篮球裁判员培训报名表
培养裁判新生力量：篮球运动协会裁判员选拔计划
培养裁判新生力量：篮球运动协会裁判员选拔计划篮球运动协会裁判员选拔计划引言：裁判员在体育比赛中扮演着至关重要的角色，他们负责维护比赛的公平公正，确保比赛顺利进行。
然而，随着篮球运动的普及和发展，裁判员的需求也越来越大。
因此，篮球运动协会决定推出裁判员选拔计划，培养和发掘新生力量，确保篮球比赛有足够的合格裁判员。
一、选拔流程：1. 报名阶段：篮球运动协会将通过多种渠道宣传选拔计划，并向广大篮球爱好者公开报名。
报名者需要填写报名表，在规定时间内提交给协会组委会。
2. 初步筛选：协会组委会将对报名者的报名表进行初步筛选，根据相关条件和要求，筛选出符合要求的候选人。
3. 笔试阶段：选拔候选人将参加一场篮球知识和规则的笔试，以测试他们对于篮球规则和技术的了解程度。
4. 实践考核：通过笔试的候选人将进入实践考核阶段，参加一段时间的实地裁判实践。
协会组委会将派遣经验丰富的裁判员进行指导和考核，评估候选人的裁判水平。
5. 综合评定：根据笔试成绩和实践考核表现，协会组委会将对候选人进行综合评定，确定是否能够成为篮球运动协会的裁判员。
二、培训计划：1. 规则培训：协会将为选拔进入培训阶段的候选人提供详细的篮球规则培训。
这将包括规则解析、案例分析和裁判技巧的讲解，以增强他们的裁判能力。
2. 球场实践：协会将组织候选人进行篮球比赛的实践演练。
通过实践，候选人将有机会接触真实比赛场景，提升自己的裁判技术和处理能力。
3. 辅导指导：协会将安排经验丰富的裁判员进行辅导指导，候选人可以向他们请教问题，学习他们的经验和技巧。
4. 考试评定：在培训结束后，候选人将参加一场综合考试和评定。
考试内容将包括篮球规则、技术操作和裁判判断的测试，评定候选人是否达到成为裁判员的要求。
三、培养成果：1. 成为合格裁判员：通过选拔和培训，在裁判考试中合格的候选人将获得篮球运动协会的认证，成为合格的篮球裁判员。
2. 裁判员等级认证：在继续参加裁判员工作后，根据工作表现和培训进阶，裁判员将有机会晋升到不同等级的认证，提高裁判员的技术水平和能力。
篮球协会裁判员委员会章程(2)
篮球协会裁判员委员会章程篮球裁判员委员会，是以篮球协会为依托的一支篮球裁判队伍。
成员以篮球协会委员会推荐为主，经委员会考核通关后建立的一支有高度政治觉悟、良好职业道德、精湛业务水平的篮球裁判员队伍。
经协会组委会、裁判员委员会商议决定制定本章程。
具体内容如下：一裁判员职责与要求1.裁判员要严格执行竞赛规程、规则，坚持“恪守职业道德、公正准确执行”的原则，为运动队提供公平竞赛环境，保证竞赛公平、稳定、有序地进行。
2.裁判员必须政治立场坚定、热爱体育事业、热爱裁判工作、钻研裁判业务，接受中国篮协和地方体委(地方篮协)的领导，努力做好本职工作，处理好裁判工作和本职工作的关系。
3.裁判员要坚决遵守和执行中国篮协发布的有关规定，加强自身的修养，培养良好的职业道德和敬业精神，坚持原则、严于律已、服从大局、保持公正，自觉抵制各种不正之风和腐败现象。
4.裁判员要努力学习和钻研业务，精通竞赛规程、篮球规则、裁判法；裁判员之间要相互学习、相互信任、相互尊重、相互支持、相互帮助，共同提高业务水平。
5.裁判员须严格遵守《裁判员守则》，模范遵守赛区或培训班的各项规章制度。
加强组织观念，接受技术代表和裁判长的领导，服从分配，维护团结。
