展的认识，提高学生对地理学科的兴趣。
四. 教学重难点1.重点：我国工业的分布特点、影响工业分布的因素。
2.难点：如何从地理图表中获取信息、分析问题。
五. 教学方法1.情境教学法：以我国工业发展实例为背景，引导学生了解工业分布的特点及影响因素。
2.图表教学法：利用地理图表，培养学生从图表中获取信息、分析问题的能力。
3.讨论教学法：分组讨论，引导学生主动探究，提高学生的地理素养。
六. 教学准备1.教学课件：制作包含图表、实例的课件，便于教学演示。
2.地图：准备我国工业分布图、影响工业分布因素图等，便于学生观察和分析。
3.实例资料：收集我国不同地区工业发展的实例，用于教学讲解。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示我国工业发展实例，引导学生关注我国工业的地理分布，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）展示我国工业分布图、影响工业分布因素图等，使学生直观地了解我国工业的地理分布及影响因素。
3.操练（10分钟）学生分组讨论，分析实例资料，引导学生从实际问题中提取信息，了解工业布局的特点及影响因素。
八年级地理上册第四章第三节工业(工业的分布)教案新人教版(2021-2022学年)
ﻬ
拓展延伸
区域工业分布类型及特点
引导学生读图4.2６:辽中南地区，识别矿产符号,了解辽中南地区有哪些主要的资源；识别表示各种工业部门的图例符号,了解辽中南工业区资源条件贵工业分布的影响;
1：引导学生读图沪宁杭地区，合作探究上海有哪些主要的工业区,对比辽中南地区的工业有什么不同？2:上海附近煤、铁资源都匮乏，从市场的角度分析上海发展钢铁工业的原因。读图分析沪宁杭地区有哪些主要的交通方式，交通运输条件对其工业分布的影响
工业的分布
课题
第四章中国的经济发展第三节工业1工业的分布
教学目标
掌握工业分布的大势,主要的工业区和工业城市的分布.
重点难点
理解工业基地形成和发展的条件。
课堂教学流程
问题导学
假设情景，合作探究，假如你是厂长你会把厂址选在哪里,你考虑的因素是什么?
自主学习
1．出示课件让学生对照“我国工业的分布”，说出我国工业分布的大势
合作探究
合作探究:说出沿铁路干线、长江沿线、沿海地区的主要工业城市吗?
指出京广、京沪、哈大等主要铁路干线的工业城市；黄河、长江沿线的工业城市;沿海的四个工业基地的位置和范围以及经济特区和沿海开放城市。
黄河流域是能源开发的重要工业带,你能说出主要能源工业吗？
上游──水能中游──煤炭下游──石油
我们可以看到合理的工业分布是获得较高经济效益的关键。那么沿铁路线、沿江、沿海三方面来说,我国经济最发达的核心地区在哪里?
展都有好处.