不得搬弄是非、传播流言蜚语或做不利于团结的事。
6.临场裁判员要排除干扰，不殉私情，秉公执法，做到公正、准确、积极、稳定；要大胆管理，坚决制止违反体育道德的行为和暴力行为。
7.裁判员(技术代表)要坚持原则，保持廉洁，严禁收受贿赂、超标准酬金或变相索贿。
在赛区期间谢绝一切宴请、馈赠礼品或高消费娱乐活动；严禁在赛区饮酒和禁烟区吸烟，不得无故延长在赛区的滞留时间和进行公费旅游。
8.认真开好赛前准备会；比赛中坚持“主裁副裁一致、主队客队一致、整场尺度一致”的原则；赛后认真总结，找出缺点、不足，及时总结经验、教训。
9.裁判员临场时要摆正自身位置，应对篮协、运动队和观众负责，处理好严格执行规则和保证比赛顺利、流畅之间的关系，鼓励运动队(员)发挥水平、赛出风格。
篮球一级裁判报名表
年 月 日
基层体育部门意见：（市级部门）
盖 章
年 月 日
申请机关意见： （河南省球类运动管理中心）
盖 章
年 月 日
考核成绩及评语：
签 名
年 月 日
批准机关意见：
盖 章
年 月 日
申请等级裁判员登记表
姓 名
项 目
申请等级
年 月 日
裁 判
项 目
申 请
等 级
现 级 别
批准日期
相 片
姓 名
性别
出生年月
政治面貌
民族
文化程度
身 高CM
现在工作单位与职务
本人现在的住址
懂何种外语与程度
邮 编Βιβλιοθήκη 联系身份证号码个人简历：
从事裁判工作的简历（任各级裁判员的时间、担任过哪些重大比赛裁判工作）：
所在单位意见：
篮球裁判培训-记录表PPT
在未来的比赛中，能够运用所学知识和技能，公正、准确 地执行裁判工作，为篮球运动的发展做出贡献。
谢谢观看
02
有志于从事篮球裁判工作，具备 基本的体育知识和规则意识的人 员。
培训时间与地点
时间
2023年5月1日至5月5日，共5天。
地点
XX市体育馆篮球训练基地。
02
培训内容
篮球规则与裁判法
篮球规则
详细解释比赛的基本规则，包括 球员、裁判、比赛时间、得分、 犯规等。
裁判法
介绍裁判的职责和工作流程，包 括比赛开始和结束、裁判的换人 等。
评分标准
根据判罚的准确性、反应速度、手势规范程度等进行评分。
培训反馈与建议
反馈内容
收集学员对培训课程、教学方法、教材等方面的意见和建议。
改进措施
根据反馈调整教学方法、更新教材、优化课程设置等，以提高培训效果。
04
培训总结与展望
本次培训的亮点与不足
专业性
本次培训邀请了资深的篮球裁判进行授 课，内容专业且具有深度。
VS
实践性
培训过程中模拟了多种比赛场景，使学员 能够更好地理解和应用所学知识。
本次培训的亮点与不足
• 系统性：培训内容涵盖了从基础规则到复杂判罚的各个方 面，形成了一个完整的裁判知识体系。
本次培训的亮点与不足Βιβλιοθήκη 010203
时间安排
部分课程内容过于紧凑， 导致学员学习压力较大。
设备资源
模拟比赛场景时，设备资 源有限，影响了部分实践 环节的效果。
篮球裁判培训-记录表
目录
• 培训背景 • 培训内容 • 培训效果评估 • 培训总结与展望
01
培训背景
第七届高职篮球比赛规程及报名表审查表
湖北省第七届高等职业学院学生篮球比赛竞赛规程一、主办、协办、承办单位（一）主办单位：湖北省大学生体育协会中国高等职业教育研究会湖北分会（二）协办单位：湖北省大学生体育协会篮球分会（三）承办单位：武汉城市职业学院二、比赛日期及地点：1、比赛日期：2015年5月5日-5月10日2、比赛地点：武汉城市职业学院（南校区）体育馆三、参赛单位：湖北省各高等职业学院（以学校为单位组队参赛）四、竞赛分组男子组、女子组五、运动员参赛条件规定1、凡报名参赛的运动员，必须是按照教育部关于全国高等院校统一招生考试、录取的有关规定。
经考生户口所在地高等院校招生委员会（办公室）审核录取的，有正式学籍的在校全日制大学生。
（凡属进修班、干训班、培训班、专修班、电大班、代培班、现代远程教育的学生及高等职业学院中专段等学生均不准报名参赛）。
2、政治思想进步，遵守运动员守则，文化课考试合格，并经医院证明身体健康。
3.赛程中经査证参赛运动员资格不符的代表队一律取消比赛成绩，并通报批评及停止参加该赛事一年的处理。
六、竞赛办法：1、比赛采用中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。
2、竞赛办法：如同一组别参数赛队伍等于或多于六支，比赛将分为两个阶段进行：第一阶段进行分组单循环赛，第二阶段进行交叉淘汰赛；如出现参赛队伍不足六支的情况下将直接采用单循环的比赛方法。
（具体赛制根据各组别具体报名队数在教练员联席会上确定）。
3、决定名次方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权一场得0分。
比赛名次录取按照最新篮球规则中有关名次排列办法进行。
4、比赛用球：赛事组委会提供。
七、报名及参赛办法：（一）报名时间：2015年3月25日至4月24日。
逾期不予补报。
4月24日下午14:30在武汉城市职业学院（南校区）体育馆一楼会议室召开领队、教练、裁判员会议，各代表队必须派人按时参加会议，所有参赛运动员一经报名，不得以任何理由提出换人，报名资料不得更改。
（二）报名人数：每校可报男、女各一支代表队，每队限运动员12人，领队1人，教练员1—2名。
篮球裁判员新规则培训
篮球裁判员新规则培训一、规则理论培训篮球裁判员在培训过程中要深入学习篮球比赛的相关规则和条款，包括比赛的基本规则、犯规的判罚和技术规则等。
裁判员需要掌握比赛规则的本质和精髓，理解规则的适用场景和判罚标准，在实际比赛中准确、果断地做出判罚。
在规则理论培训中，裁判员需要深入学习国际篮联颁布的最新比赛规则，了解规则的变化和调整，保持与时俱进。
此外，裁判员还要熟悉篮球比赛中的各种技术规则，如时间规则、换人规则、比赛中断规则等，做到心中有数、得心应手。
二、裁判员能力培训裁判员在比赛中需要具备一定的体能和技术能力，才能更好地完成比赛的裁判工作。
因此，裁判员培训中还要加强对裁判员的体能和技术能力的培训。
1.体能培训裁判员在比赛中需要做出各种不同的动作和姿势，需要有一定的体能和耐力。
因此，裁判员需要进行相关的体能训练，包括跑步训练、灵活性训练、爆发力训练等，以提高裁判员在比赛中的持续性和适应性。
2.技术能力培训裁判员在比赛中需要准确、果断地判罚各种犯规，并对比赛中出现的各种情况做出正确的裁判。
因此，裁判员需要具备较强的专业技术能力，包括对比赛规则的熟悉程度、判断能力和观察力等。
在培训过程中，裁判员需要进行一系列相关技术能力的培训，包括规则知识点的强化训练、比赛情景模拟训练、视频裁判辅助培训等。
三、裁判员道德规范培训裁判员作为比赛中的第三方公正裁判，需要保持高度的专业操守和道德品质。