训练案P6０
总结反馈
工业的空间分布
1我国工业分布的大势
沿交通线分布,沿河流分布,沿海分布
八年级地理上册第四章第三节工业(第2课时)学案(新版)新人教版
第三节工业(第2课时)【学习目标】1.了解我国高新技术产业的发展状况。
2.知道我国一些高新技术产业成果。
3.了解我国高新技术产业的分布规律和分布地区。
4.认识高新科技产业的重要性。
【重点难点】教学重点：高新技术产业的分布规律和分布地区。
教学难点：高新技术产业的分布规律和分布地区。
【新知预习】一.中国高新技术产业总产值的增长特点是什么？读图4.23，我国高新技术产业总产值的增长速度。
二.什么是高新技术产业？它包括哪些部门？1.高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业，是密集、密集的产业，能够带来巨大的经济效益和社会效益。
2.它包括、、、等部门。
三.我国高新技术产业取得了哪些成果？1. 我国是世界最大的电子信息设备制造国，彩电、手机、计算机、程控交换机等电子信息产品的产量位居全球。
2. 我国在沼气、生物液体燃料、风电、太阳能等新能源利用方面取得显著进展，已成为弥垩盗過坚骣諦駔瀉锟贮雾晉癩幀阈鏌鞑饶媪媽廳审鋸傘预鏽誑躓颯剀鋮职兒驍暧醞鈷阋熾櫓携偬绺摆锸鲠谂嬷蛰責與說献輥嘤鹅譽軟断嫱們擠筚釙饗。
、利用的大国。
3. 我国产业发展迅速，光伏材料、超硬材料、特种不锈钢、玻璃纤维等生产能力居世界前列。
四.我国高新技术产业的分布规律和分布地区1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地区高新技术产业发展速度远于中、西部地区。
3.我国三个高新技术产业聚集地区。
自北向南依次是、、。
姗阵龔時炽銫磣鴨绞侖銚謹韦蓥聩榄異堯軀啞鋨敌狮恥彻簫谂啮黃毵蛊残麩偿傷忧長骋荛蓠攜蕷漵養駔坚報掙繆繒蚬鲁灣绐择饱聾冑剥騁屉沤鹏幣續罚。
五.我国首个高新技术产业开发区——中关村发展高新技术产业的优势有哪些？发展高新技术产业的决定性因素有哪些？六.高新技术产业对其他产业的贡献是什么？【课堂探究】一.读图回答，我国高新技术产业的分布规律和分布地区1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地区高新技术产业发展速度远于中、西部地区。
八年级地理上册 第4章 第3节《工业》教案 新人教版
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.3节工业教学目标：学问与技能1．运用相关图文资料了解工业生产的过程及工业对社会经济各部分的作用。
2．借助地图理解我国工业的分布规律，能够在图中找出我国主要的工业基地和工业城市，简洁分析其分布的缘由。
3．依据相关图文资料了解我国高新技术产业的进展成就，据图理解我国高新技术产业的分布规律。
过程与方法1．通过阅读图文资料了解工业的作用和高新技术产业的进展，初步把握阅读分析材料的方法。
2．通过阅读中国主要工业中心和工业基地图和中国国家级高新技术产业开发区的分布图，进一步生疏读图析图的方法。
重点难点：重点：1.主要工业城市和工业基地的分布。
2．高新技术产业开发区的分布。
难点：高新技术产业对其他产业的促进作用。
教学预备：多媒体课件。
导入新课：老师(播放视频“中国制造”的公益广告)：同学们观看视频，争辩视频反映了我国哪种国民经济部门的进展？老师：我国工业进展很快，很多发达国家都在惊呼中国成为“世界工厂”，事实是不是这样呢？今日我们就一起来了解我国工业的进展及分布的相关学问。
同学：工业进展。
探究新知：板书：一、工业及其重要性老师：我们前面学习了农业的相关学问，工业也是基本的物质生产部门。
同学们分组合作探究教材第100页工业生产的实例，了解工业生产的过程。
小组一：探究汽车的形成需要经过几个阶段。
小组二：探究服装的形成需要经过几个阶段。
老师(精讲点拨)：工业生产包括开采自然资源以及对原材料进行加工和再加工的过程。
同学们分析的开采铁矿就属于开采自然资源的过程，需要留意对农产品的收集，如采摘棉花，不属于工业生产，而属于农业生产。