在培训中，裁判员需要接受相关的道德规范培训，包括对裁判员的职责和权利的深入理解，对裁判员的行为规范和操守要求的强化培训等。
裁判员需要始终保持公平、公正、客观、不偏不倚的原则，在比赛中做到严格依规、平等对待、果断决断，保证比赛的公平公正。
四、比赛实际操作培训裁判员在培训中还需要进行一定的比赛实际操作培训，通过各种形式的实战训练，提高裁判员在比赛中的执行力和应变能力。
比赛实际操作培训可以采用模拟裁判实战训练、视频裁判实战训练、比赛裁判实战训练等形式，帮助裁判员熟悉比赛的各种情况和应对方式，提高其在比赛中的执行水平。
篮球裁判培训-竞赛记录台
记录员在记录过程中必须保持记录表的整洁、清楚、 不得随意涂改。如因记录失误，确需修正时，须及时报告 裁判员经主裁判员核实批准并签名后方可更正。
广播员要准备双音笛一只，秒表一块，还要准 备笔和记录本或纸。
当某队队员犯规达到5（６）次时，要及时鸣 笛通知裁判员以便该队尽快换人，宣告“╳队 ╳号5次犯规， ╳队换人”
当某队队员远投３分球命中时，广播员要根据 裁判员手势通过广播来提醒记录员并确认３分 有效。广播术语为“远投３得分及犯规等情况及时准确地记录下来。
主动与临场裁判员配合，如遇特殊意外，如 实给主裁判员提供详细情况；
自觉接受技术代表对记录台工作的监督指导； 记录台工作人员之间要密切配合，加强团结，
工作中不议论裁判员的判罚。
细节决定成败！
① 教练员职责和权力 ② 记录员职责和方法 ③ 助理记录员职责和方法 ④ 计时员职责和方法 ⑤ 进攻计时员职责和方法
比赛开始前，记录员要检查开始上场的5名队员是 否正确，如果不正确，要尽快通知就近的裁判员。 如果赛前发现，立刻纠正，如果开赛后发现既往不 咎。
赛中的职责： 操作交替拥有指示器。
准确记录比赛，登记暂停，没有剩余暂停通知裁 判员。
当队员第一次进入比赛时登记该队员。 在比分接近时给助理记录员唱分检查、校对。 使用1至5的犯规牌。全队四次犯规后放置全队处
当队长离开比赛场地时，教练员应通知裁判员场上 队员号码；
如果没有教练员或教练员不能继续工作，并且记录 表没有填入助理教练员（或其不能继续工作），队 长应担任教练员。
在规则没有限定罚球队员的情况中，教练员指定本 队的罚球队员。
篮球裁判法培训
所有的犯规应按下述登记（2）：
6 取消比赛资格的犯规应登入“D”来表示。 7 包含罚球的任何犯规，应在“P”、“T”、“C”、 “B”、“U”或“D”的旁边加上相应的罚球次数（1、2 或3）来表示。 8 对双方球队包含严重程度相同的罚则并按第42条 （特殊情况）被抵消的所有犯规，应在“P”、“T”、 “C”、“B”、“U”或“D”的旁边登入一个小“C”来表 示。 9 在每一节结束时，记录员应在已经被用过的和那些 还未被用过的方格之间画一粗线。 10 在比赛时间结束时，记录员应用一粗横线将剩余的 空格划掉。
在比赛开始时 。。。
记录员应在每一队 比赛开始时上场的 5名队员的“×”上 圈上圆圈。
在比赛期间。。。
当替补队员第一次 进入比赛时，记录 员应在队员号码旁 边的“上场队员” 内 画一个小“×”（不 套圆圈）。
记录暂停
ຫໍສະໝຸດ 7.1 被准许的暂停应 被登记在记录表上， 通过在球队名称下适 当的空格内填入每节 或决胜期的比赛时间 的分钟。 7.2 在每半时和决胜 期结束时，未用过的 空格用适当的两条平 行的横线标示。
记录犯规
8.1 队员犯规可能是侵人的、技术的、 违反体育道德的或取消比赛资格的，应 登记在该队员的名下。 8.2 教练员、助理教练员、替补队员和 随队人员的犯规可能是技术的或取消比 赛资格的，应登记在教练员的名下。
所有的犯规应按下述登记（1）：
1 侵人犯规应登入“P”来表示。 2 队员的技术犯规应登入“T”来表示。 3 教练员因他自身违反体育道德的行为的技术 犯规应登入“C”来表示。第二次同样的技术犯 规也应登入“C”来表示，随后在剩余的空格内 登入“D”。 4 教练员因任何其它原因的技术犯规应登入 “B”来表示。 5 违反体育道德的犯规应登入“U”来表示。第 二次违反体育道德的犯规也应登入“U”来表示， 随后在所有剩余的空格内登入“D”。
中国篮球协会篮球裁判员证书
中国篮球协会篮球裁判员证书中国篮球协会篮球裁判员证书1. 中国篮球协会篮球裁判员证书的意义中国篮球协会篮球裁判员证书是中国篮球协会授权颁发的专业裁判员证书。
获得这个证书意味着一个人具备了成为篮球比赛裁判员的资格和能力。
这不仅是对个人技能和知识的认可，更是对整个裁判团队的专业水平的保证。
在篮球比赛中，裁判员的公正、专业和准确至关重要，他们的执法水平直接影响比赛的公平性和结果。
中国篮球协会篮球裁判员证书的颁发标志着一个人可以在篮球赛场上担任正式比赛的裁判，其意义深远。
2. 如何获得中国篮球协会篮球裁判员证书获得中国篮球协会篮球裁判员证书并不是一件轻而易举的事情，它需要裁判员具备一定的篮球技术和规则知识，以及良好的裁判员素质和职业操守。
一般来说，获得篮球裁判员证书需要经过一系列考核和培训，包括篮球规则的理论学习、实际裁判操作的技能培训以及考核测试。
只有通过了这些环节，并且得到中国篮球协会的认可，才有资格获得篮球裁判员证书。
这个证书的获得是对裁判员综合素质和能力的充分验证，也是对其专业水平的认可。
3. 中国篮球协会篮球裁判员证书的重要性中国篮球协会篮球裁判员证书的重要性不言而喻。
在篮球比赛中，裁判员的作用和地位不可替代，他们需要做出公正的判罚，维护比赛的秩序和公平。
有了这个证书，裁判员可以得到更多的比赛机会和更高的待遇，同时也能为自己赢得更多的尊重和认可。
中国篮球协会篮球裁判员证书还具有一定的权威性和可信度，获得这个证书的裁判员在职业发展上会更具竞争力。
4. 个人观点和理解从个人角度来看，中国篮球协会篮球裁判员证书是一个重要的职业荣誉和专业认可。
作为一名篮球裁判员，获得这个证书可以增加自信心，同时也意味着对自己专业能力的自我肯定。
这个证书也是自身职业发展的保障和推动力，能够为自己的未来打开更多的职业机会。
综合来说，中国篮球协会篮球裁判员证书对于整个篮球裁判员团队的建设和行业的发展具有重要意义，也为篮球运动的规范和健康发展做出了积极的贡献。
篮球裁判培训-竞赛记录台
宣告员+助理记录员+记录员+技术代表+计时员+24秒计时员
始终以临场裁判的判罚为依据去完成自己的 本职工作； 严格要求自己，加强组织纪律观念； 努力钻研业务，熟悉规则和裁判手势，掌握 记录台各种设备的用途和操作方法； 记录台工作人员必须在赛前 30 分钟到达比赛 场地，并认真检查和准备好记录工作所需器 材和用品；
（1）开动计时钟：
跳球中，球被跳球队员合法地拍击时。
在最后一次或仅有一次的罚球不成功，并且球
继续是活球，球触及一名场上队员或被他触及 时。