下面我们一起走进张梦同学的家，任选一种工业产品，对其依据教材第102页活动第1题的形式进行“追根溯源”。
老师：工业是国民经济中的重要部门，能够为社会经济各部门供应挂念，同学们阅读教材第101页图文内容，说明材料中提到了工业对什么部门供应了挂念。
人教版八年级地理上册第四章第三节《工业》学案设计
第三节工业学案【学习目标】1．了解工业生产的定义，知道工业与其他经济部门间的联系，认识工业在国民经济发展中的地位和作用。
2．读图了解并分析我国主要工业基地的分布及其区位优势，归纳我国工业的分布特点。
3.了解我国高新技术产业的发展状况及其分布，知道一些高新技术产业成果，认识高新技术产业的重要性。
【重点难点】1.了解我国主要工业基地和工业中心的分布。
（重点）2.分析四大工业基地形成和发展的条件。
（难点）【导学过程】一、工业及其重要性1.什么是工业生产？2.说说教室里有哪些工业产品?二、我国工业的分布创设情境：有一位美国老板准备来中国投资开办玩具厂，他想更好地开发中国和东南亚的玩具市场，老板派秘书迈克来我国考察，寻找最佳的办厂地址。
1.想一想：要建一座工厂，需要考虑哪些因素？2.根据下列图片推测我国工业的分布特点3.读图验证（1）观察上图，找出我国的主要工业基地及其工业中心，加以验证。
（2）总结出我国目前的工业分布大势。
4.全班分为四组（辽中南组、京津唐组、长三角组、珠三角组），分别考察四大工业基地的区位优势，并把考察结果填写在学案上。
辽中南地区发展经济的有利条件是：（1） 。
（2） 。
主要的工业城市 、 、 。
主要的工业部门有 、 、 。
它是我国著名的 （填轻工业或重工业）基地。
辽中南工业基地京津唐地区发展经济的有利条件是：（1） 。
（2） 。
（3）紧靠山西能源基地，并有输油管道连接东北、华北的油田，工业发展条件好。
主要的工业城市有 、 、 。
主要的工业部门有 、 、 。
它是我国北方最大的 （填轻工业或重工业或综合性工业）基地。
京津唐工业基地长三角工业基地长江三角洲地区发展经济的有利条件是：（1）。
（2）。
（3）。
主要的工业城市有、、。
主要的工业部门有、、。
它是全国最大的（填轻工业或重工业或综合性工业）基地。
三、蓬勃发展的高新技术产业1.普通工业产品与高新技术产品的差异普通工业产品_____（技术含量产品利润）高新技术产品_____（技术含量产品利润）2. 看图说说我国的高新技术中心分布有什么特点？3.分析松山湖具备哪些发展高新技术产业的条件？四、知识结构归纳（课堂小结）。
八年级地理上册 4.3 工业教案2 (新版)新人教版 教案
教学目的：
了解高新技术产业的概念、产业特点、分布及发展方向；
通过感知高新技术产业的成果，形成地理表象，根据收集到的信息，通过抽象、概括思维过程，形成、
理解高新技术产业的概念，进而理解高新技术产业的特点及分布特点；
教学重点、难点
教学重点
重点：高新技术产业的特点、分布特点及发展方向。
施教策略：
多利用图片、信息资料进行教学活动。
教学难点
难点：
高新技术产业的特点。
克服方法：
多利用图片、信息资料进行教学活动。
设计思路：
“积极发展高新技术产业”这一标题主要介绍了高新技术产业的概念和特点、发展特点、地区发展差异和
不同的开发重点三方面的内容。
切实在课前多收集有关高新技术产业的资料，结合临沂市“悄然兴起的高新
技术产业”，精心制作课件，化抽象为具体。
由浅入深，层层递进，坚强概念的理解，最终理解高新技术产业
是我国工业未来发展的方向，收到较好的教学效果。
教学资源
课前多搜集相关资料进行教学。
教学设计。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三节工业(第2课时)
【学习目标】
1.了解我国高新技术产业的发展状况。
2.知道我国一些高新技术产业成果。
3.了解我国高新技术产业的分布规律和分布地区。
4.认识高新科技产业的重要性。
【重点难点】
教学重点：高新技术产业的分布规律和分布地区。
教学难点：高新技术产业的分布规律和分布地区。
【新知预习】
一.中国高新技术产业总产值的增长特点是什么？