掷球入界时，球触及场上队员或被他触及时。
（2）停止计时钟：
在一节比赛时间的末尾时间终了时。
球是活球裁判员鸣哨时。
某队已请求暂停，对方队投篮得分时。
4.如果原控制球队在球触圈后再次获得控制球，进攻计时员 未能正确地将进攻计时钟复位到14秒，比赛还在继续。当该 失误发现时，裁判员应将比赛停下来： 4.1将14秒的进攻时间扣除该次进攻已经走过的时间后，如 有剩余，则进攻队将只有在剩余的时间内完成该次进攻使球 中篮或触及篮圈； 4.2如果该次进攻已过了14秒，则判罚进攻队进攻时间违例。
◦ 举例2：第二节比赛中，比赛计时钟还剩25.2秒时A队控 制球。当进攻计时钟还剩1秒时A1投篮出手。球在空中时 进攻计时钟信号响起。球未触及篮圈，比赛计时钟随后走 完了剩余的1.2秒并发出了结束一节的信号。 ◦ 解释：没有发生进攻时间违例，因为在等待B队可能获得 清晰的控制球时裁判员并没有宣判违例，该节结束。
“停”。
每当一队在场上获得控制活球时，对方队员仅仅是触及球， 而原控制球队仍然控制球时，则不开始一个新的进攻时间 周期。 停止但不复位进攻计时钟，当判给原控制球掷球入界时， 因为：
裁判员申请表_
2012年6月在重庆大学体育学院从事体育学院10级武术教学比赛裁判工作
所在单位意见：
盖章
年月日
基层体育部门意见：
盖章
年月日
申请机关意见：
盖章
年月日
考核成绩及评语：
签名
年月日
批准机关意见：
盖章
年月日
懂何种外语和程度
英语三级
从事其它何种运动项目的裁判工作，等级及授予等级称号的日期
在2011年4月从事重庆大学春季校运会计时裁判工作；2012年4月从事重庆大学春季校运会集体裁判工作；2012年6月从事重庆市大学生羽毛球裁判工作。
个人简历：
基本信息
姓名：周谦 性别：男 年龄：25岁 民族：汉族 身高： 180cm 体重：68 kg
籍贯：湖南岳阳 居住地：重庆市沙坪坝区 学历： 本科 政治面貌：中共党员
教育/培训
院校：重庆大学体育学院 最高学历： 本科 专业名称： 体育教育
培训经历： 篮球国家三级裁判员培训、游泳国家二级裁判员培训、田径国家二级裁判员培训、羽毛球国家二级裁判员培训。
获奖信息： 2011年5月获得“优秀共青团班干部”称号 ；2011年5月获得综合奖学金丙等；2011年11月获得综合奖学金丙等；2011年12月获得“争先创优”优秀干部称号；2012年5月获得“学雷锋活动先进个人”称号；2012年5月参加第一届全国大学生红色运动会获得一枚金牌。
申请等级裁判员登记表
姓名周谦
项目武术
申请等级国家二级
2012年06月01日
国家体育总局制
裁 判
项 目
武术
申
姓 名
周谦
篮球裁判培训计划表模板
篮球裁判培训计划表模板
培训目标：
- 培训裁判员掌握篮球比赛相关规则和裁判技能，提高裁判员执法水平，确保比赛的公平公正进行。
培训对象：
- 有意向成为篮球裁判员或已经成为篮球裁判员的人员。
培训时间：
- 为期两周的集中培训。
培训内容：
第一周：
- 篮球比赛规则解读
- 球场和比赛标准规定
- 比赛规则和技术规则
- 对球员和教练的指导规则
- 裁判员职责和行为规范
- 裁判员的角色和职责
- 裁判员的行为规范
- 协调比赛现场情况的处理
- 篮球裁判员的基本技能
- 响哨和示意
- 观察和判断
- 与球员和教练的沟通技巧
第二周：
- 现场实操训练
- 裁判员现场指导
- 裁判员比赛中的角色扮演
- 考核
- 知识测试
- 实际裁判考核
培训地点：
- 篮球场馆或相关体育教学机构
培训方式：
- 理论课程授课
- 现场实操训练
- 视频教学
- 个人辅导
培训教材：
- 《篮球比赛规则》
- 《体育赛事裁判员技能手册》
- 相关视频教学资料
培训评价：
- 笔试考核
- 实操考核
- 现场表现评估
培训证书：
- 通过培训并通过考核者，颁发篮球裁判员资格证书。
备注：
- 参与培训的学员需自备运动服和运动鞋。
以上为篮球裁判员培训计划表，根据实际情况可能会有所调整。
希望通过本次培训，能够培养出一批专业水平高、技术过硬的篮球裁判员，为篮球比赛的顺利进行提供保障。
裁判员培训方案
裁判员培训方案篇一：篮球裁判培训方案2010 年厦门市篮球裁判培训班培训方案一、主办单位：厦门市体育局厦门市教育局二、承办单位：厦门市篮球协会三、初级篮球裁判员培训班：1、时2、地 4、目间：2010 年 7 月 15 日-17 日点：体育培训中心的：全面理解和初步掌握篮球规则和裁判法。
3、参加对象：三级（含三级）以上篮球裁判员（计划招收 50 名）（1）已持有三级裁判证书的裁判员经培训考核合格，方可执政参加市各级组织的篮球比赛裁判工作。
（2）已持有三级裁判证书的裁判员，通过培训考核合格者，按裁判员等级条例批给二级裁判。
5、学习内容：（1）学习 2010 年篮球规则、裁判法。
（2）有关篮球裁判员的相关文件。
6、学习方法：（1）新规则学习与临场实践相结合。
（2）讲解与示范相结合。
（3）集体答疑与个别辅导相结合。
7、考核：进行临场及理论考核。
8、日程安排日期（时间）学习内容7 月 15 日8:30-11:30 15:00-18:00 7 月16 日8:30-11:30 15:00-18:00 7 月17 日8:30-10:30 7 月17 日15:00-18:00 学习 2010 年篮球规则、裁判法备注有关篮球裁判员的相关文件。
理论笔试考核临场实践考核9、资料（1）2010 年篮球规则及裁判法。
（2）新规则修改的有关资料。
四、中级篮球裁判员培训班：1、时2、地 4、目间：2010 年 8 月 1 日-3 日点：体育培训中心三楼会议室的：提高对篮球规则的理解和执裁水平，执裁市级篮球3、参加对象：三二级篮球裁判员（计划招收 60 名）比赛的裁判工作；通过学习考核合格，作为第二十六届全球华人篮球赛邀请赛的裁判，并推荐部分考核优秀者参加省一级裁判员培训。
5、要求：二级裁判员加深对规则的理解，提高临场执哨准确性和处理问题的艺术。
6、学习内容：（1）新规则违例修改部分。
（2）裁判法修改部分和如何提高宣判技术犯规的艺术性。
篮球裁判培训训练计划方案
篮球裁判培训训练计划方案一、培训目的篮球裁判是比赛中的管理者和公正者，对于比赛结果的公正性和公平性具有重要的影响。
因此，篮球裁判需要具备专业的技能和知识，才能够胜任裁判工作。
本培训计划旨在提供全面的篮球裁判培训，使裁判员在比赛中能够做出准确、公正和合理的裁判决定。
二、培训内容1. 篮球规则和比赛规程篮球裁判需要对篮球规则和比赛规程有深入的理解和掌握。
因此，培训将重点围绕篮球规则和比赛规程展开，包括比赛时间、罚球规则、得分规则、犯规规则等内容。
通过系统的理论学习和实践演练，使裁判员能够熟练掌握篮球规则和比赛规程。
2. 技术技能培训篮球裁判需要具备良好的视觉观察能力和快速的判断能力，以便及时准确地做出裁判决定。