读图4.23，我国高新技术产业总产值的增长速度。
二.什么是高新技术产业？它包括哪些部门？
1.高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业，是密集、密集的产业，能够带来巨大的经济效益和社会效益。
2.它包括、、、等部门。
三.我国高新技术产业取得了哪些成果？
1. 我国是世界最大的电子信息设备制造国，彩电、手机、计算机、程控交换机等电子信息产品的产量位居全球。
2. 我国在沼气、生物液体燃料、风电、太阳能等新能源利用方面取得显著进展，已成为、利用的大国。
3. 我国产业发展迅速，光伏材料、超硬材料、特种不锈钢、玻璃纤维等生产能力居世界前列。
四.我国高新技术产业的分布规律和分布地区
1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地区高新技术产业发展速度远于中、西部地区。
3.我国三个高新技术产业聚集地区。
自北向南依次
是、、。
五.我国首个高新技术产业开发区——中关村发展高新技术产业的优势有哪些？
发展高新技术产业的决定性因素有哪些？
六.高新技术产业对其他产业的贡献是什么？
【课堂探究】
一.读图回答，我国高新技术产业的分布规律和分布地区
1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地区高新技术产业发展速度远于中、西部地区。
3.我国三个高新技术产业聚集地区。
自北向南依次
是、、。
二.结合课本107页的阅读材料和下图，分析我国首个高新技术产业开发区——中关村发展高新技术产业的优势有哪些？
【优化训练】
读高新技术产业开发区分布图，回答下列问题
（1）写出高新技术产业主要包括的领域（列举三个即可）。
（2）我国除（省级行政区域，注：香港、澳门和台湾）外，其他省级行政区域都有国家级高新技术开发区。
高新技术产业开发区的建设多依附于城市，例如（城市），并呈现出________________________的特点。
（3）我国高新技术产业主要集中分布在__________、________三角洲和_________三角洲地区。
（4）发展和建立高新技术产业最重要的条件是
A．地理位置优越 B．自然资源丰富
C．科技力量雄厚 D．劳动力资源充足
【拓展延伸】
第五次科技革命
21世纪的头20年，纳米科学和纳米技术、生命科学和生物技术、信息科学和信息技术以及认知科学将迅猛发展，这四大领域交互作用并有机融合，将推动整个科技领域的革命性变革。
这是新世纪的一次新的科技革命。
这场新的科技革命，不仅推动着人类整体认识能力的飞跃，对客观世界的认识在深度和广度上有更大的进展，而且使社会生产力的发展跃进到一个斩新的质的阶段，使21世纪先进生产力发展具有新的特征。
这次新的产业革命影响广阔而深远，将形成一种崭新的经济形态，这将是资源和能源节约型的绿色的经济形态。
新的科技革命是引领人类文明进步的主导力量，使人类社会从工业文明向生态文明过渡。
【学后反思】
附：参考答案
【新知预习】
一.较快
二.
1.知识、技术
2.电子信息、生物工程、新能源和新材料
三. 1.第一。
2. 风能、太阳能
3. 新材料
四.
1.大中城市。
2.高
3.环渤海地区、长江三角洲、珠江三角洲
五.中关村发展高新技术产业的优势
1．地理位置优越，交通便利。
2．科技力量雄厚，人才众多。
3．工业基础好。
发展高新技术产业的决定性因素是科技和人才
六.高新技术产业对其他产业的贡献是什么？
1.广泛应用于生产、生活各方面，形成许多新的部门。
2.其他产业应用信息技术及其产品，明显提高生产效率、产品质量和价值。
【课堂探究】
一.
1.大中城市。
2.高。
3. 环渤海地区、长江三角洲、珠江三角洲
二.
1．地理位置优越，交通便利。
2．科技力量雄厚，人才众多。
3．工业基础好。
发展高新技术产业的决定性因素是科技和人才
【优化训练】
（1）电子信息、生物工程、新能源和新材料
（2）大中城市北京东部地区发展速度远高于中、西部地区
（3）环渤海地区、长江三角洲、珠江三角洲（4）C。