因此，培训将重点对裁判员的技术技能进行培训，包括视觉观察训练、反应能力训练、判断能力训练等内容。
通过反复的实践训练，使裁判员能够迅速准确地做出决定。
3. 沟通和协调能力培训篮球裁判需要能够与队员、教练和其他裁判员进行有效的沟通和协调。
因此，培训将重点对裁判员的沟通和协调能力进行培训，包括语言表达能力、团队协作能力、冲突处理能力等内容。
通过角色扮演和团队合作训练，使裁判员能够更好地与各方进行沟通和协调。
4. 心理素质培训裁判员需要具备良好的心理素质，才能够应对比赛中的各种压力和挑战。
因此，培训将重点对裁判员的心理素质进行培训，包括自控能力、抗压能力、冷静应对能力等内容。
通过心理训练和情景模拟训练，使裁判员能够在比赛中保持冷静和理智。
三、培训方式1. 理论学习通过讲座、课堂教学、专题研讨等方式进行篮球规则和比赛规程的理论学习，使裁判员能够全面深入地了解篮球规则和比赛规程。
2. 实践演练通过比赛模拟、角色扮演、实战演练等方式进行技术技能的实践演练，使裁判员能够在实际操作中掌握技术技能。
通过情景模拟、案例分析、团队合作等方式进行沟通和协调能力的训练，使裁判员能够应对各种复杂情况。
4. 心理训练通过心理辅导、情绪管理、压力释放等方式进行心理素质的培训，使裁判员能够在比赛中保持良好的心理状态。
篮球裁判员管理办法
篮球裁判员管理办法篮球是一项广受欢迎的运动项目，在比赛中，裁判员的角色至关重要。
他们负责确保比赛公正、公正和有秩序。
篮球裁判员管理办法是管理篮球裁判员的规定和措施，以确保他们能够履行职责，满足球员、球迷和体育机构的需求。
一、裁判员的资格和选拔篮球裁判员必须符合以下标准：1.具有本国体育管理机构认证的裁判证书；2.有与篮球赛事相关的裁判经验；3.年龄不低于25岁；4.健康状况良好；5.通过相关的身体素质测试。
选拔裁判员应该遵循以下标准：1.经验丰富的裁判员应该优先考虑；2.选择具有专业知识和技能的裁判员；3.根据裁判员的个人声誉和表现来选择他们参加更高水平的比赛；4.不鼓励裁判员的非正常渠道晋升。
选拔裁判员应该通过以下渠道：1.在本地区或全国举行裁判员培训课程；2.审查和评估裁判员在过去的比赛中的表现和成就；3.召开面试会议来聘请最有潜力的候选人。
二、裁判员的考核和评价篮球裁判员的表现应该通过以下标准来评估：1.能否熟练掌握篮球比赛的规则和技能；2.能否在比赛中有效地解决争议；3.是否有能力在场上控制球员的行为；4.是否对球员、技术人员和裁判员有礼貌和尊重。
评估裁判员表现的方法可以采用以下方式：1.每场比赛后对裁判的表现进行评估；2.定期进行面对面的评估会议；3.通过裁判员的档案来评估表现。
三、裁判员的培训和发展篮球裁判员应该不断提高自己的技能和知识，以满足比赛中的不断变化的需求和挑战。
裁判员的培训和发展应该遵循以下标准和步骤：1.定期举行裁判员培训课程；2.提供裁判员参与更高级别比赛的机会；3.提供持续教育和专业发展计划；4.为裁判员提供先进的技术和设备。
四、裁判员的责任和义务篮球裁判员必须履行以下责任和义务：1.熟练掌握比赛的规则和技能；2.保持中立和公正，确保比赛的公平；3.在场上控制球员和技术人员的行为，维持比赛的秩序；4.确保比赛安全和顺利进行。
五、裁判员的薪酬和福利篮球裁判员的薪酬和福利应该合理，以便鼓励他们履行职责和义务。